當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
學校勞動心得體會篇一
第一段:引言(150字)。
勞動是一種校園實踐活動,旨在培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力,使他們從實踐中學到更多的知識和技能。作為一名在S勞動心得體會學校度過四年的學生,我想分享一下我在這里的勞動心得。通過參與各種各樣的實踐活動,我逐漸明白了勞動的重要性和它對個人成長的積極意義。
第二段:勞動的重要性(250字)。
勞動是實踐和理論相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),它使我們能夠?qū)⑺鶎W的知識轉(zhuǎn)化為實際應用。在實踐中,我們不僅能夠了解知識的實際運用方式,還能提高解決問題的能力和創(chuàng)新思維。通過實際操作,我們能更深入地了解各種理論知識,并能夠更好地理解和記憶。此外,通過勞動,我們還能培養(yǎng)團隊合作能力和互助精神。在學校勞動中,我學會了與同學們相互協(xié)作,互相幫助,形成良好的工作氛圍。這些經(jīng)歷將成為我未來實踐工作或職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。
第三段:勞動的積極意義(250字)。
勞動還能培養(yǎng)我們的毅力和耐心。在繁忙的學業(yè)之余,我們每個人都要投入到實際操作中,面對各種困難和挑戰(zhàn)。而通過不斷努力和堅持,我們能夠體味到勞動的意義,獲取到滿足感和成就感。例如,在實驗室中,我曾遇到許多錯誤和困難,但是通過分析問題、尋找解決方案,我解決了一個個難題,從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗。勞動還能培養(yǎng)我們的責任感和自信心。在勞動中,每個人都擔負著一定的工作任務,我們要對自己的工作負責,以保證任務的順利完成。這種責任感是我們在勞動中建立的,并能夠在日常生活和學習中得到體現(xiàn),增強我們的自信心。
S勞動心得體會學校是我人生中重要的一站。學校提供了各種各樣的實踐機會,使我能夠更深入地了解不同領域的實際工作。在這里,我參與過校園花園的建設、學校實驗室的管理和課堂助教等多個實踐項目。這些實踐項目不僅豐富了我的課余生活,還幫助我培養(yǎng)了實踐操作技巧和解決問題的能力。更重要的是,通過參與實踐項目,我逐漸找到了自己的興趣和潛力,確定了未來的發(fā)展方向。學校的導師也給予了我很多指導和鼓勵,使我在實踐中不斷成長。
第五段:結(jié)論(250字)。
通過在S勞動心得體會學校的四年,我深刻體會到了勞動對于個人成長的重要性和積極意義。勞動不僅培養(yǎng)了我動手能力和實踐能力,還提高了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。勞動還教會了我責任感、團隊合作和互助精神。在學校的實踐項目中,我逐漸找到了自己的興趣和潛力,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。我相信,通過勞動,每個人都能夠獲得寶貴的人生經(jīng)驗和成長,實現(xiàn)自我價值和夢想。因此,我鼓勵每個人都要積極參與并享受勞動的樂趣,讓勞動成為我們成長的不竭動力。
學校勞動心得體會篇二
五一勞動節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是弘揚勞動精神、提倡勞動敬業(yè)、強調(diào)人民至上的重要節(jié)點。在這個特殊時刻,學校組織我們學生參與各類勞動活動,讓我們更好地體驗到勞動的辛苦和快樂。在這次學校五一勞動中,我深深地感受到了勞動的重要性,也體味到了勞動的價值。以下是我的心得體會。
在勞動中,我體驗到了勞動的辛苦。勞動并不是一件輕松愉快的事情,它需要我們投入大量的體力和精力。在整理校園花壇的勞動中,我被泥土弄得一身污泥,全身酸痛,每一根麻木的胳膊都仿佛在發(fā)出痛苦的呻吟。雖然很累很辛苦,但我沒有退縮,堅持下去,我相信只有經(jīng)歷了辛苦,才能真正體會到勞動的價值。
在勞動中,我感受到了勞動的快樂。雖然勞動辛苦,但是當我們完成一項教師交給的任務時,我感到無比的滿足和快樂。勞動的成果讓我們看到了自己的努力和收獲,更重要的是,在勞動中我們培養(yǎng)了大公無私、團隊協(xié)作的精神。在與同學們一起努力的時候,我感到了團隊的力量和友誼的珍貴。勞動的快樂來源于個體努力的付出和團隊協(xié)作的成果。
在勞動中,我懂得了勞動的價值。勞動是人類社會發(fā)展的基礎,在沒有勞動的支持下,一切都將難以存在和進行。通過學校五一勞動,我認識到了勞動者的不易,他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I是無法估量和替代的。勞動讓我們從心底里理解其他人的辛苦和付出,心存感激和敬意。我懂得了沒有辛勤勞動,就沒有美好的生活。
在勞動中,我意識到了個人價值的重要性。每個人都有自己的才能和特長,而勞動正是展現(xiàn)和發(fā)揮個人價值的一個重要平臺。在學校五一勞動中,我看到了許多不同的勞動崗位,例如清潔工、保安員等,他們雖然平凡,但卻肩負著保護學校環(huán)境和我們安全的重要使命。他們雖然不是社會名流,但他們的勞動卻給我們帶來了溫馨和安全感。所以,每個人都有自己獨特的勞動價值,我們應該珍惜和發(fā)揮自己的潛能。
通過學校五一勞動,我深刻地體會到了勞動的辛苦和快樂,明白了勞動的價值和個人的重要性。我相信,只有通過勞動的付出和努力,我們才能夠更好地理解和體驗這個社會,更好地為自己和他人創(chuàng)造美好生活。
學校勞動心得體會篇三
社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我,服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校組織全校師生多次活動。
通過活動,促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
為及時總結(jié)經(jīng)驗,將教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
管區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。管區(qū)服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。
為此,學校校長專門召開了有關人員會議,為管區(qū)服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案;并召開會議,統(tǒng)一思想,提高認識,提出具體要求。
1、通過為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動。各個方面都取得可喜了成績,促進了文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了村民的環(huán)保意識,有的村民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和村民談心了解管區(qū)情況,拉進了與村民的感情,改善和促進了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強村民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到管區(qū)活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
3、通過社會實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養(yǎng)了他們了服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己像一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的'公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都應該值得表揚與學習的。這是開學后的第十二周,也是我們班級的勞動周,在這周的11月20號,我們在年級辦張永強老師的組織下,我們專業(yè)的班級將學校劃分為幾個區(qū)域來分組打掃。我們組有三個人,負責打掃03棟六層的內(nèi)圍衛(wèi)生。不湊巧的是這一周的溫度降得很快,異常的冷,但依然不減我們對勞動的熱情,和對學校衛(wèi)生負責到底的態(tài)度。所以即使風忽忽的刮,我們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將06棟樓的走廊、樓梯、洗衣房和廁所打掃的干干凈凈,不僅廁所沒異味了,走廊也好干凈,和沒打掃前簡直是兩個地方啊??粗晃覀兇驋叩母筛蓛魞舻乃奚針?,心里高興的不得了。
這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃著宿舍樓,看著走廊、樓梯、廁所和洗衣房的清潔,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們對自己的以后要講究衛(wèi)生,不隨意制造垃圾下了決心。
參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及黨組織對我們的要求。
學校勞動心得體會篇四
樹木叢生,百草豐茂。新教育小學的操場上熱鬧非凡,他們在干什么呢?湊近一瞧,原來全校師生都在開展草坪保衛(wèi)戰(zhàn)呢!
寬廣的操場上,雜草昂著頭,挺直腰板兒,一棵比一棵高大,仿佛在說:你們看!我們多么高大,多么神氣,頭上還有小麥穗似的花呢!我們長得最高,是這里的霸主,誰敢搶我們的地盤,讓你吃不了兜子走。其它雜草也不甘示弱,穿著斑點大衣,張開了自己的葉子,霸道地搶奪營養(yǎng)。再看看那些低矮的好草,一棵棵耷拉著腦袋,蜷縮在一起,瑟瑟發(fā)抖,眼睜睜地看著營養(yǎng)被搶走,又無能為力。
草坪保衛(wèi)戰(zhàn)開始了,我盯住一棵搗亂的雜草,伸手把它黃黃的頭發(fā)擰在一起,抓住它的根部,用力一提,雜草就離開了大地媽媽的懷抱,抖抖根部的泥土,扔進我的小塑料袋,我的一個戰(zhàn)利品就誕生了。沒過一會兒,許多雜草就進入我的囊中,看來除雜草很容易嘛,只要有力氣就行了啊,我這么想著。
這時,我又瞧見一個強盜,它不僅高,而且根粗。我按照剛剛的方法,用手抓住根部往上拔,可是不管我多用力,它紋絲不動。這可怎么辦呢?對了,看看老師怎么做的。我學著老師的樣子,拿出我的青龍大寶劍鏟子,在雜草的旁邊挖了挖,再用手搖一搖,最后用力一提,雜草就被我連根拔起消滅了??磥戆尾莶恢皇浅鲂U力,還要小技巧呢。
看著我紅紅的小手,再看看露出微笑的草坪,所有的疲勞都化作了一份份甘甜。保護草坪,從我做起!
學校勞動心得體會篇五
學校勞動是我們學生在校園里的一項日常任務,它不僅是學校管理的一項重要工作,更是對我們學生的普遍要求。我們要有勞動的精神,主動參與學校勞動,提高自己的勞動技能,增強自我意識和團隊合作能力。通過學校勞動,我有了很深刻的體會,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷談一談自己的心得感悟。
第二段:勞動學習的意義。
學校勞動不僅提高了我們的實際動手能力,更讓我們理解了勤勞的價值。勞動學習教育的意義是讓我們在實踐中錘煉自己的意志和毅力,不斷提高動手能力,增強自我意識和創(chuàng)造力。勞動本身的價值不是為了獲取回報,而是將自身價值最大化,讓自己的生命更加充實。
第三段:學校環(huán)境維護。
作為學生,我們應該養(yǎng)成愛護學校環(huán)境的好習慣。校園環(huán)境衛(wèi)生是我們學生的重要任務之一,我們應該積極參與校園環(huán)境維護,保持學校整潔和美觀。在每次勞動中,我們不僅要完成自己任務的同時,還要注意自己的言行舉止,做一個愛校園、愛學校的好學生。
第四段:團隊合作意識的重要性。
在學校勞動過程中,往往需要團隊合作才能完成任務。我們需要意識到團隊合作的重要性,讓自己的個人價值發(fā)揮到最大,與集體價值相結(jié)合,形成更強大的力量。在團隊合作中,學會信任和尊重隊員,及時溝通和解決問題,更有效地完成任務。
第五段:總結(jié)。
作為學生,學校勞動是我們不可避免的任務。通過學校勞動,我們學會并提高了動手能力,理解了勞動的價值;完成校園環(huán)境維護的任務,養(yǎng)成了良好的生活習慣;團隊合作的過程中,鍛煉了我們的合作精神??傊?,學校勞動是我們成長過程中不可或缺的一部分,它培養(yǎng)了我們的毅力和勤懇,使我們更加健康、積極向上,更具社會責任感。
學校勞動心得體會篇六
學校勞動是一項能夠幫助學生培養(yǎng)自主,創(chuàng)新以及協(xié)作能力的活動,它既有利于學生的身心健康,也給予學生一個展示自我抒發(fā)個性的平臺。今天,我將會分享我的學校勞動心得和體會。
第二段:細節(jié)描寫。
在勞動時,我們不僅能夠鍛煉身體,還能夠提高我們的團隊協(xié)作能力。在清理教室和操場時,我們必須協(xié)同合作,互相支持,一起完成任務。在這樣的過程中,我們的默契度也得到了增強,彼此之間的關系也變得更加緊密。
第三段:體驗感受。
當我們完成任務的時候,獲得的滿足感是無以倫比的。尤其是在清理教室時,那一塊塊打掃干凈的地板和一張張整齊的桌椅,讓我感到非常滿足和自豪。這種成就感將會持續(xù)在我們之間、在勞動的過程中。
第四段:認識與收獲。
在學校勞動中,我不僅獲得了實踐技能和提升自己的能力,同時也幫助我更好地了解自己,進一步提高我的自我管理能力。我逐漸意識到,在學校勞動中,與人合作,對工作的負責,認真負責的態(tài)度是如此的重要。
第五段:總結(jié)。
學校勞動既是一種體驗,也是一種學習體驗。參與勞動可以讓我們更好地了解個人與團隊合作的重要性,同時也培養(yǎng)了我們的責任感和奉獻精神。總而言之,在這個協(xié)同合作的過程中,我們不僅能夠?qū)W到更多的道德和責任,還能夠鍛煉我們的個性,顯露我們的興趣。這樣的經(jīng)歷,將會對我們今后的學習和生活產(chǎn)生重要的影響。
學校勞動心得體會篇七
透過合作,才明白團隊的力量。走過沼澤,才明白陸地的堅實。人們常說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風吹雨打的花朵,透過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。
最大的考驗是寒冷的天氣,我們收獲的是堅持。
記得那天在曲園做調(diào)查問卷,寒風凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。應對著來來往往的人們,無論寒風多么刺骨,大家都微笑著去應對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調(diào)查問卷。
我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調(diào)查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結(jié)的力量。
最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。
設計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設計一無所知,從查閱,調(diào)取資料,選取問題是都不是一件很快就能夠完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選取,設計每一道問題。直到天色已晚,才設計完畢。
本來我們認為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認識到任務的艱難。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們必須會做好。
最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。
抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。
溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。
最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每個人的工作更加清晰。
尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團結(jié)。
勞動教育心得上周我們班級進行了為期一周的勞動,在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,但是一切都得堅持。
當一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以后自己的行為。
我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的.艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動者每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
學校勞動心得體會篇八
時間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多,感悟了許多??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡的思索。
我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創(chuàng)造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動,不管烈日當頭還是斜風細雨,都堅持完成每天的任務。在我們?nèi)嗤瑢W的集體努力下,雜草被清理干凈了,原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課,每天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來伸手,飯來張口,整天的躺在沙發(fā)上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始干,因為不得要領,一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過,經(jīng)過了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個真正的勞動者了。
勞動使我們懂得了“團結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個班集體,一直把“團結(jié)就是力量”作為我們的班級口號,但是平時都是在忙自己的學習,班級同時作戰(zhàn)的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了,大家合作分工,協(xié)調(diào)好自己的工作崗位,為了同一個目標而努力。同學們團結(jié)一致的努力下得到老師的表揚,收到極好的效果。
勞動更使我懂得了做什么事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此,在今后的工作生活中更應該像這次勞動一樣,一干到底,不留“后遺癥”,這樣,我們做的任何事情才會在最大程度上達到預期的效果。
一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學到的東西。我想,我們應該在學好書本知識的同時,多多提高自己課外的實踐能力,這樣才能提高自己在各個領域的戰(zhàn)斗力和適應力。