在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇一

魯濱遜漂流記是英國作家丹尼爾·笛福于1719年所寫的一本小說，在故事中，主人公魯濱遜在一次航海中船只遭遇風(fēng)暴，孤立無援地漂流在荒無人煙的小島上。他在島上度過了28年的孤獨生活，而這段經(jīng)歷也使得他從一個懦弱的富家子弟成長為一個堅韌勇敢的人。讀完魯濱遜漂流記，我深受啟發(fā)和感動，有了許多心得體會。

首先，魯濱遜漂流記給我留下了堅韌不拔的印象。在小島上，魯濱遜面臨著食物和住所的問題，但他從不輕易放棄，總是努力尋找解決辦法。他采集果實、捕魚、制作工具，通過不斷嘗試和探索，最終成功解決了自身的生存問題。魯濱遜在面臨最困難的時候，也沒有動搖自己的信念，他相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，最終重新回到文明社會。這種堅韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難和挫折，都要堅持下去，相信自己的能力，不要放棄努力。

其次，我從魯濱遜漂流記中感受到了孤獨的力量。在小島上，魯濱遜沒有人陪伴，面對孤獨的日子，他不僅沒有墮落，反而養(yǎng)成了自律和自立的良好習(xí)慣。他通過種植、制作日歷、讀經(jīng)等方式充實自己的生活，更多地了解了自己，也更加懂得珍惜來之不易的生活。孤獨不僅沒有讓魯濱遜消沉，反而讓他更加堅強(qiáng)和成熟。我從中明白到，面對孤獨和困難時，我們可以從中獲得更多的機(jī)會去反省自己、提升自己，發(fā)展自己獨立思考和解決問題的能力。

同時，魯濱遜漂流記中還讓我體會到了環(huán)保的重要性。在小島上，魯濱遜需要合理利用自然資源，他使用樹枝和樹葉制作了房子，利用果實和海鮮充饑，他更加深刻地認(rèn)識到人類與自然環(huán)境的關(guān)系。在回歸文明社會后，他也把島上的綠洲保護(hù)起來，不讓任何人去侵犯。從這一點上，我們可以看出，環(huán)保是非常重要的，我們要善待自然環(huán)境，合理利用資源，保護(hù)我們的地球家園。

與此同時，魯濱遜漂流記還讓我明白了親情的可貴。在小島上，魯濱遜常常思念家人，想念妻子和父母，他堅信自己會重新回到家人的身邊。當(dāng)他終于回到文明社會時，他對親人的關(guān)懷和疼愛更加真摯深沉。這讓我明白，親情是無比珍貴的，無論我們身處何處，我們都應(yīng)該關(guān)心家人，與他們共度美好時光，珍惜與他們相聚的每一刻。

總之，魯濱遜漂流記是一本令人深思的書籍。通過魯濱遜在小島上的經(jīng)歷，我們可以學(xué)到許多寶貴的東西，例如堅韌不拔的精神、孤獨中的力量、環(huán)保的重要性和親情的可貴等等。從中，我也懂得了珍惜自己所擁有的一切，勇往直前，持之以恒，相信自己定能克服一切困難，實現(xiàn)自己的理想和價值。我希望每個人都能讀一讀魯濱遜漂流記，從中受到啟發(fā)和感動，獲得自己的心得體會。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇二

作為一個現(xiàn)代人，我們身處于日益繁忙的都市生活中，往往被瑣碎的事務(wù)所困擾，有時候會感到迷茫和疲憊。而在成人魯濱遜漂流記這本小說中，主人公魯濱遜經(jīng)歷了漂流與荒島生活，通過與大自然的接觸與對自身價值的思考，找到了新的人生方向。讀完這本書后我受益匪淺，深有體會地感受到了自然與人生的重要性。

首先，魯濱遜漂流記這本小說讓我重新認(rèn)識到自然的強(qiáng)大和美麗。在小說中，魯濱遜要在荒島上生活數(shù)年之久，他在這個與現(xiàn)代文明完全隔絕的環(huán)境中，重新體驗了大自然的力量。他體驗了沙灘上粗糙的觸感、潮濕的雨季和炎熱的夏天。他不再依賴現(xiàn)代科技的便利，而是適應(yīng)了大自然的規(guī)律。這個過程使他意識到，自然是如此巨大和美麗，而我們往往在忙碌中忽略了這個事實。

其次，魯濱遜漂流記也讓我思考了自身的價值和生活的意義。在荒島上，魯濱遜沒有了與他人的聯(lián)系和社會的角色，他得以從容思考自身的存在和目標(biāo)。他開始重新思考自己的職業(yè)生涯和對家庭的責(zé)任。他發(fā)現(xiàn)，過去追求利益和地位的生活方式不再重要，他更加關(guān)注自己內(nèi)心的需求和真正的幸福。讀到這里，我也被深深地觸動，意識到我們都應(yīng)該停下來反思自己的追求，找到內(nèi)心真正的快樂。

此外，魯濱遜漂流記讓我重新認(rèn)識到生存的重要性。在荒島上，魯濱遜必須尋找食物、建造住所和對抗自然災(zāi)害。這個過程需要他發(fā)揮自己的聰明才智和勇敢精神。他學(xué)會了捕魚、制作工具和躲避危險。這個經(jīng)歷讓我意識到，生活中有時候我們也會遇到挑戰(zhàn)和困難，而只有通過堅持和勇敢面對，才能取得成功。

最后，這本書讓我認(rèn)識到人與大自然之間應(yīng)該保持和諧與尊重。在魯濱遜漂流記中，主人公和周圍的自然環(huán)境建立了一種互相依賴和尊重的關(guān)系。魯濱遜珍惜自然的資源，不濫用和浪費。他也開始意識到自己是自然的一部分，應(yīng)該保持謙虛和感恩的態(tài)度。這一點對我來說也是一個啟示，我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)，降低對自然的破壞，并保持與自然的和諧相處。

在讀完成人魯濱遜漂流記后，我深深地被這個故事所打動。這個故事不僅僅是一個人的荒島生活經(jīng)歷，更是讓我反思了自然和人生的意義。通過接觸大自然，魯濱遜找到了自身的內(nèi)心需求和幸福感。這本書向我們提出了一個問題：我們是否應(yīng)該在緊張的生活中找到和大自然的聯(lián)系，重新思考自己的追求和生活的意義。當(dāng)然，讀完這本書后，我也深感自己需要重新審視自己的生活方式和追求，更好地與自然保持和諧。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇三

魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福創(chuàng)作的一部經(jīng)典小說，以描寫主人公在荒島上生活及逃離荒島的故事為主線。這部小說不僅展示了人類的聰明才智和勇氣，也展示了一個人在極端環(huán)境中的自救能力。閱讀魯濱遜漂流記讓我深受啟發(fā)，從中我領(lǐng)悟到了自立自強(qiáng)、樂觀面對困難以及珍惜生活的重要性。

首先，魯濱遜漂流記告訴我們自立自強(qiáng)的重要性。在小說中，魯濱遜被困在一個與外界完全隔絕的荒島上，他沒有其他人可以依賴，只能靠自己生存。為了謀生，他不但學(xué)會了捕魚、制作工具等生存技能，還建造了自己的小屋和農(nóng)田。他對抗孤獨、絕望，不斷探索和嘗試，最終度過了漫長的歲月。這讓我明白到自己的獨立性和自力更生的重要性。只有擁有這一能力，我們才能應(yīng)對各種困境，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。

其次，魯濱遜漂流記教會了我樂觀面對困難。在島上的日子并不輕松，魯濱遜時常面臨食物不足、未知的危險以及對家人的思念。然而，他從不放棄希望，始終保持積極的心態(tài)。他相信只要努力、堅持，就一定能夠找到離開島嶼的方法。這種樂觀的態(tài)度讓我深受鼓舞。無論處于何種困境，我們都不應(yīng)該放棄信心和努力，相信自己一定能夠找到解決問題的辦法。

同時，魯濱遜漂流記讓我認(rèn)識到珍惜生活的重要性。魯濱遜在島上過上了極其簡樸的生活，他用最簡單的工具和食物滿足了自己的需求。與此同時，他也更加珍惜起平凡的生活。在小說中，當(dāng)他重返文明社會時，他發(fā)現(xiàn)人們常常被物質(zhì)和欲望所束縛，忽略了生活的真諦。這使我反思自己的生活，明白到快樂并不在于擁有更多的物質(zhì)財富，而在于我們對生活的態(tài)度和感激之心。我們應(yīng)該珍惜每一個來之不易的機(jī)會，享受生活中的每一個美好瞬間。

最后，魯濱遜漂流記也給我?guī)砹藢θ诵缘乃伎?。小說中，魯濱遜是唯一的幸存者，他在荒島上獨自度過了28年。在這漫長的歲月中，他時而感到孤獨寂寞，時而感到對人類社會的厭惡。然而，他還是最終選擇回到文明世界。這讓我明白到，人是社交性的動物，生活并不完善，有時候我們也會感到苦惱和困惑，但是我們?nèi)匀恍枰退吮３致?lián)系，需要彼此的支持和幫助。

總之，閱讀魯濱遜漂流記讓我從多個角度思考人生和生活。這部小說不僅是一部冒險故事，更是提供了對人性和生命的思考。通過閱讀，我深受啟發(fā)，明白到自立、樂觀和珍惜生活的重要性。同時，我也認(rèn)識到與他人保持聯(lián)系和相互幫助的重要性。魯濱遜漂流記不僅是一部經(jīng)典文學(xué)作品，更是一本給人生以啟迪的書籍。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇四

魯濱遜漂流記是一本經(jīng)典的冒險小說，講述了一個男子魯濱遜在海上漂流和在孤島上生活的故事。這本書對我有深遠(yuǎn)的影響，讓我不僅重新審視了生活的意義，還激發(fā)了我對冒險和自力更生的激情。在以下的文章中，我將分享我對魯濱遜漂流記的心得體會。

首先，這本書讓我重新認(rèn)識了生活的可貴。魯濱遜被困在一個孤島上，生活條件十分艱苦，然而他從一開始就決心要盡可能地利用島上的資源，生存下去。他通過打獵、種植、制作工具等一系列努力，演繹了一個人在絕望中求生的故事。讀到這里，我不禁思考起自己的生活，很多時候我抱怨生活的不公平，卻沒有意識到自己其實擁有很多可利用的資源來改善生活。魯濱遜的勇氣和無限的創(chuàng)造力啟發(fā)了我，使我重新認(rèn)識到生活的可貴和應(yīng)對困難的能力。

其次，魯濱遜漂流記讓我深刻理解了團(tuán)隊合作的重要性。盡管魯濱遜被困在孤島上，但是他并不是一個完全獨立的個體，他需要與其他的生物和自然環(huán)境相互合作才能生存下來。例如，他和一只馴服的鸚鵡成為了朋友和伴侶。鸚鵡為魯濱遜提供了陪伴和安慰，而魯濱遜則通過幫助鸚鵡學(xué)習(xí)語言來打發(fā)時間。這種合作和互助的精神讓我深受感動，并讓我意識到它在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。無論是在學(xué)校、工作還是社會中，團(tuán)隊合作都是非常關(guān)鍵的，只有通過共同努力和相互配合，我們才能取得更好的成績和更大的成功。

第三，魯濱遜漂流記教會了我面對孤獨和恐懼的勇氣。魯濱遜一個人被困在孤島上，整天沒有人陪伴，沒有電視、網(wǎng)絡(luò)和其他娛樂設(shè)施。他必須一個人應(yīng)對孤獨和恐懼，尤其是在黑暗的夜晚和遇到困難時。然而，他并沒有因此而放棄，相反他鼓起勇氣面對一切困境。這讓我深思，我們在面對孤獨和恐懼時，是否能像魯濱遜那樣鼓起勇氣并尋找解決問題的方法呢？魯濱遜告訴我們，只有勇往直前，才能克服自己的恐懼，實現(xiàn)自己的夢想。

第四，魯濱遜漂流記也讓我重新認(rèn)識了生態(tài)環(huán)境的重要性。在孤島上，魯濱遜學(xué)會了尊重大自然，他將生活與島嶼的生態(tài)環(huán)境緊密聯(lián)系在一起。他不僅學(xué)會了捕魚和采集蜜蜂的蜜，還保護(hù)并尊重了其他的動物和植物。在現(xiàn)代社會中，我們常常忽視自然環(huán)境的重要性，不合理的開發(fā)和過度的消耗已經(jīng)對地球造成了巨大的破壞。魯濱遜漂流記提醒我們，生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，我們必須學(xué)會保護(hù)它們，而不是任意破壞。

最后，魯濱遜漂流記給我留下了對未知世界的好奇心和冒險精神。通過魯濱遜在島上的冒險探索，我對未知世界自然散發(fā)出一種強(qiáng)烈的好奇心。我想去了解更多關(guān)于自然和世界的知識，去探索未知的領(lǐng)域。這本書教會了我不要害怕冒險和失敗，只有通過不斷嘗試，才能找到真正屬于自己的道路和意義。

總之，魯濱遜漂流記是一本充滿智慧和鼓舞的經(jīng)典之作。通過魯濱遜的冒險故事，我學(xué)到了如何重新認(rèn)識和珍惜生活，學(xué)會了團(tuán)隊合作、面對孤獨和恐懼，了解了生態(tài)環(huán)境的重要性，同時也培養(yǎng)了對未知世界的好奇心和冒險精神。我相信這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將會在我的人生中發(fā)揮積極的作用，并幫助我在未來的冒險和挑戰(zhàn)中實現(xiàn)更多成就。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇五

1.閱讀作品梗概，瀏覽作品精彩片段，了解大意。

2.關(guān)注人物命運，體會魯濱孫不怕困難、頑強(qiáng)生存、積極樂觀的人生態(tài)度。

3.激發(fā)學(xué)生閱讀原著的愿望。

了解名著大意，體會人物的人生態(tài)度，激發(fā)學(xué)生閱讀整本書的欲望。

兩課時

一、導(dǎo)入新課

二、出示自學(xué)提綱，自學(xué)梗概：(這部分可以作為課前預(yù)習(xí)，提前布置。)

1、了解作者及作品的時代背景。

2、概括本書的主要內(nèi)容。

3、理清課文的寫作思路。

(課文是按時間順序?qū)懙?，分別寫了遇險上島、建房定居、養(yǎng)牧種植、救星期五。)

三、自學(xué)“精彩片段”，回答下面問題。

1、精彩片段主要寫了什么?(魯濱遜初到島上的生活狀態(tài)和面對現(xiàn)實的思考。)

2、這部分是故事梗概中第幾段的內(nèi)容。

四、小結(jié)。

一、出示預(yù)習(xí)提綱：

2、交流文中你認(rèn)為最精彩的一處。

3、從他身上你得到怎樣的啟示?

二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

三、小組交流后全班交流，：

1、第一小題既包含物質(zhì)層面的，也包含精神層面的，主要從以下三方面總結(jié)：

孤獨，所以他不停地工作，自我安慰，救星期五。

缺少食物、衣服、墨水等生活用品，他趁船被吹到岸邊時，從船上往下搬東西，他還養(yǎng)羊，吃羊肉，喝羊奶，種麥子，磨面粉。

恐懼，缺少安全的家。他在住所前的空地上插楊柳樁子，隱蔽自己，分開圈養(yǎng)羊。他建巢穴，做柵欄。

魯濱孫是一個勤勞、聰明能干、善良、堅強(qiáng)、積極樂觀、不畏艱險、腳踏實地的人。

2、7-9段精彩。魯濱孫能一分為二地看待自己的境遇。尤其是在想好處方面，可見他很樂觀積極。他把壞處也考慮得那么清楚，可見他能很清醒地認(rèn)清現(xiàn)實，這便于他采取正確的行動策略。他很會自我安慰，從不幸中尋找幸運，具有積極的人生態(tài)度。

指導(dǎo)學(xué)生讀書。尤其是9段的那幾句，一定要反復(fù)讀。

3、啟示可分幾個層次:

人應(yīng)該熱愛勞動，勤勞的雙手能創(chuàng)造幸福生活。

不怕困難，積極行動，才能改變困境。

樂觀的人生態(tài)度，從不幸中尋找幸運，鼓勵自己振作。

四、總結(jié)全文：

不同的生活態(tài)度決定不同的命運，魯濱遜在無人的.荒島上頑強(qiáng)地生活了28年，還創(chuàng)造了自己生活的樂園，這與他樂觀積極的人生態(tài)度是分不開的，相信他的生活態(tài)度會激勵我們用正確的觀念看待生活、看待挫折。課文所選的只是書中一個精彩的片段，已經(jīng)留給我們許多的思考，也留下了許多疑惑，也許只有在讀過全書之后我們才能夠解答這些疑惑，作出更深入的思考。

板書設(shè)計：

魯濱遜漂流記

孤獨不停地勞動自我安慰熱愛勞動積極樂觀

缺少生存物資從船上搬牧羊種植堅強(qiáng)聰明

不安全建房修柵欄分羊不畏艱險積極

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇六

1、閱讀作品梗概，瀏覽作品精彩片段，了解大意。

2、關(guān)注人物命運，體會魯濱孫不怕困難、頑強(qiáng)生存、積極樂觀的人生態(tài)度。

3、激發(fā)學(xué)生閱讀原著的愿望。

了解名著大意，體會人物的人生態(tài)度，激發(fā)學(xué)生閱讀整本書的欲望。

兩課時

一、導(dǎo)入新課

二、出示自學(xué)提綱，自學(xué)梗概：（這部分可以作為課前預(yù)習(xí)，提前布置。）

1、了解作者及作品的時代背景。

2、概括本書的主要內(nèi)容。

3、理清課文的寫作思路。

（課文是按時間順序?qū)懙?，分別寫了遇險上島、建房定居、養(yǎng)牧種植、救星期五。）

三、自學(xué)“精彩片段”，回答下面問題。

1、精彩片段主要寫了什么？（魯濱遜初到島上的生活狀態(tài)和面對現(xiàn)實的思考。）

2、這部分是故事梗概中第幾段的內(nèi)容。

四、小結(jié)。

一、出示預(yù)習(xí)提綱：

2、交流文中你認(rèn)為最精彩的一處。

3、從他身上你得到怎樣的啟示？

二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

三、小組交流后全班交流，：

1、第一小題既包含物質(zhì)層面的，也包含精神層面的，主要從以下三方面總結(jié)：

孤獨，所以他不停地工作，自我安慰，救星期五。

缺少食物、衣服、墨水等生活用品，他趁船被吹到岸邊時，從船上往下搬東西，他還養(yǎng)羊，吃羊肉，喝羊奶，種麥子，磨面粉。

恐懼，缺少安全的家。他在住所前的空地上插楊柳樁子，隱蔽自己，分開圈養(yǎng)羊。他建巢穴，做柵欄。

魯濱孫是一個勤勞、聰明能干、善良、堅強(qiáng)、積極樂觀、不畏艱險、腳踏實地的人。

2、7—9段精彩。魯濱孫能一分為二地看待自己的境遇。尤其是在想好處方面，可見他很樂觀積極。他把壞處也考慮得那么清楚，可見他能很清醒地認(rèn)清現(xiàn)實，這便于他采取正確的行動策略。他很會自我安慰，從不幸中尋找幸運，具有積極的人生態(tài)度。

指導(dǎo)學(xué)生讀書。尤其是9段的那幾句，一定要反復(fù)讀。

3、啟示可分幾個層次：

人應(yīng)該熱愛勞動，勤勞的雙手能創(chuàng)造幸福生活。

不怕困難，積極行動，才能改變困境。

樂觀的人生態(tài)度，從不幸中尋找幸運，鼓勵自己振作。

四、總結(jié)全文：

不同的生活態(tài)度決定不同的命運，魯濱遜在無人的荒島上頑強(qiáng)地生活了28年，還創(chuàng)造了自己生活的樂園，這與他樂觀積極的人生態(tài)度是分不開的，相信他的生活態(tài)度會激勵我們用正確的觀念看待生活、看待挫折。課文所選的只是書中一個精彩的片段，已經(jīng)留給我們許多的思考，也留下了許多疑惑，也許只有在讀過全書之后我們才能夠解答這些疑惑，作出更深入的思考。

板書設(shè)計：

魯濱遜漂流記

孤獨、不停地勞動、自我安慰、熱愛勞動、積極樂觀

缺少生存物資、從船上搬、牧羊種植、堅強(qiáng)聰明

不安全、建房修柵欄、分羊、不畏艱險、積極

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇七

魯濱遜漂流記是一部經(jīng)典的冒險小說，講述了一位英國商人魯濱遜在海上遭遇風(fēng)暴后漂流至一個無人島上，他在島上度過了28年的孤獨漂流生活。這本書不僅描寫了魯濱遜在島上的個人生活經(jīng)歷，還反映了他的堅強(qiáng)意志和生存智慧。本文將從魯濱遜在巴西的經(jīng)歷和心得體會兩個方面，來探討這部經(jīng)典小說帶給我們的啟示。

第一段：魯濱遜在巴西的經(jīng)歷

魯濱遜是一個富有的商人，但他一次次的商業(yè)失敗讓他陷入了困境。最終，他決定放棄一切前往巴西謀求新的機(jī)會。然而，在途中，他遭遇了一場可怕的風(fēng)暴，船只被摧毀，他漂流至一個無人島嶼。在島上，魯濱遜必須從零開始，在這里他學(xué)會了捕魚、建筑房屋、種植糧食等生存技能。他努力尋找救援的機(jī)會，但最終他決定自己創(chuàng)造生活。他建造了一座舒適的住所，種植了各種作物，養(yǎng)殖了動物。魯濱遜的經(jīng)驗告訴我們，即使面臨最困難的情況，也要保持積極向上的心態(tài)，努力尋找新的出路。

第二段：魯濱遜的心得體會

魯濱遜在島上的漂流生活鍛煉了他的意志和智慧。首先，他學(xué)會了獨立思考和決策。在島上沒有他人的指導(dǎo)和幫助，魯濱遜不得不依靠自己的頭腦來解決問題。他學(xué)會了通過觀察和實踐來掌握新的技能，例如制作工具、修理船只等。其次，魯濱遜的生活也提高了他的適應(yīng)能力。在島上，他不僅要應(yīng)付日常生活的困難，還要應(yīng)對惡劣的天氣和野生動物的威脅。他通過不斷的嘗試和調(diào)整，逐漸適應(yīng)了這種艱苦的環(huán)境。最后，魯濱遜在孤獨中也找到了內(nèi)心的平靜。在島上，他沒有社交和娛樂，但他通過讀書、思考和自省來充實內(nèi)心。他變得更加深入和成熟，培養(yǎng)了內(nèi)心的強(qiáng)大。

第三段：魯濱遜的堅持和毅力

魯濱遜漂流在島上的生活一開始并不容易。他面臨著孤獨、恐懼和絕望。然而，他沒有放棄，他堅持不懈地尋找生存的方法，并且不斷克服困難。他適應(yīng)了島上的環(huán)境，建立了自己的農(nóng)場，掌握了生存技能。這種堅持和毅力給我們一個重要的教訓(xùn)：即使在最困難的時候，我們也不能放棄希望和努力。只有堅持和積極面對困難，我們才能戰(zhàn)勝困境，并達(dá)到成功的目標(biāo)。

第四段：魯濱遜的生存智慧

在島上，魯濱遜不僅需要解決日常的生活問題，還要應(yīng)對更大的困難。例如，當(dāng)一群野蠻人來到島上時，魯濱遜巧妙地利用了他的智慧，最終將他們趕走。他不僅僅依靠力量和勇氣，還要運用智慧和策略。這一點告訴我們，智慧和策略在生活中非常重要。我們需要在解決問題時思考和計劃，以便更好地解決困難，取得成功。

第五段：總結(jié)

魯濱遜漂流記是一部富有智慧和啟發(fā)性的小說。通過魯濱遜在巴西的經(jīng)歷和心得體會，我們學(xué)到了很多關(guān)于勇氣、適應(yīng)能力、堅持和智慧等方面的教訓(xùn)。無論我們面臨怎樣的挑戰(zhàn)，我們都可以從魯濱遜的故事中汲取力量，堅持不懈地追求生活和事業(yè)中的成功。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇八

魯濱遜出身于一個體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識一番。他瞞著父親出海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，船只沉沒，他好不容易才逃出性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲，當(dāng)了奴隸。后來他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買下一個莊園，做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財致富，又再次出海，到非洲販賣奴隸。
船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身飄流到一個杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、槍支彈藥、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄，在帳篷后挖洞居住。他用簡單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過了最初遇到的困難。
他開始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。雖然這樣，魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。他砍倒一棵大樹，花了五六個月的時間做成了一只獨木舟，但船實在太重，無法拖下海去，只好前功盡棄，重新另造一只小的。
魯濱遜在島上獨自生活了17年后，一天，他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上都是人骨，生過火，原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱遜驚愕萬分。此后他便一直保持警惕，更加留心周圍的事物。直到第24年，島上又來了一群野人，帶著準(zhǔn)備殺死、吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個。魯濱遜把被救的野人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。接著，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國船在島附近停泊，船上水手鬧事，把船長等三人拋棄在島上，魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫水手，奪回了船只。他把那幫水手留在島上，自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。此時魯濱遜已離家35年。他在英國結(jié)了婚，生了三個孩子。妻子死后，魯濱遜又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過的荒島，這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿意地離開了小島。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇九

《魯濱遜漂流記》故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強(qiáng)意志，度過了荒島28年的孤獨時光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實的人。

【好句】

這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的.土地的無可爭辯的主人。

不料忽然有一個聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來，定眼一看，原來是“波兒”在叫我，使我分外高興?！安▋骸弊炖锬切c憂傷調(diào)子的話都是我平時教它的?，F(xiàn)在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語，使人倍感親切和溫暖。

你們要是看到我用飯的情景，一定會羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個人高高坐在上面?！安▋骸狈路鹗俏业膶櫝?，只有它才有權(quán)跟我說話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權(quán)威，可是實際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時我把自己打量一下，也不禁會啞然失笑。

我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運。

我這個不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。

唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。

尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

我簡直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個晴天霹靂。

看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們!

【讀后感】：

我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。

一開始，魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人煙，只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達(dá)二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機(jī)會，在困難面前他也害怕過，逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

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魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇十

魯濱遜漂流記是一部經(jīng)典的冒險小說，它通過一個漂流在荒島上的男子魯濱遜的故事，向讀者展示了人類的智慧、勇氣和堅韌不拔的精神。這部小說深深地觸動了我，讓我對人生有了深刻的思考和心得體會。

首先，魯濱遜在荒島上的漂流經(jīng)歷告訴我，在困境中，要保持樂觀的態(tài)度，堅定地相信自己是能夠戰(zhàn)勝一切困難的。在漂流許久后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一些空心的樹干，他用這些樹干制作了一艘簡陋的木筏，成功地逃離了荒島。這給了我很大的啟發(fā)，告訴我在人生道路上，我們或許會面臨重重困難和挫折，但只要我們懷揣信念，堅定前行，就一定能夠找到戰(zhàn)勝困難的方法。

其次，魯濱遜在荒島上經(jīng)歷的孤獨與無助使我明白了人與人之間的互助、關(guān)懷和友誼的重要性。在魯濱遜孤獨的時刻，他非?？释推渌私涣?，有人能夠支持和幫助他。最后，在一次遇到土著人的襲擊中，魯濱遜成功地救下了一位土著的俘虜，并和他建立了深厚的友誼。這段經(jīng)歷讓我明白，在生活中，我們不能總是以自我為中心，而應(yīng)該向他人伸出援手。通過互相關(guān)心和幫助，我們能夠建立起源源不斷的友誼和合作關(guān)系，共同面對生活中的困難。

第三，魯濱遜在荒島上的漂流經(jīng)歷教會了我如何學(xué)會適應(yīng)變化，靈活應(yīng)對各種情況。魯濱遜漂流開始時，他失去了一切，不得不從頭開始。他通過自己的努力，學(xué)會了建造房屋、養(yǎng)殖、捕撈等生存技能，最終在荒島上建立了一個相對完善的生活體系。這個過程告訴我，在生活中，我們往往會面對各種各樣的變化和挑戰(zhàn)，而那些能夠靈活應(yīng)對變化、積極適應(yīng)的人才能夠生存下來。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷努力，才能夠在變化的環(huán)境中找到自己的位置，贏得生活的勝利。

第四，魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷讓我明白了堅持的重要性。在經(jīng)歷了一系列的困難后，魯濱遜一度陷入了絕望。但他沒有氣餒，仍然堅持不懈地努力，最終戰(zhàn)勝了重重困難，成功回到了家鄉(xiāng)。這段經(jīng)歷深深地鼓舞了我，告訴我只有堅持不懈地努力，才能夠攀登到成功的巔峰。在人生的道路上，我們會遭受一次次的挫折和失敗，但只要我們堅持不懈，不放棄追求，成功就一定會屬于我們。

最后，魯濱遜漂流記給了我一個非常重要的啟示，那就是人類擁有驚人的創(chuàng)造力和適應(yīng)力。在荒島上，魯濱遜發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造了許多有助于生存的工具和設(shè)備。他用聰明和勇氣抵擋了孤獨與絕望，展現(xiàn)了人類的偉大潛能。這讓我深深地明白，人類是一種有著無限潛能的生物，只要我們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和智慧，就能夠克服一切困難，創(chuàng)造出美好的未來。

總之，魯濱遜漂流記是一部思想深刻、富有啟發(fā)性的作品。通過魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，我學(xué)會了在困境中保持樂觀，懂得了互助、友誼的重要性；明白了適應(yīng)變化和靈活應(yīng)對的重要性；深刻體會到堅持的力量和人類的創(chuàng)造力。這部小說讓我懂得，只有不斷努力，才能夠創(chuàng)造出美好的未來。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇十一

我非常喜歡讀書，特別喜歡讀一些歷險故事。引人入勝的故事情節(jié)會讓我身臨其境，當(dāng)主人公遇到艱辛磨難絕望時，我替他著急;當(dāng)主人公通過自己的毅力度過難關(guān)時，我會長長的舒口氣，替他高興。

《魯濱遜漂流記》我讀了很多遍，每一次都有新收獲。魯濱遜在大海死里逃生來到荒島的時候，他什么都沒有，在荒島上他艱難求生，從不放棄。他自己修建房屋，想盡一切辦法馴化野山羊，還自己經(jīng)過好多年的實驗，成功種出了小麥吃上了美味的面包。依靠勇敢智慧趕走了吃人的野人，救了星期五，贏得了他對自己的忠心。終于在28年后成功的離開了荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)。

魯濱遜在荒島求生的經(jīng)歷深深的吸引了我，我常常想假如我和魯濱遜一起在荒島上，我會幫他擠羊奶，做農(nóng)活，還會幫他出主意，也許15年就可以離開荒島。

這個想法直到我暑假去青海旅游才有了更深刻的認(rèn)識：想象中的事情和真實嘗試是不一樣的，要想戰(zhàn)勝真實中的種.種困難，就要從平時的點滴小事做起。在去青海的時候，爸爸就對我說，高原上的`飲食和氣候與我們濟(jì)南的飲食和氣候是不同的，要多做些準(zhǔn)備。我聽后沒有在意，可是到了海拔4000多米的高原我的身體就有些不舒服，經(jīng)常會感到呼吸困難，還要照顧高原反映更厲害的媽媽，可是為了挑戰(zhàn)自己我還是堅持了下來，這樣的經(jīng)歷更能讓我體會到魯濱遜在荒島的艱辛和他克服苦難的勇氣。我們現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)條件這樣優(yōu)越，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時間來努力學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇十二

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福于1719年創(chuàng)作的一部小說。我們的主人公魯濱遜在一次航海中遭遇海難，漂流到了荒無人煙的小島上。小說通過描寫魯濱遜在荒島上獨自生活的經(jīng)歷，展現(xiàn)了他頑強(qiáng)的生存能力以及對自由和人性的思考。笛福通過這個故事，讓我們深思一個人在困境中的反應(yīng)以及對生活意義的思考。

第二段：介紹魯濱遜在荒島上的生活和所取得的成就

在荒島上，魯濱遜必須學(xué)會自給自足。為了生存，他種植糧食、養(yǎng)殖動物，并用自己制作的工具和建筑物來改善生活條件。魯濱遜通過自學(xué)，掌握了各種技能，包括農(nóng)耕、漁獵、制作陶器等。同時，他還建造了一艘小船，希望能夠離開這座荒島。魯濱遜的努力和智慧使他在困境中找到了希望和力量，他的生活在某種程度上變得相對幸福。

第三段：探討魯濱遜在孤獨中的思考和對自由的渴望

在荒島上，魯濱遜的最大痛苦并非一開始的喪失自由，而是伴隨著孤獨而來的精神困惑與焦慮。他與荒島上的動物和植物相伴，但缺乏人類的交流和情感支持，這使他陷入了無法排解的孤獨感。魯濱遜開始對自由產(chǎn)生了深刻的思考。他渴望回到人類社會，并意識到只有與人分享經(jīng)歷、情感和思想，才能真正體驗到自由的快樂。

第四段：探討魯濱遜關(guān)于人性的思考和對文明的重建

在與荒島上的自然環(huán)境共處的過程中，魯濱遜開始思考人類的本性。他發(fā)現(xiàn)自己快樂的源泉并非來自財富或地位，而是來自自己的努力和對自然界的認(rèn)識與理解。在這個孤島上，魯濱遜重新評估了自己的價值觀和對生活的態(tài)度，他學(xué)會了欣賞身邊的一切，尊重他人和幫助他人。在他建造的小船離開荒島之前，魯濱遜努力留下自己對文明的積極貢獻(xiàn)，通過書籍、工具和農(nóng)作物，重新建立起島上的文明。

第五段：總結(jié)個人對魯濱遜漂流記的心得和體會

《魯濱遜漂流記》通過描繪一個人在困境中的生存和奮斗，讓我們思考人與自然的關(guān)系、人性的復(fù)雜與自由的意義。從魯濱遜的經(jīng)歷中，我們可以看到勇氣、智慧和堅持不懈的價值。當(dāng)面對困境時，我們需要擁有勇氣與智慧，通過不斷的努力和思考來克服困難。同時，我們也要學(xué)會欣賞生活、尊重他人，并追求自己內(nèi)心真正追求的自由?！遏敒I遜漂流記》是一本生動而深刻的小說，它使我們重新思考我們的生活方式和追求的價值，讓我們從中汲取力量與智慧，面對人生的各種困境。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇十三

但是有一本書，打破了我的幻想，但它也告訴我一個重要定律：勇敢+努力+智慧=奇跡。

讀到這你一定對這部書充滿好奇，我告訴你吧：它叫《魯濱遜漂流記》。他講述的是主人公魯濱遜不顧父命偷偷出海經(jīng)商，但商船多次失事，最后使他流落荒島，簡直成了野人，在他流落以前，還在巴西開了個種植園。最開始的小島，不過是個無人的荒島。但它到以后養(yǎng)羊、種莊稼，建房子……簡直把那里變成了世外桃源。哦，對了，這功勞中也有“星期五”——星期五是他收養(yǎng)的野人，后來成了他忠實又有教養(yǎng)的仆人，在他生活中有很大幫助。

最初讀這部書，我只認(rèn)為這個小島與魯濱遜的生活太不可思議了。有點太假了，后來我認(rèn)為這一切都是上帝的安排，在某種條件下，我也能完成！或許我會做得更好。最后，我終于理解了和我最初理解全然不同的意義：英雄之所以稱之為英雄，并不再與空有一張巧嘴，而在于其行為。魯濱遜能活下來，并不是靠一張嘴要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，而是勇敢地面對、積極的探索、勤勞的工作。趙括紙上談兵的技術(shù)可謂登峰造極，但最后死掉正是因為缺少魯濱遜的.精神與經(jīng)驗。大家都知道趙括熟知兵法，卻因經(jīng)驗不足而死。所以，這些也就證明了：紙上談兵是不行的，真正有才之人是靠經(jīng)驗與本領(lǐng)相結(jié)合而成的。

如今我才明白：像我這樣的人，一天到晚只會空想而不付出實際勞動的人恐怕還不如趙括的紙上談兵。這樣的人是難有作為的。我相信讀了這部書的人不論是誰都會為之鼓舞的。

從今天起，我要改掉紙上談兵的壞毛病。我呼吁那些喜歡夸夸其談的人:請閱讀《魯濱遜漂流記》它會告訴你如何做“人”否則你會終生遺憾;否則你會錯失良機(jī)；否則你會永遠(yuǎn)無成。

魯濱遜漂流記主要內(nèi)容篇十四

魯濱遜漂流記是英國作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作于18世紀(jì)的一部經(jīng)典小說，講述了主人公魯濱遜在船只失事后漂流到一座荒島上，孤身一人經(jīng)歷艱難困苦、自力更生的故事。通過閱讀這本書，我收獲頗多，不僅對生活有了新的認(rèn)識，也對自己有了深刻的思考。以下是我對魯濱遜漂流記的心得體會。

首先，這本書讓我深刻認(rèn)識到困境中的人應(yīng)該如何保持樂觀。魯濱遜在荒島上面臨種種困難，但他從來沒有放棄過，而是用積極的態(tài)度去面對每一個難題。他努力尋找食物、建造房屋、養(yǎng)殖農(nóng)作物，不斷探索與嘗試，最終成功地建立了自己的島嶼生活。這種樂觀和積極的心態(tài)給了我很大的啟示，讓我明白無論面對多么艱難的情況，只要保持樂觀，勇往直前，就能克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次，魯濱遜漂流記也讓我認(rèn)識到了自力更生的重要性。在荒島上，魯濱遜面對的僅僅是一艘船只的殘骸，沒有任何現(xiàn)成的物品和工具，但他并沒有因此而放棄，而是用自己的智慧和努力創(chuàng)造了生活所需的一切。他學(xué)會了捕魚、打獵，制作工具、建造房屋。通過不斷的摸索和努力，他成功地讓自己在這個荒島上生存下來。這讓我深刻認(rèn)識到自力更生的重要性，只有依靠自己的努力和智慧，才能在困境中尋找到解決之道。

同時，魯濱遜漂流記也給了我關(guān)于環(huán)保的思考。在荒島上，魯濱遜意識到自己要與周圍的自然環(huán)境和諧相處，他愛護(hù)島上的動植物，保護(hù)島嶼上的樹木，不過度捕捉野生動物和濫砍濫伐。他在種植糧食的同時也注意保護(hù)土壤，積極使用有機(jī)肥料，保持土地的肥沃。他的這種環(huán)保意識給我很大的觸動，讓我明白保護(hù)環(huán)境不僅是為了我們?nèi)祟愖陨淼纳?，也是為了我們與自然和諧相處的利益。

最后，魯濱遜漂流記也給我啟示了人與人之間的關(guān)系。在荒島上，魯濱遜一直是孤身一人，與外界失去了聯(lián)系。他與周圍的物品和自然界建立了一種密切而獨特的關(guān)系，借助這種關(guān)系他建立起了自己的島嶼生活。這使我深思，人與人之間的關(guān)系是如此重要。我們不能只顧自己，與他人疏遠(yuǎn)，而是應(yīng)該與周圍的人保持良好的交流和互動，建立起緊密的紐帶。只有在與他人的交往中，才能獲得更多的幫助和支持，共同創(chuàng)造更好的生活。

總之，魯濱遜漂流記讓我受益匪淺。通過魯濱遜的經(jīng)歷，我認(rèn)識到困境中保持樂觀、自力更生的重要性，也深刻的思考了環(huán)保和人際關(guān)系的問題。這本書對我產(chǎn)生了積極的影響，讓我明白了在面對困境時要堅持不懈地努力，同時也要與他人和諧相處。相信這些心得體會將對我的未來發(fā)展和生活產(chǎn)生積極的影響。