心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海底兩萬里心得體會篇一

海底兩萬里，是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。閱讀這本書讓我獲得了很多啟示和體會，讓我對科技發(fā)展和人類探索的壯麗景象有了更深入的理解。通過凡爾納對科學(xué)和冒險主題的精妙描繪，我感受到了豐富的想象力和對未知世界的好奇心，深深地觸動了我的思緒。

首先，這本書讓我感受到了科技在人類生活中的重要性。書中描述了一艘極為先進(jìn)的潛水艇“鸚鵡螺號”，它能夠在海底自由航行并且提供生活所需。這個設(shè)想在當(dāng)時是極具前瞻性的，讓我深深地感受到了科技改變?nèi)祟惿畹木薮罅α?。人類的科技不斷發(fā)展，正推動著我們向著未知領(lǐng)域進(jìn)軍，解決了許多曾經(jīng)難以想象的問題。正是因為科技的發(fā)展，人類能夠探索未知的海底世界，感受到海洋的浩瀚與神秘。

其次，書中描繪的探險精神給我以很大的啟發(fā)。主人公們在追逐那條神秘的海怪時，展現(xiàn)了無畏和勇氣。他們敢于冒險，不斷克服困難，前往未知的領(lǐng)域，以揭開真相。這種探險精神在生活中同樣重要。只有敢于追求，才能發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，感受到生活的精彩。如果沒有探險精神，那么很多偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新都將無從談起。

第三，書中描繪的世界觀讓我感受到人與自然之間的微妙關(guān)系。雖然“鸚鵡螺號”讓人類能夠在海底自由航行，但主人公們依然與自然進(jìn)行了一場戰(zhàn)斗。他們面對了無數(shù)的魚類、章魚和巨型蝦蟹等海洋生物的襲擊和侵犯。這讓我深刻地意識到，人類與自然之間的和諧關(guān)系是需要我們持續(xù)努力去維護(hù)的。我們不能只是依靠科技來征服自然，而是應(yīng)該與自然和諧共存，互相尊重和保護(hù)，保護(hù)海底生態(tài)環(huán)境，避免人類活動對自然造成不可逆轉(zhuǎn)的破壞。

此外，《海底兩萬里》這本書還讓我深入了解了驚人的生物多樣性。在主人公們的一次次冒險中，書中描繪了海洋里獨特而多彩的生物群落。從鯨魚到珊瑚礁，從海螺到?？?，這些神奇的生物構(gòu)成了海底世界的壯麗景象。通過閱讀這本書，我深深地認(rèn)識到地球上的生物多樣性是何等珍貴和豐富，我們應(yīng)該珍愛這一寶貴的資源，并保護(hù)它們不斷進(jìn)化的環(huán)境。

通過這本書，我對科技發(fā)展、探險精神、人與自然關(guān)系和生物多樣性有了更深入的理解和體會。同時，我也被激發(fā)出自己追求知識和深入探索的熱情。只有不斷學(xué)習(xí)和探索，我們才能走得更遠(yuǎn)，看到更多的精彩世界?！逗５變扇f里》的閱讀讓我深受啟發(fā)，我相信這個科幻小說的精神將繼續(xù)激勵著無數(shù)讀者勇往直前，追逐夢想的腳步。

海底兩萬里心得體會篇二

近年來，陪練行業(yè)蓬勃發(fā)展，各類陪讀產(chǎn)品層出不窮。其中，“海底兩萬里”系列陪讀產(chǎn)品備受追捧，它以科幻世界的海底探險為主題，通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)將學(xué)生帶入神秘深海世界，與來自各個海洋生物交流、探險并完成任務(wù)。作為一名陪讀員，我有幸參與了這款產(chǎn)品的陪讀工作，收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。

首先，在陪讀中，我深刻認(rèn)識到了“導(dǎo)引與引導(dǎo)”的重要性。在陪讀開始之初，學(xué)生可能會對這個新穎的虛擬世界心生畏懼之情。因此，在引導(dǎo)學(xué)生與虛擬世界產(chǎn)生互動時，我們陪讀員需要起到“導(dǎo)引人”的角色，鼓勵他們主動思考與學(xué)習(xí)。通過提出問題、探索疑惑，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注不同生物、物種之間的互動關(guān)系，培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)、觀察、分析、歸納的能力。

其次，陪讀工作中，我發(fā)現(xiàn)“情感價值”的重要性。通過與學(xué)生探討虛擬世界中的海底生物、生態(tài)與環(huán)境問題，在分析的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們主動思考與現(xiàn)實世界的關(guān)聯(lián)，在良好的親子關(guān)系中引導(dǎo)他們理性思考、正面價值取向。我還發(fā)現(xiàn)：“聽說與分享”是培養(yǎng)學(xué)生思考邏輯和表達(dá)能力的重要途徑，可以增強(qiáng)家長與學(xué)生之間的親情，充分發(fā)掘并利用家長的教育智慧，與學(xué)生一起分享對于海洋知識的興趣和見解。

此外，陪讀工作中還需要注重“技巧與策略”的運用。由于學(xué)生使用虛擬現(xiàn)實設(shè)備來輔助學(xué)習(xí)，可能會出現(xiàn)眩暈感、恐懼等不適感，這就需要我們耐心引導(dǎo)他們調(diào)整心態(tài)。同時，我們還需關(guān)注學(xué)生的身體狀況，適時讓學(xué)生休息，以保證學(xué)生的身心健康。另外，在虛擬世界探險的過程中，我們可以巧妙引導(dǎo)學(xué)生尋找有趣的任務(wù)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神，提高解決問題的能力。

最后，通過陪讀工作，我也對“價值與目標(biāo)”的設(shè)定有了更深刻的認(rèn)識。在陪讀過程中，我們需要引導(dǎo)學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助他們設(shè)定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和計劃，促使他們掌握相關(guān)的知識和技能。同時，我們還應(yīng)該關(guān)注價值觀的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)與探索，了解珍視海洋資源、保護(hù)環(huán)境的重要性，塑造正確的人生價值觀。

通過參與“海底兩萬里”系列陪讀工作，我深刻體會到了陪讀工作的重要性和價值。陪讀員不僅是學(xué)生和家長的朋友，還是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的引導(dǎo)者。在陪讀過程中，我們要發(fā)揮引導(dǎo)、教育和啟迪學(xué)生的作用，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)正確的心態(tài)和價值觀，提高自我學(xué)習(xí)的能力。通過與學(xué)生共同探索虛擬世界的海底之謎，我們的陪讀工作也讓我更加了解了自己，并在這個過程中收獲了成長與認(rèn)知。

總之，“海底兩萬里”系列陪讀產(chǎn)品給我們帶來了全新的陪讀體驗，通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)，讓學(xué)生置身于海洋世界，開啟了新的學(xué)習(xí)探索模式。參與其中的陪讀員不能只是單純地陪伴學(xué)生，更要扮演引導(dǎo)者和指導(dǎo)者的角色，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。同時，在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識海洋知識和培養(yǎng)學(xué)生態(tài)度的過程中，我們也在不斷成長和提升自我，體驗到了陪讀工作的快樂和意義。

海底兩萬里心得體會篇三

作為一部經(jīng)典的科幻小說，《海底兩萬里》不僅成為了人們心目中不可或缺的文化遺產(chǎn)，更成為了一部現(xiàn)代人想象力的源泉。而隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在甚至可以親身地感受到小說中描繪的海底世界。最近，我觀看了一部以此為主題的紀(jì)錄片，忍不住想分享一下我的感受和體會。

第一段：海底兩萬里讓我對未知世界充滿了好奇。

由于先天性的恐水癥，我一直不敢潛水或水下旅游，而對于深海這個未知的世界，更是摸不著頭腦。然而，觀看《海底兩萬里》這部紀(jì)錄片后，我對它的好奇心漸漸被引發(fā)。電影中的這個世界是如此的神秘和美麗，每次破海而出的深海生物都讓人忍不住感到震撼和尊敬。它們的身處世界那么遙遠(yuǎn)、深邃，而它們的生命卻那么強(qiáng)大和自由。

在電影中，除了展示了深海生物的美麗和神奇，更重要的是展示了人類與自然共生的和諧。一直以來，人類對深海中有機(jī)體的認(rèn)知非常有限，但是電影中的科學(xué)家們卻帶著無限的好奇心和勇氣去與它們接觸，挖掘和發(fā)掘真相。通過這種深海生物和人類之間的互動，我們能夠更好地認(rèn)識到我們與自然和諧共生的重要性。

電影中的科學(xué)家們不斷利用各種科技手段探索深海，這些手段包括潛水器、無線通信器和遙控攝像頭。深海是我們地球最大的秘密，但隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們可以越來越深地了解它。正如電影中所描述：“人類只要具備足夠的勇氣和持之以恒的精神，會創(chuàng)造出讓人驚嘆不已的奇跡。”

深海是我們地球上寶貴的資源和升華的圣地，正是它的存在才賦予了我們豐富多彩的生活。電影中反映了深海環(huán)境的嚴(yán)峻，人類活動和大氣污染等都對海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的影響。如果不積極保護(hù)深海環(huán)境，這個悠久的歷史和寶貴的資源將會消失。通過這部電影，我認(rèn)識到了深海環(huán)境的珍貴和危急，更加珍惜我們與自然共生生存的機(jī)會。

第五段：海底兩萬里讓我明白了每個人都負(fù)有保護(hù)自然的責(zé)任。

《海底兩萬里》是一部非常震撼人心的紀(jì)錄片，它能夠引起人們的關(guān)注和思考。深海中不僅僅是一群神秘美麗的生物，還有著人類與自然共生的重要歷史和科技變革背后無所不在的環(huán)境威脅。所有的人都應(yīng)該認(rèn)識到保護(hù)自然的責(zé)任，以及這一使命所具有的重要性。我們每個人都應(yīng)該為自然保護(hù)和環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，通過人類與自然和諧發(fā)展，讓我們的生活更加美好。

總之，《海底兩萬里》這部優(yōu)秀的紀(jì)錄片讓我被深海和深海中的生物所吸引，從中理解到人類對自然和諧發(fā)展取得的巨大成功，也讓我認(rèn)清了自然與人類如此密不可分。保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，也是我們應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。我們應(yīng)該用我們的行動來保護(hù)自然環(huán)境，讓這美好而神秘的世界永續(xù)存在。

海底兩萬里心得體會篇四

《海底兩萬里》，給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕。能看到這本著作，我真榮幸。

皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘，在船上認(rèn)識了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候，倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么，總之不再下潛。后來，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了。因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中，所以他們受到了款待。他們在這次旅行中走遍了各個海域，經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來船長告訴教授，他的潛艇的'動力是來源于電，海洋中的電，這一切多么不簡單。他們第一次旅行是林中打獵，船員利用電流在海中打獵，在獵物過程中，看到了許多美麗的生物，加上陽光的折射，色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝，后來又遇見了鯊魚，真是刺激好玩又危險。跟著，在通過托雷斯海峽時，船被擱淺了，教授與他的仆人，還有尼德。蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來遇上了土人，他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被電流壓回去了，2：40，船長的預(yù)言實現(xiàn)了，潛艇離開的托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國，觀賞著美麗的珊瑚，同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著，后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活，一個可憐的采珠人碰到了鯊魚，船長英勇的救護(hù)使采珠人脫險，又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人，足足有七尺。之后船長告訴他們，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經(jīng)過一晚，就順利地到達(dá)了地中海，真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣，他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行，看到一座沉沒的城市，教授很疑惑，后來才知道這是大西洋洲。終于，他們?nèi)艘幼吡?，遇到了挪威大旋渦，在小艇上失去知覺，第二天，安然無恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書。

海底兩萬里心得體會篇五

的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。

提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒。凡爾納。

是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的――只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬里心得體會篇六

《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的一部科幻小說，是他最具代表性的作品之一。故事講述了一艘科學(xué)考察船“海底”號的冒險探險故事，主人公是船上的自由派學(xué)者阿龍納斯教授。在小說的七八章中，他們投入了許多激烈的戰(zhàn)斗，拜訪了各種神秘而令人敬畏的地方。通過閱讀這些章節(jié)，我思考了人類與自然、科技和探索的關(guān)系，并在其中找到了一些重要的心得和體會。

首先，在《海底兩萬里》七八章中，我深刻體會到人與自然之間的脆弱平衡。船上的人們不斷面對著海洋的兇險和威脅，但同時也對海洋充滿著敬畏之情。在他們的探險過程中，遇到了各種奇特的海洋生物，有些友好而探索著船只，而有些則敵對而試圖攻擊他們。這讓我意識到，在人類探索和開發(fā)自然資源的同時，我們也應(yīng)該尊重和保護(hù)自然環(huán)境。只有人與自然和諧共處，人類才能永續(xù)發(fā)展。

其次，科技的進(jìn)步給人類探索帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在小說中，船上裝備著一系列先進(jìn)的設(shè)備和武器，它們?yōu)榇瑔T提供了極大的便利，并幫助他們在與危險的戰(zhàn)斗中取得了勝利。這讓我思考到，科技的發(fā)展和應(yīng)用給人類探索和發(fā)現(xiàn)未知世界提供了前所未有的條件，同時也帶來了新的問題和風(fēng)險。我們應(yīng)該在追求科技進(jìn)步的同時，時刻關(guān)注其帶來的副作用，并努力解決和克服這些問題，以保護(hù)環(huán)境和人類的健康。

此外，在《海底兩萬里》的七八章中，科學(xué)精神的重要性也得到了充分體現(xiàn)。主人公阿龍納斯教授是一位自由派科學(xué)家，對未知事物充滿了好奇和求知欲。他用科學(xué)的方法和態(tài)度面對遇到的問題，不斷挑戰(zhàn)科學(xué)的邊界，尋求真理。這讓我深受啟發(fā)，認(rèn)識到科學(xué)精神在我們的生活中起到了重要的作用。無論在科學(xué)研究還是日常生活中，我們都應(yīng)該保持對問題的探索和思考，不斷追求真理和發(fā)現(xiàn)新知，從而推動人類社會的進(jìn)步。

最后，在小說的七八章中，我也思考了人類對未知世界的渴望和探索精神。主人公阿龍納斯教授帶領(lǐng)船員們勇敢地面對各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險，探索了神秘的海底世界。他們的勇氣和決心激勵著我，使我對人類不斷探索未知的精神感到欽佩和敬畏。我相信，正是這種不屈不撓的精神，推動著人類不斷突破自己的極限，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展。

總之，通過閱讀《海底兩萬里》七八章，我感受到了人與自然、科技和探索之間的關(guān)系，體會到了科學(xué)精神的重要性，也受到了人類對未知世界的渴望的啟發(fā)。這些思考和體會將激勵我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)，積極參與科學(xué)研究，努力提升自己的探索精神，并為實現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

海底兩萬里心得體會篇七

《海底兩萬里》是法國作家儒爾·凡爾納的一部科幻小說，以勇敢的船長尼摩為主人公，講述了他帶領(lǐng)著自己的潛水艇“麥斯特號”在海底探險的故事。通過閱讀這本小說，我深受啟發(fā)，體會到了人類勇往直前、不斷探索的精神。在這篇文章中，我將分別闡述小說中所傳達(dá)的勇氣、探索與團(tuán)隊合作的重要性，以及對自然環(huán)境和科技的獨特思考。

第一，這部小說通過勇敢的船長尼摩塑造了一個充滿勇氣和決心的形象。尼摩是一位充滿智慧和魅力的船長，他不懼危險、敢于挑戰(zhàn)極限，帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊在海底探險。這種勇氣在我們的生活中同樣重要。只有擁有勇氣，我們才能面對各種困難和挑戰(zhàn)。勇氣使我們能夠不畏困難，不斷向前。正如尼摩所言：“如果做不到一萬海里也無所謂，我就是要橫渡無盡的海洋。”

第二，探索的精神也是這部小說所傳遞的重要價值觀之一。通過潛水艇的探險，尼摩和他的團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)了海底奇妙的景觀和神秘的生物。這種勇于探索未知的精神不僅僅適用于科學(xué)家和冒險家，它同樣適用于我們每個人。我們應(yīng)該不斷探索自己的內(nèi)心世界和外面的世界，體驗新事物，學(xué)習(xí)新知識。只有不斷探索，我們才能不斷成長和進(jìn)步。

第三，團(tuán)隊合作在小說中也起到了關(guān)鍵的作用。尼摩的團(tuán)隊成員相互合作，互相扶持，共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。他們相信只有團(tuán)結(jié)一致才能成功。團(tuán)隊合作的重要性同樣適用于我們的生活。在工作中，無論是企業(yè)還是學(xué)校，團(tuán)隊合作可以讓我們發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同實現(xiàn)目標(biāo)。團(tuán)隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊意識。

第四，小說中對自然環(huán)境和科技的獨特思考也值得我們深思。尼摩對自然的熱愛和對科技的追求使他創(chuàng)造出了先進(jìn)的潛水艇，并通過它探索了海底的奧秘。但與此同時，他也對人類對自然的侵犯表示了擔(dān)憂，認(rèn)為人類應(yīng)該尊重自然，保護(hù)環(huán)境。這種思考引發(fā)了我對自然環(huán)境和科技的思考。在追求科技的同時，我們不能忽視自然的重要性，針對環(huán)境問題，我們應(yīng)該尋找解決之道，保護(hù)地球家園。

總之，《海底兩萬里》是一本非常有啟發(fā)性的小說，通過勇敢、探索和團(tuán)隊合作的故事，傳達(dá)了人類勇往直前、不斷探索的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小說中的角色，勇于面對挑戰(zhàn)，勇往直前。同時，我們也應(yīng)該保持探索的精神，不斷學(xué)習(xí)和成長。團(tuán)隊合作是我們成功的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該思考我們與自然的關(guān)系，保護(hù)環(huán)境，共同呵護(hù)地球家園。讓我們從《海底兩萬里》中汲取智慧和力量，走向更加美好的未來。

海底兩萬里心得體會篇八

故事一開始就講了世界各地的海洋里出現(xiàn)了一個巨大的怪物，大家認(rèn)為這是某一種新的獨角鯨，在尋找過程中，阿尤納斯教授不慎落水，康塞爾和尼德蘭也跳下去救主人。他們又被“獨角鯨”救起，這時，他們才發(fā)現(xiàn)，“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇――鸚鵡螺號。

阿尤納斯教授和他的仆人們一起和尼摩船長一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇開始充滿神奇的海底之旅。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許許多多罕見的動植物，還有海底的洞穴、暗道等等。讓我們知道海底的景色是多么奇妙。

尼摩船長是多么痛恨人類，他會逃避人類，對人類實行可怕的報復(fù)。但他還有好的一面，如：會把上百萬黃金送給窮苦的人；還會把滿口袋珍珠送給可憐的采珠人；會收容所有厭惡陸地的人等等。

讀了這本書，我希望自己以后也能像尼摩船長一樣的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識，結(jié)交世界各地的朋友，周游世界各地的自然景色和神秘、美麗的海底世界，探索各種奇特的生物，做一個博學(xué)多才、熱愛自然的科學(xué)家。

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