我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
硬筆書法心得體會和感想篇一
掌聲陣陣,相機卡卡。8月20—21日這兩日在xx小學這安靜的階梯教室里,一個個絕妙的中國字正在邵x老師的粉筆下亮相。邵老師擁有強大的書法素養(yǎng)和豐富的教學經驗,通過手上飛舞的粉筆,傳授了不少"內功心法"給我們。
第一天,邵老師用《以規(guī)范的書風喚醒孩子良好的習慣》為題,拉開了學習的序幕,他結合現如今的教學模式,點出了許多教學現實的不足之處。現代化的高科技帶給老師和學生耳目一新的感官,但是現代教學中用粉筆字書寫卻不容荒廢。因為孩子在學習寫字時離不開老師的板演;課文中的重難點內容,老師板書在黑板上加深學生對其的印象;試題的講解,老師需要板書過程才能更好理解……這些都離不開那支化成粉塵飛舞的粉筆!邵老師的課程從易到難,輕松詼諧,時間就這么悄然溜走了!
邵老師在短短的兩天時間中,以他的真誠感動著我們,以他的專業(yè)折服了我們,把他的經驗傳授給了我們,更將他的"獨門內功心法"無償傳授給我們。正所謂"師傅領進門,修行在個人",日后還要繼續(xù)進修,在實踐中總結自己。愿不負書寫的好時光!
硬筆書法心得體會和感想篇二
漢字硬筆書法是中國傳統藝術中的瑰寶,自古以來便深受人們的喜愛和推崇。作為一種美學形式,它不僅展示了漢字的美麗與內涵,更是一種對意境、心境和人生哲理的表達。在我多年的漢字硬筆書法學習中,我深深體會到了漢字硬筆書法的獨特魅力和人生啟迪。
首先,漢字硬筆書法讓我更加細心和耐心。書法是一個需要細心描摹每一個筆畫的過程,這要求我們充分發(fā)揮自己的耐心和毅力。寫漢字的時候,我會用心觀察每一個筆畫的結構和特點,努力保持筆畫的勻稱和清晰度。細致入微的書寫過程讓我能夠培養(yǎng)出耐心和專注力,提高了我對細節(jié)的敏感度。
其次,在漢字硬筆書法中,我學會了如何對待失敗和挫折。書法的過程中,即使是一個字的一個筆畫,也需要不斷的練習和調整。而在練習的過程中,總會遇到失敗和挫折。但是,我意識到這些并不是挑戰(zhàn)我的能力,而是一種對自己的鍛煉和成長。通過對失敗和挫折的接受和調整,我能夠更加堅韌地面對困難,不斷克服自己的不足。
其次,漢字硬筆書法讓我體驗到時間的流轉和思考的深度。當我揮毫寫下一個個漢字時,我感到了時間的流轉與記憶。每一筆、每一畫都記錄了屬于我自己的思想和記憶,通過書寫漢字,讓我更加深入地思考自己的內心世界。我能夠通過書寫一種文字的方式,來觸摸人類文明和歷史的淵源,感受著時間的變遷和生活的變化。
由此,我認識到漢字硬筆書法不只是一種藝術形式,更是一種生活的修養(yǎng)和人生的啟示。通過不斷的練習和研習,我對于傳統文化和美學的理解也得到了深化。我深愛著這種與生活息息相關的、滲透在日常點滴中的傳統文化藝術,因為它更好地讓我感受到了自己的存在和生命的意義。
硬筆書法心得體會和感想篇三
聽了帶xx校長的硬筆書法講座使我受益匪淺,下面談下自己的收獲:
要寫一手好字的前提是要有正確的握筆方法,這是練字之前必須要學會的,這是后面一切學習的基礎,所以十分重要,務必掌握。正確的握筆姿勢是:右手執(zhí)筆,拇指、食指捏住筆桿的中下部,距離筆尖3厘米左右的位置,拇指和食指基本形成圓形,中指指甲蓋內側托住筆桿,六棱鉛筆,手指握一個面空一個面,其他兩個手指自然彎曲并攏,起到支撐手掌的作用,五個手指的指關節(jié)略彎曲,掌心虛圓,筆桿略往虎口傾斜,捏筆不易太使勁兒,手背與本子上的.豎線平行;運筆時食指、中指、小指要協調統一。
書法是中國傳統文化中的精髓,學習書法不僅能磨練人的意志,提高人的審美能力,更重要的是可以提高人的內在素養(yǎng)?;緦W習方法具體如下:
第一,基本筆畫練習;主要學習正楷的筆畫。
第二,獨體字練習;主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關系等給出準確的定位,運用自如,因為這些字是組成其他字的基石。
第三,字體結構特點分析;在所學的獨體字的基礎之上,分析總結出字的結構特點,以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等,在字的不同位置時的變化,總結出其規(guī)律,教給我們舉一反三,運用自如。
以上,就是我個人的一點淺薄的學習心得體會,與各位共勉,如有不妥之處,請各位同事、前輩指教,我必當虛心接受,虛心學習。
硬筆書法心得體會和感想篇四
思想重視是學習練字的關鍵。要在整個練字的過程中,不斷加強對練字重要性的認識。只有對練字意義的認識不斷提高,才能有對練字的責任感與迫切感。學習練字的過程,也是從提高練字興趣開始的,興趣的培養(yǎng)與產生,一是靠自己在學習中逐漸培養(yǎng);二是靠教者培養(yǎng)和不斷觀察書法作品,開展書法講評活動。做任何事情,都必須對這件事有興趣,這是做好一件事情的前提。學習練字也是如此,有了興趣,就愿意學,就會從寫的不好,到寫得較好,再到寫得更好。
學習練字,首先要抱定能學好的信心。同時要有充分的思想準備,即準備遇到這樣或那樣的困難,并要樹立克服困難的決心。做任何一件事都不可能是一帆風順,唾手可得的,寫字也是這樣的,肯定會遇到困難有時在一段時間內會有進步不大的感覺,我們不能因此而以為自己不是寫字的料子,自暴自棄,這時千萬要沉住氣,繼續(xù)練下去,在經過一段時間的努力,就能走出困境而上軌道。著名教育家葉圣陶先生曾說:“寫字是一種技能,凡是技能,一定要經過練習才能會,才能好。練習寫字當然是用手,可是同時要用心,心到手到,持之以恒,習慣成自然,寫字的技能就掌握了。”可見,學習硬筆書法,需要長時間的堅持與鍛煉。
學習硬筆書法,需要你在心情平靜之時練習。因為書寫時人的精神集中,排除了雜念,一心鉆到寫字中去了,聽憑心手相應,筆紙接觸,這樣長期的書寫訓練,久而久之會使人的身心處于平靜狀態(tài),其情緒達到了寧靜安詳的'境地,心態(tài)平靜,辦事自然就沒那么浮躁了。在書寫每一個字的過程中,讓原本浮躁的心得以平靜,釋然。在字里行間中,練字者能夠感受到中華漢字的氣韻,領悟做人的道理。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個道理。這樣既練了字,又培養(yǎng)了性情,可謂是一舉兩得。
寫字是人們日常生活和工作中最普通的一件事。中國有著悠久的文字歷史,作為一個中國人,我們更應該重視書法,把字寫好,寫漂亮,有利于人際交往,增進互相了解和友誼,有助于學習和工作,有助于學習毛筆書法,有助于審美情操的提高。學習硬筆書法,寫好字將是受益于終身的大好事,一手好字陪伴一生幸福,其意義十分重大。我們應該好好練習硬筆書法。
硬筆書法心得體會和感想篇五
通過學習書法,我受益匪淺。文化水平不但有了提高,同時還鍛煉了我的大腦和手,又告別了枯燥的生活。
以前,我對書法一知半解,只是對寫字感興趣,開始寫字時,手總在抖,手腕僵硬。大橫大豎總寫不好,字體也沒力度。于是,我從基本筆畫到偏旁部首再到間架結構都詳細解讀。下定決心一定學好書法。通過不停地去練、去學和臨摹字帖,勤學苦練基本功,逐漸字體有了模樣。寫字手也不抖了,手能控制筆了,手腕也有勁了,學習的信心增強了。于是對寫書法有了興趣。
我體會到要想寫字,就必須具備毅力和方法。勤奮鉆研,凝神靜氣地寫書法。正向老師教我們的那樣,認真加勤奮等于收獲。我牢牢地記住這一點。這樣才能寫好、寫快漂亮的字。
在學習書法中我領悟出,要想取得事半功倍的效果,提高多方面的文化修養(yǎng)。扎扎實實的練好書法基本功,尤其要重視臨摹優(yōu)秀的字帖,增強信心,學有所成。
每每看到好的'書法作品,能得到藝術的熏陶和感受書法的魅力。我體會到學習書法還是一種美的享受。
硬筆書法心得體會和感想篇六
一個人的字就像一張名片,好的字能給人留下深刻的印象,作為一名教師,寫一手漂亮的字是很有必要的。
20xx年12月2日,我參加了長春市美術教師首屆硬筆書法培訓班。一進教室,我便體會到了濃厚的學習氛圍。教室內幾乎座無虛席,勉強找到邊座坐下,定神一看,大部分都是各校的美術教師也是平日活動中熟悉的面孔。給我們培訓的老師是書法屆較有名氣的石夢非。其人可謂其貌不揚,一張口便有些許的社會化,讓人懷疑此行未必能有收獲,耐著性子聽下去,幾次課聽下來,卻覺得不虛此行。老師從握筆到筆劃到結構無不體現他獨特的理念,字更是寫得得心應手,瀟灑大方,我開始被這個其貌不揚的人所折服,尤其喜歡聽他講教學中遇到的情況,把小孩子平日寫字習慣列舉出來,讓我這個兼職的寫字老師感同身受,我便決心潛下心來聽講,練習,認真地完成老師交給的任務,在學習之余也不忘了總結、反思。
一個人的字就像一張名片,好的字能給人留下深刻的印象,作為一名教師,尤其是一名美術教師,寫一手漂亮的字是很有必要的,而現今社會,能書寫出好字的人卻不多,時代在進步,傳統卻慢慢退步了,互聯網的普及使年輕人習慣了鍵盤,握筆的機會慢慢在減少。而我作為美術教師,肯定還未能“達標”,有時還不好意思把我的字呈現出來,每當這個時候,我都會想,為什么我不好好練字呢?現在有這樣一個學習寫字的平臺,是難得的機會,一定要堅持練習。
學習寫字同樣有方法。石老師總結了寫字的規(guī)律,一句話就是“對立統一”哲學上的辯證關系。寫字的方法,左低右高、左豎短右豎長、橫斜豎直、口型上寬下窄、撇短捺長、上寬下窄、松緊適當、左緊右松、內緊外松,有歸類的練習,有恒心的練習,我相信只要堅持,一定能寫出令人羨慕的字,從而提高自身的素質及人格魅力。
我在學習硬筆書法的同時,也在不斷思考如何做好這個兼職的寫字教師:
讓學生初步感受漢字的形體美,讓學生明白書法是我們民族獨有的藝術,繼承和發(fā)揚民族文化是責無旁貸的。
課堂教學有時采用了一些通俗易懂的語言和幽默的比喻,趣味橫生,會起到事半功倍的效果。
在寫字教學活動中,要以親和、信任和期待的態(tài)度對待學生,觀察學生的細微變化,尋找學生在習字過程中的閃光點,從而激勵學生,可以讓學生將寫過作業(yè)與第一頁對比,學生看到自己的進步,會更加激發(fā)他們學習的興趣。
羅·阿謝姆說過:“一個榜樣勝過書上二十條教誨?!崩蠋熞陨碜鲃t,做出榜樣,對于學生來說就是無聲的引導。在黑板上講解完寫字的要領后,還應該走到學生中去,握著學生的手寫一寫,讓學生看著老師寫一寫,課下練習時也和學生們一樣每天完成一頁字的練習,把自己變成了一面鏡子。
而每一個筆劃都須經歷起筆、運筆、收筆三個過程。注重對學生進行嚴格的筆劃指導,教他們如何起筆、行筆、收筆,對以后的學習有著潛移默化的作用。
結合每個年級學生的不同情況而進行不同的教學,分類輔導,從而激發(fā)學生寫字的熱情和潛能,充分發(fā)揮每個學生的個性,提高寫字教學的效率。
無論是自身學習方面,還是從教學方面我深信經過努力一定能做得更好!
硬筆書法心得體會和感想篇七
硬筆書法是一門要求高度細致和耐心的藝術形式,而參加硬筆書法培訓讓我深刻體會到了這一點。在過去的幾個月里,我從零基礎開始學習硬筆書法,并取得了一些進步。這篇文章將介紹我的培訓經歷,以及我在學習和練習過程中所得到的心得和體會。
第一段:培訓前的準備與期望
在決定參加硬筆書法培訓之前,我對這門藝術形式一無所知。然而,我對書法的美學感興趣,并期望通過學習硬筆書法來提高我的繪畫技巧。在培訓開始之前,我積極通過閱讀書籍、觀看視頻和參觀展覽來了解硬筆書法的基本知識和技巧。我對培訓中會學習到更多的細節(jié)和技術感到興奮,并期待著學會如何運用硬筆書法來表達自己的思想和情感。
第二段:培訓的內容和學習過程
培訓的第一天,我感到有些拘束和緊張,因為我不知道會遇到怎樣的挑戰(zhàn)和要求。然而,培訓師溫和而耐心地引導著我們,向我們介紹了硬筆書法的基本概念和技巧。從最基礎的筆畫練習開始,我們每天都會進行不同難度的練習,例如寫字,寫詞,寫整篇文章等。我漸漸明白了硬筆書法的藝術內涵和表達方式,并且學會了如何利用不同的筆劃和布局來營造字體的美感。
第三段:學習中的困難與挑戰(zhàn)
雖然我在練習過程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但我始終保持著堅持和毅力。其中最大的挑戰(zhàn)之一是掌握硬筆書法的正確姿勢和力度。原本一度覺得書法只需要勤奮練習即可,但通過培訓我才意識到,書法練習不僅依賴技巧,更需要有正確的筆法和姿勢。另外,每天堅持長時間練習也對我的耐心和專注力提出了很大的考驗。然而,我克服了這些困難,并慢慢地在書法上取得了一些進步。
第四段:收獲與成長
參加硬筆書法培訓讓我收獲頗豐。首先,我學會了專注力和耐心,因為硬筆書法需要細致入微的操作。這些品質在日常生活和工作中也很重要,幫助我更好地應對不同的挑戰(zhàn)。其次,硬筆書法培訓拓寬了我的審美視野,使我更加關注細節(jié)和布局的美感。我開始更加關注字體的結構和構圖,并用不同的風格來表達不同的情感和情緒。最重要的是,通過練習和磨礪,我逐漸形成了自己的風格和特點,這讓我在書法創(chuàng)作中感到自豪和滿足。
第五段:未來的展望和總結
參加硬筆書法培訓是我人生中一段寶貴的經歷。這段經歷不僅提高了我的藝術水平和審美能力,更讓我明白了堅持和努力的重要性。我將繼續(xù)保持對硬筆書法的熱愛,并不斷挑戰(zhàn)自己,提升自己的書法水平。同時,我也希望能夠通過展覽和分享的方式,將我的作品展現給更多的人,并傳播硬筆書法的美學和文化價值。
總的來說,硬筆書法培訓是我人生中的一次難忘而有意義的經歷。通過不斷學習和練習,我不僅提高了自己的書法水平,還鍛煉了自己的堅持和耐心。我將繼續(xù)努力,持續(xù)精進,將硬筆書法的美學傳承下去。
硬筆書法心得體會和感想篇八
通過學習書法,我受益匪淺。文化水平不但有了提高,同時還鍛煉了我的大腦和手,又告別了枯燥的生活。
以前,我對書法一知半解,只是對寫字感興趣,開始寫字時,手總在抖,手腕僵硬。大橫大豎總寫不好,字體也沒力度。于是,我從基本筆畫到偏旁部首再到間架結構都詳細解讀。下定決心一定學好書法。通過不停地去練、去學和臨摹字帖,勤學苦練基本功,逐漸字體有了模樣。寫字手也不抖了,手能控制筆了,手腕也有勁了,學習的信心增強了。于是對寫書法有了興趣。
我體會到要想寫字,就必須具備毅力和方法。勤奮鉆研,凝神靜氣地寫書法。正向老師教我們的那樣,認真加勤奮等于收獲。我牢牢地記住這一點。這樣才能寫好、寫快漂亮的字。
在學習書法中我領悟出,要想取得事半功倍的效果,提高多方面的文化修養(yǎng)。扎扎實實的練好書法基本功,尤其要重視臨摹優(yōu)秀的字帖,增強信心,學有所成。
每每看到好的.書法作品,能得到藝術的熏陶和感受書法的魅力。我體會到學習書法還是一種美的享受。
硬筆書法心得體會和感想篇九
硬筆書法是傳統的中國書法形式之一,在寫字的過程中,需要用筆尖產生適當的壓力,以達到精確且有力的筆畫。作為一位學習硬筆書法的愛好者,我深感硬筆書法的魅力,通過不斷的練習和思考,我在筆畫的寫作過程中體會到了許多心得和感悟。
首先,硬筆書法筆畫需要將形與神結合。硬筆書法的筆畫包括橫、豎、撇、捺等基本筆畫。每一種筆畫都有其獨特的結構和特點,但嚴格按照規(guī)范的筆畫走勢去寫可能會使字體變得生硬和僵硬。因此,在書寫時,要注重筆畫的流暢和連貫,將字與字之間的筆畫銜接得相得益彰,達到優(yōu)美的整體效果。
其次,硬筆書法筆畫需注重力道和厚重感。硬筆書法要求筆畫通過筆尖的靈活運動,使筆畫的表達更具有立體感和層次感。其中,力道的運用尤為重要。硬筆書法中的力道,不僅可通過筆尖與紙之間的壓力來體現,也可以通過筆畫的粗細程度、輕重感、舒緩與急促之間的變化來表達。這樣,字體會更具有韻律感和書寫的動態(tài)美。
第三,硬筆書法筆畫需切忌千篇一律和機械化。書寫硬筆書法,不僅是誦讀字帖和艱辛練習的簡單套路,更應該在學習的基礎上逐漸形成自己獨特的風格。在硬筆書法的創(chuàng)作過程中,要融入自己的個性和情感,使作品更具有獨特的魅力。當然,這并不意味著可以隨意妄為,而是在掌握了規(guī)范的基礎上,進行適度的創(chuàng)新和發(fā)揮。
第四,硬筆書法筆畫的寫作需要注重細節(jié)。作為一種精細的藝術形式,硬筆書法筆畫的寫作不僅需要注意整體的美感,也要注重每一個細節(jié)的處理。例如,在書寫過程中,要注意筆尖的旋轉角度和筆畫的粗細程度,每一根筆畫都應該經過精心的雕琢,真正做到每個筆畫都有其獨特的特點和美感。這樣,字體才能呈現出飽滿的力度和穩(wěn)重的氣勢。
最后,硬筆書法筆畫需要堅持不懈的練習。誤區(qū)是許多人認為硬筆書法筆畫很容易掌握,沒有特別多的規(guī)則和技巧。實際上,要想寫出漂亮的硬筆字,需要長時間的堅持和不斷的練習。通過不斷地練習,我們可以更好地掌握筆畫的規(guī)范和技巧,逐漸提高自己的寫作水平。同時,練習也是一種修身養(yǎng)性的過程,可以使我們更加沉靜和專注,提高自己的審美和藝術修養(yǎng)。
總之,硬筆書法筆畫是一門博大精深的藝術形式,通過學習和練習,我們可以體會到其中的魅力和樂趣。在寫字的過程中,我們需要將形與神結合,注重力道和厚重感,切忌千篇一律和機械化,注重細節(jié),并堅持不懈地練習。只有這樣,我們才能更好地書寫出漂亮的硬筆字,陶冶情操,提高自己的審美和藝術修養(yǎng)。
硬筆書法心得體會和感想篇十
硬筆書法作為一門古老而優(yōu)雅的藝術形式,近年來備受青少年的喜愛。作為一位曾經參加過硬筆書法培訓的學員,我想分享一下我的心得體會。在這次培訓中,我深入了解了硬筆書法的特點和技巧,感受到了書法帶給我的快樂和成長,同時也學會了如何通過書法來修身養(yǎng)性。以下是我對這次培訓的感悟和體會。
首先,硬筆書法的筆觸和技巧讓我受益匪淺。在培訓課程中,我們學習了鋼筆、鉛筆以及硬筆的使用方法。而硬筆書法的特點是要求字跡直中有曲,用筆飽滿有力,整體效果遒美大方。為了掌握這種技巧,我每天都要反復練習,不斷揣摩和領悟。通過這種不斷的訓練和實踐,我的筆觸和技巧有了很大的提升,書寫的每個字都更加流暢和自然。
其次,硬筆書法的培訓讓我體驗到了書法所帶來的快樂和成長。在字帖上一筆一畫地寫字,我發(fā)現書寫的過程是非常放松和舒緩的。當我專注于每一筆的時候,周圍的紛擾和壓力都一下子消失了。在這個過程中,我感受到了內心的寧靜和平和。此外,書法的培訓也培養(yǎng)了我的耐心和毅力,因為每一份進步都需要日復一日的堅持和努力。正是這種堅持不懈的精神,讓我在書法創(chuàng)作中不斷突破自我,不斷提高自己的水平。
再次,硬筆書法的學習使我懂得了修身養(yǎng)性的重要性。硬筆書法注重的是人的心性修養(yǎng)和境界的提升。通過練習硬筆書法,我不僅僅是在學習一種藝術形式,更是在培養(yǎng)品德和修養(yǎng)。在書法的過程中,我學到了謙虛、認真和尊重的態(tài)度。書法教導我們的是如何在人與人、人與自然中找到平衡和和諧。這不僅僅是寫字的技術,更是培養(yǎng)人的一個全面素養(yǎng)。
最后,硬筆書法的培訓給我創(chuàng)造了一個展示和分享的平臺。在培訓的結束,我們舉辦了一次小展覽和交流活動,共同分享我們的作品和心得。這是一個很好的機會,讓我在家長和同學面前展示我學到的技巧和成果。通過這個活動,我不僅僅得到了認可和鼓勵,也學到了如何欣賞和傾聽他人的作品。在一個和諧、開放的氛圍中,我和其他學員互相學習,互相借鑒,共同提高。
總結起來,硬筆書法培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成長。我通過掌握硬筆書法的筆觸和技巧,提高了寫字的水平,體驗到了書法帶來的快樂和成就感。除此之外,書法的學習也讓我懂得了如何修身養(yǎng)性,培養(yǎng)了我細致和耐心的品質。最后,在展示和分享的平臺上,我交流了心得體會,提高了自己的綜合素養(yǎng)。硬筆書法的培訓不僅僅是一項技能的學習,更是一種內涵的修養(yǎng)和人格的塑造。通過這次培訓,我更加喜歡硬筆書法,也更加欣賞并尊重這一古老的藝術形式。
硬筆書法心得體會和感想篇十一
為期6天的硬幣書法培訓學習結束了,在培訓中,通過書法老師的言傳身教,使我對書法有了更深入的了解,此次培訓,時間雖短,感受頗深,受益匪淺。作為參加培訓的教師,深知培訓意義和此次書法學習的重要性。此次培訓,得到了市教育局領導的高度重視,目標明確。培訓中,在書法教師精心輔導下,學員學習的熱情高漲,效果顯著。通過培訓,認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。中國書法自古以來深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個人的意志,又體現民族精神,是中華民族靈魂的具體體現。練習書法對于培養(yǎng)人的道德素質、身心素質、智能素質及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美,用練習探求美,用心領悟美,用手創(chuàng)造美的過程。
好的書法能表現出作者人生,生命的體驗。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露,無障礙,隨心所欲。初學一個帖,點畫和點畫之間一下很難擺順,這需要我們去找規(guī)律,一點一畫,一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西,規(guī)律找到了,才能深入。寫一個字,切忌把每個部分孤立起來,要做到協調,整體協調能力是很重要的,這有很多竅門,道理在里面。在學習書法,要學會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則,雖然在外在形式上的表現,歷代不同,各人相異,但其內在的規(guī)律法則卻是一樣的。
學習書法,很重要的就是從點畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了,要用筆,自己左右手中的筆。下筆要善于找參照,大膽落筆,隨時調整,鍛煉出前筆有缺憾,后面的點畫能補救的本領,字形態(tài)要控制好,也在于善于找參照。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住,隨時想到整體的關系,更加注意單個字的整體、角度、長短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”,再從細節(jié)上深入。書法的臨帖,需要鉆研和靜心學習。我會在接下來的書法學習中不斷提高自己。
練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個書法藝術愛好者。我們在學習書法的同時,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務虛名,不好高騖遠,還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現。只有這樣才能不斷進步,才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術的高峰。
總之,此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術,修練人的涵養(yǎng)素質,對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術,不是一朝一夕練就的,需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中,要盡量擠出時間,靜下心來認真思考,積極行動,盡快地消化和吸收培訓的知識,盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。
硬筆書法心得體會和感想篇十二
硬筆書法是一門需要用硬筆、墨水或水筆來書寫的藝術形式。它與毛筆書法不同,但同樣具有獨特的韻味和魅力。通過練習硬筆書法,我深刻體會到了它的筆觸變化和筆畫的神奇之處。在這篇文章中,我將分享我在硬筆書法學習中的心得體會。
首先,了解和掌握基本筆畫是硬筆書法的重要基礎。硬筆書法的筆畫種類較少,但是每一種都有著獨特的要求。最常見的筆畫有橫筆畫、豎筆畫、撇捺和鉤畫等。橫筆畫需要筆尖與紙張成水平方向,力量均勻;豎筆畫則需筆尖與紙張成垂直方向,用筆的力量也要均勻。而撇捺和鉤畫則需要手腕和指法的配合,以保證筆畫的流利和美觀。通過反復練習,并結合書法大師的作品,我逐漸熟悉了這些基本筆畫,并在實踐中不斷提升自己的技巧。
其次,筆觸變化是硬筆書法的關鍵之一。筆尖在紙張上的變化軌跡決定了字跡的美丑。雖然硬筆的筆觸變化不及毛筆書法那樣豐富多樣,但仍然有自己的特色。比如,用力粗勁的筆觸可以給字體增添力量感,而一些細膩的筆觸則可以使字體顯得柔和而富有韻味。在字體上運用不同的筆觸變化,可以使字跡更加生動,更有立體感。通過不斷觀察和模仿,我慢慢掌握了各種筆觸的技巧,并在書寫中運用到自己的作品中。
另外,在硬筆書法中,練字要注意用筆的力度和節(jié)奏。硬筆書法相比毛筆書法來說,用筆的力度較大,機械性較強。在練字時,要保持筆尖的彈性,以免畫出僵硬的字跡。同時,練字要有節(jié)奏感,以保證字形的一致性和整體的美感。在我練習硬筆書法的過程中,我意識到用筆的力度和節(jié)奏在字體的形成中起著至關重要的作用。通過不斷的調整和改進,我逐漸掌握了用筆的力度和節(jié)奏的技巧,使我的字體更加流暢和自然。
此外,在硬筆書法中,要注重練習字體的造型和結構。硬筆書法相比毛筆書法來說,字體的造型和結構更加規(guī)整和精準。字形的大小要一致,筆畫的粗細要有層次感。直線要直,曲線要曲,中間不能有斷點或斷筆現象。通過不斷的練習和觀察,我漸漸掌握了字體的造型和結構,使我的字體更加整齊和美觀。
最后,繼續(xù)保持練字的恒心和毅力是學習硬筆書法的關鍵。練習書法需要長時間的堅持和不斷的調整。尤其是在剛開始學習時,往往會面臨到一些困難和挫折。但只有堅持下去,才能取得進步。通過我的練字經驗,我深切體會到了練字的艱辛和付出。但是,每一次的練習都會使我更加靠近我的目標。我相信只要我保持練字的恒心和毅力,我一定能夠取得自己想要的成績。
總結起來,硬筆書法的筆畫變化和筆觸的運用使我感受到了其獨特的魅力。通過不斷地練習,我漸漸掌握了基本筆畫和筆觸的技巧,并運用到自己的書法作品中。同時,練字時要注意力度和節(jié)奏,注重造型和結構的規(guī)范。繼續(xù)保持練字的恒心和毅力,才能夠在硬筆書法的道路上取得更進一步的進步。通過對硬筆書法的學習和實踐,我不僅提高了書寫的技巧,也讓我更加熱愛和欣賞這門古老的藝術。
硬筆書法心得體會和感想篇十三
我是個零基礎的學員,剛開始選擇學校的時候,在網上看了很久,多家對比之后決定選擇__研修院,我選擇它的原因是比較專業(yè)。學習事實證明我的選擇是正確的。
有的時候工作節(jié)奏快,精神壓力很大,學習書法是想給自己找一個可以靜心、緩解的方式。剛開始學習書法的時候每次課要上1個半小時,有些擔心靜不下心來。但是真正學習起來時,在老師的耐心指導下,我竟然做到了。老師也說我在心態(tài)和書法上比以前有很大進步。
漸漸地,我做其他的事情比之前更多了幾分信心和恒心,少了幾分做事的急躁。雖然字寫得還不是最好,但通過練習,已經比我以前的字漂亮多了,因為我以前一直不相信寫了十多年字體還能改,但事實證明了,只要努力就可以做到。
記得有人說過這樣一句話:字如其人。我覺得這句話十分有道理。我的工作有時候會用到簽名,之前的字寫得有些不大好,簽字的時候有些猶豫,通過這一個階段的學習,我感覺自己對許多事情都很有自信?,F在我最深刻的感覺就是,字寫得好的人,肯定在觀察力、注意力、自信心、大局觀與審美上,高人一籌。練字的過程,實際上是陶冶情操、培養(yǎng)審美能力和提高個人文化修養(yǎng)的過程。練字,更多的是在學習如何做人,靜靜地坐在書桌前,放正心態(tài),端端正正地書寫著,就像認認真真地體味人生。書法的“峰回路轉處”告訴我們“果決”;“頓挫的'捺”告訴我們“勇敢”;那寬寬大大的“寶蓋兒”教給我們寬容。我在硬筆書法中學到的體味最深的就是一個“靜”字,以平常心面對一切,你將會擁有無窮的力量。
感謝__研修院這個平臺給了我學習書法的勇氣和對生活的感悟。
硬筆書法心得體會和感想篇十四
本次培訓請了書法技能高超并且在書寫教學方面卓有成效的張老師開展講座。張老師在講座中,結合自己的練字心得和授課經驗,張老師從基本筆畫入手,結合漢字結構特點,給老師們講述了硬筆書法的基礎知識,并生動地演示了硬筆書法的起筆、運筆、收筆和回筆。邊示范邊講解地教我們掌握正確的執(zhí)筆姿勢、講解漢字八種基本筆畫的書寫要領,重視基本技能的訓練,漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。
而每一個筆劃都須經歷起筆、運筆、收筆三個過程。寫豎畫有垂露,有懸針,用力垂直向下伸。垂露圓,懸針尖,豎畫都是走直線,漢字的書寫規(guī)律。一個個練字口訣,看似簡單,但從細微之處揭示漢字的結構美,提高教師讀帖、臨帖的水平,為提升練字的實效性做好堅實的鋪墊。硬筆書法有很強的直觀性。也就是說百聞不如一見。學生聽教書法的老師講上十遍,倒不如老師當場寫一筆。由于已經有了不正確的書寫習慣,如果不能把不正確的書寫習慣改正過來,新的書寫方式是不能建立的。
培訓中,張老師還總結了教師書寫中的普遍問題,并提出了有效的練字方法,要求我們每一位教師動手、動腦相結合練字。
當天培訓結束后,我感觸頗深。不僅僅被紀老師高超的書寫技能所打動,更被他那種持之以恒、追求卓越的精神所感動。不禁深刻反思自己,盡管自己的時間和精力有限,加之長久以來形成的個人書寫習慣,感覺學習過程中有些困難,但通過培訓,自己體會到了練字的技巧與快樂。因此,今后在硬筆書法的練習上,我將會學習紀老師那種一絲不茍,持之以恒的精神,并真正落實到實際行動中去,從橫豎開始進行扎實的練習。
硬筆書法心得體會和感想篇十五
硬筆書法是我在三年級偶然接觸到的一門課程,三年來,我不斷地學習、研究,逐漸對這門藝術有了更深層次的理解和體會。硬筆書法所需的筆觸剛勁有力,形成了獨特的特點;而我在學習過程中,也漸漸領悟到了它蘊含的更為深刻的內涵。在學習硬筆書法的過程中,我不僅鍛煉了手眼協調能力,還培養(yǎng)了耐心和細致的品質。通過這三年的學習,硬筆書法已經成為我生活中不可或缺的一部分,讓我受益匪淺。
第二段:筆觸剛勁有力的美
硬筆書法的魅力之處,在于其剛勁有力的筆觸?!坝病奔词侵赣补P的筆尖,這是由于它的筆頭較硬造成的;“筆”是指書法所需的線條。硬筆書法的線條一般較粗,給人們一種沉穩(wěn)、剛硬、有力的感覺。我的書法老師曾經告訴我們,筆觸的剛勁有力是一種力量的體現,它代表著一個人內心的力量和堅毅的品質。在練字的過程中,我深深感受到了這種力量的傳遞。每一筆都需要用力,而用力的背后,是要經過反復的練習和不斷的調整,才能形成筆觸的剛勁有力。我漸漸明白,剛硬的筆觸不僅是對字體的要求,更是對自己態(tài)度的體現。
第三段:耐心與細致的品質
硬筆書法的學習需要耐心和細致。每一筆每一劃都需要仔細斟酌,以便保持字體的整齊和美觀。練習書寫的過程中,我發(fā)現只有當我全神貫注、用心去描繪每一個筆畫時,才能達到最好的效果。有時候,一支筆一道線可能反復橫跳,但只要我能靜心調整,慢慢去琢磨,最終都能達到心中所想的效果。這種耐心細致的品質,不僅在書法練習中非常重要,也同樣適用于生活中的方方面面。這幾年來,我通過學習書法,對待一切事物都更加細致、耐心,學會更深入地觀察和思考。
第四段:書法與修身養(yǎng)性
硬筆書法不僅是一種藝術表達的形式,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。我在學習書法的過程中,深深感受到書法的獨特之處。它不僅讓我學會了如何運用筆觸刻畫出端莊、美觀的字體,還使我懂得了莊重、端正的心態(tài)。書法不只是一種紙上的藝術,更是一種內心的修行。通過修飾字體,讓我在每一個練字的過程中都能體會到一種寧靜與安寧。同時,書法也培養(yǎng)了我不斷追求進步的精神。每一次的練字都是一個不斷超越自我的過程,讓我更加深刻地理解到人生的道理,不斷努力追求完美。
第五段:結尾總結
硬筆書法的學習很長很漫長,我常常忍不住想要放棄。然而每當我放下一支筆,看著自己創(chuàng)作的作品,我都心中生出一股愉悅的感覺。三年級接觸硬筆書法以來,我不斷地磨礪,逐漸理解到書法不僅僅是一個藝術形式,更是一種熏陶心靈的媒介。我相信,通過不懈的努力,我一定能夠在硬筆書法的道路上寫下自己樂章。同時,我也明白了,學習硬筆書法需要耐心和毅力,只有不懈地追求、不斷地去練習,才能取得進步。因此,我決定不斷鉆研、不停探索,追求自己的進步,將硬筆書法的獨特之處展現到最好!