每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

開學的日記篇一

清晨，睡夢中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學的時間快到了，快點快點……”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期結束了，但是，想到今天又要見到老師同學，糾結的心馬上興奮起來，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書包沖出家門。

大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學樓，一切都是那么熟悉而親切!分開將近兩個月的同學們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄?，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿了整個校園，這就是我們的世界，我們夢想開始的地方，又一段沖刺的起點。

久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚國歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷希望，新的學期開始了，這是小學生活的最后一年，我要更加努力，爭取畢業(yè)考出好成績，來報答母校，報答老師們對我們辛苦的培養(yǎng)!

開學的日記篇二

自從參加過了開學典禮，開始進入初二的我感觸頗深。臺上一個個散發(fā)著光芒的身影，都令我肅然起敬。

每次的開學典禮，我最期待的便是保送生的發(fā)言。因為每次我都會從中得到些許啟發(fā)。這次，在被保送到美國加州理工大學的學姐發(fā)言中，我無意間聽到了這樣一句話：“有人說我們很聰明，我想我們是很聰明，因為我們早就明白了學習的意義，明白了從小就要養(yǎng)成自立自強的習慣……”是啊，他們現(xiàn)在在我眼中，根本就是要不可及的，他們身上的光芒使人睜不開眼。但有誰又可知道，他們也是從一個個稚氣未脫的孩童一步一步踏實地走到現(xiàn)在；他們也經(jīng)歷過在起床鈴聲的催促下走向操場，在老師的命令聲中打開練習本，在保送生的發(fā)言中細細品味著……而今日，剛剛學會了一兩道競賽題就洋洋得意的我們，身上缺少的正是他們這種刻苦，低調(diào)的求學態(tài)度。我也許可以用兩個字來概括他們的成長：踏實。

從他們的身上，我也明白了：今日的挫敗，只是為了明日的輝煌。已面臨過許許多多月考和期中考試的我，卻還在為考試擔心，經(jīng)常為考不好而傷心難過。我相信，他們也一定經(jīng)歷過這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗，掌握住其中的方法與技巧，在以后的練習中多加小心，便一定可以步步為營，直至達到自己心中那片理想的圣地。

最后，對老王也要說一聲抱歉吧！您的關心我們確實能體會到，可我們卻一直未能回報。給我們些時間，我們會用行動來證明給您看的。

俗話說：好的開始等于成功的一半。在開學初寫下這些的我們一定可以在明天創(chuàng)造出燦爛的輝煌！

開學的日記篇三

為了調(diào)動學生的內(nèi)驅(qū)力，想了很多的辦法，讓學生去做不同的嘗試。

與一些學生談話，重點是一些學藝術的同學，因為他們的行為有些太懶散、隨意甚至有些亂，對于專業(yè)課和文化課的學習很亂!

最近，我們班的第一名，也是一直以來引以為傲的一位學生想要調(diào)班，這對我來說，還是有影響的。但是，已經(jīng)沒有了剛單班時的頭腦發(fā)熱。總體原則，決定權在她自己手里。

盡管我能看到她的問題所在，但是我只是給她分析原因、看法，無論最后她的決定是什么我都支持，因為那是她認為的比較好的選擇。即使有可能出現(xiàn)不好的結果，即使她的問題并不能解決，但是，通過實踐，她會知道自己到底該怎么做。

在這幾天，她的行為也出現(xiàn)了一些偏差，和其他同學一樣，她也受到了我的批評，接受了懲罰：寫說明書。

其實，里面有個小問題，就是讓同學幫她接水，上課接水曾經(jīng)是她很痛恨的一件事。而當時，接水的同學被我當場就叱喝，叫出教室談話，后來她也出來。于是，我重點就放在了她的'身上。

其實，她的想法也和其他同學沒有兩樣。也認為，接水這個事情是很小的，是人的正常的生理需求。后來，還談了好多，心情的變化，對同學的猜測。比如，我問道，接水的同學為什么替她接。和她說的明顯不一樣。

最后，我問她，為什么不能接水?她提到很多從自己想到的問題。但是唯一沒有提到上課接水是錯誤的行為!

在很多，自己和他人的想法中，猜測的太多，沒有體會和理解別人可能出現(xiàn)的情況，沒有換位思考。希望談話能讓她的心靜下來，思考一下自己的想法。

開學的日記篇四

對于初次走入中學階梯的我，這里的環(huán)境雖然沒有很大不同，但是一切都讓人覺得新奇，校園比之前小學的學校大多了，操場也好大。

今天是初一開學正式上課的第一天，我們都很期待，很激動。我們按分好的座位坐好，等待第一堂課的老師的到來。課程表上顯示第一節(jié)課是語文課。我最喜歡上語文課了。所以我分外認真。

上課鈴響了，走進來一位個子不高，有點瘦小的語文老師，戴副眼鏡，很有學問的樣子。他自我介紹說姓左，以前沒有聽過這個姓呢。左老師問：“你們覺得童年是什么樣的?請每位同學做一個自我介紹，然后回答這個問題?！贝蠹叶奸_始思考了，第一位同學站起來了，說他覺得童年是在鄉(xiāng)下度過，是個很自由快樂的童年。左老師說他真是個幸福的孩子。第二位同學說童年像吹的泡泡，很美好，但是一下就破了，過去了。還有個同學說童年是五彩斑斕的。輪著我說的時候，我覺得童年于我沒有什么印象，記不太清楚了。左老師卻說，嗯，其實我也記不得我的童年了。我覺得有些意外，沒有想到老師也會這么說。然后我的同桌站起來說，她的童年是乏味的，沒什么可說的。這是所有答案中最特別的一個了，我想我的同桌真是一個不同的人。我們都在想左老師會說什么，沒想到老師說“嗯，其實童年只是一段經(jīng)歷，每個同學都是不同的，但其實回頭看來，也的確是乏善可陳的”，氣氛一下子又冷了下來。這也是一個很不同的老師啊。

第一節(jié)課就在我們討論童年的話題里過去了。我們把童年的回憶都想了一遍，后來也不知道其實也就那么的過了。

后來的課，每科的老師都把新的學習階段的事情和我們聊了聊，第一天過的輕松又開心，但我們都知道這是努力學習的開端。加油吧!

開學的日記篇五

開學了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的.聲音叫醒，叫我去報名，兩個月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活開學了。

去學校的路上，公共汽車上的人群多得不可開交，書店，文具店，都能看見有人在買書或練習冊，還有一些文具之類的，教學樓里沸沸揚揚，人潮涌動，進了教室，看見坐在講臺上的不是熟悉可親游老師，而是一位新老師聽別人說她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個情景，又不禁有些難過起來。

大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明。再一次看到教室，三年來，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過這里，教師里吵吵嚷嚷，如同一場大戲正在上演。

才入學的一年紀的小朋友，不愿意到教室去，都倔強著站在門外，被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無辦法。

看著學校得沸騰，不禁想起暑假游山玩水，就覺得學校狹小沉悶。我還想起以前的游老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當上咱們的班主任，真的十分的想念她。

放學回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我，對學校的感覺沒有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，游老師細心的安慰我，叫我不要難過，今后日子還長，讓我和田老師好好相處，今后咱們還能碰面的。

聽到了這一番安慰的話，雖然心里還是難過，但也舒暢多了!

開學的日記篇六

才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！

開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。

可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的.人生變得靚麗多彩！

開學的日記篇七

叮鈴鈴，伴隨著快樂的寒假，這快樂的假期即將結束。有的同學心懷喜悅，而有的同學則心事重重。為什么呢?或許是因為作業(yè)吧!

作業(yè)是同學們一直想擺脫的“跟屁蟲”，當然我也不例外。在剛放假的前幾天，我信心滿滿地對自己說：“這幾天我一定要把作業(yè)全部搞定。”可是剛說完，到了第二天早上看到作業(yè)又有氣無力地說：“到明天再寫吧!反正還有好幾天呢。”于是拖呀拖，放假都快兩個星期了，可是我的作業(yè)還沒有寫。一算，完了，還有幾個星期就開學了，于是就開始奮筆疾書了。

當然，放寒假不止有令人討厭的作業(yè)，還有許多有趣的事情。

一天早上，爸爸神秘地說要帶我們?nèi)ネ妫液芎闷?，于是就懷著一顆好奇的心和家人出發(fā)啦!在路上弟弟特別開心，還哼著小曲呢!終于到了，我一看原來是游樂場，我開心得一蹦三尺高，就沖了進去。在那里我們玩了海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰車等等好玩的。就是弟弟太小，有的不能玩。于是他只能眼巴巴地看著我們玩，或者去玩他的旋轉(zhuǎn)木馬。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午了，我們也已經(jīng)筋疲力盡了，正準備回家。弟弟可不愿意了，就大鬧起來，說：“你們光玩了，可是有的我都不能玩，我還沒有玩夠呢!”媽媽苦口婆心地勸他，說下一次再來。他只好乖乖地束手就擒了。這一天可真開心啊!只是回到家又要開始奮筆疾書了。哎!

轉(zhuǎn)眼間馬上就要開學了，這快樂美好的時光也要結束了，真是有點依依不舍?？墒窍胂?，開學也挺好的，可以見到你最好的同學了，也可以見到和藹可親的老師了，又要開始奮斗的生涯了!又過了一年，我們也都又長大了一歲。也懂得更多了，好好學習吧，讓我們一起加油!

開學的日記篇八

哐啷~我關了房門，再關了燈，然后馬上爬到床上去睡覺了。

咦?奇怪，我眼睛閉上眼睛了，怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺得不錯!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的，傻傻的在數(shù)著!

哎!我知道我睡不著的原因了，因為我期盼著明天看到同學的情景。我又想：“天啊!你快點變成白天吧，我忍受不住那期盼的感覺呀!”

不知不覺，我睡著了，到了6點30分，鬧鐘響了，我很困，因為那晚9點4分才開始睡著的。我想到了全班同學……!好像有一另一個人告訴我：“想快點見到同學就快點起床吧”我立刻傳好了衣服，漱好了牙，洗完臉就回學校了!

開學的日記篇九

新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因為畢竟是兩個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。

新的學期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續(xù)處好關系，在和同學們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時刻。

開學是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。

在班上我有許多朋友，有一個和我的關系，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!