每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
柳林風(fēng)聲讀書(shū)筆記摘抄篇一
今年寒假,我看了許多課外書(shū),其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》?,F(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下。
故事的主人公是只活潑開(kāi)朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有:熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。
本書(shū)講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。通過(guò)閱讀,我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。
這本書(shū)對(duì)人物的形象、心理描寫(xiě)非常精彩,好詞好句也是數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段。
“我的家,雖然很簡(jiǎn)陋、寒磣、破舊,不如水老鼠的家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如狗獾家寬敞。可是,你知道嗎?那是我的家,我親手創(chuàng)造的家啊!”這一段描寫(xiě)雖然平淡,但很傷感,讓人忍不住想要掉眼淚。不錯(cuò),自己一點(diǎn)一滴、省吃?xún)€用造出來(lái)的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!
“他的雙眼里透著父親般的慈愛(ài),一只鷹鉤鼻子顯示處他的威嚴(yán)。長(zhǎng)著肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握著牧神排簫,有著帝王般的寬容和氣度。”這段與上面的描寫(xiě)有所不同,它用了許多形容詞,讓人有身臨其境的感覺(jué),仿佛這位牧神就在眼前。
看了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來(lái)呢?長(zhǎng)大以后也許再也體會(huì)不到童年的樂(lè)趣了,我不想失去現(xiàn)在的這份快樂(lè)、這顆童心。
柳林風(fēng)聲讀書(shū)筆記摘抄篇二
《 柳林風(fēng)聲》是一部童話(huà)類(lèi)小說(shuō),是英國(guó)肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的。
這篇文章講述的是動(dòng)物世界和人類(lèi)的聯(lián)系,作者以大膽的想象和夸張的手法塑造了動(dòng)物們的形象:
水老鼠:聰明細(xì)心,善解人意,遇事沉著冷靜。
鼴鼠:機(jī)智勇敢,對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)了好奇心,喜歡冒險(xiǎn)但有分寸。
老獾:穩(wěn)重老練,充滿(mǎn)生活智慧,頗具長(zhǎng)者風(fēng)范,因此深負(fù)眾望。
蛤?。鹤愿咦源?,喜歡吹牛皮,盲目追逐時(shí)尚新鮮的事物。
這篇童話(huà)通過(guò)水老鼠、鼴鼠、老獾他們幫助蛤蟆奪回他的家園,讓蛤蟆深受感動(dòng),決定改過(guò)自新,從新做個(gè)好蛤蟆。
從這本書(shū)中我知道了,一個(gè)人不能像蛤蟆那樣自高自大,也不能想鼴鼠那樣太愛(ài)冒險(xiǎn),做人要像老獾一樣沉穩(wěn)老練,不急不躁。
還有一次,蛤蟆迷上了馬車(chē),他自己把伙伴們勸說(shuō)上車(chē),一起去旅行,當(dāng)他們駛向公路時(shí),一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),把馬車(chē)撞壞了,蛤蟆從此又迷上了汽車(chē)。
我從這里知道了:做事應(yīng)該一心一意,不能半途而廢,把剛有一點(diǎn)進(jìn)展的事情做一點(diǎn)又不做了是不好的,我可不學(xué)他。
后來(lái),蛤蟆的宮殿被黑足鼬和黃鼠狼占了,蛤蟆沖動(dòng)的去搶蟾宮,結(jié)果失敗了,后來(lái)有了老獾的幫助他們成功搶回了蟾宮。
它告訴了我:做事不能太沖動(dòng)否則將會(huì)造成不可挽回的錯(cuò)誤。
這本書(shū)寫(xiě)的真好,他以童話(huà)的手法反映出了一個(gè)個(gè)淺而易懂的道理,讓我受益匪淺。
柳林風(fēng)聲讀書(shū)筆記摘抄篇三
寒假中,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。
書(shū)中描寫(xiě)了四位“紳士”,其實(shí)是生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物:勤勞、溫和的鼴鼠,聰明、樂(lè)天的河鼠,沉著、機(jī)智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。
這四只動(dòng)物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因?yàn)橛羞@些毛病,他離開(kāi)了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。因迷戀汽車(chē)他被誤認(rèn)為偷車(chē)賊,又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談,結(jié)果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。最終在朋友的幫助下,他改正了缺點(diǎn),重新回到了蟾宮。
老獾在我心中印象也很深。他是一位沉著、冷靜、可信的朋友。同時(shí)他也樂(lè)于助人,千方百計(jì),費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛??;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。
這個(gè)動(dòng)物世界,也像人類(lèi)社會(huì)一樣,形形色色,有忠有奸。但是,生活終究是美好、快樂(lè)的,家永遠(yuǎn)是溫暖、舒適的,朋友始終是團(tuán)結(jié)、真誠(chéng)的!
柳林風(fēng)聲讀書(shū)筆記摘抄篇四
它渾身顫動(dòng),波光粼粼,漣漪蕩漾,水聲潺潺。
大自然進(jìn)入了它一年一度的酣睡,仿佛在睡夢(mèng)中蹬掉了遮在身上的衣裳。熱辣辣的太陽(yáng)仿佛牽著根根細(xì)繩,把萬(wàn)物從地下拔出來(lái),往自己身上拽,把它們都變得郁郁蔥蔥的。
他向外一望,只見(jiàn)把他嚇得瑟瑟發(fā)抖,失魂落魄的野樹(shù)林,如今已成了另一幅模樣。洞穴、坑洼、池塘、陷阱、以及那些恐嚇路人的東西,統(tǒng)統(tǒng)都迅速消失了。一層晶瑩透亮的毛毯,宛如從天而降的仙物,將地面蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嬉粉漫天飄灑,輕輕地?fù)崦说哪?,癢癢的。黝黑的樹(shù)干,仿佛被來(lái)自地下的光亮照耀著,清晰異常。
這本書(shū)寫(xiě)得很美,他把我?guī)нM(jìn)了美妙的大自然中,走進(jìn)動(dòng)物王國(guó),體會(huì)動(dòng)物們的酸甜苦辣,它們?yōu)槭露鴳n(yōu),又為事而歡盡管金錢(qián)和汽車(chē)的誘惑使蟾蜍迷失了自己,但他和朋友永不變的友誼最終使他洗心革面,重新找回自己的人生。讀了這本書(shū),我明白了友誼是最珍貴的,它既不像金錢(qián)那樣可以滿(mǎn)足欲望,也不像汽車(chē)那樣可以周游世界,但它卻是永恒的,它是我們?nèi)松凶钪匾幕锇?,友誼可以使生活更加美好,珍惜友誼,就是珍惜自己的生活。在這同時(shí),我們也要保持不驕傲,自吹自擂無(wú)法讓我們得到別人的尊重,謙虛和感恩卻可以。人的好處和優(yōu)勢(shì)不是靠自己吹出來(lái)的,而是靠別人來(lái)發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)我們放低自己,去感激他人,幫助他人的時(shí)候,反而更容易的得到別人的認(rèn)可,得到他人的尊重。
柳林風(fēng)聲讀書(shū)筆記摘抄篇五
這段時(shí)間,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。
獾是一個(gè)有愛(ài)心的動(dòng)物,他熱心幫助別的小動(dòng)物,在森林里迷路的動(dòng)物,他幫他們帶出了像迷宮的森林。
我們要想有愛(ài)心的灌學(xué)習(xí),雖然他長(zhǎng)得不好看,但是他卻有一顆美麗的'心,要記住,長(zhǎng)相不重要,重要的是心靈美。我們要無(wú)私奉獻(xiàn),有一顆善良的心,幫助別人,快樂(lè)自己,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
心靈美最重要,有些人然長(zhǎng)相很美,可是她的心卻是如此的心狠手辣。記住,要有愛(ài)心,你長(zhǎng)的再美麗,沒(méi)有愛(ài)心,心靈不美,那你就永遠(yuǎn)得不到別人的贊美、夸獎(jiǎng)。
柳林風(fēng)聲讀書(shū)筆記摘抄篇六
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。柳樹(shù)林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫忙人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自我的家都沒(méi)有了。最終,在他的三個(gè)好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來(lái),癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,而我們就好似這樹(shù)林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個(gè)樹(shù)林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西,這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國(guó)式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛(ài)的動(dòng)物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們?cè)跔I(yíng)造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛(ài)的故事。
也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事實(shí)際平淡無(wú)奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事經(jīng)過(guò)這些動(dòng)物們?cè)诹鴺?shù)林中的生活再現(xiàn)出來(lái)。實(shí)際上柳林就是柳樹(shù)林,而風(fēng)聲就是這些動(dòng)物們發(fā)生的一系列的故事所組成。
如此美妙、動(dòng)人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹(shù)林中那一縷縷的“風(fēng)聲”!
柳林風(fēng)聲讀書(shū)筆記摘抄篇七
《柳林風(fēng)聲》講的是這樣個(gè)故事:有一天,癩蛤蟆和水老鼠成為了好朋友,他們有一個(gè)王國(guó)。但是,有一天被黃鼠狼趁他們不在家的`時(shí)候占領(lǐng)了。癩蛤蟆回到家很憤怒:“你們是誰(shuí)?”黃鼠狼也不甘示弱:“你是誰(shuí)?!不說(shuō)我就開(kāi)槍了!”于是,癩蛤蟆不敢說(shuō)話(huà),還被嚇得跑回了原地。
他的好朋友水老鼠得知此事,并從地下道匆匆趕到他們的王國(guó),打算把壞蛋一網(wǎng)打盡。天黑了,水老鼠也累了,他聞到了食物的香味,累也減輕了許多。后來(lái),他們一起將黃鼠狼趕跑,奪回了自己的王國(guó)。
故事中的角色有好幾個(gè),主要的就是癩蛤蟆和水老鼠,我最喜歡癩蛤蟆,雖然它有些懦弱,但是我仍然喜歡它。除了它對(duì)朋友友好之外,還因?yàn)樗L(zhǎng)得胖,因?yàn)槲乙蚕M约耗芘忠恍?/p>
柳林風(fēng)聲讀書(shū)筆記摘抄篇八
這學(xué)期我讀過(guò)——《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),它是英國(guó)肯尼斯---——格雷厄姆的著作。
這本書(shū)記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀上汽車(chē)橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等惡人霸占。經(jīng)過(guò)朋友的幫助下,成功越獄。最后,再朋友的幫助下又奪回了財(cái)產(chǎn),并糾正了錯(cuò)誤。這本書(shū)是一部妙趣童聲的動(dòng)物通話(huà),他讓我知道友誼是最重要的。
這本書(shū)是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,其故事溫馨、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、場(chǎng)景感人,給我們親切溫和的教誨,同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快快來(lái)閱讀吧!再告訴你們一個(gè)小秘密:連美國(guó)總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍呢!最近,我讀了一本妙趣橫生的書(shū)——《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)是英國(guó)作家肯尼斯.格雷厄姆寫(xiě)的。
這本書(shū)主要講了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀開(kāi)車(chē),橫沖直撞,被捕入獄。它的家產(chǎn)被黃鼠狼等惡人霸占。它成功越獄后,在三個(gè)朋友的`幫助下,奪回了家產(chǎn),改正了錯(cuò)誤。讀完這本書(shū),我被小動(dòng)物之間深厚的友誼打動(dòng)了。這本書(shū)是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,其故事溫馨、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、場(chǎng)景感人,給我們親切溫和的教誨,同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快快來(lái)閱讀吧!再告訴你們一個(gè)小秘密:連美國(guó)總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍哦!
柳林風(fēng)聲讀書(shū)筆記摘抄篇九
故事中的主人公里,我最喜歡河鼠,因?yàn)樗屏?、勇敢?/p>
鼴鼠和河鼠一起,在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時(shí),聽(tīng)到了一種神秘的聲音,內(nèi)心受到了很大的震撼。讀到這里,我明白了書(shū)名為什么叫《柳林風(fēng)聲》了。因?yàn)椋麄兙褪锹?tīng)到了小島上柳林中傳來(lái)的`悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,有如柳林風(fēng)聲;受到這個(gè)聲音的吸引來(lái)到了小島上,找到了小胖胖。
這是一本歌頌友誼的書(shū),河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫助每一個(gè)需要幫助的動(dòng)物;雖然蛤蟆自以為是,但大家仍然真心幫助他……真正的友誼,是不需要回報(bào)的,是全心全意為朋友著想的。書(shū)中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動(dòng)。我也為朋友這樣做過(guò)。比如:我?guī)軅呐笥眩メt(yī)務(wù)室包扎傷口。
家是溫馨、美好的。和蛤蟆豪華的家相比,鼴鼠簡(jiǎn)陋的家更讓人覺(jué)得溫暖。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書(shū),媽媽說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)得真好,太感動(dòng)了!我覺(jué)得每個(gè)人的家都是每個(gè)人最喜愛(ài)的地方。因?yàn)檫@里充滿(mǎn)了父母的愛(ài),朋友的愛(ài),還有自己的愛(ài)!