每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇一
時(shí)間,如同一架無形的飛機(jī),載著我們飛馳而過。我們似乎總是感到心有余而力不足,與時(shí)間賽跑的感覺時(shí)刻籠罩著我們。而在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì),時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是如此寶貴,我們必須懂得利用好時(shí)間,充實(shí)自己。在與時(shí)間賽跑的過程中,我體會(huì)到了許多啟示和感悟,下面讓我來分享一下這些心得體會(huì)。
首先,與時(shí)間賽跑讓我明白了時(shí)間不等人。時(shí)間的流逝是不可逆轉(zhuǎn)的,無論我們?nèi)绾蜗M?,時(shí)間都會(huì)不停地推進(jìn)。我們總是有那么多的事情要做,但時(shí)間總是如此寶貴而短暫。因此,我們必須明白時(shí)間對(duì)我們來說是多么重要,做事不能拖延,只有抓住時(shí)間才能在競賽中勝出。
其次,與時(shí)間賽跑教會(huì)了我有效管理時(shí)間的重要性。我們必須學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,安排自己的事務(wù)。在時(shí)間緊迫的情況下,我們要懂得決策和優(yōu)先級(jí),把時(shí)間用在最重要的事情上。有時(shí)候,我們或許需要舍棄一些瑣事,將時(shí)間專注于更重要的任務(wù)上。畢竟,與時(shí)間賽跑,我們必須學(xué)會(huì)提高效率,做到事半功倍。
第三,與時(shí)間賽跑讓我感受到時(shí)間的價(jià)值。正因?yàn)闀r(shí)間的有限性,我們才能更好地珍惜每一分每一秒。時(shí)間逝去,永不回來,我們要想做什么、做到什么程度,都需要珍視每一刻,抓住時(shí)機(jī)。我曾經(jīng)錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì),也曾因?yàn)闀r(shí)間不夠而感到懊悔。因此,我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間,善于抓住每一個(gè)有益的機(jī)會(huì),做有意義的事情。
第四,與時(shí)間賽跑使我產(chǎn)生了對(duì)生活的審視和思考。在賽跑中,我們不斷地努力追趕時(shí)間,但有時(shí)卻失去了對(duì)生活本身的感受。時(shí)間不僅可以用來工作和學(xué)習(xí),也應(yīng)該用來欣賞生活的美好,與家人朋友們共度時(shí)光。我們不應(yīng)該讓時(shí)間成為一種負(fù)擔(dān),而是要學(xué)會(huì)適時(shí)地停下來,放松身心,享受生活帶給我們的快樂與幸福。
最后,與時(shí)間賽跑使我體會(huì)到了時(shí)間的強(qiáng)大力量。時(shí)間是我們的朋友,也是我們的敵人。在與時(shí)間賽跑的過程中,我們學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)取和努力奮斗,因?yàn)槲覀冎?,只有不斷前行才能在時(shí)間面前立足。時(shí)間雖然不等人,但卻可以在我們的掌控之中。只要我們努力,堅(jiān)定信念,與時(shí)間共舞,就能贏得勝利。
與時(shí)間賽跑并不可怕,它帶給我們的是機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在這場賽跑中,我們可以學(xué)到很多東西,不僅是提高自己的時(shí)間管理能力,更是對(duì)生活和自我人生有深深的體會(huì)。與時(shí)間賽跑讓我成長,讓我更加珍視每一天,每一刻。我相信,在與時(shí)間的賽跑中,只要我不斷努力,不斷前行,我一定能夠取得優(yōu)異的成績。畢竟,時(shí)間與我同在,我必將不負(fù)韶華。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇二
林清玄說過:如果你一直,你就可以成功,今天我就了。
星期六晚上七點(diǎn)半,姐姐要在中央電視臺(tái)錄制六一晚會(huì)節(jié)目,我也想去現(xiàn)場看??墒菋寢屨f:“你必須把作業(yè)寫完才能去,否則就不能去?!蔽一卮穑骸拔乙欢▽懲曜鳂I(yè),我要?!?/p>
說完,我迅速把作業(yè)本、書,從書包里掏出來,拿出筆來馬上寫三頁語文黃岡小狀元練習(xí)冊(cè),我花了近三十分鐘才寫完。寫完這項(xiàng)作業(yè),我就開始寫預(yù)習(xí)本作業(yè)。寫完預(yù)習(xí)本,我馬上默寫英語九個(gè)單詞,我寫九個(gè)英語單詞用了5分鐘的時(shí)間。我上了一次衛(wèi)生間,喝了點(diǎn)水,回來繼續(xù)寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)58頁,我用了20分鐘就做完了。我又拿出五單元試卷看了一遍,不會(huì)的題讓媽媽給我講講。
吃完午飯,我用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間把卷子改完,就開始想的作文,我先看了看語文全解的《》的范文,又看了看語文書上的《效率專家爸爸》就開始寫劉老師留的作文。下午四點(diǎn)多我寫完了所有的作業(yè),這就是我的結(jié)果。
這件事給了我啟發(fā),以后我寫作業(yè),我都給自己定時(shí),集中精力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫完。這樣節(jié)省下來的`時(shí)候可以自由支配,做自己喜歡的事,沒有作業(yè)壓力,心情也很輕松。
我如愿以償?shù)厝チ酥醒腚娨暸_(tái)一號(hào)演播大廳,在現(xiàn)場看了六一晚會(huì),現(xiàn)場的感覺,真的比在家里看電視轉(zhuǎn)播好多了。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇三
時(shí)間如同一匹飛馳而過的馬,它與我們的生活息息相關(guān),日以繼夜地走動(dòng)著。然而,與時(shí)間賽跑是每個(gè)人面臨的挑戰(zhàn),我們需要敏銳地捕捉時(shí)間的腳步,才能不被時(shí)間遺忘。我曾一度與時(shí)間擦肩而過,但通過不斷的努力與思考,我逐漸在與時(shí)間賽跑的征程中領(lǐng)悟了一些心得體會(huì)。
首先,我意識(shí)到時(shí)間的重要性。在與時(shí)間賽跑中,我們往往因?yàn)楝嵤录娂姅_擾而失去了重要的時(shí)間。當(dāng)我深入思考時(shí)間為我?guī)淼臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí),我明白了時(shí)間是無法回購的珍貴資源。它像一顆珍珠般,在我們的手中溜走,無論我們?nèi)绾巫汾s,都無法再回到過去。因此,我們必須珍惜時(shí)間,善待時(shí)間,充分利用時(shí)間。把握當(dāng)下,才能不讓時(shí)間從指縫中溜走。
其次,合理規(guī)劃時(shí)間是與時(shí)間賽跑的關(guān)鍵。時(shí)間有限,而我們擁有的任務(wù)和目標(biāo)卻往往數(shù)不勝數(shù)。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量任務(wù),使自己事半功倍,需要我們進(jìn)行合理的時(shí)間規(guī)劃。我發(fā)現(xiàn),一個(gè)有效的時(shí)間規(guī)劃有利于提高效率和減少時(shí)間浪費(fèi),從而贏得與時(shí)間賽跑的勝利。因此,我學(xué)會(huì)了根據(jù)任務(wù)的重要性和緊迫性制定時(shí)間表,合理安排每一天的工作,分配好時(shí)間和精力的投入。只有這樣,我才能盡量避免時(shí)間的浪費(fèi),將時(shí)間用于有意義的事情上。
第三,集中注意力是與時(shí)間賽跑的必備技能。時(shí)間賽跑就像一場馬拉松比賽,需要將注意力集中在終點(diǎn)上。然而,現(xiàn)代社會(huì)的信息爆炸常常會(huì)分散我們的注意力,使我們無法專注于一件事情。為了在與時(shí)間的較量中獲勝,我明白了集中注意力的重要性。我學(xué)會(huì)屏蔽外界噪音,將注意力聚焦在手頭的任務(wù)上,以高度的專注度投入其中。這種集中注意力的訓(xùn)練不僅能夠提高效率,還能培養(yǎng)耐心和意志力,讓我在與時(shí)間的競賽中有更大的優(yōu)勢(shì)。
第四,靈活應(yīng)變是與時(shí)間賽跑中的絕活。時(shí)間無關(guān)乎你的計(jì)劃,它會(huì)帶來各種不可預(yù)測(cè)的變數(shù)。因此,不僅要有一個(gè)完善的計(jì)劃,還需要具備靈活應(yīng)變的能力。如何能夠及時(shí)地調(diào)整計(jì)劃,對(duì)突發(fā)事件做出反應(yīng),并通過靈活應(yīng)對(duì)來解決問題,是與時(shí)間賽跑的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了在計(jì)劃中留下一定的彈性時(shí)間,以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的情況。同時(shí),我學(xué)會(huì)了不把焦點(diǎn)過度放在遇到問題上,而是及時(shí)調(diào)整心態(tài),靈活應(yīng)對(duì),用最簡單的方法解決問題。這樣,我才能在與時(shí)間的競賽中立于不敗之地。
最后,與時(shí)間賽跑的過程是一種自我成長和自我超越的過程。我們通過與時(shí)間的較量,不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。每一次戰(zhàn)勝時(shí)間,都是一次重新定義自己的機(jī)會(huì)。我感受到了在時(shí)間的洪流中不斷前進(jìn)的樂趣和成就感,這種成長是與時(shí)間賽跑帶來的最寶貴的財(cái)富。我們之所以與時(shí)間賽跑,就是為了突破自我,成為更好的自己。在這個(gè)過程中,我們會(huì)不斷激發(fā)內(nèi)心的激情和動(dòng)力,不斷超越自我,成為更加堅(jiān)韌和有能力的人。
與時(shí)間賽跑,是一個(gè)不容小覷的挑戰(zhàn),但也是一個(gè)充滿樂趣和成長的征程。通過珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃,集中注意力,靈活應(yīng)變,以及自我成長和超越,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了與時(shí)間賽跑的重要性和意義。我相信,在不斷的實(shí)踐和探索中,我能夠不斷突破自我,成為與時(shí)間賽跑的冠軍。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇四
下午,我媽媽下班回來了,我迫不及待地去問我媽媽:“我媽媽,我們能與時(shí)間賽跑嗎?比得過時(shí)間嗎?”
我媽媽摸了摸我的頭笑著說:“爸爸我媽媽不是每天都在嗎?”
“結(jié)果怎么樣?”我著急地問。
“大多數(shù)我們都塞過它了,但也有敗給它的。”我媽媽認(rèn)真地說。
“原來人可以賽過時(shí)間?!蔽腋{悶了。
我媽媽拉著我進(jìn)了房間,語重心長地說:“凝凝,對(duì)小孩子來說,最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就孕育著今后的發(fā)明創(chuàng)造?!?/p>
“難道有好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。
我媽媽聽了一下,又說:“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊,除了學(xué)好學(xué)校里功課外,還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí),你學(xué)得越多,知識(shí)就越多,時(shí)間就被你拋到后面去了,你就贏了。假如你一直,你就能成功?!?/p>
“我媽媽,我明白了,我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)的人。”
要吃飯了,我們的談話也結(jié)束了。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇五
魯迅先生曾在桌上刻下早”字作座右銘從嚴(yán)要求自己,我便想著效仿魯迅先生,說不定也能成為一個(gè)大有作為的人呢。我的初心只是出于好玩,便也在我的課桌上寫下兩字珍惜”當(dāng)做自己的座右銘,這也成為了我今后生活中常對(duì)自己說的二字。
然而當(dāng)初的我對(duì)珍惜二字并沒有多深的了解,只是受家長老師的耳提面命,這世間每一物都如稀世珍寶般珍貴,值得我們?nèi)フ湎?、愛護(hù)。聽了許多的道理:要珍惜糧食,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種田很辛苦;要珍惜資源,否則我們將無法生存;要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐坏╁e(cuò)過就不再擁有了卻始終不曾將其放在心上。
直到后來一次令我追悔莫及的經(jīng)歷才使我真真切切地感受到了珍惜的意義。那天晚上我做完作業(yè)想要看十分鐘電視放松一會(huì)兒,可電視節(jié)目實(shí)在是太吸引人了,我這一看就是一個(gè)小時(shí),期間爸爸來回幾次叫我去溫習(xí)功課我都不為所動(dòng)。終于,爸爸對(duì)我一副把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)的態(tài)度惹惱了,他火冒三丈,一把奪過遙控器關(guān)了電視,大聲對(duì)我喝道:趕快給我會(huì)房間看書去,明天就要考試了還在這里浪費(fèi)時(shí)間!”考試是后天!”我頂嘴道。后天也得去復(fù)習(xí),多給你一天時(shí)間還不懂得好好珍惜?!?/p>
說不過爸爸,我只好乖乖地回到房間復(fù)習(xí)。坐在書桌前的我越想越氣,賭氣地拿起一本漫畫書,想:就算真的是明天考試,我不復(fù)習(xí)也能得高分。于是我便心安理得地投身到自由自在的漫畫世界中去了??墒菦]想到,第二天早晨老師宣布考試時(shí)間改為今天。我一下愣住了,我的氣話居然成真了!可當(dāng)下已經(jīng)沒有時(shí)間復(fù)習(xí),只得硬著頭皮上了。聽著試卷傳遞時(shí)相互摩擦發(fā)出的聲音,我在椅子上如坐針氈懊惱著沒有好好珍惜時(shí)間。果不其然,我面對(duì)著似曾相識(shí)的題目做得磕磕碰碰。終于熬到了發(fā)卷子的那一天,成績果然不盡人意??粗鴦e人得到好成績后喜滋滋的樣子,我心頭涌上了一股不知名的滋味。我低下頭無意間瞥到桌子上醒目的珍惜”,終于切身體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。
從那以后,無論對(duì)人對(duì)事,我都常對(duì)自己說珍惜當(dāng)下,珍惜他人的善意,珍惜事物的美好。有些事如果不加以珍惜也許還能彌補(bǔ)而有些事卻注定抱憾終身,而我能做的便是不斷的警醒自己做個(gè)的人,不再讓生活中珍貴的一切從我的指縫溜走。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇六
一天晚上,爸爸給我出了二十道數(shù)學(xué)題。
爸爸說:“我給你十分鐘的時(shí)間寫完這些數(shù)學(xué)題?!蔽艺f:“好的,爸爸?!比缓?,我就認(rèn)真地寫了起來。我寫呀寫,用了三分鐘數(shù)學(xué)題就被我寫完了。我說“太好了,我寫完了!”爸爸表揚(yáng)我說:“你真棒,這就表示你和時(shí)間比賽跑呢!”我說:“我贏了嗎?”“你贏了”爸爸說?!拔遗苴A了時(shí)間!”我高興地跳了起來。
每當(dāng)我提前寫完家庭作業(yè)的時(shí)候,我就高興得不得了,因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。
親愛的同學(xué)們,你們過嗎?如果你們沒有過,那你們今天就和時(shí)間比一比吧!
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇七
時(shí)間就像水龍頭的流水,如果你不去扭,它流失的速度快得驚人;時(shí)間就像海綿,你不去擠它是不會(huì)出來的;時(shí)間又像快用完的沐浴露,不用它就是最大的罪過。
我小時(shí)候總覺得時(shí)間怎么用也用不完,看到大哥哥大姐姐在那兒念書,我很不解地對(duì)媽媽說:媽媽,我們的時(shí)間不是無限的嗎?為什么大哥哥他們不明天來讀呢?媽媽說:今日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。我問這是什么意思,媽媽卻笑而不答?,F(xiàn)在長大了,感覺時(shí)間過得好快,根本不夠用?,F(xiàn)在看到那些玩得嘻嘻哈哈的小孩,心里不禁癢癢,好想回到過去再當(dāng)一次小孩,不過是不可能的?,F(xiàn)在我終于明白那句話的含義了。
這次我心里便開始著急了,以前對(duì)作業(yè)發(fā)呆的我---變了,做作業(yè)很認(rèn)真不再發(fā)呆了;以前認(rèn)為時(shí)間不重要的我也變了,現(xiàn)在感覺時(shí)間好重要好快;以前做作業(yè)東玩西搞的我也變了,做作業(yè)不會(huì)再東玩西搞的了,我不得不,每次比賽似乎都要失敗。當(dāng)看到消防員、醫(yī)生、警察他們?yōu)榱巳嗣竦纳?cái)產(chǎn)安全時(shí),我突然覺得他們好偉大,覺得他們是過的成功者。
我一直在和時(shí)間賽跑,終于我贏了,當(dāng)我在歡呼的時(shí)候,又輸了。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇八
今天,我們舉行了一場的傳乒乓球大賽,其中的一場特別激烈!
第三場的最后一輪,我心里就像揣了幾只兔子,別提有多緊張了!球兒再一次從趙雅男那傳出,前幾場球就是在她那總掉的,真擔(dān)心又在那浪費(fèi)時(shí)間啊!沒想到,球穩(wěn)穩(wěn)地從同學(xué)的書上傳過,竟然一次都沒掉!球傳到了趙睿,他像只猴子似的端著書,把球傳給孫然。孫然得回頭接過球,再來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎把球傳給了下一個(gè)人,真驚險(xiǎn)??!差點(diǎn)兒就掉了!許鴻飛接過球,像個(gè)大廚師似的.端著書,那書簡直成了他的炒勺,球成了那鍋里的菜,很靈活地傳給了下一位同學(xué)。那同學(xué)一不小心,呀!沒接穩(wěn)!球掉了!沒關(guān)系!趕緊撿起來,加油!球一下一下驚險(xiǎn)地傳到最后!“五十秒!”白老師大聲宣布,天!竟然快了那么多!我們終于挑戰(zhàn)成功!全班都沸騰起來了!
一場簡單的傳球比賽然個(gè)我和同學(xué)們一起與時(shí)間賽了一回跑!在我們的共同努力下,我們超越了時(shí)間,更超越了自己!相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,只要我們努力,就沒有辦不成的事!
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇九
今天我學(xué)完感觸很深,感覺自己實(shí)在太對(duì)不起以前的那些美好時(shí)光了,以前我做什么事情總愛拖拖拉拉,就說吃飯吧!
吃得很慢,目的就是不想寫作業(yè),把這些美好的時(shí)光給浪費(fèi)掉了還有……現(xiàn)在我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理了,我們不要老想著今天的事情做不完,明天再做,這樣子的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
以后我也要跟時(shí)間賽跑,哪怕就是那幾分鐘,幾小步,也值得我去做,幾分鐘能記幾個(gè)單詞,能讀一篇小故事等等,幾小步能讓我快點(diǎn)到學(xué)?;蚧丶业鹊取?/p>
我以后要跟林清玄學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,如果每個(gè)人都堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得勝利。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇十
一位古希臘人曾經(jīng)說過:“人活著,便是在賽跑,只有速度和方向?!?/p>
記得林清玄曾經(jīng)有篇文章叫《與時(shí)間賽跑》,小時(shí)候,她的外祖母過世了,她很傷心。她的爸爸說:“外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了?!彼龁枺骸笆裁词怯肋h(yuǎn)不會(huì)回來呢?”“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天?!卑职值脑捵屃智逍笫軉l(fā)。從此,她都會(huì)與不同的事物賽跑,然后用多出來的時(shí)間來做更多的事情。她說:“如果將來我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”
縱觀古今,又何嘗沒有人與時(shí)間賽跑?自秦始皇起,有楚國的屈原有西楚霸王項(xiàng)羽,有東漢的光武帝劉秀,有隋朝的楊堅(jiān)唐朝的李世民,有元朝的成吉思汗,民國時(shí)期的孫中山,新中國成立時(shí)的毛澤東,改革開放后的鄧小平。中華文明就是因?yàn)橛兴麄?,他們的與時(shí)間賽跑,只有速度只有方向的賽跑,才得以延續(xù)至今。就是因?yàn)樗麄冇信c時(shí)間賽跑的觀念,所以他們才永遠(yuǎn)的活在了人們心中,他們的生命也得以延續(xù)。
六十年一輩子,21900天,525600小時(shí),31536000分鐘,1892160000秒鐘。每天浪費(fèi)一秒鐘,六十年就是21900秒鐘,15天??墒钦l能保證一天一秒鐘也不浪費(fèi)呢?誰又能保證一天只浪費(fèi)一秒鐘呢?怪不得有人感慨:時(shí)間是組成生命的材料。在我們有限的生命里,我們要有速度有方向的朝著自己既定的目標(biāo)去完成,與時(shí)間賽跑。同時(shí)不斷地認(rèn)識(shí)自己,超越自我。
三國時(shí)期的呂蒙是個(gè)大老粗,孫權(quán)勸說他學(xué)習(xí)后便開始專心苦讀,最后使孫權(quán)魯肅感嘆道:“士別三日,即更刮目相待?!边@正是呂蒙與時(shí)間賽跑的結(jié)果,他不斷豐富自身修養(yǎng)使別人對(duì)自己評(píng)價(jià)改變。
生活就是賽跑,要有速度,沒有速度就超越不過別人,要有方向,方向錯(cuò)了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會(huì)成為失敗者,成為被社會(huì)所淘汰的人。
即使是這樣通俗易懂的道理,在學(xué)校里的我們?nèi)圆荒軌蚴煊浻谛?,在學(xué)校里肆意揮霍時(shí)間,把老師家長的話當(dāng)成耳旁風(fēng),虛度光陰,糟蹋青春。這樣不。
珍惜時(shí)間。
人,遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。
勤奮的人說:“時(shí)間過得太倉促了。”懶惰的人說:“我每天都是在度日如年?!睍r(shí)間如流水,不知不覺就過去了,我們能做的,就是與時(shí)間賽跑。
人活著,便是在賽跑。與時(shí)間賽跑,只有速度和方向的,賽跑。
與心亂自獨(dú)徘徊。
時(shí)過境遷早過往。
間途路過荒涼煙。
賽過艱辛累雨花。
跑至天明云風(fēng)輕。
——后記。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇十一
想要考個(gè)好初中就要加大力度學(xué)習(xí),而想要學(xué)的更多就要珍惜時(shí)間、與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是平凡的,每人每天都有24小時(shí),勤勞勤奮的人會(huì)有不少的收獲,而懶惰懶散的人只能留下一片嘆息;時(shí)間是寶貴的,金錢買不到它,地位留不住它,它一直默默地前行,別說李剛,就是當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空也拽不住它;時(shí)間是殘酷無情的,它限制了人們的生命,但人們可以在有限的時(shí)間里充分利用它。
樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的一天;然而人死了,生命結(jié)束了,時(shí)間用完了,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。
與時(shí)間賽跑,別讓時(shí)間白白流走,要珍惜每分每秒,成就輝煌;不能得過且過,過著“做一天和尚敲一天鐘”的生活。
與時(shí)間賽跑,跟緊時(shí)間的步伐,甚至要超過它,做領(lǐng)跑者?。。?/p>
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇十二
在燦爛的夕陽光下,我和弟弟來了一場比賽,看誰先跑到對(duì)面。
“預(yù)備,go。”我說起了,還沒說完,弟弟已經(jīng)跑了,不行。我不能最后。
“啊啊啊——”我大聲叫喊了一下,并加快速度的跑了起來,流了一身的汗,雖然這個(gè)比賽有一點(diǎn)快樂,卻給了很多的道理。
我所知道,時(shí)間雖然有很多,但是去不知道自己的命運(yùn)怎么樣,所以珍惜一點(diǎn)自己童年的時(shí)光,如果過去了,就再也回不去了,如果想回到自己幼小的時(shí)候,卻已經(jīng)晚了,所以自己所付出的一切,都白費(fèi)了。
“我贏了。”我大聲喊道,原來,自己默默的說著時(shí)間的意義,就會(huì)勝利。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇十三
世界著名的小說家巴爾扎克,將其經(jīng)典作品《人間喜劇》留傳后世。這樣巨大成就的取得,完全得益于他對(duì)時(shí)間的獨(dú)特利用,他的一生簡直是在。
一位作家,要想創(chuàng)作出豐厚的作品,必須十分珍惜時(shí)間。他們往往會(huì)廢寢忘食,獨(dú)守一份心靈的寧靜,真正地進(jìn)人忘我的境界。巴爾扎克的時(shí)間表就是一個(gè)明證。
各迅曾說過:我沒有什么特別,只不過將別人喝咖啡的時(shí)間也用在寫作上了。寫作如此,干別的工作也是如此。被譽(yù)為“八九點(diǎn)鐘太陽”的管道工徐虎,就是利用業(yè)余時(shí)間為居民排優(yōu)解難,作出了非凡的成就??梢?,大凡成功者,都十分珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間,敢于。
關(guān)于時(shí)間的名言收集起來有一大筐:“時(shí)間就是金錢”、“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”等等。許多人把這些名言當(dāng)作座右銘,勉勵(lì)自己勤奮苦讀,干出一番事業(yè)。令人遺憾的是,也有一些青少年對(duì)時(shí)間不甚珍惜,得過且過,終日無所事事,往往是“白了少年頭,空悲切”。這實(shí)在應(yīng)該引起我們的重視。
“一分耕耘,一分收獲。”只有堅(jiān)持不懈地,才會(huì)創(chuàng)造出佳績。一個(gè)學(xué)生,只有珍惜時(shí)間,一門心思放在學(xué)習(xí)上,才能學(xué)有所成,挑起建設(shè)祖國的大梁,為自己的人生增添光彩。
人的一生,正如朱自清先生所言:“赤條條地來,又赤條條地走。”如果自己不抓緊時(shí)間,不抓牢自己的.命運(yùn),那么將會(huì)如過往云煙,一消而散。如果你的一生,都是在,都是在不停地奮斗,那么縱然煙消云散,卻也不枉此生。
我們未必能取得巴爾扎克一樣的成績,但他的精神值得我們學(xué)習(xí)。朋友,為明日的成功,為將來的不枉此生,請(qǐng)珍惜大好時(shí)光,吧!
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇十四
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間流逝得飛快,雖然我們留不住它,但是可以充分利用它。是的,時(shí)間抓住了就是金子,抓不住就是流水。于是我要抓緊時(shí)間,和時(shí)間賽跑。
“哎,作業(yè)好多啊?!币黄鸫参揖托那槌林氐恼f道。媽媽見我這副樣子便說:“兒子,下午媽媽帶你去看電影————”“噢耶!”我跳起來歡呼道?!暗纫幌?,前提是要把作業(yè)做完才行哦?!薄鞍??”我剛才無比喜悅的心情被一掃而空。趕緊回到書房做作業(yè)。
來到書房,看到那“堆積如山”的作業(yè),不由得嘆了口氣,看來只能和時(shí)間賽跑了。于是我把時(shí)間調(diào)快了40分鐘,然后便埋頭寫了起來。
看似我已經(jīng)和時(shí)間賽跑完了,其實(shí)另一場比賽才剛剛開始。餐桌上,媽媽正催著我快點(diǎn)吃飯,免得買不到電影票了。沒錯(cuò),特長班多多的我就是這樣,一點(diǎn)到兩點(diǎn)是薩克斯課,四點(diǎn)到六點(diǎn)是作文。沒辦法,我加快吃速,免得我一上午的“勞動(dòng)”泡湯了。
當(dāng)我們買了電影票趕到薩克斯學(xué)校時(shí),剛好一點(diǎn)。最終,我和時(shí)間老人的比賽結(jié)果是:優(yōu)勝者是我。
魯迅先生說得好,“時(shí)間像是海綿,只要肯去擠,總會(huì)有的?!蔽蚁脒@大概就是的本質(zhì)吧。珍惜好生命中的每一刻,利用好它的價(jià)值。
我,做我命運(yùn)的贏家。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇十五
回到我們的小天地,我們?nèi)绻肴ネ?,現(xiàn)在能做的,只有拼命地寫了!姐姐無奈地對(duì)我說,寫吧!我嘆了口氣。
要知道,那么多作業(yè),有時(shí)一天也寫不完,而媽媽卻要我們半天寫完,唉,拼命寫吧!
攤開作業(yè)本,拿起筆唰唰唰地寫起來。
時(shí)間一分一秒地過去了,屋子里靜悄悄的,只聽見墻上掛鐘滴滴答答的聲音和寫字的沙沙聲。
終于寫完了!我擦了擦頭上的汗珠,甩了甩累的麻木的手,伸了個(gè)懶腰,我們終于可以開開心心去玩了。
那天我們玩得最開心。我忽然覺得:其實(shí)和時(shí)間賽跑并不難,我還要和時(shí)間賽跑!
時(shí)間一去不復(fù)返,我暗暗下定決心:我要珍惜時(shí)間,利用好每一分,每一秒。即要學(xué)好,還要玩好。我嘗到了的樂趣。
遼寧省鞍山市勝利小學(xué)四年級(jí):何思諾。
和時(shí)間賽跑的作者是誰篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我演講的題目是《》。太陽落山了,明天還有新的太陽,但是,再也沒有今天的太陽了;鳥兒飛過了,明天還會(huì)有別的鳥兒再從這里飛過,但是,永遠(yuǎn)不是今天的鳥兒了,或許,明天從這里飛過的不是老鳥,而是小鳥。不知不覺中,時(shí)間在飛逝;不知不覺中,生命之花在慢慢枯萎。生活中,珍惜時(shí)間我們做得還是不好:有的人上課聽講不專心,有的人整天玩啊玩啊,有的人效率極低~~~~~~花有重開日,人無再少年。我希望大家都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。不珍惜時(shí)間是可恥的!都說,不珍惜別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,不珍惜自己的`時(shí)間等于慢性自殺!因此,我們一定要下定決心改掉這個(gè)毛病。就是高效高質(zhì)量地完成任務(wù)。我們必須做到!俄羅斯教育家說的好:習(xí)慣是人生的道德資本。你擁有了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,你就一輩子享受他的利息;你擁有了浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣,你就一輩子都償還不完他的債務(wù)。當(dāng)然,改正錯(cuò)誤是永遠(yuǎn)不嫌遲的。只要我們擁有了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,都是合格的好學(xué)生!我的演講完了,謝謝大家!