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四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇一

在日常生活中，水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具，我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。下面是。

水是我們身邊熟悉得不能再熟悉的物質(zhì)。

今年的3月22日是第19個(gè)世界水日，而3月22日—28日是第24個(gè)“中國(guó)水周”

據(jù)說(shuō)，地球在宇宙中剛剛成型之時(shí)（由氣化土、從虛化實(shí)之初），火山四處噴發(fā)，將地球內(nèi)部的水帶到地面上；天外隕石落地，也從其他的星球上帶來(lái)了大量的水，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的演化之后，地球成為一顆水覆蓋面積達(dá)到70%以上的藍(lán)色星球。

但是，在這巨大的“水庫(kù)”中，97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲，是又咸又苦的海水，只有剩下的那2、8%左右的水可以飲用，其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中，無(wú)法使用，如此算來(lái)，就只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇：黃河斷流、賽特凱達(dá)斯大瀑布的永久消失、黃果樹(shù)瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上，還有幾滴水能滋潤(rùn)我們那干燥的喉舌？想當(dāng)年母親河養(yǎng)育天下兒女；梁山水泊縱橫方圓八百里；看今日萬(wàn)千城市無(wú)水可用，大江南北兩岸之間徒步可行！當(dāng)年的滾滾波濤、洶涌江河喲，今日何處可見(jiàn)你們的尊容？只見(jiàn)幾條殘流，淚如斷珠：“早不見(jiàn)當(dāng)年風(fēng)采”！

想想現(xiàn)實(shí)生活中，多少平淡卻令人痛心的場(chǎng)景喲：此處水仗亂打，遠(yuǎn)方滴水難求；但望龍頭處波濤洶涌，無(wú)人令其合口；此處滴水千金，那邊不屑入喉；雖觀枯井前痛心眼神，卻仍任清水長(zhǎng)流。

如果現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，地球上最后一滴水，將不再是人類悔恨的眼淚。

水是生命之源，地球上因?yàn)橛辛怂?，所以才有了生命。人可以幾天不吃東西，但不可以幾天不喝水。水對(duì)于我們是多么重要啊。植物生長(zhǎng)需要水?？矗鬟M(jìn)果園里，果園里的桃花紅如火，杏花白如雪，葉子更綠了，真像一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà)。水流進(jìn)農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯種的稻子大豐收，菜地綠油油，麥田翻金浪。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“前年大旱，一些高山上的茶樹(shù)因沒(méi)有及時(shí)引水上山，都枯死了。這些年來(lái)可不一樣了，引水上山使山上的茶園一片翠綠?！眲?dòng)物生長(zhǎng)也離不開(kāi)水。河流沒(méi)有水，歡快的小魚(yú)小蝦就會(huì)干。森林了沒(méi)有水，動(dòng)物就會(huì)渴死。沒(méi)有水的大地就不再有生機(jī)勃勃的景象了。

我們的祖國(guó)有許多大江大河，她們像是祖國(guó)媽媽身上的血管，便緩緩地在流動(dòng)。別以為誰(shuí)是用不完的，其實(shí)水資源是有限的?，F(xiàn)在我國(guó)的水資源已經(jīng)大量地減少了，成了世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一?？扇藗冞€在破壞水資源，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染，使魚(yú)蝦成群地死亡，人們因?yàn)楹攘吮晃廴镜乃瞬?。有些人缺乏環(huán)保意識(shí)，生活習(xí)慣極差，經(jīng)常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流，造成水資源的污染。

水，給人類社會(huì)帶來(lái)了進(jìn)步和繁榮，但人類卻在進(jìn)步中不斷地污染和破壞著它。這也影響到了人類自身的健康，這些事不能再發(fā)生了。我們從小要愛(ài)護(hù)水，不在河面上扔垃圾，不在河里洗臟的東西。如果看見(jiàn)有人往河里倒臟水，就應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，阻止他們破壞水源的行為。特別是現(xiàn)在的環(huán)城河，水是那么的清，河面又是那么的干凈，使人心曠神怡，我們?cè)趺慈绦娜テ茐乃兀?/p>

水是地球上屬于人類共享的一大資源。我們要珍惜她，愛(ài)護(hù)她，因?yàn)樗秊槿藗冏隽嗽S多許多的好事。我要為她寫出優(yōu)美的句子，我要為她畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，我要為她唱出動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們都來(lái)珍惜她吧，讓她永遠(yuǎn)清亮亮。

水是我們身邊熟悉得不能再熟悉的物質(zhì)。

今年的3月22日是第19個(gè)世界水日，而3月22日—28日是第24個(gè)“中國(guó)水周”

據(jù)說(shuō)，地球在宇宙中剛剛成型之時(shí)（由氣化土、從虛化實(shí)之初），火山四處噴發(fā)，將地球內(nèi)部的水帶到地面上；天外隕石落地，也從其他的星球上帶來(lái)了大量的水，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的演化之后，地球成為一顆水覆蓋面積達(dá)到70%以上的藍(lán)色星球。

但是，在這巨大的“水庫(kù)”中，97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲，是又咸又苦的海水，只有剩下的那2·8%左右的水可以飲用，其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中，無(wú)法使用，如此算來(lái)，就只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇：黃河斷流、賽特凱達(dá)斯大瀑布的永久消失、黃果樹(shù)瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上，還有幾滴水能滋潤(rùn)我們那干燥的喉舌？想當(dāng)年母親河養(yǎng)育天下兒女；梁山水泊縱橫方圓八百里；看今日萬(wàn)千城市無(wú)水可用，大江南北兩岸之間徒步可行！當(dāng)年的滾滾波濤、洶涌江河喲，今日何處可見(jiàn)你們的尊容？只見(jiàn)幾條殘流，淚如斷珠：“早不見(jiàn)當(dāng)年風(fēng)采”！

想想現(xiàn)實(shí)生活中，多少平淡卻令人痛心的場(chǎng)景喲：此處水仗亂打，遠(yuǎn)方滴水難求；但望龍頭處波濤洶涌，無(wú)人令其合口；此處滴水千金，那邊不屑入喉；雖觀枯井前痛心眼神，卻仍任清水長(zhǎng)流。

如果現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，地球上最后一滴水，將不再是人類悔恨的眼淚。

水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣？動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采；植物將會(huì)枯萎；人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水只占總水量的2·7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí)，還造成了水的污染，導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘！

而面對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！我們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著。從總體上看，我國(guó)一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費(fèi)驚人。

節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。

我過(guò)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母j和s的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

讓我們現(xiàn)在就一起行動(dòng)，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇二

如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚!今天小編就來(lái)分享節(jié)約用水四年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

我走到家的衛(wèi)生間，又發(fā)現(xiàn)那自來(lái)水龍頭在“嘩嘩”地響。想想今天我們?cè)凇捌返屡c生活課”中學(xué)過(guò)的：水是非常寶貴的，沒(méi)有水，媽媽就不能做菜燒飯，口渴就沒(méi)有水喝。我趕緊跑過(guò)去把它關(guān)上，害怕水白白浪費(fèi)，大家要好好養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。從姐姐那里我懂得了水是寶貴的自然資源，在大海中含有幾十種重要的金屬元素，人體中有70%都是水，可見(jiàn)水對(duì)人類的重要性。我還在老師那知道在一些貧困山區(qū)，人們因常年缺水而半年洗不上澡，而我們卻在這兒浪費(fèi)實(shí)在太不應(yīng)該了。

一天，我放學(xué)回家，迫不急待地要做一件事，那就是上廁所。

我拉開(kāi)廁所門，一看驚呆了，怎么這么多大桶小桶的`在排隊(duì)，還裝滿了水，水上還浮了個(gè)瓢。我坐在便池上，一邊“工作”一邊問(wèn)媽媽;“你為什么在廁所里放這么多水桶啊?”媽媽微笑著說(shuō)：“你要用桶里的水沖廁所喲。

媽媽看我那副怕麻煩的樣子，耐心地說(shuō)：”這水是清洗衣服過(guò)后留下來(lái)的水，你看水還很清，倒掉多可惜呀，節(jié)約用水保護(hù)水資源也是保護(hù)大自然呀?！?/p>

我想媽媽說(shuō)得很有道理，此時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)了干旱地區(qū)缺水的一幕，田地干裂成一道道口子，人們飲水困難，消防隊(duì)員用消防車送水，人們排隊(duì)取水。

我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀著水往廁所里沖，我怎么突然覺(jué)得，這水有多么金貴呀。

有一天中午,放學(xué)后，小明剛想回家去，忽然聽(tīng)到衛(wèi)生間里有嘩嘩嘩的流水聲，跑去一看，原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)好，正在那兒流水呢!小明很生氣，心里想：是誰(shuí)洗完手沒(méi)關(guān)好水龍頭，真馬虎，老師常常說(shuō)，要節(jié)約用水，如果流了一夜,該浪費(fèi)多少水呀!想著,就把水龍頭關(guān)好了。剛要離開(kāi),小明突然又想:我現(xiàn)在要提醒大家要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。于是,他掏出了紙和筆,寫上“節(jié)約用水”四個(gè)大字，貼在墻上。小明心里美滋滋的,因?yàn)樗麨榇蠹易隽艘患檬隆?/p>

一天中午，小明放學(xué)回家給媽媽打了一聲招呼就去寫作業(yè)了。

就在這時(shí)，小明聽(tīng)到院子里，嘩啦啦“嘩啦啦”的水聲。曉明連忙來(lái)到院子里一看，驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過(guò)去，媽媽你怎么這么浪費(fèi)水呀?媽媽說(shuō)：怎么了?小明認(rèn)真的給媽媽說(shuō)：我們國(guó)家是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，我們要珍惜每一滴水。如果沒(méi)有了水，人類無(wú)法生存。如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關(guān)住了。小明又接著說(shuō)：不光是這一天，在我們生命中的每一天，都要珍惜每一滴水。

媽媽的臉被小明給說(shuō)紅了。媽媽對(duì)小明說(shuō)：謝謝你孩子，媽媽知道錯(cuò)了。

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天我要給大家?guī)?lái)的演講題目是“養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”希望大家能夠在聽(tīng)完我的演講后，能夠在生活中嘗試著去養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”相信這句古詩(shī)，我們每一位同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是有幾位同學(xué)又能真正的體會(huì)到其中的深刻含義呢？這句詩(shī)是唐代詩(shī)人李坤在《憫農(nóng)》里面的一句古詩(shī)。它告訴我們，我們每一天吃的飯都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水一粒粒種出來(lái)的，每一顆果實(shí)里面都包含了他們的辛勤勞作，包含了他們的用心付出。

雖然我們現(xiàn)在的條件是好，不用再為吃不上飯而發(fā)愁，不用再為沒(méi)有衣服穿而擔(dān)憂。但是同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們現(xiàn)在能有這么好的生活，能有這么好的一個(gè)讀書(shū)環(huán)境，那都是靠我們的先輩們艱苦奮斗打拼下來(lái)的，靠他們的一點(diǎn)一滴勤儉節(jié)約積攢下來(lái)的。我們不能有了這么好的條件，就忘了先輩們的付出，就忘了要去勤儉節(jié)約，就忘了要去珍惜先輩們給我們所創(chuàng)造出來(lái)的條件。

“斯是陋室，惟吾德馨?！焙?jiǎn)陋的環(huán)境并不重要，清苦一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，只要我們自己擁有一個(gè)高尚的人品，擁有有一個(gè)豐富的學(xué)識(shí)，就不會(huì)覺(jué)得自己有哪里是比別人寒酸的。

所以同學(xué)們，即使我們有錢，我們也不用買多么昂貴和漂亮的衣服，即使我們有條件，也不必到處花錢造成過(guò)多的浪費(fèi)。我們要學(xué)習(xí)我們的先輩們，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，學(xué)習(xí)古人，培養(yǎng)自己高尚的品格。

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇四

水，是生命之源。水，是大自然賜予人類最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪濤、滔滔江水，我們的一生都不能離開(kāi)水。

一個(gè)夜晚，我身上出了很多汗，覺(jué)得很黏，想去洗澡。我進(jìn)了衛(wèi)生間打開(kāi)水龍頭，可是噴頭里的水不像以前一樣魚(yú)貫而出，而是一滴一滴地流出來(lái)，過(guò)了幾秒就沒(méi)水了，難道停水了？看著噴頭，我可憐巴巴地說(shuō)：“噴頭大哥！你行行好，給我些水洗洗澡吧！”幾秒后，噴頭只滴出了一滴水，就再也沒(méi)有第二滴了，我徹底失望了，只好靜靜地坐在馬桶上等待。

等水的幾分鐘里，我在想一個(gè)問(wèn)題：水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要??！如果沒(méi)有水，人會(huì)渴死，會(huì)臟死，花草樹(shù)木會(huì)枯死……想到這里，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定不能浪費(fèi)水！”噴頭好像聽(tīng)懂了我的話，奇跡般地噴出水來(lái)了！耶！好開(kāi)心??！我問(wèn)了爸爸：“剛才為什么停水啊？”爸爸說(shuō)：“咱們水庫(kù)的水不夠全城的人飲用了，所以需要階段性停水?！蔽覇?wèn)：“為什么不夠用啊？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都沒(méi)有節(jié)約用水，太浪費(fèi)水了。”

聽(tīng)了爸爸的話，我下定決心要好好節(jié)約用水。我告訴奶奶和媽媽，洗衣服用過(guò)的水都不要倒掉，存起來(lái)洗地板，沖馬桶。平時(shí)，我再也不會(huì)開(kāi)著水龍頭洗手了。我要節(jié)約每一滴水，為了以后不會(huì)缺水，讓我們來(lái)節(jié)約水資源吧！

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇五

在現(xiàn)代社會(huì)中，我們的家庭已經(jīng)變的日益富裕，生活基本達(dá)到小康。我們這一代小學(xué)生大多沒(méi)吃過(guò)苦，每天早飯可以吃兩根油條，喝一杯豆?jié){，或者來(lái)兩個(gè)包子，喝一杯牛奶；午飯以吃到三兩樣小菜，雞魚(yú)肉蛋家常便飯。1961年前后，祖父輩那種吃了上頓沒(méi)了下頓，饑吃草根餓啃樹(shù)皮，放下稀飯碗肚子就呱呱叫的苦日子，仿佛和我們一去不復(fù)返了。大街上，小巷里，校園內(nèi)，班級(jí)里，隨處可以見(jiàn)到吃零食的小朋友們，那些色香味俱全的零食，真誘人哪。大人們隨手遞給小朋友的零花錢，已經(jīng)讓我們?cè)S多小朋友忘記了“節(jié)約”這個(gè)詞語(yǔ)的實(shí)際意義了。

我從報(bào)紙上讀過(guò)一篇關(guān)于美國(guó)孩子成長(zhǎng)的故事。報(bào)紙上介紹，美國(guó)的孩子一般不向父母要錢，他們自己用錢都是通過(guò)向父母借。而父母每次借錢給孩子，都要和孩子約定歸還錢款的日期，有時(shí)連如何積攢鈔票的方法都要事先商定。因此，美國(guó)小學(xué)生用錢很有計(jì)劃性，而且非常注意節(jié)儉。爸爸告訴我，還不光如此，美國(guó)的`小孩從小對(duì)用錢就有一種責(zé)任感，他們能發(fā)揮每一分錢的作用。爸爸希望我不要做一個(gè)亂花錢的孩子，希望我像美國(guó)小朋友一樣，具有經(jīng)濟(jì)頭腦。我想，難怪美國(guó)會(huì)成為世界超級(jí)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，跟美國(guó)孩子從小就會(huì)借錢、用錢、掙錢肯定分不開(kāi)的。雖然，美國(guó)人沒(méi)提到節(jié)約是美德，其實(shí)，美德在孩子們的身上啊。

看看我們周圍的小朋友吧，他們向父母要零花錢，每天1塊、2塊，甚至5塊10塊。他們不是到大街小巷，或者校園商店，就是到路旁油炸小吃攤上一走，錢就花沒(méi)了。不管一年花多少零花錢，父母也不心疼，小朋友們更是從來(lái)沒(méi)有還錢的念頭。試想一下，全國(guó)小學(xué)生有幾個(gè)億，平均每天花一塊錢，就耗費(fèi)幾億元，而每個(gè)小學(xué)生在小學(xué)讀書(shū)要6年，計(jì)算起來(lái)，就要耗費(fèi)幾十億元哪。單從一元零花錢上看，我可以毫不客氣的說(shuō)，我們小學(xué)生就是一個(gè)巨大的經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)群體呀！當(dāng)然，最可怕的還不是錢的問(wèn)題，不少小朋友每天上不專心聽(tīng)講，而在忙著琢磨下課該買哪種零食吃呢。還有的小朋友把給零花錢當(dāng)作上學(xué)、做作業(yè)的條件。極少數(shù)小同學(xué)還偷偷把零花錢送到網(wǎng)吧里去，零花錢已經(jīng)變成坑害小朋友的幫兇了。

人們都說(shuō)“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”。我想，既然是中華民族的傳統(tǒng)美德，那么就要讓這個(gè)美德繼續(xù)“傳”下去，不至于在我們新世紀(jì)少年兒童身上失“傳”。讓我們從現(xiàn)在起，就樹(shù)立“節(jié)約光榮”的意識(shí)，從節(jié)約零花錢做起，在日常的生活中時(shí)時(shí)注意“節(jié)約”，事事注意“節(jié)約”，決不浪費(fèi)一分錢。

我想，如果節(jié)約也算一種愛(ài)國(guó)之舉，那么，就讓我們節(jié)約零花錢，實(shí)施愛(ài)心行動(dòng)，來(lái)表示我們的愛(ài)國(guó)熱情吧！

謝謝！我的演講結(jié)束了。

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇六

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我要和大家交流的話題是《勤儉節(jié)約，遠(yuǎn)離浪費(fèi)》。

10月16日，是世界糧食日。泱泱中華民族，上下五千年的華夏文明，經(jīng)久不衰;優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，歷經(jīng)千年的文明傳遞，至今仍絢爛不已;顆顆優(yōu)質(zhì)稻谷，歷經(jīng)數(shù)千次的科學(xué)鉆研，可謂千里飄香。

勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉治國(guó)的堯，受萬(wàn)民敬仰，被稱頌萬(wàn)世;出生農(nóng)家的毛澤東以身作則，樹(shù)立榜樣;埋首田間的袁隆平畢生奮斗，造福人類……顆顆金黃而飽滿的谷粒，是父輩們辛勤的耕耘，是父輩們勞累的汗水，是父輩們凝結(jié)的奉獻(xiàn)。古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

然而，當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無(wú)一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽(yáng)光爭(zhēng)寵;洗手間外的水龍頭，總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;紙簍里的白紙氣憤地說(shuō)：我身上能寫1000多字呢!大量能夠再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺(tái);還有吃飯時(shí)隨手倒掉不合自己胃口的飯菜等等這些行為，其實(shí)稍加注意，我們就能夠做得很好。同學(xué)們，一則發(fā)人深省的公益廣告文案這么寫道：如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。毫不夸張地說(shuō)，我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。

最后我想說(shuō)：勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為我們的生活方式。從身邊的每一件小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!

謝謝大家。

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇七

水，是人類生活中不可缺少又不可替代的寶貴資源。

假如沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；假如沒(méi)有了水，人類就會(huì)渴死；假如沒(méi)有了水，萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng)；假如沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。我認(rèn)為在洗手時(shí)，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣，洗菜淘米后的水用來(lái)擦桌子、沖馬桶；這樣，一盆水就體現(xiàn)了它的價(jià)值。有的人很喜歡養(yǎng)花，用干旱地區(qū)人喝不到的純凈水澆花，實(shí)在是太浪費(fèi)，假如把這些水給干旱地區(qū)的人們，不知道會(huì)拯救多少人。

我們學(xué)校有個(gè)別同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人，走時(shí)也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑走了，這種浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣一定要改掉。

一次，我在小區(qū)花園里散步，看見(jiàn)一位老奶奶把一根藍(lán)色的`長(zhǎng)管子接到水龍頭上，另一端放在地上，隨后又拿來(lái)一把拖把，用管子里流出來(lái)的水反反復(fù)復(fù)澆著拖把，我看了有點(diǎn)婉惜，誰(shuí)知她洗完了拖把，揚(yáng)長(zhǎng)而去，水龍頭也沒(méi)關(guān)。滿地的清水緩緩流失，我心疼極了，立刻快步蹦過(guò)去關(guān)緊了水龍頭。大家都應(yīng)該清楚地知道，我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家，流傳“十年九旱”之說(shuō)，全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡，聽(tīng)到這樣消息，大家知道缺水的痛苦了吧？同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)；節(jié)約用水，從我做起。

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是勤儉節(jié)約是美德。

同學(xué)們，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就讀著鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦的詩(shī)句。它告訴我們每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的，來(lái)之不易。我們要愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)，學(xué)會(huì)節(jié)約。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)一直貫穿于5000年的悠悠歷史之中。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本，安邦定國(guó)的保證，勤儉不是吝嗇，也不是守財(cái)奴的代名詞。勤儉就是應(yīng)該像愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚說(shuō)的那樣。應(yīng)該用的錢百萬(wàn)千萬(wàn)也毫不吝嗇，不應(yīng)該用的錢一分也不要浪費(fèi)，愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚老先生一生勤勉，不斷發(fā)展自己的事業(yè)，成了一位名副其實(shí)的大企業(yè)家。他擁有千萬(wàn)家財(cái)卻甘守清苦，住的二層樓房又小又暗，生活的必須品也極其簡(jiǎn)陋。穿的衣服甚至還打補(bǔ)丁，他給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)，為自己舍不得多花一分錢。卻散盡家財(cái)辦教育，創(chuàng)辦了遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué)資助了近百所學(xué)校，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，用自己的言行舉止為新時(shí)代的節(jié)約做出了最好的注釋。

現(xiàn)在的社會(huì)文明了，進(jìn)步了，節(jié)約卻變得陌生了，星級(jí)的酒店里親朋好友歡聚，不管人多少多點(diǎn)菜，點(diǎn)貴菜才算是有面子，情意深。一番推杯換盞后，飯菜沒(méi)動(dòng)幾下筷子，人去樓空，一桌子的飯菜就倒進(jìn)了垃圾桶。房間里空無(wú)一人，燈卻一盞不拉的全亮著，空調(diào)也翁翁的響著…有的小學(xué)生們也在不知不覺(jué)之間受到了不良的影響。盲目的攀比，校園里不比成績(jī)的優(yōu)異，反而比誰(shuí)的衣服時(shí)尚新潮，誰(shuí)的學(xué)習(xí)用品昂貴，花錢大手大腳，半晌吃零食，到了吃飯的時(shí)間反而不想吃，或是飯菜不合胃口，就扔得桌子上，地面上到處都是;一張紙沒(méi)有寫幾個(gè)字，就被扔進(jìn)了廢紙簍;衛(wèi)生間內(nèi)洗完手，水龍頭嘩嘩的響著人已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影;五花八門兒的文具買了很多，真正用到的卻又很少……浪費(fèi)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”我們小學(xué)生當(dāng)引以為戒，對(duì)照身邊的浪費(fèi)的現(xiàn)象，好好反思自己的行為。拉起心里的鋪張?zhí)摌s的警戒線，防微杜漸，用自己的言行去影響更多的人參與到勤儉節(jié)約中來(lái).

同學(xué)們，實(shí)際行動(dòng)比任何響亮的口號(hào)都實(shí)在的多，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與勤儉節(jié)約的行動(dòng)中來(lái)，“眾人拾柴火焰高”，節(jié)約的星星之火已經(jīng)在校園里燃起。就讓勤儉節(jié)約“以艱苦奮斗為榮”的理念在我們的心中扎根，讓我們的心靈崇尚節(jié)約，奏響節(jié)約的主旋律。堅(jiān)持從自己做起，從時(shí)時(shí)處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，持之以恒，用我們的力量締造一個(gè)節(jié)約型的校園。讓勤儉節(jié)約之花遍地開(kāi)放。

我演講完畢，謝謝大家!

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇九

節(jié)約用水，從我做起節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)，但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó)，是世界上12貧國(guó)之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4；666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。假如一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水。

長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水，而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富，地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大，再加上污染，使水資源更加緊缺，因此自來(lái)水也是來(lái)之不易的。國(guó)家淡水資源缺乏，然而，人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能節(jié)水70％左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的`“緋聞”比節(jié)約用水的要多。

比如：把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉；為了接一些冷水，而白白地浪費(fèi)掉非常多水；停水期間，忘記關(guān)上水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流淌著……節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行！水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在當(dāng)秋！為了避免更多的水荒，請(qǐng)珍惜每一滴水！

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇十

有一天，我到朋友家去玩，發(fā)現(xiàn)了她不節(jié)約水、電、紙和糧食的行為。

自古以來(lái)，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是值得我們提倡的傳統(tǒng)美德。

我們要從一滴水、一度電、一張紙和一粒米做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，有以下7點(diǎn)我們必須注意：

節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩菜剩飯。

“一水多用”，如：淘米水可用來(lái)養(yǎng)花等功能;洗菜的水可以用來(lái)沖廁所或澆花等。

人員少，少開(kāi)電器;光線足，不開(kāi)燈。

合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”;避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手;綠地用水應(yīng)合理、循環(huán)使用自來(lái)水，進(jìn)行水資源的二次利用。

充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。

提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公，減少紙張消耗;多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。

親愛(ài)的小朋友們，節(jié)能事關(guān)人類社會(huì)的健康發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水、用電、用紙，節(jié)約糧食。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展出一份力。

文檔為doc格式。

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇十一

水是我們賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，節(jié)約用水已經(jīng)成了許多人的一個(gè)習(xí)慣。比如：看見(jiàn)水龍頭在流水時(shí)主動(dòng)把水龍頭關(guān)上，看見(jiàn)有人在浪費(fèi)水時(shí)上前制止……總之，大家都要節(jié)約用水。

有的人認(rèn)為水資源非常充足，為什么還要提倡節(jié)約用水呢？這種觀念是錯(cuò)誤的，地球上大多數(shù)地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹(shù)木都被砍伐，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大，淡水資源在逐漸減少，再加上湖泊、小河、小溪許多都已經(jīng)遭到污染，這些對(duì)我們的生活都是非常不利的，尤其像今年廣西、云南、貴州、重慶、四川五省持續(xù)嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致6千多萬(wàn)人飲水困難，經(jīng)濟(jì)損失236億元。因此，大家必須要節(jié)約用水。

我們可以用一盆水干非常多事，比如：洗臉可以用臉盆接水，洗臉?biāo)€可以洗衣服，然后再拖地，最后用拖地的水沖馬桶；可以用淘米水洗菜，洗完菜后的水再澆花等，刷牙時(shí)用口杯接水，三口之家每日兩次，每月可節(jié)約用水486升，這些非常不錯(cuò)的點(diǎn)子可以起到不小的節(jié)約用水的效果。

節(jié)約用水我們小學(xué)生也能做到，上回我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，看見(jiàn)李越喝一口水吐一口，結(jié)果，他遭到老師的當(dāng)眾批評(píng)。

水的用處非常大，它是動(dòng)物、植物和一切生命的源泉。我們大家都要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水，沒(méi)有水的日子是不可想象的'，不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約和愛(ài)惜每一滴水吧！

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇十二

現(xiàn)在，我們國(guó)家所能使用的水僅僅只有地球的千分之二了！所以，我們的市政府開(kāi)始宣傳人民要節(jié)約用水。雖然人們經(jīng)常把“不浪費(fèi)水”掛在嘴邊，但是，又有誰(shuí)會(huì)理會(huì)呢？有些人們洗完手后，連水龍頭也不關(guān)一下，就走了，他們可知道，如果長(zhǎng)期這樣下去，那么這些浪費(fèi)的水，就可以養(yǎng)活幾萬(wàn)名的老百姓了！有些小孩子，總是愛(ài)去玩水管里的水，玩完之后，就丟下水管，去玩別的了。他們可知道，這些浪費(fèi)掉的水，可以養(yǎng)活幾萬(wàn)億的生靈了！

在這里，我多么想告訴人們，如果我們?cè)俨还?jié)約用水，那么我們就會(huì)生活在沒(méi)有水的干旱世界里，許許多多的動(dòng)物會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而逐漸死亡，從而導(dǎo)致各種的生物開(kāi)始滅絕，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失在了地球母親的懷抱里！植物也會(huì)因?yàn)闆](méi)有了水而干枯，死亡！沒(méi)有了食物和蔬菜，沒(méi)有了水，我們就要整天忍受著干渴和饑餓！那是一個(gè)多么悲慘的結(jié)局呀！所以，我們就更加應(yīng)該珍惜每一滴水，愛(ài)護(hù)每一滴水，節(jié)約每一滴水！讓地球變成我們美好的家園吧！

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇十三

“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說(shuō)的可真的是沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)裂開(kāi)；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水。

我們學(xué)校里有很多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑人，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。

我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。

那是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家非常害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來(lái)水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來(lái)了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我。我又覺(jué)得非常無(wú)聊，就又把水龍頭開(kāi)了起來(lái)，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片，水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久，付的水費(fèi)就越多。

爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對(duì)國(guó)家的危害非常大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。

以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著：我不能夠浪費(fèi)水，浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有非常大的危害，我不能夠危害祖國(guó)！

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇十四

我們?nèi)祟惖纳鎻膭偝錾_(kāi)始就離不開(kāi)水，我們大慶還是個(gè)水資源非常匱乏的城市。因此保護(hù)水資源刻不容緩，我們小學(xué)生能做到的保護(hù)水資源就是拒絕浪費(fèi)從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。

我現(xiàn)在就和大家說(shuō)一說(shuō)我是怎么節(jié)約用水的，我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開(kāi)著的一直到我洗漱完畢，母親說(shuō)我浪費(fèi)我也不在乎，還說(shuō)這能用多少水，還有我在家洗澡的時(shí)候，洗完澡了，也不出來(lái)，在浴室里面玩。我的這些不良習(xí)慣在我看過(guò)一個(gè)電視紀(jì)錄片以后就發(fā)生了徹底的'改變。電視里描述的是我國(guó)西北的一個(gè)山區(qū)，哪里四季都非常干旱，常年不下雨，那里的人為了吃水從凌晨起來(lái)就下上去背水，往返要走好幾十里山路，而一次只能運(yùn)回一小桶水，要全家生活好幾天，他們大人和孩子一年四季非常少用干凈的水洗臉?biāo)⒀?，不是他們不講衛(wèi)生，而是因?yàn)樵谒麄兡抢?，水太寶貴了。

每天用的水只能保證正常的生活，他們存水的桶是上鎖的，只用來(lái)喝水和做飯，洗米的水用來(lái)洗臉、洗完臉在洗衣服，就這樣循環(huán)的使用，和他們相比我們可是太幸福了，雖然我們大慶也缺水，但我們正常的生活保障是沒(méi)有問(wèn)題的，看了這個(gè)電視以后對(duì)我的教育非常深刻，從那以后我就在我們家成了一個(gè)節(jié)約用水的小衛(wèi)士，我會(huì)發(fā)現(xiàn)家里人假如有浪費(fèi)的現(xiàn)象就及時(shí)得糾正他們，告訴他們用節(jié)約用水要從每一個(gè)人抓起，從點(diǎn)滴做起，大家都實(shí)實(shí)在在的節(jié)約用水，那我們的生活將會(huì)更加美好，也為我們的國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

四年級(jí)節(jié)約用水手抄報(bào)篇十五

糧食，真的不值錢嗎?節(jié)約糧食真的不重要嗎?不是的。不錯(cuò)，現(xiàn)在我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有了優(yōu)越的社會(huì)主義制度，我們?cè)缫呀鉀Q了千百年來(lái)沒(méi)有辦法吃飽的大問(wèn)題，我們應(yīng)該很自豪。可由于我國(guó)人口猛增，人均僅有糧食362公斤。如果每個(gè)中國(guó)人每頓飯都節(jié)約一點(diǎn)糧食，一年會(huì)節(jié)約多少?三年呢?五年呢?“積少成多”、“滴水成河”人人都節(jié)約糧，積累起來(lái)，有多大的用處呀!

有一次，我到同學(xué)家玩，不知不覺(jué)，到了吃飯的時(shí)候了，同學(xué)的媽媽做的是大米飯，可他就是要喝大米粥，他媽媽把飯倒了，換成粥。我的那位同學(xué)喝了兩口，把筷子一放，就回屋玩機(jī)器人去了，這樣做也太不應(yīng)該了。

同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用糧的好習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)為黨和國(guó)家分憂，把愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。