在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)寫作文技巧篇一

自從上次兔子輸了以后，她就天天早上跑步，5：00起來(lái)，跑到6:00。她的跑步速度已經(jīng)非常快了，再快一點(diǎn)就可以跟劉翔媲美了。可是，她也從不張揚(yáng)，只不過(guò)是默默地訓(xùn)練。而小烏龜卻因?yàn)樯洗伪荣悐Z了冠軍，就驕傲自滿。

一年一度的比賽又開始了！臨開賽時(shí)，烏龜?shù)靡庋笱蟮貙?duì)兔子說(shuō)：“兔子，這次比賽記得還要睡大覺！我又發(fā)明了一種跑步機(jī)。裁判一開槍，我就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，不管你怎樣跑都不會(huì)追到我的，哈，哈，哈，哈！”兔子聽了，心里直犯嘀咕：真的是這樣嗎？不過(guò)，不管怎樣，這次我一定要贏！

跑步比賽開始了。大象裁判舉起發(fā)令槍喊道：“預(yù)備——”“砰”，槍聲剛響，烏龜就一溜煙地跑了出去，一會(huì)兒真的不見蹤影了。兔子也不氣餒，繼續(xù)奮力朝前跑去。

烏龜一口氣跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，感到有點(diǎn)兒累了。它停下腳步回頭看去，隱約看見兔子在一蹦一跳的?！斑@只兔子跑步真是太慢了！不如我先休息一下，它是追不上我的?！庇谑?，烏龜趴在草地上不跑了。誰(shuí)知一停下來(lái)，上眼皮直打下眼皮，一會(huì)兒，兩只眼皮不再打架，親熱地挨在了一起…

可是已經(jīng)看到河馬大叔給烏龜掛上了獎(jiǎng)牌，烏龜這次又是因?yàn)橥祽?，輸給了兔子，兩只耳朵有氣無(wú)力的耷拉下來(lái)了。

烏龜慚愧地低下了頭。兔子跳過(guò)來(lái)，拍拍烏龜?shù)挠矚ふf(shuō)：“我們以后都不再那么驕傲了，好嗎？我們做對(duì)好朋友吧！”烏龜開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

這個(gè)故事告訴了我們不能驕傲自滿，這樣會(huì)使我們退步！

這個(gè)故事中的烏龜就是因?yàn)轵湴磷詽M才輸了比賽。

我一定要向兔子學(xué)習(xí)那種不認(rèn)輸?shù)木瘢?/p>

小學(xué)寫作文技巧篇二

那天，就是我出生到現(xiàn)在最最難忘的一天，就是跟著爸爸去世紀(jì)歡樂(lè)園玩！

記得那是在我6、7歲時(shí)的一個(gè)暑假的星期天。爸爸帶我到世紀(jì)歡樂(lè)園玩，去的時(shí)候，我玩了許多好玩的項(xiàng)目，其中我感覺最驚險(xiǎn)、最有趣的就是去鬼屋！

一開始爸爸問(wèn)我：“你去不去？”我急忙說(shuō)：“我才不去呢！”爸爸毫不在乎地說(shuō)：“那我去了，你在外面等我，不許亂跑！”我想了想，我還是進(jìn)去了。剛進(jìn)去一拐彎，我看到一座雕像，嚇得我直接跑了出去，說(shuō)：“我不去了，太嚇人了?！?/p>

爸爸說(shuō)：“票已經(jīng)買好了，不去也要去！”我只好膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)去了，我一進(jìn)去就一直趴在我爸爸的身上不敢抬頭。爸爸說(shuō)：“快看豬八戒！”我猛地抬起頭，看見一個(gè)豬八戒，還有一個(gè)女人，后邊還打著雷。豬八戒對(duì)女人兇殘地叫著。女人也發(fā)出尖叫聲。我趕緊又把頭貼到了爸爸背上。走的時(shí)候我還聽到打雷聲和機(jī)器晃動(dòng)的聲音。我嚇的都快哭了。走到一個(gè)分岔口，爸爸問(wèn)我：“走哪兒？”我慢慢地抬起頭，正好有一個(gè)骷髏看著我，我頓時(shí)嚇得不知所措。這時(shí)我看到有一點(diǎn)亮光。我急忙跑了出去。

“啊，終于出來(lái)了！”我嘆著氣說(shuō)。這時(shí)我爸爸也出來(lái)了。爸爸笑著說(shuō)：“害怕嗎？”我說(shuō)：“都快嚇哭了，還說(shuō)害怕不害怕?！?/p>

回到家，媽媽問(wèn)我：“都玩什么了？”我說(shuō)：“玩了很多，不過(guò)我還是最喜歡鬼屋，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理——當(dāng)危險(xiǎn)的時(shí)候不要慌張，慌張反而會(huì)感到更危險(xiǎn)！”

小學(xué)寫作文技巧篇三

每天早晨，當(dāng)我背著書包經(jīng)過(guò)十字路口，總能看見一個(gè)熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛，時(shí)而轉(zhuǎn)身、時(shí)而揮動(dòng)著手臂，眼神專注而堅(jiān)定。在他的指揮下，那一條條縱橫交錯(cuò)的車水馬龍，顯得井然有序了。

夏日里，驕陽(yáng)似火，當(dāng)我走過(guò)他身邊時(shí)，我望見陽(yáng)光把他的臉曬的紅紅的，他額頭上沁出的汗珠沿著臉頰直往下淌，濕透了衣背，而他卻顧不得擦拭。

冬夜里，寒風(fēng)刺骨，我躲在溫暖的家里，還覺寒氣逼人?？山痪迨暹€在十字路口上專心致志的指揮交通。

記得有一次，我在回家的路上，看見了一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了。聽圍觀的人說(shuō)，他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)，我看他那痛苦的樣子，心里很害怕。這時(shí)候，交警叔叔的身影出現(xiàn)了。只見他一邊忙著疏散圍觀的人群，一邊忙著把受傷的人送往醫(yī)院搶救。而后又忙著查看肇事車輛的車牌號(hào)碼，測(cè)量馬路上的車轍痕，記錄這次交通事故的原因……陽(yáng)光熱烈地灑在他的臉上，也顧不得擦一擦額頭上滲出的汗珠！望著他那鎮(zhèn)靜而威嚴(yán)的樣子，我心里佩服極了。

無(wú)論是寒冬臘月，還是炎炎夏日，他們都堅(jiān)守工作崗位，沒有節(jié)假日，越是喜慶的日子，更是他們忙碌的時(shí)候，為了萬(wàn)家團(tuán)圓，他們卻在寒風(fēng)中值勤，這怎能不叫人敬佩呢？

小學(xué)寫作文技巧篇四

也許，人們?cè)谫潛P(yáng)母愛時(shí)，沒有人注意到父親的愛，很少有人贊揚(yáng)他，也許連他自己都覺得自己沒有什么貢獻(xiàn)，但母愛和父愛是相伴而行的。

我的父親是一名工程師，常年在外地工作，只有過(guò)年和國(guó)慶等長(zhǎng)假才能回來(lái)，就連暑假也是我和媽媽去爸爸工作的那個(gè)地方度過(guò)。

爸爸回家的時(shí)候，是我最開心的時(shí)候，也是最自豪的時(shí)候。因?yàn)榘职只丶业臅r(shí)間過(guò)短，所以我更珍惜和他在一起的一分一秒。爸爸在家時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的一些愿望，所以爸爸回家的這段時(shí)間，我會(huì)挨個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望。

有一次我想去書店買一本很好看、很想要的一本書，于是我就叫爸爸帶我去書店買書，可是天公不作美，在我們要出門前，天空很快的變暗，并下起了大雨，而且爸爸心情也不太好，于是這件事就泡湯了。我哭著、喊著、鬧著，卻都無(wú)濟(jì)于事，并且還惹得爸爸生氣，被罵了一頓，心里有委屈卻說(shuō)不出來(lái)，只能一個(gè)人生悶氣。

第二天，我要去上學(xué)，中午回來(lái)時(shí)，家里少了個(gè)人影，不用說(shuō)，爸爸走了。于是這頓飯就沒吃好。下午上課也是蔫的'，這其中大半是因?yàn)榘职肿吡?，還有一小部分是沒買到書。誰(shuí)料想晚上回家寫完作業(yè)，媽媽竟奇跡般地拿出了那本我想要的書。拿到書后我急忙問(wèn)媽媽：“書哪來(lái)的？” 媽媽回答道：“你爸走前給你買的?！?看！爸爸答應(yīng)過(guò)我的要求，還就實(shí)現(xiàn)了，這就是男子漢的擔(dān)當(dāng)。

如果我在場(chǎng)爸爸要走的話，那場(chǎng)面真是驚天動(dòng)地。我哭、媽媽勸，爸爸安慰，我哭著攔著不讓爸爸走，媽媽勸我又催爸爸快走，爸爸安慰我并向媽媽告別。最終爸爸走了。唉，爸爸您什么都好，就是陪我的時(shí)間太少了，希望您能多陪我一段時(shí)間！

爸爸，我就像一輛小汽車，您就像一個(gè)駕駛員，用特殊的燃料——父愛，駕駛著我，給我溫暖，伴我前行。

小學(xué)寫作文技巧篇五

“今天晚上，我們舉行希望之星資格賽?！备独蠋熢谛瞧诙嫉?。頓時(shí)，我的腦袋就“轟”開了。什么？我還沒有背熟呢！

晚上，寫字課下課后，我們班就有大多數(shù)人煩燥地在教室里邊轉(zhuǎn)邊背，大家都很緊張，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我也不例外，在電視機(jī)旁邊轉(zhuǎn)悠邊抓緊時(shí)間背誦著。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，課間十分鐘好像比平時(shí)快多了，一溜煙就過(guò)去了。上課鈴聲像幸災(zāi)樂(lè)禍似地響了起來(lái)，特別的刺耳。大家無(wú)耐地回到座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著五班的家長(zhǎng)評(píng)委團(tuán)走進(jìn)教室，心里都如十五個(gè)水桶打水——七上八下的。

陳奕蓓第一個(gè)上臺(tái)，她信心十足，卻還是有點(diǎn)結(jié)巴了。賀雅馨的上臺(tái)給了我勇氣，她自信的英語(yǔ)，順暢、流利；她漂亮的動(dòng)作，過(guò)目不忘；她準(zhǔn)確的發(fā)音，征服了所有的評(píng)委。我想：賀雅馨有時(shí)比我還膽小，現(xiàn)在她都發(fā)揮得那么好，難道我就不行嗎？

輪到我了。我略帶膽小地走進(jìn)教室，開始表演。到了中間，我忽然把一句搞忘了，就順勢(shì)省略了，順序亂了，耳邊似乎傳來(lái)賀雅馨鼓勵(lì)的聲音，我想：我不行嗎？不，不要這一句了，繼續(xù)往下背吧。這樣想，我又開始往下背。我的背誦有動(dòng)作，和很多人都不一樣。最后，我用英語(yǔ)的“goodbye!”結(jié)束了我的表演。想起來(lái)，我背得還算流利呢。

結(jié)果，我是班上第二名，賀雅馨是班上第一名。

經(jīng)過(guò)這件事后，我想，只要有信心與困難和害怕作斗爭(zhēng)，你就一定能贏。

小學(xué)寫作文技巧篇六

安楓墨每天精心的護(hù)理著雪兒，再加上醫(yī)生的治療，雪兒今天就能出院了。

楓墨繳了費(fèi)，辦了出院手續(xù)，輕輕地走進(jìn)雪兒的病房，開心地說(shuō)：“雪兒，你今天就能出院了！”“是嗎？！”

雪兒激動(dòng)極了，她早就想離開這討厭的病房了。雪兒用手撐著床，想要坐起來(lái)，楓墨見狀，趕緊走上前去扶住雪兒，道：“雪兒，小心點(diǎn)，下次別這么莽撞?！毖﹥旱哪樇t了：“好，你扶我起來(lái)，我們走吧?！薄班??！睏髂⌒牡?cái)v扶著雪兒，緩緩地走出了醫(yī)院，帶她來(lái)到了自己的家?！把﹥?，以后這兒就是你的家了。”安楓墨笑著說(shuō)。

“嗯嗯?！毖﹥洪_心極了，她蹦蹦跳跳地走進(jìn)房間里，楓墨也跟了上去。此時(shí)，楓墨的媽媽正好從房間里走出來(lái)，雪兒蹦蹦跳跳的，于是和楓墨媽媽撞了個(gè)滿懷?！鞍盐?！”楓墨媽媽捂著頭，大叫著說(shuō)。等不疼了，楓墨媽媽便抬頭看看雪兒。她見到雪兒的那一瞬間時(shí)，驀地驚異了，反應(yīng)過(guò)來(lái)后問(wèn)楓墨：“這么漂亮的女孩是誰(shuí)呀，是你的女朋友嗎？”楓墨媽媽的眼睛瞇成了一條縫。

“是的，媽媽。”楓墨畢恭畢敬地說(shuō)?！疤昧?！女孩，你叫什么名字？”“我叫羅雪兒?！毖﹥赫Ｖ利惖拇笱劬Γ{(diào)皮地說(shuō)?！傲_雪兒，嗯，這真是個(gè)好名字?！睏髂珛寢屗伎剂艘粫?huì)，“嘿！正好還空著一間房，我叫人來(lái)裝修一下，雪兒你以后就住這吧！”“ok！”楓墨媽媽樂(lè)顛顛地跑去打電話了，而雪兒（若曦）的朋友正在……

小學(xué)寫作文技巧篇七

我爺爺養(yǎng)的母雞剛孵了一窩小雞，有黑的，有灰的，有黃的，有花白的，總共有二十多只。它們一個(gè)個(gè)毛絨絨的，圓圓的，比雞蛋稍大一些，整天嘰嘰地叫個(gè)不停。整間屋子也因而熱鬧起來(lái)。

早上，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼游剐‰u。我抓了一把碎米，一邊往地上撒一邊“咕咕”地叫著。不知道是小雞看見米了還是聽到我的呼喚了，一窩蜂似的跑了過(guò)來(lái)，擠著，叫著，爭(zhēng)先恐后地往撒米的地方鉆。有幾只小雞為搶吃米，還打起了架來(lái)，你啄我一下，我啄你一下，急得雞媽媽在一旁“咕咕”的叫個(gè)不止！

下午，我到樹下去捉蟲子，挖到了幾條蚯蚓，放在樹下。眼睛尖的小雞馬上就發(fā)現(xiàn)了，還沒等我叫它們，就一下子都湊了過(guò)來(lái)。強(qiáng)壯一些的小雞跑得快，搶在其他小雞前頭，先啄到了蟲子，瘦小一些的跑得慢，當(dāng)它趕到樹下時(shí)，已經(jīng)沒有蟲子了，但它們很勇敢，和強(qiáng)壯的雞搶吃。可是又搶不到，只好“嘰嘰”地在亂跑亂叫，好可憐！它一定很餓了，怎么辦呢？

這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不必這么麻煩。到水塘邊撈幾個(gè)福壽螺，就可以讓它們吃個(gè)飽了?！睂?duì)?。∫徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。小雞愛吃福壽螺的肉。我馬上找來(lái)了撈子，走到水塘邊，尋找福壽螺。很快，我就找到了好幾個(gè)，拿石頭砸碎了，丟給小雞吃，看著小雞吃得津津有味的樣子，我開心極了！

天快黑了，我把小雞們送進(jìn)了雞舍里，小雞“嘰嘰”地歡叫著，好象在對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐，晚安！”看著它們那可愛的樣子，真有點(diǎn)不舍得和它們說(shuō)再見。但天色已晚，我只好依依不舍地對(duì)它們說(shuō)：“小可愛，好好睡覺，明天我們?cè)偻?，我還會(huì)找很多好吃的給你們吃啊，晚安！”