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最新環(huán)保實踐活動總結(jié)(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-09 09:03:06
最新環(huán)保實踐活動總結(jié)(實用15篇)
時間:2023-10-09 09:03:06     小編:ZS文王

工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇一

根據(jù)**市**局《關(guān)于組織開展“環(huán)保行動月”主題實踐活動的通知》要求,為更好地建設人與自然和諧相處的生態(tài)城市,推進新型城市化發(fā)展,我室結(jié)合實際,在4月份開展了“環(huán)保行動月”主題實踐活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為確保單位環(huán)保工作由計劃、有效的開展,我處領(lǐng)導非常重視單位環(huán)境與人的和諧,通過開展“環(huán)保行動月”主題活動,進一步增強職工的環(huán)保意識,持續(xù)推進以空氣環(huán)境、水環(huán)境、人居環(huán)境等為重點的環(huán)境綜合整治,鞏固單位環(huán)境改善成果,動員全體干部職工積極支持、參與環(huán)境綜合整治工作,進一步形成保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳減排的社會風尚,為建設生態(tài)城市營造良好的氛圍。

(一)開展環(huán)境保護宣傳教育活動。通過職工大會、日常工作例會、科務會等會議形式,教育全體干部職工在生活、工作中形成節(jié)約用水、用電的良好行為習慣,堅持環(huán)保、低碳的良好風氣,據(jù)統(tǒng)計20xx年x月較去年同期全體職工人均節(jié)約用水5噸、節(jié)約用水20度。此外,我處還通過網(wǎng)絡平臺、宣傳欄等宣傳陣地,普及環(huán)保知識,努力營造努力營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)?!钡牧己蒙鐣諊?。

通過專項活動使職工親近自然、熱愛環(huán)境,從而樹立保護生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園的公德意識,抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,加強環(huán)境文化建設。

(三)積極開展環(huán)境綜合專項整治工作。針對我處環(huán)境綠化科學、美化、健康的問題,我處4月份對大院環(huán)境綠化進行改造,促進了環(huán)境建設和文化建設相協(xié)調(diào)發(fā)展。

通過高度重視開展一系列的“環(huán)保行動月”主題活動,取得了一定的成效,職工的環(huán)保意識也有所提高,環(huán)境整治得到有效改善,以實際行動建設人與自然和諧相處的生態(tài)城市,為推進了新型城市化發(fā)展做好準備。

20xx年x月x日

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇二

20xx年到20xx年的中國乃至世界,都是不平靜的,我們經(jīng)歷了太多太多,是大自然開始了她的“報復”了么?電影的驚心動魄,瑪雅預言的駭人聽聞都引起了人們的關(guān)注。雖然,這多是電影或傳說中的內(nèi)容,可是,我想它應該引起你我對地球環(huán)境的關(guān)心了。20xx年剛剛開始,洪水、地震、火山噴發(fā)等等,發(fā)生了太多災難,這都需要我們反思。

近幾年,世界對環(huán)境保護有了更高的`認識,人們越來越認識到愛護地球,保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開,伴隨著中國政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注,“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚,越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來?!暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。

所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

為了讓的人認識到高碳帶來的危害,我們班的同學組成了一個實踐小分隊,到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。

要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標語,大聲吶喊,對著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇三

玉屏縣實驗幼兒園中班組教師于x月19日組織幼兒在鼓樓廣場進行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實踐活動。

在活動中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認真的當起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個個不怕臟、不怕累,看到一丁點垃圾就撿進垃圾袋。走遍廣場的每個角落,無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團、橘子皮等,孩子們在來往的人群中走走停停,不放過任何一個角落。

孩子們在一次次彎腰的過程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻,同時,也切身體驗到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動中,有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機留下這具有紀念意義的一幕,有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的,還有位叔叔對保潔阿姨說:“今天能輕松點了吧?”

通過本次實踐活動培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻,真正成為了大自然的好朋友!

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇四

愛護我們共有的家園――地球

二(3)班陸霞

教學目的:

1.知識:知道人口增長過快、環(huán)境污染、資源緊張是當今世界性的社會問題;了解12個環(huán)保紀念日。

2.能力:力爭從我做起,從現(xiàn)在做起,從每個家庭做起,從身邊的每一件小事做起,用實際行動來保護環(huán)境。

3.思想、情感:初步培養(yǎng)學生的全球觀念和環(huán)保意識。教學重點:

保護地球愛我家園,讓環(huán)保進入每一個家庭,人人都爭當環(huán)保小衛(wèi)士。教學難點:

把保護地球生存環(huán)境與每個家庭的'生活實際和身邊的每一件小事結(jié)合起來,樹立保護周邊環(huán)境,從我做起,從每個家庭做起的責任感,把環(huán)保意識化作環(huán)保行為。

預習探究:

把學生分成5個小組,以小組合作的形式,按專題查閱相關(guān)資料并準備匯報展示。環(huán)境教育滲透點:

人口增長過快、環(huán)境污染嚴重、資源緊張已成為當今世界社會性問題。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,大家一起行動起來,共同關(guān)注社會,關(guān)心地球,愛護我們?nèi)祟惞灿械募覉@。

設計思路:

以小組合作學習的方式,借助課外書籍、報刊、網(wǎng)絡技術(shù)提供的資料和生活經(jīng)驗,給學生創(chuàng)設自主探究的學習環(huán)境,通過查閱、收集、分析、整理資料,到交流展示資料,實現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)學生逐步掌握探究學習的方法,使學生的學習過程成為個人可持續(xù)發(fā)展的過程。

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇五

愛護我們共有的家園――地球

二(3)班陸霞

教學目的:

1.知識:知道人口增長過快、環(huán)境污染、資源緊張是當今世界性的社會問題;了解12個環(huán)保紀念日。

2.能力:力爭從我做起,從現(xiàn)在做起,從每個家庭做起,從身邊的每一件小事做起,用實際行動來保護環(huán)境。

3.思想、情感:初步培養(yǎng)學生的全球觀念和環(huán)保意識。教學重點:

保護地球愛我家園,讓環(huán)保進入每一個家庭,人人都爭當環(huán)保小衛(wèi)士。教學難點:

把保護地球生存環(huán)境與每個家庭的'生活實際和身邊的每一件小事結(jié)合起來,樹立保護周邊環(huán)境,從我做起,從每個家庭做起的責任感,把環(huán)保意識化作環(huán)保行為。

預習探究:

把學生分成5個小組,以小組合作的形式,按專題查閱相關(guān)資料并準備匯報展示。環(huán)境教育滲透點:

人口增長過快、環(huán)境污染嚴重、資源緊張已成為當今世界社會性問題。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,大家一起行動起來,共同關(guān)注社會,關(guān)心地球,愛護我們?nèi)祟惞灿械募覉@。

設計思路:

以小組合作學習的方式,借助課外書籍、報刊、網(wǎng)絡技術(shù)提供的資料和生活經(jīng)驗,給學生創(chuàng)設自主探究的學習環(huán)境,通過查閱、收集、分析、整理資料,到交流展示資料,實現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)學生逐步掌握探究學習的方法,使學生的學習過程成為個人可持續(xù)發(fā)展的過程。

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環(huán)保實踐活動總結(jié)篇六

為認真貫徹全面落實上級文件精神,加強組織領(lǐng)導,項目部成立了“節(jié)能減排”領(lǐng)導小組:

組長:王永輝、馮端陽

副組長:祝建斌、陳鵬

組員:王成棟、楊斌、付葉森、鄭志新

二、指導思想

以實現(xiàn)科學發(fā)展為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

三、活動開展情況

1、活動動員

并要求各項目部要以節(jié)能宣傳周活動為契機,結(jié)合各現(xiàn)場施工的實際情況,認真落實節(jié)能宣傳活動相關(guān)要求。

2、大力宣傳,增強意識

加大了節(jié)能減排的宣傳力度,使一線廣大職工了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。

(1)是通過組織職工大會播放宣傳片學習宣傳節(jié)能減排相關(guān)方針政策、法律法規(guī);

(2)是開展節(jié)能減排先進部門(施工班組)活動,號召全體職工樹立節(jié)能減排意識,大力推廣使用節(jié)能減排設備,養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。

(3)組織項目部全體員工參與“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”簽名活動。

3、采取措施,落實行動

為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型施工建設,提高全線職工人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識,按照節(jié)能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。

(1)推廣使用節(jié)能燈、制作節(jié)能卡

以節(jié)能燈代替白熾燈,可節(jié)省高達70%至80%的電力。一只11瓦節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0瓦普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)能80%。并自制節(jié)能卡。

(2)控制空調(diào)溫度

夏天在辦公區(qū)空調(diào)溫度設定在26度,合理的利用空調(diào)。

(3)安裝自控裝置

在使用率低的區(qū)域(例如會議室),安裝傳感器,自動控制空調(diào)的開關(guān)。

(4)景觀照明采用先進高效照明技術(shù)

景觀照明往往需要發(fā)出各種顏色,許多地方還采用普通照明加濾光片的辦法來達到效果,這使光效大大降低。先進的照明燈具如發(fā)光二極管(led)本身就可以發(fā)出所需要的單一光色,而且壽命是普通白熾燈的幾十倍。

(5)辦公電腦設置合適亮度,節(jié)電又護眼

將電腦顯示器亮度調(diào)整到一個合適的值。顯示器亮度過高既會增加耗電量,也不利于保護視力。

(6)為辦公電腦設置合理的“電源使用方案”

短暫休息期間,可使電腦自動關(guān)閉顯示器;較長時間不用時,使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用時,盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做,每天至少可節(jié)約1度電,還能延長電腦和顯示器的壽命。

(7)辦公電腦配置要合適

選擇合適的電腦配置。例如,顯示器的選擇要適當,因為顯示器越大,消耗的能源越多。一臺17英寸的顯示器比14英寸顯示器耗能多35%。

(8)辦公電腦屏保畫面要簡單、及時關(guān)閉顯示器

屏幕保護越簡單的越好,最好是不設置屏幕保護,運行龐大復雜的屏幕保護可能會比你正常運行時更加耗電??梢园哑聊槐Wo設為“無”,然后在電源使用方案里面設置關(guān)閉顯示器的時間,直接關(guān)顯示器比起任何屏幕保護都要省電。

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇七

我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。

讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,要求我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);

2、我們學校早已經(jīng)設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳;

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。

通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,班級里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇八

并在人民公園附近進行展示;還教他們利用廢紙、廢瓶子及樹葉,制作了精致的風鈴、書簽。看著美麗的風鈴、書和繪畫成品,小朋友們露出了燦爛的笑容。這群藍色制服的“大哥哥大姐姐”,就是我?!俺青l(xiāng)環(huán)保行”實踐服務隊的隊員。

為推廣廢物利用、綠色消費等環(huán)保理念,進一步增強群眾自覺參與環(huán)境保護的意識,7月8日至15日,“城鄉(xiāng)環(huán)保行”實踐服務隊在xx市市區(qū)開展了以環(huán)保宣傳及環(huán)保教育為主要內(nèi)容的實踐活動,環(huán)保教育實踐活動是本次系列活動之一。

大風車幼兒園、xx市城建幼兒園等四家幼兒教育機構(gòu),從貼近幼兒的生活經(jīng)驗入手,通過知識普及、親身體驗、成果展示、家庭互動、家長反饋,引導幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。隊員們從社會根源入手,在投身環(huán)保事業(yè)的實踐中,加深了自己對環(huán)保事業(yè)的認識,同時傳播了環(huán)保理念,帶領(lǐng)孩子們邁向了“綠色新生活”。

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇九

4月24日至4月29日文法青協(xié)開展了為期一周的環(huán)保周活動。此次活動以“立足校園生活,增強同學的環(huán)保意識”為主題,既有利于營造我校和諧,美麗的校園;又有利于增強同學們的環(huán)保意識,了解環(huán)境保護的重要性。

此次活動既有優(yōu)點也有不足之處??扇≈幨牵?/p>

1、青年志愿者們積極參加活動,這充分體現(xiàn)了我校學生參加活動的熱情。

2、青年志愿者們都很遵守秩序,準時來到活動地點,體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風校紀。

3、活動過程中,志愿者們都能自覺并且迅速而有效地完成各項任務。

4、前期準備充分,所以后來臨時增加了人數(shù),活動也順利地進行。

5、活動之后,志愿者們了解了環(huán)保的重要性,積極從自身做起,從小事做起,以身作則。

當然,活動中的不足之處也不容忽視。

1、有些活動(比如:擦洗公共物品)的人數(shù)相對來說較多,志愿者們很快就完成了任務。

2、有些活動(清掃籃球場、排球場的落葉)的人數(shù)有相對較少。

3、有些工作人員不知道后勤部在哪里,導致遲遲沒有把工具拿來。

針對以上缺點,我認為應該針對性地改進:

1、活動計劃書要認真詳細寫,活動開展按照計劃書進行。

2、合理安排好參加活動的人數(shù)、時間、地點范圍。

3、工作人員要清楚活動的各項流程。

總體來說這次活動取得了令人比較滿意的結(jié)果,對于活動之中的優(yōu)缺點,我們要有則改之、無則加勉,下次做得更好。

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇十

根據(jù)馬鞍山市花山區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展“讓垃圾減量,創(chuàng)生態(tài)校園”環(huán)保主題月活動的通知》,為更好地促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設,提高生態(tài)文明水平,湖東路四小結(jié)合實際,從20xx年x月x日-12月x日開展了“環(huán)保行動月”主題實踐活動。

一.各班班主任老師組織學生開展“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”分類活動,記錄每天班級回收垃圾的種類、數(shù)量、占總量的百分比,存入班級綠色銀行的資金數(shù),并填寫“垃圾減量與分類”記錄表。此項活動的開展讓同學們明白垃圾的種類,分類的意義,節(jié)約資源,減少污染。

二.3-4年級在12月x日隊會課時開展“讓垃圾減量,創(chuàng)生態(tài)校園”主題隊會課。讓同學們思考垃圾減量的方法,選擇可重復使用的商品,通過垃圾分類、回收利用的方式來保護環(huán)境。

三.5-6年級在班級和學校開展廢棄物調(diào)查活動,每天有哪些類型、多少數(shù)量的垃圾進入了垃圾箱;查看學校在哪些地方有垃圾亂堆放、不整潔的現(xiàn)象;還存在哪些環(huán)境問題,通過調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)進行分析,形成簡要的分析報告向?qū)W校提出讓校園垃圾減量和提高學校資源能源使用效率的具體措施和建議。

湖東路四小通過開展一系列“讓垃圾減量,創(chuàng)生態(tài)校園”環(huán)保月主題活動,已取得了一定的成效,同學們的環(huán)保意識也有所提高,班級和學校的環(huán)境整治得到有效改善,同學們以實際行動表明了保護環(huán)境的決心。

湖東路四小

20xx年x月x日

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇十一

保護環(huán)境已成為全人類共同的追求,為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球,關(guān)注自己的生存環(huán)境,激發(fā)幼兒強烈的社會情感,玉屏縣實驗幼兒園中班組教師于3月19日組織幼兒在鼓樓廣場進行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實踐活動。

在活動中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認真的當起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個個不怕臟、不怕累,看到一丁點垃圾就撿進垃圾袋。走遍廣場的每個角落,無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團、橘子皮等,孩子們在來往的人群中走走停停,不放過任何一個角落。

孩子們在一次次彎腰的過程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻,同時,也切身體驗到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動中,有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機留下這具有紀念意義的一幕,有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的,還有位叔叔對保潔阿姨說:“今天能輕松點了吧?”

通過本次實踐活動培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻,真正成為了大自然的好朋友!

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇十二

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié),為響應國家植樹綠化的`號召,使學生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學生可創(chuàng)作,愛樹護綠標語,制作標語牌;

5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。

3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術(shù)課,集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:

12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇十三

在第xx個世界地球日來臨之際,xx街道xx幼兒園結(jié)合區(qū)教體局“感恩社會,幸??聵颉钡闹黝}教育活動精神,4月22日上午,該園開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實踐活動。

活動中孩子們與爸爸媽媽一起制作“愛心標語卡”,在老師的帶領(lǐng)下一起用小手清除身邊的垃圾,一起給小花、小草喝水,并把“愛心卡”掛在大樹或發(fā)放給路人,提醒大家一起來保護環(huán)境,為助推“山陰道上行,如在畫中游”的印象柯橋建設傳遞上一份小小的正能量。

通過此次活動,孩子們學會了時時關(guān)注自己身邊的環(huán)境,使環(huán)保教育深入到每個孩子的心中,并成為他們?nèi)粘P袨榈臏蕜t。

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇十四

近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,各省水廠產(chǎn)水量下降,無法保證供水。

學校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;20xx年4月,已出現(xiàn)三次停止供水的情況,用水危機迫在眉睫。

到20xx月,整個華北地區(qū)進入缺水狀態(tài),并且在接下來的幾個月里,情況可能會更不容樂觀。

我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后,為呼吁全校同學提高水資源憂患意識和節(jié)水意識,增強保護水資源的責任感和緊迫感,珍惜現(xiàn)有的每一滴水,積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來,特舉辦本次倡導節(jié)約用水的主題活動,以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力,讓生命之源源源不息。

也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。

活動過程

在全社會員共同努力和精心準備下,活動分三個步奏順利進行;

第一步——初期宣傳

3月18日,由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙,以引起同學們的注意,從而形成初步的節(jié)水意識。

而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預期的效果。

貼紙引起了同學的注意,有不少同學在談論節(jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容,且絕大多數(shù)給予了較高的評價。

第二步——展板宣傳

3月19日,于二號教學樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。

展板內(nèi)容為:

二、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。

以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。

三塊展板一經(jīng)展出,便得到老師和同學們的極大關(guān)注。

大家爭相談論各自宿舍樓的用水情況,并進行比較,都說展板內(nèi)容做的相當?shù)暮谩?/p>

第三步——積極參與

3月22日,于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。

簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水,爭做社會文明人”。

由于同學們關(guān)注度極高,都極力支持本次活動,所以前來簽名的老師和同學很多,活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預期的效果,辦得相當成功。

也正因如此,橫幅上的名字簽得極滿,節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進行節(jié)水知識問答,成績優(yōu)異者獎勵小禮品.

活動所得

雖說本次活動得到了同學、老師以及校領(lǐng)導的好評,辦得非常成功,但在整個活動,尤其是準備工作中也出現(xiàn)了一些不應該的問題,在以后的活動中應注意盡量避免:

1、活動準備中,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細,導致部分同學工作太累,部分同學過閑。

。

2、活動經(jīng)費過高,展板預算不精確,有所超支。

通過本次節(jié)水活動,大家對學校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強化了節(jié)水意識,在生活中也開始有意識地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。

這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習慣,還使我們在其他資源上學會了珍惜。

同時,在悉心準備本次活動期間,我們協(xié)會會員共同努力、相互配合,通過各種渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各種資料。

我們不但收獲了活動成功的喜悅,也感受到了團結(jié)共進的情誼。

由此,社團凝聚力變得更強,這是值得我們永遠珍惜的。

活動致謝

本次活動的成功舉行離不開全校同學、老師以及各級領(lǐng)導的支持,也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。

在此,尤其要感謝的是后勤 集團領(lǐng)導的大力支持,他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù),提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費,對此深表感謝!

活動繼續(xù)

橫幅的掛出,并不意味著本次活動的結(jié)束,我們要做的還有很多。

并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來,真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。

炎炎夏日已經(jīng)到來,相信各處用水量都會增加許多,我們會繼續(xù)努力,時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象,并及時加以制止,為母校迎評獻上一份力。

環(huán)保實踐活動總結(jié)篇十五

根據(jù)**市**局《關(guān)于組織開展“環(huán)保行動月”主題實踐活動的`通知》要求,為更好地建設人與自然和諧相處的生態(tài)城市,推進新型城市化發(fā)展,我室結(jié)合實際,在4月份開展了“環(huán)保行動月”主題實踐活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為確保單位環(huán)保工作由計劃、有效的開展,我處領(lǐng)導非常重視單位環(huán)境與人的和諧,通過開展“環(huán)保行動月”主題活動,進一步增強職工的環(huán)保意識,持續(xù)推進以空氣環(huán)境、水環(huán)境、人居環(huán)境等為重點的環(huán)境綜合整治,鞏固單位環(huán)境改善成果,動員全體干部職工積極支持、參與環(huán)境綜合整治工作,進一步形成保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳減排的社會風尚,為建設生態(tài)城市營造良好的氛圍。

(一)開展環(huán)境保護宣傳教育活動。通過職工大會、日常工作例會、科務會等會議形式,教育全體干部職工在生活、工作中形成節(jié)約用水、用電的良好行為習慣,堅持環(huán)保、低碳的良好風氣,據(jù)統(tǒng)計20xx年x月較去年同期全體職工人均節(jié)約用水5噸、節(jié)約用水20度。此外,我處還通過網(wǎng)絡平臺、宣傳欄等宣傳陣地,普及環(huán)保知識,努力營造努力營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的良好社會氛圍。

通過專項活動使職工親近自然、熱愛環(huán)境,從而樹立保護生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園的公德意識,抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,加強環(huán)境文化建設。

(三)積極開展環(huán)境綜合專項整治工作。針對我處環(huán)境綠化科學、美化、健康的問題,我處4月份對大院環(huán)境綠化進行改造,促進了環(huán)境建設和文化建設相協(xié)調(diào)發(fā)展。

通過高度重視開展一系列的“環(huán)保行動月”主題活動,取得了一定的成效,職工的環(huán)保意識也有所提高,環(huán)境整治得到有效改善,以實際行動建設人與自然和諧相處的生態(tài)城市,為推進了新型城市化發(fā)展做好準備。

20xx年x月x日

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