通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，找到提升自我的關(guān)鍵點(diǎn)。閱讀是拓寬視野和開(kāi)闊思維的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以從中獲取一些靈感和建議。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇一

“嗨”我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的交通工具，我出個(gè)謎語(yǔ)你來(lái)猜猜我是誰(shuí)。‘綠色環(huán)保的交通工具，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子。深受廣大人民喜愛(ài)，因此，我占的地盤(pán)可多了，但是近幾年許多可惡的家伙開(kāi)始侵占我的地盤(pán)。

因?yàn)槲沂蔷G色環(huán)保的交通工具，所以我的靚影處處可見(jiàn)。顧客們都爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)我。我的出現(xiàn)，讓這個(gè)世界發(fā)生了翻天覆地的變化，有人騎我買(mǎi)東西、有人騎著四處游玩、有人騎著我當(dāng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)工具……就連運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我也算得上一項(xiàng)比賽呢?你千萬(wàn)不要看扁我，我的作用可大了!

我的主人可喜歡我了!她每一次都小心翼翼地騎我---不讓我摔倒，保證我的安全;她每一次都騎得不快---盡量不把臟水濺在我的身。我每天都會(huì)澡一次澡，全身干干凈凈，無(wú)論是春、夏、秋、冬的每一天，我的身上那樣干凈!那是我的主人!愛(ài)我的主人!她每天都會(huì)抽空檢查我的安全，因?yàn)樗€不想這么快跟我告別說(shuō)“拜拜”!因此我的同伴非常羨慕我有一個(gè)愛(ài)我的主人。和我訴說(shuō)它們的悲慘遭遇，說(shuō)主人如何地待它們，聽(tīng)了這些我真想說(shuō)一些怨恨人類的話，但我不會(huì)，因?yàn)槲业闹魅艘彩侨祟愔幸粏T。

經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察，原來(lái)是摩托車(chē)、四個(gè)輪的、八個(gè)輪的，那可惡的“黑煙大王”開(kāi)始忌妒我的風(fēng)光，仗著大塊頭來(lái)侵占我的地盤(pán)!想一想過(guò)去的風(fēng)光，再看看今日的地步!我現(xiàn)在正在為我的前程擔(dān)憂。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇二

“一輪行前一輪后，一足跨左一足右，一上一下互踹之，無(wú)翼而飛不脛走。”你們猜，這是什么。對(duì)呀，這就是我們?cè)诖蠼中∠镏谐３？吹降慕煌üぞ摺孕熊?chē)。

自行車(chē)“小巧玲瓏”。最大只有30來(lái)斤，更別說(shuō)小的了，小的就才15斤!不像摩托車(chē)一樣，既重又骯臟。它不僅給人們帶來(lái)了方便，而且還很環(huán)保，如果人人都騎自行車(chē)，我們的城市該有多好。

自行車(chē)的用途十分廣泛，我們上學(xué)可以用它，去超市可以用它，去運(yùn)動(dòng)也可以用它······說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，騎自行車(chē)還可以防止高血壓，有時(shí)比藥物更有效。能防止發(fā)胖、血管硬化，并使骨骼強(qiáng)壯。據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì)，75公斤重的人，每小時(shí)以9英里半的速度，騎73英里時(shí)，可減少半公斤重，但是每天都要堅(jiān)持。你們說(shuō)這自行車(chē)的作用大不大，如果你家有高血壓的老人，趕快來(lái)買(mǎi)它吧!

別看自行車(chē)一身鋼料，它的作用舉足輕重，它不僅可以為人們減肥還可以在你們心情不愉快的時(shí)候，可以騎上它去大街小巷上溜達(dá)溜達(dá)，心情立刻會(huì)愉悅起來(lái)，整個(gè)身子猶如夏天吃了冰塊似的，一下子就神清氣爽。它就猶如你的一匹“寶馬”，讓你沒(méi)有不高興的時(shí)候。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇三

我有一輛黃色的、可以折疊的自行車(chē)，是在我上二年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的。

我的自行車(chē)放在雜物間已經(jīng)很久了，身上布滿了灰塵和蜘蛛網(wǎng)，輪胎也扁扁的，好像一個(gè)沒(méi)有力氣的娃娃，得借它點(diǎn)力氣它才愿意出來(lái)。今天爺爺把它推到院子里，幫把它擦干凈，然后拿到修車(chē)那去修。我希望爺爺能快點(diǎn)把修好的自行車(chē)給推回來(lái)，這樣我就能快點(diǎn)騎到我的自行車(chē)了。

我不時(shí)地跑到門(mén)口去看看爺爺有沒(méi)有回來(lái)。我等啊等，等啊等，終于，爺爺推著我的自行車(chē)走了進(jìn)來(lái)，嘻嘻地說(shuō)：“你的自行車(chē)修好了，快去騎吧!”現(xiàn)在我的自行車(chē)變成了一個(gè)充滿活力的少年了。

我很久沒(méi)有騎自行車(chē)了，自行車(chē)似乎對(duì)我很陌生，我騎上去的時(shí)候，它總是一搖一晃不聽(tīng)我的使喚，有時(shí)候我要朝右騎，他偏要往左拐，有時(shí)候遇到障礙物時(shí)，它硬是左右搖晃讓我撞上去，還好我沒(méi)有超速，要不然就慘了。我只能慢慢地騎，搖搖晃晃了一段時(shí)間過(guò)后，自行車(chē)又跟我熟了，我又可以輕輕松松地騎著兜風(fēng)了。

我騎著自行車(chē)在院子里歡快地兜圈，一圈又一圈，風(fēng)兒在我耳旁歡快地歌唱。我想此時(shí)此刻，自行車(chē)應(yīng)該也和我一樣興奮吧!

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇四

“洪晨越?！眰髁税职值恼f(shuō)話聲，“你該學(xué)學(xué)騎兩輪自行車(chē)了，你騎那個(gè)四輪自行車(chē)幾年了呀!都不覺(jué)得丟臉?”“不會(huì)吧?”我心里暗暗叫苦。不過(guò)，“圣旨”都來(lái)了，總不至于“抗旨不尊”吧?于是，我硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)。

我跟爸爸到小區(qū)里去學(xué)騎自行車(chē)。爸爸一手抓著車(chē)頭，一手扶著我上自行車(chē)。

一上自行車(chē)，自行車(chē)似乎故意跟我鬧別扭，左搖右晃的，嚇得我“啊”地尖叫一聲，急忙從車(chē)上一個(gè)飛躍，跳了下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我再試一次，我心里雖然在打退堂鼓，也只能再騎上去。嘴里重復(fù)著一句話：“你一定要扶住哦!一定要扶住。”

說(shuō)著，我深吸一口氣，雙手死死地把住車(chē)把，閉上眼睛，雙腳在腳踏板上瘋狂地亂踩。自行車(chē)像飛馳的駿馬一般向前方極速狂奔。我睜開(kāi)雙眼，聽(tīng)到風(fēng)在我尖叫的同時(shí)形成氣流割過(guò)去。

爸爸見(jiàn)我如此輕松，松開(kāi)了雙手，我也沒(méi)有感覺(jué)到。正到前方，有一個(gè)比較急的拐彎。突然，冷不丁躥出一個(gè)人來(lái)。我重重地按下緊急剎車(chē)，身體順著慣性，一個(gè)勁向前撲去。怎么辦?怎么辦?我急中生智，雙腳穩(wěn)住自行車(chē)，雙手擋住額頭，“咚”，雙手重重地敲到了車(chē)把手?！斑?，頭沒(méi)事就好了?！蔽以谛睦锼闪艘豢跉狻?/p>

爸爸媽媽趕上了，直夸我聰明。我也不顧手上的疼痛，又蹬上了自行車(chē)。

騎了一會(huì)兒，我認(rèn)為自己的車(chē)技不錯(cuò)，就玩起了花樣。我一邊騎，一邊回頭向爸爸媽媽微笑，他們見(jiàn)狀喊：“危險(xiǎn)，危險(xiǎn)!”我把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)，過(guò)了一會(huì)兒，就忘到爪哇國(guó)去了。

我又一次回頭，并松開(kāi)一只手，向他們招手，才剛一轉(zhuǎn)身，車(chē)頭忽左忽右，我回過(guò)神來(lái)，猛轉(zhuǎn)車(chē)頭，可是還是沒(méi)有半點(diǎn)兒用處。最后，車(chē)子一個(gè)側(cè)翻，倒在地上。我也被擦破了皮。唉，“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前”哪!

我又試了幾次，終于順利地學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇五

每個(gè)人口中的“文明”在哪里?看到這組漫畫(huà)，我總會(huì)想到“文明”，但是“文明”在我們的生存環(huán)境中到底在哪里呢?似乎不知所措。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小文和小明一起走在上學(xué)的路上。走著走著，突然看到一堆垃圾，散發(fā)出難聞的氣味。里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂著鼻子匆匆離去。小文看著那堆惡心的垃圾，對(duì)小明說(shuō)：“誰(shuí)這么缺德，垃圾桶就在旁邊，不按時(shí)扔，把周?chē)贸艉婧娴??！毙∶骰卮穑骸皩?duì)，垃圾桶只有一步之遙，不會(huì)放的更好!”“這些垃圾會(huì)污染環(huán)境。我們?yōu)槭裁床磺謇硪幌?”小文說(shuō)。他們照著說(shuō)的開(kāi)始，用他們白色的小手撿起臟垃圾，一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)垃圾箱。經(jīng)過(guò)他們的努力，路邊的垃圾剛才被他們清理干凈了。過(guò)了一會(huì)兒，小明又皺起眉頭說(shuō)：“我們這次找到了，又清理了一遍，但是不能保證不會(huì)再有人做了。我該怎么辦?”小明沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“可以!”只見(jiàn)小明急忙掏出紙筆，在紙上一個(gè)個(gè)寫(xiě)著：文明只有一步之遙，并在垃圾箱上貼上警示標(biāo)志。小文一看，趕緊豎起大拇指稱贊道：“你真聰明!這將永遠(yuǎn)提醒人們不要亂扔垃圾。”

看完這組漫畫(huà)，讓我想起了身邊發(fā)生的幾件事。有時(shí)候在校園里，時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)看到自己喝的牛奶紙盒當(dāng)籃球扔進(jìn)垃圾桶。如果他們擊球，他們會(huì)快樂(lè)地跳舞;錯(cuò)過(guò)鏡頭就睜一只眼閉一只眼。有時(shí)候在校門(mén)外，總會(huì)看到一些人走來(lái)走去，突然“咳”的一聲，把痰吐出來(lái)，真的不衛(wèi)生，會(huì)滋生細(xì)菌。

如果每個(gè)人都關(guān)心環(huán)境，不亂扔垃圾，那么我們將生活在一個(gè)干凈的城市。如果每個(gè)人都從自己做起，那么我們的氛圍會(huì)更清新，不用浪費(fèi)紙筆。如果我們真的被草和樹(shù)包圍，那么我們將生活在“綠色的海洋”中;如果每個(gè)人都在生活中節(jié)約資源，那么我們就生活在一個(gè)和諧的城市里;只要大家從我和生活出發(fā)，我們的生活環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好!請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，為更美好的`明天而努力!

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇六

父愛(ài)像什么，有人會(huì)說(shuō)，父愛(ài)像大山，永遠(yuǎn)讓我們依靠;有人會(huì)說(shuō)，父愛(ài)像大海，永遠(yuǎn)驚天動(dòng)力;而我的父親卻像我的一輛破自行車(chē)。

爸爸有一輛破的不能再破的自行車(chē)，剎車(chē)壞了，車(chē)把子歪了，這輛幾乎天天修的自行車(chē)，在我心中這輛自行車(chē)凝聚了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

自從我上初中以來(lái)，爸爸幾乎天天騎這輛自行車(chē)，馱著我上學(xué)，早上送，晚上接，就這樣，一直馱我上學(xué)，但從來(lái)不說(shuō)我麻煩，多累，耽誤他站大崗的一些活，而我天天與爸爸頂嘴，還總向他要錢(qián)，不聽(tīng)爸爸的話，使爸爸傷心，然而，爸爸總以寬大溫柔的心寬容我，總以寬大溫柔的手撫愛(ài)我。

爸爸的后車(chē)座，就是我避風(fēng)的港口，雨后的彩虹。爸爸不僅用他的自行車(chē)馱我，而且也用這輛自行車(chē)站大崗，賺錢(qián)供我上學(xué)，吃飯，腰累彎了，背累駝了，也黑了，出皺紋了，但爸爸在我心里永遠(yuǎn)是天底下最帥的男子漢。

在我上初二之前不懂事時(shí)，我總瞧不起爸爸，因?yàn)樗簧狭巳陮W(xué)，大字不識(shí)幾個(gè)，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂了，以后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我也不挑誰(shuí)去了，爸爸為了我拼命賺錢(qián)，用他的自行車(chē)養(yǎng)育了我，用他的自行車(chē)頂起了我們這四口之家，爸爸是一邊包地一邊站大崗，爸爸為了我們，常常在天還沒(méi)泛白，就騎著自行車(chē)去地里滾，晚上又騎著他那輛破自行車(chē)回來(lái)，身上幾乎沾滿了泥土，一天有時(shí)侯只能吃上一頓飯或兩頓飯，也只是饅頭，咸菜，特別是種地時(shí)，有時(shí)三四天也見(jiàn)不到面，但在這樣忙的時(shí)候，還是不會(huì)忘了我，讓媽媽給我做好吃的，讓我慢點(diǎn)騎自行車(chē)。

那輛破自行車(chē)，陪伴了我三年，他就是父愛(ài)的果實(shí)，爸爸的破自行車(chē)就是那沉甸甸的愛(ài)，就是我學(xué)習(xí)的拉力，也將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我愛(ài)爸爸那輛破自行車(chē)，更愛(ài)爸爸，我感謝爸爸的那如破自行車(chē)的沉甸甸的愛(ài)。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇七

在某個(gè)星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去捷安特自行車(chē)專賣(mài)店里買(mǎi)來(lái)了一輛自行車(chē)。

車(chē)是一輛以黑色為主色，以白、黃、藍(lán)為輔色的變速山地自行車(chē)。它的車(chē)把是橡膠做的，有一個(gè)一個(gè)小顆粒，摸上去很舒適;上面有檔位，左手三檔，右手七檔;換擋時(shí)，左手往后擰是加檔，右手往前擰的加檔。在平路和下坡的時(shí)候用高檔，在上坡的時(shí)候用低檔，使我們騎的時(shí)候更為省力。車(chē)把上還裝了一個(gè)鈴，是黑色的，上面有一個(gè)藍(lán)圓圈，只要按壓一下按鈕，鈴就會(huì)“?！钡捻懸宦?，可以告訴前面的人，后面有車(chē)。車(chē)的前輪安裝有減震系統(tǒng)，在崎嶇的道路上可以發(fā)揮作用，減少震動(dòng)。我還給它裝了一副黑色的擋泥板，后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，這條尾巴就是我的自行車(chē)的尾翼，尾翼后面還有一個(gè)反光燈，像一只大眼睛一樣。

最奇特的地方是自行車(chē)的座位，它是三角形的，中間還有一點(diǎn)凹下去，座位可以根據(jù)人的高低進(jìn)行調(diào)節(jié)。停車(chē)時(shí)用的支架像筷子一樣，又細(xì)又長(zhǎng)，還可以鎖住，免得支架不穩(wěn)。此外，我的車(chē)還裝了一個(gè)包，包上面還有一個(gè)河馬標(biāo)志，這個(gè)包牢牢粘在斜梁上，它有左、右、中三個(gè)口袋，里面可以放我的車(chē)鑰匙、mp3、手套等物品。我還有一個(gè)車(chē)載音響，是藍(lán)色的，有一根黑色的帶子，用來(lái)把音響固定在車(chē)的斜梁上，音響的兩側(cè)有霓虹燈，可以根據(jù)聲音的節(jié)奏發(fā)出不同的亮度。

我太喜歡我的自行車(chē)了。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇八

今天我終于擁有了一輛夢(mèng)寐以求的小自行車(chē)。爸爸把它帶回家時(shí)，我第一眼看到時(shí)就已經(jīng)喜歡的不得了了。

它的外型真酷，黑色锃亮的車(chē)把上有一個(gè)小巧玲瓏的車(chē)鈴，用手指輕輕一按，一陣清脆的鈴聲就像美妙的音樂(lè)響了起來(lái)，車(chē)的輪胎是黑色的，車(chē)的鋼圈是銀白色的，一根根鋼絲錯(cuò)落有致地排列著，車(chē)輪上兩塊紅色的擋泥板在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。車(chē)架是三角形的，底色是黑色的，上面有大大小小銀灰色和粉紅色的圖案，旁邊還寫(xiě)著一個(gè)英語(yǔ)單詞time這個(gè)單詞的意思是時(shí)間，在課堂上老師講過(guò)了，騎上它仿佛在跟時(shí)間賽跑。自行車(chē)的座墊是用真皮做的，坐在上面軟軟的，真舒服。

在爸爸的保護(hù)下，我第一次上路了，一路上我小心翼翼地騎著自行車(chē)，突然我感覺(jué)自行車(chē)似乎不聽(tīng)我的使喚，我要往左，它偏往右，我要往右，它偏往左，一點(diǎn)也不聽(tīng)話，過(guò)了一會(huì)兒，自行車(chē)好像被我馴服了，似乎聽(tīng)話了，我使勁地踩著腳踏板，車(chē)輪“嗖嗖”地往前沖，不一會(huì)兒反把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

以后我想再也不用爸爸媽媽這么幸苦地接送了。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇九

每當(dāng)看到別人騎自行車(chē)時(shí)，感覺(jué)很瀟灑，我就特別想學(xué)騎自行車(chē)。在這個(gè)暑假里，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

媽媽給我買(mǎi)了一輛銀黃色的小自行車(chē)，漂亮極了!我立馬拉著媽媽陪我學(xué)騎。開(kāi)始時(shí)，我急迫地想趕緊就學(xué)會(huì)，可我知道"欲速則不達(dá)"，還得一步一步來(lái)。我讓媽媽在后面扶著車(chē)子，自己先用左腳踏上腳蹬，右腳跨了過(guò)去踏上另一個(gè)腳蹬，坐在車(chē)座上。我感覺(jué)有點(diǎn)緊張，兩腳慢慢地蹬著，車(chē)子晃晃悠悠地向前行進(jìn)。媽媽說(shuō)：“思想上要放松，兩手要扶穩(wěn)把手，兩腳要配合好?！蔽衣卣业搅烁杏X(jué)，一會(huì)兒就騎得很穩(wěn)當(dāng)了。

媽媽說(shuō)：“光讓我扶著你騎，你什么時(shí)候也學(xué)不會(huì)的，你自己學(xué)騎吧。”我心里想：什么?讓我自己騎?萬(wàn)一摔著了怎么辦?……我越想越害怕。媽媽似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要怕摔，我在旁邊招呼著。學(xué)騎自行車(chē)是有過(guò)程的，克服心理障礙很重要，越是怕摔就越是容易摔?！蔽抑缓米约悍鲋孕熊?chē)，一只腳蹬上去，另一只腳剛抬起來(lái)，這輛自行車(chē)就好似一個(gè)淘氣的娃娃，不讓我上去，還害得我差一點(diǎn)兒摔倒。我并不灰心，又嘗試了一次，終于上去了，剛蹬兩下，又緊張得停了下來(lái)。不知這樣反反復(fù)復(fù)練了多少次，我終于成功了，可以自己一直騎著前進(jìn)了，還學(xué)會(huì)了拐彎。我高興極了，好像學(xué)會(huì)了一個(gè)天大的本領(lǐng)，家人們也為我的成功而高興。

這只是學(xué)騎兒童自行車(chē)，以后我還要學(xué)騎大自行車(chē)，長(zhǎng)大了還要學(xué)開(kāi)汽車(chē)，我相信只要我每次都認(rèn)真地對(duì)待，付出努力，就一定會(huì)順利地通過(guò)每一次考驗(yàn)!

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇十

叮鈴鈴，叮鈴鈴……”沙海鎮(zhèn)上傳來(lái)自行車(chē)清脆的鈴聲。

騎著車(chē)上街。大街上琳瑯滿目的店鋪，都充滿風(fēng)情。每次經(jīng)過(guò)花店，人們都會(huì)不由自主地被花香吸引，而放慢自行車(chē)的速度。經(jīng)過(guò)超市門(mén)前，人們拎著大包小包的東西，從里面走出來(lái)，放在自行車(chē)上揚(yáng)長(zhǎng)而去，我也想載一車(chē)“戰(zhàn)利品”回家。累了的人們來(lái)到小吃店，酒足飯飽后騎著自行車(chē)，哼著歌向家駛?cè)?，碰到熟人都?huì)停車(chē)彼此寒暄幾句。

春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，騎著自行車(chē)去逛公園，確實(shí)是一件美妙的事。迎著徐徐的春風(fēng)，自行車(chē)穿梭在花園小路上，兩邊的花草樹(shù)木都在向你問(wèn)好。慢慢地騎著車(chē)，聞著花香，真美好啊!

自行車(chē)和我們的生活緊密相連。人們已離不開(kāi)它，它會(huì)一直陪著我們，直到永遠(yuǎn)!

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇十一

在我年紀(jì)還小的時(shí)候，常?？吹礁绺缁蜞従拥男『ⅡT著自行車(chē)，從身邊擦過(guò)、呼嘯而去，看著他們離去的背影，心中總是起了無(wú)限的羨慕之意。

所以我央求父母也買(mǎi)一輛自行車(chē)給我，可是他們說(shuō)我還太小，不能騎車(chē)，等到長(zhǎng)大讀小學(xué)的時(shí)候再買(mǎi)，所以我總是迫不及待想要趕快長(zhǎng)大。好不容易終于上小學(xué)了，我問(wèn)爸媽可以買(mǎi)自行車(chē)了嗎?但他們卻總是說(shuō)沒(méi)空，改天再去吧!原本以為爸媽只是覺(jué)得麻煩，懶得帶我去，可是沒(méi)想到是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)因素，無(wú)法有多余的閑錢(qián)才沒(méi)買(mǎi)的。有一天放學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)媽媽在門(mén)口等我，當(dāng)我走近，媽媽便急忙把我拉進(jìn)客廳。

哇!竟然有一部全新的迷你自行車(chē)，有好握的握把、酷炫的外殼和舒服的坐墊，我興奮的直問(wèn)媽媽是不是給我的?媽媽笑著點(diǎn)頭，真不敢相信這是真的!那夜我整晚都沒(méi)睡著，心里想著，我也是有車(chē)人了，那些沒(méi)車(chē)的同學(xué)一定會(huì)羨慕我的，那些騎老爺車(chē)的也不例外。

我有了一輛自行車(chē)，所以可以到處跑!當(dāng)我輕松的滑過(guò)同學(xué)身旁，總有一份壓抑不住的驕傲與喜悅，當(dāng)然，這些都要感謝爸媽，達(dá)成了我的愿望，不但使我非常滿足，也多了一個(gè)快樂(lè)的回憶。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇十二

那是一個(gè)秋高氣爽的下午，媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，說(shuō)要教我騎自行車(chē)。開(kāi)始我還覺(jué)得挺新鮮，心想學(xué)上兩天就會(huì)了，可真正一學(xué)才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

開(kāi)始，媽媽讓我先學(xué)推車(chē)：身子站在車(chē)子左邊，兩手扶著車(chē)把向前走，若車(chē)子向里倒，你就往外拐，向外倒呢，你就往里拐，注意眼睛要看前方。我照此練了一會(huì)兒，然后媽媽讓我學(xué)溜車(chē)。雖說(shuō)是在烈日炎炎的太陽(yáng)底下學(xué)，累得我汗流頰背，但我也堅(jiān)持學(xué)。練著練著，突然車(chē)子往左一倒，我摔了個(gè)跟頭，自行車(chē)也緊緊地壓在了我的身上。媽媽說(shuō)：“別練溜了直接蹬著騎吧?！眿寢屪屛因T上車(chē)，慢慢地把我向前推，媽媽邊推車(chē)邊給我講騎車(chē)的要領(lǐng)：要掌握好車(chē)把，既要眼看前方，又要耳聽(tīng)四方，還要估計(jì)好轉(zhuǎn)彎的角度。我緊緊地攥住車(chē)把，車(chē)子越來(lái)越快，突然聽(tīng)不到媽媽說(shuō)話了，我害怕起來(lái)，心里像裝了只小兔子似的，撲通撲通地亂跳，車(chē)子也晃動(dòng)起來(lái)，只聽(tīng)媽媽在后面喊：“婷婷，別緊張，不要害怕，你一定……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我早已從車(chē)子上摔了下來(lái)，疼得我淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。

自行車(chē)呢，也倒在了地上，車(chē)輪還在不停地轉(zhuǎn)，好像嘲笑我征服不了它。媽媽跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“婷婷是勇敢的孩子，我們?cè)僭囋?，你一定能學(xué)會(huì)?！庇辛藡寢尩墓膭?lì)，我抹了一下眼淚，又騎上了自行車(chē)。不過(guò)還別說(shuō)，練了幾遍還真會(huì)了!以后多半個(gè)星期我又學(xué)會(huì)了剎車(chē)、錯(cuò)車(chē)、拐彎，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。從此，每個(gè)星期天我都在操操場(chǎng)上騎上一會(huì)兒，把它當(dāng)成了一種樂(lè)趣。

盡管學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程又苦又累，但學(xué)會(huì)之后真是其樂(lè)無(wú)窮啊!

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇十三

上午，媽媽帶我和我的好朋友邱鴻一起去一中院子里學(xué)騎自行車(chē)。

邱鴻說(shuō)：“阿姨，先扶我一下?！庇谑?，媽媽就扶著他。我心想：媽媽不扶我，我就自己學(xué)，這樣更好。開(kāi)始，我騎上了自行車(chē)，可這自行車(chē)好像不聽(tīng)我的話，一下倒在左邊，一下倒在右邊。我不服氣地說(shuō)：“這個(gè)自行車(chē)，我一定要學(xué)會(huì)騎你，要不然，我要騎自行車(chē)去玩，不是白日做夢(mèng)啊?”自行車(chē)好像在說(shuō)：“想學(xué)會(huì)騎我，那你就加油嘍!”我好像聽(tīng)懂了自行車(chē)說(shuō)什么似的，我又來(lái)勁了。這次我掌握好騎自行車(chē)的要領(lǐng)，不會(huì)像剛才那樣?xùn)|倒西歪了。我從一中門(mén)口騎到假山旁，媽媽推著邱鴻的自行車(chē)追了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你好像會(huì)騎一點(diǎn)了?！蔽倚老踩艨竦卣f(shuō)：“是不是我只要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)圈就學(xué)會(huì)了?”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，你看邱鴻都還要我扶呢!”

傍晚，天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽說(shuō)：“快回家，媽媽帶了兩把傘，你們走吧!”

“那您怎么辦?”我不解地問(wèn)道。

“我推你們的自行車(chē)回家?！眿寢屨f(shuō)道。

我說(shuō)：“不，媽媽，您和我一起躲雨吧!”

媽媽說(shuō)：“好吧!”

于是，我們?nèi)齻€(gè)人一起打著兩把傘，推著自行車(chē)回家了。

通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，母愛(ài)是最偉大的，也更深刻地明白了“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇十四

隨著現(xiàn)代技術(shù)的逐步發(fā)展，共享單車(chē)，共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生命理念。我想大家最常見(jiàn)的就是“共享單車(chē)”了，大街上，小區(qū)里、馬路邊、隨處可見(jiàn)一排排整齊的“共享單車(chē)”。自從有了“共享單車(chē)”，人們大多都不用自己去買(mǎi)車(chē)了。

可是“共享單車(chē)”也有它一定的“利”與“弊”。首先，首先就讓我來(lái)講一下它的`“利”：它可以使上班族們不用為上班遲到而煩惱，也使人們的生活更加快捷、方便。這樣既提高了工作效率，又鍛煉了人們的體質(zhì)。

對(duì)于“共享單車(chē)”，它也有一定的弊端，弊端雖小，我也可以列舉出一二來(lái)。最為嚴(yán)重的一點(diǎn)就是有一部分人的個(gè)人素養(yǎng)不夠，對(duì)“共享單車(chē)”亂擺，亂放，不愛(ài)護(hù)，造成環(huán)境不美觀。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一條新聞：由于人們太依賴“共享單車(chē)”，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的騎行，就被某些不愛(ài)護(hù)車(chē)的人騎報(bào)廢了，就因?yàn)槭枪蚕韱诬?chē)，所以有些人認(rèn)為“它”壞了，不關(guān)我的事，我不修，總有人會(huì)修的這樣一種錯(cuò)誤的心理。不過(guò)有一個(gè)小女孩卻不這樣認(rèn)為，她在小紙條上寫(xiě)著一條標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容是這樣的：

“親愛(ài)的叔叔阿姨們：

為了能讓下一個(gè)人也能‘共享單車(chē)’，請(qǐng)保護(hù)好公共物品。謝謝配合！”

看到這里，我被小女孩的所作所為感動(dòng)了，也為我們某些人的行為感到氣憤，所以我倡導(dǎo)大家“請(qǐng)不要損壞公共物品！”

“共享單車(chē)”本沒(méi)有好壞，卻出現(xiàn)了有利的一面和一定的弊端，癥結(jié)在哪里？關(guān)鍵在于你有沒(méi)有很好地規(guī)范地使用它。請(qǐng)大家權(quán)衡好，做出你聰明的決定！

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇十五

我有一輛漂亮的自行車(chē)，那是我過(guò)五歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。我特別喜歡它，每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)騎著它出去玩?；丶抑?，也會(huì)把車(chē)子擦得干干凈凈的。

這輛自行車(chē)全身幾乎都是藍(lán)色的，最前面還有一個(gè)小車(chē)筐，出去玩的時(shí)候，我也時(shí)常在里面裝上好吃的零食，特別的方便。藍(lán)色的車(chē)身下面有兩個(gè)黑黑的，大大的，圓圓的輪子。車(chē)身上面還有一些白色的英文字母。車(chē)的手把上有黃色透明的防護(hù)套，手把上還有一個(gè)小鈴鐺，一按就會(huì)發(fā)出清脆的鈴鐺聲。車(chē)座的顏色是藍(lán)白相間的，它的形狀像一個(gè)不規(guī)則的三角形，但是很軟和，坐上去特別的舒服。

記得那是第一次，爸爸帶我出去到廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我覺(jué)得騎自行車(chē)太簡(jiǎn)單了，一路上都在想：“不就騎個(gè)自行車(chē)嘛!不學(xué)我都會(huì)騎”?？墒?，它很快給了我一個(gè)“下馬威”，我才蹬了一腳就連人帶車(chē)摔倒在地上。這倒激起了我的.斗志，我一遍又一遍地練習(xí)，終于，自行車(chē)被我“征服”了。沒(méi)多久，我就可以輕松自如地騎著它在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈了。

但是，也避免不了會(huì)出現(xiàn)一些小事故。有一次，我把車(chē)騎得太快了。突然，我看見(jiàn)車(chē)前方閃過(guò)一個(gè)人影，等我看清原來(lái)是個(gè)小寶寶時(shí)，我的自行車(chē)已經(jīng)離小寶寶不遠(yuǎn)了，我急忙拉剎車(chē)，“吱”的一聲，還好自行車(chē)在小寶寶面前停住了。雖然沒(méi)有撞上小寶寶，但是小寶寶也被我嚇得哇哇大哭起來(lái)。頓時(shí)，我也被嚇蒙圈了，心里“砰砰砰”直跳。我連忙下車(chē)給他道歉，心想：以后騎自行車(chē)還是要慢慢騎，一定要注意安全才行。

這輛自行車(chē)給我的生活增添了許多風(fēng)采，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我騎著它到外面去感受大自然的美景，它也不知不覺(jué)就成了我最要好的伙伴，我一定要好好珍惜這輛自行車(chē)。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇十六

自行車(chē)——近年來(lái)，節(jié)能減碳;這個(gè)名詞是愈來(lái)愈風(fēng)行，然而;將自行車(chē)當(dāng)成是自個(gè)兒的交通工具是愈來(lái)愈多，當(dāng)然，各自行車(chē)研發(fā)公司也想盡辦法。絞盡腦汁，想要達(dá)成消費(fèi)者的需求，所以無(wú)論在裝備。在車(chē)體，都有大大的改良。

而我也是在我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后約三年，這股自行車(chē)在身邊蔓延開(kāi)來(lái)，使自行車(chē)成為家喻戶曉的名詞，在我深入了解自行車(chē)時(shí)，卻也同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自行車(chē)不為人知的神秘之處，從自行車(chē)的型態(tài)，裝備的名稱，甚至是自行車(chē)零件的名稱或組裝，這些的種種引發(fā)了我對(duì)自行車(chē)的興趣及欲望!

漸漸的，我開(kāi)始會(huì)去找些報(bào)刊、雜志，或者書(shū)籍，真正去了解自行車(chē)。接著，我會(huì)到自行車(chē)行尋找裝備，再慢慢儲(chǔ)蓄，等到了一定的程度，再將我日積月累的金錢(qián)，拿到自行車(chē)行買(mǎi)我中意的裝備回到我溫暖的小窩。當(dāng)然我也有一輛自行車(chē)?yán)?那是別人好心送的，雖性能不大好，車(chē)體也不完善，但我已心滿意足，決定長(zhǎng)大有了賺錢(qián)能力時(shí)，要買(mǎi)一輛真的很不錯(cuò)的自行車(chē)!

我愛(ài)上了自行車(chē)，更漸漸愛(ài)上了大自然，我了解了自行車(chē)，也漸漸了解了大自然;我們的生活與大自然息息相關(guān)，我在想;維護(hù)大自然從我做起，騎自行車(chē)是我的興趣，更是我維護(hù)大自然的第一步!!

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇十七

今天，我來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。

我坐上了自行車(chē)，哥哥在后面推自行車(chē)。并讓我先騎，不一會(huì)兒，哥哥就松手了，可我還以為哥哥還在推我呢，所以還在騎著。過(guò)了一會(huì)兒我回頭一看，才知道哥哥沒(méi)有推我，我也獨(dú)自騎了一段距離，我知道我已經(jīng)學(xué)會(huì)了百分之四十了。

哥哥告訴我，蹬第一下的時(shí)候腳必須使勁。我開(kāi)始騎了，可是我怎么也控制不好方向。一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。哥哥又告訴我怎么剎車(chē)，又對(duì)我說(shuō)：“雙手一定要握住車(chē)把”，經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，我終于可以掌握好方向了。

哥哥又教我轉(zhuǎn)彎，先把車(chē)頭右轉(zhuǎn)，再用腳蹬幾圈就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。第一次，我沒(méi)學(xué)會(huì)。哥哥又做了一次示范，第二次我才看明白，我練了幾次，就成功了。

我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇十八

星期天早上，陽(yáng)光眀媚，萬(wàn)里晴空，天空中點(diǎn)綴著幾朵白云。我和爸爸騎著摩托車(chē)來(lái)到老山森林公園，一路上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，像是在說(shuō)“歡迎你們到大森林里來(lái)!”。遠(yuǎn)處的山，長(zhǎng)滿了參天大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去層層疊疊。森林好像一副油墨畫(huà)，真美啊!

我和爸爸在公園外，看到有好多人在騎空中自行車(chē)，車(chē)子是在一條軌道上行駛的，軌道下面兩層，每層的輪子緊緊卡在軌道上，軌道上面有兩個(gè)座椅，每個(gè)座位前面有一個(gè)自行車(chē)腳踏，只要象騎自行車(chē)一樣用力一踩，就會(huì)沿著軌道向前行駛，我看的心動(dòng)極了!連忙拉著爸爸帶我來(lái)到售票處，花20元買(mǎi)了兩張票，阿姨帶我和爸爸坐上了空中自行車(chē)，并讓我們系好安全帶，爸爸用腳一蹬，空中自行車(chē)立刻向前行駛，我急忙用雙手緊緊抓住座椅上的扶手，生怕掉下去。

當(dāng)我們快到拐彎處時(shí)，看到了一個(gè)提示牌“前方彎道，禁止碰撞”，爸爸減緩了速度，慢慢地騎了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)，我們又來(lái)到了一個(gè)山洞，里面寫(xiě)著“洞內(nèi)禁止停留”，騎過(guò)了山洞，我膽子變大了，也開(kāi)始用力的踩著，到了前面又看見(jiàn)了一個(gè)提示牌“高空危險(xiǎn)，禁止停車(chē)”，遠(yuǎn)處阿姨也喊著“高空危險(xiǎn)，要快點(diǎn)騎過(guò)來(lái)”于是，我和爸爸用力的踩著，空中自行車(chē)飛快的向前行駛，很快我們到達(dá)了終點(diǎn)，我意猶未盡的坐著不動(dòng)，爸爸說(shuō)：“期末考試，你每門(mén)功課得95分以上，我再帶你來(lái)玩”，我依依不舍的下去了。

通過(guò)這次玩空中自行車(chē)，鍛煉了我的膽量。

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇十九

小雨滴從天上跳下來(lái)，跳到水坑里，畫(huà)出一圈圈美麗的水漣漪。

小雨滴飛舞下來(lái)，飛到媽媽的雨傘上，它把雨傘當(dāng)做“滑滑梯"，在“滑滑梯”上哧溜哧溜地滑來(lái)滑去。

小雨滴蹦下來(lái)，蹦到我的雨衣上，，它以為我的花雨衣是“彩虹”，所以在“彩虹”上捉迷藏，蹦來(lái)跳去。

我在學(xué)校操場(chǎng)上還看見(jiàn)了，小雨滴害怕別人傷害它，所以在水面弄起一個(gè)個(gè)“泡泡防護(hù)罩”，我還沒(méi)走到“泡泡防護(hù)罩”跟前，看看小雨滴在做什么呢，它就隱身啦!

小雨滴真是一個(gè)活潑可愛(ài)的小調(diào)皮鬼呀!

附小詩(shī)：

小雨滴呀，小雨滴，

水晶般的身子，透明的皮。

畫(huà)出漣漪，畫(huà)出花，

活潑可愛(ài)真調(diào)皮!

媽媽自評(píng)：琬兒的這篇短文和小詩(shī)很有童趣，不過(guò)有一句是：小雨滴在“滑滑梯”哧溜哧溜地滑來(lái)滑去。她用滑來(lái)滑去。我質(zhì)疑：“小雨滴又沒(méi)長(zhǎng)腳，只能滑下來(lái)，怎么還能滑過(guò)去呀?”她拿起紙當(dāng)傘，給我示范說(shuō)：“你有那么好的平衡力?拿傘的時(shí)候，肯定動(dòng)一下，小雨滴不是又滑過(guò)去了嗎?”這樣一說(shuō)，我這個(gè)笨媽理解啦。呵呵!

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇二十

為響應(yīng)低碳、環(huán)保、健康出行方式，提升城市文明形象，展現(xiàn)青年文明風(fēng)采，在此，我們向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：

第一、文明騎行。

遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎行、不占用盲道及其他的專用通道、不追逐打鬧，堅(jiān)決摒棄各種不良行為。

第二、文明停放。

按照規(guī)定有序停放，不私自加鎖、不將共享單車(chē)占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動(dòng)身邊的人。

第三、愛(ài)護(hù)車(chē)輛。

遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞。提醒人們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為。

讓我們把共享單車(chē)的`使用文明傳遞給下一位使用者，實(shí)現(xiàn)文明共享。

倡議人：

自行車(chē)的說(shuō)明文死飛篇二十一

在我6歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了輛深藍(lán)色的自行車(chē)，它不但可以自由伸縮，還可以折疊成很小的模樣，我十分高興。

剛買(mǎi)來(lái)，我迫不及待地騎上它，只一會(huì)就掉下來(lái)了。媽媽給我講怎么騎，她說(shuō)只要右腳輕輕一劃，然后踏在板上，眼睛看前面，用力。我試了試，東倒西歪，不過(guò)沒(méi)掉下來(lái)，我高興極了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在笑，回頭一看，原來(lái)媽媽在扶著后座呢。我叫媽媽把手放開(kāi)，沒(méi)想到車(chē)子馬上往下倒，嚇得我渾身發(fā)抖，后來(lái)，我又練了練，我終于能騎一小段了。

接下來(lái)我要學(xué)拐彎了，我的手在不停的發(fā)抖，沒(méi)想到小區(qū)里的小伙伴看到我這么緊張，故意站到前面，不出他的意料，我尖叫一聲就倒在他的面前，他笑著不顧我走了。后來(lái)我比較熟練了，就算有人也會(huì)繞過(guò)去，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我非常高興。隔壁的伯伯還說(shuō)，到底是男孩子，一學(xué)就會(huì)，她女兒就膽子小，學(xué)起來(lái)慢。我聽(tīng)了心里美滋滋的?，F(xiàn)在我還能和其他小朋友比賽騎快車(chē)了，這就是功到自然成。

我喜歡自行車(chē)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。