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2023年秋期學(xué)校少先隊工作計劃 學(xué)校少先隊工作計劃(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-01 22:35:02
2023年秋期學(xué)校少先隊工作計劃 學(xué)校少先隊工作計劃(大全9篇)
時間:2023-10-01 22:35:02     小編:碧墨

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

秋期學(xué)校少先隊工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“以人為本”,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)及要求:

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。

少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

(二)以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校要以少年隊組織為龍頭,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習(xí)慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、各班要開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的`班隊會,發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

3、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“常規(guī)示范班”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

(四)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生禮儀隊的訓(xùn)練。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。

3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

4、開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)、完善少先隊教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

5、加強(qiáng)少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

三、各月份工作要點:

九月份:

1、入學(xué)教育,爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動;

3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;

4、重陽節(jié)活動;

5、組織一年級新生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則日常行為規(guī)范,以及少先隊知識。(學(xué)習(xí)國歌、隊歌)。

十月份:

1、以“祖國,我為您自豪”為主題,開展慶國慶活動;

2、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;

3、 板報評比活動;

4、開展“學(xué)弟子規(guī),做文明人”主題班隊會;

5、結(jié)合安全教育周開展系列活動。

十一月份:

1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;

2、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動

4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽

5、對師生進(jìn)行法制和安全知識培訓(xùn)。

十二月份:

1、“慰問特困生,關(guān)注留守兒童”家訪活動

2、法制教育

一月份;

1、刊出一月主題黑板報。主題:慶祝元旦。

2、優(yōu)秀班級評比活動。

3、少先隊工作總結(jié)。

秋期學(xué)校少先隊工作計劃篇二

本學(xué)期我校將狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。

熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實踐、體驗為主、講求實效

(一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進(jìn)少先隊工作的發(fā)展和提高。

1、切實抓好大隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。

2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的.各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

(二)抓好傳統(tǒng)活動,加強(qiáng)思想道德教育。

1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強(qiáng)少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè),形成自己中隊的特色。

x月份:

1、總結(jié)隊員的暑假生活,進(jìn)行優(yōu)秀隊員表彰。

2、開展尊師感恩活動。

3、各中隊布置教室:出好新學(xué)期板報,布置好隊角

4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》

x月份:

1、慶國慶及愛國主義教育。

2、重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗活動。

3、開展"我們自己的歌"活動,通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

4、開展"我是向善小明星!"實踐體驗活動。

x月份:

開展"和好書交朋友"體驗活動

1、全校舉行寫字比賽

2、"沐浴陽光、雨露,我們幸福成長!"生命教育主題活動。

x月份:

1、舉行全校跳繩、踢毽比賽

2、舉行交通安全知識講座

3、開展"迎新年,賀新歲"元旦慶?;顒印?/p>

x月份:

1、做好少先隊工作學(xué)期總結(jié)。

2、表彰優(yōu)秀少先隊員。

3、做好各中隊資料歸檔工作

4、布置寒假生活

秋期學(xué)校少先隊工作計劃篇三

新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo),積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的.工作思路,深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實,結(jié)合本校實際情況,在實踐體驗中不斷進(jìn)步,充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。

認(rèn)真落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實施,組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé),幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法,促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的相互交流。

1、堅持以踐行社會主義榮辱觀為主線,引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。

持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動,以清潔行動和感恩行動為重點。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,開展制作小賀卡、感恩征文,并進(jìn)行演講比賽,同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體,讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊員的心中。

2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動為抓手,繼續(xù)推進(jìn)少先隊組織建設(shè)。

按照“珍愛少先隊,建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標(biāo),進(jìn)一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設(shè)目標(biāo),以班會課為載體,積極開展“中隊是我家,快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動,激發(fā)少先隊員熱愛隊集體,讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊員”的要求,積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,讓隊員學(xué)會健康的消除煩惱和壓力的方法,拋掉不快樂,忘記不開心,引導(dǎo)隊員學(xué)會快樂生活,做個熱情的、快樂的少先隊員。

3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”,實現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展。

結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進(jìn)計劃》,推進(jìn)爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊員用好《爭章手冊》,按照《手冊》的引導(dǎo),進(jìn)一步完善“爭章六步法”,引導(dǎo)隊員自定爭章計劃,自覺實踐體驗,努力爭獲獎?wù)隆7e極推進(jìn)校本特色章,為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

4、引導(dǎo)廣大隊員圍繞“海洋南匯”發(fā)展,深入開展“兩綱”教育活動。

引導(dǎo)隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo),深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月,引導(dǎo)隊員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造,讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

隨著六年級新生的來臨,結(jié)合隊?wèi)c等節(jié)日,規(guī)范少先隊各項常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊代表大會,成立新一屆大隊委員會;中隊小隊隊干部民主選舉和輪流任干;繼續(xù)做好少先隊宣傳陣地(大隊報、宣傳櫥窗)、隊室建設(shè)、檔案管理、隊列訓(xùn)練、鼓號隊建設(shè);要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊等儀式,增強(qiáng)少先隊員的組織觀念。針對本校新中隊輔導(dǎo)員的增多,舉辦中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊工作,明確少先隊工作理念,掌握少先隊工作方法,努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊工作者。充分依托“隊干部學(xué)?!保訌?qiáng)隊干部建設(shè),引導(dǎo)隊干部實踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾。

6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊工作。

進(jìn)一步貫徹落實區(qū)全團(tuán)帶隊會議精神,推進(jìn)“全團(tuán)帶隊”工作機(jī)制化建設(shè)。

鞏固少先隊員光榮感和責(zé)任感教育活動、團(tuán)員意識教育活動成果。按照“初中團(tuán)隊一體化”建設(shè)總體目標(biāo),繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊員“留隊帶隊”工作,促進(jìn)“強(qiáng)隊建團(tuán)、以團(tuán)帶隊、全程銜接、團(tuán)隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動,進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊社團(tuán)在中學(xué)少先隊工作中的重要作用。

秋期學(xué)校少先隊工作計劃篇四

1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進(jìn)行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強(qiáng)基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日,如教師節(jié)、國慶節(jié)等,開展知榮辱、樹新風(fēng)和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動,把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機(jī)制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動,以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點,以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學(xué)生誠實學(xué)習(xí),誠實做人,在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養(yǎng)。

4、扎實推進(jìn)心理健康教育。各中隊要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動中,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

二、豐富隊員體驗活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達(dá)到教育的目的。

2、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻(xiàn)活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。

3、要努力探索少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊員志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

4、開展豐富多彩的主題活動,活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機(jī),通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動中。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),完善各項制度

1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,有針對性、實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,以達(dá)到科研興隊的目的。

2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。精心布置隊角及班級環(huán)境,使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強(qiáng)鼓號隊的訓(xùn)練和管理,注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作,組建一支高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的鼓號隊。

3、加強(qiáng)隊干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊伍,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機(jī)制。

四、各月份活動安排如下:

九月份:

1、制定本學(xué)期大、中隊計劃。

2、安排好師生值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值周崗培訓(xùn)。

3、進(jìn)行《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4、各中隊布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學(xué)期黑板報。

5、開展師生情教育活動正式啟動。

十月份:

1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。

2、弘揚和培育民族精神慶祝國慶節(jié)合唱比賽。

3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓(xùn)。

4、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻(xiàn)活動。

十一月份:

1、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查活動。

2、學(xué)生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。

3、召開大、中隊干部總結(jié)半學(xué)期的活動情況。

十二月份:

1、學(xué)習(xí)方法教育活動。

2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報。

3、啟動期末復(fù)習(xí)動員活動。

一月份:

1、做好少先隊工作總結(jié)。

2、全校慶祝元旦活動。

3、開展優(yōu)秀中隊德育標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。

4、少先隊工作總結(jié)評比工作收尾。

5、擬定大、中隊活動總結(jié)。

6、假期安全教育。

秋期學(xué)校少先隊工作計劃篇五

本學(xué)期我校將認(rèn)真領(lǐng)會寄語要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動。

熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實踐、體驗為主、講求實效

(一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進(jìn)少先隊工作的發(fā)展和提高。

1、切實抓好大隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。

2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行"四項評比"競賽,促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手",讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

(二)抓好傳統(tǒng)活動,加強(qiáng)思想道德教育。

1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強(qiáng)少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè),形成自己中隊的特色。

秋期學(xué)校少先隊工作計劃篇六

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)。

1、積極參加xx年全國大、中隊輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)和第五次少代會重要思想學(xué)習(xí)教育活動及師風(fēng)師德教育,重視提高自身的理論水平。

2、開展“少先隊員和輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育”活動。開展以“增強(qiáng)隊組織觀念、伴隨良好行為習(xí)慣快樂成長”為重點的爭做好隊員、以“發(fā)揮隊委會作用,創(chuàng)建快樂中隊集體”為重點的爭創(chuàng)好集體和以“認(rèn)真貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,做隊員的最親密朋友和指導(dǎo)者”為重點的爭做好輔導(dǎo)員活動。

3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。

二、開展豐富多彩的活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

1、廣泛開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式,與班主任共同配合,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

3、開展多彩的紀(jì)念日活動。我中隊以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀(jì)念日等節(jié)假日,結(jié)合實際,開展隊員喜聞樂見的慶祝紀(jì)念活動,如,排練小高甲《四郎探母》參加教師節(jié)系列活動;以“10?13”建隊日這一契機(jī),進(jìn)行隊史教育,做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。

4、繼續(xù)深化“手拉手”活動。本學(xué)期,我中隊要根據(jù)〈關(guān)于開展第三屆全國青少年兒童書信寫作比賽晉江市選拔賽的通知〉的精神,廣泛開展與外校進(jìn)行“手拉手”書信活動。

5、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務(wù)力度。

6、繼續(xù)深化“雛鷹爭章“活動,本學(xué)期我中隊將繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,在原有基礎(chǔ)章的設(shè)制,增設(shè)有地方特色的小高甲藝術(shù)章:“民樂章”、“戲曲章”、“表演章”豐富隊員的業(yè)余生活,使隊員在爭章的過程中對高甲戲有更深的理解。努力爭創(chuàng)“隊員“、“中隊”。

新學(xué)期,我中隊在繼續(xù)深化品牌活動的同時,更要不斷豐富活動內(nèi)涵,體現(xiàn)時代精神,讓xx大的春風(fēng)吹進(jìn)校園,讓隊員們在快樂和諧的氛圍中健康成長。

秋期學(xué)校少先隊工作計劃篇七

堅持鄧 小 平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹各級教育會議精神,加大依法治教力度,以搞好校風(fēng)、校紀(jì),促德育工作上臺階為宗旨,充分調(diào)動全校師生的參與性、主體性,實現(xiàn)齊抓共管的新氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成自覺各項規(guī)章制度,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。解放思想、與時俱進(jìn),開創(chuàng)我校大隊部工作的新局面。

學(xué)會生存,學(xué)會服務(wù),學(xué)會創(chuàng)造。

面向新世紀(jì),爭做新主人。

(一)、加強(qiáng)少先隊員和兒童團(tuán)員的愛國主義思想教育。加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義和兩史一情教育,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),堅持五愛教育,弘揚愛國主義旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。抓好每周一升旗議式,開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手、護(hù)旗手、國旗下的留影等活動。廣泛星星火炬代代相傳迎接新世紀(jì)主題教育活動,培養(yǎng)隊員愛國主義情感。

(二)、配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊活動。深入開展學(xué)賴寧、學(xué)雷鋒等少年英雄活動,引導(dǎo)隊員在賴寧、雷鋒等少年英雄精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長。組織隊員讀好《幼苗報》等少兒報刊和書籍,各中隊要加強(qiáng)隊報、隊刊的管理工作;組織好一年一度慶元旦大型游藝活動,抓好最佳中隊活動獎評比,今年將再次評比一批優(yōu)秀中隊。

(三)、廣泛開展中國少年雛鷹行動的五自活動。認(rèn)真貫徹落實《江西省雛鷹獎?wù)聦嵤┘?xì)則》,繼續(xù)開展以深層教育為主要的內(nèi)容的五自學(xué)習(xí)實踐活動,通過各種生存技能和勞動技能的訓(xùn)練,幫助少年增強(qiáng)自理能力。大力推進(jìn)以團(tuán)結(jié)互助為主要內(nèi)容的手拉手互助活動。開展以文化意識為主要內(nèi)容的百花園文化意識活動,豐富和活躍少年兒童的課余文化生活,陶冶情操,增長才干。扎扎實實地搞好第八批雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)驗收工作。

(四)、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范。一抓少先隊的工作基礎(chǔ),完善少先隊的工作機(jī)構(gòu),本學(xué)期繼續(xù)聘請一批中隊輔導(dǎo)員;二抓少先隊的活動基礎(chǔ)。繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動、創(chuàng)建更多的中、小優(yōu)秀集體;三抓少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。大、中隊園地布置的內(nèi)容要豐富多彩,每個隊員參加出一期中隊園地,今年將進(jìn)行一次中隊園地的檢查評比,給園地標(biāo)準(zhǔn)化的中隊給予獎勵;四抓少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用;五抓學(xué)校鼓號隊、腰鼓隊的常規(guī)訓(xùn)練。

(五)、進(jìn)一步抓好少先隊的理論研究。要十分注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)社會實踐。探索少先隊工作的新內(nèi)容和新方法。加強(qiáng)多種形式的交流和研究,使理論成果迅速轉(zhuǎn)化到工作實踐中去,十月份召開少先隊工作理論研究會,并將優(yōu)秀論文匯編成冊。

(六)、組織兒童團(tuán)員開展活動,通過活動增強(qiáng)他們愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動,準(zhǔn)備參加少先隊。

九月份

1、參加鎮(zhèn)九.十教師節(jié)。

2、學(xué)生入學(xué)教育。

3、建立健全的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《少先隊干部管理條例》、《班主任工作評估細(xì)節(jié)》、《循環(huán)紅旗評比方案》、《環(huán)境衛(wèi)生制度》等制度。

4、幫扶活動。

5、召開少先隊干部和衛(wèi)生巡邏隊會議。

十月份

1、慶祝十.一國慶節(jié)

2、要求班主任走訪學(xué)生家長或電話家訪,加強(qiáng)與家長的溝通。

3、繼續(xù)開展手拉手互助聯(lián)誼活動,舉行結(jié)對書信比賽。

4、月星評比活動。

十一月份

1、星星火炬代代相傳迎接新世紀(jì)主題中隊會競賽。

2、學(xué)習(xí)對照《少先隊章程》、《少先隊員手冊》爭做合格的少先隊員。

3、扶貧活動

4、月星評比活動

5、體操比賽

十二月份

1、召開一次大隊委員生活會。

秋期學(xué)校少先隊工作計劃篇八

【篇一】

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)。

1、積極參加xx年全國大、中隊輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)和第五次少代會重要思想學(xué)習(xí)教育活動及師風(fēng)師德教育,重視提高自身的理論水平。

2、開展“少先隊員和輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育”活動。開展以“增強(qiáng)隊組織觀念、伴隨良好行為習(xí)慣快樂成長”為重點的爭做好隊員、以“發(fā)揮隊委會作用,創(chuàng)建快樂中隊集體”為重點的爭創(chuàng)好集體和以“認(rèn)真貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,做隊員的最親密朋友和指導(dǎo)者”為重點的爭做好輔導(dǎo)員活動。

3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。

二、開展豐富多彩的活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

1、廣泛開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式,與班主任共同配合,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

3、開展多彩的紀(jì)念日活動。我中隊以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀(jì)念日等節(jié)假日,結(jié)合實際,開展隊員喜聞樂見的慶祝紀(jì)念活動,如,排練小高甲《四郎探母》參加教師節(jié)系列活動;以“10?13”建隊日這一契機(jī),進(jìn)行隊史教育,做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。

4、繼續(xù)深化“手拉手”活動。本學(xué)期,我中隊要根據(jù)〈關(guān)于開展第三屆全國青少年兒童書信寫作比賽晉江市選拔賽的通知〉的精神,廣泛開展與外校進(jìn)行“手拉手”書信活動。

5、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務(wù)力度。

6、繼續(xù)深化“雛鷹爭章“活動,本學(xué)期我中隊將繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,在原有基礎(chǔ)章的設(shè)制,增設(shè)有地方特色的小高甲藝術(shù)章:“民樂章”、“戲曲章”、“表演章”豐富隊員的業(yè)余生活,使隊員在爭章的過程中對高甲戲有更深的理解。努力爭創(chuàng)“隊員“、“中隊”。

新學(xué)期,我中隊在繼續(xù)深化品牌活動的同時,更要不斷豐富活動內(nèi)涵,體現(xiàn)時代精神,讓xx大的春風(fēng)吹進(jìn)校園,讓隊員們在快樂和諧的氛圍中健康成長。

【篇二】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,按照“三個代表”重要思想,黨的xx大精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑,加大力度,抓好團(tuán)隊建設(shè)及校風(fēng)、校紀(jì),不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實踐,體驗為主,講求實效。

三、工作目標(biāo)

1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。

2、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。

3、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。

4、實踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。

5、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

6、進(jìn)一步完善校園的綠化、美化工作

四、采取措施

1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強(qiáng)與教師(班主任)的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

2、主動出擊,變被動為主動,多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強(qiáng)心理健康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對象,熱情服務(wù)。

4、做好三個結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。

【篇三】

一、情況分析

本班學(xué)生42人。來自各個村,其中二名學(xué)生來自外縣。二位學(xué)生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強(qiáng)隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。

二、指導(dǎo)思想市

依據(jù)學(xué)校

工作計劃

,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛*,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、具體工作內(nèi)容、措施

(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強(qiáng)隊員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國*領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

4、以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

(1)各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點,有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,。

根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和

作文

水平。

(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

(4)愛護(hù)公共財物,每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

(8)六星評比活動本學(xué)期照常進(jìn)行

秋期學(xué)校少先隊工作計劃篇九

以黨的十x大精神和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展禮貌禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.用心抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。

3.密切聯(lián)系xx市博物館、xx居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴(kuò)大我校少先隊活動的運作空間,有力促進(jìn)少先隊工作的全面活躍。

4.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“xx文化”少先隊課題研究,用心撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。

5.做好各項活動的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。

輔導(dǎo)員老師要在“xxxx”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,用心探索貼合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“禮貌禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊活動,還要用心響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往潛力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進(jìn)少先隊工作社會化,不斷增強(qiáng)教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5.用心組織廣大少先隊員參加全國少工委、xx省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等;教育隊員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊活動。引導(dǎo)隊員快樂參與,健康成長。

(二)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

1.加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。

(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學(xué)生加強(qiáng)隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改善和反饋工作。

(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。

(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準(zhǔn)備。

(4)加強(qiáng)中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神禮貌的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“禮貌公約”、中隊角、光榮簿等,增強(qiáng)群眾的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的構(gòu)成。

(5)加強(qiáng)隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅持大隊委員每一天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊室要有一套詳細(xì)的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動,推進(jìn)雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

本學(xué)期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)保”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?,評比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動表現(xiàn)。

2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當(dāng)增減。

3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕?biāo)激勵作用,鼓勵隊員透過爭戴獎?wù)拢岣邔W(xué)習(xí)的主動性、用心性和創(chuàng)造性。

4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實踐體驗、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

(四)開展少先隊教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。

1.繼續(xù)開展“充分利用xx文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。

2.學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3.參加xx省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認(rèn)真完成《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。

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