時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

活動(dòng)計(jì)劃書活動(dòng)計(jì)劃字實(shí)用篇一

20xx年校園化藝術(shù)節(jié)——筑夢(mèng)青春·魅力校園

主辦：校團(tuán)委

協(xié)辦：各系部團(tuán)總支、團(tuán)學(xué)組織

詳見附

1各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要高度重視本次主題活動(dòng)，結(jié)合校團(tuán)委活動(dòng)方案，周密部署，精心安排，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開展并取得較好效果。

2各項(xiàng)活動(dòng)要緊密圍繞主題，充分結(jié)合實(shí)際，突出思想引領(lǐng)，豐富活動(dòng)形式和載體，深化和拓展思想教育內(nèi)容。

3充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和覆蓋面，力爭(zhēng)讓每位團(tuán)員青年都能參與到主題活動(dòng)月中，充分展示當(dāng)代大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌。

4充分利用微博、櫥窗、板報(bào)、廣播、校報(bào)、宣傳標(biāo)語等手段，對(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)報(bào)道，營造良好的宣傳氛圍。

活動(dòng)計(jì)劃書活動(dòng)計(jì)劃字實(shí)用篇二

幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，而區(qū)域活動(dòng)正符合這一要求。

游戲活動(dòng)是孩子們的最愛，自從區(qū)域游戲活動(dòng)開展以來，深受孩子們的歡迎和喜愛。在游戲中根據(jù)孩子的發(fā)展水平和教育目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，在投放材料上遵循孩子的認(rèn)知能力和動(dòng)手操作能力，能按照自己的想法和意愿操作材料，進(jìn)行自由自主的學(xué)習(xí)，幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。通過游戲認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人的關(guān)系，在上一學(xué)期的游戲活動(dòng)實(shí)踐中，孩子們找到了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幼兒的交往能力、語言表達(dá)能力都明顯的有所提高。因此，在本學(xué)期開學(xué)前，針對(duì)各個(gè)區(qū)域活動(dòng)合理的制定目標(biāo)開展實(shí)施，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，解決一些簡單的小問題。讓孩子們學(xué)會(huì)互相謙讓、用禮貌用語交往，感受游戲的快樂。同時(shí)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活印象，根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況，具體目標(biāo)如下：制定本學(xué)期游戲。

我班現(xiàn)在有幼兒31名，其中男生20人，女生11人。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們已經(jīng)掌握了一些生活動(dòng)的知識(shí)。自理能力得到了很大的提高，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)為幼兒開設(shè)各種各樣的區(qū)角活動(dòng)，讓幼兒在自己喜歡的活動(dòng)中學(xué)到更多的知識(shí)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高。

根據(jù)中班幼兒健康、社會(huì)、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了“體育角”、“自然角”、“農(nóng)家小院”、“圖書角”“美工區(qū)”“建構(gòu)區(qū)”等不同形式的區(qū)域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。

（一）體育角：

為了得到更多豐富的戶外活動(dòng)，根據(jù)中班孩子年齡特點(diǎn)，我們利用廢棄的物品，動(dòng)員了所有家長和我們一起自己制作了體育器械，沙包、飛碟、梅花樁等，這樣的體育器械我們不僅只是為了玩，我們還要玩出多樣化，讓更多的器械進(jìn)入到我們孩子的生活，讓我們的孩子健健康康的成長！因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)的空間都是有限的，為了讓孩子們有更多的空間進(jìn)行游戲，我們選擇了把這個(gè)區(qū)角設(shè)置在走廊，這樣既不占用班級(jí)里面的空間，而且還能讓孩子們的玩的更盡興。在走廊里孩子們可以根據(jù)自己的意愿來擺放梅花樁，然后自由的在上面行走，還有我們的小高蹺，孩子們?cè)趧傞_始時(shí)也可以扶著墻練習(xí)。套圈是孩子們最喜歡的游戲之一，看孩子們玩的都多開心。因?yàn)闀r(shí)間及空間的限制，我們的體育角的很多器材都沒有展開，比如沙包、飛碟、棉棒等，但是孩子們其實(shí)都玩得非常的棒。

（二）農(nóng)家小院

我們農(nóng)村操作材料少，但是我們擁有豐富的自然資源，于是我們?cè)O(shè)計(jì)的‘農(nóng)家小院’，讓幼兒及家長大量收集農(nóng)作物，如：各種豆類、玉米等，還有絲瓜、葫蘆等各種農(nóng)產(chǎn)品，還有各種柳編、草編制品等，孩子們雖然身在農(nóng)村，但是對(duì)于各種種子等的了解非常的少，甚至分不清楚，在這里，他們可以通過觀察、觸摸等認(rèn)識(shí)各種各樣的種子以及了解他們各自的用處。每當(dāng)區(qū)角活動(dòng)時(shí)，孩子們都喜歡在里面打草柵，編辮子等，打草柵是孩子們最喜歡的活動(dòng)，材料很簡單就是讓家長收集的麥稈，我們還請(qǐng)了會(huì)用這些材料制作玩具的家長來幫助我們，和孩子們一起制作玩具，孩子們都非常的感興趣，在制作的過程中不僅鍛煉了動(dòng)手能力，而且引起了孩子們用我們周圍的材料自己制作玩具的興趣。通過區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒更好的了解了我們農(nóng)村。

（三）圖書角

為了豐富孩子課外知識(shí)、開闊視野，我們知道小孩子最喜歡的書是繪本，今年我們買了很多的書，孩子們可喜歡了，每次看書特別多的認(rèn)真，還不是的給自己的同伴將自己看得到故事，通過閱讀各種各樣的書，使孩子們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多的道理，并且在活動(dòng)時(shí)孩子們還能講出許多的故事，孩子們們從中受益匪淺。在讀書的同時(shí)，孩子們還養(yǎng)成了愛惜圖書，看完了圖書要放回原來位置等良好習(xí)慣。

（四）建構(gòu)區(qū)

中班幼兒在區(qū)角游戲活動(dòng)中合作能力較差，我們給他們準(zhǔn)備了大型的積木，可以合作搭建，在游戲中他們可以合作完成，我們每一次都會(huì)把準(zhǔn)備的材料有所變動(dòng)，還要根據(jù)孩子的發(fā)展情況不斷的完善，構(gòu)建區(qū)主要在于培養(yǎng)每位孩子的想象力，動(dòng)手操作能力以及合作能力。

（五）美工區(qū)

中班的孩子動(dòng)手能力發(fā)展較快，他們喜歡剪剪、折折，畫畫等，在區(qū)域中為幼兒準(zhǔn)備了大量的活動(dòng)材料，為了保護(hù)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，美工區(qū)需要為幼兒提供一些低結(jié)構(gòu)材料，半成品的材料較多，我們還請(qǐng)家長為我們帶來了所需的材料，讓幼兒選用不同的工具和材料，按照自己的意愿和興趣來表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感，享受創(chuàng)造活動(dòng)的快樂。

（六）自然角

自然角是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分，是科學(xué)教育的重要資源。我們充實(shí)的利用空間，把孩子和家長種植的各種植物吊掛在走廊的欄桿上，這樣既節(jié)省空間還美化了欄桿，一舉兩得，我們讓孩子自己管理自己的植物，每一次澆水孩子們特別高興，他們有時(shí)還談?wù)撜l的植物長得好看，誰的長得高，自然角成了和孩子們關(guān)注關(guān)注的焦點(diǎn)，幼兒隨時(shí)觀看隨時(shí)澆水，學(xué)會(huì)管理自己的事情，鍛煉了幼兒的責(zé)任心和愛心。

本學(xué)期我班將從區(qū)域活動(dòng)實(shí)際出發(fā)，根據(jù)主題和課題的變化，開展區(qū)域活動(dòng)。在區(qū)域活動(dòng)中，積極發(fā)動(dòng)家長、幼兒參與到自制活動(dòng)材料之中，從而豐富區(qū)角活動(dòng)材料，我們留意觀察每個(gè)孩子的興趣操作情況，真正做到讓他們自由、自主、自發(fā)的游戲。真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位，而不是在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，把自己的意見和想法強(qiáng)加與孩子。

活動(dòng)計(jì)劃書活動(dòng)計(jì)劃字實(shí)用篇三

有人如是說：“預(yù)見一個(gè)少年的未來，有一個(gè)很簡單的辦法，就是看他最喜歡的人是誰?！笨梢姲駱訉?duì)一個(gè)成長中的人是非常重要的，也許你的榜樣的諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)摺以?、億萬富翁等等，而這些榜樣相對(duì)于在讀大學(xué)生有些遙遠(yuǎn)，因此我們可以向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從身邊一些小事小細(xì)節(jié)學(xué)起。此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的團(tuán)日活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí)，通過他們的事跡報(bào)告走近他們的生活，從各個(gè)方面把自己與他們對(duì)比，找到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，然后加以改進(jìn)，提升和完善自己。

xxx

理科樓513教室

團(tuán)日活動(dòng)

1、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人，將有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)告知他們。

2、宣布本團(tuán)會(huì)主題——優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

3、選定活動(dòng)的主持人和解說員

4、任務(wù)安排

（1）團(tuán)支書組織本次團(tuán)日活動(dòng)并做好考勤工作

（2）宣傳委員及副班長負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動(dòng)板報(bào)的排版

（4）負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人，使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。

（5）主持人負(fù)責(zé)安排活動(dòng)的流程

（6）生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需要的物品

通過此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們了解身邊優(yōu)秀的大學(xué)生是怎樣的，然后思考自己該怎樣才能變得優(yōu)秀，給自己的“優(yōu)秀”一個(gè)定位。從學(xué)長學(xué)姐們的報(bào)告中吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，學(xué)習(xí)他們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓幼鰧W(xué)問，然后從身邊的小事做起，改善和提升自己，并且學(xué)會(huì)虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀，精英中的精英。

最后，祝愿此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功！

活動(dòng)計(jì)劃書活動(dòng)計(jì)劃字實(shí)用篇四

一、活動(dòng)目的

為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)！

二、活動(dòng)意義

書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！

三、活動(dòng)主題

捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

四、活動(dòng)對(duì)象

惠州電大（建筑學(xué)校）全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

五、活動(dòng)資料及要求

（一）捐書范圍

除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

（二）捐書辦法

1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

（三）捐書要求

提議原則上每人5本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

（四）捐書活動(dòng)時(shí)間

即日起至20xx年8月30日止

（五）鳴謝和鼓勵(lì)措施

1、對(duì)所有捐書5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布；對(duì)捐書20本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

2、學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布；個(gè)人捐書達(dá)5千冊(cè)以上者，舉行專門贈(zèng)書儀式。

活動(dòng)計(jì)劃書活動(dòng)計(jì)劃字實(shí)用篇五

創(chuàng)意廣告大考驗(yàn)

12月7號(hào)（初賽）

12月9號(hào)（決賽）

a樓407教室（初賽）a樓412教室（決賽）

中文系團(tuán)委

媒介教育協(xié)會(huì)

鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力，激發(fā)創(chuàng)意的靈感。

前期宣傳工作：

1、 制作宣傳海報(bào)，在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。

2、 大海報(bào)兩張，貼于雅苑和老餐廳門前，周一貼出。紅色簡易海報(bào)5張。

3、 在媒介教育協(xié)會(huì)的博客網(wǎng)站上公示。

4、 到各班進(jìn)行宣傳。

初賽：

第一環(huán)節(jié)：

1、 現(xiàn)場(chǎng)發(fā)50個(gè)簡單的廣告詞，選手在現(xiàn)場(chǎng)有5分鐘的時(shí)間背。

2、 問答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說開始選手才進(jìn)行搶答。

站起來不說編號(hào)直接回答者視為放棄此題的權(quán)利，答對(duì)題目者按編號(hào)記分，如有重分現(xiàn)象，全進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié)：

1、 進(jìn)行廣告知識(shí)競(jìng)答，以搶答的形式，選手站起來念自己的編號(hào)，然后開始搶答，不說編號(hào)者不給分。

2、 選出最終得分的五個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽。

復(fù)賽：

第一個(gè)環(huán)節(jié)：契模仿廣告詞抽簽

現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定題目和序號(hào)。之后按照序號(hào)先現(xiàn)場(chǎng)觀看播放的廣告臺(tái)詞，并記住廣告臺(tái)詞，然后照此廣告表演。（一組時(shí)間限定5分鐘，5組一共25分鐘）

——主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié)，并自己舉例用三句話總結(jié)場(chǎng)上同學(xué)的表演，另外用三句話表達(dá)對(duì)選手下一環(huán)節(jié)的期待。

第二環(huán)節(jié)：三句話創(chuàng)意總結(jié)

第二、自創(chuàng)三句話來表達(dá)對(duì)親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個(gè)代表闡述三句話，也可兩者互相各對(duì)對(duì)方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。）

——接下來主持人說下一活動(dòng)環(huán)節(jié)的流程。選手上臺(tái)抽取下一環(huán)節(jié)的序號(hào)和題目，介紹插入的廣告小品。這時(shí)選手拿好題目，爭(zhēng)取時(shí)間在臺(tái)下準(zhǔn)備。

——廣告小品上臺(tái)表演。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：商品創(chuàng)意廣告詞

利用現(xiàn)場(chǎng)提供的道具、物品、按照序號(hào)開始闡述抽取的廣告詞，兩者 根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。

老師評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手的表演情況進(jìn)行打分。

第一環(huán)節(jié)40分 第二環(huán)節(jié)20分 第三環(huán)節(jié)40分 一共100分。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)2名。

后期工作：

打掃好場(chǎng)地，鑰匙交還給辦公室。

媒介教育協(xié)會(huì)

xx年12月3日

活動(dòng)計(jì)劃書活動(dòng)計(jì)劃字實(shí)用篇六

策 劃 人：xx-x

活動(dòng)時(shí)間：xx-xx

“歡歌笑語辭舊歲，龍騰虎躍迎新年”

聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)

一、活動(dòng)背景

一元復(fù)始，萬象更新，迎新年聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃。度過20xx年忙碌的一年，即將迎來20xx猴年的到來。為激發(fā)員工發(fā)奮圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的精神，在新的一年以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)、創(chuàng)造優(yōu)良的業(yè)績，公司綜合管理部決定組織策劃本次辭舊迎新慶祝聯(lián)歡活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的'

1、提升公司凝聚力，弘揚(yáng)企業(yè)文化。

2、加強(qiáng)公司內(nèi)部各部門之間、員工之間的溝通與聯(lián)系，增進(jìn)了解與認(rèn)識(shí)。

3、增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部員工的集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神。

4、通過各類競(jìng)技項(xiàng)目，激發(fā)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，點(diǎn)燃生活激情。

5、營造良好的企業(yè)內(nèi)部氛圍，為新的一年、新的開始、新的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)項(xiàng)目

1、xx總經(jīng)理對(duì)新年聯(lián)歡會(huì)致辭。

2、聯(lián)歡活動(dòng)：才藝表演、團(tuán)體文藝節(jié)目、娛樂游戲。

3、競(jìng)賽活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月30日13：30時(shí)入場(chǎng)，14：00時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

文藝聯(lián)歡會(huì)設(shè)在xxx舉行。

六、參加單位：

xxxxxxx有限公司各部門。

七、活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組 長：xxx

策 劃：xxxxx

小組工作成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

具體職責(zé)分工如下：

由xx和張斌負(fù)責(zé)節(jié)目主持工作；

由xxxxxxx負(fù)責(zé)節(jié)目打分統(tǒng)計(jì)工作；

由xxxxx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂工作；

由xx和王玉業(yè)負(fù)責(zé)文藝聯(lián)歡會(huì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)發(fā)放獎(jiǎng)品和職工參與獎(jiǎng)工作；

由xx負(fù)責(zé)文藝聯(lián)歡會(huì)照相和攝影工作；

由保潔在聯(lián)歡會(huì)開始之前一小時(shí)打掃完成整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

八、活動(dòng)內(nèi)容與流程：

聯(lián)歡活動(dòng)

聯(lián)歡活動(dòng)待所有人全部到達(dá)會(huì)場(chǎng)后開始，截至?xí)r間為30號(hào)下午14：00，以游戲、娛樂項(xiàng)目為主線穿插團(tuán)體文藝節(jié)目。并有抽獎(jiǎng)活動(dòng)穿插期間，總體以輕松娛樂為主，同時(shí)考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力，在游戲的同時(shí)，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并進(jìn)一步增進(jìn)交流，提升公司凝聚力，營造輕松愉快，積極向上的企業(yè)文化氛圍。

游戲娛樂項(xiàng)目有：猜謎語，搶凳子、正話反說。

競(jìng)賽活動(dòng)：

1、猜謎------xx （設(shè)2個(gè)獎(jiǎng)品）

游戲規(guī)則：主持人事先準(zhǔn)備好2個(gè)謎語，由全場(chǎng)人員共同參與，宣布開始答題后第一個(gè)舉手搶答者進(jìn)行作答，答對(duì)即可贏得獎(jiǎng)品，工作計(jì)劃《迎新年聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃》。

2、搶板凳-----洗發(fā)水（設(shè)2個(gè)獎(jiǎng)品）

游戲規(guī)則：選擇10人參加游戲，分為2組，每組5個(gè)游戲參與者。由刁寧寧隨機(jī)播放一段音樂，一組5人繞著擺設(shè)的4，在音樂播放當(dāng)中隨時(shí)可以停止當(dāng)前音樂。沒有搶到板凳者故此淘汰，4人繞著3個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，依次類推，直到剩最后一名參與者即為優(yōu)勝者。

3、正話反說---xx-x（設(shè)2個(gè)獎(jiǎng)品）

主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者蒙住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，一次類推，直到參加游戲者剩余2名。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

三等獎(jiǎng)共三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，另一類為獨(dú)唱、獨(dú)奏類，分一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)如下表。

十、節(jié)目安排

十一、節(jié)目評(píng)分及細(xì)則

慶元旦節(jié)目的獲獎(jiǎng)名次由評(píng)委組成員評(píng)分，并由評(píng)分統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)完成后，按得分最高者順序及設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)依次從最高者取名次。

評(píng)委組由以下成員組成： 組長：xx 成員：xxx 計(jì)分統(tǒng)計(jì)員：xx

評(píng)分按十分制計(jì)，由xx、xx、xx五位（單數(shù)）評(píng)委打分后，統(tǒng)計(jì)員根據(jù)五組評(píng)分，取掉最高分和最低分，剩余合計(jì)平均后為最終得分。評(píng)委可參考附表打分。

十二、頒獎(jiǎng)

優(yōu)秀節(jié)目演出者頒獎(jiǎng)，xx副總經(jīng)理為獲得三等獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)，xx副總經(jīng)理為獲得二等獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)，xx總經(jīng)理為獲得一等獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)。

十三、其它注意事項(xiàng)

1．參加比賽的人員及所有工作人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參會(huì)。

2．活動(dòng)期間務(wù)必做好拍照，攝像工作，為公司留下珍貴的影像資料。

3．慶祝聯(lián)歡會(huì)的所有參與人員務(wù)必拿好自己的號(hào)碼牌，方便在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中使用，憑號(hào)碼牌領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

4. 文藝節(jié)目所需音樂自行準(zhǔn)備后交予活動(dòng)工作組人員。

活動(dòng)計(jì)劃書活動(dòng)計(jì)劃字實(shí)用篇七

說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命，對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平，提高教師自身素質(zhì)，根據(jù)《國家通用語言文字法》，依照市級(jí)主管部門的工作安排，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，特制定本計(jì)劃。

1、鞏固推普小組，加強(qiáng)工作力度。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組。

組 長：

副組 長：

組 員：

2、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題，對(duì)各班的推普周活動(dòng)給以評(píng)定和指導(dǎo)，優(yōu)秀推普組員和推普班級(jí)、教研組將受到推普小組的表彰。

3 、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

(1)抓好日常推普工作：全園教職工必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)幼兒、家長用普通話進(jìn)行語言交流，形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。

(2)做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普范圍：我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語，還在幼兒園各個(gè)班級(jí)、走廊、會(huì)議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語，這些都深受幼兒和家長喜歡，也讓說普通話的意識(shí)深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過標(biāo)語的使用，為我園進(jìn)一步營造了濃厚的推普氛圍。

根據(jù)推普工作的開展，我園以班級(jí)為單位加強(qiáng)了對(duì)幼兒、家長、社區(qū)的推普宣傳，呼吁廣大幼兒家長的積極參與，為人人會(huì)說普通話，說好普通話打下基礎(chǔ)。通過幼兒向家長宣傳，邀請(qǐng)家長一同加入推普工作的行列，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

(3)開展好班級(jí)推普工作，增加推普力度：我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī)，積極開展班級(jí)的推普工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn)，分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案，通過豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位幼兒有說普通話的意識(shí)，從而增加推普力度。

1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動(dòng)員會(huì)。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)

2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

3、9月11日到15日班級(jí)推普工作(班級(jí)宣傳欄、各教研組說課活動(dòng)、故事會(huì)等活動(dòng))

4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。

5、繼續(xù)在幼兒園的各項(xiàng)工作中深入開展說普通話的工作。

活動(dòng)計(jì)劃書活動(dòng)計(jì)劃字實(shí)用篇八

通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與自然，數(shù)學(xué)與人類社會(huì)的密切聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會(huì)、分析社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決日常生活中的問題，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。

6、活動(dòng)多樣性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方式的多樣性包括活動(dòng)場(chǎng)地的多樣性：可以在室內(nèi)，也可以在室外，可以在課內(nèi)，也可以在課外，可以在校內(nèi)，也可以在校外；活動(dòng)方法的多樣性：如參觀、訪問、思考、制作、觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、討論、閱讀、操作、競(jìng)賽、表演等；組織形式的多樣性：個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、全班活動(dòng)等。

1、根據(jù)教材百分?jǐn)?shù)（二）的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解儲(chǔ)蓄的意義及儲(chǔ)蓄方面的有關(guān)知識(shí)，活動(dòng)時(shí)間在三月份。

2、根據(jù)教材圓柱、圓錐、球這一部分知識(shí)，進(jìn)行以《做一做》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)的立體幾何知識(shí)，學(xué)做正方體、長方體、圓柱體、圓錐體等，活動(dòng)時(shí)間在四月份。

3、根據(jù)簡單的統(tǒng)計(jì)這一知識(shí)，進(jìn)行以《簡單的統(tǒng)計(jì)》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)時(shí)間在五月份。

1、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組，選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長，小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn)，并對(duì)各小組的活動(dòng)提出要求。

忙，對(duì)于學(xué)生的活動(dòng)能給予方便。

2、小組活動(dòng)的時(shí)間以學(xué)生的業(yè)余時(shí)間為主，如周六、周日、節(jié)假日等，活動(dòng)的方式以小組活動(dòng)為主，也可以在小組長的協(xié)調(diào)下，合理分工，分散活動(dòng)。

3、把每周五夕會(huì)的十分鐘時(shí)間定為各小組實(shí)踐活動(dòng)的交流與總結(jié)時(shí)間，班主任教師要了解各小組的活動(dòng)情況，對(duì)活動(dòng)的形式、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整，以達(dá)到對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的有效調(diào)控；同時(shí)各小組長要對(duì)一周來的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并提出下一周活動(dòng)的具體要求。

活動(dòng)主題：《小小銀行》

調(diào)查的主要內(nèi)容：

（1）主要銀行的類別及業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍；

（2）銀行對(duì)存款利率的規(guī)定；

（3）存款單與取款單的樣式及有關(guān)填寫的要求；

（4）調(diào)查利息稅的有關(guān)情況。

活動(dòng)主題：《做一做》

活動(dòng)的主要內(nèi)容：

（1）搜集長方體、正方體、圓柱體硬紙盒，圓錐體的實(shí)物等。

（2）把搜集到的實(shí)物用剪刀剪開，觀察各形體展開的面的形狀，各部分尺寸與整體之間的關(guān)系。

（3）準(zhǔn)備做紙盒用的硬紙殼。

活動(dòng)主題：《簡單的統(tǒng)計(jì)》

調(diào)查的主要內(nèi)容：

（1）調(diào)查近幾屆奧運(yùn)會(huì)中國隊(duì)獲得獎(jiǎng)牌的情況；

（2）1998年、1999年、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況；

（3）本校各年級(jí)男、女生人數(shù)的情況；

（4）莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況。

（5）在教師的組織下實(shí)際測(cè)量各小組學(xué)生的身高，體重，并計(jì)算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測(cè)量的數(shù)據(jù)。

2、在教師的具體指導(dǎo)下，對(duì)各小組調(diào)查的材料進(jìn)行篩選，刪除與數(shù)學(xué)知識(shí)關(guān)系不大的內(nèi)容。

3、在學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課。（活動(dòng)時(shí)間不限于40分鐘，把準(zhǔn)備的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行完。）

活動(dòng)計(jì)劃書活動(dòng)計(jì)劃字實(shí)用篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 教師用飽滿的熱情接待家長和幼兒來園，主動(dòng)、親切的上前問好。

2. 仔細(xì)檢查幼兒的書包、衣褲兜是否有危險(xiǎn)物品。

3. 幼兒使用簡單的英語禮貌問候語。

4. 培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性，主動(dòng)刷卡，愉快排隊(duì)晨檢。

活動(dòng)過程：

1. 以愉悅的心情微笑接待各位幼兒與家長。

2. 引導(dǎo)幼兒與老師，小朋友問好并和家長說再見。

3. 幼兒主動(dòng)排隊(duì)接受檢查。

4. 幼兒入班放好自己的書包，參與晨間自選活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)大膽參與晨間活動(dòng)，并選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行活動(dòng)。

2．培養(yǎng)幼兒的交往能力和協(xié)作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：大型玩具

活動(dòng)過程：

1. 幼兒自由選擇玩具。

2. 教師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．激發(fā)幼兒做早操的積極性，能在教師的指導(dǎo)下有精神的進(jìn)行早操。

2．提高了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

活動(dòng)過程：

1. 幼兒整齊而有序出操。

2. 教師精神飽滿進(jìn)行示范領(lǐng)操，同時(shí)在過程中有及時(shí)的指導(dǎo)幼兒

3. 鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂有

節(jié)奏的做早操。

4. 引導(dǎo)幼兒正確使用器械。

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 引導(dǎo)幼兒排隊(duì)有序入廁，提醒幼兒有秩序的入廁。

2. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，洗手時(shí)將水龍頭開小一些。

3. 引導(dǎo)幼兒正確使用六步法洗手。

活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾，肥皂

活動(dòng)過程：

1. 排隊(duì)入廁解便。

2. 引導(dǎo)幼兒使用正確方法洗手。

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的習(xí)慣。

2. 用餐時(shí)不玩勺子，不交頭接耳。

3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：毛巾，盤子，夾子，勺子，碗。

活動(dòng)過程：

1. 引導(dǎo)幼兒有序的正確端取食物。

2. 讓幼兒學(xué)會(huì)安靜進(jìn)餐，保持桌面地面清潔。

3. 餐后自己主動(dòng)取毛巾擦嘴。

活動(dòng)名稱：健康領(lǐng)域《真高興》

活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)微笑帶給自己和他人的快樂

2、學(xué)會(huì)高高興興入園，不哭不鬧

活動(dòng)準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備：小鳥、青蛙、蝴蝶、小貓、螞蟻等教具

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)花叢、樹木、池塘、小房子等情境

活動(dòng)過程

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，玩游戲“比比誰的微笑最好看”

2、結(jié)合教具講故事《真高興》

3、以提問、討論的形式，引導(dǎo)幼兒懂得微笑能帶來快樂

4、組織幼兒表演故事

引導(dǎo)幼兒輪流表演故事中的各種角色，表演小動(dòng)物們的對(duì)話、動(dòng)作、表情

5、引導(dǎo)幼兒討論還有什么辦法能讓我們高興

活動(dòng)延伸

回家講故事給家人聽；在表演區(qū)繼續(xù)表演

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力，自主取水。

2. 讓幼兒排隊(duì)有序入廁，不推，不擠，不打鬧。

活動(dòng)準(zhǔn)備：水杯，毛巾

活動(dòng)過程：

1.引導(dǎo)幼兒自主取水，喝水時(shí)保持安靜，不玩水，不灑水。

2.幼兒排隊(duì)入廁解便，引導(dǎo)幼兒解便后主動(dòng)沖廁，然后洗手。

活動(dòng)名稱：《迷迷轉(zhuǎn)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道自己是人群中的一員，嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類。

2、初步理解游戲的玩法，體驗(yàn)和大家一起玩游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：《迷迷轉(zhuǎn)》課件一份，男孩女孩的采訪表一份。

活動(dòng)重點(diǎn)：嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類

難點(diǎn)：嘗試合作游戲有多種玩法

活動(dòng)計(jì)劃書活動(dòng)計(jì)劃字實(shí)用篇十

山東三川集團(tuán)“慶五一，大家一起來”娛樂活動(dòng)。

在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。

20xx年5月1日下午2點(diǎn)開始

山東三川集團(tuán)2樓會(huì)議室

山東三川集團(tuán)全體員工

xx和xx

1.注意時(shí)間安排，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，靈活掌握節(jié)奏;

2.遵守活動(dòng)規(guī)則，積極參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛;

3.在活動(dòng)過程中堅(jiān)持適度原則，要活潑但不失莊重;最新國際勞動(dòng)節(jié)娛樂活動(dòng)方案由提供!

4.活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類，希望大家積極報(bào)名，共同娛樂。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目，根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。

1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭；

2.領(lǐng)導(dǎo)致辭；

3.娛樂互動(dòng)；

熱場(chǎng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。

(1)游戲類：

大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

知識(shí)問答：根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對(duì)我們公司的了解程度，有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

(2)表演類：

自由k歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。

(3)我們都是一家人，交流溝通：

由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會(huì)較少，以本次活動(dòng)為契機(jī)，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對(duì)公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團(tuán)!

4．總結(jié)評(píng)優(yōu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié);最新國際勞動(dòng)節(jié)娛樂活動(dòng)方案由提供!

(2)主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄，宣布評(píng)比結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。