演講稿是一種重要的溝通工具，能夠激發(fā)人們的情感和激情。演講稿要遵循“三個原則”，即簡潔明了、邏輯嚴密和言之有物。讓我們一起來欣賞一段引人深思的演講稿。

演講者的生命演講稿篇一

初見到這一題目我怔了一下，生命，多么的杰出而又普普通通的一個詞！大家該怎樣看待生命呢？之前確實還不曾想過這個問題呢。

想起青少年那不理智的時光里，對生命是那麼的不承擔，一直憧憬著那西方國家極樂世界，隔三差五總要出現(xiàn)一個一死了之的想法！如今想起來可真感覺害怕，如果那時候確實就這樣撕毀了這張票，那會出現(xiàn)如何的不良影響！

在想起如今的自身每日都會糊里糊涂過日子，消耗時光，不也更是在一點一點地撕毀這張票么？不更是在藝術涂鴉珍貴的生命么？老天爺贈送給我們這張票，是期待大家根據(jù)人生號去發(fā)覺窗前那美麗的景色，去感受人生的最高境界，并不是使我們在車輛上入睡，作夢來消磨時間的！

見到過那樣一個撼人心魄的一幕：山體滑坡以雷霆萬鈞之勢，咆哮而下一群螞蟻急匆匆而井然有序地結合，體超強力壯的公蟻把蟻卵，幼蟻和母蟻包圍著在之中，螞蟻快速抱成一團，產(chǎn)生一個蟻筏子。蟻筏子在水災中人云亦云，外場的螞蟻被沖開了，但筏子仍在堅強不屈地飄泊。最終，蟻筏子總算被沖成功，這一人種就這樣生存了出來。

生命僅有一次，票僅有一張，不必認為還能夠改簽！好好珍惜愛護你手上的這張票，讓它伴著你來印證這人生的奇特吧！

演講者的生命演講稿篇二

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

也許生命有時很平淡，就像一只落了隊的大雁，獨自落寞的飛翔在過闊的天空，因為我們吵架了，和我最好的朋友，我不喜歡主動，所以不理她，亦不去討好她，于是，在那太陽西落之時，我留在枯藤，滿是寂寥。

也許生命會很平淡，仿佛靜靜的葦塘，空曠幽深，葦塘總會給人最美的意境，我不明白是不是孤獨也很美麗，因為生活仿佛是已經(jīng)計劃好了的，很有規(guī)律，每一天似乎都一樣，沒有驚喜，也不曾好奇，時間不經(jīng)意間溜走的很快，還來不及挽留，也來不及悲傷。

也許生命總會很平淡，當我還是一只蒲公英時，我們很歡樂很溫馨，我們許下約定分手后誰都不要悲痛，不要流淚，可傷愁總在離別時，離別的車站，有你的勸慰，有我的不舍，手中的淚光一如鉆石般透明。

但生命總會有芳香，就像雁群找到落雁，朋友的關懷勸慰似春日暖陽，溫化冰雪，友情的隔膜化成“心結”拉近你我的距離。從此，心手相牽，就算太陽西落，也會有燦然的霞光?？茨强每萏?，仿佛已是異常，炫爛。

生命總會有芳香，你聽，是葦蕩回響，微摟撥動億萬的琴弦，竟響天籟之音，那是冬日中的一支梅花，藏在雪下，露出粉紅的羞澀，卻成為了晶瑩純白的世界中最大的亮點，那是怎樣的一種驚奇，一份感動，再簡單平凡之中，驚奇心靈的一陣動亂。

一片情誼，一句關懷，因為世界有愛，才芳香了那一種平淡的生活。

演講者的生命演講稿篇三

同學們，老師們：

這天是3月27日，是20xx年"全國中小學生安全教育日"。"全國中小學生安全教育日"制度創(chuàng)立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學生安全教育日"，每年確定一個主題。今年的主題是"珍愛生命，安全第一"。

同學們，當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。

同學們，老師們，血的教訓不能一次又一次，杯具不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處留意，時時提防，持續(xù)警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到"安全"二個字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴格制度。為此，學校向各位同學提出以下要求：

1，同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏的發(fā)生。在雨天，我們的教學樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意禮貌休息，學生間不允許追打吵鬧。

2，要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習慣，盡管說過多次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學個性是在遲到時騎車。另外，在校外騎車也要留意，不要帶人，遵守交通規(guī)則，不要在道內(nèi)騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市，這不安全也不雅觀。

3，注意飲食安全。不要購買"三無"食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。要學會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。

4，在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

5，我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼，每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重后果。我們認為，一個自制的人，一個理性的人，一個成功的人，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的奴隸！任何一名中學生都不要拿自己的青春和未來做賭，因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?/p>

6，網(wǎng)絡是一個很好的學習工具，我們能夠利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響同學們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出，嚴禁學生進入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營業(yè)性場所。

7，我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。與人沖突時要謹記：退一步海闊天空。

8，要認真做好禽流感和春季流行病，傳染病防治工作。

9，在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認清自身的潛力和條件，采用適當?shù)姆椒ǎ覀儾惶岢つ康囊娏x勇為，以免造成自身不應有的嚴重后果。

同學們，老師們，安全問題老生常談，我們要把安全問題放在重中之重的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境，生活環(huán)境。

我們要學會生存，珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。

老師們，同學們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：人命關天，安全第一！讓我們共同努力，建立和諧校園，平安校園！

演講者的生命演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們又站在這里，看著國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下；聽著國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個世界。

然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在。“人，最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次”，這句話人人都記得，可是，我們卻時常疏忽大意，時常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。

據(jù)統(tǒng)計，我國中小學因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年xx省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學生傷亡；湖南一學生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學們在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，不在學校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應該引起同學們的高度重視，因為它時刻都在威脅著同學們的人生安全。

同學們，其實，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學會生存，珍愛生命；讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講者的生命演講稿篇五

老師們，同學們：

早上好！

今天我講話的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中，難免會受到自然災害的威脅，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。但是，知識能夠守護生命，你懂得一個小小的逃生常識，就可能成功地挽救自己和他人的生命！

xx年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關頭，她用力關上煤氣閘門，打開浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準確報出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時，成功挽救了父母性命，因此當選為xx年“中國驕傲”。

xx年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際，一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象：“海水開始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪，將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母，父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發(fā)出預警，成功地挽救了100多人的生命。知識，創(chuàng)造出生命的奇跡。

xx年5月12日，大地震災難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的，訓練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡。

重慶市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜堅強的攀爬后，她活著爬出天坑……堅持，創(chuàng)造出生命的奇跡。

老師們、同學們，這個世界上有許多寶貴的東西，但是在災難降臨的時候，生命最寶貴，因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當我們無法躲避災難的時候，就要千方百計去戰(zhàn)勝災難。可見知識是多么重要，所以我們平時便應努力學會逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災難面前才會有冷靜與從容。

學習，訓練，堅持，超越。也許一個小小的技能在身，就能夠讓明天的陽光更加燦爛，讓生命更加強大而精彩。謝謝大家！

演講者的生命演講稿篇六

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

人們常說：“生命是脆弱的、短暫的”

可在今年一個春風還沒有融盡余寒的殘冬里，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個個新竹筍，使我對生命有了新的理解和認識。

瞧!經(jīng)過嚴冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被，從泥縫里鉆出來，有的剛露出一點點尖兒，有的約有20厘米高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜，我不由自主的彎下腰，想幫忙那些可憐的小家伙，可一個念頭突然閃過我的腦海，，“讓它自我生長看是什么結果?”我想看一看這些小生命到底能不能頂開這大石頭。

第二天午時，我又到這片竹林里來，我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長高了，可被大石頭壓住的地方仍沒有“動靜”，我想：也許這幾株小生命就永遠被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太脆弱了。"我不由感嘆到.

一場春雨過后第二天，我又迫不及待地跑到竹林里，呀!我不禁大驚失色，只見那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧!我要長大。”有的甚至軀干的棕色籜衣已經(jīng)脫落，已露出嫩綠色的軀干。

啊!我似乎看到竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節(jié)時的自強不息的努力，竹筍在生長的向上的青春活力和勃勃生機。

啊!我感嘆，竹筍的生命是多么的固執(zhí)、多么的頑強、多么地勇敢.

演講者的生命演講稿篇七

敬愛的教師，親愛的同學：

生命如花，在歲月的長河中花開花謝，卻留下了那一段芳香。

難怪咱老祖宗早就說過這樣一句話——“留芳百世”。細細想來，的確如此，古今中外，上至精忠報國的岳飛，下至投身實業(yè)，以圖國強的張謇，遠至身殘志堅的海倫……這些平凡而又偉大的生命，哪一個不似那蓬勃開放的花朵，雖謝，卻依然留有一段余香，千年萬年不散，聞之嗅之，不禁令人心馳神往，如醍醐灌頂。

可是，生命的花朵，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷和芳香，然而當初她的芽兒卻浸透了奮斗的血水，灑遍了艱辛的汗水。只因有了這一段生命的歷程，這些花兒才能愈開愈盛，經(jīng)久留香。

古往今來，這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù)，沒有一朵生命之花的盛開不需要經(jīng)過一番艱辛的歷程。

我也愿我的生命之花能開得如他們這般絢麗多姿，這般經(jīng)久留香。

所以我要細心地呵護這朵生命之花，讓它經(jīng)久留香，我要把我的生命的芳香留給我深愛的孩子們。

如果這樣，我的這朵生命之花就會包圍在一大片芳香之花中，那我的這朵生命之花也會開得愈加鮮艷，愈加芬芳。

愿我們所有人的生命之花在經(jīng)過一番艱辛的汗水，奮斗的血水的洗禮后，能夠開得芬芳，美麗，淵遠流長，讓我們都生活在這一片花香之中。

演講者的生命演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“生命”一個多么鮮活的詞語，“安全”一個多么古老的話題。

當前，交通安全問題更成為“地球人”共同關心的重要話題，因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。

小時候，交通安全是父母和藹的叮嚀，“孩子走路看地，小心摔跤”。這是母親在我蹣跚學步時關切的嘮叨?！膀T車慢點，記得靠邊騎”這是父親在我騎車上學時慈愛的指點。長大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色，“紅燈停、綠燈行”。長大了，交通安全就是交警叔叔嚴肅的手勢，伸出右手做平推狀，“紅燈——禁行”！雖然有時候只覺得不耐煩，但是看到父母擔心的表情和交警嚴肅的眼神，心里卻不由得泛出縷縷溫暖。

當兒時聽著父母嘮叨過馬路的孩子，長大成為學會看交警手勢的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題，也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。

當尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，于是，又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生命，從此負過傷一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘重的教訓和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體會到維護安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時沖動，酒后駕車；也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄；也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請您三思而行。

“一花一世界，一葉一菩提”，每一個生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生與死之間有段距離，它叫人生，如何走過人生，這就是生活，怎樣才算幸福地生活，那就是平安快樂地與大家相伴走過。生命之歌，因安全而激越，生命之樹，因安全而長青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全，擁抱生命。一樣的演講，一樣的話題，只為了同一個目的，那就是喚起大家對交通安全的重視。

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，為了我們的人生能夠更加精彩，更為了讓世界少一點悲哀，多一份歡笑，行動起來吧！讓我們從身邊小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，讓我們用行動來詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的人生綻放光彩！

謝謝大家！

演講者的生命演講稿篇九

初見到這一題目我怔了一下，生命，多么的杰出而又普普通通的一個詞！大家該怎樣看待生命呢？之前確實還不曾想過這個問題呢。

想起青少年那不理智的時光里，對生命是那麼的不承擔，一直憧憬著那西方國家極樂世界，隔三差五總要出現(xiàn)一個一死了之的想法！如今想起來可真感覺害怕，如果那時候確實就這樣撕毀了這張票，那會出現(xiàn)如何的不良影響！

在想起如今的自身每日都會糊里糊涂過日子，消耗時光，不也更是在一點一點地撕毀這張票么？不更是在藝術涂鴉珍貴的生命么？老天爺贈送給我們這張票，是期待大家根據(jù)人生號去發(fā)覺窗前那美麗的景色，去感受人生的最高境界，并不是使我們在車輛上入睡，作夢來消磨時間的！

見到過那樣一個撼人心魄的一幕：山體滑坡以雷霆萬鈞之勢，咆哮而下一群螞蟻急匆匆而井然有序地結合，體超強力壯的公蟻把蟻卵，幼蟻和母蟻包圍著在之中，螞蟻快速抱成一團，產(chǎn)生一個蟻筏子。蟻筏子在水災中人云亦云，外場的螞蟻被沖開了，但筏子仍在堅強不屈地飄泊。最終，蟻筏子總算被沖成功，這一人種就這樣生存了出來。

生命僅有一次，票僅有一張，不必認為還能夠改簽！好好珍惜愛護你手上的這張票，讓它伴著你來印證這人生的奇特吧！

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演講者的生命演講稿篇十

如果你是一個沒有生命的物體，你是真的活著還是死了都無所謂。你的生與死就像桌椅，永遠贏不到靈魂深處的人的一瞥。

人的眼睛長在臉上，總是看到別人卻看不到自己。你靈魂的重量不是你自己定義的。是你說的，必須由“外在事物”來肯定或否定。但是，你不能過分沉溺于別人的褒貶，因為別人可能不理解你，有時候也只是一個側面的看法，所以老師的評價只能作為參考，沒必要陷入其中。

但是，正因為我在乎自己生命的價值，靈魂的重量，所以我在乎老師的評價，但是別人的評價需要一個“度”。超過這個“度”，就不夠灑脫，就永遠活在別人的生活里。

有人說，寧死也不要活在辛酸和屈辱中；也有人說，與其白死，不如苦中作樂，忍辱負重。時間是一把能隨宇宙起落的劍。也正是因為這把劍，我才逐漸明白，死亡也是一種奢侈品。所以，我認為活著的人要注意自己靈魂的價值和重量。無知屈辱的人不配活著，更不配死去。也許這樣的生活的誕生是一個錯誤。

學生時代的十年，我讀的書無非是：我不夠認真，但還是要努力。這個時候，我的心情總是很低落。我認為：成功必須經(jīng)過肉體甚至精神的磨煉和折磨，而我的靈魂就像一棵苦草，依附在一個懶惰麻木的肉體上，過于簡單，無法承受靈魂的輕盈。18歲的我，已經(jīng)搬到了衰老的不毛之地。高考臨近，我不應該再這么麻木了。

人最可悲的羞恥就是麻木。有的人就這樣一直活著，從來沒有想過以麻木不仁不進取為恥，而是以麻木無知為榮。蜉蝣只活一天，但輕巧小巧的身體承載著深邃的靈魂，這樣的靈魂的存在被賦予了極高的價值。我經(jīng)常以此為例，根據(jù)公式g=mg來計算靈魂的重量，順便參考評論來總結附在身體上的靈魂是否有價值。人的一生無非是生老病死。死亡不是生命的對立面，所以不幸活著的人總要掂量一下自己的靈魂。

演講者的生命演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

生命是初生的無知、少年的純真、青年的朝氣、成年的穩(wěn)健、老年的不熄。

生命是母親的慈愛、父親的保護、朋友的關懷、愛人的憐惜及一切感情的交織。

生命是初升的太陽、峭壁上的青松、行將熄滅的蠟燭、一閃即逝的流星。生命是用關愛和拼搏鋪就的一段精彩歷程。

生命就是這樣、多姿多彩。

春意盎然、一切事物經(jīng)過春雨的洗禮、重新萌發(fā)了新的生命、這是生命的復蘇。

在炎炎的夏日里、知了在烈火中鳴叫、這是生命的歌唱。

秋風蕭瑟中、累累碩果掛滿枝頭、這是生命的收獲。

皚皚白雪中、站在天地間回首、過去了的、這是生命的記憶。

生命就是這樣、多姿多彩。

假如生命是花、花開的時候、是美麗的、花落的時候、也是美麗的、我要把生命的花瓣一瓣瓣撒在人生的旅途上。

假如生命是草、我要聯(lián)合起所有的同類、毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

假如生命是樹、我要一心一意把根扎進大地深處、哪怕腳下是一層堅硬的石頭、也要鍥而不舍地使根須鉆進石縫、汲取生命的源泉。

假如生命是船、不要停泊、也不隨波逐流、我將把帆高高掛起、駛向沒有人到達過的海域。

生命就是這樣、多姿多彩。

駱駝不會向駿馬那樣奔馳、鴿子不能像海燕那樣漂洋、但鴿子和駱駝卻更具有耐力、那是生命中一種不顯山不露水的執(zhí)著、一種不懼風不畏雨的堅韌。

雖然沒有鳥的羽翼、我們可以飛上藍天。

雖然沒有魚的鰓鰭、我們可以遨游大海。

雖然生活在今天、我們可以了解遙遠的過去。

雖然生活在現(xiàn)在、我們可以憧憬無限的未來。

多彩的生命給了我們多姿多彩的生活、多彩的生活又給了我們多姿多彩的人生。生命就是這樣、多姿多彩。

演講者的生命演講稿篇十二

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

如果，沒有了生命，意志會不會寂寞?如果，沒有了意志，生命將到哪里停泊?

我的記憶在腦海中迅速奔跑，尋找著一句話，“意志倒下的時候，生命句不再屹立”。真的是如此，生命與意志是一對孿生兄妹。

眾所周知，在生命中最大的組成部分是挫折。當你遇到挫折時，你是否會決然舍去生命，也許你會這樣做，但我不會。我會去請生命的孿生兄妹?意志，去勸阻它，解決它。

居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳以前，經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，但由于她堅強的意志，最后取得成功，為她的生命又添加一道彩虹。她把生命和意志僅僅拴在一起，讓他們共同存在，共同消失。

黎凱曾說過：“人生是沒有畢業(yè)的學校?！蹦敲次业囊庵颈闶菍W校中孜孜不卷的老師。意志，永遠為生命的流沙加溫，使它不經(jīng)過任何過程，直接升華人生最美的一瞬間。

意志是一種境界，稱為成功，稱為喜悅。

出處 www.zgxlcd.com

意志是一種態(tài)度，稱為執(zhí)著，稱為努力。

意志之所以為意志，是因為它包含了生命的意義和生命的志向。

意志就象一面鏡子，將你的生命展示意志就象一泓清水，將你的生命沖洗干凈意志就象一束陽光，將你的生命照亮意志就象一枝百合，將你的生命添滿芳香。

如果，沒有了生命，意志一定會寂寞如果，沒有了意志，生命一定將無處停泊……。

演講者的生命演講稿篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學：

們大家好！我是來自初二的xx。

今天我演講的題目是《生命的光輝》。

杰克·倫敦在《熱愛生命》一書當中制造了一個絕境，在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存，我們也隨著他的求生之路，漸漸領悟到了生命的原意。不是對財富的迷戀，不是對飛黃騰達的向往，而是熱愛生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝，照耀別人，也溫暖自己。這時，我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨白：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。

今天，就在我們周圍，有不少同學耽于享樂、叫苦怕累，整天不思進取，虛度光陰，難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上？我們既不是一無所知的嬰孩，也不是頹唐遲暮的英雄，而是八、九點的.太陽，就是應該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道，”一分耕耘，一分收獲?！敝挥行燎诘呐Γ艜〉秘S碩的成果，不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲?！庇们趭^換來海闊天空，用成功來證明青春無悔。這才是我們少年人生命的光輝。

書雖已合上，但心仍久久不能平靜，或許這就是一本好書帶給我的快樂，既有豐富的情感，更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想，依然受用無窮。同學們，讓我們一起徜徉于書海，領略書給我們帶來的無限智慧，讓好書一生伴我們成長。

謝謝。