在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇一

獾是一個有愛心的動物，他熱心幫助別的小動物，在森林里迷路的動物，他幫他們帶出了像迷宮的森林。

我們要想有愛心的灌學(xué)習(xí)，雖然他長得不好看，但是他卻有一顆美麗的'心，要記住，長相不重要，重要的是心靈美。我們要無私奉獻(xiàn)，有一顆善良的心，幫助別人，快樂自己，“贈人玫瑰，手有余香”。

心靈美最重要，有些人然長相很美，可是她的心卻是如此的心狠手辣。記住，要有愛心，你長的再美麗，沒有愛心，心靈不美，那你就永遠(yuǎn)得不到別人的贊美、夸獎。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇二

老鼠氣的在路上跳來跳去，發(fā)泄頭腦中的狂怒，‘你們這些流氓!’他揮舞著雙拳，大吼大叫：“惡棍!攔路大盜!魯莽的司機(jī)!”這只是《柳林風(fēng)聲》中的一段，怎么樣?有趣吧!這本書中幾乎每一段都寫得這么細(xì)致，讓我體會到了作者筆下的田園風(fēng)光。

這本書主要講的是：鼴鼠不喜歡住在地下的生活，他來到了河岸，認(rèn)識了河鼠，于是他們結(jié)成了無比要好的朋友，然后鼴鼠就住進(jìn)了河鼠的家里，并和河岸邊的小動物成了好朋友，他們有樂同享，有難同當(dāng)?？墒翘摌s的蛤蟆就是執(zhí)迷不悟，然而當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼霸占時(shí)，他們聯(lián)合起來，齊心協(xié)力，用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。經(jīng)歷了一系列的故事之后，蛤蟆大受感動，從此決心改掉自己的毛病，變成了一個好蛤蟆。

鼴鼠是一個非常好的小老鼠，它樂于助人，對朋友熱情大方，憨厚率直，忠厚單純。他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。比如說家里來了客人，要拿一杯茶，問一聲好，和客人熱情交談，不要冷淡的對待客人。要是在學(xué)校里有小朋友摔倒了，要幫助他，把它扶回班級。

我還特別欣賞這本書對大自然的描寫。時(shí)而像正午河邊的微風(fēng)，夾著泥土和原野的氣息;時(shí)而像春天柳林見擦過的微風(fēng)清新優(yōu)雅;甚至像一股蘇格蘭風(fēng)，帶著些許狂野的味道。多好的寫作素材啊。

這就是柳樹林里的故事。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇三

《柳林風(fēng)聲》帶讀者經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事，還生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼余溫情。今天小編就與大家分享《柳林風(fēng)聲》。

僅供大家參考!

今年暑假，我讀了柳林風(fēng)聲這本書。柳林風(fēng)聲講得是：在一個柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠，機(jī)智勇敢的鼴鼠，穩(wěn)重老練的獾，放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠，描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)，大自然千奇百怪的變化，以及動物們之間真誠的愛，是一個互幫互助的故事。

我們懂得友誼的珍貴，在生活中我們要像這些小動物們那樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援助的雙手，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。有時(shí)面對困難，一個人的力量是有限的，我們要發(fā)揮大家的智慧，這樣我們就一定能快樂的生活，健康的成長。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，我喜歡它。

柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章，我讀過好幾遍。

這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因?qū)ζ囍嗣宰呱献飷旱牡缆泛髞砀倪^自新的蛤蟆。

這本書生動的描寫了各種動物的相貌和各種場合下的神情，非常有趣，很讓人著迷，有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩!

一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊，和河鼠成了形影不離的好朋友，他在河邊結(jié)識了不少伙伴，在和河鼠平生第一次坐船時(shí)，看見了幽靜而恐怖的野森林，里面的動物有好有壞，他竟獨(dú)闖野森林和尋找他的河鼠迷了路，幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家，度過了美好的圣誕節(jié)，可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路，后來浪子回頭，在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼，還找到了調(diào)皮愛冒險(xiǎn)失蹤的小水獺，把居民們治理的服服帖帖，過上了美滿的生活。

這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼，非常動人。

這本書不僅講述了動物主角隨著季節(jié)變化而發(fā)聲的事，還生動的在先了縈繞在柳林中的有誼和溫情，是一部關(guān)于友情，關(guān)于家園的經(jīng)典作品。

再看看我們，女孩子一吵架，都能冷戰(zhàn)好幾個星期，誰會去在乎別人的感受呢?友誼是倆個人的事，一個眼神;一句話;一件事情而產(chǎn)生的友誼，兩個人都有義務(wù)去守護(hù)這種友誼，這樣我們就能使友誼更加堅(jiān)固。更加持久。

在這本書中，我看見了愛吹牛的蛤蟆兄，慈祥的老灌先生……。

我讀出了作者對鄉(xiāng)村生活的依戀，對友誼的贊美，這就是我讀《柳林風(fēng)聲》的感受。

《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。主要講了幾種有趣的小動物：心地善良的河鼠，熱愛生活的鼴鼠，友好的水獺，伸張正義的狗獾和愛冒險(xiǎn)，不切實(shí)際的蛤蟆。

鼴鼠因?yàn)椴幌敫苫?，來到河邊，認(rèn)識了河鼠，此后又認(rèn)識了河邊，樹林里的好些動物朋友，鼴鼠和朋友們中間發(fā)生了一系列的事情，諸如自己誤入樹林，河鼠不畏艱險(xiǎn)去救它，幫助水獺尋找失蹤的孩子，蛤蟆由于狂妄自大而犯了許多錯誤，大家?guī)椭蝮「恼e誤，幫助蛤蟆奪回蛤蟆大院。從書中，我感受到了朋友情誼的珍貴。

書中還描寫了從春到冬，河邊，樹林環(huán)境的變化，詞語非常優(yōu)美?？梢钥闯鲎髡呱朴谟^察事物，細(xì)心留意事物，做事認(rèn)真的態(tài)度。值得我去學(xué)習(xí)借鑒。

在這個星期里，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書，它使我感悟到，友情是最美好的。

書中講述的是一個由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。

野林中性情溫和的老獾雖很少露面，但在大家眼中，卻是一個極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活;狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，亂花財(cái)產(chǎn)，為尋找刺激而犯罪，被關(guān)進(jìn)大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下，才把家給奪了回來，經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中的名人。

所以，請珍惜朋友之間的友誼。

老師曾對我們說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！彼杂袝r(shí)間的時(shí)候，我就總喜歡讀書。一本一本的書給我?guī)砹藷o窮的快樂，也豐富了我的知識。

最近我讀了《柳林風(fēng)聲》，這本書讓我愛不釋手，書里主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個要好的朋友在美麗的柳林中冒險(xiǎn)的故事。

熱情好客、膽大心細(xì)的河鼠和做事老練、沉穩(wěn)冷靜的老獾他們?nèi)齻€一起幫助驕傲自大、揮霍浪費(fèi)的蟾蜍奪回了家產(chǎn)，幫助他改掉了不好的習(xí)慣。

這本書讓我體會到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友，互相幫助，共渡難關(guān)。這讓我想到自己的同學(xué)，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，分享快樂!

寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，我覺得特別好看，因?yàn)檫@本書告訴我很多做人的道理。

這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個朋友的故事。當(dāng)蛤蟆不斷犯錯誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蛤蟆改變自己，又成為一個受人尊敬的的紳士。

在書中，我認(rèn)識了心地善良的水鼠，和藹可親的鼴鼠，德高望重的老獾，還有行動不計(jì)后果，最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也有自己的缺點(diǎn)和不足，就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能長大。

一個人犯錯誤很正常，但他要知道什么是對，什么是錯，而且要勇敢地改正錯誤，這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭，最后才認(rèn)識到這個道理。

我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣，互幫互助，面對困難，大家齊心協(xié)力，共度難關(guān)。

書中描寫了四位“紳士”，其實(shí)是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動物：勤勞、溫和的鼴鼠，聰明、樂天的河鼠，沉著、機(jī)智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。

這四只動物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因?yàn)橛羞@些毛病，他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m，去旅游。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊，又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談，結(jié)果得罪了警察，被糊涂的法官判了重刑，坐牢。最終在朋友的幫助下，他改正了缺點(diǎn)，重新回到了蟾宮。

老獾在我心中印象也很深。他是一位沉著、冷靜、可信的朋友。同時(shí)他也樂于助人，千方百計(jì)，費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策，和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。

這個動物世界，也像人類社會一樣，形形色色，有忠有奸。但是，生活終究是美好、快樂的，家永遠(yuǎn)是溫暖、舒適的，朋友始終是團(tuán)結(jié)、真誠的!

一片神秘的柳林，微風(fēng)吹動了柳梢，颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊。它們，一群個性開朗的小動物，卻打開了春天的生機(jī)。

本書想告訴我們，友誼是可貴的，不能因?yàn)槭裁创煺劬蛼佅掠颜x，出賣朋友。

合上書，這本書雖然看完了，但是它帶給我的道理卻我一生受用。

假期里，我讀了由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》這本書。這是一部描寫動物之間真摯友情的童話書。

在一片美麗的柳林里，住著四只可愛的動物：聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠、穩(wěn)重老練的老獾，還有自高自大、愛吹牛皮的蛤蟆。它們四個有樂同享，有難同當(dāng)，即使虛榮的蛤蟆在連連闖禍，遇到極大困難的時(shí)候，大家對它也是不離不棄，教育它、幫助它，最終使它認(rèn)識到錯誤，從而改變了自己。

這本書把我?guī)У搅撕推桨矊幍挠∴l(xiāng)村。在這里我看到了當(dāng)鼴鼠遇到水老鼠時(shí)，水老鼠對它的熱情和無私，還有它們兩個熱心幫助水獺尋找失蹤多日的兒子胖胖，以及大家齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黃鼠狼幫蛤蟆奪回自己的房子······這一個個小故事不正說明了我們?nèi)伺c人之間也要真誠團(tuán)結(jié)、互幫互助、珍惜友誼的道理?這樣大家才能和睦相處，我們的生活才會變得更加溫馨幸福、豐富多彩。

《柳林風(fēng)聲》象一股清風(fēng)，吹進(jìn)了我的心田;象一滴雨露，滋潤了我的心靈。它讓我感受到了友情的珍貴，體會到了家的溫暖與美好。有時(shí)我在想，如果站在靜靜的小河旁，望著茂盛的柳林，我一定也會聽到那悅耳的風(fēng)聲。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇四

寒假，我看了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》。書里的主人公有善良憨厚、愛好冒險(xiǎn)的鼴鼠，熱情好客的河鼠，穩(wěn)重可靠、友善狹義的獾，還有喜歡吹牛的蟾蜍。他們快樂的生活在大自然里，共同享受美好的家園生活，體驗(yàn)新奇有趣的冒險(xiǎn)旅行。

這本書中我最喜歡的是第四章——友善狹義的獾。當(dāng)河鼠和鼴鼠迷路時(shí)，找到了獾的家，獾并沒有把他們拒之門外不理睬他們，而是熱情體貼的招待了他們。并且，還幫助了蟾蜍洗心革命、重現(xiàn)生活。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學(xué)到了當(dāng)朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)我們要幫助他，我還學(xué)到了要團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇五

“這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的家，向他傳遞的信息!他們像一只只無影的小手拉扯著他朝著一個方向!啊，此刻，它必須就在附近。此刻，歷歷往事在一瞬間涌向心頭，在黑暗中清晰地呈此刻他眼前。老家盡管矮小簡陋，卻是他為自我傾心修建的家園?！边@句話讓我十分感動，因?yàn)辇B鼠深愛他自我的家。許多動物都有自我的溫暖的家。我們?nèi)祟惛x不開自我的家。家是我們溫暖的港灣，也是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

讀了這篇童話我深刻體會到：在生活中朋友之間的友情是多么重要啊!在朋友身處困境的時(shí)候，我們不應(yīng)當(dāng)嫌棄他，應(yīng)當(dāng)伸出友情之手幫忙和鼓勵他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，這樣我們的班級才真正像一個大家庭!

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇六

最近我讀了《柳林風(fēng)聲》講述的是熱心，活潑的鼴鼠在大掃除時(shí)偷懶認(rèn)識了和善，聰明的河鼠成為了好朋友，后來他們在雪地里迷了路就到了獾的家里三人成了好朋友。

他們?nèi)齻€用盡千方百計(jì)想讓蟾蜍改掉揮霍的壞毛病，蟾蜍答應(yīng)并懺悔了可后來卻又出爾反爾，還溜了出去偷了一輛汽車，瘋狂駕駛，冒犯了警察被罰監(jiān)禁二十年，后在獄卒女兒的幫助下逃了出來，他跑到獾家，正當(dāng)他得意洋洋地準(zhǔn)備講述自己是怎么出來時(shí)卻得知自己的家“蟾宮”已經(jīng)被一群黃鼠狼霸占了，河鼠，鼴鼠，獾幫助蟾蜍奪回了“蟾宮”。蟾蜍出爾反爾確實(shí)和令人氣憤，讓我想起有一次，我每天晚上都鬧著吃夜宵可是媽媽不讓，我就妥協(xié)了后來自己便偷偷吃東西。雖然蟾蜍改過自新了，卻不知道自己什么時(shí)候也能改掉。

這本書讓我明白了要知錯就改，絕不出爾反爾，要樂于助人，珍惜身邊的朋友。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇七

家，永遠(yuǎn)是美好、溫暖的代言詞，或許如此，小鼴鼠從家出來冒險(xiǎn)之后還是回到了家里。這又是什么力量把它拉回了家呢？我想一定是家溫暖的懷抱！

小鼴鼠在一次大掃除過后，來到了好朋友河鼴家，并和他一起去拜訪蛤蟆，還與其一起冒險(xiǎn)，一起搶回被霸占的房子；它們還結(jié)識了冷漠的獾先生，它們一起浪跡天涯，一起吃苦受罪，一起開懷大笑，在經(jīng)歷了這么多的坎坷之后，小鼴鼠最終還是回到了自己溫暖的家。一個人不論在外面漂泊了多久，最后還不是回到了自己最最溫暖的家。

我曾聽說過這樣一個故事：有一個浪子，他認(rèn)為家人羅嗦覺得家累贅，于是他離開了家去外面闖天下。但他失敗了，他拖著疲憊的身軀，踏進(jìn)了家。令他沒想到的是，家里人還是那么疼愛他，他感受到了家的溫暖，從此他再也不認(rèn)為家是個累贅了。

是啊，家永遠(yuǎn)都是向你敞開大門。家，是溫暖的，餓了，有吃的；渴了，有水喝；冷了，有衣服穿；累了，有床睡。家里有親人，他們疼你、愛你、永遠(yuǎn)支持你。是家的溫暖把所有人都回了家！

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇八

讀了老獾先生的故事，讓我很感動。熱心的老獾先生讓水老鼠和鼴鼠脫去外套坐在椅子上烤火，把濕外套和鞋子烤一下。老獾親自用熱水給鼴鼠洗小腿，幫他包扎傷口，給他們準(zhǔn)備了好吃的食物，和他們聊天。老獾先生多么關(guān)心人啊!

陷入困境的動物大都求助于獾。獾讓水獺在它家吃午飯，水獺回家時(shí)，獾還說：“我會派人給你們帶路。”獾還給它們了十二便士，小刺猬和水獺很感謝老獾先生。

讀了這篇故事我很羨慕老獾先生和它的朋友的友誼，我要向老獾先生學(xué)習(xí)，助人為樂。

大街小巷張燈結(jié)彩，商家的促銷活動更是火爆，敲鑼打鼓，搭臺唱戲，可真熱鬧。叫賣聲討價(jià)還價(jià)聲，音樂聲交織在一起，一派節(jié)日氣氛。

過年這天，我穿上了新衣服，跑里跑外，爸爸在電腦上忙著工作，媽媽和姥姥忙做年夜飯，我一邊吃著可口的零食，一邊看電視，好開心啊!

要是天天過年就好了。

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇九

暑假中，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。

書中描寫了四位“紳士”，實(shí)在是死活正在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只通俗的植物：勤勞、仄戰(zhàn)的鼴鼠，聰慧、樂天的河鼠，平靜、機(jī)警的老獾戰(zhàn)貪玩、實(shí)榮蟾蜍。

這四只植物中，我印象最深的便是蟾蜍。他是一個死活優(yōu)裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕實(shí)榮、夸夸其講、貪玩的弊端。果為有這些弊端，他離開了家傳的蟾宮，來旅游。果耽溺汽車他被誤認(rèn)為偷車賊，又果為天死喜好夸夸其講，成效得功了警—察，被胡涂的法民判了重刑，下獄。終極正在伴侶的協(xié)助下，他改正了錯誤謬誤，重新回到了蟾宮。

老獾正在我心中印象也很深。他是一位平靜、沉著、可疑的伴侶。同時(shí)他也樂于助人，念方設(shè)法，費(fèi)盡心思地協(xié)助蟾蜍改失落夸夸其講戰(zhàn)貪玩的弊端；并出謀獻(xiàn)策，戰(zhàn)鼴鼠、河鼠一路協(xié)助蟾蜍奪回故鄉(xiāng)。

這個植物天下，也像人類社會一樣，五花八門，有忠有忠。可是，死活究竟成效是好好、快樂的，家永近是溫暖、舒適的，伴侶初終是連合、實(shí)誠的！

柳林風(fēng)聲讀書筆記第一章篇十

最近，我讀了一本妙趣橫生的書——《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。

這本書主要講了柳林河畔的一只蟾蜍，因迷戀開車，橫沖直撞，被捕入獄。它的家產(chǎn)被黃鼠狼等惡人霸占。它成功越獄后，在三個朋友的幫助下，奪回了家產(chǎn)，改正了錯誤。

讀完這本書，我被小動物之間深厚的友誼打動了。

這本書是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作，其故事溫馨、語言優(yōu)美、場景感人，給我們親切溫和的教誨，同學(xué)們，聽了我的介紹，你們一定心動了吧，心動不如行動，快快來閱讀吧!再告訴你們一個小秘密：連美國總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍哦!