當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇一

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒爾·凡爾納的科幻小說(shuō)，以其奇幻的故事情節(jié)和豐富的科學(xué)知識(shí)的描寫(xiě)而聞名于世。這部作品引發(fā)了我對(duì)海洋深處的好奇和對(duì)人類(lèi)探索未知的勇氣的探討。通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》，我獲得了對(duì)科學(xué)知識(shí)和人類(lèi)勇氣的深刻思考和感悟。

首先，閱讀《海底兩萬(wàn)里》讓我對(duì)未知世界充滿(mǎn)了好奇和探索的渴望。小說(shuō)中，海洋被描繪為一個(gè)神秘又危險(xiǎn)的地方，充滿(mǎn)了未知的奇觀(guān)和生物。這讓我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的好奇心，想要親自探索那些神秘而令人驚嘆的事物。與此同時(shí)，小說(shuō)中的主人公們勇敢地面對(duì)未知的世界，他們的勇氣和決心給了我極大的鼓舞?！逗５變扇f(wàn)里》讓我相信，只有通過(guò)探索和勇氣，我們才能真正拓展我們的視野和境界。

其次，通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》，我得到了很多關(guān)于海洋的科學(xué)知識(shí)。這部小說(shuō)豐富地描述了海洋生態(tài)系統(tǒng)、海洋地理、水下探索等方面的知識(shí)。作者用生動(dòng)而詳細(xì)的描寫(xiě)將這些知識(shí)傳遞給了讀者。當(dāng)我閱讀到有關(guān)鯨魚(yú)的章節(jié)時(shí)，我對(duì)鯨魚(yú)深感震撼，它們的龐大和力量令人難以置信。當(dāng)我了解到深海的巨型章魚(yú)和奇異的海底火山時(shí)，我不禁對(duì)自然的神秘之處產(chǎn)生了更加濃厚的興趣?！逗５變扇f(wàn)里》讓我明白，科學(xué)是研究自然界的最佳途徑，通過(guò)科學(xué)我們能夠更深入地了解自然，探索未知，為人類(lèi)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

然而，小說(shuō)中也有一些讓我深思的人性問(wèn)題。盡管主人公尼摩是一個(gè)稱(chēng)職的船長(zhǎng)，他卻過(guò)于癡迷于遠(yuǎn)離人類(lèi)世界的海洋。他與外界的隔絕讓他變得孤僻而冷漠，無(wú)論是船員還是鯨魚(yú)，對(duì)他來(lái)說(shuō)都只是工具和殺害的對(duì)象。這使我反思人與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該與自然和諧共存，而不是把自然看作是我們征服的對(duì)象。同時(shí)，小說(shuō)中對(duì)人類(lèi)科技的描寫(xiě)也引起了我對(duì)人類(lèi)利用科技的警惕?？萍嫉倪M(jìn)步給人類(lèi)帶來(lái)了便利和進(jìn)步，但也伴隨著環(huán)境問(wèn)題和道德問(wèn)題。我們應(yīng)該正確使用科技，推動(dòng)科技與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

最后，讀完《海底兩萬(wàn)里》，我對(duì)人類(lèi)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神有了更深的認(rèn)識(shí)。小說(shuō)中的主人公們不畏困難，勇往直前，他們與鯨魚(yú)搏斗，與巨型章魚(yú)抗?fàn)帲磺囊懔统绺叩睦硐胱屛揖磁宀灰?。這使我意識(shí)到，只有擁有堅(jiān)定的信念和不屈的精神，我們才能在任何困難面前堅(jiān)持追求真理和進(jìn)步。

《海底兩萬(wàn)里》是一部極具科幻特色的小說(shuō)，它為我們展示了海底的奇異景觀(guān)和豐富的科學(xué)知識(shí)。通過(guò)閱讀這部作品，我不僅對(duì)未知世界充滿(mǎn)了好奇和探索的渴望，還獲得了關(guān)于科學(xué)知識(shí)和人性問(wèn)題的深刻思考。同時(shí)，這部小說(shuō)也教會(huì)了我關(guān)于人類(lèi)勇氣和堅(jiān)持不懈的重要性?？傊?，《海底兩萬(wàn)里》是一本值得推薦的書(shū)籍，它將為讀者帶來(lái)不僅是奇妙的想象，更是對(duì)人類(lèi)探索精神和科學(xué)知識(shí)的啟示。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇二

電影《海底兩萬(wàn)里》是一部根據(jù)法國(guó)作家儒爾·凡爾納的同名小說(shuō)改編而來(lái)的科幻冒險(xiǎn)電影。這部電影于1954年上映，由偉大導(dǎo)演理查德·費(fèi)爾產(chǎn)導(dǎo)演，堪稱(chēng)是科幻片的經(jīng)典之作。通過(guò)觀(guān)看這部電影，我深受震撼和觸動(dòng)，對(duì)人類(lèi)探索未知世界和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了極大的興趣。下面我將從劇情、特效、音樂(lè)和主題幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业挠^(guān)影心得體會(huì)。

首先，電影《海底兩萬(wàn)里》的劇情緊湊有力，情節(jié)跌宕起伏。影片以主人公阿龍納特教授為導(dǎo)引，引領(lǐng)觀(guān)眾進(jìn)入深海世界。他與兩個(gè)伙伴一同駕駛潛水艇納尼莫號(hào)踏上了一段刺激的冒險(xiǎn)之旅。在這個(gè)旅程中，他們經(jīng)歷了與海底怪獸的搏斗、與海盜的斗智斗勇，以及發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的亞特蘭蒂斯文明的過(guò)程。劇情的跌宕起伏讓觀(guān)眾時(shí)刻保持著緊張的心情，每一個(gè)場(chǎng)景都充滿(mǎn)了驚喜和未知。

其次，電影的特效堪稱(chēng)是當(dāng)時(shí)的頂尖水平。盡管是上世紀(jì)五十年代的電影，但影片中的海底景象栩栩如生，特效處理得非常精細(xì)。潛水艇納尼莫號(hào)的設(shè)計(jì)和制作更是令人驚嘆，它的造型和功能展示了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。電影中的海底怪獸造型逼真，攝影師們通過(guò)用特殊的攝影技術(shù)呈現(xiàn)出了令人驚嘆的海底景象。我深深地被這些特效所吸引，仿佛置身于電影的世界中。

同時(shí)，電影中的音樂(lè)也令我印象深刻。影片的配樂(lè)根據(jù)不同場(chǎng)景的需要進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，以突出氛圍的營(yíng)造。有時(shí)是激烈而緊張的音樂(lè)，讓觀(guān)眾跟隨主人公們的腳步感受海底冒險(xiǎn)的刺激；有時(shí)是溫柔悠揚(yáng)的旋律，讓觀(guān)眾感受到海底世界的神秘和美麗。音樂(lè)的使用無(wú)疑增強(qiáng)了電影的張力和感染力，使觀(guān)眾更深入地沉浸在電影的情節(jié)當(dāng)中。

最重要的是，《海底兩萬(wàn)里》所表達(dá)的人類(lèi)對(duì)未知世界的探索精神和科技的力量給我留下了深刻的印象。故事中的阿龍納特教授是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)與探索的科學(xué)家，體現(xiàn)出了人類(lèi)對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)未知世界的好奇心。他所駕駛的潛水艇則代表了人類(lèi)科技的高度發(fā)展。從中可以看出，人類(lèi)在科技的驅(qū)動(dòng)下能夠征服自然，探索未知領(lǐng)域。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種極大的鼓舞，激發(fā)我對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣和渴望。

綜上所述，電影《海底兩萬(wàn)里》以其劇情的緊湊、特效的精細(xì)、音樂(lè)的感染和主題的深刻，給我留下了深刻的印象。這部影片在當(dāng)時(shí)便展示了先進(jìn)的特技和科技，讓觀(guān)眾們仿佛身臨其境。通過(guò)觀(guān)影，我也更加明白了人類(lèi)對(duì)未知世界的好奇心和科技的力量。電影的魅力使我對(duì)科學(xué)和探索充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，希望有朝一日能夠成為像阿龍納特教授一樣的冒險(xiǎn)家。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇三

作為一名家庭男人，我一直以來(lái)都將家庭放在第一位。因此，當(dāng)我的妻子準(zhǔn)備出國(guó)深造時(shí)，我毅然決然地決定陪伴她一起度過(guò)這段時(shí)光。我們選擇了一所位于海邊的小城，每天靠近大海，這是我夢(mèng)寐以求的生活。然而，在我們赴海地度過(guò)的這兩萬(wàn)天里，我不僅僅收獲了寄居城市的美麗景色，更重要的是，我體會(huì)到了陪讀的辛苦與快樂(lè)，以及家庭的力量。

第一段：陪讀的艱辛。

陪讀雖然有許多美好的一面，但也不可否認(rèn)其中存在著一些艱辛。首先，作為陪讀的一方，毫無(wú)疑問(wèn)，我肩負(fù)起了照顧家庭的責(zé)任。獨(dú)自一人做飯、打掃、洗衣、接送孩子上學(xué)，這些瑣碎的家務(wù)工作常常令我感到疲憊不堪。與此同時(shí)，我還必須盡量熟悉陌生的環(huán)境，為家人提供各種生活所需。每天面對(duì)著新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，我不得不自己尋找解決辦法，這需要我付出更多的時(shí)間和精力。而且，由于和妻子相隔千里，我們只能通過(guò)視頻通話(huà)維持聯(lián)系，這使得思念之情更加濃烈。一段不夠長(zhǎng)的通話(huà)時(shí)間決不能滿(mǎn)足我對(duì)妻子的思念，每次與她視頻時(shí)，我都無(wú)法掩飾內(nèi)心的失落和無(wú)助。

第二段：陪讀的快樂(lè)。

盡管陪讀有著種種困難，但同時(shí)也給了我許多快樂(lè)。首先，和妻子一起目睹她一天一天的成長(zhǎng)，是我最開(kāi)心的事情之一。在這兩萬(wàn)天里，我看著她不斷攻克各種困難，邁向成功。每當(dāng)她取得進(jìn)步時(shí)，我都倍感欣慰。其次，我有更多的時(shí)間陪伴我的孩子。在妻子忙于學(xué)業(yè)的時(shí)候，我扮演著母親和父親的雙重角色，給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)。陪妻子一起照顧孩子，教育他們成長(zhǎng)，是我享受到的無(wú)盡的樂(lè)趣。最重要的是，我和妻子共同經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，這使我們的感情更加堅(jiān)固。我們相互支持、鼓勵(lì)，共同度過(guò)了這段特殊的時(shí)光，這種經(jīng)歷對(duì)我們的關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第三段：家庭的力量。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇四

電影《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)作家朱爾·凡爾納所著的同名小說(shuō)改編而成，于1954年上映。它以科幻冒險(xiǎn)為主線(xiàn)，通過(guò)描繪主人公在海底深處的奇妙旅程，展現(xiàn)了科技與人類(lèi)的沖突、探索未知的勇氣以及自然界的神秘面貌。在觀(guān)看這部電影后，我深受啟發(fā)與感動(dòng)。下面，我將對(duì)這部電影的主題、故事情節(jié)、角色形象以及電影結(jié)尾進(jìn)行進(jìn)一步的探討與分析。

首先，電影《海底兩萬(wàn)里》主題鮮明，以科技探索為主線(xiàn)，展示了人類(lèi)對(duì)未知世界的渴望和敢于冒險(xiǎn)的精神。在電影中，主人公尼摩是一個(gè)才華橫溢的科學(xué)家，他發(fā)明了一艘潛水艇，探索了大海的奧秘。這種科技探索的精神，激發(fā)了人們對(duì)未知世界的好奇心和對(duì)探索、發(fā)現(xiàn)的熱忱。同時(shí)，電影也警示了在科技進(jìn)步的背后，人類(lèi)應(yīng)當(dāng)對(duì)自然保持敬畏之心，不應(yīng)濫用科技帶來(lái)的力量，否則可能會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。這種關(guān)于科技與人類(lèi)的沖突的主題，深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處對(duì)科技進(jìn)步的思考。

其次，電影的故事情節(jié)扣人心弦，緊張刺激。主人公尼摩與他的助手們乘坐潛水艇游歷了海底兩萬(wàn)里的旅程，他們經(jīng)歷了一系列充滿(mǎn)危險(xiǎn)與刺激的海底冒險(xiǎn)。他們?cè)庥隽司薮蟮暮Ｑ笊?，探索了海底的藍(lán)洞，還與擾亂世界和平的神秘海怪進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗。故事中的連環(huán)冒險(xiǎn)讓我屏住呼吸，感受到了主人公們的勇氣和智慧。同時(shí)，故事中也融入了主人公尼摩的心理變化，他曾是一個(gè)對(duì)人類(lèi)抱有希望的科學(xué)家，但在一次意外中失去了妻子和兒子，從而對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了懷疑和仇恨。這種心理剖析讓故事更加復(fù)雜而豐滿(mǎn)，使觀(guān)眾更加體驗(yàn)到了故事的情感和深度。

此外，電影中的角色形象生動(dòng)鮮明，各具特色，給觀(guān)眾留下深刻印象。尼摩是一個(gè)才華橫溢的科學(xué)家，他熱愛(ài)自然，但對(duì)人類(lèi)充滿(mǎn)著矛盾和怨恨。他的智慧和勇氣讓人佩服，但他的絕對(duì)主義也讓人深感惋惜。而與他相對(duì)立的是主人公的助手阿倫和巴恩斯，他們對(duì)尼摩的追隨與對(duì)他的行為產(chǎn)生了質(zhì)疑。他們代表了那些對(duì)科技發(fā)展保持審慎態(tài)度的人群，他們追求真理、正義，并尋找可持續(xù)發(fā)展的道路。這些角色的形象塑造使故事更加立體和豐富，值得人們深思。

最后，電影結(jié)尾處留下了深深的思考與反思。故事最終以尼摩為首的潛水艇被発現(xiàn)、追擊、沉沒(méi)而結(jié)局。尼摩在最后一刻選擇了殺死潛艇員，最后與他的潛水艇一同沉入海底。這種結(jié)尾無(wú)疑給人留下了深深的反思。面對(duì)巨大的科技實(shí)力，我們是否應(yīng)該自覺(jué)地保持謙卑的姿態(tài)和與自然友好的關(guān)系呢？電影中給出了答案，通過(guò)尼摩的悲劇性結(jié)局讓人感受到科技進(jìn)步帶來(lái)的矛盾和危險(xiǎn)。尼摩失去了自己所愛(ài)的人，在科技面前他無(wú)法改變?nèi)祟?lèi)喪失理智的局面，最終選擇了與之共沉。值得我們深思的是，我們能否在科技進(jìn)步的基礎(chǔ)上進(jìn)行人道主義的探索和發(fā)展，以取得更大的進(jìn)步和成就。

總而言之，《海底兩萬(wàn)里》這部電影以其科技探索的主題、扣人心弦的故事情節(jié)、生動(dòng)鮮明的角色形象和留給觀(guān)眾深思的結(jié)尾，為觀(guān)眾呈現(xiàn)了一次精彩而難忘的電影之旅。在不斷追求科技進(jìn)步的同時(shí)，我們也應(yīng)該保持對(duì)自然的敬畏之心，不濫用科技的力量。唯有如此，我們才能夠真正探索人類(lèi)的未來(lái)，并在科技與人文之間取得平衡與發(fā)展。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇五

《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞。主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號(hào)），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。

其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上數(shù)個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇?。∪欢?，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。

下部第三章“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一，而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

當(dāng)我合上了這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我被震撼了。我佩服船長(zhǎng)尼摩的冷靜與沉著，阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩(wěn)。雖然有時(shí)候尼德·蘭會(huì)比較暴躁，但他對(duì)朋友是真摯的。

但是在這海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)中，也不是順風(fēng)順?biāo)?。可是他們不畏艱險(xiǎn)，任何困難都已熬過(guò)來(lái)了，在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念。面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。沒(méi)有做不到的，只有想不到的。

我讀完這本書(shū)后，對(duì)里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書(shū)的確不錯(cuò)，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū)。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇六

在《海底兩萬(wàn)里》中，我最喜歡的人物是尼摩船長(zhǎng)。在所有的角色當(dāng)中，數(shù)他的身份最神秘，甚至連他是哪國(guó)的人都不為我們所知。尼摩一詞是拉丁語(yǔ)，意思是“沒(méi)有此人”、“子虛烏有”、“不存在的人”。據(jù)說(shuō)，作者凡爾納在一開(kāi)始在構(gòu)思這個(gè)人物時(shí)，想把他塑造成反對(duì)俄國(guó)農(nóng)奴制度的波蘭人。但考慮到書(shū)在俄國(guó)的銷(xiāo)路，凡爾納最終更改了方案，并為尼摩船長(zhǎng)設(shè)想了數(shù)十種國(guó)籍和生平，但最后都取消了。最終，凡爾納決定隱去人物的國(guó)籍和身份。就這樣，雙臂抱胸、眺望大海的尼摩船長(zhǎng)誕生了。

雖然在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)并不是一開(kāi)始就出場(chǎng)的人物，但他無(wú)疑是全書(shū)的靈魂人物。他帶領(lǐng)阿龍納斯教授一行漫游海底時(shí)，困難重重，他執(zhí)著探索、堅(jiān)定信念、勇往直前：他沉著冷靜地利用在鐵欄桿上通電擊退了土著人的進(jìn)攻;他以無(wú)比的勇敢與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，救出采珠人并贈(zèng)與珍珠;他親自指揮，使?jié)撍ы樌┻^(guò)蘇伊士地峽;當(dāng)章魚(yú)纏住螺旋槳，人和章魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗時(shí)，他挺身而出救下了死亡邊緣的內(nèi)德·蘭德;當(dāng)潛艇四周被南極厚厚的冰墻包圍時(shí)，他鎮(zhèn)定自若地指揮大家輪班開(kāi)鑿冰墻，噴射開(kāi)水阻止新的結(jié)冰;為了救助曾與他一樣有痛苦生活的`人們，他搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。

其中令我印象最深刻的，就是尼摩船長(zhǎng)的兩次落淚了。第一次，“意外”中哈瓦的死使尼摩船長(zhǎng)掉下了眼淚;第二次，在與章魚(yú)搏斗時(shí)，他的一個(gè)同伴被章魚(yú)卷走，他“淚珠隨著水珠滾落了下來(lái)”。這兩次落淚讓我意識(shí)到，尼摩船長(zhǎng)不再是一個(gè)冷酷無(wú)情的反對(duì)壓迫的“復(fù)仇天使”，他同樣具有人情味，同樣珍愛(ài)與自己出生入死的伙伴們。這使尼摩船長(zhǎng)的人物形象更加豐滿(mǎn)，也使我更加由衷地敬佩他。

合上書(shū)，我的心仍停留在神秘的海底。在這場(chǎng)奇幻的旅行中，我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界，波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)。這本書(shū)帶給我的，不僅僅是豐富的海洋學(xué)與工程學(xué)知識(shí)，還有尼摩船長(zhǎng)那不怕困難，勇往直前的品質(zhì)。我相信這本書(shū)所傳達(dá)出來(lái)的精神，也一定鼓舞著---，使他在奮斗道路上堅(jiān)持自己的信念，取得了偉大的成就，并繼續(xù)為了國(guó)家的富強(qiáng)而努力著。

這種精神不也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的嗎?道路的坎坷和生活的暗礁有時(shí)不可避免，我們唯有用艱辛的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的信念去面對(duì)，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想——祖國(guó)繁榮昌盛，蒸蒸日上。我暗暗地下了決心：學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，生活上自強(qiáng)不息，為了我們共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇七

電影《海底兩萬(wàn)里》是根據(jù)法國(guó)作家儒爾·凡爾納的同名小說(shuō)改編而成的，該片講述了科學(xué)家尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他的船員們橫渡大洋，探索海底奇觀(guān)的故事。觀(guān)看這部電影，我深深被其精彩的畫(huà)面、引人入勝的情節(jié)以及深刻的主題所感動(dòng)。以下是我對(duì)電影《海底兩萬(wàn)里》的心得體會(huì)。

首先，第一印象給我的是電影中畫(huà)面的細(xì)膩和精美。尤其是當(dāng)尼摩船長(zhǎng)一行人搭乘“鸚鵡螺號(hào)”潛入海底世界時(shí)，我仿佛置身于驚人而美麗的水下世界之中。海底世界的生物形態(tài)奇特多樣，所有的一切都以五彩斑斕的色彩展現(xiàn)在觀(guān)眾面前。特效團(tuán)隊(duì)對(duì)細(xì)節(jié)的把握極為精準(zhǔn)，仿佛每一個(gè)水滴、每一片海藻、每一條魚(yú)都充滿(mǎn)生命力。這種細(xì)膩和精美的畫(huà)面給我留下了深刻的印象，也讓我充分感受到了電影藝術(shù)的魅力。

其次，電影中的情節(jié)設(shè)計(jì)緊湊而引人入勝。在電影中，尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)船員們闖入了海底火山、遠(yuǎn)航世界各地，并與海底巨獸搏斗的場(chǎng)面讓人熱血沸騰。每一個(gè)情節(jié)都充滿(mǎn)了緊張和刺激，讓觀(guān)眾無(wú)法轉(zhuǎn)移目光。特別是尼摩船長(zhǎng)與海底巨獸的較量，他勇敢而果斷的形象深深地打動(dòng)了我。這些情節(jié)的巧妙安排使整部電影節(jié)奏緊湊、緊張而不乏溫情，令觀(guān)眾充分投入到劇情中。

第三，在精彩的情節(jié)布局背后，電影還傳遞了深刻的主題思想。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的角色，既有探險(xiǎn)家的冒險(xiǎn)精神，又有深深的憎恨和仇視。觀(guān)看電影的過(guò)程中，我思考了人性與科技之間的關(guān)系以及個(gè)體與社會(huì)之間的沖突。電影通過(guò)尼摩船長(zhǎng)的形象展示了科技的危險(xiǎn)性以及個(gè)人情感與社會(huì)責(zé)任之間的矛盾。這種深刻的思考引發(fā)了我對(duì)科技與倫理、探索與道德之間的思考。

第四，電影中強(qiáng)大的配樂(lè)給觀(guān)眾帶來(lái)了不同尋常的感受。音樂(lè)是電影中不可或缺的一部分，它能夠加深觀(guān)眾對(duì)情感和劇情的理解。《海底兩萬(wàn)里》中的配樂(lè)充滿(mǎn)了史詩(shī)般的氣勢(shì)，配樂(lè)師通過(guò)音樂(lè)的節(jié)奏和情緒變化，將觀(guān)眾引入尼摩船長(zhǎng)的探險(xiǎn)旅程中。特別是在緊張刺激的場(chǎng)景中，配樂(lè)的高潮迭起，與電影情節(jié)完美融合，增強(qiáng)了觀(guān)眾的觀(guān)影體驗(yàn)。

最后，觀(guān)看電影《海底兩萬(wàn)里》給了我一種沉浸在想象和探索中的愉悅感。電影中的故事發(fā)生在海底世界，充滿(mǎn)未知和神秘。通過(guò)觀(guān)看這部電影，我仿佛親身體驗(yàn)了一次海底探險(xiǎn)之旅，激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心。電影的完美表達(dá)和創(chuàng)意激發(fā)了我的想象力，讓我感受到了人類(lèi)智慧的偉大和未來(lái)的無(wú)限可能。觀(guān)影結(jié)束后，我依然在夢(mèng)里沉浸在那座神秘而浩瀚的海底世界中。

總之，《海底兩萬(wàn)里》是一部令人難以忘懷的電影。細(xì)膩而精美的畫(huà)面，緊湊而引人入勝的情節(jié)，深刻而發(fā)人思考的主題，配以精彩的配樂(lè)，構(gòu)成了一幅讓觀(guān)眾沉浸其中的藝術(shù)畫(huà)卷。這部電影不僅給觀(guān)眾提供了一次精神的冒險(xiǎn)，更激發(fā)了觀(guān)眾對(duì)未知世界的探索欲望。通過(guò)觀(guān)影，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還深受啟發(fā)，思考了人類(lèi)與自然、科技與倫理的關(guān)系。值得一提的是，這部電影對(duì)藝術(shù)片的定義給了我很大的啟示，它告訴我，電影不僅可以?shī)蕵?lè)觀(guān)眾，更可以啟迪觀(guān)眾思考。我相信，《海底兩萬(wàn)里》這樣的電影能夠激發(fā)更多人對(duì)電影藝術(shù)的熱愛(ài)，也為我們帶來(lái)更多思考和啟示。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇八

當(dāng)我再次捧起這本小說(shuō)時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，這的確是一部值得我們細(xì)細(xì)品味的書(shū)籍。

小說(shuō)的作者儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家，著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的小說(shuō)廣泛流傳于世，成為科幻小說(shuō)中的佼佼者。

故事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿羅納斯接受邀請(qǐng)參加追捕，但追捕過(guò)程中不幸落水，被沖到到怪物的脊背上。因此，博物學(xué)家、他的仆人和為了除掉“獨(dú)角獸”特意請(qǐng)到船上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜! 其實(shí)這“怪物”并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造獨(dú)特的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。他們對(duì)俘虜們也還不錯(cuò)，但是，為了保守秘密，潛艇艇長(zhǎng)永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)這里。阿羅納克斯和同伴們別無(wú)他選，只能好隨他們乘著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，三人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫出來(lái)，博物學(xué)家阿羅納斯才把這樣的海底秘密公布于世 。

單看故事情節(jié)，誰(shuí)能想到這是一部科幻小說(shuō)？如此生動(dòng)的描寫(xiě)，如此曲折的情節(jié)，如此奇妙的旅程，無(wú)一不給人們留下深刻的記憶。

小說(shuō)的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘而又浪漫的人。他精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這個(gè)大怪物——潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)，在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這并不是他用孤獨(dú)生活換來(lái)的唯一目的。他避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，卻又對(duì)自己孤僻的生活感到悲傷。在這日復(fù)一日孤獨(dú)的生活中，他經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄的事件，從中體會(huì)到了很多。

整部書(shū)懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣，情節(jié)都非常曲折緊張。撲朔迷離的人物命運(yùn)，豐富的科學(xué)知識(shí)和逼真的美妙幻想融為一體，更加吸引了讀者的內(nèi)心。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇九

最近，我懷著濃厚的興趣，讀完了儒勒.凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，和探險(xiǎn)家博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇進(jìn)行了充滿(mǎn)神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，了許多珍奇的海底動(dòng)植物，還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射原理、珍珠的分類(lèi)和采集。這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我慨嘆在科技并非發(fā)展很快的十七世紀(jì)作者儒勒.凡爾納的，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)幻想與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

我最佩服鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)。他性格抑郁，但是知識(shí)淵博。他為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮困的人;會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)他由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。但是尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸一絲空氣來(lái)延續(xù)自己的.生命，而是把生的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。

在扣人心弦的故事中，儒勒.凡爾納還告誡人們：科學(xué)技術(shù)可以造福人類(lèi)，也要防止被利用、危害人類(lèi)自身。儒勒.凡爾納提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的行為。面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：如今日本還有許多非法捕鯨船活動(dòng)在大洋深處，我們應(yīng)該真誠(chéng)地呼吁他們停止一切捕殺行為。儒勒.凡爾納是在告訴我們一個(gè)真理：沒(méi)有做不到的，只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇十

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科學(xué)幻想小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一。這部小說(shuō)以其驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)、科學(xué)幻想的思想和獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格，充滿(mǎn)著感人的情感和生動(dòng)的畫(huà)面。最近，我在電影院觀(guān)看了根據(jù)小說(shuō)改編的電影版，深深地被這部電影所打動(dòng)，讓我有了很多感悟和思考。

第二段：對(duì)主人公海底探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)尤里西斯的評(píng)價(jià)。

這部小說(shuō)和電影的主人公是一位海底探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)尤里西斯。他勇敢、聰明、果敢、有決策能力和良好的合作能力。他率領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)在豐富多彩的海底世界探險(xiǎn)，遇到了各種危險(xiǎn)、險(xiǎn)情和困難，但從未放棄，最終成功完成了任務(wù)。這種富有正義感、勇敢堅(jiān)定的高尚品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

第三段：對(duì)海底世界的評(píng)價(jià)。

在影片中海底世界被呈現(xiàn)出如此豐富多彩和獨(dú)特的景象，包括海底火山、珊瑚礁、魚(yú)群、巨鯨等。這些畫(huà)面給我?guī)?lái)了極大的震撼和感慨。同時(shí)，電影表現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)海洋環(huán)境造成的破壞和影響，這也提醒我們珍惜我們的大海。

第四段：對(duì)文化內(nèi)涵的評(píng)價(jià)。

這部小說(shuō)在不同層面上展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性及其在各種情況下的表現(xiàn)。當(dāng)人們面對(duì)他人的生命和自然界的生命時(shí)，他們的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則會(huì)發(fā)生改變。小說(shuō)展現(xiàn)了易俗化和商業(yè)化的積極和消極面，呼吁我們反思現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)造的矛盾同時(shí)更加珍視自然。

第五段：總結(jié)。

最后，觀(guān)看電影版《海底兩萬(wàn)里》讓我受益匪淺。我學(xué)到了勇敢、聰明和堅(jiān)韌的品質(zhì)，并對(duì)自然和社會(huì)的關(guān)系有了更深入的思考。這部小說(shuō)告訴我們真理的發(fā)現(xiàn)是艱苦的，卻也是必要的，同時(shí)帶給我們無(wú)限的思考與啟迪。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇十一

凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家，著名的科幻探險(xiǎn)小說(shuō)家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”?！逗５變扇f(wàn)里》就是他寫(xiě)的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。

眾所周知，在作者所生活的時(shí)期并沒(méi)有潛水艇，但作者卻依舊對(duì)海洋深處抱有幻想態(tài)度，對(duì)新科技的想象，這種精神是高尚的，是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求的。

相信都去過(guò)小型的“海底世界”吧，我們隔了一層“玻璃”看海洋世界，或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了，但是在真正海洋深處的生物，可要比你見(jiàn)過(guò)的還要寬廣哦。在《海底兩萬(wàn)里》中將會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜，險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié)，引人入勝的劇情，體會(huì)到世界之大，無(wú)奇不有。

在追逐“海怪”的過(guò)程中，戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一個(gè)捕鯨手尼德落水，被“海怪”所救，并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇，認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘，其中還可以看到更深更深的`海底里的生物們。在書(shū)中蘊(yùn)含著大量豐富的文化知識(shí)，可見(jiàn)作者的知識(shí)淵博，想象力豐富。

外貌：身材魁梧，動(dòng)作優(yōu)雅，目光自信而冷峻。

性格特點(diǎn)：講話(huà)彬彬有禮，嗓音很富有磁力。能講法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)以及拉丁語(yǔ)四種語(yǔ)言。

品質(zhì)：對(duì)人非常友好，博學(xué)、很有智慧，有正義感、稱(chēng)職的、勇敢的船長(zhǎng)。

讀后感悟：

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇十二

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品，以科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)的形式描述了船員納摩船長(zhǎng)與他的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”在海底的奇幻旅程。這部作品不僅勾勒出海底世界的浩瀚與神秘，也描繪了人與自然的較量與敬畏。我通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，對(duì)其中蘊(yùn)含的主題有了更加深刻的體會(huì)。

首先，小說(shuō)中所描繪的海底世界展現(xiàn)了大自然的奇妙之處。小說(shuō)以其精巧的描寫(xiě)，生動(dòng)地勾勒出了海底的壯觀(guān)景象。其中，作者尤為突出地描寫(xiě)了海中生物的豐富多樣性，讓人不禁為之驚嘆。從美麗的珊瑚礁，到巨大的鯨魚(yú)、章魚(yú)等神秘生物，都在書(shū)中展現(xiàn)出其獨(dú)特的特點(diǎn)。這讓我深深地感受到了大自然的神奇、壯美與無(wú)限可能。

其次，小說(shuō)通過(guò)主人公納摩船長(zhǎng)與他的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”展現(xiàn)了人類(lèi)的智慧與勇氣。納摩船長(zhǎng)是一個(gè)極具天賦和才華的人，他發(fā)明了一艘能在水下自由航行的潛水艇。通過(guò)這艘潛水艇，他探索了海底世界的奧秘。在與海怪和海底火山的搏斗中，他運(yùn)用智慧和勇氣，成功地解決了重重困難。這讓我深刻地意識(shí)到，人類(lèi)的智慧與勇氣是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們勇于探索和挑戰(zhàn)，就能夠創(chuàng)造出無(wú)數(shù)奇跡。

再次，小說(shuō)中的納摩船長(zhǎng)也引發(fā)了我對(duì)科技與人文關(guān)系的思考。納摩船長(zhǎng)對(duì)外界的封閉和對(duì)科技的過(guò)度依賴(lài)常常使他與其他人疏離，甚至成為一名“孤獨(dú)的君王”。他追求科技的進(jìn)步，卻忽視了人際關(guān)系的重要性。這讓我深思，科技的發(fā)展和人文關(guān)懷不能是對(duì)立的，而是應(yīng)該相互促進(jìn)，相得益彰。只有人與人之間用愛(ài)心和關(guān)懷相連，科技的進(jìn)步才能真正造福人類(lèi)。

最后，小說(shuō)中揭示的人與自然之間的較量與敬畏也給我留下了深刻的印象。人類(lèi)往往以自身的能力和智慧來(lái)征服自然，但在海底世界里，人類(lèi)卻變得渺小而脆弱。納摩船長(zhǎng)雖然豪情萬(wàn)丈地在海底馳騁，但他也感到自己的渺小與無(wú)助，并對(duì)大海產(chǎn)生了無(wú)盡的敬畏。這讓我明白到，盡管人類(lèi)有著巨大的力量和能力，但我們?nèi)詰?yīng)該對(duì)大自然心懷敬畏。只有與之和諧相處，才能真正保護(hù)和利用自然資源。

總的來(lái)說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》引發(fā)了我對(duì)海底世界和人與自然關(guān)系的思考。通過(guò)小說(shuō)中的描寫(xiě)，我對(duì)海底的壯美與神秘有了更深入的了解，也意識(shí)到了人類(lèi)的智慧和勇氣的重要性。同時(shí)，我也明白科技與人文關(guān)懷不可分割，人與自然應(yīng)該和諧共處。這本小說(shuō)讓我感受到了人類(lèi)與自然相互依存與相互影響的微妙平衡，也激發(fā)了我對(duì)大自然的敬畏之情。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇十三

這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么驚心動(dòng)魄的一刻啊！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇十四

海底兩萬(wàn)里，這是一個(gè)讓人向往又充滿(mǎn)神秘的名字。通過(guò)《海底兩萬(wàn)里》，我這次從文學(xué)作品中深深感受到了海底的奇妙之處和人類(lèi)探索的無(wú)限可能。這部小說(shuō)不僅帶給我歡樂(lè)和驚喜，還開(kāi)拓了我的思維和想象力，讓我對(duì)世界有了更深層次的理解。

小說(shuō)講述了主人公尼莫船長(zhǎng)和他的船員們?cè)跐撍А胞W鵡螺號(hào)”上的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在他們的旅程中，我們可以見(jiàn)識(shí)到神秘的海洋生物，如巨齒鯊、海蛇等，還有擁有高度智慧的珊瑚城市和海底火山。這些景象無(wú)疑讓我目不轉(zhuǎn)睛，心潮澎湃。每一次描寫(xiě)都讓我仿佛身臨其境，感受到了海洋的廣袤和生命的偉大。

尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)令人敬佩的人物。他不僅有著優(yōu)秀的航海技巧，還有高尚的品質(zhì)。在小說(shuō)中，他魅力十足。尼莫對(duì)自由的追求和對(duì)人類(lèi)社會(huì)的失望驅(qū)使他在海底封閉起來(lái)，成為了一個(gè)隱士。他在海底生活多年，追求知識(shí)和科學(xué)的探索，同時(shí)也遭受孤獨(dú)和沮喪。尼莫船長(zhǎng)在小說(shuō)中被描繪得深情厚意、執(zhí)著追求自由，讓我敬佩不已。

通過(guò)尼莫船長(zhǎng)的角度，小說(shuō)也揭示了人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的破壞與掠奪。通過(guò)描述人類(lèi)制造的浮沉炸彈對(duì)海洋造成的破壞以及捕獵鯨魚(yú)的殘忍行徑，小說(shuō)道出了人類(lèi)對(duì)自然的掠奪性行為。同時(shí)，小說(shuō)中的科學(xué)描寫(xiě)也讓我看到人類(lèi)對(duì)于科技的追求，以及科技給我們帶來(lái)的利與弊。在小說(shuō)中，科學(xué)家和軍人各自代表了人類(lèi)的兩種態(tài)度?？茖W(xué)家們探索知識(shí)的同時(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，而軍人們?yōu)橐患褐綘奚嗽S多生命。通過(guò)這種對(duì)比，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)需要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境。

在《海底兩萬(wàn)里》的篇章中，我最深受觸動(dòng)的是故事中對(duì)于自由的追求。尼莫船長(zhǎng)在海底終日自由自在，他沒(méi)有受任何人和事的束縛，但同時(shí)也忍受著深深的孤獨(dú)。這讓我意識(shí)到雖然追求自由是每個(gè)人的天性，但我們不能忽視與他人的聯(lián)系。人類(lèi)社會(huì)是離不開(kāi)合作和交流的，只有在人與人之間建立和諧的關(guān)系，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自由的追求。

通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》，我得到了很多的啟示和思考。小說(shuō)中，科學(xué)和冒險(xiǎn)以及對(duì)自由的追求交織在一起，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和思索。同時(shí)，小說(shuō)也提醒我們應(yīng)該保護(hù)我們的自然環(huán)境，珍惜和平共處的機(jī)會(huì)。希望未來(lái)的人類(lèi)可以更好地與自然和諧相處，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)篇十五

從2月19日至20日，在不到2天的時(shí)間內(nèi)，我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，原以為這書(shū)內(nèi)容精深、涉及知識(shí)性強(qiáng)，是一本很難快速讀完的科幻小說(shuō)。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，此書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字里行間充滿(mǎn)了懸念，引人入勝，讓人產(chǎn)生了一種小說(shuō)看不完，心里不放下的執(zhí)念。歸納起來(lái)，這本小說(shuō)有四個(gè)亮點(diǎn)：

一是超強(qiáng)的想象力?？赐赀@書(shū)，仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬(wàn)里，書(shū)中每個(gè)章節(jié)，每個(gè)段落的第一句話(huà)，詳細(xì)記載了時(shí)間及“鸚鵡螺”號(hào)行駛路程，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界，跟主人公一起經(jīng)歷海底的探險(xiǎn)之旅。旅途中有難以想象的喜悅，歷經(jīng)艱辛終到南極，看到了憨態(tài)可掬的企鵝，有血腥殘暴的殺戮，獨(dú)角鯨對(duì)抹香鯨的追殺，還有漫步在海底的愜意，各式各樣罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物、千奇百怪，組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀(guān)。

二是個(gè)性的敘事力。一部好的長(zhǎng)篇小說(shuō)，好比長(zhǎng)跑，哪里該放慢腳步，哪里要補(bǔ)充能量，哪里應(yīng)該沖刺，作者心里早有規(guī)劃，每個(gè)章節(jié)都設(shè)有懸念，在一個(gè)個(gè)高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感，找到出口。每個(gè)高潮之間互相聯(lián)系，情節(jié)互為支撐，小說(shuō)中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉；時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。例如：主人公乘坐驅(qū)逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”，一場(chǎng)激戰(zhàn)之后，反而被困禁于“神秘怪獸”，最終逃出“神秘怪獸”的控制，登上了陸地，回到了家鄉(xiāng)。整篇小說(shuō)敘事宏大，敘事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，不是胡編亂造，不是虎頭蛇尾，而是經(jīng)過(guò)科學(xué)推測(cè)所得的數(shù)據(jù)。

三是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。我讀完小說(shuō)后第一反應(yīng)就是查閱作者的生平資料，剛開(kāi)始猜測(cè)他是地理學(xué)家、博物家、還是生物家、或是航海家？后來(lái)發(fā)現(xiàn)他其他的什么家也不是，20歲時(shí)遵照父親的意愿到巴黎研修過(guò)法學(xué)，但在巴黎的'文化沙龍中他愛(ài)上了文學(xué)，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。但是小說(shuō)中的主角有捕鯨能手，生物家、工程師等等，海底許多生物的名稱(chēng)和描述，我卻是第一次耳聞目睹，盡管沒(méi)有可參照對(duì)比的樣本，但本人特別留心小說(shuō)中每個(gè)數(shù)據(jù)的描述。正是小說(shuō)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，才使得作者想象出來(lái)的“鸚鵡螺”號(hào)成為現(xiàn)代潛水艇的原型，這部科幻小說(shuō)誕生于18世紀(jì)潛水艇未被發(fā)明，從這個(gè)層面上講，文學(xué)是科技進(jìn)步的先知，有人甚至認(rèn)為，正是《海底兩萬(wàn)里》所描寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)啟發(fā)了現(xiàn)代工程師，從而設(shè)計(jì)出了潛水艇，能下潛幾萬(wàn)英里，有堅(jiān)硬的金屬外殼，能抵御水壓和各種鯨魚(yú)的襲擊，能利用海底的資源發(fā)電、制造氧氣?！逗５變扇f(wàn)里》中“鸚鵡螺”號(hào)身上種。種功能和運(yùn)行原理和現(xiàn)代潛水艇有太多相似之處。

四是富有人文精神。這一點(diǎn)使小說(shuō)的主題有所升華，小說(shuō)通過(guò)對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼莫重點(diǎn)刻畫(huà)，展現(xiàn)了作者的人文情懷。尼莫是一個(gè)神秘莫測(cè)的人物，他在荒島上秘密建造的讀者可順道一起讀讀。