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2023年末位淘汰制如何制定(五篇)

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2023年末位淘汰制如何制定(五篇)
時間:2024-03-20 17:16:57     小編:zdfb

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末位淘汰制如何制定篇一

(一)目的

通過實施末位淘汰制優(yōu)化公司人力資源,提高員工績效,建立優(yōu)者升、庸者下、違規(guī)違紀(jì)者罰的進退機制,形成良性的內(nèi)部競爭氛圍。

(二)原則

1、客觀公正原則。對末位淘汰結(jié)果予以公示,讓職工直接參與監(jiān)督工作,確保末位淘汰流程的規(guī)范性和透明度。

2、動態(tài)改進原則。堅持教育培訓(xùn)與考評相結(jié)合,通過滾動考核,使末位員工明確工作改進方向和方法,實現(xiàn)員工在公司的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

(三)范圍

公司經(jīng)理級及以下全體員工。

(四)淘汰比例

員工末位淘汰每季度組織一次,淘汰比例為1%—3%。其中,操作人員末位淘汰比例為3%,其它人員末位淘汰為1%。(具體比例計算結(jié)果四舍五入)

(五)職責(zé)

1、末位淘汰以六個大區(qū)和總部為單位實施。

2、中轉(zhuǎn)站人事部門負(fù)責(zé)末位淘汰管理制度的宣傳、貫徹;負(fù)責(zé)末位淘汰員工工作行為表現(xiàn)的登記、整理以及相關(guān)報批工作,對末位員工思想教育以及相關(guān)培訓(xùn)。

3、大區(qū)人力資源部負(fù)責(zé)大區(qū)職能部門末位淘汰管理制度的宣傳、貫徹;負(fù)責(zé)所轄中轉(zhuǎn)站季度末位淘汰員工的匯總、審核以及提報工作等。

4、總部人力資源中心負(fù)責(zé)總部各職能部門末位淘汰管理制度的宣傳、貫徹;負(fù)責(zé)各大區(qū)提報的末位淘汰名單的匯總、審核和報批工作等。

5、公司各部門負(fù)責(zé)人是末位淘汰管理制度的直接推動者,負(fù)責(zé)監(jiān)督、審核本部門末位淘汰相關(guān)工作。

(六)員工末位淘汰評價依據(jù)

1、違法

員工有觸犯國家法律、法規(guī)的,如賭博、偷竊等的,直接予以淘汰。

2、違規(guī)違紀(jì) 對日常工作及行為表現(xiàn)違反公司勞動紀(jì)律以及崗位操作規(guī)范的,如打架、斗毆等。

3、不勝任現(xiàn)崗

員工工作業(yè)績和態(tài)度能力表現(xiàn)無法滿足其《崗位說明書》和崗位職責(zé)要求的,月度績效考核成績得分排名較差的。

(七)流程

1、每月,中轉(zhuǎn)站人事根據(jù)員工末位淘汰評價標(biāo)準(zhǔn),提取中轉(zhuǎn)站末位員工;并與末位員工直接主管、間接主管進行溝通,詳細(xì)記錄員工月度的工作業(yè)績、行為表現(xiàn)等情況,形成書面記錄,報站長審核;

季度次月8日前,匯總本季度末位淘汰員工(備注:季度內(nèi)兩次及以上進入月度末位名單的,直接進入季度末位淘汰匯總表),經(jīng)中轉(zhuǎn)站站長審批后報大區(qū)人力資源部。

2、每月,大區(qū)人力資源部根據(jù)員工末位淘汰評價標(biāo)準(zhǔn),提取大區(qū)職能部門末位員工;并與末位員工直接主管、間接主管進行溝通,詳細(xì)了解員工月度的工作業(yè)績、行為表現(xiàn)等情況,形成書面記錄,報區(qū)總審核;

季度次月10日前,匯總、審核大區(qū)及所轄中轉(zhuǎn)站末位淘汰員工(備注:季度內(nèi)兩次及以上進入月度末位名單的,直接進入季度末位淘汰匯總表),經(jīng)區(qū)總審批后報總部人力資源中心。

3、季度次月13日前,總部人力資源中心匯總、審核完公司各單位末位淘汰人員名單并反饋給各大區(qū)和總部相關(guān)職能部門。

4、季度16日前,總部、各大區(qū)及中轉(zhuǎn)站公示末位淘汰人員名單,并接受末位淘汰人員的書面申訴請求,當(dāng)事人必須在公示之日起3日內(nèi)對結(jié)果有異議的提出書面申訴,逐級進行審核;截止之日(19日)仍無申訴的,視同認(rèn)同,當(dāng)事人必須服從公司的調(diào)配和培訓(xùn)安排。

(八)末位淘汰人員安排

對公示確定的末位淘汰員工視情節(jié)輕重以及態(tài)度表現(xiàn)予以降職、免職、調(diào)離崗位、降薪、待崗待工、辭退等安排。

(九)附表

附件1: 《月度末位人員情況說明》

附件2: 《季度末位淘汰人員匯總表》

附件3: 《員工末位淘汰申訴表》

末位淘汰制如何制定篇二

末位淘汰制是指工作單位根據(jù)本單位的總體目標(biāo)和具體目標(biāo),結(jié)合各個崗位的實際情況,設(shè)定一定的考核指標(biāo)體系,以此指標(biāo)體系為標(biāo)準(zhǔn)對員工進行考核,根據(jù)考核的結(jié)果對得分靠后的員工進行淘汰的績效管理制度。人們對末位淘汰制的看法莫衷一是。有人認(rèn)為它的實施大大調(diào)動了員工的工作積極性,有力避免了人浮于事、效率低下的不良狀態(tài);有人則認(rèn)為末位淘汰制不符合人本管理的思想,容易造成員工心理負(fù)擔(dān)過重、同事關(guān)系緊張等惡性情況。那么,末位淘汰制的科學(xué)評價什么呢?對于這種制度的出路又如何呢?筆者圍繞這些問題,力求全面看待末位淘汰制,并對末位淘汰制這種制度的出路做了一些探討。

一、從積極的角度看末位淘汰制

末位淘汰制作為一種績效管理制度在適當(dāng)?shù)臈l件和環(huán)境下有其積極作用:

(一)激勵員工,避免人浮于事。在任何部門的工作中,激勵必不可少。缺乏激勵的單位是效率低下的單位,而末位淘汰制是一種強勢管理,旨在給予員工一定的壓力,激發(fā)他們的積極性,通過有力的競爭使整個單位處于一種積極上進的狀態(tài),克服了人浮于事的弊端,進而提高工作的效率和部門效益。

(二)精簡機構(gòu),有效分流。企業(yè)在處于人員過剩的情況下不免會有人浮于事的情況。在這種情況下,精簡機構(gòu)、有效分流是解決這個問題最有效和直接的辦法。通過末位淘汰制,對不同績效級別的員工實施淘汰,這樣既兼顧了公平,又實現(xiàn)了機構(gòu)的縮減(downsize)??梢?,在企業(yè)人員過多的情況下,實施末位淘汰是分流員工、縮減組織的有效手段。

(三)推動當(dāng)前我國企業(yè)向前發(fā)展。企業(yè)對員工的管理大致分為三個階段:第一階段,人力成本階段。企業(yè)認(rèn)為員工是成本,缺乏對員工的尊重和信任。企業(yè)為了降低成本,多出效益,一味把員工工資壓低,這種階段是最原始的。第二階段,人力資源階段。企業(yè)逐漸認(rèn)識到員工自覺干和被動干所產(chǎn)生的效果是不一樣的,開始重視培訓(xùn),重視提高員工的能力。此階段的企業(yè)會制定各種有關(guān)員工激勵的制度,出臺不同的考評辦法。第三階段,人力資本階段。企業(yè)認(rèn)識到要把人當(dāng)做資產(chǎn),實現(xiàn)資產(chǎn)增值。這時員工的革新能力和創(chuàng)造能力是最重要的。現(xiàn)在國內(nèi)許多企業(yè)正在從第一階段走向第二階段,有的還沒有走到。所以,目前實施末位淘汰制適應(yīng)當(dāng)前我國企業(yè)員工管理的現(xiàn)狀,能夠推動我國企業(yè)向前發(fā)展。

(四)有利于干部隊伍建設(shè)。在機關(guān)單位中干部隊伍建設(shè)一直是一個核心問題。在機關(guān)中實施末位淘汰制,在評估指標(biāo)體系中加入人民群眾評價的因素,使人民有效的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部,使領(lǐng)導(dǎo)干部在任有壓力。這樣可以使領(lǐng)導(dǎo)干部更好的為人民服務(wù),可以有效的把干部和職能部門臵于群眾監(jiān)督之下,可以使清廉而有能力的干部等到應(yīng)有的晉升??梢姡┪惶蕴圃谕七M我國干部隊伍建設(shè)方面功不可沒。總之,在企業(yè)中建立嚴(yán)格的員工競爭機制,實行末位淘汰制,能給員工以壓力,能在員工之間產(chǎn)生競爭氣氛,有利于調(diào)動員工積極性,使公司更富有朝氣和活力,同時有利于組織精簡,從而更好地促進企業(yè)成長;在機關(guān)單位中實施末位淘汰制對促進干部隊伍建設(shè)、提高職能部門的工作效能都有好處。末位淘汰制在一定條件和環(huán)境下是有其積極作用的。

二、從消極的角度看末位淘汰制

沒有一種制度是完美的。盡管末位淘汰制在適當(dāng)?shù)臈l件和環(huán)境下會發(fā)揮其積極作用,但是從不同的角度來看,末位淘汰制也有它的負(fù)面效應(yīng):

(一)從法律的角度講,末位淘汰制有違法的可能性。對于企業(yè)和員工共同簽定的勞動合同是雙方的法律行為,這是在雙方意愿的基礎(chǔ)上行為,一旦訂立就對當(dāng)事人雙方產(chǎn)生約束力。在合同期限未滿前,任何一方單方的解除合同,都必須有法定的理由,否則就視為違法。而在末位淘汰制中,企業(yè)與員工解除合同的理由僅僅是員工的工作表現(xiàn),法律依據(jù)是不足的,因此企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任??梢?,對于企業(yè)來講,適用末位淘汰制是有違法的可能性的。當(dāng)然,在機關(guān)單位中,干部職務(wù)的任命、降低和撤消都是由單位單方可以做出的法律行為,這里并不涉及法律問題。總之,從法律的角度來講,末位淘汰制可能造成違法。

(二)從科學(xué)的角度看,末位淘汰制欠科學(xué)。各個單位、部門的發(fā)展水平是不一致的。在同行業(yè)以同樣的標(biāo)準(zhǔn)去評價員工,有的單位的末位可能是其他單位的首位或中上位,這正是“末位不末”,如果淘汰掉他們,即使招入新的員工,實際效果并不如以前,從這個角度說,末位淘汰制是欠科學(xué)的。相反,在總體水平不高的單位里,實際上“首位不首”,需要大刀闊斧的徹底更新?lián)Q代,而此時末位淘汰制會起到保護這部分“首位不首”的人。從上可以看出,末位淘汰制有不科學(xué)因素存在。事實上,做工作有合格和不合格之分,如果大家干的都很合格,或干的都非常優(yōu)秀,那么還一定要去淘汰一部分是不科學(xué)的。

(三)從人格角度來看,末位淘汰制有損人格尊嚴(yán)。這種制度的實施必然淘汰一部分人。而作為一項制度既然存在就必須嚴(yán)格執(zhí)行,個人不可對抗一個制度。人的先天因素是不一樣的,有的天生聰明一些,有的愚笨一些,有的情商高,有的情商低……,人和人是存在差別的,而這些先天的差別會反映在以后的工作成效中。再看后天因素,每個人的家庭教育、教育背景、生活經(jīng)歷各有特色,而這些也會或多或少的影響到工作的成效。具體到每一項工作的成效出現(xiàn)后,有這個人對工作的敬業(yè)與否、方法科學(xué)與否的因素,但是前面提到的先天和后天因素也是不可忽視的。人和人總是有差別的,作為管理者必須正視這種差別,包容這種差別,給予員工機會。而末位淘汰制從人格的角度來講,過于殘酷,對人的尊嚴(yán)是一個挑戰(zhàn)。尤其現(xiàn)在學(xué)校中也引入了末位淘汰制,這對于孩子的自尊心的刺激是不可忽視的,有可能會使孩子心理扭曲,影響一生。

(四)從管理學(xué)的角度來講,末位淘汰制不符合現(xiàn)代人本管理的思想?,F(xiàn)代管理崇尚“人本管理”。人本管理以尊重人性、挖掘人的內(nèi)在潛能為宗旨,努力通過創(chuàng)造一種寬松、信任的外在環(huán)境而充分發(fā)揮人的主動性、團隊精神、責(zé)任感、創(chuàng)新性,人本思想注重長遠效應(yīng),而非短期效應(yīng)。末位淘汰制是一種典型的強勢管理,主張通過內(nèi)部員工的競爭從而嚴(yán)加管理,員工外在的環(huán)境是緊張的,在這種環(huán)境下員工的心理壓力很大,每日惶惶不安,同事關(guān)系也很緊張,團隊精神差,這種環(huán)境下的員工有一種被動感和被指使感,而且末位淘汰制一般是注重短期效應(yīng)的,并不是很在乎人的長遠發(fā)展和潛力發(fā)揮??梢?,末位淘汰制從管理學(xué)的角度來講是不符合現(xiàn)代人本管理思想的。綜上所述,末位淘汰制就象其他任何制度一樣都是具有兩面性的,既有積極的一面,又有消極的一面,我們在看到一項制度的優(yōu)越性時也應(yīng)看到它的不足之處,只有這樣才能更全面的看待它和合理的應(yīng)用它。

三、末位淘汰制的出路

以上對末位淘汰制的優(yōu)劣做了較為全面的探討,既看到了它的積極作用,又看到了它的消極作用。那么,末位淘汰制作為一種制度的出路何在呢?筆者認(rèn)為,可以從兩個不同的角度來探討末位淘汰制的出路問題。一是用之但慎用,而是不用之而用其他替代。

(一)關(guān)于慎用末位淘汰制。鑒于末位淘汰制有優(yōu)點也有缺點,所以用之應(yīng)該慎之又慎。具體在實踐的落實中應(yīng)考慮具體單位是否具備適用的條件和環(huán)境,是否確定了科學(xué)的考評指標(biāo)體系,是否建立了合理的補償制度。首先,必須了解本單位所處的地位和水平。如果本單位人浮于事、人員過剩,管理沒有形成健康有序的機制,那么實施末位淘汰制是適合的;而一個實施現(xiàn)代企業(yè)管理制度的企業(yè),人員精練、素質(zhì)較高、機構(gòu)簡單、具有活

力和創(chuàng)造力,硬性的推行末位淘汰制度,被淘汰的員工有可能比同類企業(yè)優(yōu)秀的員工相比還具有一定的競爭性,因此造成的職位空缺是無法迅速的從人才市場得到補充,從而造成企業(yè)的損失,這種企業(yè)就不適合適用末位淘汰制。末位淘汰的應(yīng)用是有一定的環(huán)境基礎(chǔ)的。具體到不同的崗位來講,不同的崗位對末位淘汰制的適用也是不一樣的,如銷售崗位的業(yè)績?nèi)菀琢炕^適合末位淘汰制,而研發(fā)崗位則不易量化,且這種創(chuàng)新性很強的工作需要寬松的外部環(huán)境,因而就不大適合用末位淘汰制。其次,一旦決定適用末位淘汰制就必須設(shè)定一套非??茖W(xué)而合理的指標(biāo)體系。否則,考評的結(jié)果就不會科學(xué),淘汰的人員就不正確,將直接影響到單位的發(fā)展??荚u體系的制定需要單位有明確的目標(biāo)管理制度和清晰的職位職責(zé)界定。如果目標(biāo)不清楚,職責(zé)不明確,考核標(biāo)準(zhǔn)無法確定,那么也就無法進行考評,也就沒有根據(jù)來評定誰是末位。在這種情況下,末位淘汰很難運作。再次,關(guān)于使用末位淘汰制后應(yīng)該采取一定的補償措施。末位淘汰制的一個缺點就是缺乏人性關(guān)懷,過于殘酷,針對這種情況,應(yīng)該在實施末位淘汰制的同時實施一定的補償制度,如對于被淘汰的員工提供培訓(xùn)機會,換崗另用等,使這種制度的消極作用降低到最小限度。

(二)關(guān)于替代末位淘汰制。中國著名管理咨詢公司總經(jīng)理王璞公布了北大縱橫的競爭機制是“只公布最好的”。就是由客戶、上級、同事三者打分,對公司成員在工作能力,工作態(tài)度,工作成果三個方面進行評估,評出總分第一和單項第一的同事,加以公布和獎勵。目的是把第一公布出來作為其他人的標(biāo)桿學(xué)習(xí)目標(biāo),每名員工都相應(yīng)找出了自己的不足,取長補短,共同進步,充分發(fā)揮團隊精神,另一方面很大程度上保護了其他同事的自尊心。公變得越來越重要,它增強了員工的歸屬感和忠誠度。“只公布最好的”在這一點上做的比末位淘汰制要好的多。

適合的就是最好的。應(yīng)該說任何管理制度都不是放之四海而皆準(zhǔn)的,它都有一個適用的特定范圍和階段,不分條件、時間、范圍地去套用,可能適得其反?!澳┪惶蕴啤币埠?,“公布最好的”也好都不是管理者的最終目標(biāo),管理者是要通過該機制充分調(diào)動干部職工的主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性,來實現(xiàn)管理的效益最大化。

[案例回放]

某應(yīng)用軟件公司,現(xiàn)有員工200多人,是本行業(yè)有影響力的公司之一。公司最近從一家美國著名的電氣公司挖來一個人力資源副總監(jiān)w君,擔(dān)任本公司的人力資源總監(jiān)。w君來公司后,提出了一系列公司管理上的改革方案,其中一項力度較大的措施是:實施未位淘汰法,將年終評估中最差的8%解雇。對此辦法,公司老板n君拿不定主意,不知道該不該采用。n君覺得公司的員工普通表現(xiàn)很努力了,很難從中坪出最差的8%出來。如果強制劃分8%出來,n君也覺得他們不應(yīng)該給淘汰。但是,w君的人力資源管理方案中,末位淘汰法是一個核心內(nèi)容,并且此方法在w君原來所在公司被運用得非常有效。n君不知如何是好?

[今日思考]

(1)結(jié)合本案例思考企業(yè)如何導(dǎo)入末位淘汰制?

[案例解析]

績效考評是一種手段,其目的是提高企業(yè)的競爭力,實現(xiàn)企業(yè)的技略。w君之所以建議

采用“末位淘汰制”,是因為他認(rèn)為這種方法在原來的企業(yè)已經(jīng)被證實實施得很哎功,所以他認(rèn)為在本企業(yè)也應(yīng)該能成功,但是情況并非如此簡單。管理上的任何技術(shù)都不會是解決所有企業(yè)問題的靈丹妙藥。在運用時必須考慮到企業(yè)的具體情況,可之可以照搬。這要從以下幾個方面分析:

首先,在原則上“末位淘汰制”對企業(yè)規(guī)模有要求。在一個組織中實施末位淘汰法是假設(shè)公司員工的素質(zhì)和表現(xiàn)符合統(tǒng)計學(xué)中的所謂正態(tài)分布:大多數(shù)人表現(xiàn)是中等,表現(xiàn)很好和表現(xiàn)不好的人都是少數(shù)。這種分布在統(tǒng)計對象數(shù)量巨大的時候是成立的,但是,對一個只有200多人的公司來說,員工的表現(xiàn)不太可能符合正態(tài)分布??赡艽蠖鄶?shù)表現(xiàn)很好,或者相反。正如n君所說,該公司員工的表現(xiàn)已經(jīng)是很好了,并不存在所謂的表現(xiàn)很差的8%。既然這樣,就不應(yīng)該人為地硬性找出8%的“最差的”,把他們淘汰。

其次,“末位淘汰制”對行業(yè)特點是有要求的,進一步而言,它對所評定的工作內(nèi)容的特點(包括技能要求、工作成果的可測量性等)是有要求的。所謂的“末位”,是對本組織來說的,當(dāng)我們淘汰這批人以后,還要從外面招聘到同等數(shù)量的員工。通常,我們很難保證新招進來的人更合適。加上招聘成本,這種“換血”大多數(shù)是得不償失的。比如n君的公司,是一家軟件公司,公司中的人都要經(jīng)過公司較長時間培養(yǎng)才能開始為公司作貢獻。在公司外這種人才很少,不太可能像w君以前所在的制造業(yè)那樣很容易找到人,并且不需要太多的培訓(xùn)。所以,此方法不適合這家公司。

最后,“末位淘汰制”僅適用于一定階段的人力資源現(xiàn)狀,也就是說,這種方法適應(yīng)于某個特殊的員工群體。比如企業(yè)創(chuàng)業(yè)之初,管理上比較混亂,有的甚至連有關(guān)人力資源的規(guī)章制度都不健全,更談不上建立嚴(yán)格的員工競爭機制。管理要講適用不講最佳,對于一些員工素質(zhì)還不高的企業(yè)實行末位淘汰制未嘗不可。這種辦法可以激勵員工,從而提高工作效率。

所以,實施“末位淘汰制”具體到每一個企業(yè),是否有必要要考慮以下因素:

1.企業(yè)發(fā)展的規(guī)模:一般來說,小企業(yè)對這種需求弱于大的企業(yè)。主要原因在小企業(yè)易于管理;

2.企業(yè)所在行業(yè)的競爭程度:一般而言,壟斷性行業(yè)的需求弱于競爭性行業(yè)。主要原因是缺乏競爭的壓力和變革的動力;

3.企業(yè)的文化條件:在管理申崇尚“y理論”的企業(yè),相對其他人性假設(shè)的企業(yè),導(dǎo)人末位淘汰的需求較弱。主要原因在于強調(diào)的管理基礎(chǔ)不一樣,如日本的企業(yè),強調(diào)的是團隊的技能和合作,較少實行嚴(yán)格意義上的末位淘汰,即將員工淘汰出企業(yè),更多的是內(nèi)部的崗位調(diào)配和輪換。

末位淘汰制如何制定篇三

末位淘汰考核辦法

一、末位淘汰制考核的原則和目的

引進市場競爭機制,實行優(yōu)勝劣汰原則。體現(xiàn)優(yōu)秀者升、平庸者下、違紀(jì)者罰。形成能進能出的良性循環(huán)機制。

二、末位淘汰形式

內(nèi)部下崗、解除勞動合同。

三、考核對象

公司全體員工。

四、考核周期

每年底考核一次。

五、考核方式:

(一)對中層干部的考核

1.末位淘汰的比例:原則上最后一名。2.考核的程序和辦法:按中層干部考核實施辦法執(zhí)行。

3.被列入末位淘汰的中層干部,按干部管理權(quán)限辦理降職或免職手續(xù),待遇按降職或免職后崗位確定,被降職或免職的三年內(nèi)原則上不予提拔。

(二)對工段長、班長、主管等基層管理人員考核

1.淘汰比例:行政序列、一、二高線各最后一名。2.考核單位:(1)各相關(guān)單位(2)公司各專業(yè)考評小組(3)公司考核委員會。

3.淘汰形式:分二級淘汰。

一級淘汰為:解除勞動合同。即屬嚴(yán)重違章違紀(jì),符合附加條款1條款及2條款情節(jié)嚴(yán)重的。

二級淘汰為:免職。即符合附加條款2條款或經(jīng)考核列末位人員。

4.考核程序

4.1個人總結(jié)述職報告。報告分工作業(yè)績、管理和技術(shù)創(chuàng)新、存在不足和今后打算等幾個方面進行總結(jié);

4.2群眾評議。按工作計劃、管理控制、管理協(xié)調(diào)、員工滿意度等四個方面由群眾進行評議打分;

4.3直接領(lǐng)導(dǎo)測評。根據(jù)其現(xiàn)實表現(xiàn)及工作完成情況進行測評打分;

4.4公司考評委考核審定。

相關(guān)考核比例分別為:本單位群眾評議(20%)、直接領(lǐng)導(dǎo)測評(50%)、公司考評委(30%)。根據(jù)各層次考核最后得分確定末位淘汰人員。

(三)對操作工人的考核

1.考核單位:各單位、公司考核委員會。2.淘汰比例:原則上各崗各工種最后一名。3.淘汰形式:分二級淘汰。

一級淘汰:解除勞動合同。即屬嚴(yán)重違章違紀(jì),符合附加條款1及附加條款2中情節(jié)特別嚴(yán)重的。

二級淘汰:內(nèi)部下崗,下崗期間(1個月)工資按待崗發(fā)放,重新上崗后工資按該崗位的80%發(fā)放。符合附加條款2或經(jīng)考核屬末位人員。

4.考核程序

4.1由各單位按月或按季根據(jù)員工違章違紀(jì)、生產(chǎn)質(zhì)量完成情況等經(jīng)班組、工段及各單位考核小組進行分級綜合考核,將考核情況進行公示,并在年終匯總公示一年的考核結(jié)果。對嚴(yán)重違章違紀(jì)的直接予以淘汰。

4.2,考核結(jié)果經(jīng)公示,職工無異議后,由單位考核小組,根據(jù)公司考核辦法和本單位考核細(xì)則規(guī)定,從思想品德、遵章守紀(jì)、工作態(tài)度、工作業(yè)績、創(chuàng)新意識(工作技能)等方面進行考評,列出末位淘汰人員名單,再進行公示,并報公司考核委員會。

六、各單位要嚴(yán)格考核,凡有員工違反公司及本單位制定的考核規(guī)定的,所在單位除扣月獎外,應(yīng)做好記錄,作為末位淘汰考核的重要依據(jù)。同時,各單位要認(rèn)真做好違紀(jì)員工的批評教育工作,對經(jīng)教育不改的堅決予以淘汰。

七、在考核中被列為末位淘汰后重新上崗的,屬于操作工人,如在下一考核本人改正較好,且沒有違紀(jì)現(xiàn)象,經(jīng)所在單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論同意,報公司審核后,可提前撤銷淘汰記錄,恢復(fù)工資和福利待遇,但降薪時間不得少于3個月;屬于管理人員,經(jīng)所在單位和組織人事部門考察(考察期不少于3個月),表現(xiàn)較好的,報公司批準(zhǔn),可撤銷淘汰處理記錄,并視公司管理技術(shù)崗位情況,可予重新聘任。

八、對中層干部、管理技術(shù)人員和工人的末位淘汰考核工作,必須在下一考核的第一個月完成。

九、公司工會負(fù)責(zé)受理員工受到一級或二級淘汰處理,認(rèn)為不公的申訴。工會受理申訴后,并會同審計監(jiān)察室共同進行

附加條款:

1對有下列行為(嚴(yán)重違章違紀(jì))之一的,直接進入一級淘汰。即解除勞動合同。

1.1違反國家法律、法規(guī),被依法追究刑事責(zé)任(判刑、緩刑、拘役)的。

1.2嚴(yán)重失職、營私舞弊、弄虛作假等行為,使企業(yè)在遭受經(jīng)濟損失超過2萬元以上的(包括工作失職造成的損失,以及弄虛作假將不合格品蒙混出廠,給企業(yè)造成的損失)。

1.3違反工藝、安全操作規(guī)程或違章指揮,而發(fā)生設(shè)備或人生事故,使企業(yè)或他人遭受經(jīng)濟損失2萬元以上的。

1.4擅自將公司的技術(shù)資料(工藝流程、工藝配方、設(shè)備圖紙等)轉(zhuǎn)贈或轉(zhuǎn)賣他人或其它單位,使企業(yè)造成損失的。

1.5年內(nèi)累計曠工超過5天或連續(xù)曠工超過4天的。

1.6上班時間打架、賭博,性質(zhì)惡劣的。

1.7故意損壞、浪費公司財物,造成損失5000元以上的。

2對于違反下列規(guī)定或?qū)儆诒締挝豢己四┪坏模M入第二級淘汰,即內(nèi)部下崗、降薪。情節(jié)嚴(yán)重的也可直接進入一級淘汰。

2.1違反社會公德、違反治安管理條例、妨礙社會秩序等,尚不足刑事處分的。

2.2違反公司財務(wù)、質(zhì)量、技術(shù)、物資等專業(yè)管理制度和保密制度的。

2.3違反操作現(xiàn)場管理規(guī)定和文明辦公考核標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定情節(jié)較重的或年內(nèi)連續(xù)違反三次的。

2.4違反各生產(chǎn)廠、部室內(nèi)部制訂的規(guī)章制度情節(jié)較重的。

2.5勞動態(tài)度不好、出工不出力、工作效率低或工作技術(shù)能力等因素不能勝任工作,考核期沒有完成生產(chǎn)和工作任務(wù)的。

2.6不服從公司或本單位領(lǐng)導(dǎo)正常調(diào)動、工作安排及生產(chǎn)指揮的。

2.7工作不負(fù)責(zé)任,經(jīng)常出廢品、損壞工具、設(shè)備、浪費原材料、能源的。

2.8公司或本單位組織的技能或操作考核成績不合格,又不愿意學(xué)習(xí)和提高的。

2.9服務(wù)態(tài)度差,與用戶、客戶吵架,影響極差的;工作時間酗酒、胡鬧或惡作劇的。2.10有其它違章違紀(jì)行為的。

2013.1.10

末位淘汰制如何制定篇四

末位淘汰制度

末位淘汰制是指工作單位根據(jù)本單位的總體目標(biāo)和具體目標(biāo),結(jié)合各個崗位的實際情況,設(shè)定一定的考核指標(biāo)體系,以此指標(biāo)體系為標(biāo)準(zhǔn)對員工進行考核,根據(jù)考核的結(jié)果對得分靠后的員工進行淘汰的績效管理制度。

一、激勵員工,避免人浮于事。在煤礦任何單位中,激勵必不可少。

末位淘汰制是一種強勢管理,旨在給予員工一定的壓力,激發(fā)員工的積極性,進而提高工作的效率和部門效益

二、精簡機構(gòu),有效分流。企業(yè)在處于人員過剩的情況下不免會有

人浮于事的情況。在這種情況下,精簡機構(gòu)、有效分流是解決這個問題最有效和直接的辦法。通過末位淘汰制,對不同績效級別的員工實施淘汰,這樣既兼顧了公平,又實現(xiàn)了機構(gòu)的縮減??梢?,在企業(yè)人員過多的情況下,實施末位淘汰的分流員工、縮減組織的有效手段。

三、切實可行的績效考核辦法??冃Ч芾碇形覀儜?yīng)該遵循的規(guī)則是:

能量化的盡量要量化;不能量化的要細(xì)化;不能細(xì)化的要盡量流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。

四、有利于干部隊伍建設(shè)。在企業(yè)單位中干部隊伍建設(shè)一直是一個

核心問題。在企業(yè)中實施末位淘汰制,在評估指標(biāo)體系中加入人民群眾評價的因素,使人民有效的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部,使領(lǐng)導(dǎo)干部在任有壓力??梢杂行У陌迅刹亢吐毮懿块T置于群眾監(jiān)督之

下,可以使清廉而有能力的干部等到應(yīng)有的晉升??傊谄髽I(yè)中建立嚴(yán)格的員工競爭機制,實行末位淘汰制,能給員工以壓力,能在員工之間產(chǎn)生競爭氣氛,有利于調(diào)動員工積極性,使企業(yè)更富有朝氣和活力,同時有利于組織精簡,從而更好地促進企業(yè)成長;在企業(yè)單位中實施末位淘汰制對促進干部隊伍建設(shè)、提高職能部門的工作效能都有好處。

末位淘汰制如何制定篇五

銷售部末位淘汰制度

一、目的二、受末位淘汰制度考核的人員

三、末位淘汰考核標(biāo)準(zhǔn)

四、被淘汰善后處理

一、為了達到銷售人員的工作能力最大化的體現(xiàn),銷售部為公司創(chuàng)造最大的銷售價值,將能力不足、不適應(yīng)銷售部工作、達不到銷售業(yè)績的員工調(diào)整出該隊伍。對其他銷售人員起到引以為戒的作用,使銷售部保持積極向上的狀態(tài)。

二、受末位淘汰制度考核的人員

銷售部銷售人員

三、末位淘汰考核標(biāo)準(zhǔn)

(一)考核期限自2014年6月1日起執(zhí)行,每3個月考核一次。

(二)考核內(nèi)容

考勤,日常工作達到銷售任務(wù)的銷量

(三)淘汰細(xì)則

1、考核的2014年6月1日起執(zhí)行,每3個月考核一次

2、考核具體涵蓋日??记?、日常工作,銷售任務(wù)的排名,考核評分共計100分,三個類型方面,日常工作占15%,日??记谡?5%,銷售任務(wù)占70%。

3、自2014年6月1日起執(zhí)行,每3個月考核一次。

例:2014年6月1日至2014年8月31日為一個考核周期,銷售經(jīng)理級銷售主管將考核的結(jié)果評分,例會公布,將評分最低的銷售人員調(diào)整出銷售隊伍。

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