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大學(xué)廣播稿(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-14 08:52:54
大學(xué)廣播稿(模板14篇)
時(shí)間:2024-06-14 08:52:54     小編:飛雪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)廣播稿篇一

大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點(diǎn)就在眼前,聽(tīng),同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

人生的路,有坦途,也有坎坷;做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前。

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大/精深,還有,我們更癡迷于你們的速度ji情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的ji情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,ji勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否?tīng)到了*我們發(fā)自/心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

大學(xué)廣播稿篇二

這是時(shí)間磨練,這是毅力考驗(yàn)。雖然前途茫茫,但只要努力,總會(huì)勝利到達(dá)成功彼岸。運(yùn)動(dòng)員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷?,不要因?yàn)槌煽?jī)不理想而放棄自己。茫茫之中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。風(fēng)行天下你沒(méi)有忘記,把閃亮青春飛揚(yáng),你并沒(méi)有忘記,把身姿馳向勝利方向,風(fēng)一樣馳騁,風(fēng)一樣縱橫,不要輕言放棄,因?yàn)槲覀円褳榍啻盒摹L(fēng)行天下!

大學(xué)廣播稿篇三

同學(xué)們:

大家好!

又是一年一度的五月,大三又陷入了對(duì)將來(lái)工作無(wú)法預(yù)料的茫然之中。這期廣播稿院心協(xié)為大三獻(xiàn)上了一份大餐――《大三在校學(xué)生該如何面對(duì)就業(yè)壓力》。

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,首先是個(gè)心理問(wèn)題,其次才是能力問(wèn)題。近幾年來(lái),在高年級(jí)大學(xué)生出現(xiàn)一種極為普遍的心理現(xiàn)象:進(jìn)入大三后,同學(xué)們開(kāi)始越來(lái)越多地談?wù)摦厴I(yè)后的選擇。是考研、出國(guó)還是找工作?除極少數(shù)同學(xué)目標(biāo)明確外,大多數(shù)同學(xué)對(duì)畢業(yè)選擇感到茫然。奇怪的是,同學(xué)們開(kāi)始漸漸逃避談?wù)撨@些話題,就像逃避瘟疫一樣。每當(dāng)有人不經(jīng)談起這個(gè)話題,或不由自主想到畢業(yè)后的去留,心里就會(huì)出現(xiàn)緊張、焦慮、憂郁、恐懼。我們把這種心理成為“就業(yè)恐懼”。經(jīng)認(rèn)真調(diào)查和深入溝通,就業(yè)壓力分別來(lái)自于以下七個(gè)方面的因素:

一、心態(tài):受全球金融風(fēng)暴的影響,很多學(xué)校的就業(yè)部門、老師、大四學(xué)生或多或少都在談?wù)撨@些影響,再加上網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上等等到處都是這些新聞,讓很多學(xué)弟學(xué)妹們也都有一種就業(yè)“寒冬”來(lái)臨的感覺(jué),所以對(duì)自己將來(lái)的就業(yè)感到特別擔(dān)憂。

二、對(duì)自身的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠:很多大三的學(xué)生朋友對(duì)自身的認(rèn)識(shí)還是非常不夠,不知道自己的能力是什么?不知道自己能做什么?不知道想做什么?不知道自己以后愿意從事什么職業(yè);以后自己憑什么核心能力求職、發(fā)展等等?其實(shí)這些早就要搞清楚的,如果自己想去哪里都不知道,那肯定是哪里都去不了的。要抓緊時(shí)間先弄清楚自己啊。

三、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)很模糊:這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不應(yīng)該出現(xiàn)在這個(gè)階段。這應(yīng)該是大一的時(shí)候就要解決的事情,拖到現(xiàn)在都還沒(méi)有解決?,F(xiàn)在有很多這樣的大三在校學(xué)生。其中有一個(gè)學(xué)生的案例是這樣的。通信工程專業(yè),自己不知道以后出去可以做什么工作,他的爸爸可以將他弄到一個(gè)移動(dòng)公司上班,但他又不清楚移動(dòng)公司要干啥。大家請(qǐng)注意,他對(duì)于自己的專業(yè)根本就不懂,完全不知道他的專業(yè)培養(yǎng)的是什么人才。這是多么可怕的事實(shí)啊,大三了,就要畢業(yè)了,還不知道學(xué)這個(gè)專業(yè)是能做什么。怎么辦?那就要充分利用身邊的老師、朋友、同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查,寫一份關(guān)于通信工程專業(yè)的調(diào)查報(bào)告。盡快搞明白自己畢業(yè)后可以做什么?不然的話后果不堪設(shè)想。當(dāng)然,這只是就業(yè)路上的一步而己。

四、缺少執(zhí)行力:很多大三的學(xué)生通過(guò)很多的渠道知道現(xiàn)在的壓力,知道自己要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、積極鍛煉提高自己各方面的能力,而且還滿懷信心的做了很多計(jì)劃。僅僅是計(jì)劃,很少人能夠排除萬(wàn)難貫徹下去,真正按計(jì)劃執(zhí)行并適時(shí)調(diào)整。所以,我們建議這些同學(xué)多與身邊的朋友交流,大家互相監(jiān)督鼓勵(lì)。提高執(zhí)行力,不要老是空想。

五、沒(méi)自信、不堅(jiān)持:這是相當(dāng)重要的一個(gè)特質(zhì),現(xiàn)在很多大三的學(xué)生都愿意到社會(huì)上參加一些社會(huì)實(shí)踐或是兼職,但是這樣的機(jī)會(huì)也不是人人都能把握的。所以很多人遇到一些失敗后,選擇放棄。從而就一直沒(méi)有與社會(huì)有太多的接觸,沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),也為以后的求職設(shè)了一些障礙。

當(dāng)然也有很多的對(duì)自己充滿自信,堅(jiān)持不懈的人,他們經(jīng)常能夠做一些力所能及的社會(huì)事務(wù),讓自己積累人脈、經(jīng)驗(yàn)等等,在畢業(yè)求職時(shí)增添一些砝碼。參與社會(huì)實(shí)踐是非常重要的活動(dòng),一定要好好利用。很多學(xué)生就是利用這樣的機(jī)會(huì)解決工作問(wèn)題的。在這個(gè)時(shí)期會(huì)遇到很多的困難或是阻礙,但是一定要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,才會(huì)有好的結(jié)果。

六、不積極開(kāi)拓視野、了解環(huán)境:經(jīng)常參加一些學(xué)校組織的針對(duì)學(xué)長(zhǎng)的校園招聘會(huì),多了解一些這方面的知識(shí),看看與自己專業(yè)相關(guān)的企業(yè)或是自己感興趣的崗位的招聘情況,對(duì)比一下自身的差距,可能的話還可以利用這些機(jī)會(huì)與招聘官員聊一聊,掌握一些一線信息,讓自己接下來(lái)的努力是有方向的。

七、當(dāng)然還有一些要提前準(zhǔn)備考研的;或是有一些是要出國(guó)求學(xué)的,這些又另當(dāng)別論了,不管時(shí)事如何變化,自己的事情還得自己辦,所以,不要怨天尤人,努力做好現(xiàn)在的自己是最重要的。加油!因此,我們?yōu)榇蠹艺砗涂偨Y(jié)了一些方法送給大家。

大學(xué)生要轉(zhuǎn)變畢業(yè)觀念,調(diào)適畢業(yè)心態(tài)。大學(xué)生群體是個(gè)體由青年期到成年期成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)特殊的群體,他們集多種特殊性于一身,存在著多重價(jià)值觀、人格的再構(gòu)成等心理內(nèi)在原因,同時(shí)存在著環(huán)境中誘發(fā)因素的作用,使得大學(xué)生的心理健康狀況比其他群體要低,一般的觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)期的心理問(wèn)題主要有挫折心理、從眾心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依賴心理等。特別是挫折心理,對(duì)大學(xué)生畢業(yè)影響最大。

觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。大學(xué)生要改變錯(cuò)誤的自我認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知,加強(qiáng)自我理解與分析的能力培養(yǎng),以平常心面對(duì)畢業(yè)形勢(shì),冷靜地做出選擇;要孕育真、善、美的感受,保持良好心境;要排除諸如不滿、嫉妒、焦慮、恐懼等負(fù)性情感對(duì)正常思維、決策的干擾;要打破傳統(tǒng)意義上的畢業(yè)“一錘定終生”的陳舊畢業(yè)觀念,建立新型的畢業(yè)觀,強(qiáng)化擇業(yè)的自主意識(shí),樹(shù)立正確的畢業(yè)觀。

應(yīng)屆畢業(yè)生面對(duì)畢業(yè)形勢(shì),回避的應(yīng)對(duì)方式雖然可以緩和焦慮程度,但作為一種消極的方式因?yàn)闆](méi)有真正解決畢業(yè)問(wèn)題,長(zhǎng)此以往是要付出較大代價(jià)的,焦慮源并不會(huì)因此自動(dòng)消失,反而會(huì)對(duì)本人糾纏不休,不定期還會(huì)出現(xiàn),所以必須隨時(shí)戒備。如果我們一味地自怨自悔,只能繼續(xù)滋生失望的心理,戕殺自信心;如果我們反復(fù)玩味挫折,咀嚼挫折帶來(lái)的痛苦,只能使自己更加心灰意冷,舉步不前。面對(duì)全新的社會(huì)環(huán)境和嚴(yán)峻的畢業(yè)形勢(shì),心理挫折不可避免,但因噎廢食,給自己貼上失敗的標(biāo)簽,徘徊在失敗的陰影中的做法不可取。大學(xué)生要進(jìn)行心理調(diào)適,克服焦慮心理,關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變畢業(yè)的思想觀念。應(yīng)屆畢業(yè)生要打破傳統(tǒng)的事事求穩(wěn)、事事求順的思想,樹(shù)立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的觀念。我們生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)就要伴隨自己一生。應(yīng)屆畢業(yè)生求職過(guò)程就是競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程,即使你得到了比較理想的職業(yè),如果缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不再繼續(xù)努力,也會(huì)失去這個(gè)工作。有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),確立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不怕風(fēng)險(xiǎn)和挫折,焦慮心理就會(huì)得到緩解。面對(duì)畢業(yè)焦慮,進(jìn)行理性思考是基礎(chǔ),根據(jù)情況的變化更新自己的思想觀念是關(guān)鍵。

為了更好的適應(yīng)社會(huì),走出畢業(yè)后可能遇到的心理困境,每個(gè)畢業(yè)生應(yīng)該提前做好幾方面的準(zhǔn)備:

1、認(rèn)真對(duì)待角色轉(zhuǎn)變。從走出校園的那一刻起,你就不再是一個(gè)“孩子”了,所以你不能再像孩子那樣任性、為所欲為,戒掉對(duì)他人的依賴性吧。作為一個(gè)獨(dú)立的“社會(huì)人”,你要從心理上盡快成熟起來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,并且盡可能在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立起來(lái)。

2、準(zhǔn)確為自己定位。認(rèn)清自己是一件困難的事,但你必須努力去做。因?yàn)橹挥辛私庾约汉?,你才能客觀地評(píng)價(jià)自己,以一種理性的態(tài)度為自己規(guī)劃未來(lái)――這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要。

3、做好吃苦的準(zhǔn)備。不管你之前的路走得多么一帆風(fēng)順,這一刻起,請(qǐng)你做好吃苦的準(zhǔn)備,因?yàn)樯畹穆?,總是以曲折的姿?shì)向前延伸的。每個(gè)人在前行的路上,都會(huì)遇到困難和挫折,這一點(diǎn)你不用懷疑,你能做的,就是從信念上戰(zhàn)勝自己,然后迎難而上。

4、不要指望一步登天。欲速則不達(dá),任何事情都不可能一蹴而就。每一個(gè)成功都是一個(gè)一個(gè)腳步走過(guò)來(lái)的,所以,初入社會(huì)的你,請(qǐng)放棄那些一步登天的幻想。腳踏實(shí)地,做好自己的事才是最重要的。

5、告訴自己:永不放棄。涉世之初,你要學(xué)習(xí)的東西很多,包括工作能力的提升、人際關(guān)系的改善等等;你要面對(duì)的東西也很多,包括生活的壓力、職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)等等。不管怎樣,請(qǐng)你學(xué)會(huì)告訴自己,永不放棄。因?yàn)?,再?jiān)持一下,希望就會(huì)在下一個(gè)拐角出現(xiàn)。

大學(xué)廣播稿篇四

四月,暮春與初夏銜接的恰好,在這人間四月天里,我們將迎來(lái)我院的中國(guó)文化周。而拉開(kāi)中國(guó)文化周序幕的是由院學(xué)生會(huì)主辦的以“全球化與當(dāng)代青年的責(zé)任”為主題的第十屆校園辯論賽。在20xx年4月4日到4月20日近一個(gè)月的比賽中,我院共有七個(gè)系分別組成的14支參賽隊(duì)伍輪番較量。發(fā)掘和激勵(lì)有才華的龍外學(xué)子,培養(yǎng)創(chuàng)新和擰成一股繩的團(tuán)隊(duì)精神,感受辯論的魅力,傾聽(tīng)語(yǔ)言蘇醒的聲音,展開(kāi)一段與聲音有關(guān)的旅途。更多更快的第十屆校園辯論賽的精彩賽事可關(guān)注龍外院學(xué)生會(huì)官方微信。讓我們一起期待各位群辯雄風(fēng)的選手們的精彩變現(xiàn)吧!

客戶端宣傳語(yǔ):

院學(xué)生會(huì)宣

大學(xué)廣播稿篇五

當(dāng)快樂(lè)的暑假生活結(jié)束的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新學(xué)年的學(xué)習(xí)。今天,我們懷著豐收的喜悅和開(kāi)學(xué)的激動(dòng)心情回到了校園。走進(jìn)校園你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們市直二小舊貌換新顏,新鋪設(shè)的塑膠操場(chǎng)、漂亮的樓梯、干凈的廁所、一流的校園廣播站和散發(fā)著濃濃香味的桂花樹(shù)。這一切是那么熟悉,卻又處處是驚喜。

這就是我們的市直二小,我們學(xué)校素以名師云集、校風(fēng)樸實(shí)、人才輩出而著稱。這是一所在新密市具有影響力的學(xué)校,“選擇市直二小,就是選擇嚴(yán)格要求”。在過(guò)去的一年里,全體師生同心同德、攜手共進(jìn),在教育教學(xué)工作上取得了豐碩的成果。

這就是我們的市直二小,一個(gè)讓我們值得驕傲、值得眷戀、值得珍惜的家。為了讓這個(gè)家更美、更靚,請(qǐng)同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們注意保持校園衛(wèi)生干凈整潔,請(qǐng)不要在學(xué)校亂扔煙頭、果皮紙屑及嚼過(guò)的口香糖。為了您能及時(shí)找到班級(jí),可以先到各年級(jí)查看名單再入班。

同學(xué)們,新的學(xué)期,又是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌的舞臺(tái)。我們由衷的希望市直二小的學(xué)生能從容地走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,奮斗從今日始,努力從自己先,只要我們愉快地學(xué)習(xí),不斷地克服前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)困難,就一定會(huì)收獲明天豐碩的成果。同學(xué)們加倍努力吧,鮮花和掌聲將永遠(yuǎn)與你們相伴!

大家早上好!這里是市直二小校園廣播站。

正值收獲的金秋,承載著深厚文化底蘊(yùn)的新密市市直第二小學(xué)敞開(kāi)胸懷歡迎你――一年級(jí)的新同學(xué),歡迎你們加入學(xué)校這個(gè)大家庭,祝福你成為一名正式的小學(xué)生!

走進(jìn)校園你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們學(xué)??善亮?。塑膠跑道從校門口一直延伸到后操場(chǎng),充滿著生機(jī)的教學(xué)樓也正嚴(yán)陣以待。那五顏六色的月季花、紅紅的鳳仙花、黃色的散發(fā)著香味的桂花,白色的像星星般的蘭花環(huán)繞著寬闊的操場(chǎng)。教室里,老師指揮著電腦,每節(jié)課都會(huì)為我們打開(kāi)神奇的智慧大門。

你知道嗎?我們學(xué)校以名師云集、校風(fēng)樸實(shí)、人才輩出而著稱。這是一所在新密市具有影響力的學(xué)校,“選擇市直二小,就是選擇嚴(yán)格要求”。在過(guò)去的一年里,我校全體師生同心同德、攜手共進(jìn),在教育教學(xué)工作上取得了豐碩的成果。

在這里,我要真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從九月一號(hào)這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育。我們感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校的信任和厚愛(ài)――把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道,那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。請(qǐng)您相信,在已經(jīng)開(kāi)始的小學(xué)生活里,我們將用愛(ài)心、責(zé)任心,細(xì)心地呵護(hù)您的孩子,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍。

與此同時(shí),為了讓我們這個(gè)大家庭更美、更靚,請(qǐng)同學(xué)們、家長(zhǎng)

朋友們注意保持校園衛(wèi)生干凈整潔,請(qǐng)不要在學(xué)校亂扔煙頭、果皮紙屑及嚼過(guò)的口香糖。為了您能及時(shí)找到班級(jí),可以先到各年級(jí)查看名單再入班。

大學(xué)廣播稿篇六

男:縱橫天下

女:秀才不出門

男:便曉天下事

合:大家..好,今天是周三,又到了我們的生活面面觀

女:下面播報(bào)新聞:中新網(wǎng)9月15日電,《吉尼斯世界紀(jì)錄》14日將美國(guó)一名女子列為世界上手指甲最長(zhǎng)的女人。這位名叫克麗絲-沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。

男:據(jù)悉,沃爾頓左手的指甲長(zhǎng)3.1米,右手的指甲長(zhǎng)2.9米。她自稱指甲都是由自己打理,盡管超長(zhǎng)的指甲給她帶來(lái)很多不便,沃爾頓還是堅(jiān)持做家務(wù)。沃爾頓目前還有一份歌手的職業(yè)。

女:根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄官網(wǎng)上的資料,上一位最長(zhǎng)指甲的紀(jì)錄保持者是來(lái)自鹽湖城的雷蒙德。在20xx年,雷蒙德的指甲曾長(zhǎng)達(dá)8.5米。但是她在隨后一年的一場(chǎng)車禍中不幸失去了她的長(zhǎng)甲。

男:女名....你說(shuō),7280萬(wàn)人民幣可以干什么?

女:可以做很多事吧,我還真沒(méi)想過(guò)呢,這又出什么事了?

男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬(wàn)天價(jià)。但在昨天,中央美術(shù)學(xué)院首屆研修班的部分學(xué)生聯(lián)名聲稱,這幅油畫是當(dāng)年他們的習(xí)作。

女:這種事還真不少,20xx年,德國(guó)知名拍賣商藍(lán)波次以破紀(jì)錄的290萬(wàn)歐元價(jià)格售出坎彭東克的《馬匹構(gòu)成的紅色畫像》,隨后被指為贗品。20xx年,上海買家蘇敏羅以253萬(wàn)拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑒定時(shí),吳冠中親筆寫下“此畫非我所作,是偽作” 男:是啊,那買家地知道了之后也只能做冤大頭啊,沒(méi)有辦法,你到哪兒去找公道?因?yàn)榕馁u行是一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu),他不是鑒定機(jī)構(gòu),理論上它不負(fù)責(zé)這個(gè)畫是假的。

女:這拍賣行業(yè)早已呈現(xiàn)無(wú)序亂象狀態(tài).

間奏音奏

男:說(shuō)完這些,讓我們關(guān)注一下飲食養(yǎng)生

女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸干燥化,這時(shí)怎樣除秋燥,調(diào)理脾胃等,找回皮膚與身體的最佳狀態(tài)呢,秋天又該吃什么最好呢?用飲食調(diào)理,讓身體回復(fù)元?dú)?,還能加強(qiáng)抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦! ,你可以活用不同食物的養(yǎng)生功能,結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn),更好地保護(hù)身體,更健康長(zhǎng)壽。

男:這秋季膳食要以滋陰潤(rùn)肺為基本原則。胃弱者,可采用晨起食粥法以益胃生津,如百合

蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應(yīng)多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對(duì)護(hù)肝益肺是大有好處的。

女:立秋之后應(yīng)盡量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應(yīng)謹(jǐn)慎。夏秋之交,調(diào)理脾胃應(yīng)側(cè)重于清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開(kāi)胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類食物,秋季調(diào)理一定要注意清泄胃中之火,以使體內(nèi)的濕熱之邪從小便排出,待胃火退后再進(jìn)補(bǔ)。

男:除此之外,我們還要預(yù)防秋乏.俗語(yǔ)說(shuō)的好“春困秋乏”。秋乏,是補(bǔ)償夏季人體超常消耗的保護(hù)性反應(yīng),常表現(xiàn)為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉,但要注意循序漸進(jìn);保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

結(jié)束

男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)多彩的校園生活。

女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

男:再見(jiàn)!

大學(xué)廣播稿篇七

放眼于

校園

中,便會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)之間的處理,每個(gè)人都有自己的理解,每個(gè)人的處理方式也都不盡相同。主要認(rèn)識(shí)有以下幾個(gè)方面。

1、潛心于社團(tuán)工作

有些同學(xué)只潛心于社團(tuán)工作,忽視了學(xué)生最基本的任務(wù)。他們天天奔波于各個(gè)社團(tuán)會(huì)議與外場(chǎng)之間,為社團(tuán)傾盡所有的精力。各種大大小小的活動(dòng)中都能看到他們的身影,但自習(xí)室中卻鮮有他們的身影;各種活動(dòng)計(jì)劃按時(shí)上交,作業(yè)則一拖再拖;各種舞臺(tái)上生龍活虎,課堂上卻哈欠連天;社團(tuán)總評(píng)中贏得滿堂喝彩,期末考試中卻掛科一片。這種本末倒置的做法,絕不可能塑造出素質(zhì)型人才,只能讓大學(xué)學(xué)習(xí)成為空談,使

專業(yè)

知識(shí)的培養(yǎng)徹底癱瘓。

2、一心只讀圣賢書

有些同學(xué)還是延續(xù)高中時(shí)期的“優(yōu)良”習(xí)慣,一心只讀圣賢書,雙耳不聞傳外事。他們謹(jǐn)記學(xué)生的任務(wù),卻不曉得自己是在死讀書、讀死書。整日趴在課本上,整日駐守在自習(xí)室中。集體活動(dòng)不理,社團(tuán)招新不聞,課外活動(dòng)不去,這樣的'生活難有情趣,大學(xué)生活的繽紛他們到底能體會(huì)多少?很難

想象

,在當(dāng)今對(duì)能力要求越來(lái)越高的社會(huì)形式下,這些同學(xué)怎么能夠立足。

3、“魚(yú)”和“熊掌兼得型”

這些同學(xué)不僅學(xué)習(xí)

成績(jī)

優(yōu)秀,而且在社團(tuán)活動(dòng)中也有著突出的表現(xiàn)。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,“魚(yú)”和“熊掌”并非不可兼得。他們懂得學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)如同一架天平,這兩端其實(shí)無(wú)所謂輕還是重,只是哪端的任務(wù)重一些,就要多花一點(diǎn)時(shí)間與精力在上面。但是如果想過(guò)一個(gè)既充實(shí)又有趣的大學(xué)生活,那你就一定要把天平的兩端調(diào)平,而這兩者之間是一個(gè)不斷調(diào)節(jié)、不斷平衡的過(guò)程”

精力,這樣才能提高效率,在最短時(shí)間內(nèi)完成自己的學(xué)習(xí)或工作。但是,一般情況下學(xué)生應(yīng)始終以學(xué)習(xí)為主,如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面出了問(wèn)題,最好先暫時(shí)停下手中的社團(tuán)工作,及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,在學(xué)習(xí)問(wèn)題解決之后,再重新開(kāi)始社團(tuán)工作。四年的大學(xué)生活,短暫而珍貴,希望同學(xué)們客觀、慎重地規(guī)劃自己的大學(xué)生活,扎實(shí)努力地為之付出,辛苦必將會(huì)換來(lái)回報(bào)。

有一位老師也表達(dá)了她對(duì)此的看法。她認(rèn)為參加社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間其實(shí)并不矛盾,反而是對(duì)學(xué)習(xí)有益的,因?yàn)榇髮W(xué)是培養(yǎng)知行合一的過(guò)程。知,就是我們所說(shuō)的學(xué)習(xí)知識(shí);行,則是指參加各種社團(tuán)活動(dòng)?!爸焙汀靶小笔墙y(tǒng)一協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)充的。在這一過(guò)程中,同學(xué)們可以根據(jù)大學(xué)生活的晴

表——綜合測(cè)評(píng)來(lái)把握自己的時(shí)間與精力,及時(shí)了解自己的規(guī)劃是否正確。同學(xué)們應(yīng)該參加一些社團(tuán),來(lái)鍛煉自己的實(shí)踐工作和人際交往能力。但不能濫選,應(yīng)選擇一兩個(gè)自己感興趣的來(lái)參加并投之以熱情。最重要的是切忌本末倒置,必須要在搞好學(xué)習(xí)的前提下,才能去參加社團(tuán)活動(dòng)。

正如前輩和老師們所說(shuō),大學(xué)生的生活應(yīng)該是充實(shí)而有意義的,既有知識(shí)的獲得,也有能力的培養(yǎng)。并且,這兩者之間應(yīng)該是相輔相成的,知識(shí)的儲(chǔ)備是我們展現(xiàn)能力的基礎(chǔ),而實(shí)踐工作則是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。所以,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自身情況,全面把握自己社團(tuán)與學(xué)習(xí)之間任務(wù)量的變化,合理規(guī)劃自己的時(shí)間與精力,才能達(dá)到“魚(yú)”與“熊掌”兼得的境界。

為幫助應(yīng)屆畢業(yè)生保持良好的心態(tài),樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,緩解大學(xué)生的就業(yè)心理壓力,5月30日下午,我院思政部邀請(qǐng)鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院國(guó)家二級(jí)

心理咨詢師

趙曉杰教授教,在我院一樓報(bào)告大廳為全體應(yīng)屆畢業(yè)生作了題為“陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng) ”大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適講座。

趙教授在講座中,用詼諧幽默的語(yǔ)言、旁征博引,闡述了大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)試的重要性,指導(dǎo)學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中要調(diào)整好擇業(yè)心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇敢地迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),針對(duì)高職大學(xué)生就業(yè)的特殊性,重點(diǎn)解析了高職學(xué)生面臨就業(yè)時(shí)產(chǎn)生心理壓力的原因,對(duì)擇業(yè)時(shí)可能出現(xiàn)的一些心理問(wèn)題、誤區(qū)和招聘

面試

中常見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了疏導(dǎo)。最后,她對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:第一,要對(duì)自身就業(yè)前景充滿信心,坦然面對(duì)就業(yè)挫折,提高心理承受力;第二,要注意自身能力的提升,先就業(yè),再擇業(yè),寄予未來(lái)謀長(zhǎng)遠(yuǎn);第三,不要只看經(jīng)濟(jì)待遇,更要看重未來(lái)的發(fā)展前途。

2012年5月30日

大學(xué)廣播稿篇八

女:清晨,屋外的迷霧散去,溫柔的陽(yáng)光漫步房間,一切都那么祥和、恬淡、寧?kù)o。

男:陽(yáng)光就如時(shí)間一樣,看得見(jiàn)卻摸不著。二十幾載青春從我指縫流逝。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已不再年少。

我們已不再年少,不再像兒時(shí)那樣整日嬉戲游蕩,不再天真無(wú)知;不再像以前那樣沉溺游樂(lè),揮霍青春,浪費(fèi)時(shí)光……很多事情都因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了而不會(huì)或不能去做,我們的臉上多了一種叫"面具"的東西。這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。但我始終是無(wú)怨無(wú)悔的,因?yàn)樵谶@二十年里我獲益良多,得到了許多寶貴的人生財(cái)富,有好姐妹共勉同進(jìn),暢談交心,有好朋友互相扶持,愿相伴到海角……人言:人生得一知己,足矣。我語(yǔ):幸得多知己,此生無(wú)憾。

回首過(guò)去,往事猶在眼前。快樂(lè)、欣喜、感動(dòng)、傷心、委屈、辛酸……喜也罷,憂也罷。二十個(gè)春秋,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,一幕幕場(chǎng)景,一件件事一切組合起來(lái),成就了今日的我。雖有時(shí)不滿于自己的脆弱與急功近利,但這就是真實(shí)的我。也許那只是年少輕狂的表現(xiàn),相信歲月是最好的雕刻家,能我把雕琢得更加完美。

展望未來(lái),我們追求結(jié)果同時(shí)也重視起過(guò)程。就如同跑步,快跑是短暫、急速的,成敗在于一時(shí);而長(zhǎng)跑或接力賽耗時(shí)、費(fèi)力,需要詳盡的策略、不懈的努力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,經(jīng)過(guò)一番曲折所取得的成功才是真正的成功,那樣的果實(shí)才更鮮甜。不再滿足于一時(shí)之快,我們要的是多姿的人生,用稚幼的雙手翻開(kāi)屬于自己的人生藍(lán)圖,執(zhí)筆劃下已走的標(biāo)識(shí),那是很幸福的一刻。

將淚水、辛酸一笑掩過(guò),把鮮美的蔬果,殷實(shí)的收獲相互分享,這就是不再年少的我們。

古之人二十加冠,我們也該攜手啟程,身背行囊,肩擔(dān)己任,心懷夢(mèng)想,插上雙翼,帶著一顆追求簡(jiǎn)單、平凡、寧?kù)o的心。

女:好了,親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,伴著這首動(dòng)聽(tīng)的《 》,本期校園畢業(yè)專題就全部要和您說(shuō)再見(jiàn)了,值此感謝您的收聽(tīng),再會(huì)!

大學(xué)廣播稿篇九

【女】采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。

【男】留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。

【女】付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。

【男】帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與你同行。

【合】歡樂(lè)的時(shí)光,紅領(lǐng)巾廣播與您一齊分享。(音樂(lè)漸弱)

【女】老師們,同學(xué)們,大家好,我是主持人朱舒。

【男】我是主持人王心。今天為大家安排的欄目是小小保護(hù)傘。

【女】親愛(ài)的同學(xué)們,有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號(hào)殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命。

【男】與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù):我國(guó)每年浪費(fèi)糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。

【女】即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬(wàn)饑民。

【男】節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧。

【女】近日,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起,并得到許多民眾的熱烈響應(yīng)。

【男】為此,我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。

【女】誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。

【男】我們倡議,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

【女】我們倡議,吃飯時(shí)吃多少買多少,不剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

【男】我們倡議,以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi)。

【女】我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”,參與“光盤行動(dòng)”。

【男】我們倡議,愛(ài)護(hù)餐具,讓餐具回家,在使用餐具時(shí)質(zhì)變我們作為大學(xué)生的品質(zhì),在對(duì)餐具的態(tài)度上升華我們的行為美德。

【女】加入“光盤行動(dòng)”,愛(ài)護(hù)餐具,拒絕浪費(fèi),珍惜糧食,。今天不剩飯,從我做起。我是“光盤”我光榮!

【男】下面請(qǐng)欣賞歌曲《憫農(nóng)》。

【女】今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!

樂(lè):《 找朋友 》

【女】采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年。

【男】放飛童年夢(mèng)想,,播撒希望的明天。

【女】打造溫馨的世界,讓快樂(lè)與你同行。

【合】新學(xué)期,新的起航,紅領(lǐng)巾廣播又與您見(jiàn)面了!。(音樂(lè)漸弱)

【女】老師們,同學(xué)們,大家好,我是主持人陳垚。

【男】我是主持人季劍橋。

【女】新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。

【男】真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

【女】是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。

【男】好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!

【女】今天的紅領(lǐng)巾廣播將和大家一起談?wù)勔环N美德——愛(ài)護(hù)公物。

【男】“愛(ài)護(hù)公物”人人皆知,為什么要這樣做呢?古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。

【女】愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。

【女】我們學(xué)校每年都花費(fèi)很多錢在美化我們的校園和定期修剪花草,為同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的讀書環(huán)境。

【男】但有一部分同學(xué)存在著隨意破壞公物的現(xiàn)象,所以我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

【女】愛(ài)護(hù)公物光榮,損壞公物可恥!讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校公物做起,比如不要在雪白的墻壁上亂涂亂劃,或是留下你"美麗的"足印,不要在地上亂吐痰,不要把垃圾留在課桌里,不要隨意攀折美麗的花枝、不要破壞桌椅等等。讓我們一起做愛(ài)護(hù)公物的小衛(wèi)士吧!

【男】下面播送一個(gè)重要通知:

【女】為了讓隊(duì)員們?cè)谝粋€(gè)歡樂(lè)祥和、干凈清爽、互助友愛(ài)的校園氛圍中學(xué)習(xí)生活,也為了各位隊(duì)員更好的遵守學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生制度,我校將成立一個(gè)實(shí)力雄厚的大隊(duì)委員會(huì)。

【男】我們需要思想健康,責(zé)任心強(qiáng),有組織才能,做事持之以恒;會(huì)。想鍛煉自己,愿意熱心為同學(xué)服務(wù),起到模范帶頭作用,能獨(dú)立完成老師交辦的工作任務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生。

【女】?jī)?yōu)秀的你還在等什么,趕快到班主任處報(bào)名參加競(jìng)選吧!

【男】今天的播音到此結(jié)束。謝謝收聽(tīng)!

【女】老師,同學(xué)們,再見(jiàn)!(播放歌曲《再見(jiàn)》)

大學(xué)廣播稿篇十

大學(xué)開(kāi)學(xué)廣播稿寫的是什么內(nèi)容,那么,關(guān)于大學(xué)開(kāi)學(xué)廣播稿怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

1.開(kāi)場(chǎng)白

男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

合:理工之聲又和大家見(jiàn)面啦!

女:我是主持人...

男:我是主持人...

2.

女:時(shí)事縱橫

男:縱橫天下

女:秀才不出門

男:便曉天下事

合:大家..好,今天是周三,又到了我們的生活面面觀

女:下面播報(bào)新聞:中新網(wǎng)9月15日電,《吉尼斯世界紀(jì)錄》14日將美國(guó)一名女子列為世界上手指甲最長(zhǎng)的女人。這位名叫克麗絲-沃爾頓的拉斯維加斯女子已有18年未剪指甲。

男:據(jù)悉,沃爾頓左手的指甲長(zhǎng)3.1米,右手的指甲長(zhǎng)2.9米。她自稱指甲都是由自己打理,盡管超長(zhǎng)的指甲給她帶來(lái)很多不便,沃爾頓還是堅(jiān)持做家務(wù)。沃爾頓目前還有一份歌手的職業(yè)。

女:根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄官網(wǎng)上的資料,上一位最長(zhǎng)指甲的紀(jì)錄保持者是來(lái)自鹽湖城的雷蒙德。在2008年,雷蒙德的指甲曾長(zhǎng)達(dá)8.5米。但是她在隨后一年的一場(chǎng)車禍中不幸失去了她的長(zhǎng)甲。

男:女名....你說(shuō),7280萬(wàn)人民幣可以干什么?

女:可以做很多事吧,我還真沒(méi)想過(guò)呢,這又出什么事了?

男:是的,去年6月,徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》拍出7280萬(wàn)天價(jià)。但在昨天,中央美術(shù)學(xué)院首屆研修班的部分學(xué)生聯(lián)名聲稱,這幅油畫是當(dāng)年他們的習(xí)作。

女:這種事還真不少,2006年,德國(guó)知名拍賣商藍(lán)波次以破紀(jì)錄的290萬(wàn)歐元價(jià)格售出坎彭東克的《馬匹構(gòu)成的紅色畫像》,隨后被指為贗品。2008年,上海買家蘇敏羅以253萬(wàn)拍到一幅吳冠中先生的《池塘》,在找吳老先生鑒定時(shí),吳冠中親筆寫下“此畫非我所作,是偽作”男:是啊,那買家地知道了之后也只能做冤大頭啊,沒(méi)有辦法,你到哪兒去找公道?因?yàn)榕馁u行是一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu),他不是鑒定機(jī)構(gòu),理論上它不負(fù)責(zé)這個(gè)畫是假的。

女:這拍賣行業(yè)早已呈現(xiàn)無(wú)序亂象狀態(tài).

間奏音奏

男:說(shuō)完這些,讓我們關(guān)注一下飲食養(yǎng)生

女:是呢,秋季日夜溫差漸漸變明顯,氣候也逐漸干燥化,這時(shí)怎樣除秋燥,調(diào)理脾胃等,找回皮膚與身體的最佳狀態(tài)呢,秋天又該吃什么最好呢?用飲食調(diào)理,讓身體回復(fù)元?dú)?,還能加強(qiáng)抵抗力,有助抵抗冬季疾病的侵襲哦!,你可以活用不同食物的養(yǎng)生功能,結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn),更好地保護(hù)身體,更健康長(zhǎng)壽。

蓮子粥、銀耳冰糖糯米粥、杏仁川貝糯米粥、黑芝麻粥等。此外,還應(yīng)多吃一些酸味果蔬,少吃辛辣刺激食品,這對(duì)護(hù)肝益肺是大有好處的。

女:立秋之后應(yīng)盡量少吃寒涼食物或生食大量瓜果,尤其是脾胃虛寒者更應(yīng)謹(jǐn)慎。夏秋之交,調(diào)理脾胃應(yīng)側(cè)重于清熱、健脾,少食多餐,多吃熟、溫軟開(kāi)胃,易消化食物。少吃辛辣刺激油膩類食物,秋季調(diào)理一定要注意清泄胃中之火,以使體內(nèi)的濕熱之邪從小便排出,待胃火退后再進(jìn)補(bǔ)。

男:除此之外,我們還要預(yù)防秋乏.俗語(yǔ)說(shuō)的好“春困秋乏”。秋乏,是補(bǔ)償夏季人體超常消耗的保護(hù)性反應(yīng),常表現(xiàn)為倦怠、乏力、精神不振等。防秋乏的最好辦法就是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉,但要注意循序漸進(jìn);保持充足的睡眠,亦可防秋乏。

3.結(jié)束

男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)多彩的校園生活。

女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

男:再見(jiàn)!

1.大學(xué)開(kāi)學(xué)的廣播稿

2.開(kāi)學(xué)優(yōu)秀廣播稿

3.學(xué)校開(kāi)學(xué)廣播稿

4.初中開(kāi)學(xué)廣播稿

5.小學(xué)開(kāi)學(xué)廣播稿2017

6.開(kāi)學(xué)廣播稿示例

7.開(kāi)學(xué)的校園廣播稿

8.小學(xué)開(kāi)學(xué)初廣播稿

9.開(kāi)學(xué)時(shí)候廣播稿

10.學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮廣播稿


大學(xué)廣播稿篇十一

東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,軍訓(xùn)場(chǎng)上誰(shuí)怕誰(shuí)!

軍訓(xùn)日程已過(guò)半,戰(zhàn)士幸苦不擦汗,只為把那英姿冠,再苦再累咬牙關(guān)。

十五天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了一半,每個(gè)戰(zhàn)士的心中卻依然燃燒著一把火焰,每一分,每一秒。每一個(gè)軍姿不是為自己而站,每一個(gè)正步不是為自己而練,只因心中有著一把偏向集體榮譽(yù)的秤,只因心中想著把學(xué)院的臉當(dāng)作自己的面。

在過(guò)去的日子里,我們有歡聲,有笑語(yǔ)。軍旅一行,受益頗豐,盡管那些站軍姿,齊步走,向右看齊日復(fù)一日地重來(lái),單調(diào)乏味。但我們從中收獲的品格,那種堅(jiān)韌、頑強(qiáng)是沒(méi)有重復(fù)與練習(xí)所達(dá)不到的境界,是對(duì)我們即將展開(kāi)的四年大學(xué)生活的提醒,唯勤與堅(jiān)可得成功。

在過(guò)去的日子里,我們收獲了友誼,一張張青澀的面孔,從陌生到熟悉,從拘謹(jǐn)?shù)椒潘?,青春就要張揚(yáng),年輕就該放肆,軍訓(xùn)告訴了我們談笑應(yīng)該如何,嚴(yán)肅應(yīng)該如何,一切命令聽(tīng)指揮,一切行動(dòng)服命令,嚴(yán)中有松,張弛有度。

接下來(lái)的日子里,軍訓(xùn)一刻不放松,讓兄弟姐妹在三十號(hào)的匯演中勇創(chuàng)佳績(jī)!

在這里,我們嘗到了種種滋味,那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,還嘗到了艱難苦澀;那倍受關(guān)注的檢閱中,我們更加理解了團(tuán)結(jié)就是力量的哲理。

大學(xué)廣播稿篇十二

現(xiàn)在是畢業(yè)季,離別的感傷充斥著整個(gè)校園,六月對(duì)于每一個(gè)將要畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)總是一個(gè)傷感的時(shí)期。畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)陣痛。無(wú)論在校期間幸運(yùn)也好,苦澀也罷,青澀的年紀(jì),都無(wú)法停留片刻,不顧一切的一步一步走向成熟??粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在拍畢業(yè)照,看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言,我們即便是沒(méi)有畢業(yè),但是畢業(yè)時(shí)的心情我們仿佛早已感受到了。在節(jié)目開(kāi)始之前呢咱們先分享幾個(gè)關(guān)于畢業(yè)的句子,或許很搞笑但是確實(shí)很真實(shí)。有一句話是這樣說(shuō)的:抱著一張大學(xué)錄取通知書來(lái)睡覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。不得不說(shuō)寫的很貼切,現(xiàn)在上一些課的時(shí)候總是很困,好像老師學(xué)會(huì)了獨(dú)門催眠術(shù)一樣,但是到了快要畢業(yè)的時(shí)候我們往往會(huì)特別希望能再多聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,但是明天沒(méi)有課??以后都沒(méi)有了?想到這好像又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落。 其實(shí)我覺(jué)得的大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開(kāi)始一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。 我們用一麻袋的錢上大學(xué),換了一麻袋書。畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。這是一個(gè)不等的數(shù)學(xué)換算題,但是我們不得不說(shuō)這又怪誰(shuí)呢。還是趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)多掙幾本書錢吧。好了說(shuō)了這莫多了,今天我們和大家分享的電影也和畢業(yè)季有關(guān),名字叫做畢業(yè)那年。

《畢業(yè)那年》是一部讓你可以看得到大海的美麗,聽(tīng)得到海浪的聲音,感受得到海風(fēng)輕撫你肌膚的校園音樂(lè)電影。故事講述一對(duì)青年男女的愛(ài)情故事,大學(xué)生康林和艾拉在大學(xué)期間的相愛(ài)相知,從象牙塔走入社會(huì)互相改變的過(guò)程,影 片中除了清新的愛(ài)情故事之外,更多的融合了勵(lì)志,歌舞,時(shí)尚,鄉(xiāng)村支教等新鮮元素,使整個(gè)電影既時(shí)尚又充滿了浪漫的人文氣質(zhì)。

《畢業(yè)那年》作為一部講述音樂(lè)系康林和藝術(shù)系艾拉從相識(shí)相知相愛(ài)的校園音樂(lè)電影。不管是男主人公之間那純美的愛(ài)戀還是“小仙女”的十動(dòng)然拒和“大芝麻”的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清新或者畢業(yè)時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的距離等等都會(huì)讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。從大學(xué)生校園里面的象牙塔到挫折與喜悅并存的現(xiàn)實(shí)每個(gè)大學(xué)生學(xué)到的不只是成熟更重要的收獲了一份彼此的如檸檬般清新酸澀的傾心。 艾拉女主角藝術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生家境十分優(yōu)越。表面上十分傲慢心底確易受感染在愛(ài)上康林之后為了他放棄自己的繪畫。康林男主角音樂(lè)系的“鋼琴王子”來(lái)自海南鄉(xiāng)下熱愛(ài)鋼琴鐘情于音樂(lè)自尊心強(qiáng)自強(qiáng)自立。在他心里成為一名鋼琴大師是他的夢(mèng)想他不屈于現(xiàn)實(shí)但又安于接受現(xiàn)實(shí)最終為了家鄉(xiāng)的漁網(wǎng)小學(xué)而放棄自己的夢(mèng)想。電影中艾拉發(fā)現(xiàn)康林的賣唱秘密后他們兩人因?yàn)槔斫馀c欣賞相互產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。海南之行更是加深了兩人之間的情誼回到學(xué)校后兩人確定的戀人的關(guān)系??墒窃诋厴I(yè)到來(lái)之際本準(zhǔn)備和康林一起去法國(guó)留學(xué)但康林卻不想接受她的這份給予他希望艾拉能有更好的未來(lái)而不是因?yàn)樗艞壸约旱膲?mèng)想最后兩人選擇無(wú)奈的分手。四年之后艾拉留學(xué)歸來(lái)重返海南康林小漁村拾回她的記憶康林在海邊教學(xué)生繪畫時(shí)看見(jiàn)了她電影此時(shí)在康林想學(xué)生解釋的“幸福就是看見(jiàn)希望”中結(jié)束 這部電影主要聚焦在大學(xué)畢業(yè)那年一個(gè)大學(xué)生小群體中發(fā)生的故事他們中有富二代也有漁村窮小子有“鋼琴王子”也有“美術(shù)?;ā庇袨閻?ài)情執(zhí)著追求者也有為愛(ài)情默默守候者。電影中雖然因?yàn)樗囆g(shù)的成份夸大了一些現(xiàn)實(shí)但是康林與艾拉之間那純真的感情是無(wú)法修飾的是歲月打磨不掉的烙在他們心里的是畢業(yè)那年甜蜜到憂傷的歲月留個(gè)觀眾的是對(duì)自己畢業(yè)那年的懷念對(duì)此時(shí)情感的珍惜或是對(duì)自己青春的希冀。

對(duì)一個(gè)情節(jié)我特別印象深刻:吳婷婷和蘇露露在寢室,抱著艾拉痛哭,而

艾拉心里也很難受,一直在說(shuō):“我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?” 是啊,我們?cè)趺淳彤厴I(yè)了呢?我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候,可能會(huì)想大四會(huì)是什么樣子??墒?,當(dāng)我們真的大四了,真的要面臨畢業(yè)了,我們可能驚呼:哇,真的要畢業(yè)了,怎么辦?我還有很多事情沒(méi)有做,還有很多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)!我不想離開(kāi)這個(gè)該死的學(xué)校,我不想與大家分開(kāi)呀!諸如此類的話語(yǔ),并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,也不是說(shuō)我們沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接未來(lái),而是意味著,大學(xué)里的美好青春,我們舍不得。

但是,我們并不后悔。我們因?yàn)椴煌膲?mèng)想和目標(biāo)來(lái)到了大學(xué)。這大學(xué)四年,無(wú)論大學(xué)給予了我們什么,無(wú)論我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到了什么,無(wú)論我們當(dāng)初定下的夢(mèng)想和目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了多少,無(wú)論我們對(duì)大學(xué)是恨還是愛(ài),這都不重要。重要的是,我們?cè)谶@里沒(méi)有白白浪費(fèi)四年的青春年華,我們?yōu)樽畛醯膲?mèng)想和目標(biāo)而付出過(guò)、努力過(guò),我們確實(shí)在大學(xué)里得到了或多或少的收獲,提升了個(gè)人的能力,獲得了實(shí)質(zhì)上的成長(zhǎng),感覺(jué)大學(xué)四年沒(méi)白過(guò),就足夠了。

生活就是戲劇,如果以后我們中有人要拍戲,那我們這部青春喜悅,一定好看。 影片中的畫面,我們很容易想起從前,我們求學(xué)的路,我們愛(ài)情的旅程,我們中因?yàn)楫厴I(yè)而分手的種種。就是不知道結(jié)局,畢業(yè)那年,我們?cè)拗R別,笑著奔前程。以后的路,我們彼此不再身邊,身邊會(huì)多了愛(ài)你或者你愛(ài)的他(她),珍惜吧,就像曾經(jīng)珍惜我們一樣。我們是真正的兄弟姐妹。

好了今天的節(jié)目就是這些,在此預(yù)祝各位大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)快樂(lè),未來(lái)一片陽(yáng)光。

大學(xué)廣播稿篇十三

一部電影,一段傳奇,品評(píng)熒幕經(jīng)典形象,盡享影視華彩篇章。hello,大家好,這里是蘭州理工大學(xué)校園廣播《光影集結(jié)號(hào)》欄目,歡迎大家的準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng),我是今天的播音xx。

有那么一些影像,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)也看不到;有那么一些場(chǎng)景,我們只會(huì)在夢(mèng)中徜徉;有那么一些英雄,我們只會(huì)在心中默默傳頌。這個(gè)世界就是我們?cè)趬?mèng)中,在心中,在無(wú)數(shù)妙筆生花的幻想中的魔幻世界。而電影,則為我們架起了連接這個(gè)世界的橋梁。其中,《哈里·波特》幻想中隱約透露殘酷的現(xiàn)實(shí);《納尼亞傳奇》充滿童稚的清新和奇妙;《指環(huán)王》則是全篇充斥著中世紀(jì)騎士的英雄精神和大帝國(guó)的恢宏大氣。親愛(ài)的同學(xué)們,從本期開(kāi)始,我將帶領(lǐng)大家重溫那些光影中的魔幻世界。

這是一部帶給無(wú)數(shù)人震撼的電影,它改編自一部讓魔幻文學(xué)界嘆為觀止的巨著——英國(guó)的托爾金原著《the lord of the rings》(又譯《指環(huán)王》或《魔戒》)

曾經(jīng)有人這樣評(píng)價(jià)《魔戒》的小說(shuō)和電影——“看《魔戒》小說(shuō)時(shí)最感動(dòng)于博大深邃的意境,看《魔戒》電影時(shí)最驚訝于美所能達(dá)到的極致?!边@的確不假??梢哉f(shuō),小說(shuō)和電影各有千秋。而電影的成功,更是讓一貫挑剔的《魔戒》小說(shuō)的fans心悅誠(chéng)服。3億美元的投資,近萬(wàn)人參與制作,巧奪天工的道具,歷時(shí)3年的拍攝歷程,“魔戒三部曲”是當(dāng)之無(wú)愧的好萊塢巨作。

《指環(huán)王》電影共三部,第一部為《魔戒現(xiàn)身》,第二部為《雙塔奇兵》,第三部為《王者歸來(lái)》。指環(huán)王曾經(jīng)是一部公認(rèn)非常難拍出來(lái)的電影,因?yàn)槿绻耆凑招≌f(shuō)來(lái)拍的話,估計(jì)這部電影一上映就會(huì)被人罵得一文不值,沒(méi)有人會(huì)像看一部小說(shuō)那樣去看一部電影,因?yàn)殡娪霸诙潭痰膸讉€(gè)小時(shí)里必須保持住一個(gè)合理的節(jié)奏,這樣才能吸引觀眾。導(dǎo)演彼得·杰克遜是成功的,他和他的伙伴們幾近完美的把這樣一部史詩(shī)巨著改成了同樣經(jīng)典的史詩(shī)電影。

在傳說(shuō)的中土世界里,黑暗魔君索倫在數(shù)千年前打造了一枚權(quán)力無(wú)上的至尊魔戒,霍比特人比爾伯·巴金斯在外出時(shí)意外地拉到了至尊魔戒,他把魔戒帶回了家,但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他得到魔戒的同時(shí)也把全體中土人民的命運(yùn)掌握在了自己的手中。黑暗魔君索倫經(jīng)過(guò)數(shù)千年的沉寂后,逐漸恢復(fù)了元?dú)獠⑶议_(kāi)始顯形,他要奪回至尊魔戒。索倫已經(jīng)知道魔戒落在了霍比特人的手中,于是派出戒靈黑騎士前往尋找。為了拯救中土人民,巫師甘道夫叫巴金斯毀掉魔戒,而毀掉魔戒的唯一方法,就是把魔戒扔進(jìn)索倫老巢魔多的火山口,于是,巴金斯的侄子弗羅多接過(guò)了這個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù)。

在精靈國(guó),9個(gè)人組成了魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)。他們是:人類王國(guó)的博羅米爾、侏儒國(guó)的金利、精靈國(guó)的萊古拉斯,還有亞拉岡,甘道夫,以及弗羅多等四個(gè)同鄉(xiāng)。于是,九名護(hù)戒使者開(kāi)始了前往末日山脈銷毀至尊魔戒的艱險(xiǎn)歷程。

弗羅多和山姆終于到達(dá)了魔多,與此同時(shí)魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)的另外一些人也正在與索倫展開(kāi)最后的戰(zhàn)斗。由于護(hù)衛(wèi)隊(duì)的其他人吸引了索倫的注意力,弗羅多得以將魔戒送至末日山脈的火山口。在弗羅多馬上就要將魔戒銷毀時(shí),他終于被魔戒所控制,被邪惡所控制。又是咕嚕,他與弗羅多搶奪魔戒,但最后與魔戒墜入火山口,魔戒被毀滅了,索倫滅亡了。

像《指環(huán)王》這樣氣勢(shì)恢宏的大制作,簡(jiǎn)單的概述無(wú)法體現(xiàn)它的魅力?!吨腑h(huán)王》的大手筆注定了它畫面的精良。導(dǎo)演彼得認(rèn)真的態(tài)度讓這部電影屢屢創(chuàng)下紀(jì)錄——剪切率150:1,演員們有時(shí)一個(gè)鏡頭要返工30余次,戲服一萬(wàn)多件,所有器具,兵器為了追求古老和與眾不同的感覺(jué),均以最原始的方式,由各種匠人手工制成,單是霍比特人獨(dú)特的大腳掌,要給演員穿上就要一個(gè)小時(shí)。幕后如此精細(xì)的工作,前臺(tái)的演員也是十分敬業(yè)。飾演精靈王子萊格拉斯的演員奧蘭多·布魯姆,在拍攝過(guò)程中多次骨折,脊椎受過(guò)傷的他卻依然忍著病痛,扮演讓無(wú)數(shù)少女為之傾倒的優(yōu)雅王子。殊不知他看似輕盈的每一次跳躍要付出多大的努力,才能忍住撕扯般的疼痛繼續(xù)保持微笑。

但《魔戒》系列的偉大之處在于它并不只是單純的魔幻作品,它作品中所蘊(yùn)含的人性美深深震撼著每一個(gè)走進(jìn)影院的觀眾。

這一點(diǎn)的最佳體現(xiàn),是佛羅多和山姆。山姆是佛羅多的家丁,跟隨佛羅多完成這艱巨的任務(wù)。在第二部中,佛羅多一行人受到邪惡巫師薩盧曼手下的強(qiáng)獸人攻擊,佛羅多認(rèn)為自己會(huì)給同伴帶來(lái)死亡,毅然決定自己踏上征途。他劃著小船到大河中時(shí),被山姆發(fā)現(xiàn)了,山姆不顧自己不會(huì)游泳,執(zhí)意沖入水中,要伴佛羅多左右。而在途中發(fā)現(xiàn)了古魯姆的不忠的山姆反被陷害,被佛羅多遺棄。然而,他并沒(méi)有拋棄他的佛羅多。危急時(shí)刻,他再一次挺身而出,從毒蜘蛛口中救出佛羅多。

最為讓人動(dòng)容的是,兩人在末日火山烈焰的炙烤下,均已無(wú)力前行。山姆掙扎著背起佛羅多,說(shuō)“既然我無(wú)法為你背負(fù)著重?fù)?dān),就讓我來(lái)背你吧!”

山姆和佛羅多,最開(kāi)始時(shí)只是主仆關(guān)系。后來(lái)他們經(jīng)歷一系列的事件,這種普通的關(guān)系升級(jí)為了友情,甚至更深的羈絆。可以說(shuō),如果沒(méi)有山姆這位忠誠(chéng)而奮不顧身的人,佛羅多絕不可能走到最后。

《指環(huán)王》系列是一部男人戲,但其中鮮有的幾個(gè)女性角色卻為影片帶來(lái)了一抹亮色。而其中貫穿全篇的,是阿拉貢和精靈公主阿爾文的愛(ài)情。尤其是阿爾文,她甘愿為阿拉貢舍棄遠(yuǎn)渡佳離地的機(jī)會(huì),舍棄精靈永生不死的命運(yùn),將代表自己力量的“暮星”戴在阿拉貢的頸項(xiàng)上,以保佑他在遠(yuǎn)征路上一路平安。

小說(shuō)中的主角是佛羅多,電影也是這樣的。但在魔戒護(hù)衛(wèi)隊(duì)中,灰衣巫師甘道夫和人王阿拉貢才是真正的領(lǐng)導(dǎo)者。在經(jīng)歷了甘道夫與炎魔同歸于盡,佛羅多和山姆單獨(dú)離開(kāi),梅利和皮平被半獸人擄走,這樣四分五裂的局面后,阿拉貢仍能平靜的帶領(lǐng)萊格拉斯和吉姆利,并做出正確的決斷。無(wú)論是圣盔谷戰(zhàn)役,白城之戰(zhàn),還是最終決戰(zhàn)。正如他對(duì)城中所有勇士所說(shuō)的那樣:

“有一天人類將失去勇氣

我們會(huì)眾叛親離,一敗涂地

但不是在今天!

有一天邪將勝正,人類的世界也完全毀滅

但不是在今天

今天我們要誓死奮戰(zhàn)

為了你們?cè)谑澜缟纤湎У囊磺?/p>

一定要奮戰(zhàn)到底!”

好了,同學(xué)們,愉快的時(shí)光總是容易過(guò)去,以上就是本期魔幻系列的全部?jī)?nèi)容,感謝大家的收聽(tīng),也感謝我們的小編劉晶。最后,讓我們伴著《指環(huán)王》電影的優(yōu)美旋律,結(jié)束今天的節(jié)目。我是今天的播音xxx,讓我們下周同一時(shí)間再會(huì)。

大學(xué)廣播稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

六月的陽(yáng)光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗。上課的鈴聲仍然是那么急促,校園的學(xué)子們?nèi)匀皇悄敲醋孕庞痔拐\(chéng)。這里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉。但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂傷,如一縷輕煙飄過(guò)我們心間,因?yàn)槲覀冎溃约盒闹杏心菬o(wú)法掩飾的依戀與不舍,因?yàn)槲覀冎?,明天,也許我們就要踏上新的征途,在離別的淚水流淌下,繼續(xù)追求理想。

回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,你們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)日日夜夜的伏案耕耘,造就了我們一個(gè)個(gè)清醒的頭腦、一雙雙洞察的眼睛和一顆顆熱忱的心靈,你們把“求真、立善、創(chuàng)美”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你們——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

同學(xué)們,我們相逢又告別,歸帆又離岸。如今既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端?;仨^(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。此刻,我想說(shuō):“讓我們像英雄一般,面對(duì)畢業(yè)?!?/p>

三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦與舒暢。人生路上有成功,也有失敗,讓我們相信“有志者事競(jìng)成”。青春洋溢著的不僅是熱情活力,還有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我深深地感受到,大家都向往著,向往著自己將來(lái)成為造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……大家期待著,期待著超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……大家企盼著,企盼著成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!

那么同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁。在以后的人生道路上,讓我們發(fā)揚(yáng)母校優(yōu)良學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)進(jìn)入初三以來(lái)的“聞雞起舞”精神,積極進(jìn)取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

我深信,明天母校必將以我們?yōu)闃s!衷心祝愿大家前程錦繡!祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿新安江二中人才輩出、桃李滿園!

謝謝大家!

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