無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

開學(xué)的日記字 開學(xué)的日記字篇一

我們相聚在四三班里，開始了歡樂的“聚會”。

第一項是打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生的時候，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在努力干，而有些同學(xué)在偷懶，并且偷懶的同學(xué)占大多數(shù)。我也在其中。當時我就想，反正有其他同學(xué)干呢，就休息一會吧！一個假期下來，我都不知道自己是勤快了還是懶了。新學(xué)期開始了，做第一項就開始偷懶，這可是個很不好的開始呀！就因為我們偷懶，所以定了要發(fā)的“神秘禮物”不發(fā)了。

我們開始做第二項，搬書、發(fā)書。做這一項時，我們做的好多了，因為我們總結(jié)了前面的經(jīng)驗。我們先派很多人去搬書——人多力量大嘛！所以我們做第一步就很快。做第二步時我們不是沒有書就哇哇大叫，而是去找老師要，這就是很大的進步。

接下來侯老師教我們寫隸書呢！隸書的字寫得扁扁的，好看極了！

新學(xué)期我給自己定下了目標：寫日記，作業(yè)要認真寫，還要當上一名班干部，為班里承擔(dān)義務(wù)。我還要走向卓越，不能在優(yōu)秀停留?？傊鸵粩嗯?，爭取更大的進步！

開學(xué)的日記字 開學(xué)的日記字篇二

新學(xué)期，新的老師，新的面孔，連學(xué)校也是新的。這不，再過半年，我就要和陳老師、迮老師還有東五（1）班的47個同學(xué)一起轉(zhuǎn)到新建的東校區(qū)。

雖然開學(xué)才幾天，可有的同學(xué)已適應(yīng)了新環(huán)境。我在班上才認識9個同學(xué)。每天，一種強烈的孤獨感環(huán)繞在我的身邊。我想，也許我永遠也適應(yīng)不了新環(huán)境吧。

可事實總是相反的，看，才幾天，我已經(jīng)能和所有的同學(xué)成為好朋友了，這里面，可少不了陳老師和迮老師的“多多相助”。

每天，陳老師的什么學(xué)生身份證啦，寫全班同學(xué)的名單啦，什么各位同學(xué)的家庭住址啦，等各種登記名單都是我寫的。雖然我樂意幫老師做事，成為老師的小幫手。但是，不得不說，這些事情還真讓我有一點兒忙不過來呢！

我總是把李冬陽和張瑞炎搞混。有一次，陳老師讓我把全班同學(xué)的默寫不合格的重寫。我“光榮”的接下這個任務(wù)。前面一切都順利的完成了，就是看到李冬陽這個名字，我竟然走到張瑞炎的面前說：“你好，你默寫的不合格，請重寫?！睆埲鹧c了點頭。直到放學(xué)時，張瑞炎找我說：“你找錯人了，我是張瑞炎?！蔽殷@訝的長大嘴巴。急忙道歉，然后找到李冬陽讓他默寫。

迮老師總是讓我們發(fā)同學(xué)的作業(yè)本，這樣，我們班的同學(xué)就彼此熟悉了。

新學(xué)期，讓我們一起成長、一起進步、一起加油吧！