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最新小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿 價(jià)值觀演講稿(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-02 22:30:03
最新小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿 價(jià)值觀演講稿(通用12篇)
時(shí)間:2023-10-02 22:30:03     小編:文鋒

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇一

一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力既包括這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,軍事實(shí)力等“硬實(shí)力”,也包括稱之為“軟實(shí)力”的文化實(shí)力。一個(gè)國(guó)家的文化實(shí)力是不容小覷的,法國(guó)著名作家都德寫過一篇短文,名字叫《最后一課》,在自己的國(guó)家快要淪陷的時(shí)候,他說,“語言文化是開啟監(jiān)獄之門的鑰匙”。這里邊的文化,某種程度上我們可以理解成為一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的價(jià)值觀念。

大家都知道孔子是什么時(shí)期的人物吧?對(duì),是春秋時(shí)期。在春秋時(shí)期,孔子的儒家思想就是治國(guó)的重要依據(jù)。再到后來隨著社會(huì)變革,又陸續(xù)出現(xiàn)了法家思想,墨家,理學(xué)等等,這說明隨著社會(huì)變更,引導(dǎo)社會(huì)的文化思想,價(jià)值觀會(huì)發(fā)生相應(yīng)改變。我們經(jīng)歷了封建社會(huì),半封建半殖民地社會(huì),民國(guó),現(xiàn)代社會(huì)等一系列的社會(huì)變更,一直到我們現(xiàn)今的社會(huì)主義社會(huì),不停變更的時(shí)代,但不變的是我們經(jīng)歷的每個(gè)社會(huì)時(shí)期都會(huì)有一些文化傾向以及倡導(dǎo)某一社會(huì)價(jià)值觀的思想出現(xiàn)。而現(xiàn)如今我們社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要價(jià)值觀則是,富強(qiáng)、民主、文明、和諧;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等等。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),有了一種正確的文化,價(jià)值觀的引導(dǎo),才能逐漸提高民眾的素質(zhì),提高國(guó)家的軟實(shí)力,從而達(dá)到提高國(guó)家的綜合實(shí)力的目的。

有時(shí)候我們總是被社會(huì)主義核心價(jià)值觀迷惑,它到底是什么?我覺得最好的例子,就是剛剛過去的十一國(guó)慶節(jié),從全國(guó)各地相伴而來的人們只為來到天安門廣場(chǎng),看看五星紅旗是如何伴著朝陽徐徐升起,雖然人群散去之后總是有不成雙的鞋子留在廣場(chǎng)上,但是這其中包含的是一種道不盡的愛國(guó)情懷。

大到國(guó)家,小到個(gè)人,我們總是要“有點(diǎn)兒追求”,其實(shí)這種追求,某種意義上來說,就是自己的一個(gè)價(jià)值觀。那么作為一個(gè)具有一級(jí)資質(zhì)的大型建筑集團(tuán)公司,我們可以做到的,就是不偷工減料,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);及時(shí)納稅,為國(guó)家貢獻(xiàn)一份自己的力量。作為公司的一員,我們能做到的最基本的,就是愛崗敬業(yè),友善待人,自強(qiáng)向上。從這一點(diǎn)上,我想說說我身邊的一個(gè)真實(shí)的例子,他的經(jīng)歷和事跡給了我很大的鼓勵(lì),他的愛崗敬業(yè)和自強(qiáng)拼搏的精神感染了我,他就是我們公司的項(xiàng)目經(jīng)理,張祥。

張祥是我們公司的工程師,現(xiàn)任援助利比里亞職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校項(xiàng)目經(jīng)理。雖然他只有大專畢業(yè),但是他通過刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論,認(rèn)真鉆研與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),依靠自學(xué)考取了與工作相關(guān)的證書以及工程師資格。他的這種自學(xué)奮進(jìn)的精神,非常值得我去學(xué)習(xí)。以前總認(rèn)為自己在學(xué)校的時(shí)候,成績(jī)還算不錯(cuò),在工作中一定會(huì)學(xué)有所用,能做得很好,對(duì)自己也充滿了信心。但是自從實(shí)際參加到工作以后,我才發(fā)現(xiàn)僅僅依靠書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,什么都需要從頭學(xué)起,甚至在工作伊始,連辦公軟件也需要不斷向其他同事請(qǐng)教,更比說什么提出策劃方案,會(huì)議記錄了。還記得有一次,無意中聽到,“一個(gè)大學(xué)生,這么簡(jiǎn)單的事情也不會(huì)嗎?”,說實(shí)話那個(gè)時(shí)候有一些沮喪,但也正是這樣的話激勵(lì)了我,對(duì)啊,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差,我還是有一定的學(xué)習(xí)能力的,只要我用心,相信我一定能很快熟悉自己的工作,并且能做好它。而且事實(shí)上,現(xiàn)在我也做到了。但是我不會(huì)驕傲,我知道如今的社會(huì)知識(shí)更新很快,稍有懈怠就會(huì)掉隊(duì),所以我依然會(huì)向張祥經(jīng)理那樣,不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

張祥經(jīng)理不僅在自主學(xué)習(xí)上很努力,在工作中他還有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)待每一項(xiàng)工作都會(huì)做到細(xì)心細(xì)致,對(duì)于大型項(xiàng)目,更是加倍的認(rèn)真仔細(xì),不怕麻煩,對(duì)待工作中遇到的困難,也非常的執(zhí)著。在海外施工,環(huán)境往往非常惡劣,會(huì)遇到很多不可預(yù)知的難題,但是張祥經(jīng)理都會(huì)執(zhí)著,理智的解決問題,克服重重困難。初入社會(huì),在學(xué)校時(shí)的安逸,可能會(huì)讓我在遇到問題的時(shí)候不知所措,張祥經(jīng)理這種遇事冷靜,理智,遇到困難肯吃苦的態(tài)度也是我要取長(zhǎng)補(bǔ)短之處。但是遇到問題的時(shí)候,僅僅依靠冷靜是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,真正能解決問題的,還是要依靠扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以說經(jīng)驗(yàn)的積累很重要,經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用更加重要。除此之外,張祥經(jīng)理在海外工作期間,也積極學(xué)習(xí),積累海外管理經(jīng)驗(yàn),并且在人員管理上也逐漸形成了自己的一套方法,這種積極汲取他人優(yōu)點(diǎn),并且“因地制宜”,為己所用的行為也是非常值得我借鑒的。作為職場(chǎng)新人,要善于觀察別人的優(yōu)點(diǎn)和工作方法,看看別人都是如何更好更高效的完成工作的,多多學(xué)習(xí),不斷完善自己,讓自己更快融入角色,而不是做一個(gè)鴕鳥一樣,把頭深深扎在沙地里,不去感受周圍的事物。

除了學(xué)習(xí)上的刻苦,工作上的認(rèn)真,方法上的創(chuàng)新,他更有一種犧牲精神值得我去學(xué)習(xí)。就在今年二月,埃博拉病毒入侵非洲,那個(gè)時(shí)候我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)那時(shí)候正在非洲進(jìn)行援建工作。四月底,隨著利比里亞進(jìn)入雨季,降雨量較大,埃博拉病毒越演愈烈,為了安全起見,我們撤回了部分員工,但是項(xiàng)目卻還在進(jìn)行中,必須要有部分人留守在崗位上,在這危急時(shí)刻,項(xiàng)目經(jīng)理張祥,副經(jīng)理張海亮發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)精神,黨員柴振功,謝參軍,齊天龍發(fā)揮黨員的奉獻(xiàn)精神,主動(dòng)留下來。郭永明代付,也自愿留下共同抗擊埃博拉,而項(xiàng)目管理人員則自愿讓工人先行撤離。埃博拉病毒不是小感冒病毒那樣簡(jiǎn)單容易對(duì)付,一旦被感染則會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn),但是張祥經(jīng)理和其他幾位經(jīng)理卻放棄了回家的機(jī)會(huì),而是讓員工們先回家。我覺得這種責(zé)任心,勇氣和愛人之心是非常值得敬佩的,因?yàn)椴皇撬腥硕紩?huì)在沙漠中把可能是最后一杯的水送給別人,這是一種精神的力量,在我的心里,他們都是平凡中的英雄。

愛崗敬業(yè),誠(chéng)信待事,友善待人,這些都是我在張祥經(jīng)理身上看到優(yōu)點(diǎn),這些不也正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中重要的一部分嗎?如果人與人之間都善待彼此,都用小品中的那句,“和諧社會(huì)救了你”的心態(tài)去諒解身邊的任何事情,那么信任多了,友善多了,理解多了,我們的社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧了。

不同的社會(huì)時(shí)期,都有不同的文化和社會(huì)價(jià)值觀來引導(dǎo)。在古代,有“夜不閉戶,路不拾遺”的說法,就是說在那個(gè)時(shí)期,人與人之間非常信任彼此,那個(gè)時(shí)候的人們都是受儒家思想的影響,可見一種好的文化,好的價(jià)值觀念的影響力有多重要。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們?nèi)褡逯挥幸环N想法,那就是打倒日本人,奪回自己的家園。那時(shí)候我們的人民似乎空前的團(tuán)結(jié),只要你是中國(guó)人,我們就是一家人,同仇敵愾,這是因?yàn)槲覀兌加赏粋€(gè)社會(huì)價(jià)值觀念所引導(dǎo),那就是打敗日本人。所以價(jià)值觀的力量是非常重要的,那么由此可見,如果我們公司的員工都團(tuán)結(jié)一心,為公司的利益做出努力,那么我們公司一定能蒸蒸日上,反觀,如果公司變得越來越好,那么我們付出的努力也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是一種社會(huì)前進(jìn)的精神力量,是一種大方向上的指引。它大到適用于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,小到適用于一個(gè)企業(yè),一個(gè)公司,我們?nèi)绻苌眢w力行的在點(diǎn)滴生活,和實(shí)際工作中實(shí)踐這種價(jià)值觀念,那么我們的社會(huì)一定會(huì)變得更好,變得能讓我們?nèi)ハ硎芄ぷ骱蜕睿皇潜还ぷ骱蜕疃郏?/p>

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇二

今天我放下平時(shí)的膽怯,鼓起勇氣走上了這個(gè)演講臺(tái),沒有華麗的語言,用我平實(shí)樸素的語言表達(dá),寶發(fā)是我家,學(xué)習(xí)企業(yè)為化靠大家。

很榮幸成為寶發(fā)的一員能聚在一起來學(xué)習(xí)寶發(fā)人的價(jià)值觀,使普通員工參與管理,領(lǐng)導(dǎo)和員工相互學(xué)習(xí)、相互溝。正如我們工作中所提昌的上下溝通達(dá)共識(shí),左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。

企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)文化的靈魂、是企業(yè)文化的核心、是企業(yè)文化的精髓,如果企業(yè)沒有企業(yè)文化就像沒有方向盤的汽車一樣,在公路上亂跑。

企業(yè)文化實(shí)際上是指導(dǎo)企業(yè)及其員工的一種價(jià)值理念,這種價(jià)值理念體現(xiàn)在每個(gè)員工的意識(shí)上,當(dāng)然最終就成為指導(dǎo)員工行為的一種思想,因而企業(yè)文化最終作為企業(yè)的靈魂而存在。

寶發(fā)人的價(jià)值觀它是我們一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),讓每個(gè)員工認(rèn)同并且體現(xiàn)在自己的實(shí)際工作中。寶發(fā)人的價(jià)值觀它不是一句話,一個(gè)口號(hào),而是員工的一個(gè)目標(biāo),所有員工都要達(dá)成共識(shí),向著目標(biāo)去做,共同像一個(gè)方向努力,一艘航船的順利航行是一個(gè)舵手的成功,一個(gè)企業(yè)的成功是一個(gè)激情團(tuán)隊(duì)的成功。企業(yè)文化是把每個(gè)人的力量緊緊的擰在一起。企業(yè)文化是一個(gè)群體形成的共同的信念,讓們一起來學(xué)習(xí)寶發(fā)人的五個(gè)價(jià)值觀。坦誠(chéng)、無邊界、深入細(xì)節(jié)、五個(gè)為什么、從客戶的角度思考。

[1]

敢于直率表達(dá),敢于揭露問題、勇于解決問題。

[2]

工作中要有無邊界的意識(shí),無邊界是指:

員工之間、部門之間,相互學(xué)習(xí)。工作中主動(dòng)去完成,主動(dòng)去幫助。主動(dòng)去溝通。

員工之間可以相互忇調(diào),上道工位可以幫下道工位乃至無邊界,部門之間人員一、得到合理調(diào)配,用最好、最快的方法幫助別人完成不了的事,去解決問題。

[3]

發(fā)現(xiàn)問題時(shí)要深入細(xì)節(jié),“細(xì)節(jié)”從點(diǎn)滴做起,我們要用心留意我們工作的每一處細(xì)節(jié),以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié).,做倒細(xì)節(jié)上精益求精,更深入細(xì)微的分析原因,,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。只有用心去發(fā)現(xiàn),才能看到細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)。用心才能看見——這正是細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)。把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。偉大來自于平凡,往往我們每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。這樣才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

五個(gè)為什么:當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),連問五個(gè)為什么?目的在于分析原因解決問題,直到發(fā)現(xiàn)問題的根本所在。愛因斯坦說過:若不讓錯(cuò)誤發(fā)生,便不會(huì)有真理降世。這句話說的很好,當(dāng)我們做錯(cuò)一件事時(shí),幸奮的對(duì)自己說感謝機(jī)會(huì)來了,讓我從自己的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。錯(cuò)事并不可怕,可怕的是不能認(rèn)清錯(cuò)誤,所以說五個(gè)為什么問的很好,它使我們認(rèn)清問題。把別人視為絕對(duì)辦不到的事情辦成,把別人認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的事持之以恒的辦下去?!?/p>

[5]

從客戶的角度思考:是換位置思考贏得客戶的心。如果企業(yè)想與客戶長(zhǎng)期買賣交易,有兩種方法:

1、用客戶的要求審視工作,追求客戶滿意,是你我的責(zé)任.

2、用客戶的眼光看問題,換位思考結(jié)果是雙贏。營(yíng)銷市場(chǎng)教導(dǎo)我們要從客戶角度看問題,試著以對(duì)方的角度去考慮某些問題,試著去體會(huì)對(duì)方背后的為什么,試著去明白、去接受對(duì)方提出的道理——,但并不是客戶的一切需求企業(yè)都要滿足,因?yàn)槠髽I(yè)產(chǎn)品是要有成本的,企業(yè)的最終目標(biāo)是利潤(rùn)的最大化。同時(shí)在成本利潤(rùn)的前題之下要獲得客戶的質(zhì)量認(rèn)可。質(zhì)量是衡量產(chǎn)品是否得到市場(chǎng)。這是獲得成功至勝的法寶。

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇三

敬愛的黨組織:

隨著年段越來越高,很多大學(xué)生開始規(guī)劃自己人生的藍(lán)圖,為了不同的人生目標(biāo),大家都把重心放在了不同的地方。很多學(xué)生開始把精力放在尋找工作上,試圖為自己以后步入社會(huì)的資本添磚加瓦。然而,在此同時(shí),他們也放松了對(duì)學(xué)業(yè)的要求。這樣的現(xiàn)象在大學(xué)校園里已經(jīng)屢見不鮮。學(xué)生為了工作而放棄學(xué)習(xí),這樣的時(shí)間不禁引起了我們的深思。

首先考慮到的應(yīng)該是教育體制的問題,學(xué)生們受到社會(huì)上各種思想的沖擊,無妨做出正確的選擇,在這樣的時(shí)刻,需要有一種正確的堅(jiān)定的思想來指導(dǎo)他們的行動(dòng),為他們剖析學(xué)習(xí)對(duì)于他們?nèi)松纳钸h(yuǎn)意義,從而是他們放棄眼前的短暫利益,一心一意地把重心放在學(xué)習(xí)上。而往往很多學(xué)校都忽略了這一點(diǎn),缺少了對(duì)學(xué)生的關(guān)注。

其次是社會(huì)價(jià)值觀的動(dòng)搖。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,金錢的地位也突飛猛進(jìn),社會(huì)上的拜金熱和金錢萬能思潮再度來襲。學(xué)生的思想往往是很脆弱的,非常容易被周邊環(huán)境影響。因此,這也成為了他們做出錯(cuò)誤選擇的一個(gè)動(dòng)因。

另外,也是一個(gè)相當(dāng)重要的原因就是大學(xué)生們自己意志不堅(jiān)定,對(duì)自身沒有嚴(yán)格的要求,缺少自我反省。大學(xué)生是接受著高等教育的社會(huì)公民,理應(yīng)有明辨對(duì)錯(cuò)是非的能力,可是,他們中總有一些人為了一些小利益破壞了自己美好的未來,預(yù)期說他們目光短淺,不如說他們無知得可悲。

而這個(gè)時(shí)候,我們作為黨的思想的傳播者,有義務(wù)幫助這些迷途的大學(xué)生們,與他們交流,向他們灌輸黨的正確思想,為他們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)一盞明燈。也許有的時(shí)候我們的努力會(huì)付諸東流,但如果當(dāng)我們想到,也許正是因?yàn)槲覀兊膸椭?,使他們中的一部分有了正確的價(jià)值取向,那么這是多么令人快樂而振奮的事情啊!

當(dāng)然,我們還需要追根溯源,盡自己的所能去改變,應(yīng)該說是徹底消滅這種不良風(fēng)氣,不僅僅在學(xué)校里為學(xué)生們豎起保護(hù)屏,也讓社會(huì)接受思想的洗禮。而這樣的舉動(dòng)并不是我們個(gè)人一時(shí)能力所能及的,需要所有有覺悟的同伴們一致行動(dòng),聯(lián)合起來,在經(jīng)年累月的努力下才能成功!

每個(gè)人心中都應(yīng)該懷著夢(mèng)想,而只有當(dāng)大家的`夢(mèng)想都跟隨黨的思想主旨時(shí),這個(gè)社會(huì),這個(gè)民族,才會(huì)繁榮富強(qiáng)!

匯報(bào)人:xxx

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇四

三年前,大學(xué)畢業(yè)了,離開城市的喧囂,來到了xx,回到了農(nóng)村,但這里,一切都是那樣的新奇,這,是一個(gè)多姿多彩的田園新城,是一個(gè)朝氣蓬勃奮發(fā)向上的小城市,在這里,我明白了生活不應(yīng)只有平淡,這里的人,用自己的青春和汗水,闡釋著“奉獻(xiàn)與價(jià)值”這個(gè)永恒的命題。

讓人流連忘返,一箱箱黃桃在這里流向全國(guó)各地,贏回了黃桃之鄉(xiāng)的美名;在北港、在金星,一排排整齊劃一的塑料大棚蔚為壯觀,鉆入大棚,呼吸著的是甜甜的番茄之鄉(xiāng)的味道。站在漁民村的魚塘邊,微風(fēng)吹來,聞著淡淡的腥味,細(xì)細(xì)體會(huì)甲魚之鄉(xiāng)的悠然;在蘑菇房,看著一只只雪白的蘑菇破土而出,感受到的是蘑菇之鄉(xiāng)的濃濃生機(jī)與活力。桃花節(jié)、黃桃節(jié)、建國(guó)60周年慶典,行政區(qū)劃調(diào)整一周年,建黨90周年,文藝演出一場(chǎng)接著一場(chǎng),從歡樂村村行到一小時(shí)文化進(jìn)村落,從紅紅火火的排舞到熱熱鬧鬧的戲曲大家唱,市民廣場(chǎng)上、老年茶室里、農(nóng)戶家門口,人頭攢動(dòng),歡聲笑語,每一天、每一個(gè)角落都洋溢著奮發(fā)向上的氣息。

在xx的農(nóng)村,有一群人,他們過著朝五晚九的生活,他們顧不了家,沒有休息日,他們是可愛的、可敬的、可親的,一份份沉甸甸的責(zé)任在他們肩上扛著,他們抱怨著,承載著,付出著。東奔西走,牽線搭橋,開啟了自產(chǎn)自銷的新路子;千里迢迢,勇于創(chuàng)新,開拓了“歐盾”番茄的致富新路子;舍小家為大家,三過廠門而不入,打造了各項(xiàng)工作走全縣前列的示范村。臺(tái)風(fēng)來時(shí),當(dāng)村民都和家人躲在家里看電視時(shí),他們還在風(fēng)雨中的各個(gè)險(xiǎn)點(diǎn)排查;當(dāng)村民伴著風(fēng)聲都入睡時(shí),他們盯著電腦,關(guān)注著臺(tái)風(fēng)的一舉一動(dòng);當(dāng)村民們伸著懶腰起床時(shí),他們拖著朝陽回家,準(zhǔn)備新一天的開始。

在xx的機(jī)關(guān),有一群人,他們默默守護(hù)著這方土地,服務(wù)這方人,抗洪搶險(xiǎn)中有他們的身影,慈善捐款中有他們的身影,深夜的辦公室中有他們的身影,十年如一日,白加黑,5+2,在抱怨“周六保證不休息,周日不保證休息”這句順口溜時(shí),他們,又何嘗不透露著一種xx人的堅(jiān)定與自豪。

xx的今天,正是一代又一代的xx人,用普普通通的三年又一個(gè)三年,奉獻(xiàn)著自己的青春與汗水甚至是生命,筑起了xx這個(gè)廣闊的舞臺(tái),撐起了小城市建設(shè)的蔚藍(lán)天空。三年是工作,三十年是奉獻(xiàn);三年是堅(jiān)持,三十年是精神;三年是過客,三十年是人生,讓我們以昂揚(yáng)的斗志,奮發(fā)向上的激情,迎接每一個(gè)三年的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)三十年的奉獻(xiàn),三十年的價(jià)值,三十年的的璀璨人生。

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小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

愛崗和敬業(yè)從來就是一對(duì)孿生姐妹,愛崗是敬業(yè)的首要前提,敬業(yè)是愛崗的最終歸宿。愛崗敬業(yè),是人們對(duì)待自己所從事工作的一種積極態(tài)度。一個(gè)人要在社會(huì)上立足、生存且有所作為,須臾離不開自己的人生舞臺(tái)。

張麗莉在自己的人生舞臺(tái)上,竭力扮演好組織分配給的角色,唱好自己的每一出戲。"恩師鞠取天池水,灑向人間育新苗"。張麗莉把工作崗位與偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,立最高標(biāo)準(zhǔn)、盡最大責(zé)任,以自己出色的教學(xué)水平,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致贊譽(yù)。

敬業(yè)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,"執(zhí)事敬"、"事思敬"、"修己以敬",這就是我們今天所積極倡導(dǎo)的職業(yè)道德。倫理學(xué)家羅國(guó)杰先生曾經(jīng)說過:"職業(yè)道德在道德建設(shè)中具有非常重要的地位和作用,從一定意義上講,職業(yè)道德是我國(guó)當(dāng)前道德建設(shè)的一個(gè)突破口,對(duì)于改善整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,提高廣大人民群眾的道德水平,具有很重要的意義。"由于社會(huì)分工不同,職業(yè)道德作為職業(yè)生活的行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)在教育領(lǐng)域、表現(xiàn)在教學(xué)崗位就是師德。

師德是教師在教育實(shí)踐中所形成的并且應(yīng)當(dāng)具備的自覺的內(nèi)在的品質(zhì),是教師人格的集中體現(xiàn)。張麗莉參加工作5年來,恪守傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),以高度負(fù)責(zé)的精神教書育人,以知行合一、以身立教的良好形象為人師表,其言其行是對(duì)師德的全面解讀和完美注釋。

教育是一種涵養(yǎng)文化、滋潤(rùn)精神的神圣事業(yè),如果教師沒有與此性質(zhì)相匹配的追求、氣質(zhì)與修養(yǎng),那么就無法適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,也無法在教育事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,大力發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極踐行忠于職守的優(yōu)良師德,是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求,是忠于黨的教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。作為一名國(guó)家培養(yǎng)多年的人民教師,張麗莉正確處理個(gè)人與集體、小我與大我的關(guān)系,履職盡責(zé),不辱使命,在平凡的崗位上,在平凡的小事中,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),給人們帶來無數(shù)次的振奮和感動(dòng),在教書育人、無私奉獻(xiàn)中不斷提升自己的道德高度和精神標(biāo)尺。愛崗敬業(yè)源于對(duì)信念的執(zhí)著和守望。張麗莉秉持"學(xué)高為師,身正為范"的職業(yè)信條,把愛崗敬業(yè)作為人生信念,勤奮鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),提升素養(yǎng),強(qiáng)化本領(lǐng);銳意進(jìn)取,精益求精,崇尚優(yōu)秀,追求卓越;默默耕耘,辛勤勞作,靜心教書,潛心育人,成為踐行教師職業(yè)道德的楷模。張麗莉愛崗敬業(yè),是一種自覺的付出行為,是一種忘我的精神境界。黑格爾說:"傳統(tǒng)美德并不是一尊不動(dòng)的石像,而是生命洋溢的,有如一道洪流,離開它的源頭愈遠(yuǎn),它就膨脹得越大"。張麗莉立足三尺講臺(tái),流下的是無盡汗水,鑄造的卻是永恒師魂。所以,"最美女教師"用單薄羸弱的身體救護(hù)學(xué)生的義行壯舉,絕非一時(shí)的沖動(dòng)和偶然的激情,而是平素良好職業(yè)操守的瞬間迸發(fā),是經(jīng)年高尚職業(yè)道德的剎那展現(xiàn)。張麗莉最后一堂的"最美"一課,不僅點(diǎn)亮了孩子們通往未來的精神之路,在一定程度上也擦亮了我們這個(gè)社會(huì)的職業(yè)道德品牌。學(xué)習(xí)張麗莉精神,就要像張麗莉那樣,發(fā)揚(yáng)甘當(dāng)螺絲釘?shù)膶?shí)干精神,在平凡的崗位上為國(guó)家為社會(huì)創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇六

借用李開復(fù)的話:不要說上課你聽不懂,不要說你對(duì)所學(xué)的專業(yè)不感興趣,不要說這個(gè)老師講的課真不怎么樣,不要說學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口!現(xiàn)在的大學(xué)生迷失自我,找不到方向的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。大學(xué)生價(jià)值觀扭曲化,價(jià)值追求庸俗化!

來到大學(xué),一些人拋棄了當(dāng)初在高中時(shí)那份熱血澎湃的自我追求,他們?cè)诖髮W(xué)生活中開始漸漸迷失,迷茫,到墮落!喪失了目標(biāo),喪失了讓他們?nèi)^斗的目標(biāo),到最后只能是混一張結(jié)業(yè)證書,就這樣結(jié)束了大學(xué)追求之路!

不要抱怨,埋怨,無果你無法去適應(yīng),等著別人來適應(yīng)你,那你可以直接出局了,對(duì)不起,只能將你淘汰!這是你自己選擇的,沒人逼你!這就是大學(xué)生現(xiàn)在一種自我中心意識(shí)形態(tài)的表現(xiàn)??偸怯X得自己是中心,其他都是圍繞自己轉(zhuǎn)的,以至于導(dǎo)致不進(jìn)則退的逆化,自己學(xué)到的沒增加反而漸漸減少,大不如從前!

一些大學(xué)生關(guān)注的總是心中那個(gè)他或她,或是那個(gè)品牌,什么電視劇什么電影,最近流行什么,什么更適合我穿,總是不斷地在追求自我享受,無論物質(zhì)或是精神享受!可精神中很少涉及到文化知識(shí)的洗禮。有人愿意為買一部蘋果手機(jī)將自己的腎賣掉,并且那不是完全屬于他的腎,還是他父母一部分的腎,試問你有多少腎,蘋果公司如果發(fā)行手機(jī)頻率快一點(diǎn),你還要賣什么來去換取那一部?jī)H僅只是會(huì)過時(shí)的產(chǎn)品。這樣的扭曲價(jià)值觀,我們應(yīng)作何感想,雖然那只是很少的特例!

有老師問道遇到摔倒的老人,我們?cè)摬辉搶⑺銎饋?,有人甚至說不應(yīng)該去扶!無法想象一個(gè)以悠久歷史聞明的文化大國(guó)居然會(huì)為這樣的狀況而糾結(jié),并且還會(huì)眼睜睜看著,不伸出援助的雙手!現(xiàn)在的社會(huì)是會(huì)將我們伸出援助雙手的同時(shí),將我們狠狠地打上一個(gè)疼的烙印,但并不是你所遇到都是那一條會(huì)咬人的蛇,注意方法是可以避免的!萬事講究的是方法,而不是一時(shí)興起,任意而為。

心有比天還高的追求,可是落實(shí)到付諸行動(dòng)時(shí),有幾個(gè)能真的踏踏實(shí)實(shí)的去做。就如一份大學(xué)老師布置的作業(yè),有幾個(gè)會(huì)真正地去完成。百度、谷歌總是為你提供了一份現(xiàn)成的杰作,不加以思索,抄下來或是連手動(dòng)不想寫一下,打印下來就交了!這是一種不尊重老師的表現(xiàn),也是對(duì)你自己,對(duì)你父母的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)!越來越懶惰,到最后連懶都不想懶了!一部名著小說,不說完完全全地去閱讀,讀個(gè)故事概要都無法完成,這就是現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)寫照,平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,作業(yè)靠抄,考試靠作弊,每一天靠混的糜爛生活狀態(tài)! 進(jìn)圖書館看書的人不占學(xué)??倢W(xué)生的三分之一,更多的時(shí)間花在和男女朋友蜜在一起,逛街,玩游戲,看視頻,聊qq,打電話,荒廢時(shí)光!

不要再為自己找借口了,不努力不是別人的錯(cuò),只是你自我墮落!客觀不努力,主觀找原因,高中老師的告誡,深刻打印在內(nèi)心深處!在學(xué)校時(shí)不努力,出去找工作時(shí)還眼高,自我條件達(dá)不到社會(huì)需求,默默地講一句沒應(yīng)聘上那是因?yàn)槲覜]有關(guān)系,沒后臺(tái)!關(guān)系、后臺(tái)的確是不可磨滅的因素,可是有能力的總會(huì)實(shí)現(xiàn)自我。如果你連能力都不具備,有關(guān)系也是沒用的!黑暗的社會(huì)并不是扼殺你的真正兇手,其實(shí)是你自己。是金子總會(huì)發(fā)光,真金不怕火煉。

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

我國(guó)偉大的思想家孟子曾說:天時(shí)不如地利,地利不如人和,人與人之間若是連最基本的信任都沒有,那又何談幸福,何來和諧。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求公民“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,其中“友善”就要求人與人之間要互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、和睦友好。

最近啊,電影院里面在上映一部叫“灰姑娘”的電影。這電影相信大家都不會(huì)陌生,小的時(shí)候不論男生女生都聽過不少的童話故事。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間我們是活在童話故事里面過來的,我們沉醉于其中舍不得釋懷。曾有人做過一個(gè)調(diào)查,問的是人們最羨慕的是童話故事里的什么因素,除了少部分人回答的是王子公主般的生活,絕大部分的人羨慕的還是主人公身邊對(duì)他們不離不棄的好朋友。 不論什么時(shí)候,友善是人們最不可以失去的一種特質(zhì)。說實(shí)話,別看我現(xiàn)在能夠很從容很淡定的站在這里,其實(shí)在高二的時(shí)候我還是一個(gè)很抗拒舞臺(tái),很害怕表達(dá)我自己想法的人。當(dāng)時(shí)我們班上要推薦一個(gè)同學(xué)去參加周一升旗儀式的國(guó)旗下講話,我的同桌是學(xué)播音主持的,各方面條件似乎就已經(jīng)暗示了該去發(fā)表演講的是他。可是啊,他給班主任推薦的人是我,一個(gè)少言少語總是逃避展示自我的我。他糾正我普通話的發(fā)音,指導(dǎo)我發(fā)言的起承轉(zhuǎn)合。雖然我那次在臺(tái)上磕磕巴巴,可是我完成了我所有的演講?,F(xiàn)在想想如果是他自私一點(diǎn),他完全可以自己抓住這個(gè)機(jī)會(huì)上的,自己也少去了糾正我發(fā)音這些毛病。如果我是生活在那種自私自利的社會(huì)環(huán)境中,永遠(yuǎn)我沒有今天。所以在我看來無論什么時(shí)候,友善這兩個(gè)字永遠(yuǎn)給我留下的影響是最為深刻的。

人是社會(huì)人,人在社會(huì)中要建立自己棲居的環(huán)境,離不開鄰里間的友好親善、互相幫助,離不開同學(xué)朋友的以誠(chéng)相待。有人說每個(gè)人心中都有兩把“鑰匙”,一把可以打開“潘多拉魔匣”,其中充滿對(duì)富者的嫉妒,對(duì)窮人的輕蔑、對(duì)弱者的欺凌,對(duì)金錢的貪欲、對(duì)信義的踐踏。魔匣一旦開啟不僅傷人,終而害己。另一把鑰匙可以打開通向和諧社會(huì)的大門,他領(lǐng)導(dǎo)我們懷著一顆仁愛之心,凡事設(shè)身處地為他人著想,己所不欲,勿施于人,己所欲之,厚施與人。

中國(guó)有句古話“近朱者赤、近墨者黑”,我們?cè)诮煌幸惨幸庾R(shí)地選擇那些志向高尚、知識(shí)高深、道德高尚、情趣高雅的人, 與這樣的人建立一定的聯(lián)系, 才可能是友好的、親密的、健康的、向上的群體, 彼此可以做到真心實(shí)意, 以禮相待, 取長(zhǎng)補(bǔ)短, 相互促進(jìn)和提高。如果能在學(xué)習(xí)上探討和研究一些問題, 交換自己的看法, 很自然地就會(huì)產(chǎn)生信任感和親密感,友誼就從這里開始的。朋友之間也會(huì)產(chǎn)生一些分歧和矛盾, 我們要注意不在小事上太過計(jì)較, 對(duì)朋友要寬厚、大方。要最大限度的奉獻(xiàn),最小程度的索取。

我相信,只要彼此多一點(diǎn)愛、多一份信任、多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)友善,人與人的關(guān)系也就變得和諧,社會(huì)也會(huì)變得更溫暖。

我是推普協(xié)會(huì)參賽者,趙彬瑜。拒絕冷漠,友善待人,從我做起?。?!

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇八

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我叫xx,來自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)1016班,很榮幸能站在這里與大家共同分享我的大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,是你們讓我有幸站在這里與大家共同交流和分享大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得三年前當(dāng)我走進(jìn)大學(xué),走進(jìn)經(jīng)貿(mào)系時(shí),我的肩上就扛起了一份責(zé)任,一份對(duì)自己、對(duì)未

來的承諾。

大學(xué),不是我的一個(gè)終點(diǎn),而是我人生中另一個(gè)起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。兩年多來我在這里已經(jīng)感受到了前所未有的精彩,我相信我的的人生也將隨著畢業(yè)的到來以另一種姿態(tài)鋪開嶄新的畫卷!

今天,我將以“大學(xué)生活”的后三個(gè)字作為關(guān)鍵詞與大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和感觸。

第一個(gè)字是“學(xué)”,作為學(xué)生,我始終認(rèn)為應(yīng)該將學(xué)習(xí)擺在第一位。在大一大二期間,我參加過很多校內(nèi)外的活動(dòng),也擔(dān)任了不少學(xué)生工作,但是我對(duì)于學(xué)習(xí)從不馬虎,我的學(xué)習(xí)態(tài)度和原則是“不拋棄、不放棄”——不拋棄每一門學(xué)科,不放棄每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)檫@一份認(rèn)知與執(zhí)著,我才能連續(xù)四學(xué)期期末成績(jī)專業(yè)排名第一。連續(xù)三次三好學(xué)生并獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。我想說的是,大學(xué)賦予了我們與高中截然不同的學(xué)習(xí)模式,我們將擁有更多自主選擇的機(jī)會(huì),更大的空間與自由,也許在剛開始我會(huì)有些許的不適應(yīng),但是我沒有輕言放棄!更不會(huì)在擠過獨(dú)木橋后來到這里花前月下,恣意瀟灑,我始終對(duì)學(xué)習(xí)保持著專注的態(tài)度,很慶幸沒有讓自己的大學(xué)光陰虛度;每天我都會(huì)以踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)槲蚁霠?zhēng)取在大學(xué)階段取得更大的成功。

第二個(gè)字是“生”,在此,我想解讀為“生活”。在我眼中,大學(xué)的生活是多姿多彩的,而嚴(yán)謹(jǐn)與活潑并重的河北工專,給我們提供了諸多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。比如說,作為經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)的一員,策劃、組織活動(dòng),鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作能力;作為市場(chǎng)營(yíng)銷1016班團(tuán)支書,從大一主持班級(jí)迎新晚會(huì)到每年一度的團(tuán)活動(dòng)擔(dān)任活動(dòng)的主持人,我享受著個(gè)性綻放的精彩。還有校書畫攝影比賽、校籃球比賽,職業(yè)生涯規(guī)劃比賽等等活動(dòng),將我的大學(xué)生活點(diǎn)綴得精彩紛呈。除了校內(nèi)的一系列活動(dòng),我還積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐的過程中不但鍛煉了自己的處事能力,還讓自己有能力在大學(xué)期間不再依靠父母,而是自己掙錢養(yǎng)活自己,從大一下學(xué)期開始通過家教,臨促,校園代理等兼職讓自己沒再花父母一分錢。我想說,我從不吝嗇給自己機(jī)會(huì),我把我的才能一一展示出來。我始終相信,為者常成、行者常至——?dú)v練過就會(huì)成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。

第三個(gè)字是“活”,我的理解是“做人、做事”。作為一名河北工專的大學(xué)生,我們是幸福的。傳承了60年的優(yōu)良校風(fēng)教育我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。在此,我想跟大家分享我的人生格言“低調(diào)做人,高調(diào)做事”。在我看來,低調(diào)做人是一種修養(yǎng),一種智慧,一種謙卑處事的風(fēng)度;高調(diào)做事是一種責(zé)任,一種氣魄,一種精益求精的風(fēng)格。簡(jiǎn)單的八個(gè)字,指引著我走過了大學(xué)三年的時(shí)光,也讓我收獲了很多意外的驚喜。 回首三年的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。是河北工專給了我人生中最重要的三年,最難忘的三年,最精彩的三年。這三年中,每當(dāng)我遇到困難時(shí),老師的面孔總是那么慈祥,那么親切,同學(xué)也向我伸來友誼的雙手。當(dāng)我在籃球比賽場(chǎng)上遇到挫折,準(zhǔn)備退縮時(shí)是老師向我送來希望的目光,跌倒時(shí),是同學(xué)向我送來鼓勵(lì)的掌聲,一次次的親切鼓勵(lì)與熱情攙扶,于是我堅(jiān)強(qiáng)起來,學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中去勇敢,搏擊那屬于自己的天空三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都使我難以忘懷。不管走到哪里,我的心里卻總會(huì)有一片記憶中的凈土——我的的大學(xué)。我要感恩母校,就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里,我揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里,我撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。

最后,以“勤奮,求是,創(chuàng)新,篤行”的校訓(xùn)與大家共勉!

祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!

我是來自信息中心技術(shù)服務(wù)部的王xxxx,在這春風(fēng)和煦,陽光明媚,萬物一片生機(jī)的時(shí)刻,我懷著一種無比激動(dòng)的心情, 放下膽怯,鼓起勇氣,用我平淡、樸實(shí)的語言表達(dá)我內(nèi)心澎湃的激情和真實(shí)的感受,這將是我莫大的榮幸。

我演講的題目是:《xxxx核心價(jià)值觀》。

我是xx一名普通的內(nèi)業(yè)人員,在來xx短短不到一年的時(shí)間里,我已深深的被xx的一種蓬勃向上、積極進(jìn)娶如沐春風(fēng)的工作氛圍所感染,切身感受到了xx人的熱情與執(zhí)著的敬業(yè)精神,記得第一次走進(jìn)xx,“以人為本,科技興院”赫赫八個(gè)大字便迎入我的眼簾,我默默的告訴自己,這是個(gè)積聚人才和科技平臺(tái),這是個(gè)高素質(zhì)和全面發(fā)展的群體。

任何一個(gè)單位和組織都離不開文化建設(shè),xxx書記在一次會(huì)議中曾經(jīng)這樣說過:“小公司的發(fā)展或許靠的是領(lǐng)導(dǎo),中等公司的發(fā)展能靠人才,而大公司的發(fā)展靠的卻是文化建設(shè)?!?文化生產(chǎn)力在當(dāng)代不僅已經(jīng)成為單位實(shí)力的構(gòu)成因素之一,而且也是衡量一個(gè)單位綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。而作為單位文化建設(shè)的靈魂的核心價(jià)值觀,自然成為實(shí)現(xiàn)企事業(yè)單位可持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵性課題。

經(jīng)過一輪掄的反復(fù)研究、討論,帶有濃厚我院特色是測(cè)繪核心價(jià)值體系終于正式出臺(tái),核心價(jià)值體系分為三個(gè)層次,由上至下為:愿景、價(jià)值觀和工作作風(fēng),三者之間層次分明,自成體系卻又完整不可分割,愿景是我們?yōu)橹畩^斗的最高目標(biāo)和使命,而價(jià)值觀便是為我們實(shí)現(xiàn)使命提供了一種尺度和內(nèi)聚力,用以判斷單位運(yùn)行中大是大非的根本原則,沒有價(jià)值觀的單位無異于一盤散砂,沒有價(jià)值觀的單位就象大海中失去航向的船只。而愿景和價(jià)值觀這些看起來“虛“的東西又如何落實(shí)呢?這就得體現(xiàn)到我們所有職工的工作作風(fēng)中來,xx人只有秉承和發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作,誠(chéng)實(shí)守信,精益求精的工作作風(fēng),才能出色的完成任務(wù),才能立足現(xiàn)在把握未來!這種相輔相承的核心價(jià)值體系濃縮了全體職工的智慧結(jié)晶,匯集了全院在生產(chǎn)實(shí)踐中形成的先進(jìn)理念和成果,她是測(cè)繪事業(yè)走向成功的階梯,是測(cè)繪事業(yè)穩(wěn)步前行的橋梁!

核心價(jià)值觀的形成,是xx文化建設(shè)中的一個(gè)階段性的成果,標(biāo)志著我院文化建設(shè)過程中的一個(gè)里程碑,真正的核心價(jià)值觀是在落實(shí)中實(shí)現(xiàn)的。如何使得她不成為一句空洞的口號(hào)呢?如何使得他不成為奢侈品而被束之高閣呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該從管理核心切入,由領(lǐng)導(dǎo)班子和管理者倡導(dǎo)并身體力行,形成由上而下的“自發(fā)運(yùn)動(dòng)”。第二,做好文化建設(shè)的后續(xù)工作,不僅僅要規(guī)劃出文化建設(shè)的發(fā)展方向和重點(diǎn),更多的是安排好具體的執(zhí)行計(jì)劃和步驟。第三,加大宣傳力度,使得核心價(jià)值觀的理念無所不在,所謂“文化”貴如油,潤(rùn)物細(xì)無聲!

如果說xx是江海,那么我們每個(gè)xx人就是細(xì)流,但正是因?yàn)檫@微不足道的涓涓細(xì)流,才匯成了我們整個(gè)行業(yè)氣勢(shì)磅礴的滔滔江海。作為一名xx人,我們必須把核心價(jià)值觀作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),立足于本職工作, “匯集地理信息,共建美好家園”。樹立這種價(jià)值觀,不一定要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈,不一定意味著大的創(chuàng)造發(fā)明。馬華山院長(zhǎng)教導(dǎo)我們說“什么叫創(chuàng)新?創(chuàng)新其實(shí)就是解決工作中的一個(gè)個(gè)小問題1是的,只要我們每個(gè)人在自己平凡的職位上,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,正如李爽英主任說的“能把簡(jiǎn)單的事情做好,那就是不簡(jiǎn)單1 為著一個(gè)共同的目標(biāo),我們一腔熱忱,滿心真誠(chéng)!

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇十

我心中的優(yōu)秀教師就是在不斷的前進(jìn)中超越自己的人。今天的備課是不是比昨天更認(rèn)真?今天的課堂是不是比昨天更精彩,今天的訓(xùn)練,是不是比昨天更用心?今天積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都有進(jìn)步都有成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,我就在向“優(yōu)秀教師”靠近。所以,我想驕傲地說,今天的我和四年前的我相比,已經(jīng)是“優(yōu)秀的教師”了。

回顧自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我深深地感到,葵園是我成長(zhǎng)的搖籃,我在這里 懵懂走向成熟,這種成長(zhǎng)是快樂的,因?yàn)檫@里有遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有志同道合、真誠(chéng)相待的同事。她們給予我的不僅是業(yè)務(wù)水平的提高,更是開闊的氣度和胸襟。

今天的我,多些追求,少些盲目。作為一名年輕教師,空有熱血,無處潑灑,盲目的備課,盲目的教學(xué),盲目的管理學(xué)生,往往事倍功半,是袁校長(zhǎng)指引了我努力的方向,師德奠基,專業(yè)立身,生活聚力,讓我知道做一名葵園教師自身努力的目標(biāo)。習(xí)慣修身、經(jīng)典養(yǎng)心、特長(zhǎng)怡神、科學(xué)助力,是我在教學(xué)、工作上的的著力點(diǎn)。有了這些目標(biāo),有了扎根沃土、心向陽光、簇錦成團(tuán)核心價(jià)值觀的引領(lǐng),才讓我眼中工作清晰明了,心中責(zé)任愈加滿滿。

今天的我,多些學(xué)習(xí),少些享樂。作為藝術(shù)生的我,總有些懶惰,得過且過的壞習(xí)慣。是林校長(zhǎng)活到老、學(xué)到老的行為感化了我。她就像一泓不盡的清泉。不僅滋潤(rùn)著學(xué)生,更引導(dǎo)我們青年教師不斷上進(jìn),她在楹聯(lián)教學(xué)中獨(dú)樹一幟,在海量閱讀中深入研究,更在今年的音樂教學(xué)中率先組建了班級(jí)合唱隊(duì),為我們音樂教師指明了方向??這一切使我深刻地感受到:只有不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇!才有了今天我外出報(bào)名學(xué)習(xí)聲樂,閑暇時(shí)間鞏固練習(xí)鋼琴、長(zhǎng)笛的自主行為,連練字、看書這些以前不曾沾染的高雅學(xué)習(xí)也成了我生活的一部分。

今天的我,多些實(shí)干,少些浮躁,以前的我,是語言的巨人,行動(dòng)的矮子,計(jì)劃天花亂墜,行動(dòng)阻礙重重。是實(shí)干家——海燕主任像啟明星一樣引領(lǐng)我。她教給我的不是學(xué)科知識(shí),而是多實(shí)干、少浮躁的工作態(tài)度。年近不惑的她依然活力四射,奮斗在教學(xué)工作的第一線。做她的助理,很舒心,因?yàn)樗私馕遥偸侵牢視?huì)有怎樣的困惑,所以,分配工作時(shí),把工作講解的再清晰明了不過,讓我很清楚的知道自己要做什么,怎么做。在她的培養(yǎng)下,我從最初每天完不成一項(xiàng)任務(wù)到現(xiàn)在可以同時(shí)分擔(dān)多項(xiàng)工作了。做她的助理,也很暖心。工作出了問題,不等我承認(rèn)錯(cuò)誤,她總會(huì)先說是她沒有安排好工作,沒講清楚,工作忙碌時(shí)總有她關(guān)切的問候:還吃得消嗎?這陣子你辛苦了;每當(dāng)工作無從下手時(shí)都會(huì)接到她如及時(shí)雨一般的安慰:先別發(fā)愁,等我忙完了,我們一起做。早晨訓(xùn)練常常來不及吃早飯,回到辦公室常能看到桌上特色小吃,這樣的感動(dòng)太多太多,讓我覺得跟在她身邊,多累都不算什么,多苦,我都不怕,反而覺得忙碌著才能離她更近。

今天的我,多些關(guān)愛,少些責(zé)怪。就像黎明主任一樣,關(guān)愛每一個(gè)人,在她眼中沒有不可愛的孩子,沒有不優(yōu)秀的老師,她口中流露的無不是欣賞、贊美的話,笑容是她唯一的表情。不管誰不開心或是有困難,身旁都有她安慰的身影。每次下班回家前都會(huì)來辦公室問問有沒有需要她幫助的工作。她帶給我們的是貼心的溫暖。

今天的我,成長(zhǎng)了太多,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了叢主任一絲不茍、王琳主任勤于鉆研的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)了、王玉麒主任雷厲風(fēng)行、燕娜主任溫文爾雅的處事風(fēng)格,還學(xué)習(xí)了姜峰主任在平凡中堅(jiān)守、樂于奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)然還有團(tuán)隊(duì)里一起共事的小伙伴:新超、小慈、書偉,他們的扶持與鼓勵(lì),是我自信生活的來源。

今天的我,如果有一些優(yōu)秀,那是因?yàn)檎驹谕碌募绨蛏?,生活在和諧而充滿活力的團(tuán)隊(duì)中。所以我要感謝你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,正是因?yàn)榭拷銈?,才有今天成長(zhǎng)的我,比昨天優(yōu)秀的我。我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好!憶往昔,脫胎換骨笑朗月 盼明朝,破繭成蝶逐清風(fēng)。

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇十一

各位老師,大家好!我是五(4)班的李一。今天我演講的題目是《立身處世 誠(chéng)信為本》。

誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,是人類社會(huì)千百年傳承下來的道德傳統(tǒng),也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要一部分,是所有公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則。

作為一名小學(xué)生,我從小就受到了誠(chéng)信教育,面對(duì)父母的叮囑:在學(xué)校要遵守紀(jì)律、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、不說謊話??我總是欣然答應(yīng)??墒钦娴淖龅搅藛幔课艺娴哪茏龅玫絾??有時(shí)我真的感覺:道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題,可實(shí)踐起來卻很難。

上課時(shí),不知不覺地我會(huì)走神。早讀自習(xí)時(shí)總是想著能玩一會(huì)。甚至有一兩次作業(yè)沒寫,對(duì)著老師撒謊稱丟在家里。現(xiàn)在想想我都感覺特別丟人,特別愧對(duì)我的老師。其實(shí)我想做一個(gè)出色的孩子,可是守信是要付出代價(jià)的。要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。今年暑假,因?yàn)橐暳Σ缓茫t(yī)生囑咐我不能玩電腦,我聽到這個(gè)消息,簡(jiǎn)直如同噩耗。不能玩電腦?我的暑假還有樂趣嗎?電腦中的游戲要和我說拜拜了,可我的游戲人物才68級(jí),離100的滿級(jí)還遠(yuǎn)呢?我整日整日地想著電腦中的游戲,每當(dāng)我看到爸爸坐在電腦前,心中羨慕嫉妒??墒俏抑牢冶仨毴淌茏∵@種折磨,必須信守對(duì)醫(yī)生和父母的承諾。隨著時(shí)間的流逝,游戲中人物的影子在我的腦海中慢慢地淡去了。我在書籍中尋找著屬于我的那份快樂。我很高興我守住了四個(gè)多月的承諾,我相信只要我決定做就一定能做好,只要我許下諾言,就一定能遵守。

生活中,我沒有遇到感天動(dòng)地的守信事例,也沒有遇到過這樣的人??墒俏抑勒\(chéng)信是最普通的道德準(zhǔn)則,是我和你都必須堅(jiān)守的人類準(zhǔn)則,失信將讓人一無所有,失信將讓人失去前進(jìn)的動(dòng)力。我們小學(xué)生更應(yīng)從小做起,做守信的楷模,做誠(chéng)實(shí)的典范。從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像萬丈高樓擁有了堅(jiān)實(shí)的地基;擁有誠(chéng)信就像飛機(jī)擁有了永不停止的動(dòng)力。必將帶著我們走向成功。誠(chéng)信是中華民族的美德,是炎黃子孫必須堅(jiān)守的“根”,不論何時(shí),不論何地,我都將堅(jiān)守誠(chéng)信。無論實(shí)踐道德的路有多難,千萬個(gè)像我一樣的普通孩子都會(huì)努堅(jiān)持“立身處世 誠(chéng)信為本”,一起在道德的推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)與騰飛!

謝謝大家

小學(xué)生核心主義價(jià)值觀演講稿篇十二

尊敬的評(píng)委、同行們:

記得自己在上學(xué)的時(shí)候,就經(jīng)常想象自己進(jìn)入檢察系統(tǒng)的那一時(shí)刻,懷著那份很美好的期待,帶著那份對(duì)檢察工作的熱愛,認(rèn)真地從事檢察工作。在剛剛加入到公訴隊(duì)伍的時(shí)候,內(nèi)心總是無比激動(dòng)的,同事們忙碌的身影總在我的腦海中揮之不去。我時(shí)常的問自己:是什么讓他們?nèi)绱思?xì)致認(rèn)真地工作?在公訴科的這段時(shí)間讓我知道, 是因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸环菪叛?,而這次主題教育的學(xué)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到,信仰并非只是虛幻的字眼。

通過多年的工作實(shí)踐使我感悟了何為政法干警的核心價(jià)值觀?政法干警核心價(jià)值觀概括起來可為八個(gè)字:“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”---這八個(gè)字就是對(duì)政法干警的基本要求,也是我們共同遵守的價(jià)值取向。

“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”是政法干警的核心價(jià)值觀。那么,結(jié)合自身實(shí)際,我有以下幾點(diǎn)看法:

第一,舍虛浮之行,倡忠誠(chéng)之德。有一種品德無論何時(shí)何地,都會(huì)受到人們的贊美;有一種品德,如果你擁有他,人格就會(huì)生化;有一種品德,她不僅是我們的立身之本,更是集體力量的保證。這種品德名為忠誠(chéng)。忠誠(chéng),就是忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律,這是政法干警的政治本色;忠誠(chéng)是檢察官的命脈,在我們身邊有很多這樣的同事,當(dāng)老人需要照料的時(shí)候,她們可能正在加班;當(dāng)孩子需要溫暖的時(shí)候,她們可能在外地查案。他們用自己的行動(dòng)闡述著忠誠(chéng)的含義!

第二,舍浮躁之氣, 做到執(zhí)法為民?!盀槊瘛本褪鞘冀K把人民放在心中最高位置,切實(shí)做到執(zhí)法為民,這是政法干警的宗旨理念。初入工作的我們,在散發(fā)著青春氣息的同時(shí),也不可避免的有些浮躁情緒。雖然檢察系統(tǒng)的一線工作可以更為直接地詮釋著忠誠(chéng)為民的價(jià)值,但諸如案卷的整理、材料的上報(bào)--這些簡(jiǎn)單的小事也同樣體現(xiàn)著價(jià)值。所以我們一定要放低姿態(tài),清空個(gè)人的杯子,“多聽、多看、多學(xué)”,踏踏實(shí)實(shí)的一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)工作技能,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗 第三,舍騖遠(yuǎn)之心,踐行公正正義?!肮?,就是公正司法、維護(hù)社會(huì)公平正義,這是政法干警的神圣職責(zé)。 每一個(gè)選擇檢察職業(yè)的畢業(yè)生都基本經(jīng)歷了 四年甚至七年的法律學(xué)習(xí), 那么在這段學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),大家都奉法律為信仰,追求公平正義。所以剛步入工作崗位,就急欲拿起法律的利劍維護(hù)社會(huì)的公平正義。然而在真正的檢察工作中,正義的實(shí)現(xiàn)不是僅僅依靠一個(gè)大案、要案的偵破、起訴來實(shí)現(xiàn)的,而是體現(xiàn)在每一個(gè)案件、每一個(gè)工作任務(wù)的細(xì)小環(huán)節(jié)中的。要明白,一個(gè)好的法律人不是一天或一個(gè)案件成就的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和沉淀。我們應(yīng)該舍棄好高騖遠(yuǎn)的心態(tài),切切實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)性的工作中一步步實(shí)現(xiàn)法律理想。第四,舍散漫之風(fēng),得廉潔之習(xí)?!傲疂崱保褪乔逭?、無私奉獻(xiàn),這是政法干警的基本操守。 高校的學(xué)習(xí)和管理有著一定的自由度,很多同學(xué)讀書期間因?yàn)槭栌谧晕夜芾眇B(yǎng)成了散漫的作風(fēng)。進(jìn)入檢察隊(duì)伍,這種作風(fēng)必須舍棄。大到工作紀(jì)律,小到生活細(xì)節(jié)。檢察系統(tǒng)有嚴(yán)格的`規(guī)章制度,工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面都必須自覺執(zhí)行相關(guān)紀(jì)律。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來,生活中著裝的規(guī)范、個(gè)人形象的整潔、辦公用品的擺放等等細(xì)節(jié)無一例外地體現(xiàn)了一個(gè)檢察人員的綜合素質(zhì)和工作作風(fēng)。 對(duì)于剛剛從學(xué)校里走出來的我來說,公訴的工作還是一個(gè)陌生的領(lǐng)域。在人生轉(zhuǎn)型之際,我們需要卸掉學(xué)生時(shí)代的光環(huán),放下驕傲,虛心的向單位的前輩、師傅學(xué)習(xí)做人、做事。

最后,我想說的是,信仰是幾代檢察人手中傳遞的火把,這光芒將照亮我以后還很漫長(zhǎng)的檢察之路,在這條路上,個(gè)人得失已經(jīng)無足輕重,因?yàn)橹蒙磉@偉大的事業(yè)中我已感到無上榮光!

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