隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2022年學校中層干部述職報告1
年難留,時易損。飛逝的時光又毫不留情地為20xx年畫上了一個句號?;仡欉@一年來的工作,最深的體會就是繁忙、緊張、充實。其間有壓力,更有動力;有痛苦,更有幸?!,F(xiàn)請各位領(lǐng)導及全體教職工對本人的工作進行審議。
這一年里我擔任教務(wù)處主任、高二年級處主任和高二(1)班英語教學工作。工作中我能謹慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份,恪盡職守。
一、政治思想方面
作為一名人民教師,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進取,嚴謹治學。凡事講原則,待人真誠、熱情,關(guān)心他人。有積極的世界觀、人生觀和價值觀。積極協(xié)助校長室的工作,一切以大局為重,任勞任怨,盡職盡責。尊重、關(guān)心、愛護教師和學生,同事關(guān)系和睦,師生關(guān)系融洽。
牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,在工作中能嚴于律己,率先垂范,自覺遵守學校制度。盡心盡責,以較高的要求來約束自己。堅持原則,弘揚正氣。
二、教育、教學工作
雖然教務(wù)處、年級處的工作已經(jīng)很繁重,但絲毫不影響我鉆研課堂教學。我總覺得,作為教師如果離開了課堂、離開了學生就好像無源之水,無根之木。因此在教學工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類業(yè)務(wù)培訓和專業(yè)進修,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,與最新的教育形勢接軌,用新課程理念指導教學工作,認真?zhèn)湔n、設(shè)計教案,教學中敢于創(chuàng)新,大膽嘗試自主、合作、探究的學習模式,讓學生動起來,讓課堂活起來,努力打造高效課堂,保質(zhì)保量地完成了教學任務(wù)。
在教學工作中,我還十分重視青年教師的培養(yǎng),除對他們提出業(yè)務(wù)學習的要求外,一有空就聽他們的課,及時反饋聽課意見,對他們給予鼓勵性的評價,與他們交流教學方法及提高教學質(zhì)量的有效策略,毫無保留的把自己的教學經(jīng)驗與他們共享,使他們在成長的過程中少走彎路。
每次教研活動,我也總是親自參加、積極發(fā)言,帶動了教研組的教研風氣。還積極配合學校為青年教師創(chuàng)造外出學習的機會,使他們更新理念,大膽實踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺,為青年教師的成長鋪路搭橋,促使他們快速成長。
在工作中,我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育、教學的理論書籍。如孔子的《論語》、美國教育家、進步教育之父帕克的《關(guān)于教育學的談話》等,并摘抄重要內(nèi)容,撰寫學習心得和論文。從中汲取營養(yǎng),以此指導自己的工作,不斷提高自己的教育教學管理水平,使自己的教育、教學工作洋溢著智慧和藝術(shù)。
總之,教育、教學工作是一項常做常新、永無止境的工作,我能以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新問題,比較圓滿的完成了此項任務(wù)。
三、管理工作
教務(wù)處就是服務(wù)性部門,教務(wù)處就是為學校教學服務(wù)、為教師、學生發(fā)展服務(wù)。因此,我感覺樹立為學校服務(wù)的意識尤為重要。作為教務(wù)主任,我深感領(lǐng)導和老師賦予我的使命和責任。我深知教學質(zhì)量是學校的生命線,教師的發(fā)展是學校發(fā)展的基礎(chǔ)。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作,才能保證學校的教學工作有序、順利地展開。因此我在工作中,能夠耐心、細致、不急不躁,不擺架子,服務(wù)好師生,服務(wù)好教學。
教務(wù)處工作繁雜、瑣碎,千頭萬緒。從開學初一直忙到學期末,雖沒有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來。
開學初根據(jù)區(qū)教研室工作重點,首先認真落實課程計劃,開齊開足課時,安排每個年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學生分班,核驗、整理各班學籍信息。制定教務(wù)處
工作計劃
,布置每位教師制定學科教學計劃,對教師備課、上課、學生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求,規(guī)范教師常規(guī)工作。本學年,各級、各類考試的組織及省市區(qū)各種評估、驗收工作接踵而至,對學校教學管理的各個環(huán)節(jié)要求很高,但經(jīng)過多方的努力及指導,我校在各項教育、教學評比活動中都取得了優(yōu)異的成績,圓滿完成了各項工作,得到了上級領(lǐng)導的好評,同時,也促進了學校教學管理工作的進一步提升。
四、存在的不足
1.工作中有時出現(xiàn)急躁情緒。
由于工作性質(zhì)的要求,事情一多,全壓下來,有時出現(xiàn)急燥情況。今后應(yīng)加強工作的前瞻性和計劃性。
2、有時缺乏管理的經(jīng)驗和藝術(shù)。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。今后應(yīng)多虛心學習,提高解決問題的能力。
五、努力的方向
1、進一步增強服務(wù)意識,為學校發(fā)展創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)。
2、在工作中多一些雷厲風行,少一些優(yōu)柔寡斷,既要嚴謹又要大氣。
3、經(jīng)常反思自己的工作,更快進步。
剖析自己、反思自己需要勇氣,但更是對自己、對學校高度負責的表現(xiàn)。
這一年的工作是零碎的、大量的,但在學校領(lǐng)導的指導、關(guān)心下,在各位同仁的支持和幫助下,本人順利的完成了本學年的工作任務(wù)。(值此機會我衷心的道一聲感謝:謝謝大家)
最后,我想引用這樣一句話來結(jié)束我的述職:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。”我愿簡單的事情重復做,繁瑣的事情用心做。不改初心,方能走遠。
謝謝大家!
2022年學校中層干部 述職報告
尊敬的領(lǐng)導、各位老師:大家下午好!
作為學校的一名中層管理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無悔
一、堅信——腹有詩書氣自華。
我始終認為,作為一名教育教學工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學習這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長的行動研究》是我校 “xxx”期間申報的市實驗課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
本學期在張校長的引領(lǐng)下,我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思
考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài),進入了一種全新的境界。 我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學習和修煉將成為我永遠的追索。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。 從學期初教學工作計劃的貫徹落實,到學期末教學工作的完善梳理,我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈??;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費苦心。每次活動,我都愿意為每位老師搭建成長的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達,組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務(wù),為教師服務(wù),為學校服務(wù)的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫0雮€小時開始一日的教學工作安排,早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導、同事們反復聽課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多??
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領(lǐng)導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
三、無悔——心底無私天地寬。
從事教務(wù)工作XX年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學習關(guān)于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。
其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關(guān)注教學程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進,在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領(lǐng)導對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領(lǐng)導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。
如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中??!
謝謝大家!?。。。?/p>
2022年學校中層干部述職報告3
尊敬的領(lǐng)導:
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的,那里包含著領(lǐng)導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。
一、用心主動加強思想政治學習
一年來,自我通過自學和組織安排,學習了公共管理、領(lǐng)導科學、現(xiàn)代科技;通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學習,提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力??傊瑢φ卫碚摰膶W習,使自我在思想認識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正主角,創(chuàng)造性的開展教學工作
抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我用心組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一齊,做好教育教學的常規(guī)管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際狀況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
三、堅持原則、辦事公道
作為一名學校的副校長,務(wù)必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
2022年學校中層干部述職報告4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設(shè),促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學習政治理論和法律法規(guī),認真學習精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時,我積極參加各種學術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。
一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師,積極參加學校各科教學經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學校工作
多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。
2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項
規(guī)章制度
,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。3、狠抓校風建設(shè),落實德育工作
學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。
開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量
積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。
加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風建設(shè),樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力
1、學校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,__小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是__小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關(guān)愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,__小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
2、建立學校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交流學生在校、在家學習、表現(xiàn)情況,為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。
3、教育教學成績不斷提高。本年度,
四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責
1、我一直重視學校黨風廉政建設(shè),深入學習《黨章》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治校”之路,切實進行校務(wù)公開,執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,為學校發(fā)展服務(wù),從不搞__主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設(shè)節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之,__小學在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導和支持,有全體x小人的努力進取,__小學一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
2022年學校中層干部述職報告5
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
彈指一揮間,我在__中心小學任職的第二個學年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將__—__學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學校的班子成員。團結(jié),增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。
作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:
一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升質(zhì)量”。
二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識。
三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
四是豐富教育教學活動,促師生全面發(fā)展。
五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學習。
一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關(guān)學校工作的文章6篇。
三、勤
本人能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。
我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績
近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了__小學的撤并與校產(chǎn)處置工作;
2、制定了《__中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《__中心小學教職工績效考核方案》、《__中心小學崗位設(shè)置及量化標準》、《__中心小學班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的討論,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;
3、實施了__小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;
4、逐步規(guī)范后勤服務(wù)部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務(wù)部的條件整體有了提高,順利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學校內(nèi)信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農(nóng)遠和網(wǎng)絡(luò)相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓學習力度:
首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè),搞好名師的自我提高和能量輻射工作。
其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領(lǐng)導班子共有三人外出受訓,組織教師赴__等地聽課學習六次。
最后是扎實搞好校內(nèi)學習與交流活動,一年來,結(jié)合繼續(xù)教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經(jīng)費總數(shù)的10%;
8、認真貫徹教學管理常規(guī)十八條,緊抓教學質(zhì)量不放松。
一是全面落實教學常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。
二是通過檢測等手段引導老師重視教學質(zhì)量。
三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
四是開展教育教學活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝__年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。
五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數(shù)學教研組被評為市級先進教研組;__老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,市二等獎,并代表__市參加省級比賽,__小學教師賽教成績。__老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,__老師輔導的學生__在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;
9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應(yīng)急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;
10、校黨總支部在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;
五、廉
本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調(diào)整的機會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。
一年來,個人能嚴格執(zhí)行學校財務(wù)制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。
本年度,學??傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;
2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;
3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;
4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設(shè)施沒發(fā)揮出的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;
5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設(shè)施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;
6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;
2、一切為教育教學工作服務(wù),牢牢抓住教學質(zhì)量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;
3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學校標準化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為__中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家。
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