人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最美的是你自己篇一

熾熱的陽(yáng)光炙烤著大地，偶爾刮來(lái)幾陣涼風(fēng)。卻讓人倍感舒服，我站在隊(duì)伍中，保持著立正的姿勢(shì)，鼻梁上滲出的汗液致使我的眼鏡即將滑落，卻不敢抹一下，陌生的環(huán)境，兇神惡煞的教官，一張張陌生的面孔，使我內(nèi)心的一切幻想都破滅，悲傷、恐慌、孤獨(dú)一涌而來(lái)。一天，兩天，初中的第一周過(guò)得是那么漫長(zhǎng)，星期四的過(guò)天，天氣格外地悶熱，我因動(dòng)作不規(guī)范被教官罰站，熊掌似的巴掌落在我的脖子上，火辣辣的，傷心與尷尬使我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我望見(jiàn)隊(duì)伍中的你，小小的個(gè)子，紅彤彤的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下美麗的眼睛向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，那一刻，那一個(gè)眼神，讓我的世界春暖花開(kāi)。后來(lái)，我們便成了最要好的朋友，她是我在孤獨(dú)中的一縷陽(yáng)光，讓我對(duì)初中生活重拾希望。

從此，學(xué)校里那條美麗幽靜的'北環(huán)路上多了兩個(gè)攜手肩并肩的兩個(gè)身影，北環(huán)路兩邊繁密的濃郁青蔥樹(shù)木的枝干籠罩在上方，繁密成蔭，使一條幽長(zhǎng)的小路處于陰涼之中，是盛夏時(shí)節(jié)乘涼讀書的好地方，小路兩邊的花散發(fā)的芳香是愉悅心情與精神的一種良藥，透過(guò)繁密綠蔭灑落下來(lái)的陽(yáng)光拉長(zhǎng)了我與她的身影，隨手摘下身邊的一片綠葉，清晰可見(jiàn)的是是它的莖脈。北環(huán)路，學(xué)校是一個(gè)充滿陽(yáng)光與溫馨的地方，充滿了我與她共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴與回憶。

可是天有不測(cè)風(fēng)雨，看著那張慘不忍睹的英語(yǔ)試卷，再看看她那鮮紅的一百一十八分，我有點(diǎn)自卑，也有點(diǎn)生氣，更有點(diǎn)嫉妒。飯后，我一個(gè)人坐在北環(huán)路的石階上，手里捧著自己最喜歡的書，卻無(wú)心去看，落日的余暉灑在白色書皮上照射到眼睛里，有點(diǎn)刺眼。不爭(zhēng)氣的淚水滑過(guò)臉頰，低到書上，浸濕了一行行字體。此刻，沒(méi)有和煦陽(yáng)光，沒(méi)有撲鼻芳香，更沒(méi)有她的陪伴?？粗h(yuǎn)處的一輪紅日逐漸隱沒(méi)在地平線，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒也向家的方向飛去。這時(shí)，一雙熟悉的手搭在我的肩上，我轉(zhuǎn)身，對(duì)上那張紅彤彤的臉龐，如花一般的微笑，猶如初見(jiàn)時(shí)那般溫暖，和煦，我們相望無(wú)言。但僅憑她的一個(gè)眼神，我就能讀懂一切，有她的安慰，更有她的鼓勵(lì)，這是我們彼此的默契，一輪紅日即使最終隱沒(méi)了形體，但它最終留下了屬于它的光輝，給予了人們溫暖，我們就像這輪紅日一般，把彼此的心再次溫暖、照亮。

天空云彩聚集，縱使六月來(lái)臨，陽(yáng)光校園我不愿離去；山上櫻花開(kāi)遍，即使中考在即，我的伙伴，希望你一直都在。

最美的是你自己篇二

大家好!

在當(dāng)今社會(huì)，很多人沒(méi)有自己的主張，一遇到選擇性的問(wèn)題，就手忙腳亂，需要高度地依賴他人，這種現(xiàn)象被稱作“選擇恐懼癥”。我不知道這種心態(tài)從何而來(lái)，但我卻知道這種心態(tài)是完全沒(méi)必要的。命運(yùn)終究是掌握在自己手中的，你總要學(xué)會(huì)獨(dú)自一個(gè)人去勇敢地面對(duì)這個(gè)世界。

畢淑敏在《精神的三間小屋》中說(shuō)：精神有三間小屋：第一間，盛放我們的愛(ài)和恨;第二間，盛放我們的事業(yè);第三間，盛放我們自己。在經(jīng)過(guò)第一間和第二間時(shí)，我們可以把我們的情感、工作或?qū)W習(xí)放在里面。到第三間房間后，我們要真正的做回自己。

在第三間房間里，我們可以盡情地釋放自己，開(kāi)放自己的內(nèi)心;可以堅(jiān)持自己的想法做喜歡的事;可以完全卸下偽裝的面具，做最真實(shí)的自己。在第三間房間里，我們不必?fù)Q上禮貌的笑容來(lái)面對(duì)這個(gè)世界，不必抱著應(yīng)付的心態(tài)來(lái)應(yīng)酬一切事情，更不必壓抑自己內(nèi)心的不愉快。

最美是藍(lán)天和白云的相配，最美是落霞與孤鶩的齊飛，最美是路燈下與飛蛾的相伴，最美是碧水與小魚的相嬉。最美存在于生活的點(diǎn)滴，是自己創(chuàng)造了最美。

在成功的道路上，總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。但遇到挫折、困難時(shí)，我們不必惶恐，不必嘆息，多聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的想法，仍舊要懷抱熱忱地走下去。對(duì)于明天來(lái)說(shuō)，每一個(gè)今天都是“青春”。時(shí)光如梭，我們何嘗不炫出自己最真的一面，何不讓自己像參天大樹(shù)一樣長(zhǎng)得又高又直，直沖云霄。

最美的是你自己篇三

永遠(yuǎn)相信，人間不只是心靈的沙漠感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道的風(fēng)景。

——題記

天空如同一塊藍(lán)寶石一樣，藍(lán)的發(fā)亮，空中不見(jiàn)一絲云彩，只有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。風(fēng)兒吹動(dòng)著小樹(shù)，使它舞動(dòng)了起來(lái)。

我打著哈欠，一邊走在這街頭，一邊張望。

那個(gè)賣豆腐腦的老人呢？今天不見(jiàn)他了嗎？我站在一角，回憶起一件往事。

在我9歲那一年，我媽媽叫我去買一塊豆腐回來(lái)吃，她給我10塊錢，并告訴我去買市場(chǎng)中一個(gè)老人的豆腐，他的可香呢！

我來(lái)到市場(chǎng)中，四處張望，??！他在那里。如同一只雞在鶴群中，如此惹眼。

我的心放松，心里高興的想：“太好了！看來(lái)就是他了吧！”我快步來(lái)到他的跟前說(shuō)：“爺爺，我要一塊豆腐！”“好！”他答了一聲，麻利的挑起一塊豆腐放到秤上說(shuō)。

我開(kāi)始打量起了他，一頭很短很短的蒼白的頭發(fā)，臉上露出飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，雙手又粗又糙，與這些雪白的豆腐成了鮮明的對(duì)比。他穿的十分少，脖子上掛著一塊臟乎乎的毛巾，使我忍不住的想，這豆腐衛(wèi)生嗎？這時(shí)，他抬起頭，蓬松的頭發(fā)后露出一雙黑黑的眼睛，但眼睛卻異常明亮。

我又忍不住的想“他不會(huì)多報(bào)錢吧！老人放下秤說(shuō)：“一共一元四角！”看來(lái)老人沒(méi)有多報(bào)?！班?！”我把手中的十塊錢遞給他。老人把錢塞回了衣袋之后，雙手在車子中翻找了一會(huì)兒，在找錢。這時(shí)，我不禁觀察起了豆腐。這豆腐如同嬰兒的皮膚，如此雪白和老人黑手相比，一股股豆香從豆腐中散發(fā)出來(lái)，引得我口水直流三千尺。它們整齊的排列著，沒(méi)有一塊高一塊低，如同一個(gè)個(gè)方陣。“老爺爺，這是你自己做的嗎？”我不禁問(wèn)道?！笆茄?！這個(gè)豆腐是我每天五點(diǎn)起來(lái)做的，保證沒(méi)有假，這種豆腐吃起來(lái)頂香呢！”老人又?jǐn)?shù)了數(shù)手中的錢，正準(zhǔn)備把豆腐和錢一并給我。

可是，我的腳一滑沒(méi)有拿好豆腐，豆腐一下子如同斷了線的風(fēng)箏飛了出去，“啪！”在我后悔的目光中被摔得四分五裂。“這……”我吞了吞口水。淚水流了出來(lái)，“怎么辦？”“孩子，別哭！爺爺賠你一塊！”老人不由分說(shuō)的又給了我一塊豆腐，“這一次，小心一點(diǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝爺爺。”我用雙手接過(guò)，回了家。

人群中，我又看見(jiàn)了那個(gè)身影，于是，快步上前……

最美的定義——珍惜你身邊有的每一件東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法相信！

最美的是你自己篇四

擰緊龍頭的手

它擰緊了一滴水珠

卻打開(kāi)了一個(gè)生命的閥門

按下電鈕的手

它關(guān)上了一盞燈

卻點(diǎn)亮了一夜星空

撿起米粒的手

它撿起了農(nóng)民的汗水

丟下的是永恒的罪惡

讓自己擁有一雙

讓生命的河流永駐

讓希望的花火綻放

讓晶瑩的汗水澆灌出

當(dāng)出現(xiàn)了13億雙

隨之出現(xiàn)的還有一個(gè)

最美的世界

最美的是你自己篇五

搖蕩用歲月的常青藤編制的秋千，秋千往返運(yùn)動(dòng)，構(gòu)造永不完美的弧線。心中那個(gè)最美的您，依舊閃著別樣的光澤。

——題記

歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，雪薄從土壤中升起，有一種蒙味的香甜。媽媽，你在我的心中永遠(yuǎn)是最美。

一

小時(shí)候，蹣跚學(xué)步的我十分頑皮，到了晚上便吵吵鬧鬧，不肯入睡。

這時(shí)，你總是抱著我，哼著歌哄我入睡。那時(shí)的我，依然天真地玩著游戲，完全體會(huì)不到你的疲憊。漸漸，夜深了，我才入睡。

這時(shí)，你那疲憊的身影依舊出現(xiàn)在我的眼前，那一剎那，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你媽媽是多么美。

二

長(zhǎng)大了，我每天疲于學(xué)業(yè)的奔波，當(dāng)做作業(yè)做到深夜時(shí)，你總是小心翼翼地端進(jìn)一杯牛奶，再輕手輕腳地離開(kāi)，對(duì)著電視機(jī)使勁地打著哈欠，卻不去休息，而是無(wú)聲地陪伴著我。

你的背影，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽的背影很美很美。

三

現(xiàn)在，參加學(xué)校的夜修班，晚上就更晚回家了，可是你依舊坐在電視機(jī)前等我，就像小時(shí)候陪我做作業(yè)到深夜一樣?；氐郊遥阕笠痪潢P(guān)心，右一句關(guān)心，讓我感到倍加幸福。

可是前陣子，你的腳受傷了。每次回到家，我都會(huì)問(wèn)：“媽媽，你的腳好些了沒(méi)？”你總是笑著說(shuō)：“快好了?！泵看温?tīng)到這樣的回答，我的心便不是滋味，畢竟你的傷是因?yàn)槲叶鸬?。可是你的笑容好像在告訴我，你沒(méi)事。

媽媽，你可知道，在我心中，你永遠(yuǎn)是最美的，沒(méi)有人能夠替代。

歲月匆匆，驀然回首。才發(fā)現(xiàn)，媽媽在我心中是最美的。那是一種情感在延續(xù)——母愛(ài)！

最美的是你自己篇六

一提到美，大家都會(huì)想到西施、貂嬋。可這個(gè)人呀，他首先不是女人，而他是“美過(guò)西施，賽過(guò)貂嬋”。呵呵，他就是——甄老師。

這個(gè)“美”呀，可不是只有我自己說(shuō)的，這個(gè)稱號(hào)我們班的同學(xué)都知道。這可是甄老師自己說(shuō)的。

他呀，先是語(yǔ)言美。

我們的甄老師可是大名鼎鼎

名言

格言

你以為只是甄老師的語(yǔ)言優(yōu)美，風(fēng)趣就可以“美過(guò)西施，賽過(guò)貉嬋”嗎？甄老師最美的，還是他的那雙白白的手呀！

一到我們聽(tīng)課注意力不集中時(shí)，甄老師就會(huì)擺擺他的手說(shuō)：“看什么呢，再好看的東西也沒(méi)我的手好看，你少看五分鐘，后悔一節(jié)課。少看一節(jié)課，后悔一學(xué)期。少看二年，就后悔一輩子呀！”是呀，如果我們一上課就盯著甄老師的手看，記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在這小學(xué)最重要的節(jié)段——5、6年級(jí)學(xué)習(xí)好，就能一輩子不后悔。

好了，你現(xiàn)在相信我們甄老師是不是“美過(guò)西施，賽過(guò)貉嬋”了吧。

最美的是你自己篇七

紅塵有緣相伴，快樂(lè)一生相隨，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是千金不換的，唯有友誼，我很慶幸，在最美的年華遇見(jiàn)最美的你。

三年前，初次踏入初中的校門遇見(jiàn)了你，獨(dú)自走在通往教學(xué)樓的小徑，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)扎成馬尾高高地束起，隨著你的走動(dòng)輕輕搖曳，她的.背影很美，似是墜入凡間的天使，不食人間煙火，我們一前一后相繼踏入了教學(xué)樓。

很快，我發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)，我越過(guò)你，隨意找了個(gè)角落坐下。你走進(jìn)教室，坐在了我旁邊的空位上“你好?！蹦愕穆曇艉芎寐?tīng)，我有些詫異，微微側(cè)頭，打量著你：大大的眼睛如黑寶石般忽閃忽閃，俏挺的鼻梁，彎彎的櫻唇勾起一抹嫵媚的微笑。在夏日朦朧的清晨，你的笑美得讓人心動(dòng)，這一剎，覆了誰(shuí)的芳華。

友誼，是青春中最靚麗的風(fēng)景，友誼，是寒冬中的一絲暖流，友誼，是黑夜中的一抹星光，友誼，也是你。

只要你在，這個(gè)世界就在，因?yàn)橛心悖覠o(wú)懼風(fēng)雨！