時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
健康年度工作計劃篇一
提高班級學生的心理素質(zhì),提高班級學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學生進行心理健康教育和輔導,幫助班級學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
1、注重班級學生心理輔導,做好班級學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、重視班級學生心理團體輔導工作。
4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對班級學生的心理健康教育。(每學期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)
1、學習心理與智能發(fā)展指導。
(1)幫助班級學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。
(2)引導班級學生形成強烈持久的學習動機。
(3)引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
(5)特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
(1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。
(2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。
(3)學會保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
(1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
(2)培養(yǎng)班級學生形成處事果斷的良好習慣。
(3)培養(yǎng)班級學生良好的自我控制力。
(4)引導班級學生正確應(yīng)對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
(1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
(2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關(guān)系。
(3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
(1)引導班級學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
(2)注重班級學生的自我人格養(yǎng)成教育。
(3)對有人格障礙的班級學生進行重點輔導。
(1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。
(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以班級學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的.場所。
(3)辦好“心靈信箱”,以便個別班級學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。
(4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。
“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓班級學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
(5)指導家庭進行心理健康教育。
小班級學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是班級學生的來源與歸屬,小班級學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學校、家長應(yīng)該合力重視小班級學生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小班級學生家庭心理健康教育。
(6)指導小班級學生進行自我心理健康教育。
指導小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
a、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
b、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助,在學??梢哉依蠋煛⑿睦磔o導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。
c、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小班級學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小班級學生心理健康教育,促進全體班級學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
3月:
1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學期工作思路。
2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。
3、開放“心靈信箱”。
3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。
4月:
1、組織班主任學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。
2、建立班級學生心理檔案。
3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,對班級學生進行常規(guī)心理健康測查。
5月:
1、利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。
2、開展心理健康知識專題講座。
6月:
2、心理健康教育學期工作總結(jié)。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
健康年度工作計劃篇二
健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,特制定20xx年教科系統(tǒng)健康教育工作計劃。
牢固樹立健康第一的指導思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標,把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學生健康成長。
成立“xx市學校健康教育工作領(lǐng)導小組”
略
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負責轄區(qū)內(nèi)幼兒園的健康教育工作。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教科局基教辦。
主 任: 樂 彪(兼)
(一)各學校要切實加強對健康教育師資的培訓,要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓,結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定教學計劃、備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高健康教育質(zhì)量。
(二)學校按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)健康教育課,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等五個領(lǐng)域。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。
(三)在保證健康教育教學質(zhì)量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等。
(四)著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,了解地方病(如:碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施,對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。
(五)學校以健康教育課程的載體,積極舉辦心理健康教育講座。各學校充分發(fā)揮心理咨詢室及教科局購買的心理測評軟件,為學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
(六)各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育,按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《教科局體衛(wèi)藝計劃》的有關(guān)要求,做好第三方和疾控中心體檢的視力檢測工作,普及用眼、愛眼知識,引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,提高中小學生視力健康水平。
各學校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。利用4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病等宣傳日開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,推進學校的整體衛(wèi)生水平。
(一)學校按課程設(shè)置及相關(guān)要求開齊開足健康教育課,開課率必須達到100%。
(二)全面普及學生的健康知識,學校要制定健康教育計劃,有教師、有課時、有備課、有小結(jié)、測試等,涉及內(nèi)容有,防治碘缺乏病、結(jié)核病、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、傳染病預防等方面,使學生的行為形成率和知識知曉率達到85%以上。
(三)根據(jù)自治區(qū)規(guī)范辦學行為暫行規(guī)定,合理安排學生的在校時間,小學、初中、高中學生每天在校集中學習時間分別不超過6小時、7小時、8小時,每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時、8小時。中學住校生晚自習時間不得超過2小時。不準在早、晚自習和午休時間上課。不得組織走讀生上晚自習。在此期間必須落實學生每日兩次的眼保健操時間。
(四)建立學生健康管理制度,每學年對學生進行健康體檢,建立學生體質(zhì)健康卡片,納入學生檔案并向家長、學生公布體檢結(jié)果。在健康體檢檢查中發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)當督促學生家長做好轉(zhuǎn)診治療。
(五)建立健全衛(wèi)生、晨午檢制度,利用自治區(qū)學生體質(zhì)健康信息管理平臺,加強對晨午檢工作,每日將學生情況上傳至信息平臺,并做好學生每天到校、缺課情況的記載,及時查明原因并逐級上報等工作,教科局對每月晨午檢落實情況予以通報。
(六)自20xx年開始,各學校、幼兒園校根據(jù)相關(guān)規(guī)定制定控煙管理辦法,任何人嚴禁在校園內(nèi)吸煙,教科局定期或不定期到校實地抽查,凡在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象的,予以通報批評。
1.世界防治結(jié)核病日活動
時 間:20xx年3月24日
范 圍:全市中小學、幼兒園
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
要 求:3月25日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
2.春季傳染病預防工作
時 間:20xx年3月
范 圍:全市中小學、幼兒園
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
3.世界衛(wèi)生日活動
時 間:20xx年4月7日
范 圍:全市中小學、幼兒園
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
要 求:4月8日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
4. 碘缺乏病防治日
時 間:20xx年5月xx日
范 圍:全市中小學、幼兒園
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
要 求:5月20日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
5. 世界紅十字日
時 間:20xx年5月8日
范 圍:全市中小學、幼兒園
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
要 求:5月11日將活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
6.世界無煙日
時 間:20xx年5月31日
范 圍:全市中小學
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
要 求:落實創(chuàng)建“無煙學?!惫ぷ?,認真開展形式多樣的活動,6月7日將活動安排、小結(jié)及創(chuàng)建相關(guān)資料上報基礎(chǔ)教育辦公室。
8.全國愛眼日
時 間:20xx年6月6日
范 圍:全市中小學
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
要 求:大力宣傳正確用眼等工作,結(jié)合愛眼日對在校生進行視力檢測,統(tǒng)計近視人數(shù)、近視率,并形成防控近視的具體措施,于6月29日將活動安排、小結(jié)及近視率上報基教辦。
9.國際反毒品日
時 間:20xx年6月26日
范 圍:全市中小學
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
要 求:6月29日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
10.國際愛牙日
時 間:20xx年9月20日
范 圍:全市中小學
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
要 求:9月23日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
11.學生體檢
時 間:20xx年10月—11月
范 圍:全市中小學、幼兒園
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
12.秋季傳染病預防工作
時 間:20xx年11月
范 圍:全市中小學、幼兒園
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
13.艾滋病宣傳日宣傳活動
時 間:20xx年12月1日
范 圍:全市中小學
負責人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
要求:12月4日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
14.健康教育活動
時 間:20xx年全年
范 圍:全市中小學
負責人:基教辦1人 電教教研中心1人 校醫(yī)協(xié)會成員及各校分管健康教育工作的領(lǐng)導
要 求:健康教育開課率要達到100%,做好人員的配備、課時的落實、檢測的分析、知識普及、知曉率等方面的工作。
xx.心理咨詢工作
時 間:20xx年全年
范 圍:全市中小學
責任科室:思政班 配合科室:基教辦、電教教研中心及各校分管健康教育工作的領(lǐng)導
要 求:各中小學必須設(shè)置心理咨詢室,利用心理測評軟件和心理健康知識對學生心理及青春期進行系統(tǒng)指導,做好對心理健康教師的業(yè)務(wù)培訓等工作,科學規(guī)范的疏導學生在不同年齡階段的身心健康。
16.師生健康教育知識競賽
時 間:20xx年10月
范 圍:全市各學校
要 求:以健康教育、應(yīng)急救護、紅十字、地方病等知識為主,師生共同參與,具體詳情,另行通知。
(一)各學校要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。
(二)各學校要進一步加強對健康教育工作的領(lǐng)導,提高認識、把健康教育工作作為提高師生素質(zhì),促進兩個文明建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,認真抓好各項工作的落實,大力開展健康教育,普及衛(wèi)生科普知識,教育和引導學生拋棄陋習,積極參加全民健身活動,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣和健康文明的生活方式,培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì),從而提高自我和群體的健康水平,為確保廣大師生身體健康、生命安全保駕護航。
健康年度工作計劃篇三
20xx年我公司的職業(yè)健康工作,將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病 防治法》為中心,全面落實公司的有關(guān)規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作;堅持“預防為主,防治結(jié)合”的工作方針,積極控制職業(yè)危害因素,努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生;提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識;做好職業(yè)健康監(jiān)護工作,依法保護職工 健康權(quán)益;提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平,促進職工健康。
二、總體目標
20xx年公司的職業(yè)健康工作,要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,各相關(guān)部門密切配合,結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定,公司工作安排組織實施。
1、認真學習,宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,大力開發(fā)領(lǐng)導層,提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識;全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識, 增強職工的責任和權(quán)益意識;制定職業(yè)健康教育計劃,開展多種形式的健康教育活動,整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理,完善職業(yè)衛(wèi)生資料,落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作:
1)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案,真實反映職業(yè)健康狀況,建檔合格率 100%。
2) 按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查,杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3)加強職業(yè)健康監(jiān)護工作,確保職工身體健康。按照要求安排,對職工進行健康體檢,體檢率達到目的100%。
4)對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造,并配備相應(yīng)的防護用品。
三、工作內(nèi)容:
1、完善職業(yè)危害專項管理制度,繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應(yīng)急救援預案。
2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。
3、加強職工的個人防護檢查,控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。
5、完成上級部門安排的其他工作。
四、保證措施
1、為職工配備專門的個人防護用品。
2、結(jié)合實際,做好職工的體檢安排及工作場所的.監(jiān)測。
3、各部門要以認真負責的態(tài)度,真正做好這項工作,力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
健康年度工作計劃篇四
健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目之一,也是公共衛(wèi)生工作目標考核的重要內(nèi)容,健康教育在提高廣大人民群眾健康素養(yǎng)、倡導健康的生活方式,預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地落實健康教育與促進工作,根據(jù)公共衛(wèi)生工作要求,特制定20xx年健康教育與促進工作計劃,內(nèi)容如下:
為了更好的開展健康教育工作,我們作到年初有計劃,年終有總結(jié)。進行有系統(tǒng)、有計劃的、有針對性的衛(wèi)生知識、衛(wèi)生行為的宣傳活動,使健康教育工作能夠扎實有序的開展,逐步走上日常化、規(guī)范化管理的軌道。
10月8日全國高血壓日、11月第二個星期三慢性阻塞性肺氣腫防病宣傳日,11月14日世界糖尿病日、12月愛滋病宣傳活動)對重點人群、患者及廣大人民群眾進行健康知識宣傳和教育,積極普及預防疾病知識。
根據(jù)公共衛(wèi)生工作目標的要求,健康教育主要為三大塊:重點人群健康教育、大眾健康教育、患者健康教育。我們將有計劃、有步驟、分層次開展預防控制愛滋病、結(jié)核、菌痢、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎、霍亂等重大傳染病的健康教育與促進。同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病、內(nèi)分泌疾病、慢性阻塞性肺氣腫等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。具體如下:
1、積極開展健康大課堂活動,各科室根據(jù)課題內(nèi)容在年初報公共衛(wèi)生科,由公共衛(wèi)生科統(tǒng)一安排制定課程表,各科室按課程表安排的時間講課。大課堂一季度2次,做到每年講課的病種不少于4次,聽課規(guī)模不少于50人/次。開展“衛(wèi)生日主題”咨詢義診活動,一季度一次,同時根據(jù)具體宣傳日和多發(fā)疾病有針對性的進行健康教育宣傳,全年總次數(shù)不少于5次。
2、積極開展大眾健康教育,可在室外設(shè)立1—2塊宣傳欄,方便過往的人群及時了解健康教育信息;在各門診??坪妥≡翰扛鞑^(qū)分別設(shè)立宣傳欄,要求至少有2塊專欄每季度更換一次,;門診大廳、輸液室、候診室還可以設(shè)置視頻播放點、每天播放時間要求不少于2小時。健教內(nèi)容為科室特色、新技術(shù)、專家特色及日程安排、科室重點疾病防治知識等,這樣既提高了專家的知名度,又使科室特色得到了有效的宣傳,達到了雙贏的效果。
3、積極開展患者健康教育,在門診大廳、各主要診室、住院部各護士站旁設(shè)立一處資料取閱處,每處宣教架上要求放置專家信息、5種以上針對本科特色的健康教育小處方以及2種以上其他科普知識,增進患者對疾病的了解、期望起到積極配合治療的作用。
健康教育與促進工作十分重要,它關(guān)系到廣大人民群眾的`身體健康,也是公共衛(wèi)生工作目標中重要的一部分,我們必須高度重視,不斷加大宣傳教育的力度,用多種途徑和方式積極普及預防疾病知識,做到人人重視,人人參與。
健康年度工作計劃篇五
在新學期認真貫徹學校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
以扎實開展心理危機預警工作為基礎(chǔ);
以朋輩輔導和心理委員輔導相結(jié)合為輔導模式
以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。
1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。
2、配合學校院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。
3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。
5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
九月份:
1、制定本學期我系心理健康工作計劃。
2、準備系陽光心理部招新工作。
3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。
十月份:
1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。
3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。
4、做好“新生適應(yīng)”的前期準備工作。
5、開展“新生適應(yīng)”活動。
6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。
7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。
8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
十一月份:
1、配合學院做好xx級新生心理普查。
2、配合學院做好xx級新生心理回訪工作。
3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。
4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。
5、召開11月份班級心理委員例會。
6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
十二月份:1、更新預警庫的信息。
2、召開12月份班級心理委員例會。
4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。
一月份:1、召開1月份班級心理委員例會。
2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。
3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。
健康年度工作計劃篇六
牢固樹立健康第一的指導思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標,把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學生健康成長。
二、加強領(lǐng)導
各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。
三、扎實做好健康教育工作
1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學校都要切實加強對健康教育師資的培訓,要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓班,要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。
2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等五個領(lǐng)域。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。
3、在保證健康教育教學質(zhì)量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。
4、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施,對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。
5、學校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應(yīng)建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學?!被顒印?/p>
7、各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育,按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求,配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識,引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,提高中小學生視力健康水平。各初中以上學校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學校”的創(chuàng)建工作。
8、強化食品安全教育,通過教學,幫助學生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預防食物中毒知識。加強學校食堂管理,中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達100%。
四、提高學校健康教育水平
各學校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,推進學校的整體衛(wèi)生水平。
各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)、市直各學校要結(jié)合實際制定健康教育工作計劃,于2月16日前報市教育局基教科電子郵箱。
健康年度工作計劃篇七
健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個重要組成部分,目前居民對健康的要求和原望越來越迫切,在這樣的`情況下,社區(qū)必須想方設(shè)法,采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動,切實提高社區(qū)居民的健康知識水平,更好地促進社區(qū)的三個文明建設(shè),為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對健教工作的要求,我社區(qū)制訂以下計劃:
建立健康教育領(lǐng)導小組,由社區(qū)行政主任負總責,衛(wèi)生主任具體負責。進一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員的作用。對全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計劃,年終有總結(jié)。
1、健康教育普及率達到96%。
2、基礎(chǔ)健康知識知曉率達90%以上。
3、基本健康行為形成率達90以上。
1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案,每月1日、15日醫(yī)療站按時到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務(wù)。
2、健康教育培訓每2月一期,健康教育活動每月一次,健康教育培訓手冊每戶一冊。健康教育黑板報、衛(wèi)生閱報欄、宣傳窗每月更換,并做好攝影留底存檔工作。
3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的情況,組織開展不同形式的健身活動。如爬山、健身操、健身走等,提高居民的參與率和健康水平。
4、積極與有關(guān)醫(yī)療單位保持聯(lián)系,邀請有關(guān)專家來社區(qū)開展有針對性的健康教職工育講座活動,以提高居民的知曉率,收到健康教育工作的實效。
20xx年社區(qū)要扎實開展各種形式的健康教育活動,提高廣大群眾的健康意識和自我保健能力,圓滿完成上級下達的健康教育任務(wù),充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個文明建設(shè)中的作用,并把社區(qū)健康教育工作納入科學化、制度化的軌道,使社區(qū)的健康教育工作達到預定的目標:居民滿意、上級滿意、成效顯著。
健康年度工作計劃篇八
健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫(yī)院是健康教育與健康促進的'重要場所,醫(yī)院開展健康教育與健康促進是提高全體醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。為了做好我院今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。
一、工作目標
通過健康教育與健康促進活動,提高我院醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及住院病人相關(guān)知識知曉率,促進醫(yī)院對健康的廣泛支持,推動醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。
二、工作內(nèi)容
(一)充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育領(lǐng)導小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導層、動員專業(yè)人員、動員醫(yī)院內(nèi)各有關(guān)人員參與。
(二)下達健康教育工作計劃。制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每季更換一次,候診室應(yīng)設(shè)咨詢臺。病區(qū)要設(shè)立黑板報或宣傳版塊(以樓層計算),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四)開展健康教育知識培訓。對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。
健康年度工作計劃篇九
今年,我鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了一定成效,為鞏固我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治成果,健全衛(wèi)生管理長效機制,根據(jù)上級要求及我鎮(zhèn)實際,結(jié)合我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀,特制定明年我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治工作計劃。
(一)轄區(qū)內(nèi)部及周圍可視范圍內(nèi)無垃圾積存,無紙屑及有色垃圾和其他固體廢棄物明顯暴露。
(二)街道、組道路面干凈整潔,水渠水面、兩側(cè)無垃圾雜物。
(三)村(居)民院內(nèi)和臨街無雜物亂放,無堆積糞肥。
(四)設(shè)置專門的垃圾填埋場和轉(zhuǎn)運點。
(五)工業(yè)企業(yè)的工業(yè)廢物要按照國家相關(guān)規(guī)定排放。
(六)構(gòu)建環(huán)境衛(wèi)生整治長效機制。
(七)要達到考核標準的要求。
(一)責任轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生保潔
1、主干街道每100米設(shè)置1個垃圾桶,垃圾及時清理,無溢出垃圾現(xiàn)象。臨街住戶和店鋪業(yè)主每戶至少有1個垃圾桶并擺放有序。
2、選址規(guī)劃好我鎮(zhèn)及村級垃圾填埋場。
3、配備配齊專業(yè)保潔隊伍,完善保潔員管理制度、考核辦法,簽訂保潔員服務(wù)合同。
4、制定好農(nóng)戶垃圾清理管理細則,根據(jù)實際情況農(nóng)戶垃圾清理實行有償服務(wù)收費。
(二)責任轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生整治
1、主街道的路面清掃、垃圾收集、清運工作。
2、機關(guān)單位庭院及食堂衛(wèi)生。
3、背街小巷等衛(wèi)生死角的衛(wèi)生。
4、村民門前屋后衛(wèi)生。
5、水溝、水渠、池塘、田邊衛(wèi)生。
6、建筑工地衛(wèi)生。
7、農(nóng)村廁所,牲畜圈養(yǎng)區(qū)衛(wèi)生。
(三)責任轄區(qū)內(nèi)的秩序整治
1、車輛停放有序,交通要道無亂停亂擺現(xiàn)象。
2、主街道門店無雨棚及其他違章搭建現(xiàn)象。
3、杜絕馬路市場,商戶無占道經(jīng)營現(xiàn)象。
4、廣告懸掛有序,無破爛廣告或亂貼亂畫現(xiàn)象
(四)責任區(qū)域內(nèi)的宣傳教育活動
1、定期組織村組干部召開環(huán)境衛(wèi)生整治專題會議,共同商討整治對策。
2、組織村民觀看垃圾分類宣傳片,做到村民普遍知曉,逐步落實垃圾分類工作。
3、組織中小學學生觀看垃圾分類宣傳片,定期開展“大手拉小手”活動
(一)加強組織領(lǐng)導
成立了以鎮(zhèn)長侯蕊健為組長,分管環(huán)境衛(wèi)生整治的副鎮(zhèn)長劉俊波為副組長的樟樹鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導小組,加強了對該項工作的領(lǐng)導。嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生專項整治長效管理機制,各村居均按照屬地管理原則落實好相關(guān)工作任務(wù),將環(huán)境衛(wèi)生整治工作列入全鎮(zhèn)年度工作目標責任考核,強化對衛(wèi)生整治工作的督促檢查,確保按時完成任務(wù)。
(二)加強督查監(jiān)管
鎮(zhèn)、村(居)制定相應(yīng)的管理制度,加大日常保潔巡查,參照xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級環(huán)境衛(wèi)生考核標準執(zhí)行;鎮(zhèn)每月下旬開展一次衛(wèi)生大檢查,并做好記錄,填好月考核得分。真正形成村(居)基層保潔員、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)巡查隊、縣級監(jiān)督檢查工作的職責體系,強化環(huán)境衛(wèi)生管理,確保環(huán)境衛(wèi)生各項工作落到實處。
(三)加大資金投入
保潔經(jīng)費是長效管理的重要保證,要多方籌措資金投入??h下?lián)艿恼谓?jīng)費實行??顚S?,使用情況每季度公布一次,接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)安排資金15萬元配備更新環(huán)衛(wèi)設(shè)施,購置垃圾箱、垃圾清運車,維修建設(shè)垃圾收集池。
(四)健全專職的環(huán)衛(wèi)管理隊伍
根據(jù)轄區(qū)內(nèi)的巷道特點及衛(wèi)生狀況,調(diào)整配強環(huán)衛(wèi)工人,建立健全環(huán)衛(wèi)人員的管理制度,具體負責對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行督促檢查,對環(huán)衛(wèi)工人的工作進行責任考核,根據(jù)其工作情況核發(fā)工資,建立起一支讓群眾滿意的'環(huán)衛(wèi)隊伍。
(五)加大衛(wèi)生整治宣傳力度
各村(居)要充分運用宣傳欄、橫幅、標語、工作簡報等方式,強化宣傳教育,通過組織群眾性衛(wèi)生清潔活動,顯著提升人民群眾的文明意識、衛(wèi)生意識、社會公德意識和環(huán)境衛(wèi)生主人翁責任意識,努力形成“樟樹是我家,管理靠大家”的良好社會氛圍和講文明、講衛(wèi)生、革陋習、樹新風的良好社會風氣。并且每周一組織鎮(zhèn)干部開展一次集中衛(wèi)生整治,提高干部群眾環(huán)境衛(wèi)生意識。
健康年度工作計劃篇十
為全面貫徹黨的全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入推進實施“大學生心理健康素質(zhì)提升計劃”,進一步提高高院心理健康教育工作質(zhì)量為了更好適應(yīng)職院心理健康教育發(fā)展的需要,確實加快我院心理健康教育工作的不斷深入,強化師資隊伍建設(shè),創(chuàng)新工作思路,全面提升我院心理健康教育工作水平,開創(chuàng)我院心理健康教育工作新局面。結(jié)合學院實際,積極推進我院心理健康教育再上新臺階,現(xiàn)制定如下工作計劃。具體安排如下:
為了更好服務(wù)學生,心理咨詢室將在學期初召開學院心理健康教育工作例會,部署新學期學院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班,做好學生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習,熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù),為學生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師。
把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段,在新生入學時,進行心理健康普查并建立心理檔案;在入學教育階段著重提高適應(yīng)能力;在學生成長提升階段著重人格塑造;在學生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務(wù)。同時結(jié)合青春期心理特征,開設(shè)婚戀愛情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座,使學生在學業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。
(一)學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學習環(huán)境的適應(yīng)等,使學生減輕學習壓力、提高學習效率。
(二)建立對他人積極的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境,教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。
(三)自我調(diào)適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。
(四)青春期心理。要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,引導學生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。
(五)生活和社會適應(yīng)(包括職業(yè)指導)。要培養(yǎng)學生具有主動適應(yīng)生活和社會的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業(yè)指導,增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應(yīng)能力。
近幾年來,我院不斷拓展辦學渠道,把青春健康教育活動作為常規(guī)教學來抓。
(一)尋找與“青春健康教育”的恰當結(jié)合點,以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務(wù)。積極匯編青春健康教育論文,形成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,以供其他老師推廣學習。
(二)落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動,使青春健康教育活動與教育教學活動、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰,更好的服務(wù)學生,本學期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案,五月份活動開展,六月份進行活動總結(jié)和表彰。
(二)進一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的'狀態(tài)發(fā)展。本學期將繼續(xù)做好上學期的心理篩查后的回訪工作,主動約請有困擾的同學前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預工作。
(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學院日常工作中,重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境。按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導航》簡報、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶,學院心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。
(四)做好團市委分派的青年社會組織與高校學生組織結(jié)對共建項目籌建工作,一學期不少于4次活動。
(五)積極加強心理健康教育中心師資隊伍和學生心理聯(lián)絡(luò)員隊伍的建設(shè)及培訓工作。
(六)根據(jù)學校實際需要,做好職護考試期間心理防護工作。在今年面臨職考的學生中存在一部分原先有問題的同學和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學,因此,中心經(jīng)討論研究決定,采取在階段考試后對職護考試學生進行篩選,針對性的進行集中輔導,提高應(yīng)考學生的自信心。
(七)提高本中心的老師的教科研能力,每人完成一篇與心理教育相關(guān)的論文或課題。
健康年度工作計劃篇十一
強化宣傳,提高宣傳工作的針對性。有效性,讓全鎮(zhèn)居民進一步了解建設(shè)健康社區(qū)的目的意義,掌握健康社區(qū)的理念。標準和健康知識技能,營造濃厚的社會參與氛圍,形成政府、社會、市民互動的良好局面。
(1)組織開展好“六個一”宣傳活動,積極配合區(qū)的工作要求,組織開展建設(shè)健康社區(qū)一系列主題宣傳活動。鎮(zhèn)各相關(guān)部門和各村(居)要結(jié)合創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、愛國衛(wèi)生月、植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日等活動,整合各方力量,共同參與健康社區(qū)宣傳。在全鎮(zhèn)唱響一首健康城市主題歌,組織有關(guān)部門在媒體、公共場所播放健康城市主題歌,配合上級部門組織一次歌詠比賽。開展一系列健康相關(guān)知識競賽、市民自救、互救知識和技能競賽,不斷提高市民自我保健意識和技能。配合編印健康相關(guān)知識系列讀本。組織一次群眾看、評健康社區(qū)建設(shè)成果活動。每個家庭擁有一份健康宣傳資料。
(2)發(fā)揮媒體宣傳教育作用,建立健康社區(qū)理念的傳播機制。充分利用發(fā)展網(wǎng)、文明和科普畫廊等新聞媒體,利用型廣告、燈箱廣告、宣傳板面、黑板報等形式廣泛開展多層次、多形式的宣傳健康社區(qū)的理念、創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的意義、健康知識與技能,提高宣傳教育的滲透力。及時報道、表揚先進典型和經(jīng)驗,公開揭露和批評不文明、不健康行為,提高居民和單位“知、信、行”能力。
二、力倡導五個“人人”健康行為活動
各村(居)、各單位要力提倡和引導廣居民樹立公共責任意識,形成公共健康行為。年內(nèi),全面組織開展五個“人人”行動,即人人參加健身運動、人人掌握救護技能、人人知道自己血壓、人人參與無償獻血活動、人人養(yǎng)成健康行為。
三、建管并舉,重在管理
各村(居)、各單位要根據(jù)鎮(zhèn)的工作部署,加強領(lǐng)導,建立統(tǒng)一高效的建設(shè)健康社區(qū)工作管理機制;落實相應(yīng)的目標、任務(wù)、措施、經(jīng)費和行動計劃;做好各項重點工作實施中的政策保障、培訓指導、質(zhì)量管理和效果考評,確保各項工作能夠保質(zhì)保量的完成;同時要根據(jù)各項重點工作的內(nèi)容,結(jié)合各自實際工作情況,樹立局觀念,強化協(xié)作意識,建立聯(lián)系合作機制,形成工作資源的有效整合,推進各項工作深入開展;要關(guān)注健康社區(qū)建設(shè)工作的進程,加強管理,注重挖掘、培養(yǎng)在工作中的經(jīng)驗和做法,能夠為市、區(qū)、鎮(zhèn)提供健康社區(qū)建設(shè)的工作經(jīng)驗、信息新聞和現(xiàn)場交流活動,起到典型帶路的作用。
四、加強健康志愿者隊伍建設(shè)
各村(居)、各單位要積極開展健康志愿者隊伍建設(shè),倡導“健康為人人,人人為健康”的理念,積極探索健康促進志愿者服務(wù)的良性互動模式。在鼓勵健康促進志愿者為社會無私奉獻的同時,建立為志愿者服務(wù)的機制,引導企業(yè)、社團等社會資源積極介入,充分體現(xiàn)政府、社會對志愿者的關(guān)愛和尊重,吸引更多市民加入健康促進志愿者隊伍。
五、創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”
以健康社區(qū)建設(shè)為工作平臺,以創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”為目標,將健康促進的理念應(yīng)用于涉及市民交通安全、工作場所安全(職業(yè)安全)、公共場所安全、涉水安全、學校安全、老年人安全、兒童安全、居家安全、體育運動安全等9方面的傷害防制。倡導社區(qū)居民、單位樹立“安全、健康、文化”理念,改變不健康安全的生活環(huán)境和行為方式,提高社區(qū)單位、全體人員的安全意識和自我保護能力,減少事故發(fā)生,減少人員傷亡,確保社會穩(wěn)定,確保市民生活健康、安全。
六、開展建設(shè)健康社區(qū)先進評比活動
積極參加市開展的“2211”建設(shè)健康城市工作先進評選,全鎮(zhèn)爭創(chuàng)1—2個建設(shè)健康單位市級先進,3個健康城市志愿者市級先進,30—40戶健康家庭市級先進。并按照1:1的名額比例,開展健康社區(qū)、健康單位、健康志愿者區(qū)級先進的評比活動。希望各村(居)、各單位要認真組織好評比、選拔、表彰等活動,樹立典型,以點帶面,引領(lǐng)全鎮(zhèn)建設(shè)健康社區(qū)工作。
七、組織實施富有特色的健康社區(qū)個性項目
根據(jù)《市建設(shè)健康城市暨愛國衛(wèi)生工作計劃》中關(guān)于“健康社區(qū)個性項目”的要求,希望各村(居)、各單位從社區(qū)的客觀實際出發(fā),以社區(qū)居民對健康的實際需求為依據(jù),有重點地開展符合社區(qū)特點和居民需求的個性工作項目建設(shè),實實在在地解決影響居民健康的熱點難點問題,并能取得顯著的成效。
八、注重加強資料的收集整理工作
各村(居)、各單位要按照《市建設(shè)健康社區(qū)工作資料管理基本要求》的'內(nèi)容,注重工作實施中各類資料的收集整理工作,做到有完善的健康社區(qū)建設(shè)工作資料,確保各項重點工作任務(wù)的有效實施。
健康年度工作計劃篇十二
以黨的xx大精神為指導,貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學生,提高學生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例,大力實施《學生體質(zhì)健康標準》,全面促進學生的體質(zhì)健康水平。
(一)健全健康建于組織
適當調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區(qū)。
(二)進一步上好健康教育課
做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩周一課時,教師認真?zhèn)湔n,合理使用教具,學期結(jié)束后要有考核,要有分析。
(三)健加大健康教育的宣傳力度
1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。
(四)加強心理健康教育
1、繼續(xù)開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導,提高學生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。
(五)加強校園衛(wèi)生管理
1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強檢查、監(jiān)督。
3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布。
4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,匯總,由領(lǐng)導點評,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。
5、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學校食堂的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生。”
(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學生常見病防治工作。
建立健全健康檔案,認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時進行學生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報學生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
(七)加強傳染病防治工作
嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
健康年度工作計劃篇十三
為落實市、區(qū)政府提出的“雙創(chuàng)一鞏固”工作目標要求,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》和《國家文明城市標準》結(jié)合社區(qū)實際,特制定本方案。
一、指導思想
以黨的和___精神為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級目標,深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神,按照__建設(shè)和諧社會的總體要求,從園區(qū)街道建設(shè)的實際出發(fā),著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實力和綜合競爭力,積極構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學習型社會。創(chuàng)新理念,不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵,努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育,全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的東部新城。
二、主要工作
(一)積極開展教育培訓活動,推進學習型組織建設(shè)。
1.以社區(qū)市民學校為主要陣地,以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點,自下而上開展教育培訓活動。各社區(qū)市民學校及相關(guān)部門,在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上,按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓率不低于50%的要求設(shè)計申報培訓項目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總,并對基層培訓工作進行專項考核。
2.辦好市民大講堂,精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3.努力促進社區(qū)教育向社會化、法制化、科學化方向發(fā)展,逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計劃地開展各類市民教育活動,實現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通,基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實現(xiàn)有其學、優(yōu)其學、樂其學的終身學習氛圍。
(二)進一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1.健全完善社區(qū)教育委員會領(lǐng)導小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任,由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學校、相關(guān)部門負責人、社區(qū)共建單位負責人、轄區(qū)學校、單位主要領(lǐng)導及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領(lǐng)導小組”。委員會領(lǐng)導小組實行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在社區(qū)教育學校內(nèi),由社區(qū)學校校長任主任,具體負責制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理,運行機制等;推進規(guī)劃的落實,對社區(qū)教育進行指導、聯(lián)系、服務(wù),組織培訓社區(qū)教育的有關(guān)人員等。
2.完善社區(qū)教育中心建設(shè)。利用社區(qū)教育學校資源,加強社區(qū)教育中心建設(shè),教育培訓在多功能、服務(wù)型、開放式,特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上,發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌,指導組織社區(qū)文化教育培訓,編寫教材,協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作,實施對文明市民學校(各社區(qū)文化技術(shù)學校)的組織指導,實行基層社區(qū)教育工作月報制度。
(三)完善社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡(luò)。
1.健全三級縱向培訓網(wǎng)絡(luò)。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學校、宣傳文化中心;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學校。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務(wù))的方向,加強基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè)。三級為社區(qū)其它的教育培訓機構(gòu)。教育培訓實體做到“五有”,即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應(yīng)的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。
2.進一步整合社區(qū)教育的資源,將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容,進行必要的設(shè)施添置與補充,打造全面達標的社區(qū)教育活動基地。利用暑假、雙休日,開展豐富多彩的青少年校外教育活動,讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求,重點突出,針對性強和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1.大力加強基層社區(qū)居民學校基地建設(shè),對照省級居民學校建設(shè)標準,努力讓基層社區(qū)教育活動基地達標或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在20__年力爭成功申報1家省級居民學校。
2.統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源,利用社區(qū)文化教育力量,提供多樣的職業(yè)文化教育培訓,激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性,建設(shè)基層群眾文化隊伍,提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3.結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進職工教育制度的建立,利用社區(qū)教育資源,為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓并豐富企業(yè)文化。
4.積極組織青少年開展社會公益活動,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。
5.充分發(fā)揮各類教育指導小組作用,針對專門人群、專項需求,提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。
(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊伍。
通過聘請專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師,招募老干部、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者,構(gòu)成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓,提升服務(wù)社會的能力。
(六)進一步加強社區(qū)教育的研究,提升社區(qū)教育學校的內(nèi)涵。完成省級重點課題“城市化進程中新市民教育培訓研究”的結(jié)題工作,在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區(qū)學校網(wǎng)站,做好經(jīng)驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作。加快推進文化教育信息資源共享工程,實現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋,互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸,積極開辟互動學習平臺,精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學校網(wǎng)站”,積極推廣應(yīng)用“學校在線”,為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù)。
(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道,社區(qū)文化體育指導員的作用,整合文化資源,繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開展“第六屆全民終身學習周”活動,繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”,開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動,組織參加各級文藝調(diào)演或會演。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺,實現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習,提高生活品味和生活質(zhì)量,保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量,使他們老有所為,老有所學,老有所樂,根據(jù)老年人的特點,開展多種文化、體育活動,并為開展活動創(chuàng)造條件。
(九)做好學習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建工作。制定“學習型組織標準”和“學習型家庭標準”,開展評選活動。召開一次學習型家庭(戶)、學習型組織的交流會或研討會,總結(jié)經(jīng)驗,及時推廣。
(十)保障措施。
1.加大宣傳力度,擴大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報、墻報、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行宣傳。圍繞終身教育、終身學習和學習型社會建設(shè),開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動。
2.形成工作機制,規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃、納入社區(qū)建設(shè)的計劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會、研討會等活動,實現(xiàn)共建、共有、共享,形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系,及時研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況,新問題。
3.保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實際,每年安排社區(qū)教育經(jīng)費,以每年人均不低于2元的標準撥付社區(qū)教育學校,同時采取單位贊助,上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法,籌措社區(qū)教育經(jīng)費,用于增加設(shè)備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。
健康年度工作計劃篇十四
一、指導思想:
以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。
二、工作目標:
學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學生實際,確立具體工作目標如下:
1、了解學生,有針對性的進行教育
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
3、促進身體的全面發(fā)展
目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。
三、工作重點:
(一)加強健康教育
1、認真開設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。
3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學生常見病防治。
1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
2、做好學生計劃免疫工作。
3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染并貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。
四、具體防病措施
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。
1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。
3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。
4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。
5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。