人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校廣播站廣播稿篇一
乙:親愛的同學們,大家中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動人的旋律;
甲:淄博高新區(qū)實驗小學紅領巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風我做到。
乙:我這兒也有一首,非常精彩。
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
甲:剛才我們講到的社會文明,其實,作為我們小學生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續(xù)收聽廣播臺的節(jié)目。
乙:同學們,見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒?!备咚刭|(zhì)的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的`時間。
乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》
教學樓,真熱鬧。楊柳青青,花兒俏。同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責。
校園美,齊歡笑。
乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現(xiàn)出來的。
同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
乙:好了,老師們,同學們,今天的播音到此結束,我們明天再見!
學校廣播站廣播稿篇二
甲、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習主持甲:敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好!新學期的紅領巾廣播在熟悉的音樂聲中又和大家見面了。我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
合:首先,我們代表殷小全體學生祝愿所有的老師和同學們馬年大吉,馬到成功!
甲:大地春回添錦繡,萬物復蘇換新顏!春天是播種的季節(jié),走進春天,我們的心中會萌動起一種渴望和沖動。
乙:新學期開始了,我相信大家心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望每位同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
甲:是呀!新學期一開始,同學們又開始投入到緊張的學習氛圍中了,我希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志,好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
乙:是呀!學會學習,學會生活,學會做人和做事是我們學生的任務。讓我們攜起手來,一起奮斗,一起努力!
甲::本次的紅領巾廣播的主題是――《新學期、新打算》。新的學期,開始了新一輪緊張而充實的學習之旅,又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中,尋找一個個寶藏。
乙:每個人都攢著一股勁,新學期伊始,我們在此向大家提出以下倡議:
甲:積極參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,有了健康的體魄,才能更好地進行學習和工作。
乙:做好每一天的自己。自覺做好預習工作,為新課的學習打下良好的基礎;課堂上認真聽講,不開小差,專心致志;課后認真地完成每一項作業(yè),及時鞏固所學的知識。
小學廣播站廣播稿
甲:堅持在課外多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng),為書香班級、書香校園增添光彩。
乙:學會感恩,懂得感恩。感恩父母,給予我們生命,在漫長的成長道路上為我們傾注心血;感恩老師,孜孜不倦地教導我們,引領我們在知識的海洋里遨游;感恩同學,上課一起討論,下課一起玩耍嬉戲,帶給我們微笑和快樂。
甲:新的一學期邁著矯健的步伐向我們走來,我們把愿望寫在今天,在殷橋小學銘刻下人生的理想,我們將和懶惰散漫說再見,和勤勞做朋友!
乙:最后,送上一首《時間都去哪了》,祝全體老師:工作順利!身體健康!
甲:祝全體同學:學習更上一層樓!天天快樂!
乙:從下周開始,我們的信箱就開放了,希望同學們踴躍投稿,一起努力讓我們的節(jié)目越來越豐富多彩。記住,不管是學校近期發(fā)生的新聞還是國家發(fā)生的新聞,或是優(yōu)秀習作,都可以寫來投稿哦!
甲:本期廣播到此結束,謝謝您的收聽,下期同一時間再見!
學校廣播站廣播稿篇三
女:親愛的同學們,
男女:大家中午好!
男:今天是3月5日,星期一,實驗校區(qū)紅領巾廣播又和大家見面了。今天由我們五(5)班主持播音。
女:我是播音員xx,
男:我是播音員xx。
合:同學們,今天是什么節(jié)日?
合:再過3天是什么節(jié)?(停頓五秒)
女:今天是雷鋒紀念日。
男:再過三天是媽媽的節(jié)日:三月八日婦女節(jié)!
合:讓我們一起大聲說:謝謝雷鋒叔叔!謝謝媽媽!
播放輕音樂或兒童歌曲
男:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一版塊:校園英雄榜。
男女各播一個年級的好人好事。
播放輕音樂或兒童歌曲
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二版塊:新聞超鏈接。
男:今天新聞的主要內(nèi)容有:xx菜籃子商品近期明顯增長家禽銷量增五成
女:2月中旬,企業(yè)恢復常態(tài)工作,學校陸續(xù)開學,xx菜籃子商品銷售明顯增長。其中,豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成。
男:隨著春節(jié)效應逐漸減弱,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價持續(xù)下跌,2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價分別為每公斤236元、2433元和2459元,比2月上旬分別下跌了29%、27%和33%。
播放輕音樂或兒童歌曲
男:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三版塊:美文欣賞。
女:雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一天,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。
女:那位婦女著急地說:俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦???雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:快上車吧,車就要開了。那位大嫂手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!
男:又有一次,雷鋒從丹東做報告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:大娘!您這是上哪兒去???老大娘氣喘吁吁地說:我從關里來,要去撫順看兒子。雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。
女:老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市xx信箱。老大娘急切地問雷鋒:孩子,你知道這地方嗎?雷鋒說:您放心吧,下了車,我一定帶您找著您的兒子。老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。
女:雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務的崇高思想。
(停頓五秒)
男:媽媽就像一首詩
在無知的時候給予你知識
女:媽媽就像一片云
在炎熱的時候給予你涼爽
男:媽媽就像一場雨
在你心之沙漠撒下一篇甘霖
女:媽媽就像一個路標
在無助的時候給予你方向
男:媽媽就像一盞路燈
在漆黑的時候給予你明亮
女:媽媽是上天來保護我們的天使
她將在我們的人生道路上
畫上正確的導航
合:在媽媽們的節(jié)日里
祝她們
身體健康!
女:敬愛的老師
男:親愛的同學們。
女:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。
男女:謝謝大家的收聽,我們下次再見!
學校廣播站廣播稿篇四
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)練習,打下了堅實的.繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。
學校廣播站廣播稿篇五
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假如真像
諺語
中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。學校廣播站廣播稿篇六
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、成員
(一)成員設置及職責共21人
1、站長:(1名)總管所有事務,定期組織同學開會并記錄,及時總結廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、編輯:(2名)負責收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。3、播音員:(3名)主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。4、小記者:(各年級5個班,每年級共5人,共15名)
觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學?;顒?,好人好事。(不定期投稿。)
(附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)
(二)播音員條件
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體,關注社會。
3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
(三)成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔(初三年級學生一般不予考慮)。
2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際,將由站長組織選拔。
選拔程序:
(1)個人提出申請報名;
(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);
(3)評選出優(yōu)秀的人員;
二、欄目設置:
(一)校園采風
――以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
(二)我們在成長
――講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?!罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的`足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
(三)體育前線
――介紹最新國內(nèi)外及校園體育消息。
(四)音樂盒
――播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
高灣中學團委廣播站
9月1日
學校廣播站廣播稿篇七
男:敬愛的老師,女:親愛的同學們,男女:大家中午好!
男:今天是3月5日,星期一,實驗校區(qū)紅領巾廣播又和大家見面了。今天由我們五(5)班主持播音。
女:我是播音員xx,男:我是播音員xx。
合:同學們,今天是什么節(jié)日?
合:再過3天是什么節(jié)?(停頓五秒)
女:今天是雷鋒紀念日。
男:再過三天是媽媽的節(jié)日:三月八日婦女節(jié)!
合:讓我們一起大聲說:謝謝雷鋒叔叔!謝謝媽媽!
播放輕音樂或兒童歌曲
男:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一版塊:校園英雄榜。
男女各播一個年級的好人好事。
播放輕音樂或兒童歌曲
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二版塊:新聞超鏈接。
男:今天新聞的主要內(nèi)容有:xx菜籃子商品近期明顯增長家禽銷量增五成
女:2月中旬,企業(yè)恢復常態(tài)工作,學校陸續(xù)開學,xx菜籃子商品銷售明顯增長。其中,豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成。
男:隨著春節(jié)效應逐漸減弱,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價持續(xù)下跌,2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價分別為每公斤元、元和元,比2月上旬分別下跌了xx%、xx%和xx%。
播放輕音樂或兒童歌曲
男:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三版塊:美文欣賞。
學校廣播站廣播稿篇八
男:也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草;
女:也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪;
男:于是,你很自卑。
女:其實,人何必這樣:欣賞別人的時候,一切都好;審視自己的時候,卻總是很糟。
合:和別人一樣,你也是一片風景,也有陽光,也有空氣,所有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的一棵棵春草,甚至有別人未曾聽過的一陣陣蟲鳴。
男:做不了太陽,就做星辰,--在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;
女:做不了大樹,就做小草,--以自己的綠色裝點希望;
男:做不了偉大,就做實在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。
女:不必總是欣賞別人,也欣賞欣賞自己,你會發(fā)現(xiàn):
合:天空一樣高遠,大地一樣廣大,--自己與別人一樣活法。
走向?qū)崿F(xiàn),走向超越,全靠自我!走向成功,走向輝煌,全靠自我!
男:大家下午好,今天是20xx年11月18日,星期三,猇亭區(qū)實驗小學五彩陽光廣播站關注心理健康特別節(jié)目開始廣播了!
女:我是播音員張琦琪。來自四(1)班
男:我是播音員李偉哲。來自四(1)班
女:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳
男:家事國事天下事,事事關心
女:大家好,現(xiàn)在收聽的是新聞袋袋庫欄目
女:近日,我校消防安全工作連獲殊榮,學校被共青團市委、市消防支隊共同評為十佳消防宣傳實踐基地,總務處主任譚必勝同志榮獲消防安全教育先進個人稱號,五(1)班周子彧同學榮獲十佳消防小志愿者稱號。
男:20xx年11月10日,省文明辦、市文明辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)文明辦等多位領導來我??疾炝耸∶赖律倌晖扑]人選五(2)班潘若辰同學的先進事跡,同時邀請潘若辰同學及其家長、班主任等召開了座談會,學校并向省市區(qū)領導匯報了我校開展的德育工作,考察小組一致對我校開展的美德少年的'評選活動和學校的德育工作給予了高度評價和贊揚。
女:同學們,你們知道嗎?每年的10月10日是世界精神衛(wèi)生日,是由世界精神病學協(xié)會在1992年發(fā)起的。
男:世界衛(wèi)生組織(who)關于健康的概念最新提出:所謂健康就是在身體上、精神上、社會適應上處于很好的狀態(tài),而不是單純的指疾病或病弱。
女:它涉及四個方面:生理健康、心理健康、道德健康、社會適應健康。
男:聯(lián)合國預言家預言:21世紀沒有任何一種災難能像心理危機那樣給人們持續(xù)而深刻的痛苦。
女:心理健康的標準:智力正常,情緒健康,意志健全,人格完整,自我評價正確,人際關系合諧,社會適應正常,心理行為符合年齡特征。
女:心理健康有八大特征:
男:1、具有良好的認識自己、接納自己的心態(tài)與意識;
女:2、能調(diào)節(jié)控制自己的情緒,使之保持愉悅、平靜;
男:3、能承受挫折;
女:4、能較正確的認識周圍的環(huán)境,適應環(huán)境并能改造環(huán)境;
男:5、人際關系協(xié)調(diào),具有合群、同情、愛心助人的精神;
女:6、具有健康的生活方式與生活習慣;
男:7、思維發(fā)展正常,并能激發(fā)創(chuàng)造力;
女:8、有積極的人生態(tài)度,道德觀、價值觀和良好的行為規(guī)范。
男:學校是我們溫馨的家園,我們在家里成長,我們?yōu)榧曳瞰I,我們共同的信念是:為了父母的微笑,為了老師的期盼,為了自己的將來,我自信,我能行,別人努力能成功,我自己靠努力同樣行。豐采大舞臺給你自信,為你喝彩!
女:四(1)班梁可萌同學學習葫蘆絲已三年了,今天,他將為大家演奏一曲,祝全校所有的同學們快樂學習,快樂成長,大家歡迎。
女:跟我走吧,現(xiàn)在就出發(fā),四(1)班班主任李老師攜全班同學祝全體老師們身心健康、工作快樂,愿全校同學活潑快樂,幸福成長!特點播一曲《快樂老家》送給大家。
《播放歌曲:快樂老家》
男:同學們,老師們,在動聽的樂曲聲中。
女:在真誠的祝福聲中。
男:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女:交出你的真心
男:付出我的真情
合:讓我們相會在電波中;
女:傾訴我們的煩惱與歡樂,
男:描繪我們的未來與成長,
合:愿五彩陽光廣播站伴你走過金色童年!謝謝大家的收聽,下周再見!
學校廣播站廣播稿篇九
播放完畢,按右上角的×,將歌曲關閉。
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
男女:大家中午好!
男:今天是2月27日,星期一,實驗校區(qū)紅領巾廣播又和大家見面了。今天由我們五(3)班主持播音。
女:我是播音員xxx,
男:我是播音員xx。
播放輕音樂或兒童歌曲
男:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一版塊:校園英雄榜。
女:二(3)班xx撿到1元錢上交老師;
二(6)班xx同學撿到一個校徽和1元錢,上交老師;
男:二(8)班xx同學撿到5角錢上交老師;三(2)班嚴釣隆撿到1元錢上交老師。
女:二(1)班xx同學撿到一只手機并歸還失主;
四(5)班同學收集空瓶,攢下錢當班會費。xx同學在操場上撿到20元并交還失主。
四(6)班xx撿到5元錢,xx撿到1元錢并上交給班主任。
男:四(8)班林xx撿到5角錢上交老師,xx同學這學期的字明顯進步了很多!婁愛思、xx積極做老師的小助手,工作非常負責。
播放輕音樂或兒童歌曲
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二版塊:新聞超鏈接。
男:今天新聞的主要內(nèi)容有:
女:景文團委紅領巾愛心助學到桑州
男:xx將承辦20xx中國歡樂健康游xx游啟動儀式
女:第一則:2月20日下午,xx景文團委紅領巾愛心助學計劃在桑洲鎮(zhèn)中心小學舉行。30名貧困學子高興地從叔叔阿姨手中接過新書包、文具盒、鉛筆和課外書。據(jù)了解,景文團委紅領巾愛心助學計劃實行一對一結對助學,與30名桑洲山區(qū)的小學生結成對子,直至他們小學畢業(yè),并為他們建立成長檔案,幫助解決部分貧困學生的實際困難。
男:第二則,記者于2月20日從旅游部門獲悉,以旅游·歡樂·健康為主題的20xx中國歡樂健康游xx游啟動儀式將于3月3日在中國旅游日發(fā)祥地xx隆重舉行。
男:本次xx游啟動儀式在xx舉行,對更好地宣傳和推動我縣歡樂健康旅游的發(fā)展,進一步整合我縣旅游資源,將起到積極的促進作用。
播放輕音樂或兒童歌曲
男:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三版塊:美文欣賞。
文章的題目是
1、西湖的綠
2、讀奧英的煩惱作者是五(3)班xx
女:西湖的綠
女:雨中去訪靈隱,一下車,只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也都是綠的,飛來峰上層層疊疊的樹木,有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍,淺極了,亮極了。峰下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到了石頭縫里。在冷泉亭上小坐,直覺得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水琮凈,說是溪水,其實表達不出那奔流的氣勢,平穩(wěn)處也是碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這一片綠色的影中顯得分外好看。
男:西湖勝景很多,各處有不同的好處,即便一個綠色,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風山綠得野,九溪十八澗綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤,兩邊都是湖水,遠水如煙,近水著了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。走著走著,忽見路旁的樹十分古怪,一棵棵樹身雖然離得較遠,卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺,似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時,原來是樹身上布滿了綠茸茸的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛,使得綠蔭蔭的蘇堤,更加綠了幾分。有的青苔,形狀也很有趣,如耕牛,如牧人,如樹木,如云霞,有的整片看來,布局宛然,如同一幅青綠山水。
女:在花港觀魚,看到了又一種綠。那是滿地的新荷,圓圓的綠葉,或亭亭立于水上,或婉轉靠在水面,只覺得一種蓬勃的生機,跳躍滿池。綠色,本來是生命的顏色,我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠滴溜溜滾著,簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚,翩然起舞了。
男:讀奧英的煩惱
男:讀了題目,你一定會想:讀奧英不是很好嗎?怎么會有煩惱呢?一般人想去還去不成呢!奧英實際上并沒有你們想象的那么優(yōu)越,而是要在課外付出比別人多一倍的時間和精力,才有可能成為奧英的高手。而對奧英一竅不通的我卻即將面臨一個重大的考驗摸底測試!
女:中午的十二點十分,我和同班的其他幾位選手一起進入考場。找到自己的座位后,我坐在椅子上,心里直打鼓:我考得好嗎?萬一考不上,臉可就丟大了!天氣的寒冷與心底的恐懼等各種復雜情緒五味雜陳,身體像打樁機似的不由自主地發(fā)抖起來。我深吸一口氣,慢慢吐出來,抑制住心底的緊張。
男:考卷發(fā)下來了,我一看,像被人打了一記悶棍一樣,頓時愣?。荷厦娴膯卧~、句子我都不認識!哎,都走到這步了,只能硬著頭皮往前沖了。
女:里面沒有一道題是我做得來的。選擇題、閱讀理解像一只只斑斕老虎追著我跑,無奈之下只能瞎蒙了。平常的五十分鐘轉眼就過去了,這次時間卻像一位年逾古稀的老人,慢吞吞地走。我現(xiàn)在是度秒如年??!
男:交卷了。我并不對自己抱太大希望。
女:第二天中午,看見一群人圍在一起看什么東西,我擠進去一看,原來是入圍的奧英選手。我仔細查找,發(fā)現(xiàn)了我的名字,胸中大石終于落了地。
男:讀奧英還有很多煩惱,但是這是一個鍛煉自我的大好機會。我一定會加倍努力,為學校增光,為班級添彩,為自己爭氣!
播放輕音樂或兒童歌曲
女:隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。(停2秒)
男:1、酸多傷脾,咸多傷心,辛多傷肝,甘多傷腎。因此,胃弱少吃酸,心悸少吃咸,眼差少吃辣,腎虛少吃甜。
女:2、春天人的消化能力較差,宜吃清淡食物,忌用大熱滋補品,盲目亂補會引起胃脹等消化道疾病。
男:3、春季養(yǎng)生以養(yǎng)肝護肝為先,多飲水可促進消化腺和膽汁的分泌,消化好,吸收好,廢物出,肝臟損害小,自然就會有健康的身體。
女:4、傳統(tǒng)醫(yī)學認為,春季為肝氣旺盛期,多食酸味食品會使肝氣過盛而損害脾胃。所以在春季的時候,應少食酸味食品,且忌食生冷油膩的食品。
男:5、早春為冬春交換期,天氣仍寒冷,人體內(nèi)消耗的熱量較多,所以宜食偏溫熱的食物。如米面、雜糧、豆類、花生、乳制品等。
女:6、經(jīng)常吃蘿卜可預防腸癌發(fā)生,因其含膳食纖維,促進腸胃蠕動與體內(nèi)排泄,使人體減少對廢物中有毒和致癌物質(zhì)的吸收,平時燒菜時不妨放點蘿卜促健康。
(停頓3秒)男:同學們,你們記住了嗎?
播放輕音樂或兒童歌曲
男:聽完了這么多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最后一個游戲版塊:看誰猜得快!
女:上期播音的兩則謎語分別是:
第一則:誰把石頭哭爛了(打一成語),謎底是海哭石爛,哭是哭泣的哭。
第二則:老虎遇到兔子(打一水果名字),謎底是葡萄,即撲逃的諧音,老虎撲,兔子逃。
男:這一期我們來猜兩個字謎:
第一則:需要一半,留下一半(3遍,中間停頓),同學們,你們猜出來了嗎?
第二則:上氣接下氣(3遍,中間停頓),同學們,你們猜出來了嗎?
(在這個版塊中也可以加幾則腦筋急轉彎或者益智類笑話)
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,
女:敬愛的老師
男:親愛的同學們。
女:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。
男女:謝謝大家的收聽,我們下次再見!
學校廣播站廣播稿篇十
播放完畢,按右上角的×,將歌曲關閉。
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
男女:大家中午好!
男:今天是 ?3 月 ?5 ?日,星期 ?一 ?,實驗校區(qū)紅領巾廣播又和大家見面了。今天由我們 五(5)班主持播音。
女:我是播音員,
男:我是播音員。
合:同學們,今天是什么節(jié)日?
合:再過3天是什么節(jié)?(停頓五秒)
女:今天是雷鋒紀念日。
男:再過三天是媽媽的節(jié)日:三月八日婦女節(jié)!
合:讓我們一起大聲說:謝謝雷鋒叔叔!謝謝媽媽!
播放輕音樂或兒童歌曲
男:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一版塊:校園英雄榜。
男女各播一個年級的好人好事。
播放輕音樂或兒童歌曲
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二版塊:新聞超鏈接。
男:今天新聞的主要內(nèi)容有:菜籃子商品近期明顯增長 家禽銷量增五成
女:2月中旬,企業(yè)恢復常態(tài)工作,學校陸續(xù)開學,菜籃子商品銷售明顯增長。其中,豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成。
男:隨著春節(jié)效應逐漸減弱,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價持續(xù)下跌,2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價分別為每公斤2.36元、24.33元和24.59元,比2月上旬分別下跌了2.9%、2.7%和3.3%。
播放輕音樂或兒童歌曲
男:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三版塊:美文欣賞。
第一篇文章的題目是:《雷鋒出差一千里,好事遇到一火車》
女:雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一天,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。
女:那位婦女著急地說:俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦???雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:快上車吧,車就要開了。那位大嫂手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!
男:又有一次,雷鋒從丹東做報告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:大娘!您這是上哪兒去???老大娘氣喘吁吁地說:我從關里來,要去撫順看兒子。雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。
女:老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市xx信箱。老大娘急切地問雷鋒:孩子,你知道這地方嗎?雷鋒說:您放心吧,下了車,我一定帶您找著您的兒子。老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。
女:雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務的崇高思想。
(停頓五秒)
女:第二篇文章的題目是:《媽媽就像一首詩》
男:媽媽就像一首詩
在無知的時候給予你知識
女:媽媽就像一片云
在炎熱的時候給予你涼爽
男:媽媽就像一場雨
在你心之沙漠撒下一篇甘霖
女:媽媽就像一個路標
在無助的時候給予你方向
男:媽媽就像一盞路燈
在漆黑的時候給予你明亮
女:媽媽是上天來保護我們的天使
她將在我們的人生道路上
畫上正確的導航
合:在媽媽們的節(jié)日里
祝她們
身體健康!
播放輕音樂或兒童歌曲
女:隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男:春天來了,萬物復蘇,但這是,病毒往往是最多的。我們需要知道以下幾點預防的知識。
女:春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),蚊蟲和細菌特別容易滋生,因此應盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。
男:不用太熱的水和堿性大的肥皂洗臉,不用僵硬粗糙的毛巾擦臉。
女:多吃含va、vb2豐富的食物和新鮮果蔬。
男:少吃或不吃可能誘發(fā)春季皮炎的光感性食物;如田螺、薺菜、油菜、菠菜、萵苣、無花果等。
播放輕音樂或兒童歌曲
男:聽完了這么多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最后一個游戲版塊:看誰猜得快!
女:一個老頭,沒腳沒手,笑口常開,不跑不走,要他睡覺,他卻搖頭。(讀三遍,你們猜出來了嗎?)
男:猜玩具 青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。(讀三遍,你們猜出來了嗎?)
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,
女:敬愛的老師
男:親愛的同學們。
女:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領巾廣播也該和大家告一段落了。
男女:謝謝大家的收聽,我們下次再見!
學校廣播站廣播稿篇十一
小學校園廣播站廣播稿:“校園之聲”
萌:我是主持人xxx。今天是我?!靶@之聲”廣播站第一次播音,我們將請出廣播站所有成員與大家一一見面。他們將會一一和大家介紹在這一學期,會帶給我們怎樣的節(jié)目,送來怎樣的驚喜!
召x:那么,我們就趕快把他們請進來吧!首先第一個介紹的是-------滴滴當......牛x!
牛x:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的動力,我的
口號
是:不拋棄,不放棄!李x:恩!我們一定會為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!說說你的拿手好戲,來一段真人秀給大家吧!
牛x:“家事國事天下事,事事關心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態(tài)、動態(tài)新聞,這里涵蓋了校園的方方面面;這里聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的校園新聞及國內(nèi)外政治經(jīng)濟動態(tài),盡在新聞直通車。
在這里,請您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動;在這里,送您一份文學甜點,帶您感受文學魅力。期待與您共享這片天空。
召x:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請李x幫你忙,請聽——
李x:歡迎大家走進心靈之約。在這里,你可以訴說你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂故事與夢想,可以說出你的感謝,說出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。
雨心:接下來要向大家介紹的是〈快樂學習〉,你知道怎樣在學習中感受快樂嗎?你知道最有效的學習方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進快樂的學習中,讓我們一起期待吧!
晨x:大家好!這是一個與你分享音樂,感受幽默,聆聽奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊,給你最好聽的音樂童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會風味各異的大千世界;星星點點,你點我播,把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因為有了你們,我們才能做得更好!
李x:是的!我們要把陽光撒滿每個角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?,F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞,最專業(yè)的調(diào)機手:
:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務,為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。
李x:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽聽這位的聲音吧!
:我的聲音,你認識嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學英語中。把自卑踩在腳下!大膽的說出來吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關英語學習的方法嗎?你想知道有關英語的
名言
名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來吧,答案就在這里?!芩摹犊針穼W英語》,敬請關注!:尊敬的老師!親愛的同學們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。
悅/華:以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。
合:夢想這里飛揚,青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。
男:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
可:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
謙:再見!