每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下講話每月活動篇一
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我是來自初二(9)班的王一諾。今天我講話的題目是《您陪我長大,我陪您變老》。
在很多人的童年記憶中,總有這樣一個(gè)人特別地愛著你,他們從不怕寵壞你,給你做好吃的,看著狼吞虎咽的你,他們樂呵呵的;你做錯(cuò)了事,也不忍心看著你被爸媽批評,就是處處護(hù)著你,他們會因?yàn)槟愕牟婚_心而難過,他們總會滿足你的要求。甚至他們喜歡你超過了喜歡他自己的孩子。
——他們就是爸媽的爸媽。我們的爺爺奶奶、外公外婆。
也許,小時(shí)候的你,總是給他們許下諾言:等我長大了給你買好多好吃的,給你買漂亮衣服......他們聽到這些臉上會泛起一層一層的幸福,嘴里說著:懂事的孩子。雖然他們知道有時(shí)是不能實(shí)現(xiàn)的,但是此時(shí)此刻他們是幸福的。
大家知道本周六是什么日子嗎?是的,九九重陽節(jié),也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們喜逢又一個(gè)重陽節(jié)。
記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……在過去的日子里,老人們?yōu)槲覀兩鐣倪M(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻(xiàn);為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切。
尊敬老人的家庭是溫暖的家庭,尊敬老人的社會是發(fā)展的社會,尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們,尊老愛老,我們不能只喊口號,更不能止于國旗下的一次講話……有句話說“百善孝為先”,我們中的很多同學(xué)對陌生人都會客客氣氣的,那么對我們家里的老人呢?尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發(fā)脾氣,不把老人當(dāng)老傭人使喚。吃飯時(shí),給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個(gè)好的遞給老人;看電視節(jié)目時(shí),把遙控板放在老人的手上;假日出游,邀請爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學(xué)回家,叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時(shí)間,陪老人說說話,聽老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們,只要我們心里真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂和晚年生活的幸福!
他們陪我們長大,我們陪他們變老。
我的講話完畢。謝謝大家!
國旗下講話每月活動篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高二(14 )班的 xx ?,今天我演講的題目是《師恩難忘》。
明天,我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的.“老師好”,這也是感恩。
我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩。
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”。
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話每月活動篇三
大家好!
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方,那得山又青又高,水又清又長,可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲,可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水,樂趣無窮。沒錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng),風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)!
這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等,更重要的是這兒的夏天不是很炎熱,風(fēng)吹得我神清氣爽,又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥觯莻€(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉,跟期待中的的一模一樣,我跟著外婆去摘,跟著媽媽去溪邊洗衣服,跟著舅舅去河里抓魚,跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門卻很少看見過,主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán),溪水才那么清,花草才那么茂盛,空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大!
在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼,為了賺錢,在蔬菜,米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水,往往有人為了這個(gè)而生病,抵抗力也嚴(yán)重下降。可鄉(xiāng)村人卻生活的自在,他們自耕自種,種出來的蔬菜,大米等又肥又漂亮還好吃,有益健康!
我認(rèn)為錢是可以越賺越多,而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來了,為了大家能過上綠色生活我們應(yīng)該減少對環(huán)境的污染,從身邊的小事做起,從身邊做起,愛護(hù)身邊的一滴一滴,不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們,讓綠色植物陪伴我們生長!
這次的暑假生活我的收獲頗多!
謝謝大家!
國旗下講話每月活動篇四
想必大家對我們值周老師和檢查隊(duì)并不陌生吧!因?yàn)槊刻於寄芸匆娢覀兠β档纳碛啊?/p>
每天清晨,不管晴天還是下雨,當(dāng)老師們一踏進(jìn)校門,便可以聽到溫馨的問候:goodmorning,teacher!對,這就是隊(duì)員們在熱情的招呼!現(xiàn)在,正是天氣最寒冷的時(shí)候,隊(duì)員們一早就得從暖乎乎的被窩里起來,來到學(xué)校站崗,不管天氣多冷,他們都那樣認(rèn)真地站著,給老師送去了最溫馨的問候。是他們,為校園一天的美麗生活增添了又一道為亮麗的風(fēng)景線,在這里,我建議,為所有不怕冷,堅(jiān)守崗位的隊(duì)員們,鼓掌!
在中午的午餐和午休靜校時(shí)間,你們就會看到我們隊(duì)員的身影。早上第四節(jié)一下課,我們隊(duì)員要馬上下樓,戴上飄帶進(jìn)入食堂檢查,為的是讓我們的監(jiān)督工作,能為同學(xué)和老師帶去安靜舒適的就餐環(huán)境。在檢查中,我們一直是餓著肚子的,說真的,看著同學(xué)們津津有味地吃著午餐,我們真想馬上吃一口。等大家吃完飯,我們才坐下來吃那早已有些冰涼的飯菜。可是我們依然很高興,因?yàn)槲覀兊谋O(jiān)督,餐廳里還是非常安靜的;也因?yàn)槲覀兊奶嵝?,很多班級及時(shí)把桌面清理干凈了。午休靜校時(shí)間到了,同學(xué)們都休息了,我們扶助員按照分工,有的去檢查班級衛(wèi)生,有的在檢查同學(xué)們的午休情況。
我們就像綠草那樣默默付出,而不求回報(bào),為的是同學(xué)們能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而有些同學(xué)會在我們遞去罰單時(shí),說一些讓我們感到很傷心也很委屈的話,在這里,我想對大家說:“扣分是為了讓大家能夠吸取教訓(xùn),為明天打下更好的基礎(chǔ)?!碑?dāng)然,我們也會在檢查中,要求自己做到公平、公正。
同學(xué)們,希望在以后的工作中你們能對我們投來信任的目光,讓我們一起為文明就餐環(huán)境站崗,為整潔的班級衛(wèi)生站崗,為安全的課間活動站崗!最后,祝愿全校的老師和同學(xué)們,在豐富多彩的20xx年里,健康快樂每一天!
國旗下講話每月活動篇五
翻開荀子的《勸學(xué)》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進(jìn)。
?“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬖V我們:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅(jiān)持精神。
?縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅(jiān)持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學(xué)習(xí)時(shí)的那種“頭懸梁,錐刺股”的.精神,又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價(jià)值無書可及。可你知道,這是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠(yuǎn)。
?“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅(jiān)持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能?!?/p>
?“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移,“堅(jiān)持”就是勝利,只有堅(jiān)持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”
?“堅(jiān)持”必將迎來成功!
國旗下講話每月活動篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘,同時(shí),生活中也有很大的啟迪!
轉(zhuǎn)眼20____年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周,新學(xué)期和春天一起到來,預(yù)示著播種希望!
千里之行,始于足下,一切成績都要從點(diǎn)滴小事做起。新學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話:
一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人
我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書本費(fèi),……我們是家庭學(xué)校社會國家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時(shí)候,我們就要學(xué)會感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動,好好做人,努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生
有責(zé)任心就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)學(xué)會負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對自己的成長負(fù)責(zé),而對自己成長負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠去得滿意的成績。
新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊(duì)師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長需要副車艱辛的努力,不管是責(zé)任意識的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅(jiān)持不懈的毅力。
希望每一位同學(xué)本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!
最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績!
國旗下講話每月活動篇七
大家好!
大家一定都知道今天是什么日子吧?今天是12月22日,是二十四節(jié)令中的冬至。
這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來,可能僅僅是是劃分時(shí)間的標(biāo)記,甚至一個(gè)無關(guān)緊要的日子;然而在中國傳統(tǒng)社會里,冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年:殷周時(shí)期,冬至一直排在24個(gè)節(jié)氣的首位,稱之為“亞歲”;從漢代以來,每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峰時(shí)期朝廷休假三天,君不聽政;民間歇市三天,歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞于過年。
究其原因,首先是先民們最 容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最 短、夜最 長,太陽升得最 低;也因此,冬至的極寒對于先民們是最 危險(xiǎn)的。而過了冬至,陽氣反生,下一個(gè)循環(huán)就開始了。自冬至后的第一天到開春,人們習(xí)慣數(shù)著"九"來衡量天氣的變化。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。老人又過了一個(gè)寒冬,孩子又長了一歲;太陽要高起來了,冰雪要化下去了;天要亮起來了,水要?jiǎng)悠饋砹?。因此,冬至是輪回的起點(diǎn),是值得慶賀的大吉之日。
冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最 寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。我們班的同學(xué)和老師一起在學(xué)校過冬至,搓湯圓、吃湯圓、做游戲,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。
謝謝大家!
國旗下講話每月活動篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。
一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
在3月份里,一部分同學(xué)都踴躍地參加了一系列學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心活動,干得也很賣勁。雖然我們只做了一點(diǎn)點(diǎn),但卻給別人帶來了歡笑,帶來了尉藉。在困境中的人,傷心的人,僅僅擁有一朵花,感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,那么,我們就會為他們營造了一個(gè)幸福的天堂。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病,都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂。
在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候,我們幫助別人也就等于在幫助我們自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人。”我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來幫助我們的,往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。
同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,讓我們都來做個(gè)快樂的人吧!謝謝大家!
國旗下講話每月活動篇九
親愛的同學(xué)們,大家好,今天是六一兒童節(jié),是大家的節(jié)日,當(dāng)我們沉浸在歡樂中的時(shí)候,不要忘卻地震災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓我們一起祝愿他們平安、健康。
一方有難,八方支援。同學(xué)們都伸出了自己的援助之手,為災(zāi)區(qū)的小朋友捐出了平時(shí)的零花錢。
捐款不論多少,都體現(xiàn)了我們的一份愛心,體現(xiàn)了人類的博愛,人性的光輝。據(jù)老師們反映,這些天來,違紀(jì)學(xué)生少了,課堂不專心學(xué)習(xí)的同學(xué)少了,同學(xué)們似乎一下子懂事了許多,成長了許多。是的,看著整棟教學(xué)樓倒塌,幾百名和我們一樣的學(xué)生被掩埋。我們心痛、我們悲哀、我們懂事了。我們是幸運(yùn)的。死者已死,求生者在求生,救援者在救援,我們在后方,我們可以捐錢,可以獻(xiàn)血,可以傳遞正確的信息。對我們來說,能做的事不多,能做的事都很間接,但我們必須有所行動,為災(zāi)民,為自己,行動也是一種表達(dá)心意的語言。
那么在災(zāi)難面前,我們還能做些什么?才能無愧于己,才能對得起那些死難者、救援者和捐助者呢?我想,作為學(xué)生,我們還能做并且應(yīng)該做到的有很多:
比如,我們應(yīng)該更加孝敬父母,尊師老師,關(guān)心同學(xué)。不要小看端茶、問好、掃地這些日常小事,它體現(xiàn)的是一種態(tài)度,一個(gè)人的高度。
我們應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,具備良好的品質(zhì)。不遲到,不曠課,不打罵他人。
我們應(yīng)該更加勤奮學(xué)習(xí),爭取更好的成績,不畏難,不氣餒,不驕傲。
我們應(yīng)該更加寬容、豁達(dá)。不要為一點(diǎn)小事,惡語相向,睚眥必報(bào),少一點(diǎn)自私,能承受一點(diǎn)兒委屈。
如此種種,不一而足。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有教養(yǎng)的人,一個(gè)關(guān)愛他人的人,一個(gè)力爭上游的人。
同學(xué)們,6月是考試的季節(jié),改變我們命運(yùn)的大考快到了。讓我們以百倍的信心,拼搏的精神迎接6月7日的高考,6月11日的中考。以優(yōu)異的成績,告慰汶川大地震的遇難同胞。
國旗下講話每月活動篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我的名字叫楊,是xx小學(xué)三(3)班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,我喜歡看書、跳舞,唱歌.聽故事,對主持和表演也有著濃厚的興趣。
今天我講的題目是——愛在父親節(jié)。
生活中,我們更多的在贊美媽媽,贊揚(yáng)媽媽,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
世界上的第一個(gè)父親節(jié),是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。多德夫人的母親在她13歲那年去世,她的父親獨(dú)自一人撫養(yǎng)6個(gè)子女長大,自己卻過度勞累而病倒。多德夫人明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個(gè)母親。她想:“為什么這個(gè)世界沒有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?” 在多德夫人的奔走努力下, 1920xx年6月19日在華盛頓州舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會。1972年,美國總統(tǒng)簽署正式文件,將每年的六月第三個(gè)星期日,訂為全美國的父親節(jié),并成為美國永久性的國定紀(jì)念日。
同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。
母愛有聲, 父愛無言,爸爸的愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,但是無論它藏在哪里,我們一定要理解爸爸對我們的愛。感受著爸爸的愛,我們也應(yīng)該想一想,我們能為爸爸做點(diǎn)什么呢?當(dāng)爸爸下班回家的時(shí)候,我們?yōu)榘职值挂槐?,說一句貼心的話;當(dāng)爸爸累了的時(shí)候,我們?yōu)樗反繁?,給他說個(gè)笑話;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,父親批評我們時(shí),我們虛心傾聽并不再犯同類的錯(cuò)誤;平時(shí)學(xué)習(xí)中,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),多讀課外書……還有很多很多,這些我們都能做到,也應(yīng)該做到,這些都是對爸爸最好的回報(bào)。
同學(xué)們,請記住;每年六月的第三個(gè)星期天,就是國際父親節(jié)。我建議大家一定要送上我們最真摯、最衷心的感謝與祝福!祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康、快樂。
謝謝大家!
國旗下講話每月活動篇十一
地震發(fā)生后的第一時(shí)間,我們的解放軍徒步開進(jìn)!逢山開路、遇水架橋、披荊斬棘、無所畏懼,只有一個(gè)信念,為了一個(gè)目標(biāo),早一秒到達(dá)災(zāi)區(qū),就能多拯救一條生命!第一批解放軍連續(xù)奮戰(zhàn)了120個(gè)小時(shí),第二批戰(zhàn)士連續(xù)奮戰(zhàn)了四天四夜!為了救人,他們挖得自己的十指鮮血淋淋還在繼續(xù)!
******************總理在余震不斷的災(zāi)區(qū),哽咽著安慰受災(zāi)的兒童說,“孩子,別哭,孩子”,對著災(zāi)民喊“黨和政府沒有忘記你們”時(shí),從他沙啞顫抖而堅(jiān)定的聲音中,我們聽到的是溫暖、決心和斗志。
在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場,代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶…..繪成照亮廢墟的生命的顏色。
一年中,無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動,無限濃濃桑梓情懷匯聚成河,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。
五月花開不敗,汶川浴火重生,一年后,嶄新的住所、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。
在這場大地震中,中華民族向世界展現(xiàn)出了"萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)"的偉大抗震救災(zāi)精神,這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長財(cái)富。
在汶川大地震發(fā)生三周年的日子里,讓我們?yōu)榱f多遇難同胞虔誠地獻(xiàn)上一朵花,點(diǎn)燃一只燭,祈求一個(gè)福;讓我們把地震中的故事記錄下來,把地震中的瞬間留存下來,把溫暖的'愛心播撒開來,用不停息的愛之潮,鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對未來。
清風(fēng)徐來,在五月里這個(gè)早晨,我們又一次相聚在這美麗的校園,又一次唱響了雄壯激昂的國歌,又一次開始了新一周的學(xué)習(xí)之旅,這是多么幸福而又安寧的生活。同學(xué)們,人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。讓我們攜起手來,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到學(xué)習(xí)與生活中,讓我們的生活充滿歡笑,讓我們的校園充滿生機(jī),讓我們的生命之花綻放出最絢麗的色彩!
國旗下講話每月活動篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
每年4月22日是世界地球日!
那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子,我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候,別忘了阻止他的行為,那幾就是一個(gè)愛護(hù)花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,作業(yè)本用完了再換新的,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
1、要愛護(hù)花草樹木,積極參加植樹活動。
2、不亂扔垃圾,要垃圾分類。
3、請正確的使用塑料袋。
4、減少或不要使用一次性用具。
5、注重回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理。
6、養(yǎng)成按時(shí)關(guān)閉電源。
7、愛護(hù)野生生物。
8、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食。
9、盡量使用綠色交通工具。
10、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,用自己的實(shí)際行動來保護(hù)我們生存的家園。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,通過我們的努力,使我們祖國,我們的地球的天更藍(lán),地更綠,水更清。
國旗下講話每月活動篇十三
老師們、同學(xué)們:大家好!
在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來我們祖國母親的第61歲國慶節(jié)。
那親愛的同學(xué)們,我們該做些什么呢?我們該怎樣報(bào)效我們的祖國呢?其實(shí),就在我們身邊,有無數(shù)的小事可做。
一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾要撿掉,應(yīng)該多用禮貌用語,用良好的行為習(xí)慣來回報(bào)祖國母親。
一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)更應(yīng)該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國慶長假(9月29日——10月5日)就要開始了,在長假里我們每一個(gè)同學(xué)要用在學(xué)校里學(xué)到的安全知識,注意防火、防電、防溺水,在意外事故來臨之時(shí)要沉著冷靜,要向汶川地震中的抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí),臨危不亂,及時(shí)正確逃生。特別要注意交通安全,現(xiàn)在機(jī)動車輛很多,有的還不遵守交通規(guī)則,我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺遵守的好習(xí)慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過。
總之一句話我們要用良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻(xiàn)。
最后衷心祝愿全校師生過一個(gè)快樂、祥和、安全的國慶節(jié)。
國旗下講話每月活動篇十四
網(wǎng)上看到一新生發(fā)言稿,覺得很有道理,轉(zhuǎn)錄下來,大家共勉!
今天能站在這里,純屬偶然。
什么說偶然呢,因?yàn)?,我們學(xué)校是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,我們班就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。
先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:
1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。
從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對等的回報(bào)。
在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實(shí)水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。
有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著??赡軇傞_始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)?,愉悅,是最高層次的享受?/p>
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。
4、音樂的熏陶
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓?。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤物細(xì)無聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。
6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見。
從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)椋⒆硬豢赡芤惠呑由钤诟改傅挠鹨硐隆?/p>
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)?,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價(jià)孩子。
比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價(jià)我。
小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn)椋以鴮寢屨f過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。
再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌?。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。
這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學(xué)會思考,有自己的主見。
7、關(guān)于粗心
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!
任何時(shí)候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請家長不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。
這個(gè)觀點(diǎn),媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。
8、培養(yǎng)孩子的能力
家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。
比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時(shí)事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點(diǎn)一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
所以,家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機(jī)會讓給孩子,并及時(shí)鼓勵(lì)肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學(xué)會把舞臺適時(shí)地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。
孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中,不斷長大,獨(dú)立,然后超越父母。長江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護(hù)孩子的自尊
中華民族是個(gè)謙遜的民族。
在教育孩子方面,卻容易走入一個(gè)誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點(diǎn),而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。
當(dāng)我做得對的時(shí)候,爸爸媽媽會及時(shí)肯定我,表揚(yáng)我。
媽媽平時(shí)在同朋友談話時(shí),談到孩子的時(shí)候,她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實(shí)際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn),我們會繼續(xù)堅(jiān)持,越來越好。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負(fù)面情緒過分強(qiáng)調(diào)和延伸。
最錯(cuò)誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護(hù)孩子脆弱的自尊!
當(dāng)然,是人就會有缺點(diǎn),我也有一些缺點(diǎn),就不在這里說了,呵呵。
10、必然性與偶然性。
開始,我說我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有愛心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!
向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲:謝謝!
祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!
祝同學(xué)們:生活開心、學(xué)業(yè)有成!