為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

方案策劃ppt 方案策劃人物網(wǎng)篇一

1. 樹立[漯河新天地]的產(chǎn)品形象；

2. 「漯河新天地」推廣及銷售的需要；

1. 讓客戶更加深入地了解本案，增強(qiáng)已購(gòu)或已定客戶的信心，消除持幣觀望者的顧慮；

2. 通過(guò)本次產(chǎn)品推介會(huì)贏得客戶的口碑，促進(jìn)本案的銷售；

3. 展示和提升本案的品牌知名度和美譽(yù)度；

3. 在溫州市場(chǎng)造成投資機(jī)遇再度來(lái)臨的轟動(dòng)效應(yīng)。

漯河市城市建設(shè)與商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展研討會(huì)暨「漯河新天地」產(chǎn)品推介會(huì)

漯河美盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

暫定20xx年11月19日（周日） 下午13：30—16：30

溫州國(guó)際大酒店（待定）

150—200人

說(shuō)明：綜合考慮到活動(dòng)的整體效果、費(fèi)用支出、到會(huì)人員數(shù)量、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等因素，150—200人規(guī)模較為理想。

1.

2.

3. 項(xiàng)目所在地政府及規(guī)劃局 漯河美盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司 監(jiān)理公司

4. 規(guī)劃設(shè)計(jì)公司

5. 溫州市各大媒體（溫州都市報(bào)、溫州商報(bào)、溫州晚報(bào)、溫州電臺(tái)及電視臺(tái)等）

6. 地產(chǎn)界人士、部分目標(biāo)客戶群體

1. 重點(diǎn)介紹漯河市的發(fā)展前景與規(guī)劃

2. 各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、解析、致辭

3. 現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮和抽獎(jiǎng)活動(dòng)

4. 現(xiàn)場(chǎng)客戶提問(wèn)及解答

1. 橫幅：活動(dòng)地點(diǎn)拉橫幅，引起關(guān)注。

2. 高空氣球：活動(dòng)地點(diǎn)周邊布高空氣球。

3. 彩虹門：活動(dòng)地點(diǎn)周邊布彩虹門。

4. 報(bào)紙稿：在11月17日的報(bào)紙上發(fā)布消息。

5. 邀請(qǐng)函：發(fā)函邀請(qǐng)溫州地區(qū)優(yōu)質(zhì)客戶（包括已認(rèn)購(gòu)客戶或有意向認(rèn)購(gòu)客戶）和10

月展會(huì)上留下聯(lián)系方式的潛在客戶。

1.預(yù)告廣告策略

（1）具體要求：盡可能吸引顧客的眼球，并告知說(shuō)明會(huì)的具體時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容，最大限度的激發(fā)受眾的參與熱情。

（2）媒介策略：

① 媒介選擇：溫州都市報(bào)。

② 發(fā)布時(shí)機(jī)：暫定11月17日。

③ 投放頻次：1篇。

（3）具體投放計(jì)劃

（4）其他形式媒介宣傳：

① 活動(dòng)點(diǎn)橫幅等的懸掛。時(shí)間為11月18日—11月19日。

② 短信或電話聯(lián)系客戶。

2.活動(dòng)當(dāng)天的輔助媒介宣傳

（1）具體要求：要盡量營(yíng)造出活動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛，

（2）媒介策略：

① 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)使用彩虹門、高空氣球、橫幅營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

② 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的禮儀小姐可著印有漯河市美盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司和「漯河新天地」等相關(guān)字樣的披帶或ｔ恤，以起到流動(dòng)宣傳的效果。

1.布置物品：

2.禮品訂做：

◆政府要員及媒體記者禮品另送。

◆印有美盛公司字樣的杯子或其它禮品200個(gè)，贈(zèng)送有意向客戶及來(lái)場(chǎng)嘉賓。

方案策劃ppt 方案策劃人物網(wǎng)篇二

主題：“中秋夜·露營(yíng)賞月會(huì)”

活動(dòng)時(shí)間：9.22

活動(dòng)介紹：中秋是個(gè)團(tuán)圓之夜，但仍有不少待在異鄉(xiāng)不能回家團(tuán)聚的人，或是想用別樣的方式度過(guò)這樣節(jié)日的人，景區(qū)特別策劃了露營(yíng)賞月會(huì)，除了能參加中秋祭月會(huì)，感受漢古文化，還可以看煙花、免費(fèi)露營(yíng)，如果足夠幸運(yùn)還能得到意外的驚喜。 參與群體：熱心讀者、電臺(tái)聽(tīng)眾、留揚(yáng)的大學(xué)生代表

中秋節(jié)景區(qū)活動(dòng)策劃方案五：

主題：“景區(qū)大尋寶”

活動(dòng)時(shí)間：中秋(22-24號(hào))、國(guó)慶(1-7號(hào))

活動(dòng)介紹：大尋寶活動(dòng)是景區(qū)的又一特色活動(dòng)，以往一般只在五一、十一期間舉辦，今年的中秋節(jié)排在了國(guó)慶之前且靠得很近，景區(qū)將尋寶活動(dòng)跨度拉長(zhǎng)，讓更多的市民游客可以參與其中，獲得更多的樂(lè)趣和幸運(yùn)。

參與群體：中秋國(guó)慶來(lái)景區(qū)的所有游客

方案策劃ppt 方案策劃人物網(wǎng)篇三

1、學(xué)習(xí)手推車的本領(lǐng)，在游戲中提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、初步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的辦法，懂得合作的重要性。

3、喜歡民間游戲，體驗(yàn)游戲過(guò)程中的快樂(lè)。

1、游戲材料若干，“手推車”示范圖和音樂(lè)光盤各一張。

2、糧倉(cāng)兩個(gè)，糧食12袋，地墊數(shù)量和師幼人數(shù)相等。

一、在輕松愉快的游戲情境中自然導(dǎo)入游戲

1、幼兒自主選擇民間游戲，教師隨機(jī)參與。

2、簡(jiǎn)單交流對(duì)民間游戲的認(rèn)識(shí)，說(shuō)說(shuō)自己玩過(guò)什么游戲?怎么玩的?

二、學(xué)習(xí)游戲“手推車”

1、借助圖片導(dǎo)入：他們?cè)诟墒裁?這個(gè)游戲你玩過(guò)嗎?怎么玩的?

2、幼兒分組嘗試，探索游戲的玩法，教師觀察并鼓勵(lì)幼兒練習(xí)。

3、互相交流游戲后的感受，懂得游戲需要三人一起合作，堅(jiān)持進(jìn)行。

4、一組幼兒示范，介紹小組推車快的原因，重點(diǎn)掌握兩人手托同伴膝蓋向前協(xié)調(diào)推行的方法。

5、幼兒分組繼續(xù)練習(xí)，結(jié)束后交流感受、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

三、游戲：“運(yùn)糧食”

1、引起興趣：農(nóng)民伯伯的糧食豐收了，咱們幫著一起運(yùn)到糧倉(cāng)里去吧!

2、探討規(guī)則：要想運(yùn)得快，三個(gè)人應(yīng)該怎么做?糧食掉了怎么辦?

3、師幼示范：邊運(yùn)糧食邊強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則和合作的重要性。

4、幼兒分紅、黃兩隊(duì)進(jìn)行運(yùn)糧食的比賽。

5、交流第一次運(yùn)糧食的感受，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

6、幼兒再次進(jìn)行游戲，教師為幼兒加油。

四、放松游戲，結(jié)束游戲

1、師幼邊念兒歌邊玩民間小游戲(王婆婆抱妹妹等)。

2、小結(jié)：今天玩得開(kāi)心嗎?為什么?

方案策劃ppt 方案策劃人物網(wǎng)篇四

快樂(lè)建構(gòu).創(chuàng)意無(wú)限。

為了充分發(fā)揮游戲在幼兒教育與幼兒發(fā)展中的價(jià)值，促進(jìn)幼兒園游戲活動(dòng)的深入開(kāi)展，培養(yǎng)幼兒對(duì)建構(gòu)游戲的興趣，提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)單獨(dú)或親子建構(gòu)活動(dòng)，影響與激發(fā)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的情感，讓孩子成長(zhǎng)為一名“健康、活潑、快樂(lè)、勇敢、自信”的兒童。從而使家長(zhǎng)對(duì)親子建構(gòu)活動(dòng)目的.、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有更詳盡的了解。我園決定在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初舉行“快樂(lè)建構(gòu).創(chuàng)意無(wú)限”親子建構(gòu)評(píng)比活動(dòng)。

下學(xué)期開(kāi)學(xué)初(中、大班孩子單獨(dú)，小、托班孩子和家長(zhǎng)一起寒假在家多練習(xí)并完成至少一個(gè)完整建構(gòu)作品)。

永嘉縣黃田幼兒園操場(chǎng)內(nèi)

：中、大班孩子和小、托班孩子及家長(zhǎng)

1、所有建構(gòu)材料(各種類型積木)家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備。

2、放寒假前各班教師向家長(zhǎng)介紹、講解活動(dòng)方案。

3、作品大小不超過(guò)1.5平米(每位孩子自己準(zhǔn)備一個(gè)不超過(guò)1.5平米的墊子來(lái)展示作品)。

1、中、大班建構(gòu)作品須現(xiàn)場(chǎng)單獨(dú)搭建完成。

2、小、托班建構(gòu)作品由親子現(xiàn)場(chǎng)共同搭建完成。

3、建構(gòu)材料以各種積木材料為主，也可用輔助材料裝飾或做背景。

4、根據(jù)自己的想象，動(dòng)腦、動(dòng)手完成建構(gòu)作品。

5、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出若干“最佳色彩獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳童趣獎(jiǎng)”、“最佳巧手獎(jiǎng)”、“最佳匠心獎(jiǎng)”等。

：行政人員、各班一位教師。

讓我們與孩子同構(gòu)同樂(lè)，讓智慧與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行，讓建構(gòu)與親子融合，讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。

祝：大家寒假快樂(lè)!