在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護班級建議書篇一
親愛的同學(xué)們:。
為維護教室衛(wèi)生環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、不把早餐、零食、方便面、熱水器等帶進教室。
二、自覺清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物。
三、課前主動將講臺、黑板整理干凈。
四、課后主動把垃圾帶走或丟入垃圾筐。
五、不在課桌亂寫亂畫,愛護公共財物。
六、禁止從教室或過道的窗口向四周拋扔廢棄物。
七、不在教室或過道墻面上張貼通知或紙張,維護墻面整潔。
八、課前主動將手機關(guān)閉或調(diào)成成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來,做文明大學(xué)生,共同努力,自覺增強保護教室環(huán)境意識,讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽光中。
保護班級建議書篇二
五年(4)班的同學(xué)們:
如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的`幾個意見吧:
看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。
每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。
自我做好以上三點,那就號召低年級的同學(xué)一起做。
這是我提的幾個提議,如果同學(xué)想在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就必須要做到以上幾點,不僅僅自我要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室必須不會再是"雪花"滿天飛。而是干凈又整潔。
保護班級建議書篇三
親愛的同學(xué)們:
外院教室深受同學(xué)們的喜愛。良好的設(shè)備設(shè)施和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍使外院教室成為學(xué)生自習(xí)和社團活動的理想之地。然而,一些不合理的現(xiàn)象大大降低了教室的利用率,例如一人獨占教室,借用教室舉辦活動卻未使用。在此我們呼吁杜絕資源浪費,抵制不文明的現(xiàn)象,提高教室資源的整體利用率!
針對教室資源利用率相對較低、生活中普遍存在資源浪費的現(xiàn)狀,外國語學(xué)院學(xué)生會向全院全體學(xué)生提出倡議:
一、同學(xué)們盡可能集中使用自習(xí)教室;。
三、長時間離開的同學(xué)請整理好你們的物品帶走,以留給后來借用教室自習(xí)的同學(xué);。
八、教室需要我們的合理利用,寢室需要我們的節(jié)能;。
九、從我做起,從小事做起,節(jié)能環(huán)保打造你我的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境。
xxx。
20xx年11月16日。
保護班級建議書篇四
親愛的全班同學(xué):
你們好!
同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班的集體的良好形象,我向大家提出3點建議:
1、全班同學(xué)都要控制自己的行為,不要亂刻,亂畫,亂涂,亂踩。
2、全班同學(xué)都要增強集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應(yīng)該要保護好我們的教室。
3、全班同學(xué)要互相幫助,互相提醒,互相勸阻,那些破壞教室行為的同學(xué)。
希望大家能積極配合,保護好我們的教室!
祝:教室環(huán)境越來越好!
六年級3班×××11月16日。
建議書保護學(xué)校環(huán)境。
保護班級建議書篇五
各位親愛的同學(xué)們:
班級是學(xué)習(xí)的場所,是我們共同生活的“家”??墒情_學(xué)原來,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:
一﹑不在教室吃零食;。
二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;。
三﹑認(rèn)真做好衛(wèi)生值日;。
四﹑及時制止不文明現(xiàn)象。
同學(xué)們,讓我們立即行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,是我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。
xxx。
20xx年11月16日。
保護班級建議書篇六
親愛的全班同學(xué):
你們好!
同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班的.集體的良好形象,我向大家提出3點建議:
1、全班同學(xué)都要控制自己的行為,不要亂刻,亂畫,亂涂,亂踩。
2、全班同學(xué)都要增強集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應(yīng)該要保護好我們的教室。
3、全班同學(xué)要互相幫助,互相提醒,互相勸阻,那些破壞教室行為的同學(xué)。
希望大家能積極配合,保護好我們的教室!
祝:教室環(huán)境越來越好!
六年級3班。
保護班級建議書篇七
尊敬的校長:
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛護教室衛(wèi)生的`表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)重后果。
針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:
1、開展一次保護環(huán)境的活動,讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護教室環(huán)境。
2、在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個好去處。
3、每周要進行一次保護環(huán)境的標(biāo)語,要同學(xué)們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,提醒他要保護環(huán)境。
4、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,這是保護環(huán)境的好辦法。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
保護班級建議書篇八
各位親愛的同學(xué)們:
二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;
三﹑認(rèn)真做好衛(wèi)生值日;
四﹑及時制止不文明現(xiàn)象。
同學(xué)們,讓我們立即行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,是我們重新?lián)碛幸粋€舒適的'“家”。
xxx。
保護班級建議書篇九
親愛的六一班全體同學(xué):
你們好!
我是六年級一班的學(xué)生,在這個溫馨的大家庭中生活了兩年之久。每天充實、幸福的生活使我變得快樂、開朗,并且和這個班級建立了深厚的友誼。
可就在充滿和諧氣氛的班級中,我們不難發(fā)現(xiàn),他或多或少存在著一些美中不足,不盡人意的地方。
為了我們班級更加美麗,我提出以下幾條意見:
1.進行衛(wèi)生大掃除,每周一次,這樣可以讓我們的班級保持干凈和衛(wèi)生。
2.組織衛(wèi)生小隊,主要任務(wù)是檢查、監(jiān)督同學(xué)們的個人衛(wèi)生情況,這樣可以讓同學(xué)們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3.大力宣傳衛(wèi)生保護。我們可以通過學(xué)校廣播、電視和宣傳標(biāo)語來呼吁同學(xué)們保護衛(wèi)生。
4.給同學(xué)們講保護衛(wèi)生的知識和資源被污染后的情況,來喚起同學(xué)們保護自然的責(zé)任心。
希望同學(xué)們能夠虛心接受我的意見,把我們的班級建設(shè)的更加美麗!