總結(jié)可以幫助我們提煉出關(guān)鍵信息，從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時，要注重客觀、真實和具體，避免主觀臆斷。這些范文包括了不同領域和崗位的總結(jié)，可以從中找到共通之處和啟發(fā)。

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領導：

你們好！

今天我真的很榮幸能站在這里，這要感謝貴公司給予我這么好的實習的平臺，給予我踏入人生的第一步，讓我了解自己的優(yōu)缺點，能來到貴公司實習真的很幸運！

半年的實習生活即將過去，新的一年即將開始，仿佛一轉(zhuǎn)眼間，我們就送走了這個吉祥之鼠，迎來了20xx的勤奮之牛?；仡欉@半年來的工作經(jīng)歷，感觸很深，覺得人只有不斷地總結(jié)，汲取教訓，才能在今后的工作中揚長避短，更好的做好本職工作。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為在十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過許多次大大小小的實習，但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去，關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分百的！在經(jīng)過多次去施工現(xiàn)場的觀察，并在朱工的指導下，我對“電”有了進一步的了解，同時學到了很多很適用、很具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要的基礎知識，可以說是用金錢買不來的，但最讓我感動的是，你們不僅教會了我知識，而且還讓我懂得了如何去適應新的環(huán)境，正是因為有了你們的耐心教導，才讓我這個剛踏出校門的學生在彷徨、迷茫中找到方向，所以在這里向你們表示衷心的感謝。

回顧剛走過的這半年里，我看到自己很多不足，學到了很多別人的優(yōu)點，同時不斷反省，不斷認識自己，還認識許多新朋友，更重要的是既學到了各種知識，又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等方面的能力，歸納起來，可能概括為以下幾點：

1、財富。

這半年對我來說，是大學生涯中很重要的一部分，甚至在我的人生中都有著相當重要的地位，這是人生財富的一種積累。在我以后的生活中，當碰到相類似的事情時，我就能夠從容的去面對，現(xiàn)在吃點苦，受點氣，受點累不要緊，以后會受益匪淺，能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

2、學會自省。

有了一定的積累，就要試著去反省自己，懂得自我反省的人才能不斷成長。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變。實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應環(huán)境的改變，適應激烈的社會競爭，適應原本我所不能適應的一切，是為了不再犯同樣的錯；經(jīng)常提醒自己，是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。

3、重新定位。

反省過后，總是會認識一個新的自己，發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問題，接著就是對自己的一個重新定位。有時候覺得自己是一個不容易相處的人，因為以前太過輕浮、太過急躁，在這里接觸到很多人，各種各樣的人，從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己，明白自己所缺乏的，比如經(jīng)驗、人際關(guān)系等等。努力讓自己慢慢的積累這些，然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，了解自己能做什么，善于做什么，愿意和別人分享，積極的融入到團隊當中，學習別人的優(yōu)點，給自己積累資本。

4、培養(yǎng)責任感。

在今后的工作中，我會更加的努力，增強自己的責任感，做一個值得信任的人，積極和上級、同事溝通、交流，在與領導相處時我完全體會到了責任的重要性。我知道我長大了，我肩膀上多了一種東西叫責任。

5、樹立價值觀。

實習的日子讓我明白了學校的生活過的太安逸了，安逸讓我沉溺、懶散，想想生活還是充實點好，哪怕累點也值得，最起碼還會看見自己的價值?；蛟S不高，但總能看清自己。半年來，我努力站在別人的立場上看問題，去學習別人處理事情的方法，這樣才會不斷提升自己的人生價值觀。

回首20xx，展望20xx，我將更加努力的投入到工作中，緊緊跟隨公司領導的步伐，有計劃、有步驟的完成自己制定的各項目標，把書本上的知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中需要的技能，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的缺點和不足，吸取過去的經(jīng)驗和教訓，努力提高和完善自己，繼續(xù)鉆研技術(shù)，提高技術(shù)水平，多鉆研工程管理方面的書籍，提高管理水平。勤奮學習，努力工作，不辜負領導和同事們對我的關(guān)懷和信任。

最后，提前祝大家新年快樂！

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇二

時間轉(zhuǎn)瞬即，恍惚間一個月已經(jīng)過去了。它過的有些快，快的我的時間觀已經(jīng)顛倒了，它過的有些輕，輕得我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這一個月的點點滴滴，它也略顯單調(diào)，它留給我記憶的仿佛只有我奮斗的背影和那一段段幽默的對白。

這一個月并不是那樣的豐富多彩，更顯得有些不起眼。本來我會像往常一樣淡忘這它，讓它慢慢在我的記憶中隱退，可你的一段話讓我產(chǎn)生了拾起這一個月的想法，認真體會。這一個月的所見所聞，所想所感，總結(jié)這一個月來的得與失，或許必要的回首能幫助你我看請自己毫無顧忌的勇往直前。

今年的九月雖沒有那么炎熱，但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學期，新的挑戰(zhàn)，新變化，把握新鍥機，新風向、新動態(tài)。這應該可以從九月的我中感受到一點，而在內(nèi)心深處，我則認為九月是我的一個適應階段。一群人不打招呼走了，但給我留下了無盡的懷念與不適，卻帶走了我美好的遐想，另一群人又高調(diào)的來了，帶走了憂慮與失落，給我留下了一份踏實與自信，這次我無法阻止的人遷徒，機遇與失落并存，自信與留戀同在，但我堅信這一定時間的流逝而此消彼長的。

這一學期我也從住校改為走讀，因為我想在新學期，在我的學習上創(chuàng)造新契機不短注入鮮活的血液，以維護我成績的快速增長，九月是一個試點期是我不斷探索更高效率學習的重要一環(huán)，在這個加速的過程中，我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚、分數(shù)與老師的肯定，而是一種學習態(tài)度，一套學習方法，適應新環(huán)境的能力與我重新確定的各階段的目標，這一個月過去了，意味這我蓄勢的階段已經(jīng)過去了，反攻的戰(zhàn)鼓從此打響，我將邁上勻速推進的步伐，去改變現(xiàn)狀。

你所說展望十月，可能還太片面，我們今天所做的一切只為了高考那兩天。所以我將來的目光投射到接下來的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來做些什么呢？是啊！只有努力，是有一天比一天努力，這如同溫水煮青蛙一樣，我就是那只青蛙每升高一度，我都堅信我熬得過去，并渴望更充實的明天到來，或許有一天我會被沸騰的水煮得體無完膚，蒼桑憔悴，尸骨無存，但我靈魂仍將馳騁在這條路。

還有兩年，我該以什么角色登上這個擂臺，我不能像以前一樣以一個無準備者，以一個偏科者迎接一場決定我一生的大考，我還有兩年，我還有充足的時間去打造一個更加完美，更加平衡的我，高一下學期我已經(jīng)邁出了建設性的一步，但我仍堅信真正的改變還在高二，高三。

一個人之所以成熟，是因為他先受到打擊，并在失落中覺醒、崛起，曾經(jīng)的失敗一直在鞭策我，要成為一個有備者，全能者，期待高考的'雪恥。

最后我要謝謝老師年7月10日對我說的那一番話，或許只是普通的一句，只是一個老師對學習的要求和建議，但在那個特殊的場合，特殊的時期對我說，卻影響了我，幫我養(yǎng)成了一種學習習慣。

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇三

在這一年的學習，生活和工作中，作為一名團員，在老師和同學們的幫忙下，深覺自己在各方面均取得必須的進步?，F(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié)：

一、學習上：

我深知學習的重要性，我能夠利用大學這個完美時機來武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時間，分配好學習和娛樂以及工作的時間。同樣要認真對待老師布置的作業(yè)，認真對待考試。其次能用心閱讀課外讀物，擴大自己的知識面。鉆研學習，應對學習上的問題能夠用心主動地向老師和同學請教，并且能夠在學習上幫忙那些需要幫忙的同學。

二、思想上：

在思想上能夠用心主動地要求進步，關(guān)注國家大事和社會熱點，關(guān)注身邊的人和事。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。我認識到，在目前階段，我們的主要任務就是努力學習，積累更多的知識以便在將來能為我們的國家出一份力。

三、工作上：

作為新時代的大學生，為了使自己變得更加全面，我從各個方面鍛煉和提高自己，能夠用心參加院系舉辦的活動。雖然這個學年沒有任職工作，但是對于老師和班干部分配的任務能夠用心主動地完成，并且具有用心樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，能團結(jié)同學，關(guān)心他人，具有團隊精神和群眾榮譽感。

四、生活上：

能夠與室友情同姐妹，也能與同班同學搞好關(guān)系。生活和學習上與他們互相幫忙，一齊學習和進步。另外，還能廣交朋友，結(jié)識一些高年級學長學姐，以及外院系甚至外校的同學朋友，向他們請教和分享學習、工作、生活上的問題。用一顆用心樂觀的心去應對生活使得我的大學生活很快樂。

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇四

為期一個學期的跟崗實習將要接近尾聲，這次的跟崗實習使我們走出象牙塔，將理論知識與實際工作相結(jié)合，同時這也是對于我的理論知識的大考核。

在高中跟崗實習的每一天我都恪盡職守，努力的做好從學生到教師的身份上的轉(zhuǎn)換。每天都以精神飽滿的狀態(tài)走出宿舍，走向教學樓。盡量給學生一個自然大方，盡量給學生一個道德修養(yǎng)良好，有文化素養(yǎng)的印象。

在教學方面，首先，我認真?zhèn)湔n，準備材料，認真寫教案，確保教案內(nèi)容準確，我認真了解學生的學習，生活情況，從而針對不同性格的'學生進行不同的教育方法。在課堂上，我用十足的激情去面對課堂，面對學生，想方法讓學生愛上課堂，愛上學習。我遵循新課改的標準進行教學，讓學生主動參與課堂的學習中來，讓學生稱為學習的主體，老師為主導。

我在課堂上語言表達清晰流暢且聲音洪亮。虛心聽取指導老師的意見，和學生的意見，彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任期間，與學生形成良好的師生關(guān)系，熱情真誠耐心的面對每一位學生，尊重他們的自尊心，及人格特征。在班級管理上，積極負責，監(jiān)督他們的作息時間是否按照學校的要求進行，監(jiān)督他們是否有違反校規(guī)校紀的行為，如有發(fā)現(xiàn)便立即予以教育和改正的機會。監(jiān)督他們的課間跑操病予以耐心的指導，從而從每日的。跑操上增加班級凝聚力。我以高度負責，認真對待，細致入微的態(tài)度保證班級各項工作到位。

通過本次的跟崗實習使我收獲很多，在面對不足的地方我也認真改正，從而達到我跟崗實習的真正目的，完成學校對我們的要求，我還要加倍努力，不斷改進，完善自己。

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇五

本人作為教學副院長，認真貫徹年底學校教學會議精神，按照《加強內(nèi)涵建設提高本科教育教學質(zhì)量的實施意見》，緊緊圍繞著專業(yè)建設、教學改革、教風學風建設，開展了以下工作：

1．自覺學習黨的理論，努力提高政治理論水平。

積極參加校、院組織的各種學習活動。學習了國家總書記在黨的群眾路線教育活動總結(jié)大會上的重要講話、在十八屆中紀委三次全會上關(guān)于黨風廉政建設和防治腐敗工作的講話；學習了學?！都訌妰?nèi)涵建設提高本科教育教學質(zhì)量的實施意見》、開展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策，參加了學校、學院組織的相關(guān)研討和座談。圍繞著自己的崗位工作，努力提高理論水平，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。

2.以內(nèi)涵建設為重點，扎實推進專業(yè)建設。

2.1認真執(zhí)行分級教學管理，選聘了各級教學建設負責人。

按照學校統(tǒng)一部署，在學校文件的基礎上，經(jīng)多次座談，征求意見，細化了學院、系在本科教學過程中的職責；充分發(fā)揮本科教學建設負責人在教學活動中的主導作用，經(jīng)過認真選拔，選聘了學院6個專業(yè)的專業(yè)建設負責人、1個國家級實驗教學示范中心、2個省級實驗教學示范中心負責人和1個國家級實踐基地負責人，以及部分課程群負責人，制定相應的崗位職責、工作內(nèi)容，為各類教學建設負責人開展工作提供必要的基礎條件。

2.2扎實推進省重點專業(yè)建設。

學院承擔了2個專業(yè)類共四個省重點專業(yè)的建設任務,為了確保專業(yè)建設落到實處，經(jīng)嚴格評審，共設置了各類教學課題39余項，基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項課題的順利開展，安排專人定期檢查各個課題的工作進展，督促項目的實施，目前各項課題正有條不紊地開展，有些課題已經(jīng)提前按成，提交了結(jié)題報告。

2.3精心準備化學工程與工藝專業(yè)的認證工作。

化工專業(yè)是我校今年唯一通過專業(yè)認證委員會初審的專業(yè)，為了做好這項工作，組織相關(guān)教師先后到天津大學、大連理工大學、華東理工大學、浙江大學、南京工業(yè)大學、鄭州大學等兄弟高校調(diào)研學習，組織專家教授開展專題討論，認真審查專業(yè)的自評報告，積極準備各種認證資料。10月28-31日專家組來?，F(xiàn)場考察，按照要求準備了相關(guān)教學文件，組織教師、學生、學校相關(guān)單位領導、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會。經(jīng)過三天的認真考察，認證專家組對化工專業(yè)給出了積極評價，對我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認可，目前已提交到認證委員會，等待大會審議。

2.4積極推進卓越工程師培養(yǎng)計劃。

目前，學院有兩個專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃：礦物加工工程、化學工程與工藝。為了迎接4年后的驗收，學院提前啟動項目建設，兩個專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學生加入到卓越班的培養(yǎng)；組織專業(yè)教師，多次討論培養(yǎng)方案，強化實踐環(huán)節(jié)，增加實習時間與實習內(nèi)容，積極與實習實踐基地溝通，探索工程人才培養(yǎng)的新模式。

3.加強教學改革，強化過程管理，提高教學質(zhì)量。

3.1以教改項目為抓手，進一步推進教學改革。

始終將教學改革放在工作的首要位置，鼓勵引導教師開展教學研究、教學改革。本年度，我院獲校教學改革與建設課題（重點項目）2項，一般項目3項，moocs課程1項，青年教改3項，微課程視頻建設2項；獲校教學成果獎特等獎1項，一等獎1項，二等獎3項；1名教師榮獲學校首屆教學突出貢獻獎，7名教師當選本年度百佳教師，1部教材入選國家“十二五”規(guī)劃教材，出版教材3部?！兜V物加工學》、《選礦廠設計》已經(jīng)建成國家級精品資源共享課，即將正式上線。

3.2強化過程控制，加強質(zhì)量監(jiān)管。

強化過程控制，加強組織領導。開學初通過教學辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師，避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生，進行督促式檢查；學期中間，堅持召開每個年級的學生座談會，了解學生意見；經(jīng)常深入課堂，聽年輕教師、新開課教師講課，掌握課堂教學的第一手信息；在學院內(nèi)推行教授聽課制度,注重發(fā)揮校、院兩級督導的作用，監(jiān)測教學正常運行；學期末嚴把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān)，做到了教學工作的全過程管理。

4.強化實踐教學，培養(yǎng)大學生科研創(chuàng)新能力。

加強實驗室建設，認真執(zhí)行修購專項計劃，并積極準備實驗室通風改造項目，目前已經(jīng)邀請5個廠家來校考察，提出對實驗室通風系統(tǒng)改造初步方案，組織教師討論，為明年項目的實施做好充分的準備；配合教務部做好實驗室門禁系統(tǒng)的安裝、驗收工作，為實驗室的進一步開放打下了基礎。

針對化工專業(yè)認證的具體要求，參考兄弟院校的經(jīng)驗，多方籌集資金，組織教師對化工原理實驗室、化工專業(yè)實驗室進行升級改造，經(jīng)過幾個月的辛苦工作,實驗室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映，改造后的實驗室讓人耳目一新，認證專家也給予了高度評價。

加強實驗室內(nèi)涵建設，改革實驗室管理方式，已經(jīng)草擬了《化工學院關(guān)于進一步加強實驗室管理的意見》，目前正在全院征求意見，計劃明年實施。

重視大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵學生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學化工競賽中，獲得一等獎1項，二等獎1項、三等獎2項；在今年的華東賽區(qū)化工設計大賽中，獲得一等獎1項。

5．加強學風建設，做好學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。

針對目前學生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學習積極性不高等問題，會同學生工作負責人商討對策，給學生做學風、考風專題講座；邀請杰出校友回校給學生現(xiàn)身說法，激發(fā)學生學習積極性；實施上課簽名制度，每節(jié)課都有專人負責學生的考勤，督促學生到課聽講。經(jīng)過多方面努力，學生學習積極性有了提高，出勤率有了明顯改善。

學生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學生的切身利益，是學生關(guān)注的焦點，影響著學校的穩(wěn)定。為了做好這項工作，學院專門成立了領導小組，召集各專業(yè)負責人、學生班主任、輔導員等多次開會研究討論，務求公開、公正、公平地開展工作，轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開透明的。

6.教師本職工作。

本年度承擔了礦物加工工程專業(yè)的《無機與分析化學》教學工作，教學實學時64，較好地完成了教學任務；指導本科生畢業(yè)論文3人，碩士研究生12人；承擔國家自然基金面上項目1項，973子課題1項，教育部新世紀優(yōu)秀人才資助計劃1項,企業(yè)橫向課題1項，當選煤炭工業(yè)學會青年工作委員會委員。

這些成績的取得，離不開學校、學院領導的支持，離不開廣大教師的幫助。在次，向長期給予我工作幫助和支持的各位領導和老師表示最衷心的感謝！

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇六

為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃，也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力，而且作為大學里的第一次實踐機會，也是理論與實際相結(jié)合相比較的機會,所以這次實習對我來說是非常重要的。在這里首先要感謝xx省xx會計師事務所給了我這樣一次機會，提供了一個較長的時期讓我參與實習，使我在實習中獲益良多。

應該說，在這次實習中我的收獲是全方位的，在專業(yè)知識掌握程度和整個綜合素質(zhì)上都有不少提升。我在會計師事務所中實習所做的工作，所參與的活動都是簡單而紛繁的，但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲。實習中的大部分真正工作的時間都是在進行像核對數(shù)字，排版格式，憑證抽查等等也許并不需要太多專業(yè)知識就可以進行的工作，不要說是一個大學生，任意一個能讀能寫的人都可以進行這樣的工作。但是這段時間的經(jīng)歷，卻讓我親身經(jīng)歷了注會的生活，不僅了解了審計業(yè)務，收悉了審計流程，更看到了公司會計實務的許多內(nèi)容，理論上實踐上都有了較大的飛躍。

在這次短短兩個多月的實習過程中，我先后在工程審計，房建審計和財務審計三個部門實習。單位按排我先后到張家港，蘇州，徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計，蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計招投標會議，徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業(yè)，但是拓寬了我的眼界，增長了我的見識，加強了人際交往的能力，為以后的工作生活提供了保障。

初到事務所時，面對這么個陌生的環(huán)境，感覺挺緊張的，于是處處留心。但事務所同事的熱情和友好，讓我感受到一片溫暖，因為消除了那一層生疏，我開始把事務所當成了我生活的一部分，喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復雜的工作(對我來說)，經(jīng)常有不會做的地方，常常要問別人才能繼續(xù)進行下去，開始的時候，真的`怕煩到別人，后來問多了才知道，這也是一種比較有效的工作方式，總比自己一個人研究來的快多了。

在以上兩個部門實習后，單位領導又安排我到了財務審計部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊的何老師等另外幾人一起，參與了中國藥科大學制藥廠，江蘇交通廣播網(wǎng)，南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習過程中，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結(jié)合，進而加強對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相關(guān)的業(yè)務。

每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會，因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間，項目部的老師們給了我很好的指導作用，使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時，加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經(jīng)法規(guī)，財務人員素質(zhì)高低等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

剛進事務所的第一天，我就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿，熟悉相關(guān)的審計業(yè)務流程，明確年報審計的目的，大致的了解了會計師事務所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們業(yè)務部帶隊的何老師，助理等人去了藥科大學制藥廠。xx老師交給我的第一個科目就是貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐，也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額，而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額，再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對，確定現(xiàn)金賬實是否相符。

出自 www.zgxlcd.com

而銀行存款的情況則要復雜一些，而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符，如果不符，不符的話要看未達帳，檢查每一筆未達帳的內(nèi)容和形成的原因，未達帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年則銷戶了，在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件(外勤最主要是就是搜集審計證據(jù)，這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了，一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務都不太會很大，因此查清楚還是比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊，盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票，銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問題，通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎，這也是審計的特點之一。

審計就是審會計的，這一點在這次審計中體現(xiàn)得淋漓盡致。審計是看會計的做法是否正確和合理，會計的業(yè)務核算流程是否正確。通常情況下，審計人員會對會計處理提出疑問，處理錯誤的話就要調(diào)整和修改，這也是很麻煩的事，更是丟面子的事，審計必須和會計人員關(guān)系處理好，讓會計人員既要修改又要心服口服，審計人員必須熟悉會計，更要做會計的老師。當然審計的課本理論和實際還是有差距的，實際的要松一些，畢竟不是每個人都是注會。其次，從x老師等前輩的身上我學到審計態(tài)度也很重要。認真、細致、客觀是審計人員的基本素質(zhì)。只有認真、細致、客觀才能發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、揭露問題。遵守職業(yè)道德，對于公司的隱私不要問得太多，比若說借款，關(guān)聯(lián)方等。除此之外，我們需要經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)的審計流程訓練才能對審計有所感悟。簡單的是，資產(chǎn)負債表項目的分工合作(資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益)、帳賬核對、帳實核對、賬證核對;復雜的是企業(yè)的風險控制導向的審計、抽樣審計等，具體審計的策略和重點。需要帶著問題去學習，去問老師。關(guān)注每一個審計的細節(jié)，并問為什么這么做，為什么有的項目簡單審，有的項目復雜審，為什么有的項目那樣審，而有的項目這樣審。即時求教，機會難得。熱心幫助老師解決簡單問題，協(xié)助老師做好審計工作。對審計的整個流程有所掌握，審計計劃、審計實施、實際報告以及過程需要的種種資料(執(zhí)照、章程、合同、會議記錄、三張表、審計工作底稿、驗資報告等復印件)，也要知其用途。

彈指一揮間，為期兩個多月的社會實踐已經(jīng)過去。在這短短的日子里，不僅重復單調(diào)的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦，與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。但這段經(jīng)歷交給我更多的卻是“逆水行舟，不進則退”的道理。事務所里的生活是緊張忙碌的，短短兩個月的實習每天都是從早上上班到晚上，加班是常有的事，每天在路上就要花3個小時。雖然事務所里的同事看上去都比實際年齡大得多，但這個群體卻保持著這個行業(yè)旺盛的精力和敏銳的洞察力，確實無愧于精英的稱號。這次實習帶給我的東西很多，使我發(fā)現(xiàn)了學習中的不足，明確了今后的目標，清楚了到達目標的路應該怎么走。我分明地感到，我在吸收著養(yǎng)分，我在一點點成長。

實習期間，我每天行走在飛速發(fā)展的城市中，穿行于行色匆匆的人群里，看著校園里無憂無慮的學弟學妹們，我感受到工作的壓力，生活的艱辛，自身的空虛!幸好我還有一年的在校時間，我應該盡快武裝自己，充實自己，讓自己有底氣走向社會，面對未來，有能力闖出屬于自己的天地!

最后，感謝xx省xx會計師事務所給了我這難得的實習機會，感謝事務所里各位前輩給予我們的悉心指導與幫助!

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇七

不知不覺，從參加工作至今，時間已過大半年。在這段時間里，我從一個學生轉(zhuǎn)變成為一個工作者，自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。

其實工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學校所學習的東西，都是基礎的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎上的，如果在學校學習時就把基礎打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項目來源是競標、接單，根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對客戶負責，因此，有些時候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問，若有技術(shù)上的不解，也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

當然，有些時候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當重要。畢竟，對于剛畢業(yè)不久的我，無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗方面，那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的，因此，如果能得到有經(jīng)驗同事的指點，那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且，無論走到哪里，與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是，在學校里，你或許可以得過且過，應付了任務就行了。但在工作崗位上，你一點也不能馬虎，因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學習的時間，打好基礎!只要自己能行，工作沒那么困難!

不知不覺，從參加工作至今，時間已過大半年。在這段時間里，我從一個學生轉(zhuǎn)變成為一個工作者，自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。

其實工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學校所學習的東西，都是基礎的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎上的，如果在學校學習時就把基礎打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項目來源是競標、接單，根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對客戶負責，因此，有些時候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問，若有技術(shù)上的不解，也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。

當然，有些時候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當重要。畢竟，對于剛畢業(yè)不久的我，無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗方面，那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的，因此，如果能得到有經(jīng)驗同事的指點，那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且，無論走到哪里，與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是，在學校里，你或許可以得過且過，應付了任務就行了。但在工作崗位上，你一點也不能馬虎，因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學習的時間，打好基礎!只要自己能行，工作沒那么困難!

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇八

的熱情參與和傾力投入。兩年來的實踐，使我們深深體會到：

兩年來，我們深切地認識到，要做到堅持不懈地引導同學，必須在開展工作過程中有更高的定位，以特色活動、專業(yè)活動引導同學?；A部學生會通過堅持學習和自身的摸索，形成一套屬于自己的工作思路，打造學生會的高品位活動項目，在廣大學生心目中樹立標桿，引導學生成長成才。

不斷更新觀念，繼續(xù)開拓新的工作領域，優(yōu)化創(chuàng)新學生活動，開展精品活動，打造強檔節(jié)目來滿足同學們的需要。如結(jié)合學校實際，立足學生專業(yè)需求，開展了“河南科技大學林業(yè)職業(yè)學院第四屆英語演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學林業(yè)職業(yè)學院第二屆語音比賽”等項目，創(chuàng)新項目形式，拓展活動內(nèi)容，增強基礎部學生會活動對學生的吸引力，從而有效的調(diào)動同學們的積極性，工作總結(jié)《學生干部工作經(jīng)驗教訓》。

作為一個群眾性組織，是依靠學生開展工作的。只有深入同學之中，了解學生需求，維護學生利益，學生會才能蓬勃發(fā)展。在開展工作中，我們堅持貼近實際，貼近生活，貼近同學，結(jié)合廣大同學的思想特點，改進工作的方式方法，拓展活動參與面，做到最大層面地代表同學。在兩年來的工作實踐中，特別注重“ 堅持與師生的密切聯(lián)系”，一方面主動聯(lián)系學院中心工作，另一方面主動聯(lián)系學生生活實際，全面服務于學生成長成才。

學生工作是一項十分瑣碎的工作，是一項實實在在的工作，是一項長期的工作。學生工作不是“喊口號”，只有切實地服務同學，才能得到廣大同學的信任。兩年來，活動設計堅持以學生成長成才為出發(fā)點，構(gòu)建服務同學的工作體系，切實服務同學。通過強化服務手段、增強服務意識，把最廣大同學的根本利益落到實處，竭盡全力地服務于廣大同學。

作為一名學生，學習是天職，必須把主要經(jīng)歷放在學習上；作為干部須承擔一定的工作，客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養(yǎng)。這就使干部勢必會遇到學習與工作發(fā)生沖突和矛盾的問題。但部分學生干部缺乏協(xié)調(diào)能力，分不清主次，導致考試成績不理想，甚至有的出現(xiàn)幾門課程補考的現(xiàn)象。究其原因有二：

一是學生干部主觀不努力，即使是有時間也不去學習專業(yè)知識；二是學生干部兼職過多，負擔過重。

二、在社會工作中重具體工作，輕歸納總結(jié)部分學生干部干起事情來很有章法，而讓他去介紹經(jīng)驗、交流心得時卻講不出個所以然來，這樣的學生干部，就像是一臺工作機器。有的學生干部舉辦活動，活動結(jié)束后不論成功與否，從來都不去總結(jié)等下一次辦活動時還會出現(xiàn)與上次活動相似的錯誤或疏漏。究其原因就是不善于歸納總結(jié)，缺少研究探討。

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇九

進入大學一年內(nèi)，方方面面都得到了很大的提升。我在行為上有了很大的改變，在思想上成熟了不少。學生會的工作更讓我受益匪淺，不僅豐富了我的課余時間，而且讓我學到了很多有用的東西擴大了知識層面。為了讓我能在學生會中更好的工作，現(xiàn)在我對20____--20____的學生會工作作如下小結(jié)。

一、成績與經(jīng)驗。

1、人際交往能力得到了很大的改善，知道與人交流的重要性。學生會是一個大家庭，要做好學生會工作就需要良好的人際交往技巧。一個活動要做好就更需要每個人相互交流與溝通，確?；顒舆M行過程中萬無一失。

2、學到很多知識。懂得四隊四的辯論賽的全場流程和怎樣去組織一場辯論賽，參與辯論賽的的那種興奮與激動，享受幾場聽覺盛宴的辯論賽的激動;明白要搞好一個活動良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，詳細的策劃，合理的分工安排等的重要性;知道了在社會中人際交往和人緣的重要性。參與學生會工作認識很多人，從他們身上能學到很多有用的課外知識。

3、豐富了空余時間，在大學里課程相對比較少，空閑時間比較多，借此參與許多課外學生會活動既不會讓自己感到空虛，寂寞，也學到了一些終身受益的東西。

二、問題與教訓。

1、活動時間與上課時間沖突的矛盾。也許剛開始加入學生會對學生會工作比較熱衷，有時會逃課去辦活動，最后自己心里卻很慚愧。有時上課心里卻想著正在舉辦的活動。

2、學生會工作占了學習時間和休息時間。每次搞完活動身心疲憊，一方面體力耗盡，另一方面還負著學習的一大筆債。

1、做事不能三心二意。時開始好好聽課，辦活動就應該專心專意做事。明白自己所處的環(huán)境，明確自己的身份，該干什么就認認真真的做好。

2、協(xié)調(diào)學生會工作時間與學習時間的關(guān)系。叢時間上協(xié)調(diào)好兩者間的關(guān)系，分清輕重緩急。該抉擇就應該勇敢的作出符合自己身份的決定而且不要想其他。

3、要正確對待學生會工作，學生會工作在一定程度上能提高個人的綜合能力，增加人的素養(yǎng)。什么事物都具有相對性，要正確對待學生會給自己帶來的利與弊。

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇十

不知不覺中，一學期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲，現(xiàn)將本學期音樂系學生管理工作做以總結(jié)：

本學期，在院系領導的正確管理思路的指引下，在學生管理部門的監(jiān)督、指導下，三名輔導員積極努力，主要開展以下常規(guī)工作：

1、每月定期召開系團總支、學生會干部會議，安排本月工作，學生工作心得。成立琴房管理小組，社管部，文化課出勤及紀律監(jiān)督小組，在學生中實行撒網(wǎng)式管理，效果明顯。

2、每月組織全系學生例會一次，通報該月的學生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況。

3、輔導員每日到學生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開本班班會一次。

4、我系07級大專班學生自發(fā)組織“舞動的音符”音樂會，豐富了學生的業(yè)余生活。

5、積極組織學生參加學院為“紀念12.9活動”組織的各項體育活動，各項比賽，我系均有選手參加，并最終取得團體總分第一名的好成績。

以上常規(guī)工作的開展，給我系學生管理工作帶來了一定的成效，學生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉(zhuǎn)，文化課出勤率大幅度提高，輔導員的愛心也拉近了師生之間的距離，但是，我們也看到了自身的不足：

1、本學期，因為多種原因，個別學生有退學現(xiàn)象，中專學生居多。通過與退學學生談話發(fā)現(xiàn)，學生家境貧寒，父母生病，無能力支付學費，是導致學生退學的主要原因，大專退學的兩名學生，是這個原因。其次，學生中普遍存在著厭學現(xiàn)象，學生對未來很迷茫，不知該如何努力，專業(yè)進步不大，也是導致學生退學的重要原因。針對本學期學生退學數(shù)量曾多的情況，學生管理工作在落實和日常工作方面還應該再繼續(xù)加強，在日常寢室衛(wèi)生，早起床的檢查上應加大力度，查課制度要常抓不懈。同時，要多與學生談心，及時把握他們的思想動態(tài)，了解他們的日常學習和生活中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、文化課出勤及聽課質(zhì)量較差。本學期，06級學生出勤狀態(tài)不好，在學生中形成系里抓一抓，他們就緊一緊的狀態(tài)，而且，文化課上學生學習的勁頭也不足，針對這種情況，我系召開全系學生大會，按文化課出勤及平時表現(xiàn)，開除06級中專班學生一名，以此來警示其他同學，及時遏制了學生曠課的不良狀況，學生曠課情況的出現(xiàn)，反映出了我系學生管理工作中的漏洞，光把學生趕進課堂，還遠遠不夠，要在思想上使他們重視起文化課，還需要我們?nèi)蘸蟛粩嗟呐?，需要輔導員加倍細致的思想教育工作，使學生從根本上重視文化課的學習。

我系學生工作在取得成績的同時，我們也看到了自身的不足，正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣。總結(jié)不足，我們制定了下學期工作目標：

1、在學期初召開學生大會，讓學生了解本學期系內(nèi)的工作安排及工作重點，讓學生明確目標。

2、思想是行動的先導，針對本學期學生間發(fā)生的幾起打架事件，我們深刻體會到加強學生思想教育尤為重要。

3、加強學風建設。

建議：

1、在各系設專職政治輔導員，輔導員，做人的思想政治工作，輔導員自身的思想政治水平是從事這項工作的理論基礎;視學生工作為自己的事業(yè)，這是保證學生工作有效開展的前提。

2、由于我院輔導員大部分為新畢業(yè)的大學生擔任，因此建議在考核、接收新大學生時，除了要考核專業(yè)技能之外，更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng)，為輔導員隊伍儲備力量。

3、全員管理。

“輔導員是良心活”，很辛苦，需要處理的事情很多、很雜。有時還要面對無理的家長。但在輔導員工作中，也可以挖掘到自身的很多潛能，學到了很多同齡人學不到東西。正是這些點點滴滴的積累，才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅持些什么似乎越來越不容易，一旦堅持住了也就成為一種習慣。

輔導員太辛苦了，(系內(nèi)管、學生處管、基礎部管，經(jīng)常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導員)不是發(fā)牢騷，是擺事實。全員管理，專業(yè)課教師管，學生處老師也要管。齊抓共管，效果會更明顯。增加輔導員津貼，競聘上崗。

以上是我本系本學期學生管理工作總結(jié)，有不足之處，希望可以在下學期的工作中不斷改進和克服。還望院領導，學生處，及兄弟系部對我系工作提出寶貴意見。

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇十一

俗話說得好："學校無大事，處處有教育"，所以，在班主任工中我很注重自己的言行為給學生帶來的影響。在班級建設中，首先做到了從我自身做起，要求學生做到的，我自己首先必須做到。比如：我要求學生要遵守紀律，不遲到，不早退，不說謊話，那我就首先做到這些。在上課時，決不遲到;在集體性的活動中如班會、升旗等集會期間，我決不和其他教師閑聊;學校規(guī)定學生只要走進校門以內(nèi)就不得騎車，那么我就一進校門首先下車，不管他們看到與否，我也要身體力行地做到這些。用我滿腔的熱情、勤奮的工作態(tài)度給學生樹立信心，讓他們看到希望。一段時間后，學生們開始信任我了，情緒逐漸穩(wěn)定下來，各方面的工作順利展開。我用我的.實際行動贏得了學生的信任。

二、注意心理換位，以化解師生之間、同學之間的矛盾，融洽教師和學生之間的關(guān)系。

五年級學生在人際交流上具有這樣一種心理特征：他們一方面渴望得到別人的理解，但同時又很少主動地去理解別人，在對待老師方面，這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出。作為班主任，平時就應該指導學生學會理解他人，而在處理師生關(guān)系問題上，則應該學會理解老師，其具體的做法是"心理換位"，把自己當作老師，學著用老師的觀點去分析看待問題，從老師的工作性質(zhì)、工作目標出發(fā)，來理解老師這樣做的理由，這樣，許多矛盾便會被化解、消散了。在班級生活中，同學間出現(xiàn)分岐或矛盾，在所難免。我作耐心的心理疏導，一方面要讓學生懂得，人生在世，各種矛盾沖突也是難免的，涉及原則性的矛盾沖突，當然應該爭出個是非來。在非原則性的矛盾沖突發(fā)生后，即便是自已有理，也不能得理不饒人，如果因為自已有理就去"據(jù)理力爭"，不愿退讓，其結(jié)果必然是讓對方、更讓周圍其他人難以接受，解決矛盾沖突的過程應本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無理的一方的話，那更應該主動認錯，多陪不是。另一方面要引導雙方心理換位，設身處地進行體驗和思考，這樣有助于理解對方，減少誤會。這樣，學生就會認識自身欠缺，主動與他人協(xié)作，在更高層次上恢復心理平衡。

三、注意加強心理溝通，以求得班級群體對管理目標在心理上的認同。

在班級管理理活動中，經(jīng)常出現(xiàn)學校和教師對班級提出的要求與同學心理有差距，我從全局出發(fā)，及時溝通，糾正學生心理上的偏差，使學生的心理趨向與群體目標保持一致。

四、尊重熱愛學生，溝通師生之間的感情。

師德之魂在于"愛"，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學生，因為要對學生產(chǎn)生愛心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解，可以使學生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情。在我剛接手五年級一班時，有個叫馬磊的學生，自由散漫，說話沒有禮貌，上課說話搗亂，不久又因拔氣門芯破壞自行車，受到學校紀律處分。對于這樣一個學生，我沒有急于批評，而是進行多方面觀察，與他交談。在交談中，我發(fā)現(xiàn)他有一種玩世不恭的態(tài)度，好像別人都欠他什么似的。有好幾次我發(fā)現(xiàn)他中午不回家，在班里泡方便面吃，吃完后就到街上閑逛，這更讓我感到奇怪。后來我了解到他是因為父母離異，才天天不想回家的。當我了解到這個情況后非常同情他，像他這樣的孩子如不及時教育，給予特殊的愛，會使他失去學習的信心，發(fā)展下去有可能走上邪路的。為了能使他轉(zhuǎn)變，我經(jīng)常找他談心，讓他樹立正確的人生觀，正確對待家庭問題。我記不清多少次和他促膝談心，有多少次和他一路同行，我的關(guān)心教育終于融化了他冰冷的心，他開始變了，變得有禮貌，懂事了。勞動積極，學習也比以前用功了，并且下決心及時趕上成績優(yōu)秀的同學，爭當三好學生。

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇十二

老師們、同學們：

大家早上好！

時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了三周，迎來了新的一周。

新的一周，祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓，周二、進行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語文集體備課，周四、下午一，二，五年級數(shù)學集體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學校組織教師們春游活動，此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，學校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓練，迎接區(qū)運動會。

在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。

我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，不應該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天！

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇十三

20xx—20xx年度，是我們xx在京大學生聯(lián)誼會蓬勃發(fā)展的一年。隨著工作不斷推進，活動不斷開展，20xx屆xx學子為聯(lián)誼會注入了新的活力，更多的低年級學生骨干參與了組織工作，我們的同學們在旅京前輩和領導的關(guān)懷下，在思聰大哥、智棟大哥和其他高年級學長的帶領和指導下，完成了多項艱巨的任務，使更多的xx學子融入聯(lián)誼會的大家庭，團結(jié)奮進，共同進步。

在xx在京學子的不懈努力與廣泛參與中，聯(lián)誼會成功舉辦了各類活動，為聯(lián)絡鄉(xiāng)情、扶貧助困創(chuàng)造了平臺，也鍛煉出一批能打硬仗、甘于奉獻的工作團隊。為進一步夯實聯(lián)誼會發(fā)展基礎，探索一條具有xx特色的發(fā)展道路，形成培養(yǎng)人才和完善建設的科學機制，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，勇于吸取教訓，推陳出新，取長補短，不斷追求上進。

在暑期濃濃支鄉(xiāng)情的感染下，聯(lián)誼會統(tǒng)籌組織，順利召開了新生見面會，支持總會開展支鄉(xiāng)教育講座，成功舉辦了“劉春來杯”籃球賽和羽毛球賽以及其他聯(lián)歡活動。開學之后，我們在中國農(nóng)業(yè)大學，借著圓月佳節(jié)召開了中秋迎新大會，還組織了多次規(guī)模龐大的內(nèi)聯(lián)活動，如客家菜大聚餐、重陽農(nóng)大聚餐、期末外經(jīng)貿(mào)聚餐，以及承擔了元旦xx旅京鄉(xiāng)親大會部分后勤工作。

在寒假，我們組織了北京學生參加總會舉辦的籃球賽，成功召開了反哺基金第一次理事大會，協(xié)助總會開辦了支鄉(xiāng)教育講座，不斷擴大xx在京大學生聯(lián)誼會的社會影響。第二學期開學初，聯(lián)誼會組織了一系列內(nèi)聯(lián)活動，以期更好地完成換屆工作：三月初，外經(jīng)貿(mào)大聚餐；三月中旬，昌平三校游；四月初，清明客家菜大聚餐。同時，我們召開了數(shù)次工作例會，順利推進了換屆工作。此外，聯(lián)誼會落實了助學相關(guān)工作，扶貧助困，支持教育。

（一）積累經(jīng)驗

聯(lián)誼會經(jīng)過又一年的發(fā)展，留下了不少寶貴的經(jīng)驗。善于總結(jié)經(jīng)驗，是一個組織不斷向前航行的螺旋槳。

1、高度重視暑期工作

每年暑期，高三學子畢業(yè)，即將跨入大學。暑假，是新生接觸聯(lián)誼會，認識聯(lián)誼會的關(guān)鍵之期。在新生心中樹立良好的第一印象，是新生融入聯(lián)誼會的基礎；為新生搭建結(jié)識學長學姐的平臺，是新生融入大學的捷徑；為新生創(chuàng)造社會實踐和開展活動的錘煉熔爐，是新生展示自我、奉獻他人的舞臺，更是聯(lián)誼會蓄積后備力量的寶庫。

20xx屆新生展現(xiàn)出的能力與活力，充分證明了暑期工作的成效。暑期工作要形成機制，科學合理協(xié)調(diào)組織人力物力，開展好工作。第一，每年組建臨時的暑期工作團，確保足夠的組織力量。將暑期回鄉(xiāng)的工作骨干調(diào)集一起，等新生見面會、支鄉(xiāng)講座、公益活動、內(nèi)聯(lián)活動等工作合理分配。第二，提前策劃，制定統(tǒng)一的活動規(guī)劃，合理分配時間，讓暑期各項活動形成一個有機整體。第三，注意培養(yǎng)新生力量，發(fā)揮新生自主能動性，創(chuàng)新內(nèi)聯(lián)活動形式。第四，建立平臺，鍛煉聯(lián)誼會的外聯(lián)公關(guān)、宣傳報導、協(xié)調(diào)組織等各方面能力。

2、高度重視校區(qū)建設

北京高校眾多且分布廣泛，經(jīng)常性聚集活動不太現(xiàn)實。也可調(diào)研曾經(jīng)受過捐助的同學目前工作、生活狀況等；同時嘗試開展現(xiàn)場募捐、認捐等活動，與商會、智協(xié)共同建立助學基金，為助學工作的持續(xù)開展奠定基礎。

3、組織建設不夠完善

經(jīng)過六年多的發(fā)展，聯(lián)誼會五大智能部門的相關(guān)業(yè)務已逐漸清晰明朗，各部門相互合作、相互協(xié)調(diào)，共同為聯(lián)誼會的茁壯成長添磚加瓦。但不夠完善的組織建設漸現(xiàn)弊端，成為我們需要加強改進的重要課題！

加強組織建設，是為工作骨干提供更多的施展空間，發(fā)揮意志，鍛煉自我的絕佳平臺。組織建設的完善，能極大地提高聯(lián)誼會的工作效率，人盡其才，物盡其用。我們?nèi)允情_辟道路的一代人，要為聯(lián)誼會有更好的明天打下堅實的基礎。

內(nèi)部運作，即部門工作機制，各大部門在工作過程中均存在這個問題上暴露無遺。各部門在換屆時，要重新厘清各自工作內(nèi)容，并對每項工作進行分工，商定工作方案，敲定負責人，建立相應的工作小組。各部門每年至少需要召開一次見面會議，不定期召開網(wǎng)絡會議（充分利用網(wǎng)絡平臺，如qq討論小組）。部門建設工作，如工作計劃 、分工方案、小組建立情況等，應及時上報至組織部和主席團，以便聯(lián)誼會統(tǒng)籌規(guī)劃。善于拓寬組織工作的方法渠道，利用網(wǎng)絡媒介進行干部間的交流，各部門定期進行工作匯報，遞交匯報材料等。

五大校區(qū)的組織建設，也是不容忽視的重要部分。為五大校區(qū)建設營造良好環(huán)境，創(chuàng)建相對寬松的空間至關(guān)重要。組織部要對五大校區(qū)進行定期考核，探索開展五大校區(qū)工作評比活動，可以借助多種評比方式，如春游時拉歌比賽或文藝比賽、平時羽毛球拉球等體育競技等。

開拓創(chuàng)新，是組織生命力的體現(xiàn)；勇于進取，是組織戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。只有堅持立足于服務學生，助力成長，才能創(chuàng)造培育人才的土壤，為家鄉(xiāng)建設乃至國家富強提供不竭動力。

（一）加強高考志愿填報服務工作

志愿填報，可謂高三學子人生的第二次“高考”。各地在讀大學生已經(jīng)走出了當初的迷惘，更經(jīng)歷了歲月的洗禮，對志愿填報都有一番感悟，至少比常人更加熟悉自己的高校。北京有83所高校，其中副部級高校共7所（全國32所），入選“985工程”院校7所（全國35所），入選“211工程”首批立項建設的高校共5所（全國15所）。每年考入北京的xx學子有四五十人，分布在北京各大院校。作為過來人，我們有義務為高考學子的志愿填報提供幫助，讓xx學子了解北京，了解北京高校，讓新一屆xx學子們插上放飛夢想的翅膀，順利踏入高校殿堂。

結(jié)合聯(lián)誼會每年的征文工作，匯集在讀xx學子對高考志愿填報的一些感想，對所在高校的一些介紹，制作宣傳片并進行廣泛宣傳，更新和提供在讀大學生通訊錄，配合總會建設和管理好志愿填報服務群。

（二）建立對外聯(lián)絡和公共關(guān)系工作體系

對外聯(lián)絡和公共關(guān)系工作（簡稱“外聯(lián)工作”，是聯(lián)誼會發(fā)展的重要支撐。從活動經(jīng)費的籌集，到嘉賓領導的邀請，無不需要外聯(lián)工作的支持。建立外聯(lián)工作體系，將外聯(lián)工作業(yè)務化、系統(tǒng)化、制度化，拓寬外聯(lián)渠道，有利于團結(jié)更多xx學子，有利于增強組織社會影響力，有利于促進組織各項事業(yè)的開展。

聯(lián)誼會從創(chuàng)立之初，不斷受到北京智協(xié)、xx北京商會以及其他旅京老領導、老前輩的深切關(guān)懷和大力支持。聯(lián)誼會的昨天有他們奔走的身影，今天又他們殷切的期盼，那么明天更應該有他們燦爛的笑容。我們要與那些曾經(jīng)幫助過我們的前輩領導們保持密切的聯(lián)系，時刻關(guān)心他們。重大節(jié)慶日，可以制作或購買禮品，聊表心意；偶爾結(jié)伴拜訪，家長里短，以解思鄉(xiāng)情，聆聽教誨，以慰成長夢；也可匯報工作，尋求指導和幫助等。

反哺基金會的成立，開啟了聯(lián)誼會發(fā)展的新篇章，構(gòu)筑了在讀學子與畢業(yè)生的溝通橋梁。為進一步推進反哺基金會的工作，進一步加強與畢業(yè)生聯(lián)系，搭建畢業(yè)生交流平臺，外聯(lián)工作顯得尤為重要。我們都將畢業(yè)，而畢業(yè)后，我們將因聯(lián)誼會再次聚集。畢業(yè)生，是聯(lián)誼會的寶貴資源，也是在讀xx學子的寶貴資源。做好畢業(yè)生聯(lián)系工作，將不斷促進反哺基金會的成熟，更好的搭建起“就業(yè)助成長”的助學助人平臺。

聯(lián)誼會的發(fā)展與時俱進，為了更好的推進外聯(lián)工作，建議聯(lián)誼會成立外聯(lián)部（畢業(yè)生工作部），將外聯(lián)工作業(yè)務化、系統(tǒng)化、制度化，協(xié)助主席團做好上述外聯(lián)工作，牢牢把握“畢業(yè)生”這一塊資源，推進反哺基金會工作。（征求意見稿）

（三）發(fā)展“就業(yè)助成長”業(yè)務

就業(yè)助成長，是與聯(lián)誼會扶貧助困想對應的另一大工作維度。在讀大學生都將步入社會，就業(yè)是人生中必經(jīng)之路。一份合適的工作，是我們每個人都夢寐以求的。只有解決好了就業(yè)問題，才算真正解決了生存問題，也就為家鄉(xiāng)的發(fā)展和祖國的繁榮做出了貢獻。

授人以魚，不如授人以漁——傳授經(jīng)驗是“就業(yè)助成長”的一大途徑。為此，開展就業(yè)論壇、經(jīng)驗指導、就業(yè)培訓、模擬面試等活動，也就成了聯(lián)誼會助力成長的切實之舉。在市場經(jīng)濟競爭體制下，沒有合格的業(yè)務水平、端正的生活態(tài)度、扎實的工作作風是無法贏得滿意的生存條件的。前輩們在歲月的大浪淘沙后，留下的寶貴經(jīng)驗是值得我們無比珍視的。

為xx學子們提供就業(yè)渠道，是“就業(yè)助成長”的另一大途徑。以每年的反哺基金理事大會為契機，促成畢業(yè)生年會，xx一中校友會等活動，更可為xx學子提供一次實習、就業(yè)招聘的大機會。工作多年的校友和其他成功鄉(xiāng)賢，可領著所在單位的招聘材料招攬賢士，宣傳企業(yè)，營造一個雙贏局面。

結(jié)語：

前人栽樹，后人乘涼。我們上一代人的創(chuàng)造，為我們這一代人的發(fā)展奠定了堅實的基礎；我們這一代人的努力，將會為下一代人的成長創(chuàng)造更好的條件。相信xx在京大學生聯(lián)誼會的明天會更好！

學生的職業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇十四

我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己，肯定自己，超越自己"。

我們班級里擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，我希望我們大家能夠共同努力，共同進步。最后，我工作能力不足，我會不斷地強化，更好的為班級為同學服務。同時也使自己得到鍛煉，完善自己。

在這個第三學期里我也嘗試過打工的滋味，感受到了賺錢的不易，收獲了自己的勞動果實，從這我也學會了節(jié)儉，學會了奮斗，只有用知識武裝自己，升華自己，我們才能更好的適應社會，不用受打零工之苦。

大學的每一天都留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學期。在這個新學期里我要更加努力的學習，學習才是根本，有句話說的好，學習是一其他的實踐經(jīng)驗，人脈等都是零，沒有了這個一，零再多也沒有用。同時我也要擴展自己的人脈，多結(jié)交優(yōu)秀人士，吸取他們的經(jīng)驗，學習為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會，增加更多的實踐經(jīng)驗，豐富自己的社會閱歷，為以后的工作做好鋪墊。

回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！