時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
活動計(jì)劃篇一
讓我們的孩子們學(xué)會去關(guān)愛，去關(guān)愛這些特殊的孩子。
上海青聰泉智能培訓(xùn)中心，專門為2-6歲自閉癥兒童提供輔助訓(xùn)練的日托機(jī)構(gòu)（天山路，哈密路）；
陪伴星寶貝們上音樂課、游戲課、訓(xùn)練課，做助理老師；
：
1、青聰泉實(shí)行小班制，每班5-6個(gè)孩子，每個(gè)班安排2個(gè)志愿者哥哥姐姐；
2、志愿者哥哥姐姐做助理老師，給星寶貝們示范唱歌和大動作（如擁抱、倒水等動作），會鋼琴的孩子可以給星寶貝伴奏。
每個(gè)月的第二周，作為"小小志愿者"活動周，周五下午3:00-5:00，周六上午10:30-11:30，參加活動的孩子請?zhí)嵩?0分鐘到達(dá)。
為了保證活動質(zhì)量，周五下午的志愿者數(shù)量不超過6人，分配在3個(gè)班級，周六上午的志愿者人數(shù)不超過4人，分配在2個(gè)班級；
請報(bào)名參加活動的孩子提前看電影《海洋天堂》，第一次參加活動的孩子請?zhí)崆?0分鐘到達(dá)，青聰泉的老師先給大家培訓(xùn)相關(guān)知識。
12.22日（周六下午），青聰泉的老師們會為這些特殊的孩子舉辦圣誕聯(lián)歡會，老師們想邀請我們的小哥哥小姐姐為星寶貝表演一個(gè)節(jié)目，可以唱我們學(xué)過的英語歌，愿意做志愿者的小朋友可以報(bào)名哦。
咨詢和報(bào)名聯(lián)系安珈碩媽媽
活動計(jì)劃篇二
1、長江大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)開展消防安全知識宣傳教育系列活動圖片展（報(bào)省消防總隊(duì)）
10月31日
安全與保衛(wèi)處
1。搜集整理我校消防志愿者開展消防安全宣傳教育活動材料。
2。依據(jù)消防支隊(duì)要求制作cdr宣傳材料。
2、組織消防志愿者活動（第二期消防知識培訓(xùn)）
11月1日
安全與保衛(wèi)處
準(zhǔn)備演練的滅火器及消防水帶。
3、參加湖北省“武漢高校消防志愿者隊(duì)校聯(lián)建”活動
11月4—5日
安全與保衛(wèi)處
根據(jù)湖北省消防總隊(duì)的有關(guān)指示和邀請，安全與保衛(wèi)處處長鐘仕安同志帶領(lǐng)我校消防志愿者服務(wù)隊(duì)的部分代表于11月4日—5日到武漢大學(xué)參加湖北省“武漢市高校消防志愿者隊(duì)校聯(lián)建”啟動大會和授牌儀式。
4、組織召開學(xué)?！跋腊踩麄鹘逃隆被顒觿訂T大會。大會結(jié)束后與會人員參加消防法律、法規(guī)知識培訓(xùn)
11月5日
學(xué)校辦公室
安全與保衛(wèi)處
準(zhǔn)備相關(guān)會議資料，通知市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及專家，學(xué)校防火委員會成員、機(jī)關(guān)有關(guān)單位、各院系負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)及管理人、后勤集團(tuán)一線人員、志愿者代表。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)消防志愿者隊(duì)伍建設(shè)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)
11月6—25日
各院系
各院系要加強(qiáng)消防志愿者隊(duì)伍的組織建設(shè)、制度建設(shè)，做好隊(duì)員的調(diào)整補(bǔ)充工作，每個(gè)院系不少于20人；建立消防志愿者學(xué)分計(jì)算、評優(yōu)推優(yōu)等激勵機(jī)制，充分調(diào)動消防志愿者積極性；認(rèn)真組織本院系的消防志愿者開展消防安全知識及技能培訓(xùn)。
6、帶領(lǐng)100名消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員到東方明珠廣場參加荊州市消防支隊(duì)組織的“119”系列活動暨“消防志愿者隊(duì)校聯(lián)建”活動啟動儀式。
11月9日上午8：30分
安全與保衛(wèi)處醫(yī)學(xué)院
由醫(yī)學(xué)院組織100名學(xué)生于11月9日上午8：00時(shí)在學(xué)校北大門集合乘車前往指定地點(diǎn)。6日與公交公司聯(lián)系安排兩輛大客車。
7、鞏固加強(qiáng)“兩規(guī)定三提示”活動成果
（1）發(fā)布“關(guān)于在11月份開展消防安全宣傳教育月活動的通知”
11月9日
安全與保衛(wèi)處
與宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)系。
（2）在東、西校區(qū)分別懸掛2條消防安全宣傳橫幅，在東校區(qū)用展板形式進(jìn)行消防安全宣傳。
11月8日前
安全與保衛(wèi)處
橫幅內(nèi)容為“履行消防安全職責(zé)，規(guī)范消防安全行為”、“強(qiáng)化消防監(jiān)督，消除火災(zāi)隱患”、“人人關(guān)注消防，人人參與消防”、“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建平安校園”制作4塊展板，內(nèi)容：防火基本知識、滅火基本技能、逃生基本方法、高?；馂?zāi)案例等。
（3）向?qū)W生發(fā)放消防安全知識宣傳單及消防安全知識百題問卷。
11月9——11日
安全與保衛(wèi)處各院系
印制6000份宣傳單及20xx份試題，內(nèi)容為防火、滅火知識，火場逃生知識、高?；馂?zāi)案例等；各院系負(fù)責(zé)組織50—100名學(xué)生代表參加消防安全知識答題活動。并將前5名優(yōu)勝者報(bào)保衛(wèi)處。
（4）消防安全宣傳教育月活動跟蹤報(bào)道
11月6—25日
宣傳部
在長江大學(xué)校報(bào)上刊登消防安全文章，利用廣播開展消防安全宣傳教育工作。。
（5）組織教職工消防安全答題活動
11月6—25日
工會
會同相關(guān)部門組織部分教職員工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。
7、鞏固加強(qiáng)“兩規(guī)定三提示”活動成果
（6）在校園網(wǎng)開展消防安全知識宣傳
11月6—25日
網(wǎng)絡(luò)中心
在消防安全宣傳教育月活動期間通過校園網(wǎng)以“關(guān)注消防、關(guān)愛生命、消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧校園”為主題開展宣教活動。
（7）開展消防安全主題班會、主題團(tuán)會、消防安全知識競賽、滅火疏散演練
11月6—25日
團(tuán)委、學(xué)工處
各院系
在消防安全宣傳教育月活動期間負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展“關(guān)注消防、關(guān)愛生命、消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧校園”的主題班會、主題團(tuán)會各1次，宣傳國家有關(guān)消防法律、法規(guī)，火災(zāi)典型案例，防火、滅火知識，火場逃生知識等；組織部分輔導(dǎo)員、學(xué)生參加消防安全知識培訓(xùn)，參與滅火、火場逃生等模擬演練活動。
8、對全校師生員工分層次、分批次開展消防知識培訓(xùn)和滅火疏散演練
（1）對學(xué)校各二級單位的消防安全責(zé)任人、管理人進(jìn)行消防法律法規(guī)培訓(xùn)。
11月6日下午
安全與保衛(wèi)處
學(xué)校聘請消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校消防安全責(zé)任人、管理人進(jìn)行消防法律、法規(guī)培訓(xùn)。
（2）對后勤服務(wù)集團(tuán)、各相關(guān)單位一線工作人員（宿舍管理人員、教室管理人員、禮堂管理人員等）進(jìn)行消防知識和消防技能培訓(xùn)。
11月6—25日
后勤服務(wù)集團(tuán)、各相關(guān)單位
在消防安全宣傳教育月活動期間負(fù)責(zé)組織一線工作人員（宿舍管理人員、教室管理人員、禮堂管理人員等）進(jìn)行消防知識和消防技能培訓(xùn)。
（3）對一年級學(xué)生干部、寢室長、學(xué)生代表進(jìn)行防火知識、滅火知識、火場逃生自救互救知識培訓(xùn)。
11月6—25日
安全與保衛(wèi)處后勤服務(wù)集團(tuán)一年級工作部
在東校區(qū)、西校區(qū)一年級學(xué)生宿舍開展模擬火場逃生演練各1次、消防安全知識講座2次，組織“消防志愿者”進(jìn)行宣傳展示活動1次。
9、開展消防安全檢查，落實(shí)防火安全目標(biāo)管理責(zé)任
（1）開展消防安全檢查
11月6—25日
機(jī)關(guān)各單位、各院系、獨(dú)立學(xué)院
各單位要以“消防安全宣傳教育月”活動為契機(jī)，認(rèn)真開展一次消防安全自查工作。
（2）落實(shí)防火安全管理責(zé)任
11月6—25日
機(jī)關(guān)各單位、各院系、獨(dú)立學(xué)院
重點(diǎn)落實(shí)以下工作：（1）建立、健全消防安全管理組織建設(shè)、制度建設(shè)；（2）保障消防安全責(zé)任區(qū)內(nèi)消防器材、設(shè)施完好無損（如有丟失或損壞，各單位應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充到位），落實(shí)專人負(fù)責(zé)消防器材管理；（3）認(rèn)真排查責(zé)任區(qū)內(nèi)消防安全隱患，對在此次檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及以往存在的消防安全隱患要積極整改到位。
10、消防安全宣傳教育月活動總結(jié)
（1）機(jī)關(guān)各單位、各院系消防安全自查小結(jié)和消防安全宣傳教育月活動總結(jié)
11月26—30日
機(jī)關(guān)各單位、各院系
各機(jī)關(guān)、各院系將消防安全檢查小結(jié)和消防安全宣傳教育月總結(jié)按照通知規(guī)定的時(shí)間交安全與保衛(wèi)處消防科。
（2）全校消防安全宣傳教育月總結(jié)
12月上旬
安全與保衛(wèi)處
匯總各單位消防安全宣傳教育月材料。
活動計(jì)劃篇三
以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜的那一天，舉行大型的聚會游玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介，把抱抱團(tuán)的精神傳遞出去。
在平安夜這一天，達(dá)到每個(gè)成員開心、快樂的度過這一天，并擁抱路上的行人的活動，把這種歡樂、抱抱團(tuán)的開心用真情傳遞出去，達(dá)到全民共歡樂。
平安夜的圣誕節(jié)的前一天，圣誕節(jié)這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節(jié)，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子，于是圣誕節(jié)在全世界流行起來，而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。
由活動的前一天做好宣傳，此事由宣傳部主作為主要負(fù)責(zé)制作，其他部門配合完成。展板在xx教工食堂前展三天，之后在西區(qū)展四天。每個(gè)社團(tuán)干部都用短信分批通知下面每個(gè)成員，要到位，宣傳力度要加大。
出發(fā)前展板費(fèi)用6元
出發(fā)時(shí)當(dāng)天下午集合時(shí)每人預(yù)先收取60元為集體活動所有，其中包括晚飯（火鍋城）、ktv通宵等，把抱團(tuán)不收取任何其他團(tuán)費(fèi)，具體費(fèi)用當(dāng)天變動臨時(shí)通知。
1 、1：30在756西區(qū)站牌集合、由抱抱團(tuán)副團(tuán)長宣布注意事項(xiàng)。
2 、自費(fèi)做公交去中山公園集合游玩過山車，鬼屋。
3 、3：30達(dá)到中山公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關(guān)心，然后自由活動，超市購物。
4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。
5 、7：00—9：00集體去漢口教堂洗禮，聽圣經(jīng)，參觀。
6 、9：30—11：30在漢正街，獅門口人群密集地方舉行“零點(diǎn)狂歡”活動，迎至圣誕節(jié)的來臨。
7 、12：00去ktv狂歡，通宵。
8 、第二天6點(diǎn)解散?；顒咏Y(jié)束。
1?；顒忧罢拱遄龊茫⒁鈱懞媒?jīng)費(fèi)、流程和注意事項(xiàng)。
2。活動前一天預(yù)定好ktv包間。
3。秘書隨行記好賬本，經(jīng)費(fèi)用途。第二天解散的公布經(jīng)費(fèi)用途。
4。秘書部負(fù)責(zé)隨行拍照，做好游玩記錄。
5。此活動前抱抱團(tuán)成員注意穿帶好團(tuán)服，開展擁抱活動時(shí)抱抱團(tuán)成員必須換上團(tuán)服。
6?；顒訒r(shí)注意安全和健康，以防感冒發(fā)生。零點(diǎn)活動時(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。
活動計(jì)劃篇四
活動 20××年5月是全省第二個(gè)“素質(zhì)教育主題活動月”，為推動素質(zhì)教育深入開展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20××年全省中小學(xué) “素質(zhì)教育月”活動的通知》市縣教育局文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定《20××年上饒縣木根學(xué)校開展“素質(zhì)教育月”活動實(shí)施方案》
堅(jiān)持全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念，努力構(gòu)建具有校本特色的素質(zhì)教育新模式。
通過活動的開展，力促各校因地、因校制宜，創(chuàng)新素質(zhì)教育載體，構(gòu)建各具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式，在全縣逐步形成點(diǎn)面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展。
按照省市縣的部署，今年全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動的主題為：實(shí)踐與創(chuàng)新。各校要緊扣主題，結(jié)合我校正在開展的中小學(xué)生成長“六個(gè)一”活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
成立20××上饒縣木根學(xué)校開展“素質(zhì)教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織活動的實(shí)施。
組長：z
副組長：z
成員：z 各村小學(xué)校長 各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，主要負(fù)責(zé)各學(xué)校活動開展的指導(dǎo)、研討交流以及效果評價(jià)工作。各校也要成立相應(yīng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校的活動實(shí)施方案，組織好活動的實(shí)施。
各校要緊扣主題，結(jié)合實(shí)際，遵循教育規(guī)律和學(xué)生年齡特點(diǎn)，在深化基礎(chǔ)教育課程改革，緊緊把握學(xué)科教育、課堂教學(xué)素質(zhì)教育主渠道、主陣地的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)和組織開展形式新穎、吸引力強(qiáng)、豐富多彩的活動，鼓勵學(xué)生走出課堂、走出校門，不斷培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和分析解決問題的能力，激勵中小學(xué)生主動探索、發(fā)現(xiàn)新知、探尋真理，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會創(chuàng)新，在創(chuàng)新中強(qiáng)化實(shí)踐。
幼兒園：通過加強(qiáng)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開展體驗(yàn)游戲活動、繪制幼兒科幻畫、自制玩具等方式，激發(fā)幼兒的好奇心，擴(kuò)展幼兒對自然的認(rèn)識，從小養(yǎng)成樂于體驗(yàn)、善于觀察的良好習(xí)慣。
小學(xué)：通過開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、公益活動、繪畫、寫觀察日記、科學(xué)知識講座與競賽等活動，讓學(xué)生感受日常生活和周邊環(huán)境的變化，培養(yǎng)學(xué)生樂于探索、善于發(fā)現(xiàn)的良好習(xí)慣。
初中：通過開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、攝影、參觀訪問、主題作文和社會調(diào)查、公益勞動等活動，讓學(xué)生通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)并提出問題，培養(yǎng)學(xué)生主動探索、敢于創(chuàng)新的良好習(xí)慣。
（一）啟動階段：4月，各校根據(jù)要求，結(jié)合實(shí)際，制訂實(shí)施方案。
（二）實(shí)施階段：5月，各校按照制訂的實(shí)施方案，圍繞主題，組織開展“素質(zhì)教育月”活動。為了配合活動開展，省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學(xué)會中小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)專業(yè)委員會聯(lián)合在全省開展中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動（全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動實(shí)施方案詳見附件1）。請各校認(rèn)真組織好選拔推薦工作，小學(xué)以中心小學(xué)為單位，一貫制和初高中學(xué)校以校為單位，在學(xué)校初評的基礎(chǔ)上遴選出4-5篇優(yōu)秀征文于9月10日前上報(bào)到縣教體局教育股，征文一律打印，文章結(jié)尾右下角處寫上學(xué)校、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名、指導(dǎo)教師聯(lián)系電話。同時(shí)征文電子稿要發(fā)送到縣教體局教育股電子郵箱(z).屆時(shí)縣教體局聘請專業(yè)人員擔(dān)任評委進(jìn)行評比設(shè)獎，頒發(fā)榮譽(yù)證書，優(yōu)秀征文推薦參加全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動教育征文比賽。
（三）總結(jié)階段：10月，各校對活動開展情況進(jìn)行全面總結(jié)。省、市、縣教育部門將表彰開展活動好的單位，同時(shí)將“素質(zhì)教育月”主題征文活動一等獎獲獎作品擇優(yōu)結(jié)集出版，作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。
1、開展中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動，是貫徹國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的具體舉措，對于全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。各校必須增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)加強(qiáng)對“素質(zhì)教育月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極探索，開拓創(chuàng)新，確保活動順利開展。
2、各校要運(yùn)用各種宣傳媒體，充分展示“素質(zhì)教育月”的活動情況和取得的成效，及時(shí)總結(jié)宣傳在“素質(zhì)教育月”活動中教育理念先進(jìn)、學(xué)生參與面廣、活動形式新穎、教育效果好的活動項(xiàng)目，為推進(jìn)素質(zhì)教育營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。
3、為了營造“素質(zhì)教育月”的良好氛圍，推進(jìn)活動開展，省教育廳將于5月在z教育網(wǎng)（）上開辦“素質(zhì)教育月”活動宣傳專欄。各校應(yīng)及時(shí)將開展“素質(zhì)教育月”活動的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗(yàn)紙質(zhì)和電子稿材料（每校至少上報(bào)一個(gè)先進(jìn)典型、一條新鮮經(jīng)驗(yàn)）先上報(bào)到上饒縣教體局教育股（電子稿發(fā)送到教育股郵箱z），縣教體局將擇優(yōu)報(bào)送給省教育廳在宣傳專欄及媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道。
4、“素質(zhì)教育月”活動結(jié)束后，各校要對活動開展情況及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。請各校在10月10日前將“素質(zhì)教育月”活動總結(jié)書面材料報(bào)送到縣教體局教育股，同時(shí)將“素質(zhì)教育月”活動材料整理存檔，以備上級教育部門考評。聯(lián)系人：余列明，聯(lián)系電話：z。
活動計(jì)劃篇五
區(qū)域活動，是根據(jù)教育的目標(biāo)和幼兒發(fā)展的水平，有目的的創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，投放活動材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力以操作擺弄為主的方式進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)的活動。它可以讓幼兒自由地進(jìn)出各個(gè)區(qū)域，開展游戲活動；它有著相對寬松的活動氣氛，靈活多樣的活動形式，能滿足幼兒發(fā)展的不同需要，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
1、學(xué)會與人友好相處，相互合作，懂得體諒別人，關(guān)心別人，不爭、不搶玩具，愛護(hù)玩具。
2、能在各種材料的吸引下積極參加活動，在活動中感到快樂，知道各種材料的特征和作用，并能較充分、合理地運(yùn)用各種材料。
3、活動中能熱情主動地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題，敢于表達(dá)自己的意見和要求。
4、在活動中，能自覺地遵守活動規(guī)則，從而培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心。學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。
5、使幼兒喜愛印染活動，在活動中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力及各種印染技能，進(jìn)一步讓幼兒養(yǎng)成能自始自終完成一件事情。
2、3月份
1、角：正常開展區(qū)域活動，明確活動規(guī)則。
2、探索區(qū)：對探索活動感興趣，對自己探索出的物品有成功感。
3、語言區(qū)：有序的閱讀圖書，有良好的閱讀習(xí)慣，會采用問答的方式進(jìn)行故事講述。
4、美工區(qū)：結(jié)合節(jié)日活動制作元宵、小紅花，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和動手能力。
5、剪紙、印染區(qū)：對印染作品感興趣，有動手操作的欲望。
4月份
1、角：對角的活動材料感興趣，會正確操作和擺弄，樂意開展角色游戲。
2、探索區(qū)：會沿著路線擺一擺回型針，數(shù)數(shù)各用了幾個(gè)，量量路有多遠(yuǎn)。
3、語言區(qū)：能流利的用普通話完整地講述故事內(nèi)容和自己想表達(dá)的事情，并且愿意閱讀圖書。
4、美工區(qū)：和幼兒一起用點(diǎn)、蘸的方法進(jìn)行印染活動，發(fā)展幼兒的動手能力。
5、剪紙、印染區(qū)：在原有印染的基礎(chǔ)上，提醒幼兒在染色時(shí)注意手的.力度要均勻。
5月份
1、角：了解和掌握游戲角色間的關(guān)系，能正確扮演角色，且能安靜地游戲，愛護(hù)材料。
2、探索區(qū)：《給豆豆搬家》，會按從小到大（或從大到?。┑臄?shù)序給彈珠搬家，體驗(yàn)合作的樂趣。
3、語言區(qū)：學(xué)會傾聽別人，不隨便插話和打斷別人的交談，掌握正確閱讀的方法，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、美工區(qū)：分組學(xué)習(xí)多種方式裝飾扇子，如：折扇、畫扇、剪扇子等，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。
5、剪紙、印染區(qū)：繼續(xù)學(xué)習(xí)折四方連續(xù)，并學(xué)著自己勾畫圖案，剪出圖案。
6月份
1、角：在活動中感到快樂，能熱情主動地和同伴交往，知道各種材料的特征和作用，并能較充分、合理地運(yùn)用各種材料。
2、探索區(qū)：不爭不搶游戲材料，學(xué)會獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。
3、語言區(qū)：在教師的指導(dǎo)下運(yùn)用廢舊材料制作自己感興趣的圖書，體驗(yàn)成功的喜悅。
活動計(jì)劃篇六
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，我系青年志愿者決定自發(fā)組織慰問我市兒童福利院。活動的目的是為了讓同學(xué)們?nèi)リP(guān)心那些需要我們幫助和愛護(hù)弱勢群體，同時(shí)也為了增強(qiáng)和培養(yǎng)我系同學(xué)的愛心和社會責(zé)任感。
xx年4月21日
xx市兒童福利院
：福利院兒童
1、由系團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)慰問活動的主要工作以及與兒童福利院聯(lián)系具體的慰問事宜。
2、活動具體時(shí)間定于4月21日上午8:00
4、慰問人員由我系11級志愿者參加，系團(tuán)委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)。
5、慰問的主要內(nèi)容有:和工作人員交流，和兒童玩耍游戲,
6、慰問活動要達(dá)到慰問的目的，做到真正有意義
活動計(jì)劃篇七
為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力，調(diào)動員工的工作熱情和斗志，增強(qiáng)組織活力，改善組織文化，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力，同時(shí)歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往良慶鎮(zhèn)莊園參加一天的戶外拓展活動，具體流程如下：
9月13日
（1）提前預(yù)定場地；
（2）購買活動中需要的物品/食品；
（3）安排活動人員的接送。
9月14日
（1）上午9:30準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā)，到達(dá)目的地后開始活動。
（2）18：00 活動結(jié)束，安排將人員送回。
bbq（燒烤）、包餃子、ktv、打牌（麻將等）、打球（氣排球、羽毛球等）、摘水果（龍眼、油梨）
五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、包餃子（餃子皮、豬肉餡兒、一次性塑料碗等）預(yù)計(jì)100元。
2、活動場地：燒烤場15元，燒烤用料（火腿腸、熱狗、牛肉、雞翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蠔油等）預(yù)計(jì)共需400元。
3、ktv室一天需280元。
4、牌室一天需100元。
5、活動食品：飲料、瓜子、水果等，預(yù)計(jì)需100元。
6、球具免費(fèi)提供。
7、摘水果免費(fèi)（不過現(xiàn)在不是龍眼、油梨的季節(jié)，很少） 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)：980元整
活動計(jì)劃篇八
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活動計(jì)劃篇九
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活動計(jì)劃篇十
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活動計(jì)劃篇十一
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活動計(jì)劃篇十四
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