在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇一
土木工程0901班。
王志輝0511090128。
通過這幾周的cad技能訓(xùn)練我真切地體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到,繪圖作為土木工程中設(shè)計(jì)思想的載體,具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設(shè)計(jì)人員最基本的素質(zhì)。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,但我覺得自己的學(xué)習(xí)過程還沒有結(jié)束,還有很多地方可以提高。這次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。在此,對(duì)自己學(xué)習(xí)cad的一些感悟和體會(huì)歸納如下:
本次專業(yè)技能訓(xùn)練一共繪制了五張圖紙,分別為首層平面圖、11-1立面圖、1-1剖面圖、二樓樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖、平面布置圖。在整個(gè)繪圖的過程中,堅(jiān)守著不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,最大程度掌握autocad的基本原則,排除一切困難,做好本次專業(yè)技能訓(xùn)練。其中,遇上了很多預(yù)想不到的困難。比如說在考慮整個(gè)圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣,既要考慮到整個(gè)圖紙總體的美觀性,還要兼顧到具體細(xì)節(jié)的正確無誤。可能在計(jì)算機(jī)中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問題,但是打印出來的實(shí)際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進(jìn)圖紙的各種參數(shù)和細(xì)節(jié),保證出圖的準(zhǔn)確無誤和美觀。還有各種線型的參數(shù)設(shè)置,常用標(biāo)示符號(hào)的大小規(guī)格,都要參照國家的相關(guān)要求。
了解掌握了一些cad的命令。
1、菜單欄中的命令包含了所有對(duì)軟件的操作命令。如:直線是l矩形rec等等。要用cad畫圖,了解和熟悉cad繪圖命令,這是最基本的起點(diǎn)。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式:左邊的繪圖欄中的命令按鈕,命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點(diǎn)繪圖做相應(yīng)的圖形。
2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會(huì)用塊。外部圖塊,學(xué)習(xí)圖形塊如何定義、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費(fèi)時(shí)間。此外還有鏡像,矩陣方法。使用它們可以繪制左右對(duì)稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。
3、在平常的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)cad制圖練習(xí),提高制圖的水平。通過對(duì)cad制圖的練習(xí),熟練的掌握和運(yùn)用命令,使自己的制圖能力有更大的進(jìn)步。同時(shí)認(rèn)識(shí)到土木是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)。不管是在繪制圖紙還是具體施工,都要求我們每一個(gè)人謹(jǐn)小慎微,不容半點(diǎn)馬虎??赡芫褪且?yàn)橐粋€(gè)很小的細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)沒有處理好,都有可能造成整個(gè)工程的癱瘓或是重大的生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生重要的是要掌握學(xué)習(xí)方法,在實(shí)踐中悟,在悟中學(xué)。爭取在未來用到的時(shí)候能夠信手拈來,為自己未來工作提高一個(gè)起點(diǎn)。最后,非常高興能夠參加這次技能訓(xùn)練,我們從中學(xué)到了很多,體會(huì)到了很多,成長了很多。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇二
實(shí)踐證明,“手工圖板”繪圖能力是計(jì)算機(jī)繪圖能力的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)《autocad》,需要一定的畫法幾何的知識(shí)和能力,需要一定的識(shí)圖能力,尤其是幾何作圖能力,一般來說,我所在的班級(jí)中,《工程制圖》水平好的學(xué)員,學(xué)起來較容易些,效果較好!
2、循序漸進(jìn)。
整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí),如相對(duì)直角坐標(biāo)和相對(duì)極坐標(biāo)等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握autocad20xx的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用。
在學(xué)習(xí)autocad20xx命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad20xx獨(dú)立完成繪圖的能力。
4、熟能生巧。
配套的《計(jì)算機(jī)繪圖習(xí)題集》作為上機(jī)實(shí)驗(yàn)書,它能使我們更加深入地理解、熟練autocad20xx的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪圖過程,力爭使自己學(xué)習(xí)完autocad20xx課之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
掌握技巧。
1、常見問題要弄懂。
這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。
這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是什么原因引起的?
這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開,修改其數(shù)值變大即可。
以上三個(gè)問題僅僅是上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困難。實(shí)際問題不勝枚舉,作為學(xué)員徹底弄懂這些問題,很有必要,對(duì)提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。
2、有比較,才有鑒別。
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,pan和move,spanide和measure等等。
3、層次要分明。
圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中,我的同學(xué)圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。
4、粗細(xì)要清楚。
能夠顯示實(shí)體的線寬是autocad20xx的新功能。使用線寬,可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。作為學(xué)員,一定要通過圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。
5、內(nèi)外有別。
利用autocad20xx的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。
內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。
外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、滴水不漏。
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。作為學(xué)員最好還要學(xué)會(huì)如何查找“漏洞”,修復(fù)錯(cuò)誤。
7、寫文字要規(guī)范。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇三
前言:
翻過很多cad的教材,覺得如果對(duì)照那些教材學(xué)習(xí)cad的話,確實(shí)都能夠在一定程度上掌握這個(gè)軟件,如果到設(shè)計(jì)院或事務(wù)所,也都能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的開始畫圖。但是,我覺得這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從書本到實(shí)戰(zhàn),還有一大段距離。
本人早年畢業(yè)于同濟(jì),目前早已是一級(jí)注冊(cè)建筑師,在公司里照看著一大堆的小朋友。雖然這些小朋友都能夠完成繪圖和簡單的設(shè)計(jì)工作,但我感覺距離真正的掌握和運(yùn)用cad,還有很多距離。至于公司里的其他專業(yè),更可以用慘不忍睹來形容。
因此,我將連續(xù)編寫有關(guān)cad的一系列的心得體會(huì),將會(huì)在我公司的刊物上發(fā)表,同時(shí),我也在這里發(fā)表,以饗大家。
--autocad使用的三個(gè)基本方面。
目前,我公司的設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說使用起來并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說,在我們公司,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過分點(diǎn)可以用慘不忍睹來形容。
從本期工程設(shè)計(jì)開始,本人會(huì)將十幾年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開一次交流和討論,相互提高。
另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖI(yè)的,對(duì)其他專業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑專業(yè)有關(guān)的,希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為,使用cad畫圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來,最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。
我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。
清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x2000,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。
我們?cè)谑褂胏ad繪圖時(shí),無時(shí)無刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn),才能夠說繪圖方面基本過關(guān)了。
圖面要“清晰”、“準(zhǔn)確”,在繪圖過程中,同樣重要的一點(diǎn)就是“高效”了。能夠高效繪圖,好處不用多說,如果每人都能提高20%的繪圖效率,可能每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理和部室主管都會(huì)笑不動(dòng)了。
清晰、準(zhǔn)確、高效是cad軟件使用的三個(gè)基本點(diǎn)。在cad軟件中,除了一些最基本的繪圖命令外,其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義,可以說都是圍繞著清晰、準(zhǔn)確、高效這三方面來編排的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)cad中的各項(xiàng)命令、各種設(shè)置時(shí),都要思考一下,它們能在這三個(gè)方面起到那些作用;在使用時(shí)應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下,使用這些命令最為合適。
第一次就和大家談這些,關(guān)鍵是要每位同仁都認(rèn)識(shí)到“清晰”、“準(zhǔn)確”這兩點(diǎn)的重要性(“高效”這一點(diǎn),大家平常都認(rèn)識(shí)得到,而且也都在努力提高,而“清晰”“準(zhǔn)確”,就我平時(shí)的觀察,還有很多同仁都還沒能夠認(rèn)識(shí),或者說還沒放到足夠的重視程度上來)。如果大家有什么不同看法和其他高見,希望能夠一起交流。在今后,我將從不同的角度、方面來給大家分享如何在制圖過程中,能夠清晰、準(zhǔn)確、高效。
--圖層的設(shè)置。
上次,我們探討了autocad軟件使用的三個(gè)最基本的原則,“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。可能大家覺得有點(diǎn)虛,從這一次開始,我們就開始來實(shí)戰(zhàn)了。
接到一個(gè)任務(wù),準(zhǔn)備開始畫圖了,不知各位第一步做什么??赡苡泻芏嗳?,直接就開始畫圖,但這不正確。應(yīng)該是進(jìn)行各種設(shè)置,包括圖層、線形、字體、標(biāo)注等等。進(jìn)行各方面的設(shè)置是非常必要的,只有各項(xiàng)設(shè)置合理了,才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ),才有可能使接下來“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。
首先來談?wù)剤D層。可以說,圖層的定義,是整個(gè)autocad軟件最為關(guān)鍵的設(shè)置,而我發(fā)現(xiàn),我們公司的員工圖層設(shè)置清晰條例的并不多。有時(shí)候打開某些同事的dwg圖紙,一看,幾十個(gè)圖層,再一看,大部分圖元都是在0層上,不禁哭笑不得。至于應(yīng)該在不同的圖層上的在一個(gè)圖層上了,應(yīng)該在一個(gè)圖層上的又不在一個(gè)圖層上,類似的問題比比皆是。
圖層的設(shè)置有哪些原則呢?
第一,在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。
不管是什么專業(yè),什么階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來組織整理。比如說,建筑專業(yè)的圖紙,就平面圖而言,可以分為:柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般標(biāo)注、門窗看線、家具等。也就是說,建筑專業(yè)的平面圖,就按照柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般漢字、門窗看線、家具等來定義圖層,然后,在畫圖的時(shí)候,分別應(yīng)該在哪個(gè)類別的,就把該圖元放到相應(yīng)得圖層中去。
只要圖紙中所有的圖元都能有適當(dāng)?shù)臍w類辦法了,那么圖層設(shè)置的基礎(chǔ)就搭建好了。但是,圖元分類是不是越細(xì)越好呢?不對(duì)。比如說,建筑平面圖上,有門和窗,還有很多臺(tái)階、樓梯等的看線,那是不是就分成門層、窗層、臺(tái)階層、樓梯層呢?不對(duì)。圖層太多的話,會(huì)給我們接下來在繪制過程中反而造成不便。就像門、窗、臺(tái)階、樓梯,雖然不是同一類的東西,但又都屬于看線,那么就可以用同一個(gè)圖層來管理。
因此,圖層設(shè)置的第一原則是在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。兩層含義,
1、夠用;
2、精簡。每個(gè)專業(yè)的情況不一樣,大家可以自己琢磨,怎么樣是相對(duì)最合理的。
第二,0層的使用。
很多同事喜歡在0層上畫圖,因?yàn)?層是默認(rèn)層,白色是0層的默認(rèn)色,因此,有時(shí)候看上去,顯示屏上白花花一片。這樣做,絕對(duì)不可取。0層上是不可以用來畫圖的,那0層是用來做什么的呢?是用來定義塊的。定義塊時(shí),先將所有圖元均設(shè)置為0層(有特殊時(shí)除外),然后再定義塊,這樣,在插入塊時(shí),插入時(shí)是哪個(gè)層,塊就是那個(gè)層了。
第三,圖層顏色的定義。
圖層的設(shè)置有很多屬性,除了圖名外,還有顏色、線形、線寬等。我們?cè)谠O(shè)置圖層時(shí),就要定義好相應(yīng)的顏色、線形、線寬。
現(xiàn)在很多同事在定義圖層的顏色時(shí),都是根據(jù)自己的愛好,喜歡什么顏色就用什么顏色,這樣做并不合理。
圖層的顏色定義要注意兩點(diǎn),一是不同的圖層一般來說要用不同的顏色。這樣做,我們?cè)诋媹D時(shí),才能夠在顏色上就很明顯的進(jìn)行區(qū)分。如果兩個(gè)層是同一個(gè)顏色,那么在顯示時(shí),就很難判斷正在操作的圖元是在哪一個(gè)層上。
圖層顏色定義的第二點(diǎn)是,顏色的選擇應(yīng)該根據(jù)打印時(shí)線寬的粗細(xì)來選擇。打印時(shí),線形設(shè)置越寬的,該圖層就應(yīng)該選用越亮的顏色;反之,如果打印時(shí),該線的寬度僅為0.09mm,那么該圖層的顏色就應(yīng)該選用8號(hào)或類似的顏色。
為什么要這樣?這樣可以在屏幕上就直觀的反映出線形的粗細(xì)。舉個(gè)例子,大家看附圖。柱子層(zu)和墻層(wa)打印出來是最粗的,那么一個(gè)用黃色,一個(gè)用青色,這兩個(gè)顏色在autocad中是比較亮的。填充層(h)和家具層(fur)在打印時(shí)線寬定義為0.13mm,那么,在選擇顏色時(shí),也用較暗的8號(hào)和83號(hào)色。這樣做的好處,大家在使用中,慢慢體會(huì)。
另外,白色是屬于0層和defpoints層的,我們不要讓其它層使用白色。
第四,線形和線寬的設(shè)置。
在圖層的線形設(shè)置前,先提到ltscale這個(gè)命令。一般來說,ltscale的設(shè)置值均應(yīng)設(shè)為1,這樣在進(jìn)行圖紙交流時(shí),才不會(huì)亂套。常用的線形有三種,一是continous連續(xù)線,二是acad_is002w100點(diǎn)劃線,三是acad_is004w100虛線。象以前14版cad時(shí)用到的hidden、dot等,不建議大家使用。
線寬的設(shè)置又有講究了。一張圖紙是否好看、是否清晰,其中重要的一條因素之一,就是是否層次分明。一張圖里,有0.13的細(xì)線,有0.25的中等寬度線,有0.35的粗線,這樣就豐富了。打印出來的圖紙,一眼看上去,也就能夠根據(jù)線的粗細(xì)來區(qū)分不同類型的圖元,什么地方是墻,什么地方是門窗,什么地方是標(biāo)注。
因此,我們?cè)诰€寬設(shè)置時(shí),一定要將粗細(xì)明確。如果一張圖,全是一種線寬還能夠用馬馬虎虎看得過去來形容的話,門窗線比墻線還粗就可以說是錯(cuò)誤了。
另外還有一點(diǎn),我們要注意?,F(xiàn)在我們打圖有兩種規(guī)格,一是按照比例打印,這時(shí)候,我們的線寬可以用0.13.25.4這種粗細(xì)規(guī)格。如果我們是不按照比例打印a3規(guī)格,這時(shí)候線寬設(shè)置要比按比例的小一號(hào)0.09.15.3,這樣才能使小圖看上去清晰分明。
圖層設(shè)置時(shí),主要有以上幾方面要注意的地方。另外,在畫圖時(shí),也還有一點(diǎn)要注意,就是所有的圖元的各種屬性都盡量跟層走。不要這根線是wa層的,顏色卻是黃色,線形又變成了點(diǎn)劃線。盡量保持圖元的屬性和圖層的一致,也就是說盡可能的圖元屬性都是bylayer。這樣,有助于我們圖面的清晰、準(zhǔn)確和效率的提高。
--字體、標(biāo)注的設(shè)置與cad模版文件。
上次,我們探討了autocad軟件中圖層設(shè)置的幾個(gè)原則,接下來,我們?cè)偬接懸幌缕渌麕讉€(gè)我認(rèn)為需要掌握的設(shè)置。
字體的設(shè)置(style)。
在autocad軟件中,可以利用的字庫有兩類。一類是存放在autocad目錄下的fonts中,字庫的后綴名為shx,這一類是cad的專有字庫,英語字母和漢字分屬于不同的字庫。第二類是存放在winnt或winxp等(看系統(tǒng)采用何種操作系統(tǒng))的目錄下的fonts中,字庫的后綴名為ttf,這一類是windows系統(tǒng)的通用字庫,除了cad以外,其他,如word、excel等軟件,也都是采用的這個(gè)字庫。其中,漢字字庫都已包含了英文字母。
我們?cè)赾ad中定義字體時(shí),兩種字庫都可以采用,但它們分別有各自的特點(diǎn),我們要區(qū)別使用。第一類后綴名為shx的字庫,這一類字庫最大的特點(diǎn)就在于占用系統(tǒng)資源少。因此,一般情況下,我都推薦使用這類字庫。、、三個(gè)字庫,是漢字字庫,是英文字庫,是帶有常見結(jié)構(gòu)專業(yè)符號(hào)的英文字庫。我強(qiáng)烈建議,我公司的圖紙,除特殊情況外,、、這三個(gè)字庫文件,這樣,圖紙才能統(tǒng)一化,格式化。
那后綴名為ttf的字庫什么時(shí)候采用呢?有兩種情況。一是你的圖紙文件要與其他公司交流,這樣,采用宋體、黑體這樣的字庫,可以保證其他公司在打開你的文件時(shí),不會(huì)發(fā)生任何問題。第二種情況就是在做方案、封面等情況時(shí)。因?yàn)檫@一類的字庫文件非常多,各種樣式都有,五花八門,而且比較好看。因此,在需要教美觀效果的字樣時(shí),就可以采用這一類字庫。
我們?cè)诙x字體時(shí),還有一些要注意。
首先,同樣是在夠用情況下,越少越好的原則。這一點(diǎn),應(yīng)該適用于cad中所有的設(shè)置。不管什么類型的設(shè)置,都是越多就會(huì)造成cad文件越大,在運(yùn)行軟件時(shí),也可能會(huì)給運(yùn)算速度帶來影響。更為關(guān)鍵的是,設(shè)置越多,越容易在圖元的歸類上發(fā)生錯(cuò)誤。
我在使用cad時(shí),除了默認(rèn)的standard字體外,一般只有兩種字體定義。一種是常規(guī)定義,字體寬度為0.75。一般所有的漢字、英文字都采用這種字體。第二種字體定義采用與第一種同樣的字庫,但是字體寬度為0.5。這一種字體,是我在尺寸標(biāo)注時(shí)所采用的專用字體。因?yàn)?,在大多?shù)施工圖中,有很多細(xì)小的尺寸擠在一起。這時(shí)候,采用較窄的字體,標(biāo)注就會(huì)減少很多相互重疊的情況發(fā)生。
標(biāo)注的設(shè)置(dimstyle)。
標(biāo)注定義里面的選項(xiàng)多了一點(diǎn),不過要注意的地方倒是不多。我一般情況下會(huì)定義一種設(shè)置,對(duì)于有特殊的情況,我會(huì)單獨(dú)修改其屬性,然后其他的用格式刷來刷。介紹一下我常用的標(biāo)注定義的設(shè)置吧(1:100比例出圖)。
直線和箭頭:所有顏色和線寬的選擇均為bylayer,箭頭大小150,其他幾個(gè)數(shù)據(jù)一般在100~200。
文字:文字樣式要選擇前面提到的寬度定義為0.5的字體,顏色仍舊是bylayer,文字高度350,文字位置垂直為上方,水平為置中,從尺寸線偏移60,文字與尺寸線對(duì)齊。
其它一些選項(xiàng)根據(jù)需要調(diào)整,無需注意地方。
單位的設(shè)置(units)。
單位設(shè)置的選項(xiàng)中,我發(fā)現(xiàn)有人喜歡在長度的精度選項(xiàng)上選用0,即是以個(gè)位來作為單位。對(duì)這點(diǎn),我建議改為小數(shù)點(diǎn)后3~4位。在最開始的篇章里,我強(qiáng)調(diào)過準(zhǔn)確是autocad使用的三大基本點(diǎn)之一。如果我們把長度精度定義為個(gè)位,那將會(huì)忽略掉許多微小的錯(cuò)誤,比如1000的線段,實(shí)際上卻被畫成了999.97。
在每次畫圖之前都進(jìn)行以上的定義,比較麻煩,所以autocad公司給我們提供了一個(gè)非常好的辦法,就是dwt模版。每次在新建一張圖紙的時(shí)候,cad軟件都會(huì)讓我們打開一張dwt模版文件,。而我們?cè)趧?chuàng)建好自己的一套習(xí)慣設(shè)置后,就可以建立自己的模版文件,以保存所有的設(shè)置和定義。我的dwt模版是我花了幾個(gè)小時(shí),精心選擇的一些圖,包括有簡單的平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯大樣各一張,常用的圖塊幾十個(gè)(當(dāng)然是歸類整理好的)。這樣,我在每次新做一個(gè)項(xiàng)目時(shí),就可以打開這張模塊,開始工作了。可能會(huì)有人問道如何創(chuàng)建dwt文件,很簡單,在保存文件時(shí),選擇另存為,然后在文件類型中選擇dwt就可以了。
講完了autocad中的各項(xiàng)設(shè)置,最后再講一下purge這個(gè)命令。purge這個(gè)命令可以清除掉圖中所有的沒有用到的設(shè)置、圖塊等信息,建議大家多多使用,我是幾乎每次存盤前都要purge一下的。
最后總結(jié)一下,autocad中的各項(xiàng)清晰條理的設(shè)置,是達(dá)到cad軟件使用中“清晰、準(zhǔn)確、高效”三個(gè)基本點(diǎn)的基石。因此,我強(qiáng)烈呼吁公司的各個(gè)部室專業(yè),都盡快建立起適用于本部門本專業(yè)的一套標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,并加以落實(shí)。如果能過做到每個(gè)專業(yè)都條例化、標(biāo)準(zhǔn)化,那不但對(duì)于專業(yè)內(nèi)部,在各專業(yè)的銜接,資料的提交上,一定可以提高不少的效率。
--常用命令與快捷鍵設(shè)置原則。
autocad軟件中有非常多的命令,如何才能掌握主要的一些命令,并且合理的運(yùn)用呢?我常和別人探討,在cad中,要繪制或者編輯某一個(gè)圖元,一般來說都有好幾種方法,作為一個(gè)合格的cad-drawer,應(yīng)該合理的運(yùn)用最為恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
我們先來看看cad中有哪些命令?我們可以把它們分為幾類。一類是繪圖類,二類是編輯類,三類是設(shè)置類,四類是其它類,包括標(biāo)注、視圖等。我們一類一類分析。
第一類,繪圖類。常用的命令有:
line直線。
xline構(gòu)造線(用來畫輔助線)。
mline雙線(在畫墻線時(shí)常用到,也可自己定義使用其它線型)。
pline多義線(大部分由線段組成的圖元,能夠定義為多義線的就定義為多義線,這樣在選擇時(shí)比較方便)。
rectang矩形(實(shí)際上就是四段圍合的多義線)。
arc圓弧。
circle圓。
hatch填充(要注意圖案的比例)。
boundary邊界(在計(jì)算面積、填充等情況會(huì)用到)。
block定義塊(需將準(zhǔn)備用于定義塊的所有圖元放到0層,其它所有屬性均改為bylayer)。
插入快(與-相比較,一個(gè)會(huì)調(diào)出對(duì)話框,一個(gè)不會(huì))。
第二類,編輯類。常用的命令有:
學(xué)cad的心得體會(huì)篇四
第一段:引言(200字)。
CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))是現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要工具,對(duì)于提高設(shè)計(jì)效率和準(zhǔn)確性具有重要作用。我作為一名CAD設(shè)計(jì)師,有幸多年來參與了各種工程項(xiàng)目的CAD設(shè)計(jì)工作。在這個(gè)過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),思考了如何發(fā)揮CAD的最大潛力。在本文中,我將分享我的心得體會(huì),希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)和使用CAD的人有所幫助。
第二段:熟悉軟件操作與工程背景知識(shí)(200字)。
要成為一名優(yōu)秀的CAD設(shè)計(jì)師,首先需要熟悉所使用的CAD軟件的操作。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了許多CAD軟件的基本操作技巧,如繪圖、編輯和三維建模等。但僅僅掌握軟件操作是不夠的,同時(shí)了解所從事的工程背景知識(shí)也是非常重要的。這就需要去了解相關(guān)的工程原理、設(shè)計(jì)規(guī)范等,這種背景知識(shí)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用CAD軟件。
第三段:注重細(xì)節(jié)和精確性(200字)。
在進(jìn)行CAD設(shè)計(jì)時(shí),注重細(xì)節(jié)和精確性是非常重要的。CAD設(shè)計(jì)涉及到許多尺寸、比例和幾何關(guān)系等,如果稍有不慎,就可能導(dǎo)致設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤。因此,我始終保持對(duì)細(xì)節(jié)的敏感,不斷審查我的設(shè)計(jì),確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確無誤。此外,我也會(huì)習(xí)慣性地使用CAD提供的各種工具,比如尺寸標(biāo)注和建模約束等,以確保設(shè)計(jì)的精確性。
第四段:靈活運(yùn)用CAD工具(200字)。
CAD軟件提供了各種工具和功能,為設(shè)計(jì)師提供了更多的創(chuàng)作空間。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)靈活地運(yùn)用CAD工具可以提高設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。例如,我經(jīng)常使用CAD軟件中的命令自動(dòng)化功能,如繪圖命令的復(fù)制和偏移,可以節(jié)省時(shí)間并保持一致性。另外,我也會(huì)嘗試使用CAD軟件的高級(jí)功能,如曲線建模和渲染等,以增加設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和與他人交流(200字)。
CAD技術(shù)在不斷發(fā)展,軟件版本也在不斷更新。作為一名CAD設(shè)計(jì)師,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí),以跟上新技術(shù)的發(fā)展。我會(huì)定期參加培訓(xùn)和研討會(huì),學(xué)習(xí)最新的CAD技術(shù)和應(yīng)用案例。此外,與他人交流也是非常重要的,通過與同行、同學(xué)和客戶的交流,可以互相啟發(fā)和提高。我經(jīng)常參與CAD設(shè)計(jì)師的社區(qū)和論壇,分享我的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),這為我提供了許多寶貴的靈感和幫助。
結(jié)尾:(100字)。
在我多年的CAD設(shè)計(jì)工作中,我深刻體會(huì)到了CAD技術(shù)的重要性和應(yīng)用的廣泛性。準(zhǔn)確的CAD設(shè)計(jì)對(duì)于工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠繼續(xù)提高自己的設(shè)計(jì)水平,為更多的工程項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。我也希望通過我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),可以激勵(lì)更多的人加入到CAD設(shè)計(jì)的行列,并幫助他們更好地運(yùn)用CAD技術(shù)。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇五
1、繪畫基礎(chǔ)與造型能力是服裝設(shè)計(jì)師的基本技能之一——只有具備了良好的繪畫基礎(chǔ)才能通過設(shè)計(jì)的造型表現(xiàn)能力以繪畫的形式準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作理念。
2、要掌握和運(yùn)用計(jì)算機(jī)的繪圖軟件在服裝設(shè)計(jì)和面料、圖案設(shè)計(jì)中,也是日常設(shè)計(jì)工作中的需要。拓寬你的設(shè)計(jì)表現(xiàn)方式、更好的表達(dá)你的設(shè)計(jì)作品。
3、一定要時(shí)刻的提醒自己為什么做這件事。做這件事情有什么意義?!芏嘈鲁鰜淼脑O(shè)計(jì)師的通病就是不知道自己在做什么。
4、設(shè)計(jì)師的工作更多時(shí)候要緊盯市場變化、不斷研究和預(yù)測市場流行,準(zhǔn)確地把握公司品牌的定位和風(fēng)格。
5、要經(jīng)常的與同行業(yè)的工作者交流和學(xué)習(xí)了解行業(yè)情況,分析行業(yè)概況?!@樣你的設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)會(huì)考慮公司概況,才能更符合本廠的利益。
6、要能快速清晰的描述出自己的作品的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)理念?!ê芏嗬显O(shè)計(jì)師都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,不知道自己的設(shè)計(jì)理念是什么!單純?yōu)榱诉m應(yīng)消費(fèi)人群這樣很失敗,只會(huì)別牽著鼻子走。
7、要學(xué)會(huì)分析和創(chuàng)造流行。----設(shè)計(jì)師就是要走在別人的前面,要試著去分析流行趨勢這樣才能輔助自己去創(chuàng)造一些新鮮的東西。
8、要記住你是為公司創(chuàng)造利益,要在滿足公司要求的基礎(chǔ)上加入自己的東西?!@樣才能不斷的摸索和探究,最終形成自己獨(dú)樹一幟而又符合市場的設(shè)計(jì)作品。
9、在設(shè)計(jì)每個(gè)作品的時(shí)候都要時(shí)刻想著這件作品的“3w”屬性?!獁ho什么人穿?when什么時(shí)候穿?where什么場合穿?大部分設(shè)計(jì)知道這項(xiàng),但大部分都不會(huì)去考慮或是考慮的很片面。
10、不斷的吸收新鮮知識(shí)和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)?!粋€(gè)好的服裝設(shè)計(jì)師是要不斷進(jìn)步的,人們的審美在進(jìn)步設(shè)計(jì)師的審美更要高于別人,只有不斷的吸收新鮮的支持和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)來提高自己和壯大自己。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇六
1、常見問題要弄懂。
(1)同樣畫一張圖,有的人畫的大小適中,有的人畫的圖形就很小,甚至看不見,這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。
(2)有人用線型名稱為“hidden”的線型畫線段,但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線,這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。結(jié)局問題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。
(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置的太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開,修改其數(shù)值即可。
以上三個(gè)問題僅僅是我上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困難。實(shí)際問題不勝枚舉,作為初學(xué)者徹底弄懂這些問題,很有必要,對(duì)提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。
2、有比較,才有鑒別。
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scaie,pan和move,spanide和measure等等。
3、層次要分明。
圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中,有的人圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,受益匪淺。
4、粗線要清楚。
能夠顯示實(shí)體的線寬是autocad2019的新工程。使用線寬,可是用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。作為初學(xué)者,一定要通過圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。
5、內(nèi)外有別。
利用autocad2019的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率。“塊”有內(nèi)部塊與外部圖塊之分。內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。外部圖塊將“塊”以文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這時(shí)候外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。
6、滴水不漏。
圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。初學(xué)者一定要學(xué)會(huì)如何查找“漏洞”,修復(fù)錯(cuò)誤。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇七
CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))是指利用計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)來進(jìn)行復(fù)雜設(shè)計(jì)的過程。在完成CAD設(shè)計(jì)過程中,畫CAD是一個(gè)至關(guān)重要的步驟。畫CAD不僅是設(shè)計(jì)師們表達(dá)自己設(shè)計(jì)的好方法,也是與客戶交流的重要工具之一。而本文的主題「畫CAD心得體會(huì)」,將會(huì)分享Myself在畫CAD時(shí)所體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)和想法。
第二段:畫CAD需要的技能和要求。
畫CAD是比較高級(jí)的設(shè)計(jì)軟件,對(duì)于設(shè)計(jì)師們的要求也比較高。首先,設(shè)計(jì)師們需要具備比較強(qiáng)的空間想象力和邏輯思維能力,以便在空間和線條方面做出準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)。其次,良好的繪圖技能也是非常重要的,這能夠保證繪制出來的設(shè)計(jì)圖形清晰美觀,并且后期加工方便。最后,設(shè)計(jì)師們還需要具備使用CAD軟件的技能,需要熟練掌握CAD的有關(guān)工具和功能。只有具備這些技能和要求,才能做出優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)圖紙。
第三段:畫CAD的流程和技巧。
設(shè)計(jì)師們畫CAD的流程如下:第一,設(shè)置圖層,把相應(yīng)的圖形元素放入不同的圖層里面,方便設(shè)計(jì),避免混亂;第二,繪制圖形,包括線條、弧線、矩形、圓形、多邊形等;第三,編輯圖形,對(duì)繪制出來的圖形進(jìn)行微調(diào),粘貼、添加、刪除或者調(diào)整圖形大小位置;第四,標(biāo)注文字,標(biāo)注表,注明設(shè)計(jì)參數(shù)和標(biāo)準(zhǔn);最后,輸出繪制好的CAD圖形。除此之外,設(shè)計(jì)師們還需要掌握一些畫CAD的技巧,例如合理使用各種基本圖元,采取有效的繪圖技巧,確保圖形精準(zhǔn)度和完美性。
第四段:畫CAD的優(yōu)勢。
畫CAD有著許多優(yōu)勢,這使得它成為了設(shè)計(jì)師們必備的設(shè)計(jì)工具之一。首先,它比手繪更加精確和準(zhǔn)確,避免了手繪過程中會(huì)出現(xiàn)的很多錯(cuò)誤。其次,CAD可以被不同軟件支持,可以進(jìn)行更高級(jí)的分析和模擬。最后,CAD可以改變?cè)O(shè)計(jì)圖形的大小和比例,使得不同尺寸的設(shè)計(jì)圖形可以在不丟失精度的情況下進(jìn)行下一步的加工和操作。
第五段:結(jié)論。
畫CAD是一個(gè)既需要技巧和靈感的過程,也是一個(gè)需要時(shí)間和熱情的過程。通過我的實(shí)踐和體會(huì),我深刻理解了畫CAD至少需要三個(gè)方面的技能,即空間想象力及設(shè)計(jì)思維、良好的繪圖技能和熟練的CAD軟件應(yīng)用能力。同時(shí),在畫CAD的過程中,還需要合理運(yùn)用各種繪圖技巧和基本圖元,并且注意不斷加強(qiáng)練習(xí)和不斷深化對(duì)CAD的理解,才能更好地掌握CAD,提高自己的設(shè)計(jì)能力和水平。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇八
時(shí)間過得真快,到今天截止,一周的cad制圖大作業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識(shí),知識(shí)的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí),發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程安排,說明了本周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,大作業(yè)實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分等。聽完老師的講解后,我并沒有馬上去畫圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的大作業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。大作業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排得有點(diǎn)緊,由于要放端午,周六,周日補(bǔ)課,上午從8:30畫到11:55,下午從2:00畫到5:30,看到這樣一天的時(shí)間安排后,竟然沒有想溜的沖動(dòng)。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié),有些有提示,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有很大的收獲的。
在接下來的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來輸入資料,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡陋的,不過,無論如何,這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國,像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),即在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是cad的由來。后來由于人們的不斷創(chuàng)新,發(fā)展,才有如今的最新cad繪圖。
autocad的用途也十分廣泛,它已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個(gè)圖就好象跟cad的歷史一樣,一步步前進(jìn),從第一天的對(duì)cad的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)到后面的二維畫圖,到最后的三維畫圖,自己從中吸取精華。繪制二維視圖和三維視圖的知識(shí)點(diǎn)最廣泛,其中在繪圖過程中常使用到的工具欄如下:繪圖、捕捉對(duì)象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)象特性、曲面、三維動(dòng)態(tài)觀察器、實(shí)體、實(shí)體編輯、視口、視圖、圖層、文、修改、渲染、樣式等等。
autocad軟件具有操作簡單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn),每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進(jìn)行繪制,在編輯文時(shí),使用單行文和多行文以宋體來完成,在格式的文樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進(jìn)行繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,會(huì)經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。
總之,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,一切都還不錯(cuò),感覺非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺!
在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點(diǎn),選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練,以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,熟練繪圖的效果。
實(shí)訓(xùn)的第一天,老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時(shí)間,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較緊,所以一聽完老師的講解,我便投入到制圖實(shí)訓(xùn)的過程中。但由于自己急于求成,在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動(dòng)付諸東流。
在接下來的幾天里,我吸取了第一天的教訓(xùn),從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問題,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,再利用一手持的光筆來輸入資料,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡陋的,不過,無論如何,這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國,像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的.昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力。到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。
有名的cadam,就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國家是否屬先進(jìn)國家的指標(biāo)。換句話說,自動(dòng)化的cad/cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上,在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上,所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”??墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大,不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此,自1985年以后,普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖”(computeraideddesignamp;drafting,cadd)名詞來強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說,由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以,cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。
在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時(shí),去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,將有如無根之萍,無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個(gè)建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思,在老師的幫助下,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!
總之,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,一切都還不錯(cuò),感覺非常好!
學(xué)cad的心得體會(huì)篇九
作為一名CAD愛好者,我不僅熱愛使用CAD軟件進(jìn)行建模和繪圖,更是對(duì)畫CAD有著自己的心得和體會(huì)。在多年的使用和探索中,我漸漸明白了一些屬于自己的方法和技巧,使繪圖變得更加輕松和快捷。今天,我想與大家分享我的一些畫CAD心得體會(huì)。
第二段:繪圖前的準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)行CAD繪圖之前,一個(gè)良好的準(zhǔn)備工作是必不可少的。首先,我們需要了解繪圖的具體要求,包括繪圖的尺寸、比例、標(biāo)準(zhǔn)等。其次,我們需要選取適合的CAD軟件和工具,根據(jù)繪圖的要求選擇不同的工具,從而能夠更加快捷地完成繪圖。最后,我們還需要對(duì)所繪制的內(nèi)容進(jìn)行精心的規(guī)劃和設(shè)計(jì),提前確定繪圖的整體布局和細(xì)節(jié),以確保繪圖的準(zhǔn)確性和完整性。
第三段:繪圖的技巧和方法。
在進(jìn)行CAD繪圖時(shí),除了具備繪圖的基本功底外,我們還需要掌握一些技巧和方法,才能更加靈活地操作CAD軟件。例如,我們可以使用CAD軟件提供的快捷鍵,來實(shí)現(xiàn)常用功能的快速調(diào)用和操作。此外,我們還可以通過建立自己的工具庫,將常用的工具和組件進(jìn)行組合,以提高繪圖的效率和準(zhǔn)確性。最后,一定要充分利用CAD軟件提供的多種繪圖功能,如圖層管理、屬性設(shè)置等,充分發(fā)揮CAD軟件的優(yōu)勢。
第四段:繪圖中遇到的困難和解決方法。
在進(jìn)行CAD繪圖時(shí),我們難免會(huì)遇到一些問題和困難。例如,繪圖過程中出現(xiàn)了誤差或不連續(xù)情況,導(dǎo)致無法完成繪圖。此時(shí),我們可以選擇通過CAD軟件提供的修復(fù)和調(diào)整工具,對(duì)繪圖進(jìn)行修正和調(diào)整。另外,當(dāng)我們遇到一些常見的問題時(shí),也可以通過互聯(lián)網(wǎng)上的資料和教程,來查找解決方案。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,畫CAD需要我們具備一定的繪圖基礎(chǔ)和技巧,同時(shí)也需要我們?cè)诶L圖前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。當(dāng)我們遇到繪圖中的問題時(shí),應(yīng)該積極尋找解決方案,并將其記錄下來,以便日后參考。通過不斷地學(xué)習(xí)和探索,我們可以不斷提高繪圖的準(zhǔn)確性和效率,從而更好地發(fā)揮CAD軟件的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)更加出色的繪圖效果。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十
周二,我們今天被安排了上午實(shí)習(xí),和昨天一樣,我們都各自畫著自己的圖,偶爾有拿不準(zhǔn)的會(huì)和同學(xué)商量商量或者直接詢問老師。今天我則繼續(xù)完成了對(duì)于海5路這副圖,我個(gè)人認(rèn)為這副圖比較復(fù)雜的是那個(gè)表格,費(fèi)了我不少工夫,主要是為了把他弄美觀,通過這次對(duì)表格的調(diào)整我可以更加熟練的使用表格,同時(shí)使表格更加美觀,通過調(diào)整我終于完成了3張小圖外帶1個(gè)表格的海5路橫線跨橋預(yù)埋伸縮縫圖,其中主要圖為伸縮縫預(yù)埋件大樣和材料數(shù)量表格一個(gè),我自我感覺畫的比較美觀,線條顏色和排版都比較注意,尤其是表格,可以說是調(diào)整了不少次才最后完成,效果我非常滿意,希望打印出來的效果也不錯(cuò),第二天的實(shí)習(xí)較第一天而言顯得稍有些累,也許是因?yàn)榈谝惶焓浅醮螌?shí)習(xí)所有比較興奮吧,不過這一天過的還是相當(dāng)充實(shí)有意義的。
周三,同周二一樣摸門被安排為上午實(shí)習(xí),今天我主要畫了橋橋面排水圖的圖,這副大圖主要由6張小圖和1個(gè)表格組成,其中圖為橋面泄水口立面圖(1:10),鋼板格柵大樣(1:5),厚0。5鋼板擋圈示意圖(1:10),橋梁上泄水孔預(yù)留洞位置(1:5)以及集水斗詳圖(1:20)。表格為橋面排水材料數(shù)量表,這張圖我畫的比較快,在畫擋圈示意圖時(shí),等分指令spanide幫了我很大的幫,這副圖我的結(jié)構(gòu)線選擇了黃色,而標(biāo)注我選擇淺色系的青色??雌饋磉€算美觀。這副圖我個(gè)人感覺標(biāo)注部分比較麻煩,很多地方單位比較小不得不調(diào)整尺寸,不然全都擠在一起不但不美觀而且打印后也看不清楚。因此我格外注意立刻這一點(diǎn)。總體來說著副圖畫的相當(dāng)順利。
周五,今天我的任務(wù)只要是對(duì)已經(jīng)完成的三副圖進(jìn)行布局和打印,根據(jù)上課所學(xué)的知識(shí),首先我利用直線繪制出各個(gè)圖所需要的框,然后利用block的命令把他們?cè)O(shè)定為塊,并在布局中插入。然后在視口一圖層上建立了多個(gè)單個(gè)視口,分別將各個(gè)大圖中的小圖插入,并調(diào)整其位置和大小,打印尺寸規(guī)定為a3,420x270的大小,在打印過程中,出現(xiàn)了圖不清楚,線條過于粗的問題,于是我重新調(diào)整了線條的寬度來解決這個(gè)問題,我的成圖終于完成了,其效果比較讓我滿意,畢竟是第一次制作打印出的成圖,心里難免還是有些興奮的,看著自己畫出的成圖,我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)成就感,至少我認(rèn)為通過這一周的實(shí)習(xí)我沒有白忙,我看到了自己的成果??傮w而言這次實(shí)習(xí)還是很充實(shí)很快樂的,對(duì)于接下來的測量學(xué)實(shí)習(xí)我也充滿了期待。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十一
CAD,即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),是現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中一種常用的工具。在我接觸并學(xué)習(xí)CAD的過程中,我有了許多新的心得體會(huì)。本文將從軟件的易用性、設(shè)計(jì)效率的提升、設(shè)計(jì)質(zhì)量的保證、個(gè)人技能的提升和職業(yè)發(fā)展前景的展望五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先,CAD軟件的易用性是我在學(xué)習(xí)過程中的第一感受。相比手繪設(shè)計(jì),CAD設(shè)計(jì)更加直觀且易于掌握。通過簡單的操作就可以完成復(fù)雜的設(shè)計(jì),大大提高了工作效率。而且,CAD軟件還提供了豐富的工具和功能,可以滿足不同需求的設(shè)計(jì)任務(wù)。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來看,我在接觸CAD之前對(duì)于計(jì)算機(jī)操作不是很熟悉,但是通過短時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí),我很快就能夠熟練運(yùn)用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。
其次,CAD的使用能夠大大提高設(shè)計(jì)效率。與傳統(tǒng)手繪相比,CAD可以快速精確地繪制圖紙,并且可以方便地修改和調(diào)整設(shè)計(jì)。不僅如此,CAD還提供了批量處理和自動(dòng)化功能,可以一次處理多個(gè)相似的設(shè)計(jì)任務(wù),大大減輕了工作負(fù)擔(dān)。有了CAD作為輔助工具,我能夠更加高效地完成設(shè)計(jì)任務(wù),并且有更多的時(shí)間和精力用于深入研究和創(chuàng)新。
第三,CAD還可以保證設(shè)計(jì)質(zhì)量。CAD軟件具有各種設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并且可以實(shí)時(shí)檢查設(shè)計(jì)是否符合規(guī)范。它還可以通過模擬與測試,預(yù)測設(shè)計(jì)在實(shí)際使用中的性能和效果。這樣,設(shè)計(jì)者不僅可以在早期發(fā)現(xiàn)并解決潛在問題,還可以優(yōu)化設(shè)計(jì),達(dá)到更好的效果。在我的實(shí)踐中,CAD的設(shè)計(jì)規(guī)范和實(shí)時(shí)檢查給我提供了很好的指導(dǎo),讓我在設(shè)計(jì)過程中更加注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量。
第四,學(xué)習(xí)和熟練使用CAD還可以提升個(gè)人技能。CAD是目前設(shè)計(jì)行業(yè)中最常用的工具之一,掌握它不僅在就業(yè)市場上具有競爭力,而且可以在設(shè)計(jì)項(xiàng)目中發(fā)揮更大的作用。通過使用CAD,我積累了大量的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),并且能夠更好地理解和應(yīng)用設(shè)計(jì)原理和理論。這不僅使我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,而且在職場上也獲得了更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
最后,CAD的普及和應(yīng)用為設(shè)計(jì)行業(yè)帶來了廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,CAD在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,不僅僅局限于建筑和工程設(shè)計(jì)。CAD的發(fā)展也推動(dòng)了很多相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,如三維打印和虛擬現(xiàn)實(shí)等??梢灶A(yù)見,隨著設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)CAD需求的不斷增加,會(huì)出現(xiàn)更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和需求。因此,對(duì)于從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人來說,學(xué)習(xí)和掌握好CAD軟件,將會(huì)為他們的職業(yè)發(fā)展帶來更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
綜上所述,學(xué)習(xí)和應(yīng)用CAD軟件給我?guī)砹嗽S多新的心得體會(huì)。從軟件的易用性、設(shè)計(jì)效率的提升、設(shè)計(jì)質(zhì)量的保證、個(gè)人技能的提升和職業(yè)發(fā)展前景的展望等方面來看,CAD的價(jià)值和作用不言而喻。作為一名設(shè)計(jì)師,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握CAD技術(shù),不斷提升自己的能力,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中,為社會(huì)做出更多更好的貢獻(xiàn)。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十二
大二上學(xué)期第16周,在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn)。本次實(shí)訓(xùn)課題是繪制一級(jí)直齒圓柱齒輪減速器,這次實(shí)訓(xùn)不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識(shí),更加培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力。
cad實(shí)訓(xùn)的第一天,同學(xué)們興奮地來到機(jī)房,打開電腦,在老師給我們介紹了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和要求后,開始進(jìn)行cad操作。我也沒有閑著,開機(jī)后打開cad程序,迅速建好圖層并保存。三張零件圖,一張裝配圖,這是我們這一周的任務(wù)。雖然在實(shí)訓(xùn)前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近一個(gè)學(xué)期的cad課程,但都是以簡單的幾何圖形作為對(duì)象,現(xiàn)在畫減速箱,看著圖紙覺得蠻簡單的,實(shí)際畫起來還是不容易。實(shí)訓(xùn)中圖樣的簡單繪制是難不倒我的,軸和齒輪我很快就完成了繪制??墒窃跇?biāo)注時(shí)卻遇到了麻煩。標(biāo)注中表面結(jié)構(gòu)符號(hào)中的可去除材料符號(hào)在標(biāo)注中有沒有這種符號(hào)的標(biāo)注,自己一筆一劃的繪制的話速度肯定又跟不上去。
在進(jìn)行直徑標(biāo)注時(shí),我也總是做錯(cuò),后來請(qǐng)教同學(xué)知道了我需要新建一個(gè)直徑標(biāo)注樣式,并要在主單位中加直徑的前綴,而且一定是要在英文編寫狀態(tài)下輸入,在應(yīng)用直徑標(biāo)注時(shí)要將其設(shè)置為置為當(dāng)前。極限偏差我運(yùn)用也不熟練,在和同學(xué)的商討中,我知道了極限偏差的標(biāo)注是要在“特性”里邊設(shè)置調(diào)整的,當(dāng)然也可以在標(biāo)注設(shè)置里邊“修改”、“偏差”進(jìn)行設(shè)置。但是由于標(biāo)注里邊的是對(duì)整個(gè)標(biāo)注進(jìn)行設(shè)置的,由于每個(gè)尺寸的偏差會(huì)有不同,因此大多數(shù)人會(huì)選擇在“特性”中修改。而且,在繪圖中我發(fā)現(xiàn)要著重注意什么線應(yīng)該用什么圖層,比如結(jié)構(gòu)線應(yīng)用粗實(shí)線,中心線應(yīng)用點(diǎn)化線,標(biāo)注適合用細(xì)實(shí)線,不然很容易用錯(cuò)圖層。
實(shí)訓(xùn)一周,在畫箱座和最后的裝配圖時(shí)感到棘手。圖形結(jié)構(gòu)有些復(fù)雜,線很多,尺寸也很多。畫箱座零件圖時(shí),偏移、移動(dòng)、打斷、延伸、旋轉(zhuǎn)、修減等基本上所有的知識(shí)都要運(yùn)用上很多次。裝配圖的拼裝時(shí),需要學(xué)會(huì)創(chuàng)建塊和插入塊,然后應(yīng)用移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)精準(zhǔn)的將各個(gè)零件圖拼裝起來,這些都需要耐心和細(xì)心。
一周的cad實(shí)訓(xùn)讓我記憶深刻,使我學(xué)到了很多新知識(shí),也讓我更加熟練地掌握了cad軟件的應(yīng)用,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中要戒驕戒躁、細(xì)心謹(jǐn)慎。很欣慰在這一周里收獲了這么多!
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十三
獨(dú)占性、排他性、擴(kuò)張性,是權(quán)力的突出特點(diǎn)。孟德斯鳩在"論法的精神"中得出結(jié)論:凡有權(quán)力者都易濫用權(quán)力,這是萬古不易的經(jīng)驗(yàn)。從古至今,人類一直在尋求各種可以馴服權(quán)力的方法,最終發(fā)現(xiàn),只有制度的鐵籠扎緊扎密,權(quán)力才不會(huì)為所欲為,腐敗才不會(huì)越演越烈。
對(duì)權(quán)力而言,沒有監(jiān)督的制度,是乏力的制度;沒有制度的監(jiān)督,是疲軟的監(jiān)督。我省出現(xiàn)的系統(tǒng)性、塌方式腐敗,令人震驚、痛心和警醒,同時(shí)也讓人清醒地意識(shí)到,冰凍三尺并非一日之寒。其中之關(guān)鍵,一是權(quán)力沒有被關(guān)進(jìn)制度的籠子,二是關(guān)權(quán)力的制度籠子沒有織密扎緊。呂梁、高平、交通廳等窩案、串案說明,在一些資源集中、權(quán)力特殊、資金密集的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要崗位,有的制度缺陷大、漏洞多,有的制度掛空擋、成空轉(zhuǎn)。而監(jiān)督權(quán)力的制度不是缺失,就是不到位,甚至成擺設(shè)。由此導(dǎo)致,一權(quán)獨(dú)大,一人獨(dú)攬,失去控制,最終使一些位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)干部走上不歸路。
六權(quán)治本心得體會(huì)心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得。
善除害者察其本,善理疾者絕其源。深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),就是要立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),按照依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力的"六權(quán)治本"思路,以制度建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的管理和監(jiān)督,著力形成不敢腐、不想腐、不能腐的長效機(jī)制,堅(jiān)決鏟除滋生腐敗的土壤和條件。
依法確定權(quán)力,就是按照"職權(quán)法定"原則和"權(quán)責(zé)一致"要求,以法律法規(guī)為依據(jù),對(duì)權(quán)力加以規(guī)范和確認(rèn),確保權(quán)力來源合法;科學(xué)配置權(quán)力,就是按照權(quán)力制衡原則,對(duì)決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)科學(xué)分解,形成既相互制約又相互協(xié)調(diào)的架構(gòu),防止權(quán)力過分集中;制度約束權(quán)力,就是按照"全面覆蓋、全程到位、制度束權(quán)"要求,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,解決制度缺失和"牛欄關(guān)貓"問題;陽光行使權(quán)力,就是最大限度地解決公開透明問題,真正實(shí)現(xiàn)權(quán)力在陽光下運(yùn)行;合力監(jiān)督權(quán)力,就是健全和落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督制度,實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的全方位、全過程監(jiān)督;嚴(yán)懲濫用權(quán)力,就是對(duì)以權(quán)謀私、失職瀆職等行為嚴(yán)查嚴(yán)懲,堅(jiān)決防止把權(quán)力變成謀私工具,把制度和黨紀(jì)國法變成"稻草人".
實(shí)施"六權(quán)治本",是學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)非常重要的一個(gè)內(nèi)容。要邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí),全面理解、準(zhǔn)確把握"六權(quán)治本"的內(nèi)涵,因時(shí)因地制定相關(guān)規(guī)則和程序,規(guī)范權(quán)的運(yùn)行、規(guī)范人的行為,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。既要杜絕規(guī)章制度大而化之、人云亦云,或輕描淡寫、避重就輕等傾向,更要杜絕制度"上墻不上心"等現(xiàn)象,從源頭上防止權(quán)力失控,確保權(quán)力始終沿著法治化、規(guī)范化、公開化軌道運(yùn)行。
實(shí)施"六權(quán)治本",必須強(qiáng)化法治精神和法治思維。要信仰法律、尊重制度、敬畏權(quán)利,提高運(yùn)用法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平。"法律如果推不開特權(quán)的門,也一定跨不進(jìn)人民的心".實(shí)踐中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部根本不學(xué)黨規(guī)黨紀(jì),不知法律法規(guī),沒有底線、紅線、高壓線意識(shí),致使以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的事情一再發(fā)生。實(shí)施"六權(quán)治本",各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須身體力行、以上率下,惡補(bǔ)法律知識(shí),深化法治認(rèn)識(shí),樹立法治理念,提高法治素養(yǎng)。
"六權(quán)治本",是解決山西突出問題的重大舉措,具有很強(qiáng)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和針對(duì)性。各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部都要重視起來,真正把"六權(quán)治本"抓在手上、落到實(shí)處,努力開創(chuàng)干部清正、政府清廉、政治清明的新局面。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十四
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,cad制圖已經(jīng)成為當(dāng)今建筑行業(yè)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域,在工作中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生來說熟練掌握cad繪圖技術(shù)及技巧是十分重要的。
回顧起此次cad課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多。的確,在一個(gè)星期的cad課程設(shè)計(jì)期間,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟是第一次做的,難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說立面圖形的生成,三維模型的建立等等……通過這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,最后在楊秀玲老師的精心指導(dǎo)下,終于迎逆而解。同時(shí),在楊秀玲老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),在次我表示感謝!同時(shí),對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十五
第一段:引言和背景介紹(200字)。
CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))是一種應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪制和修改的方法。作為一名學(xué)習(xí)CAD的初學(xué)者,我深深體會(huì)到CAD的重要性和便利性。在我學(xué)習(xí)CAD的過程中,我掌握了一些基本的操作和技巧,并且逐漸提升了我的設(shè)計(jì)能力和思維方式。以下是我對(duì)CAD的新心得體會(huì)。
第二段:提升設(shè)計(jì)效率(200字)。
使用CAD可以大大提升設(shè)計(jì)效率。在傳統(tǒng)的手繪設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師需要大量的時(shí)間和精力在紙上進(jìn)行繪制和修改,而使用CAD軟件則可以輕松完成這些工作。通過CAD,我可以快速完成設(shè)計(jì)圖紙的繪制,并可以隨時(shí)修改。同時(shí),CAD還提供了各種實(shí)用的工具和功能,使得設(shè)計(jì)過程更加方便和高效。通過靈活運(yùn)用CAD軟件,我能夠在更短的時(shí)間內(nèi)完成更多的設(shè)計(jì)任務(wù),提高了我的工作效率。
第三段:拓展設(shè)計(jì)思維(200字)。
CAD不僅僅是一種工具,更是一種拓展設(shè)計(jì)思維的方式。通過CAD軟件,我可以將我的設(shè)計(jì)想法更加具體地表達(dá)出來,并在虛擬空間中進(jìn)行實(shí)時(shí)的觀察和修改。這使得我能夠更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,同時(shí)也幫助我更好地理解和應(yīng)用設(shè)計(jì)理論和原則。在與CAD的交互過程中,我不斷地思考和探索,不斷地嘗試和改進(jìn),這使得我的設(shè)計(jì)思維得到了極大的拓展和提升。
第四段:改善設(shè)計(jì)質(zhì)量(200字)。
借助CAD軟件,我可以更加精確地繪制設(shè)計(jì)圖紙,并在實(shí)際操作前進(jìn)行模擬和測試。這為我提供了更多改善設(shè)計(jì)質(zhì)量的機(jī)會(huì)。使用CAD軟件,我可以快速反復(fù)地進(jìn)行修改和調(diào)整,直到達(dá)到我理想中的效果。通過CAD的模擬和測試功能,我可以模擬出設(shè)計(jì)效果的三維圖像,使得我能夠更加全面、準(zhǔn)確地評(píng)估和分析設(shè)計(jì)方案的可行性和實(shí)用性。這種方式讓我能夠避免錯(cuò)誤和糾正失誤,從而提高了我的設(shè)計(jì)質(zhì)量。
第五段:結(jié)語和未來展望(200字)。
總結(jié)來說,學(xué)習(xí)和應(yīng)用CAD給我?guī)砹司薮蟮膸椭吞嵘?。通過CAD,我提升了設(shè)計(jì)效率,拓展了設(shè)計(jì)思維,改善了設(shè)計(jì)質(zhì)量。然而,我也意識(shí)到自己在CAD方面還有諸多需要提高的地方。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索CAD的更多功能和應(yīng)用,不斷提高自己的技能水平。我相信,隨著我對(duì)CAD的深入了解和熟練操作,我將能夠更加自如地應(yīng)用CAD進(jìn)行設(shè)計(jì),并將其作為自己的一項(xiàng)核心競爭力。綜上所述,CAD在設(shè)計(jì)領(lǐng)域起到了至關(guān)重要的作用,對(duì)于我個(gè)人的成長和發(fā)展也起到了積極的促進(jìn)作用。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十六
通過這次cad立體建模的全新嘗試,我們感覺收獲頗豐。從剛剛開始時(shí)的茫然,到開始準(zhǔn)手準(zhǔn)備時(shí)的興奮,再到cad完成時(shí)的滿足,我經(jīng)歷了很多,也成熟了很多。
剛開始上課時(shí),看到老師給出的范例,我們不禁驚嘆,這么厲害,我們?cè)趺茨芡瓿砂?。心中不停的在打鼓。下了課就趕緊到圖書館查資料。經(jīng)過排查,我們找到了一本名為《現(xiàn)代小鎮(zhèn)庭院住宅圖集》的參考資料,如獲至寶,便馬不停蹄地開始了忙而不亂的畫圖工作。由于是第一次進(jìn)行立體建模,建模過程中出現(xiàn)了許多這樣或那樣的問題與困惑,例如房屋頂棚的設(shè)計(jì),房屋內(nèi)部家具的設(shè)計(jì)等等等等。但是,這并沒有吧我們難倒,反而激起了我們的“戰(zhàn)斗欲”,它越難,我們?cè)较胍阉孟?。?jīng)過不停的商討,琢磨,查閱資料,以及三個(gè)晝夜的不停努力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,慢慢的掌握了cad立體建模的技巧,從而后面的工作也就變得輕松起來。但是我們還是不敢有絲毫的懈怠。
終于,房屋整體模型和家具模型出爐了。但是把家具放進(jìn)合適的位置時(shí),總是出差錯(cuò),在一次次的失敗與再嘗試的過程中,我漸漸摸索出了在二維線框中的正等側(cè)圖中移動(dòng)家具的方法,于是問題迎刃而解。
萬事俱備,只差剖切。剖切的時(shí)候,不知道是怎么回事,剖切完之后,剩下的部分就連成了一個(gè)整體了,期中添加的材質(zhì)也消失了。但是我怎么改都改不了,沒辦法,只能去求助老師了。在老師的幫助下,我又學(xué)會(huì)了另外一種剖切方法,對(duì)立體建模有又有了新的了解。
終于,圖紙打了出來??粗@幾天的勞動(dòng)成果,激動(dòng)心情難以言表。通過這次立體建模的全新嘗試,我不僅學(xué)會(huì)了一種電腦技巧,我更重要的是,還突破了自我,完美完成了一件自己原以為根本不可能完成的任務(wù)。這,便是我們此次建模的最大收獲。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十七
CAD(ComputerAidedDesign)是指通過計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)完成的設(shè)計(jì)工作。隨著科技的不斷發(fā)展,CAD的運(yùn)用越來越廣泛,不僅用于建筑、機(jī)械、電子等領(lǐng)域的設(shè)計(jì),還被廣泛運(yùn)用于服裝、珠寶等設(shè)計(jì)行業(yè)。在我參加的兩周CAD培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了CAD的重要性和優(yōu)點(diǎn)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)是提高技術(shù)的關(guān)鍵。
在CAD培訓(xùn)的第一天,我們就被導(dǎo)師告知CAD的機(jī)械基礎(chǔ)和幾何畫圖知識(shí)的重要性,如果我們基礎(chǔ)薄弱,就會(huì)影響到我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此,我們?cè)谡n上認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,班主任的耐心指導(dǎo)和不斷地提醒,讓我逐漸把理論知識(shí)融合到實(shí)際操作中。這種基礎(chǔ)的重要性深深地印在我的腦海里。
二、CAD可以更加精準(zhǔn)地設(shè)計(jì)出客戶所需的產(chǎn)品。
在日常生活中,還有許多用戶在購買產(chǎn)品時(shí)會(huì)有各種個(gè)性化的需求,而CAD可以更好地滿足這些需求。因?yàn)镃AD可以將客戶所需的尺寸、形狀等要素輸入進(jìn)去,進(jìn)行精準(zhǔn)的計(jì)算和繪制出來,同時(shí)也可以使用3D技術(shù)、動(dòng)態(tài)效果圖等功能,讓用戶更直觀地了解所購買的產(chǎn)品的質(zhì)量和外觀。
三、大大提高工作效率和精度。
相比于以往的手繪或紅、藍(lán)打圖樣的方式,在CAD的幫助下,工作效率得以顯著提高,同時(shí)精度也大大提高。不僅如此,CAD還可以將不同的設(shè)計(jì)元素組合起來,較為容易地調(diào)整,從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的全方位展示。這種匯總、協(xié)調(diào)、調(diào)整的過程,為我們的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、CAD適用于不同職業(yè)領(lǐng)域。
CAD不僅適用于建筑、機(jī)械、電子等工作領(lǐng)域的設(shè)計(jì),還可以應(yīng)用于多種其他領(lǐng)域,如珠寶、服裝等。這是因?yàn)镃AD的工作原理和技巧比較通用,設(shè)計(jì)人員在學(xué)習(xí)操作時(shí),只需掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),再根據(jù)不同領(lǐng)域的需求進(jìn)行精進(jìn)、深入、擴(kuò)展。所以,CAD的運(yùn)用更加廣泛,更有潛力。
五、通過實(shí)踐加深理解。
在學(xué)習(xí)CAD時(shí),我們還有許多實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。在實(shí)際的操作中,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒有發(fā)現(xiàn)的問題,也可以任意發(fā)揮和創(chuàng)造,讓自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐更具體、生動(dòng)。在練習(xí)中,我們需要不斷改進(jìn),發(fā)現(xiàn)和解決問題,逐漸熟悉和掌握操作方法。
總之,CAD訓(xùn)練是一種頗有技術(shù)含量的學(xué)習(xí)過程,不僅要求我們閱讀資料,也需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索和探索。對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的人來說,具備CAD技能,將會(huì)在自身發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃中獲得更多機(jī)會(huì)和優(yōu)勢。對(duì)于我們的品質(zhì)要求而言,也需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真地研發(fā)和更新自己的知識(shí)體系,不斷提高和提升自己的技能水平,才能真正地體驗(yàn)到CAD技術(shù)的神奇和可靠性。