總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn)，避免敷衍和過(guò)于主觀的情緒色彩。人生就像一面鏡子，我們能夠看到的只是自己的投射，與他人友好相處很重要。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇一
每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，一個(gè)熟悉而低沉的聲音總會(huì)響起。這聲音會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)有趣的故事，會(huì)讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。講故事的人就是我親愛(ài)的爸爸。
爸爸看見(jiàn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心一笑說(shuō)道：“看來(lái)我女兒懂得挺快啊！”呵呵呵呵地又笑了起來(lái)。
還有一次，我正在練習(xí)豎叉時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不住了，就在那大哭大叫，發(fā)牢騷的說(shuō)道“太疼了！太累了！我不練了！”爸爸嚴(yán)厲地講道：“人做任何事想成功貴在堅(jiān)持和要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，今天我就給你講一個(gè)革命英雄邱少云的故事。那是在抗美援朝中國(guó)人民解放軍在朝鮮打反擊戰(zhàn)之前，隨部隊(duì)潛伏在敵山腳下草叢中，等待配合大部隊(duì)進(jìn)攻。不料埋伏點(diǎn)山草被敵燃燒彈擊中起火，為了不暴露部隊(duì)的埋伏點(diǎn)，忍受烈火燒身，臥地不動(dòng)，直到犧牲。”爸爸告訴我，他講這個(gè)故事不是讓你去拼命，而是學(xué)英雄不怕困難堅(jiān)韌的精神。我聽(tīng)后頓時(shí)被震撼住了，我呆呆在原地站了一會(huì)兒，抹了抹眼睛，又打起十二分精神開(kāi)始練起來(lái)了，雖然還是那樣疼痛，但感覺(jué)比之前好很多了，沒(méi)有之前那么疼了我又看到了我老爸翹著那直直的大拇指，臉上露出了贊許的微笑。
我心里也暗自高興，每當(dāng)我遇到了困難或疑惑，爸爸總是會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事為我排憂解難。在我眼里爸爸您是那么平凡，又是那么不平凡，您講的故事幫我改掉了一個(gè)又一個(gè)壞毛病。即使您講的故事并不那么生動(dòng)，聲音也不那么動(dòng)聽(tīng)，但這些故事都幫助了我。您用這種特殊的方式陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我改掉壞習(xí)慣。您講的故事讓我在成長(zhǎng)的路上走得更腳踏實(shí)地。您的聲音低沉而又溫柔，引領(lǐng)著我走向光明的未來(lái)。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，爸爸又開(kāi)始講故事了。我豎起耳朵，又津津有味地聽(tīng)了起來(lái)。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇二
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，從來(lái)就不愿意開(kāi)口叫人，我自己很苦惱，媽媽也很著急。雖然這是我的一個(gè)缺點(diǎn)，但是它卻曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)快樂(lè)，一種成長(zhǎng)的快樂(lè)！
記得小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲也辉敢忾_(kāi)口叫人犯愁。終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幫我改掉這個(gè)壞毛病的機(jī)會(huì)。那段時(shí)間我非常愛(ài)看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“過(guò)兩天我們要去阿姨家吃飯，要是你到時(shí)能叫一聲‘阿姨’的話，我就買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》獎(jiǎng)勵(lì)你?！蔽乙宦?tīng)，高興極了，就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬著頭皮答應(yīng)了。
這時(shí)，馬小跳的身影跳進(jìn)了我的腦子里，不斷地在我眼前浮現(xiàn)著。我的心里矛盾極了：“唉呀！這該怎么辦，已經(jīng)到這兒了，想不叫也不行了，為了馬小跳，我豁出去了，我一定要叫！”于是，我鼓起了勇氣：“阿姨好！”盡管這幾個(gè)從牙縫里擠出的字眼在我以為是那么別扭，卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。
阿姨一邊答應(yīng)一邊迫不及待地把我迎進(jìn)了屋?？粗⒁棠樕闲老驳孟窕▋阂粯拥男θ?，我心頭的那塊石頭也一下子落了地?。](méi)過(guò)幾天，媽媽就兌現(xiàn)了她的承諾，我也得到了我心愛(ài)的《淘氣包馬小跳》）。
也許是因?yàn)橛辛诉@一次，我不再害怕叫人了，我終于戰(zhàn)勝了我自己，也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)！
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成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇三
成長(zhǎng)就像一條河流，有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里；有時(shí)流到彎曲狹窄的境界，回環(huán)曲折；在成長(zhǎng)中、有歡樂(lè)、有煩惱、也有挫折。當(dāng)你用心去感受時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫暖的世界中，那一抹感動(dòng)常常伴隨在你的身邊：感動(dòng)于那一句話，感動(dòng)于那一個(gè)微笑，感動(dòng)于那一滴眼淚。
在我5歲的時(shí)候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟父親講，父親說(shuō)要拿針給我挑出來(lái)，我一聽(tīng)就跑，可是父親、母親緊追不舍，最后我還是被父親、母親“逮”著了。我看著父親手里拿著的針，我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁父親放松了一下，我一線子鉆到了桌子下面，這下父親費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來(lái)，這下父親使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭父親說(shuō)：“好了”。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“做什么事都不要害怕?！?/p>
記得有一次，我由于不注意保暖，因此發(fā)了燒。母親帶我去醫(yī)院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打針。我懷著不安的心情，心里七上八下的來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)了醫(yī)生的診斷，我還是聽(tīng)見(jiàn)了我最不愿聽(tīng)的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起父親的話我還是走過(guò)去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來(lái)，針扎向我。過(guò)了一會(huì)兒護(hù)士說(shuō)：“好了”。
我真切地感受到了世界上偉大的愛(ài)，就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上。在我成長(zhǎng)的河流中，永遠(yuǎn)是溫暖的，不管是在寬闊的境界，還是狹窄的地方，始終如一。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇四
爸爸喜愛(ài)馬拉松運(yùn)動(dòng)，他常常帶著我一起跑步。三公里、五公里、六公里……隨著年齡的增長(zhǎng)，我跑步的距離逐漸增加。
一天，我正在熱身，爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一張?zhí)柎a牌：“最近奧林匹克森林公園有個(gè)十公里的田徑賽，試試吧！我給你報(bào)了名。”我一怔：日常訓(xùn)練最多只跑六公里，此前我嘗試跑七公里都感到困難，十公里怎么可能？雖心生不滿，但既然已經(jīng)報(bào)名，我只好應(yīng)下來(lái)。
離比賽還有兩個(gè)月，從這天開(kāi)始，爸爸便陪著我練習(xí)。前面的路程還好，當(dāng)跑到七公里時(shí)，我迎來(lái)“撞墻期”，渾身無(wú)力，嘴里很干，豆大的汗珠兒不停地從臉上滾落下來(lái)，抬手一擦，皮膚一陣刺痛。這時(shí)，爸爸的話從耳邊傳來(lái)：“你的配速下降了！既然決定跑，就要盡全力！”我想辯解，可什么都說(shuō)不出來(lái)。爸爸提速了，恰逢上坡，我慢下來(lái)開(kāi)始走路，我們倆之間的距離拉長(zhǎng)了。爸爸回頭發(fā)現(xiàn)正走著上坡的我，臉色一沉，喊道：“怎么開(kāi)始走了？誰(shuí)讓你停下的！這樣節(jié)奏打亂了，還顧得上配速嗎？跑起來(lái)！”我委屈地喊：“可這是上坡呀，跑的話多費(fèi)體力！下坡再提速不就好了？”爸爸說(shuō)：“一旦你開(kāi)始走，肌肉就會(huì)由緊繃轉(zhuǎn)為松弛，可你瞬間又要提速，身體怎么可能也瞬間恢復(fù)到剛才的狀態(tài)？這樣，你就會(huì)被跑著上坡的人超越，而下坡正好是緩沖……”我若有所思，記住了爸爸的話。
就這樣，在爸爸的幫助下，我完成了人生中第一個(gè)十公里，用時(shí)六十四分鐘，爸爸說(shuō)，這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)。
真的站在賽道上時(shí)，我的心怦怦亂跳。身邊是不同年齡的參賽者，氣氛與平時(shí)完全不同，而我是其中唯一一個(gè)未成年人。
比賽開(kāi)始了，不知是不是因?yàn)樾那橛鋹偅业哪_步比平時(shí)輕盈許多，跑過(guò)半程依然不感到疲倦。中途遇到一處上坡，我深吸一口氣，將身體向前傾，艱難地一步步向上挪動(dòng)，始終保持跑步的狀態(tài)?！芭芷饋?lái)！”爸爸的話在耳邊回響?？粗邦I(lǐng)先我的選手因開(kāi)始走路而被我超越，我感到無(wú)比自信，腳步也輕快了幾分。
跑到九公里時(shí)，我的良好狀態(tài)全消失了。疲軟的'身體、刺眼的陽(yáng)光、疼痛的雙腳……我?guī)缀跻Ｏ聛?lái)了，感覺(jué)最后一公里如此遙遠(yuǎn)。
終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，用時(shí)不到六十一分鐘，這是我訓(xùn)練兩個(gè)月以來(lái)最好的成績(jī)。從六公里到十公里，我只花費(fèi)了兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間，我收獲的不僅僅是跑步的成績(jī)，更是面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)愈挫愈勇，一定要取勝的決心。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇五
一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，充滿了喜怒和哀樂(lè)；一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活，是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫(kù)中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過(guò)的。
當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面，是一聲聲開(kāi)心的歡笑，這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活?？墒牵诮鼛啄昀?，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書(shū)房里，哼著小調(diào)，看著書(shū)。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒(méi)去理睬她，過(guò)了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒(méi)回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來(lái)，又端來(lái)一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來(lái)了。他們把奶奶扶上了車(chē)，送到了醫(yī)院。爸爸問(wèn)我：“這是怎么回事？”我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血?！卑职忠?jiàn)我這樣，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別哭了?！彪S后，我們又來(lái)到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠?。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶出來(lái)了。我急忙問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？”醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的奶奶因?yàn)槠谶^(guò)度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺(jué)?！甭?tīng)完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽(tīng)奶奶的話，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來(lái)，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。
成長(zhǎng)的故事，還有許許多多，就在我7歲時(shí)，我因?yàn)樨澩?，又不幸墜入河中?/p>
那是一個(gè)星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒，一位大人把我救了上來(lái)。在上面，經(jīng)過(guò)一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。
成長(zhǎng)就像一列火車(chē)，時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活，而我們就是這列火車(chē)的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車(chē)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>
出處 www.zgxlcd.com
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，回看我的成長(zhǎng)故事，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)有酸，有甜，有苦，有辣，但總得來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)還是快樂(lè)的。
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著“過(guò)家家”；又是童年的我，無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂(lè)章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了？其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè)的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺(tái)燈還在跳躍，寫(xiě)字寫(xiě)得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水?；氐轿堇?，看著桌上那還有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫(xiě)，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，母親的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒(méi)辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì)，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)?？墒牵沂且粋€(gè)孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時(shí)的快樂(lè)卻要換來(lái)難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著了。俗言：“小馬過(guò)河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。
長(zhǎng)大了，更讓我對(duì)“書(shū)”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書(shū)。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開(kāi)腳步，奮力去闖；在苦難時(shí)，想到賣(mài)火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過(guò)了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，寫(xiě)上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。是啊，長(zhǎng)大多好啊，可以幫父母分擔(dān)的事，讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂(lè)趣！我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，它用我的成長(zhǎng)故事構(gòu)成了一幅美麗的話，我將永遠(yuǎn)將他們珍藏起來(lái)，作為我最寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇七
也許，我不曾注意它；也許，我不知道它的力量。但是它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，看著我成長(zhǎng)。也許，正是有了它的存在，我才不會(huì)感到孤獨(dú)，遇到困難不會(huì)退縮，學(xué)會(huì)了笑著去面對(duì)。而今，我終于發(fā)現(xiàn)了它，它激勵(lì)著我，讓我的生話充滿了樂(lè)趣。
我有一個(gè)非常要好的伙伴，也許正是我們的“臭味相同”，讓我們建立了深厚的感情，而正是她的出現(xiàn)，讓我明白了快樂(lè)的重要。
剛踏入初中，我們就被分到了一個(gè)班，起初并沒(méi)有太注意她，只是上生物課的時(shí)候才會(huì)與她說(shuō)點(diǎn)話，那是因?yàn)樗巧镎n代表。課下幾乎沒(méi)有和她說(shuō)話的時(shí)候，有時(shí)我甚至忘了她這個(gè)人的存在。直到班主任再次調(diào)位子，我碰巧成為了她的同桌。剛開(kāi)始我們兩個(gè)的話不太多，只是偶爾探討一下問(wèn)題，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn)，說(shuō)話特搞笑。在她的長(zhǎng)期熏陶下，我也變得有些幽默，我們兩個(gè)組合在一起，那叫一個(gè)絕！
漸漸的我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡上學(xué)了，也許我是為了她吧！從早上見(jiàn)到她一直到下午放學(xué)我們的嘴都沒(méi)停過(guò)，笑聲也伴隨著我們。我沒(méi)有了煩惱，不再感到這個(gè)世界的冷漠。跟她說(shuō)話，不用顧忌什么，即使我開(kāi)的玩笑有點(diǎn)過(guò)，她也會(huì)包容我。吵架嘛，那是常有的事，但我們從沒(méi)有因此而不理會(huì)對(duì)方。課上我們有時(shí)還會(huì)嘀嘀咕咕的說(shuō)話，總離不開(kāi)笑聲的陪伴，原以為跟她這么一折騰，我的成績(jī)必會(huì)下降，但沒(méi)想到我的成績(jī)不僅沒(méi)有下降，反而上升了，我越來(lái)越感到她的重要性。
初三，學(xué)校說(shuō)要重新分班，一連幾天我的樣子都很失落，但在她的面前還假裝開(kāi)心著。分班的那一天我差一點(diǎn)就哭了，同學(xué)說(shuō)我太傷感了，用不著吧！但她們又怎么懂呢？進(jìn)入新班后，突然眼前一亮，好熟悉的背影啊，難道是她！我三步并作兩步上前一看，呀！真的是她，突然間感到喜悅，但也有些生氣，我上去用不好的'語(yǔ)氣說(shuō)了她一頓，她可憐巴巴的看著我，委屈地說(shuō)“你又沒(méi)問(wèn)我在幾班，干嘛說(shuō)我啊！”我想想也是，我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)分班就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了，沒(méi)想到這么嚴(yán)重的問(wèn)題，“真是不好意思”，我笑著說(shuō)道，內(nèi)心的激動(dòng)已經(jīng)表現(xiàn)在了臉上，我們兩個(gè)大笑了起來(lái)。
我常常把她當(dāng)作我的開(kāi)心果，什么話都對(duì)她說(shuō)，我似乎感受到了她像我的姐姐一樣，什么事都順從我，讓我學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)生活中的困難，把我的潛力發(fā)揮了出來(lái)，感受她帶給我的快樂(lè)。
讓我們一起，在快樂(lè)中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇八
我上幼兒園的時(shí)候，母親總會(huì)抱著我，對(duì)我說(shuō)：“幼兒園里有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會(huì)早早來(lái)接你，給你買(mǎi)好吃的?！?/p>
我上學(xué)了，母親摸著我的頭說(shuō)：“都上小學(xué)了，是大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。”
我生病的時(shí)候，媽媽寸步不離，細(xì)心呵護(hù)；
我遇到挫折的時(shí)候，媽媽告訴我：你要堅(jiān)強(qiáng)！
總之，母親一直用那真摯無(wú)私的母愛(ài)陪伴著我。
我上幼兒園的時(shí)候，母親總會(huì)抱著我，對(duì)我說(shuō)：“幼兒園里有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會(huì)早早來(lái)接你，給你買(mǎi)好吃的?！?/p>
我上學(xué)了，母親摸著我的頭說(shuō)：“都上小學(xué)了，是大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。”
我生病的時(shí)候，媽媽寸步不離，細(xì)心呵護(hù)；
我遇到挫折的時(shí)候，媽媽告訴我：你要堅(jiān)強(qiáng)！
總之，母親一直用那真摯無(wú)私的母愛(ài)陪伴著我。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇九
在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的道路上，有很多成功的喜悅，也有失敗的痛苦，更有許多令我煩惱的故事。有一件事使我至今記憶猶新。
那是在上學(xué)期的一堂語(yǔ)文課之前，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到我的語(yǔ)文書(shū)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：糟了！上語(yǔ)文課不帶語(yǔ)文書(shū)，一定會(huì)遭到孫老師嚴(yán)厲批評(píng)的。情急之下，我把英文書(shū)包了個(gè)書(shū)套，當(dāng)作語(yǔ)文書(shū)，企圖“蒙混過(guò)關(guān)”。就在此時(shí)，上課鈴響了，孫老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。我心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的我不敢正視孫老師一眼，惟恐被孫老師發(fā)現(xiàn)我的心事。
上課了，孫老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地給同學(xué)們講起名人的故事，每個(gè)同學(xué)都靜靜地聽(tīng)著老師的講解。而我卻因害怕露餡，一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，一直都在看手表。希望時(shí)間老人快點(diǎn)撥動(dòng)時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán)，早點(diǎn)下課。孫老師提問(wèn)時(shí)，我也不敢舉手發(fā)言。我心理不斷地企盼：語(yǔ)文課快點(diǎn)結(jié)束吧！
輪到“開(kāi)火車(chē)”朗讀課文時(shí)，我假裝動(dòng)動(dòng)嘴巴。終于，“厄運(yùn)”降臨了，輪到我當(dāng)眾朗讀了，沒(méi)帶書(shū)當(dāng)然一個(gè)字也讀不出，假冒語(yǔ)文書(shū)的事由此被孫老師發(fā)現(xiàn)了。孫老師看著臉漲得通紅的我，輕輕地對(duì)我的同桌說(shuō)：“今天你們倆先合用一本語(yǔ)文書(shū)吧！”
在快要下課時(shí)，孫老師在黑板上寫(xiě)了“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ)，并問(wèn)大家有誰(shuí)知道這個(gè)成語(yǔ)故事，同學(xué)們踴躍舉手，孫老師特意請(qǐng)我解釋了這個(gè)成語(yǔ)。我明白：孫老師是在批評(píng)我，今天朗讀課文時(shí)，我就扮演了南郭先生的角色。一次教訓(xùn)，卻讓我明白了做人還是需要誠(chéng)實(shí)啊！
這次沒(méi)帶書(shū)，假冒帶書(shū)的故事，猶如是我成長(zhǎng)“汪洋”中的一束浪花，它警示著我：做事不能丟三落四，更不能自欺欺人，要誠(chéng)實(shí)面對(duì)一切，這個(gè)道理被我銘記在心，讓我更健康更茁壯地成長(zhǎng)。
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成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇十
每個(gè)人都有屬于每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事，而我的成長(zhǎng)故事有那么一點(diǎn)點(diǎn)特別。
童年，在家鄉(xiāng)的小學(xué)就讀，那時(shí)學(xué)校的條件很簡(jiǎn)陋，空蕩蕩的教室里擺著二三十張課桌，其中有幾張還是缺胳膊少腿的，隨便找個(gè)木頭拼湊一下也就可以聽(tīng)講了。印象中有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常玩耍打破教室的玻璃，家長(zhǎng)就被校長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)把玻璃配好，之后就免不了家長(zhǎng)一頓打?，F(xiàn)在想想可能那時(shí)玩耍的東西太少，只能打打彈弓、玩玩玻璃球什么的，難免不惹得校長(zhǎng)總為破窗戶發(fā)火。老師那時(shí)上課用的是一個(gè)很舊的黑板擦，寫(xiě)完之后要擦好幾遍才能重新寫(xiě)字，我回家后纏著母親好說(shuō)歹說(shuō)讓她幫我手工做了一個(gè)黑板擦，外面用軟軟的花布，里面用做棉衣剩下的棉花填滿，為這事母親還被非常節(jié)省的奶奶嘮叨了很一陣子。第二天一大早，我就來(lái)到教室偷偷的把黑板擦放在黑板下面，老師上課時(shí)非常的感動(dòng)，寫(xiě)的字也很清晰，還特意表?yè)P(yáng)了我，時(shí)至今日看到學(xué)校我就想到那花布的黑板擦，想到老師那時(shí)臉上的笑容。
這些成長(zhǎng)的故事雖然就像是一些雞毛蒜皮的小事，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一生中美麗的回憶。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇十一
在某小學(xué)的教室里，老師，正在宣布同學(xué)們?cè)驴嫉某煽?jī)，“這次考試，同學(xué)們考得非常好，普遍都達(dá)到了九十分這個(gè)及格線，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有達(dá)到九十分，但是，也比以前都有了進(jìn)步，現(xiàn)在，我把卷子發(fā)下去，同學(xué)們看一看?！薄瑢W(xué)們拿到卷子，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，高興極了，老師，也發(fā)出了會(huì)心的笑。
這是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。
在某小區(qū)里，有一個(gè)小孩子，在學(xué)習(xí)騎雙輪自行車(chē)時(shí)，由于方向沒(méi)有把握好，不小心撞到了一棵大樹(shù)，小孩子摔倒了，而且，還摔得不輕，但是，他笑了，因?yàn)椋_(kāi)心，他可以自己?jiǎn)为?dú)騎雙輪自行車(chē)了，雖然摔倒了，但他又得到了“技術(shù)”，他還是開(kāi)心的。
是一個(gè)快樂(lè)的孩子。
……。
大家可能都會(huì)認(rèn)為，考試考好了，就快樂(lè)了；老師表?yè)P(yáng)了，就快樂(lè)了；玩兒的高興了，就快樂(lè)了；學(xué)得開(kāi)心了，就快樂(lè)了；輕松了，就快樂(lè)了……但是，我與大家都不同的是，我認(rèn)為，尋找快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)，雖然，會(huì)耽誤玩兒的`時(shí)間，但是，我又發(fā)現(xiàn)了新的娛樂(lè)項(xiàng)目dd尋找快樂(lè)，我是創(chuàng)辦者，是最快樂(lè)的，是可以第一個(gè)玩兒這個(gè)游戲的，多高興呀！尋找快樂(lè)，雖然，還會(huì)付出汗水，但是，一份耕耘，一份收獲，你將找到快樂(lè)，又是一件高興的事。
當(dāng)你像我這樣找到了快樂(lè)，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也找到了快樂(lè)的價(jià)值，快樂(lè)，你買(mǎi)過(guò)嗎？但是，我告訴你，快樂(lè)無(wú)價(jià)，你永遠(yuǎn)也賣(mài)不起，但是，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊，在我身邊，在我們身邊，你找它時(shí)，但是，他卻像影子一樣跟著你，永遠(yuǎn)不分離。
快樂(lè)的意義，現(xiàn)在，你也該悟透了吧，快樂(lè)，其實(shí)沒(méi)有意義，但是，又是一個(gè)最完美的意義，是一個(gè)，令你、我和他度過(guò)一生的意義。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇十二
成長(zhǎng)，是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包涵了種種歡樂(lè)，煩惱。
小時(shí)候，總希望自己快些長(zhǎng)大，所以為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知，面對(duì)著我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的煩惱。
每天早晨，天還沒(méi)有完全亮的時(shí)候，枕邊的鬧鐘就響個(gè)不停，然后就從暖和的被窩里爬起來(lái)，就好象是聞雞起舞一樣。刷牙，洗臉，梳頭，然后騎著我那小型自行車(chē)飛快地到學(xué)校上課。這樣的過(guò)程早已成為了我的家常便飯。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，它變成了我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然并不是所有的同學(xué)都你我一樣，也有一部分同學(xué)不會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的睡眠不足，而有一部分同學(xué)就像我一樣，每天都是帶著睡眠不足的樣子去學(xué)校。
當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻起，我也知道這樣的身體折磨是必不可少的。這樣，也就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。的確，學(xué)習(xí)與生活是密不可分的，可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜、甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。那些成績(jī)的優(yōu)劣，家長(zhǎng)的責(zé)罵，老師的目光也一樣成了我成長(zhǎng)中的煩惱。
那一年，將是我這一生學(xué)習(xí)生涯中最難忘的一年。那是一個(gè)寒冷的冬天，我背著書(shū)包踏著沉重的腳步向?qū)W校走去。那是期中考試的第一周的第一天——星期一，我知道數(shù)學(xué)老師要在今天發(fā)卷子，我也知道我考得很糟糕，所以我的心情別提有多差了。
卷子分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我只考了七十九分，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。我一下感覺(jué)到老師的那種生氣的目光，同學(xué)們鄙視的目光全部集中到我身上。我第一次有這種學(xué)習(xí)成績(jī)下降的煩惱。
可是，煩惱總是要面對(duì)的，我們能因此而退縮嗎？
不能。那就讓我們一起努力吧！奮斗吧！加油吧！前進(jìn)吧！把那無(wú)窮的成長(zhǎng)中的煩惱轉(zhuǎn)化成無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們的成長(zhǎng)過(guò)程更精彩，更有趣，讓那煩惱隨風(fēng)飄去，讓那歡樂(lè)載著風(fēng)之船向我們駛來(lái)。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇十三
每當(dāng)我回想起童年時(shí)，心中不免有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜童年，同時(shí)也很苦惱，成長(zhǎng)中的煩惱作文。我長(zhǎng)大了，就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么，我心里就算再不情愿，但父母是為了我掙錢(qián)，所以沒(méi)理由推辭?？匆?jiàn)爸媽疲倦的臉，忙碌的身影，以及臉上日漸消瘦的樣子，我的心軟了，去干。漸漸地，由掃地到洗碗，由洗碗到做飯，從做飯到炒菜，最后以至于燙起了衣服。
聽(tīng)著別人夸我懂事，看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情，我只能苦澀地?fù)u頭?！の议L(zhǎng)大了，就要懂事。從小到大，不知為什么，總是和小弟不合，對(duì)他不好，他也恨著我，迷信地說(shuō)，就是八字不合，水火不容。每次和小弟打完或吵完后，往往小弟挨打，這似乎我是占了便宜，但是飯前飯后的譏諷，教育是少不了的。那些鄰居也是來(lái)說(shuō)我的不是。你瞧，這位說(shuō)，倩啊，你已經(jīng)大了，怎么能打弟呢？那位開(kāi)口說(shuō)，倩啊，你應(yīng)該懂事了，不要整天瘋玩了，連干媽也這樣說(shuō)我。媽媽也是金口玉言：“倩倩，你都上初中了，你懂不懂謙讓的含義?。 ?/p>
爸爸接著說(shuō)：“倩倩，你不是文化很高嗎？那你會(huì)不會(huì)讓弟弟啊，小學(xué)六年級(jí)作文《成長(zhǎng)中的煩惱作文》?！蔽艺媸沁M(jìn)退兩難?！の议L(zhǎng)大了，就應(yīng)該明白掙錢(qián)的'辛苦，爸媽的累。記得外婆走時(shí)說(shuō)，讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時(shí)，奶奶又說(shuō)：“倩妮啊，你要多多讓這小弟，他還小?！惫霉糜终f(shuō)……雖然沒(méi)挨打，但比挨打還難受?！らL(zhǎng)大了，就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴，不能去打罵小弟，連在學(xué)校也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，成績(jī)好了，老師夸，家長(zhǎng)笑，成績(jī)差了，老師失望，家長(zhǎng)罵。同齡人的成績(jī)天天向上長(zhǎng)，我的成績(jī)天天往下滑，老師越來(lái)越失望，家長(zhǎng)越來(lái)越傷心，我越來(lái)越?jīng)]自信?！らL(zhǎng)大了，苦惱多，煩惱也多。安靜多了，瘋玩少了，愁眉苦臉多了，無(wú)憂無(wú)慮少了，嘆息多了，笑容少了，后悔多了果斷少了……一切一切都變了。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇十四
幼兒園和小學(xué)一到三年級(jí)，我都是在老家鄭州上的。那時(shí)的我，每天除了去上學(xué)就是和伙伴們瘋玩。不必說(shuō)小小的土丘，也不必說(shuō)密密的草叢，單是居民樓下的這一圈草坪，就已經(jīng)成為我們的^v^戰(zhàn)場(chǎng)^v^了。我們?cè)谶@里找蝸牛，捉西瓜蟲(chóng)，拔野草。有時(shí)運(yùn)氣好了還會(huì)見(jiàn)到蟬。這時(shí)，我們可來(lái)勁了，找瓶子的找瓶子，挖土的挖土，灌水的灌水，忙得不亦樂(lè)乎!那時(shí)的我，真是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
我不知道家里的人為什么要把我送到浙江，而且還是教育抓得很緊的寧波。也許是因?yàn)橛胇v^炮^v^炸毀了別人家的木柵欄吧;也許是因?yàn)闅Я藙e人家的花盆吧;也許是因?yàn)橥盗藙e人家的果子吧……都無(wú)從知道?？偠灾何也荒茉俸臀业幕锇閭兺媪?，我不能再這樣自由自在了。ade,我的蝸牛們!ade,我的伙伴們!
四年前的一天，我隨爸爸從家出發(fā)去火車(chē)站。路上，昔日歡快的鳥(niǎo)鳴聲沒(méi)了，隨風(fēng)舞蹈的柳樹(shù)此刻也停下了擺動(dòng)。行道樹(shù)低垂著頭，似乎為我的離去而悲傷;小草無(wú)力地?fù)]著手，似乎為我的離去感到不舍。這里的一切都將離我而去了，我此刻的心情是多么依依不舍啊!上了火車(chē)，我無(wú)心看一路的風(fēng)景了，我躺在爸爸的腿上，在朦朧中睡去。
當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)身在寧波了。這里的一切都是那么陌生，我緊緊抓著爸爸的手，生怕一不留神，沒(méi)有跟上爸爸的腳步。
我來(lái)到了華泰小學(xué)。這里的老師上課時(shí)對(duì)我的要求好高啊，使我很不習(xí)慣，放學(xué)了，布置的作業(yè)又這么多。自由自在的老家鄭州，我好想你啊!
^v^嘀……^v^又一聲汽笛將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)?；疖?chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了，我知道，我正在成長(zhǎng)的道路上飛奔，前方等待我的，是一個(gè)又一個(gè)站，可能并不完美，但每個(gè)都有她獨(dú)特的光彩。
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程，有歡笑，也有哭泣，大大小小，輕輕重重，多得數(shù)不清。在我的記憶里，這些經(jīng)歷既增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，又磨練了我的意志?；叵肫馃o(wú)數(shù)件難忘的事，其中這件，令我記憶猶新。
那是上一年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽到體育館玩，看見(jiàn)有很多人在玩滑板，他們看起來(lái)威風(fēng)極了。于是我也有了學(xué)滑板的念頭，媽媽一眼就看出了我的想法，很快就給我也租了個(gè)滑板，租滑板的阿姨耐心地給我講解了滑滑板的基本要領(lǐng)。
一開(kāi)始，滑板好像故意不聽(tīng)我的話，不是上去了摔下來(lái)，就是上去了不往前走，我急得滿頭大汗，真不想學(xué)了。媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)著我，于是，我靜下心來(lái)，觀察身邊滑滑板的小朋友們，認(rèn)真地看他們的動(dòng)作，上板、起步、滑動(dòng)……突然，我好像明白些什么了，于是，我先用左腳踩上滑板，右腳蹬地，給滑板一個(gè)沖力，然后右腳迅速踩上滑板，先讓滑板向左傾斜，然后向右重?cái)[，身子左右扭動(dòng)，保持平衡，咦?這一次不但沒(méi)有掉下來(lái)，似乎還往前走了幾步。我更加有信心了，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不停地改進(jìn)動(dòng)作，這時(shí)我的腳如同裝上了風(fēng)火輪，飛速向前滑去，可神氣了!我高聲喊道：“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”媽媽也在一旁不停地為我拍手叫好。
我滑著心愛(ài)的滑板在場(chǎng)地里自由自在地前行，我的心就像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天上自由自在地飛翔。不知不覺(jué)中我加入了一群滑板隊(duì)伍里，我們時(shí)而排成長(zhǎng)龍，時(shí)而齊頭并進(jìn)，大家你追我趕，互幫互助，還不停地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)。就這樣，不但我的信心與膽量提高了，而且我還為自己的堅(jiān)持感到無(wú)比驕傲。
通過(guò)這次努力，我明白了做任何事都要有信心，不能半途而廢的道理。這件事在我成長(zhǎng)的過(guò)程中留下了深刻的回憶，它時(shí)刻在提醒我，在今后的道路上，我要用更加飽滿的精神和更加堅(jiān)毅的態(tài)度去迎接成長(zhǎng)中的每一件事。
成長(zhǎng)，它想一瓶調(diào)料劑，五味俱全。酸、甜、苦、辣、咸，那滋味可不好受。不過(guò)，也是因?yàn)樗鼈?，使我長(zhǎng)大，不再是爸爸媽媽的小公主。是它們讓我明白錯(cuò)誤、體會(huì)幸福和快樂(lè)!有一件事使我真正明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”。
那一天，我起晚了，又遇到了大堵車(chē)，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽正在全力加速開(kāi)時(shí)，一輛紅色三輪車(chē)正s形沖上前來(lái)，撞倒了一個(gè)開(kāi)粉色電瓶車(chē)的小姑娘。小姑娘從電瓶車(chē)上狠狠地摔了下來(lái)，腿上直流血，手上也摔紅了，眼鏡也飛出去老遠(yuǎn)。而那三輪車(chē)司機(jī)頭也不回地自顧開(kāi)走了。媽媽想也沒(méi)想就停了下來(lái)，扶起粉色電瓶車(chē)，安慰小姑娘。旁邊的人也圍了過(guò)來(lái)，一起幫助她。有的叫救護(hù)車(chē)，有的報(bào)警，有的扶著她，還有一個(gè)叔叔騎著電瓶車(chē)去追三輪車(chē)我站在旁邊，眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，急得緊皺眉頭。心里想：都什么時(shí)候了還想著幫助別人，顧及自己還來(lái)不及!我一想起自己以前遲到時(shí)老師嚴(yán)厲的面孔和同學(xué)諷刺的眼神就坐立不安，生怕自己又遲到。身后還不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)“滴滴”的喇叭聲，使我更加的煩躁起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，人群逐漸散開(kāi)，這時(shí)媽媽也出來(lái)了，我催著媽媽繼續(xù)趕路。
在路上，我氣呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冏约憾家t到了還管別人，你是不是傻!人家的事你管什么官!”
“孩子，人與人之間是相互的，你幫助了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你，善良的人總會(huì)幸福的?！眿寢寽睾偷恼f(shuō)，“如果被撞倒的是我們，而沒(méi)人來(lái)幫助我們，你會(huì)怎么想?如果世界上的人都和你剛才一樣想，那這個(gè)世界又會(huì)變成什么樣?這幾個(gè)問(wèn)題你好好想想吧!”
我聽(tīng)了媽媽的話，羞愧極了，紅著臉低下了頭。到了學(xué)校，我沒(méi)有遲到，隨著鈴聲到了教室，不過(guò)我還沉浸在剛剛媽媽的反問(wèn)中。
成長(zhǎng)，這瓶調(diào)料劑，苦中帶甜，是它讓我長(zhǎng)大，讓我懂得互幫互助，體會(huì)幸福。
成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有一群心愛(ài)的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有······每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。
那年我剛滿8歲，和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。
剛來(lái)操場(chǎng)，就看到三個(gè)大小不一的跳竿，仔細(xì)一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。這里有3跟跳竿，你能都跳過(guò)去嗎?表姐突然心血來(lái)潮地問(wèn)。都跳過(guò)去?!我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過(guò)這80cm的跳竿，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有些不容易。第一根，也就是60cm高的，我輕松地跳了過(guò)去。第二根在表姐的催促下勉強(qiáng)完成。接下來(lái)，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì)兒都沒(méi)敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。跳吧。表姐繼續(xù)鼓勵(lì)我，可有時(shí)候這樣的鼓勵(lì)卻是起反作用的。可是，我，可是······我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。怕?表姐說(shuō)出了我的心聲。嗯我盡量使自己的心情平靜下來(lái)，深吸一口氣。怕什么?表姐有些急了，怕摔了?嗯。為了不表現(xiàn)出我的緊張，我選擇了盡量少說(shuō)話。你看，這是一塊草坪，摔下來(lái)會(huì)有什么事?這句話似乎充滿了神奇的力量，使我的心一下子舒展開(kāi)來(lái)，全身都放松了。相信這就是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)吧。我后退幾步，鼓足了勁，拿出那種壯士一去兮不復(fù)還的氣勢(shì)向前沖刺，但跑到竿前時(shí)，我又條件反射似的停下來(lái)了。我的腿好像不聽(tīng)使喚似的，立刻軟了下來(lái)。跳啊，還等什么?表姐似乎是真著急了。不行，再來(lái)一遍。我又后退幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，兩耳邊的風(fēng)呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來(lái)越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍······耶!我跳過(guò)去咯!我高興地歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人!!
想到這里，我手握著筆，情不自禁的笑了。
從小到大，只有一件事情我每天都可以想到，那一件事情每天都漂浮在我的腦海里。
我8歲的時(shí)候，我的朋友他們每次出去看見(jiàn)我的時(shí)候都炫耀，都說(shuō)：“李朋杰，這么大了你還不會(huì)騎自行車(chē)嗎?你看看我們都會(huì)騎自行車(chē)了呢!”我聽(tīng)了以后我就特別的生氣。他們純粹就不是騎自行車(chē)出來(lái)的，純粹就是來(lái)炫耀自己會(huì)騎自行車(chē)的。然后我在心底兒定了一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)就是：這幾天我要盡快的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，等到時(shí)候我再給他們炫耀炫耀。
等我練習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候，總是摔倒，但是每一次摔倒都是我沒(méi)有好好練習(xí)，它們仿佛都在提示我：以后一定要改正你犯的錯(cuò)誤，等你再練習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候你就不會(huì)在摔倒了，不會(huì)在有任何疼痛了。然后我就把這個(gè)放在我的心上。時(shí)時(shí)刻刻我都在刻苦的練習(xí)。沒(méi)過(guò)多久我就會(huì)練習(xí)器自行車(chē)了。
我會(huì)騎自行車(chē)了以后，我就去找以前在我面前炫耀的人。我看見(jiàn)了他們就特別的高興我就給他們說(shuō)：“看，還說(shuō)我嗎?我也會(huì)騎自行車(chē)了，不光是你們會(huì)騎自行車(chē)!”然后他們看了以后都恍然大悟，都說(shuō)不出話來(lái)。可是我不知道我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看前面，前面有一個(gè)路燈。我撞在路燈上了。我就變成“丑八怪”了。鼻子流血了。當(dāng)時(shí)我的旁邊有一位溫柔可親的阿姨，她先用衛(wèi)生紙擦我鼻子上的血，因?yàn)樗揖驮谂赃?，她就把我?guī)У剿募依?，把我鼻子上的血擦干凈了以后又給我洗了洗鼻子，最后她問(wèn)我：“你的家在哪里?”我實(shí)事求是的把我的家在哪里告訴了她。她聽(tīng)見(jiàn)了以后騎著電動(dòng)車(chē)帶著我回家了。我的自行車(chē)讓她的孩子騎到了我的家里。等我到家里了以后我就給那位阿姨說(shuō)：“謝謝你阿姨!”然后那位阿姨溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事!客氣什么啊!”
這件事情讓我感到很難忘，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記。而且這到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記那位溫柔可親的阿姨的面貌!
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇十五
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的.，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成功。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇十六
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，而且像天上的星星一樣多，我也是，下面讓我說(shuō)一說(shuō)我最難忘的一件事吧!
在我4歲時(shí)，我在超市里走著，看見(jiàn)一輛藍(lán)色的自行車(chē)，我很喜歡。在我過(guò)生日時(shí)，爸爸買(mǎi)給了我。
星期天，爸爸教我騎自行車(chē)。一開(kāi)始，我不會(huì)騎，一上去，摔了一個(gè)大跟頭。之后，爸爸扶我騎，騎上去也摔跟頭。
我一下子把車(chē)子推倒，心想：早知道這么難騎，我就不要買(mǎi)了。這時(shí)爸爸走來(lái)，說(shuō)：“孩子，做事可不能半途而廢啊!”我聽(tīng)了爸爸的話，又有了信心，就又開(kāi)始騎自行車(chē)了。
雖然摔倒了無(wú)數(shù)次，但是我終于學(xué)會(huì)了。
這件事給我的啟發(fā)是：做什么事也不能半途而廢，只要不放棄，就可以成功。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇十七
去哪里瘋掉?我去買(mǎi)菜回家，連你身影都不見(jiàn)!父親正火冒三丈，仿佛大法官審罪犯似的—比大法官更可怕。我心往上一提，講話的聲音小得只有我才可以聽(tīng)到:我到同學(xué)們家玩來(lái)到。
我前面剛走，你后面就溜。趁著不在家就玩兒?!父親的吼叫聲越來(lái)越大，更如雷電交加。
我心繃得更緊了:我寫(xiě)完工作，雙眼太疲憊了，才想出去輕輕松松輕松的。
對(duì)你說(shuō)!假如這類(lèi)事兒再產(chǎn)生，未來(lái)沒(méi)考上高校，你也就別想進(jìn)家門(mén)口越雷池!
我忍著著眼淚，嗯了一聲就跑進(jìn)屋子里來(lái)到。我從此忍不住了，一頭倒躺在床上，憋屈的眼淚無(wú)音地滴下來(lái)，心如刀絞般痛疼。也許這眼淚能刷洗我心中的煩悶，抹去我心中的愁云。父親，您太不了解我了!
自打上初中后，您就想方設(shè)法地讓我將每分都用在學(xué)習(xí)方面。我明白您做的一切都是為了孩子。哪個(gè)父母不望女成鳳、望女成鳳呢?可您也該站在我的觀點(diǎn)幫我想一想，一天到晚一個(gè)勁地鉆在書(shū)堆里并不是變成書(shū)呆子了沒(méi)有?校園內(nèi)的課間十分鐘里，從害怕邁開(kāi)教室里越雷池，并不是寫(xiě)作業(yè)，便是溫習(xí)功課，這全是為了更好地不錯(cuò)過(guò)您對(duì)我們的殷切希望啊!
在您的干預(yù)下，校外活動(dòng)和我沒(méi)緣，就就連我最深?lèi)?ài)的《奧秘》雜志期刊也讓我生疏了，我一直把它作為我非常忠實(shí)的朋友，它能跟我說(shuō)世界各國(guó)的人文風(fēng)情，還能跟我說(shuō)近些年全世界的一些重要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明和奇事逸事?？赡鷧s這樣說(shuō)看課外讀物會(huì)分散學(xué)習(xí)活力，不允許我再看。
在您的催促下，出游散散心也變成一種奢華。周日一到，我常看到一些同年齡人和她們的爸爸媽媽到野外的生態(tài)公園去玩。我好羨慕她們!我曾向您建議全家人到野外去散散心。您卻斷然拒絕，還要我打斷念頭，放心學(xué)習(xí)。我強(qiáng)裝笑臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親您知道嗎，此時(shí)，我的心靈深處是多么的痛楚呀!
一年一度的春節(jié)到了，您問(wèn)我要點(diǎn)什么禮物，我沒(méi)張口，由于我明白我所要的是您所不可以幫我的，那便是—?dú)w屬于自身的那一片天上!
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇十八
過(guò)去月亮是圓的。事實(shí)上，在我的生活中，我還沒(méi)有看到任何真正圓的東西。煎餅不夠圓，鎳幣不夠圓。如果用高級(jí)顯微鏡觀察，即使是由圓形平面圖繪制的圓形也不可能是完美的圓形。
真正的循環(huán)存在于想法中，但在現(xiàn)實(shí)世界中，我們只能是一個(gè)復(fù)制品在這個(gè)圈子里。在實(shí)際操作方面，指南針上的鉛筆芯在畫(huà)圓的起點(diǎn)和終點(diǎn)時(shí)有不同的厚度。
所有天體從遠(yuǎn)處看都是球形的，但它們不是絕對(duì)圓。地球近似橢圓形。
即使我們承認(rèn)月球的近似圓光也是圓的，它也是“圓的時(shí)候是正方形的，也就是說(shuō)，當(dāng)它不存在的時(shí)候”。就像十二點(diǎn)鐘的鐘聲。當(dāng)你聽(tīng)到鈴響時(shí)，已經(jīng)不是十二點(diǎn)了。
此外，我們可以從另一個(gè)角度來(lái)看。我們說(shuō)滿月和月亮是被我們有限的視野所欺騙的。改變的是月亮，而不是月亮本身。月亮既不圓也不短，但它總是像地球一樣圓；它的圓不是很圓。
每天花時(shí)間是很好的，但真正的賞花人卻不能在任何時(shí)候欣賞這些花。當(dāng)新生的綠芽嬌嫩羞澀時(shí)，花朵就藏在那里。當(dāng)柔軟的樹(shù)枝在空氣中試探性地伸展手腳時(shí)，花兒就藏在那里。當(dāng)花蕾悄然生下時(shí)，花兒就在那里。當(dāng)花瓣憤怒地張開(kāi)時(shí)，花朵就在那里。當(dāng)香變成紅色和黑色，變成泥時(shí)，花還在那里。雨后，當(dāng)我看到一叢綠肥時(shí)，花還在那里。當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，花朵總是在那里。即使果核被深埋在地下，花仍然在那里，或者沒(méi)有。花總是在那里。月亮總是在那里，無(wú)論是圓的還是短的。不要做一個(gè)賞花的人！不要做一個(gè)徹夜的月球觀察者！當(dāng)生活不完美時(shí)，我們什么時(shí)候應(yīng)該崇拜、欣賞和歡欣，因?yàn)槲覀儛?ài)滿月，讓我們也愛(ài)月亮的缺失；他們是同一個(gè)月亮！
今晚我獨(dú)自坐在窗前。一輪孤獨(dú)的月亮掛在荒涼的天空，月光也灑在我孤獨(dú)的身軀上，我發(fā)現(xiàn)城市的人群是那么擁擠，而城市的夜空是那么孤獨(dú)。幾千年來(lái)，人們一直在問(wèn)：為什么吳剛的樹(shù)總是被砍掉？但是誰(shuí)見(jiàn)過(guò)嫦娥臉上的淚水呢？月亮總是給人一種凄涼的感覺(jué)。是因?yàn)閰莿偟臒o(wú)助嗎？不，是現(xiàn)實(shí)讓人們不敢面對(duì)，給了人們逃避的理由。正是因?yàn)檫@種缺失，他們才美麗。事實(shí)上，月亮是最美麗的。沒(méi)有人可以摘下它，但它的月光灑在每個(gè)人身上，不管你是窮是富。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇十九
我記得在去年的時(shí)候我寫(xiě)過(guò)一篇作文，也是關(guān)于理想的，但是那一篇作文確實(shí)讓我非常的慚愧。當(dāng)時(shí)寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，是因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)要我們把自己的理想寫(xiě)成一篇作文，然后交上去，而我那時(shí)候?qū)τ趯?xiě)作文是非常的有抵觸的，因?yàn)橐獙?xiě)很多的字，而且我也沒(méi)有這么好的文筆，所以我就去網(wǎng)上抄了一篇。那一篇作文我看了很久，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上其實(shí)很少，于是我就覺(jué)得別人肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)，于是我就把這篇作文抄下來(lái)，并且修改了其中一部分，我認(rèn)為這樣就不會(huì)有人知道了。
第二天，鮑老師走到講臺(tái)說(shuō)：“我們哪位同學(xué)上來(lái)把他的作文念給大家聽(tīng)”。開(kāi)始談?lì)佸先プx了，同學(xué)們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)了他。我心里想：如果我把這篇作文念給同學(xué)們聽(tīng)，他們一定會(huì)用更熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。這股擎天撼地的力量使我舉起了手。我在讀的過(guò)程中，心里直發(fā)抖?？勺x完了同學(xué)們真的用熱烈的掌聲鼓勵(lì)了我，我高興得像一只小鳥(niǎo)一樣一下飛到位子上。“同學(xué)們，她的作文寫(xiě)得好不好?！崩蠋煄е澰S的目光問(wèn)。我的心里更加高興，像吃了蜜一樣甘甜，我高興太過(guò)份了?！八淖魑氖亲魑臅?shū)上的范文，我曾經(jīng)看過(guò)這篇作文”。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。我的心里像打了十五桶的水——七上八下。我緊張地回了一句話：“那是我的爸爸指導(dǎo)我寫(xiě)的?！蔽也恢览蠋熜挪恍盼业脑?，不敢抬頭看老師。
雖然這件事情過(guò)后老師也在沒(méi)有提過(guò)這些事情，同學(xué)們之間也再也不會(huì)議論這個(gè)作文的事情，但是我知道他們?nèi)匀辉趹岩桑矣X(jué)得我是抄的。所以那時(shí)候我真的覺(jué)得非常的慚愧，慚愧老師對(duì)我的信任也慚愧同學(xué)對(duì)我的信任，我去抄了一篇作文，博得了他們的喜歡，但是我知道這篇作文是抄的，并不是我真正自己寫(xiě)的，也不是我爸爸指導(dǎo)我的。所以從這件事情以后，我發(fā)誓再也不去抄作文了，就算寫(xiě)的不好，我也應(yīng)該要自己去寫(xiě)，因?yàn)檫@樣才是自己的成果，就算寫(xiě)的不好，我也知道錯(cuò)在哪里，今后肯定有進(jìn)步的空間。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)慚愧的經(jīng)歷后，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，我明白了很多的事情，我懂得了要真誠(chéng)才能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，我明白了，只有自己認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，才能夠有進(jìn)步的空間。
那一天，我正要坐公交車(chē)回家，無(wú)奈人太多，一車(chē)上人頭攢動(dòng)，沒(méi)有空隙，我只得等下一輛車(chē)。這時(shí)，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了很多人，他們圍成一個(gè)圈，中間坐著一個(gè)老奶奶。我好奇地走過(guò)去，原來(lái)老奶奶的腳扭傷了，站不起來(lái)。
奇怪的是，為什么沒(méi)有人去扶她?周?chē)娜硕荚谧h論紛紛：“好好的路不好好走，這么平的地怎么會(huì)摔倒?肯定又是碰瓷!”另一個(gè)說(shuō)：“就是，你看我們不還好好的?”人們你一句我一句地議論，就是沒(méi)有人去扶。終于，一個(gè)年輕的大學(xué)生將手伸出去要扶老奶奶，卻被旁邊的大叔一把抓住，拽了回來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，千萬(wàn)別被她騙了，說(shuō)不定你一拉她就得花幾千塊嘍!”
老奶奶一開(kāi)始也沒(méi)什么反應(yīng)，當(dāng)她看到小姑娘要扶她時(shí)，她開(kāi)口道：“小姑娘，有帶手機(jī)嗎?讓我打個(gè)電話讓我兒子來(lái)接我?！毙」媚锊活櫯赃叴笫宓膭褡瑁瑢⑹謾C(jī)給了老奶奶。她撥了一個(gè)號(hào)碼便將手機(jī)還給了大學(xué)生，并道了謝。
沒(méi)過(guò)多久，天上下起雨來(lái)，沒(méi)帶傘的人紛紛走開(kāi)，但還是有幾個(gè)人留下來(lái)，為老人撐著傘。我也混在其中，遮著雨。好一會(huì)兒，人們又走了不少，也不見(jiàn)老人的兒子來(lái)接她。但在不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)身穿軍大衣，有點(diǎn)矮的男人跑了過(guò)來(lái)，人們都松了一口氣，她兒子還是來(lái)接她了，可她卻看不出任何欣喜。
我轉(zhuǎn)頭看向媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我望她便笑了笑。車(chē)上來(lái)了最后一位乘客，是剛剛窗外的那位老奶奶，我走到她面前，將她帶到了我的座位上，她向我道謝，我笑著回她，不用謝，這是我應(yīng)該做的。
那一刻，我沒(méi)有扶，但這一刻，我扶了。雖然心中那份愧疚仍在，但現(xiàn)在卻像是減輕了一些。從那一刻起，我記住了那句話：“不要讓碰瓷成為你冷漠的借口?！彼詮倪@一刻起，我要幫助更多人，不再讓社會(huì)冷漠。
那一刻，我很慚愧……。
生活中，有許許多多的煩瑣之事，隨著時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝，也都漸漸消磨得無(wú)影無(wú)蹤了。但是，有那么一件事，讓我銘記于心，久久不能抹去。
那是一年前發(fā)生的事情了，那時(shí)的我還在讀六年級(jí)。事情是這樣的：我與一個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一不小心把老師的花瓶打破了。班上的同學(xué)都與我關(guān)系不錯(cuò)，所以老師問(wèn)起這件事情的時(shí)候，大家都把矛頭指向了她，幫我洗清嫌疑。但畢竟我倆是當(dāng)事人，所以老師還是把我和她一起叫到了辦公室里審問(wèn)。
辦公室里空蕩蕩的，只有我們?nèi)齻€(gè)人，氣氛顯得異?？植?，靜到極點(diǎn)，猶如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。但不知為什么，我的心怦怦直跳，忐忑不安。難道是因?yàn)槲也攀钦嬲淖锟準(zhǔn)讍?她只是一個(gè)背黑鍋的“替罪羊”。老師審問(wèn)的語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種語(yǔ)氣，我的心慌得很，心想：完了完了，老師這次是真生氣了，我該怎么辦?怎么辦?面對(duì)老師的責(zé)罵，她居然如此的淡定，莫非她知道這件事并不是她的錯(cuò)，而是我的錯(cuò)，要等待一個(gè)時(shí)機(jī)揭發(fā)我?這時(shí)的我就像被人揪住了小辮子，心虛得很，緊張得很。我的手不受控制地微顫起來(lái)，呼吸極不均勻，眼神不自然地四處閃躲，雖說(shuō)天氣不是很悶熱，但我的額頭還是情不自禁地冒出了幾顆細(xì)微的汗珠。
十分鐘過(guò)去了，我的腦中閃現(xiàn)過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)：勇于承擔(dān)。但我心想：這可是老師的真愛(ài)品啊!如果我承認(rèn)了這件事是我的錯(cuò)，那我豈不是完了啊!哎，真悲催!我下意識(shí)地瞄了她一眼，她還是跟之前一樣，如此的氣定神閑，看著老師，聽(tīng)著責(zé)罵。在這半個(gè)多小時(shí)里，我是多么的煎熬啊!但結(jié)果卻讓我大吃一驚。我原本覺(jué)得自己會(huì)是最后受懲罰的人，但沒(méi)想到，她不但沒(méi)有揭發(fā)我，還替我頂了罪，受了罰。
那一刻的我，不只是驚訝，更多的是慚愧。“這件事情就這樣吧，是我的錯(cuò)，你不要再在意了?！碑?dāng)她說(shuō)出這句話時(shí)，我感覺(jué)我的罪孽更加深重了，我的內(nèi)心特別糾結(jié)，手還不停地顫抖著。
幾天后，我向她和老師承認(rèn)了錯(cuò)誤并道了歉，內(nèi)心的慚愧感猶如一塊石頭落了地……。
時(shí)間就是沙漠里面沙子，一個(gè)故事就是一顆沙子，一顆顆沙子聚集起來(lái)就是我能的一生。有的啥子很軟，輕輕就會(huì)碎，然而有些沙子里面藏著鉆石顯得異常的堅(jiān)硬，在我的記憶一直有一件事，成為了我心中不可碾碎的沙子，因?yàn)槟且豢蹋艺娴暮軕M愧。
時(shí)間輾轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼小學(xué)就結(jié)束了，我到了和家長(zhǎng)告別的日子了，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲疑碓谵r(nóng)村，我的爸媽是樸實(shí)的農(nóng)村人，以前小學(xué)畢業(yè)了就在自己村鎮(zhèn)的中學(xué)就行了，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)允許了，我們有了選擇的機(jī)會(huì)，在我們只要有能力支撐的，孩子都會(huì)送去城里面的中學(xué)，當(dāng)然我也并不例外。在要去城里面讀書(shū)的前一天，媽媽還是像以前一樣擔(dān)心，拉著我手哆哆嗦嗦說(shuō)了很多，聽(tīng)得我很不耐煩。后面她好像我似乎聽(tīng)不下去了，就給了我一大筆錢(qián)，這是我從小到大拿到手最多的錢(qián)，媽媽說(shuō)這是這個(gè)學(xué)校的生活，細(xì)心看管，然而拖著疲倦的身體走了出去。
后面我選擇自己乘坐公共汽車(chē)去學(xué)校報(bào)道，不要爸媽的陪伴，出于我的堅(jiān)持爸媽同意了。可是離鄉(xiāng)的路并不平坦，前一晚太激動(dòng)了，一晚沒(méi)有睡著，盡管路途很是忐忑，我還是睡著了。每到一個(gè)村鎮(zhèn)都會(huì)有人上上下下的，我也沒(méi)有去注意。馬上就要到學(xué)校門(mén)口了，司機(jī)師傅提醒到，我正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)已經(jīng)不在了，我很是著急，司機(jī)安慰到"先不著急，到處翻翻看。"可是我多次翻找未果，我才認(rèn)識(shí)事情很?chē)?yán)重，我把錢(qián)給掉了。我瞬間不知所措了，眼淚像珍珠一般滾出，司機(jī)師傅也慌了，只能說(shuō)你下車(chē)聯(lián)系你爸媽吧，車(chē)費(fèi)不要了。
我下了車(chē)，我瞬間覺(jué)得世界如此大，我應(yīng)該怎么辦?后面有老師看到了就來(lái)詢問(wèn)，我將事情娓娓道來(lái)，他安慰帶沒(méi)事的，帶我做好所有的手續(xù)。老師叫我打電話回家，我打通電話那一刻我就哭了，我只是說(shuō)了錢(qián)掉了就說(shuō)不出話了，媽媽一直在安慰我。
盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，可是想起來(lái)我仍然覺(jué)得慚愧，媽媽在前一晚明明已經(jīng)千丁玲萬(wàn)囑了，可是我沒(méi)有聽(tīng)不進(jìn)去。我應(yīng)該聽(tīng)話呀，電話撥通那一刻，我真的慚愧。
人一旦頹廢久了，就容易滿足于自己的現(xiàn)狀，覺(jué)得一切都還好。父母健健康康，我們快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)，總覺(jué)得什么事都有別人為我們承擔(dān)，我們永遠(yuǎn)也不需要長(zhǎng)大。直到那一刻的到來(lái)，我慚愧了，我開(kāi)始明白，很多事情并不是我們想的那個(gè)樣子。我們也需要成長(zhǎng)了。
那是一個(gè)夏日的午后。學(xué)校召開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的主題講座，這場(chǎng)講座上，學(xué)校要求每一位同學(xué)都請(qǐng)自己的家長(zhǎng)陪同一起來(lái)參加。我深深地記得那一次演講，那次陪我去參加講座的是我的父親。平日里的父親總是早出晚歸的去工作，為了這個(gè)家，他總是不辭辛勞，我很少和他單獨(dú)離的相處，也常常因此忘了去好好的看看我的爸爸。在朱老師的講座當(dāng)中，有一個(gè)環(huán)節(jié)是讓我們拉起身邊家長(zhǎng)的手，那一刻我拉起父親的手，輕輕地抬了起來(lái)，當(dāng)我目光注視到父親手的那一刻，我慚愧了。在我兒時(shí)的的印象中，父親的形象總是那么高大威武，他一直都會(huì)保護(hù)著我，撐起我們的家。但是我卻忘了我已經(jīng)上初中了，父親也隨著我的長(zhǎng)大變老了，很多他的細(xì)節(jié)變化是我之前從未察覺(jué)的，看著父親蒼老的手，還有眉間爬上的皺紋，我開(kāi)始覺(jué)得，我是真的應(yīng)該長(zhǎng)大了。我不再是那個(gè)需要父親處處照顧到的小女孩了，我應(yīng)該要有自己的擔(dān)當(dāng)，總有一天父親將不能再為我遮風(fēng)擋雨，我必須要學(xué)會(huì)自己保護(hù)好自己，也保護(hù)好父母。
父親的變化是我從未察覺(jué)的，在我不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中她也日漸衰老，我輕輕拉起她充滿皺紋的雙手的時(shí)候，我突然間，就長(zhǎng)大了。但那一刻也是我最慚愧的一刻，父親的手和我的手相比，真的是蒼老了太多，從小到大父母總是很照顧我，不讓我去干那些臟活累活，相比父親粗糙的雙手，我的手顯得稚嫩?？吹竭@樣的場(chǎng)景我就十分的慚愧，父親的雙手為我承載了太多太多，如果不需要為我為這個(gè)家操勞的話，我想父親的手也不會(huì)這樣的粗糙，想想我在學(xué)校里成日里不不好好學(xué)習(xí)，我就覺(jué)得特別的愧對(duì)父親。當(dāng)時(shí)我就暗暗下定決心，我一定要努力學(xué)習(xí)。努力成為父親的榜樣，日后為他遮風(fēng)擋雨。
那次講座之后，我時(shí)常會(huì)回憶起那個(gè)讓我慚愧的瞬間。父親手上深深淺淺的傷痕總在提醒著我，該成長(zhǎng)了，該努力了。
成長(zhǎng)中的初中作文之旅篇二十
每個(gè)人都有許許多多在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的故事，有開(kāi)心、有難過(guò)，當(dāng)然也有煩惱，而我也不例外。
在我上幼兒園的時(shí)候，我還是一個(gè)調(diào)皮不懂事的小男孩，整天圍著姐姐轉(zhuǎn)，我的姐姐可是一個(gè)聰明可愛(ài)的舞蹈天才。隨著姐姐的影響，我不知不覺(jué)也喜歡上了拉丁舞。媽媽看著我學(xué)得有模有樣，就讓我和姐姐一起學(xué)跳舞。剛開(kāi)始我們的舞蹈老師不怎么看好我，可能因?yàn)槲沂悄泻⒆影?！隨著時(shí)間的推移，和自己的不懈努力，在汗水中我慢慢成長(zhǎng)，漸漸贏得了老師的認(rèn)可。
有一次，在我們安康市舉辦的全市少年舞蹈比賽中，那也是我們安康市第一次舉辦這樣的賽事，所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，所有的選手都要經(jīng)過(guò)報(bào)名層層選撥才能獲得參賽資格。我很幸運(yùn)拿到了參賽資格，大家都為我感到驕傲。比賽那天，天氣極熱，我的心跳加速，第一次面對(duì)這么多的評(píng)委，而且還有外國(guó)的專(zhuān)業(yè)評(píng)委。我怎樣才能平靜下來(lái)？站在不遠(yuǎn)處的姐姐手舞足蹈地給我打氣，加油！此時(shí)我的心里充滿了自信，勇敢地走進(jìn)賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一番激烈的對(duì)決，我從眾多參賽選手中脫穎而出，一舉獲得了第一名，獎(jiǎng)金300元。那一刻我可高興壞了，那可是我人生中第一次用自信和努力換來(lái)的獎(jiǎng)金。至今我還保存著，因?yàn)槟鞘俏矣每鞓?lè)和汗水換來(lái)的。
帶隊(duì)的魏老師也是非常辛苦的，嗓子痛還堅(jiān)持給我們排練，講述著每一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，我們南門(mén)小學(xué)終于走上了安康大劇院的舞臺(tái)。在進(jìn)場(chǎng)的那一刻，我們贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。我內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪！所有的努力和汗水，在這一刻，都變得無(wú)比快樂(lè)！我們終于不負(fù)眾望，出色圓滿地完成了本次演出任務(wù)。
