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教育資訊
少年閏土教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案 少年閏土課文教案設(shè)計(jì)
少年閏土節(jié)選自魯迅寫的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》,通過(guò)回憶塑造了一個(gè)活潑可愛、勇敢機(jī)智的少年形象。下面小編為大家?guī)?lái)少年閏土教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案少年閏土課文教案設(shè)計(jì),以供大
三峽之秋教案設(shè)計(jì)思路 三峽之秋教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例
三峽之秋是現(xiàn)當(dāng)代著名作家方紀(jì)所寫的一篇散文,作者用抓住特征寫景的方法,講述了三峽秋天的美景。下面小編為大家?guī)?lái)三峽之秋教案設(shè)計(jì)思路三峽之秋教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例,以
念奴嬌過(guò)洞庭優(yōu)秀課件 念奴嬌過(guò)洞庭教學(xué)反思
念奴嬌·過(guò)洞庭是南宋文學(xué)家張孝祥泛舟洞庭湖時(shí)即景抒懷之作,詞作意象鮮明,意境深邃,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),想象瑰麗,格調(diào)昂奮,一波三折。下面小編為大家?guī)?lái)念奴嬌
阿房宮賦教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 阿房宮賦教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析
阿房宮賦是唐代文學(xué)家杜牧創(chuàng)作的一篇賦,通過(guò)寫阿房宮的興建及毀滅,表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民的情懷。下面小編為大家?guī)?lái)阿房宮賦教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思阿房宮賦教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析,
赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì)理念
赤壁賦是蘇軾被貶黃州時(shí)所作的一篇賦,記述了作者月夜泛舟、游覽赤壁的所見所感。下面小編為大家?guī)?lái)赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì)及反思赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì)理念,希望大家喜歡。【篇一
六年級(jí)下冊(cè)石灰吟教案 六年級(jí)下冊(cè)石灰吟教學(xué)反思
吟是古代詩(shī)歌體裁的一種別稱,從小到大我們學(xué)到過(guò)哪些帶吟的詩(shī)歌呢?下面小編給大家介紹一篇六年級(jí)下冊(cè)石灰吟教案六年級(jí)下冊(cè)石灰吟教學(xué)反思,一起來(lái)看看吧。教學(xué)目標(biāo)
黃鶴樓送別教學(xué)設(shè)計(jì) 黃鶴樓送別教案第一課時(shí)
離別總是痛苦的,這其中包含了無(wú)盡的不舍與惆悵。下面小編給大家介紹一篇黃鶴樓送別教學(xué)設(shè)計(jì)黃鶴樓送別教案第一課時(shí),一起來(lái)看看吧。一、導(dǎo)入。1、板書課題
離騷教學(xué)設(shè)計(jì)及板書 離騷教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例
離騷一文表現(xiàn)了作者愛國(guó)憂民及追求理想九死不悔的精神。下面是小編整理的離騷教學(xué)設(shè)計(jì)及板書離騷教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例,一起來(lái)看看吧。教學(xué)目標(biāo):1、了解《楚辭
魯迅和時(shí)間的教學(xué)反思 魯迅與時(shí)間的主要內(nèi)容教案設(shè)計(jì)
時(shí)間如果不好好珍惜就會(huì)流逝,而且再不會(huì)回來(lái),也有很多名人珍惜時(shí)間的事跡,可以為我們學(xué)習(xí)。下面是小編整理的魯迅和時(shí)間的教學(xué)反思魯迅與時(shí)間的主要內(nèi)容教案設(shè)計(jì),一起
琵琶行教案教學(xué)設(shè)計(jì) 琵琶行教案教學(xué)優(yōu)秀案例
高中學(xué)習(xí)的琵琶行是白居易表達(dá)自己宦途不順對(duì)世態(tài)炎涼的感慨,下面是小編整理的琵琶行教案教學(xué)設(shè)計(jì)琵琶行教案教學(xué)優(yōu)秀案例,一起來(lái)看看吧。教學(xué)目的:1、了解作
我的老師教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 我的老師教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例
我的老師一文以兒童的視角,回憶了小時(shí)候作者和蔡蕓芝老師之間的幾件事,表達(dá)了對(duì)老師的熱愛、感激之情。下面小編為大家?guī)?lái)我的老師教學(xué)設(shè)計(jì)及反思我的老師教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀
名著導(dǎo)讀堂吉訶德優(yōu)秀教案 名著導(dǎo)讀堂吉訶德教學(xué)反思
堂吉訶德是西班牙作家塞萬(wàn)提斯的長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講述了主人公堂吉訶德沉迷于騎士小說(shuō),脫離現(xiàn)實(shí)而發(fā)生的一系列故事。下面小編為大家?guī)?lái)名著導(dǎo)讀堂吉訶德優(yōu)秀教案名著導(dǎo)讀
廢墟的召喚教案設(shè)計(jì) 廢墟的召喚教案板書
廢墟是曾經(jīng)的建筑等留下的斷壁殘?jiān)?,?duì)比曾經(jīng),現(xiàn)在的它們只是在向人們?cè)V說(shuō)著往日的輝煌和今日的寂寞。下面小編為大家?guī)?lái)廢墟的召喚教案設(shè)計(jì)廢墟的召喚教案板書,希望大
美麗的丹頂鶴教案設(shè)計(jì)思路精選范文
提到丹頂鶴,人們的腦海中往往會(huì)出現(xiàn)一群亭亭玉立的仙鶴挺胸昂首、回步轉(zhuǎn)頸的身影,那么課文中的丹頂鶴又是什么樣的呢?下面小編為大家?guī)?lái)美麗的丹頂鶴教案設(shè)計(jì)思路精選范
懷念母親教案設(shè)計(jì)思路 懷念母親教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀
懷念母親這篇課文以回憶的形式介紹了作者對(duì)兩位母親:親生母親和祖國(guó)母親崇高的敬意、真摯的思念。下面小編為大家?guī)?lái)懷念母親教案設(shè)計(jì)思路懷念母親教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀,供大家
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