人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇一

它們很頑皮，在魚缸里一會不閑著，整天游來游去。有時在魚缸里嬉戲，有是悠閑的游著。

它們中有一個很貪吃，就是“小紅帽”。每次都是它第一個搶食，要是“滿身紅”來吃，它就用尾巴攻擊他，只有自己吃飽了，才停止攻擊。它們吃食的時候時候十分有趣，總是先把身子豎起來，張開小嘴，飛快的向食物撲去，然后將食物吐出來，又吞進去，真好玩！

我給它們?nèi)煲晃故?、五天一換水，水不要太清，因為“水至清則無魚”。

每當(dāng)我將手伸進魚缸時，它們都躲在一個角落里，好像很害怕。我的手轉(zhuǎn)動時，它們也轉(zhuǎn)動，生怕我抓住它們。

我一定養(yǎng)好這兩條小魚，發(fā)現(xiàn)他們更多的秘密。

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇二

大家有沒有見過長著四條腿的魚呢？

今天，媽媽買了幾條金魚和一條長著四條腿的魚，我指著四條腿的魚問媽媽：“這條是什么魚呀！”媽媽說：“這是小鯢，我們叫它“娃娃魚”好了?！?/p>

我在魚缸旁觀察著，它的身上基本都是黑乎乎的，只有肚子是橘色的，而且尾巴上有墨白色長圓形條紋，前腳只有四根腳趾，后腳卻有五根腳趾；它吃東西也很奇特，要聞一聞，聞到食物了他在吃。媽媽把金魚和娃娃魚放在了一個魚缸里。

晚上，只見它搬起一塊塊石頭蓋出一個山洞鉆進去睡覺，好像還是個建筑師，真厲害！

還有一次我想帶它在屋里走一走，便拿出一副手套，把它從魚缸里拿出來放在地上，它馬上飛快地爬起來左看看右看看，然后跟著我走到陽臺，它看著陽光左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)他好像餓了，聞來聞去，我馬上跑去拿出魚食，放在它眼前，娃娃魚聞了聞霎時津津有味地吃了起來。它吃的樣子真好笑，吞進去又吐出來，然后再慢吞吞地吃了進去，好像在吃自己最不愛吃的東西，但一定要吃！

這真是一條可愛又有趣的小娃娃魚啊！

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇三

當(dāng)微風(fēng)在水面上玩耍，大雨“嘩啦啦”地跳下云端，整條小河都在冒泡泡。

河里一群一群的魚兒從河的角落里跑出來，在河水中盡情地跳著舞。

媽媽，我真的覺得這群魚是在茂密的水草中上學(xué)。它們關(guān)上了用石頭做的門做功課。如果它們想在寫完之前出去玩，魚老師就會告訴它們的爸爸媽媽。

風(fēng)一來，它們便放假了。

小溪“嘩啦啦”地一路高歌，嫩綠的水草隨著水流擺動，形成了一幅美麗的畫，石頭在互相碰撞。

這時，小魚們便穿著紅色的、黃色的、白色的盛裝游了出來，一片歡騰的景象！

你可知道，媽媽，它們的家在水晶宮，在龍住的地方。

你看見它們怎樣急著要去那么？你知道它們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ矗?/p>

我知道它們?yōu)槭裁磽P起雙鰭：

它們也有自己的快樂，就向我也有自己的快樂一樣。

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇四

假如我是大人，我要成為最高明的醫(yī)生，可以幫人看病，救助病人讓他們脫離病痛的折磨，使他們生活變得多采多姿。

假如我是大人，我要帶著家人去環(huán)游世界，去感受不同國家的風(fēng)俗及文化，欣賞各地不同的風(fēng)景，了解各地人們的習(xí)性，讓我可以擁有許多知識。

假如我是大人，我要擁有許多金錢，就可以買我想要買的東西，可以救濟窮苦的人，但我不會任意揮霍，我要每天逍遙自在，無憂無慮的過活。

假如我是大人，我要發(fā)明一本“萬能字典”，不管有任何問題，都可以去問它，它都會給你一個正確、滿意的答案。

假如我是大人，我要發(fā)明一個“萬能超人”，不管你怎樣，他都會幫助你，有人欺負(fù)你，他就會幫你出氣，幫你完成夢想，這真是太棒了！

假如我是大人，我要去太空探險，看外太空有沒有人類住在那，探索宇宙的奧妙，揭開宇宙神秘的面紗。

既然當(dāng)大人可以做這么多事，可以逍遙自在，所以我希望可以快點長大，趕緊變成大人，完成這些夢想。

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇五

假如我有一盞阿拉丁神燈，我會讓神燈在干旱地區(qū)變出一朵朵烏云，飛上天空，為人們下一場大雨，讓干旱地區(qū)也能：種樹，種草，種花，讓干旱更加美麗，更加富饒。

假如我有一盞阿拉丁神燈，我會讓神燈現(xiàn)在留著黑水，飄著死魚的河流變成一條條清澈見底，小魚小蝦能在水中嬉戲的河流，讓全世界的向“美麗”這個詞更邁近一步。

假如我有一盞阿拉丁神燈，我會讓神燈把飛機、火車、汽車、摩托車、輪船等等這些會排放的交通工具變成使用太陽能的交通工具，沒有，天空就會更藍(lán)，星星就會更多，空氣也更新鮮了，地球上的生物人們就可以自由自在的呼吸了。

假如我有一盞阿拉丁神燈，我會讓神燈變出堅固的大堤，把這些霸道的洪水通通攔住，不讓人們受到洪水的威脅，讓人們過上安居樂業(yè)，幸福美麗的生活。

假如我有一盞阿拉丁神燈，我會讓神燈把地球上的所有的地震，火山全部消失，那么就永遠(yuǎn)不會產(chǎn)生像尼泊爾地震那樣房子倒塌，人們無家可歸，露宿街頭，小朋友們校園消失，無法上學(xué)的情況了。

假如我有一盞阿拉丁神燈......

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇六

我家魚缸里有一條最特殊的魚。之所以說它很特殊，是因為它和其它魚的顏色和性格完全不同。

首先它的顏色很出類撥萃，一下子就能吸引別人。它是一條烏黑的鯉魚，也因此，我把它老稱作“小黑”。當(dāng)然，它不是只有一塊黑，而是全身黑，再加上它那“盔甲”真是又亮又黑。而且小黑的黑色眼珠和身子一個色，簡直讓人難以分清。尤其在不開燈的情況下，你將會看到一團黑影在魚缸里時不時地移動，那可真讓人毛骨悚然。

其次它的性格也是與眾不同。魚缸里的小金魚呀；其它小鯉魚呀總是整天游來游去，有時一起追逐，看不出來一點疲勞的樣子?？尚『谒偸窃诰谱泔堬栔笠粍硬粍拥靥稍诟椎?，從不露面。只有在換水的時候，才可以看見它從水里探出頭來，嘴巴不停地張合，就好像它也在喝水。我只要用手碰一下它的黑腦袋，它就迅速游走了。

但如果只覺得它懶就錯了，它有時候還愛玩游戲呢！

它會追著金魚在水里鉆來鉆去；還會圍著金魚跳來跳去。還有時它會找一個地方把自己隱藏起來，當(dāng)我找它時，它會突然鉆出來嚇我一跳。我被它“算計”了無數(shù)次，同時我也是真佩服它的聰明。

好玩的事數(shù)不清，這只小黑魚也成為了我的快樂之一！

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇七

這天，我和扶至穎、朱琪，拿著老師給我們的樹葉等材料制作出了我們的小世界。

說著笑著，我們好像進入了一個我們的小世界──

春天，一片竹林沙沙的響，一棵棵樹迎風(fēng)舞動，都一起在歡唱。它們?yōu)槭裁匆@樣呢？原來，她們都在迎接幸福母女。

由于，現(xiàn)在人類破壞了大自然，大自然想回到它們最原始的樣子，所以，它們向幸福母女訴苦。

首先，樹葉向幸福母女訴說：“本來，我們是為人類凈化空氣，減少噪音的好幫手，可現(xiàn)在，我們也不行了?！闭f完，流下了淚珠。

接著，動物中的大王老虎，也告訴幸福母女：“人們把我們關(guān)到籠子里，我們需要自由！”

然后，我們的喜歡的小鹿也說：“我們都被人們殘殺了，我存幸活了下來！”

最后，幸福母女流下了感動的淚水，同時，也氣憤，人們太過分了，我們要讓人和動物和睦相處。

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇八

在我家的魚缸里，有一條條金魚。

一般的金魚都為頭大身小，一只黑金魚吃了一大口就吐出個泡泡，有時把它吃進去又吐出來，像在玩似的。

那些小金魚既機靈又漂亮，它們的扇子尾巴又大又寬，可神氣了呢！ 小金魚身上的鱗片有大有小，卻都是圓的。它們整個身子都動起來的話，威風(fēng)凜凜，仿佛自己就是大王。

金魚還挺刁。一開始，它們都置之不理，看到了的，也當(dāng)沒看見，過了一會，小金魚聞到了氣味，一一圍過去，一只小魚上前搶來，剛到嘴里又吐出去，真好吃，又沖上去搶，其他的也不甘是弱，也沖上去搶，一只小魚吃到了，吐吐泡泡，像在說：“真好吃呀，好想再吃一粒?！?/p>

吃飽了來玩吧！有的在吐泡泡，問：這是什么呀！”“是零“小黑說不對是英語哦?！边@是什么呀！”“ 是零”“錯是哦?！庇械脑谧分穑恢患t金色的玩另一只的尾巴，另一只小金魚不耐煩了，追起小紅魚，忽然，撞到了學(xué)問小魚，學(xué)問小魚也加入了玩的行列，還有的在清理，他們在水底穿梭，在石頭叢中穿梭著。

玩累了，休息休息，開目養(yǎng)養(yǎng)神，睡一覺，“呀！還真開目養(yǎng)神呀！”我說。

這樣的金魚美不美？

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇九

我家養(yǎng)了一條小金魚，我給他取了一個名字叫奧特。

它有一張圓圓的“o”字形的小嘴巴；有一對外凸而活潑機靈的的大眼睛占了頭部絕大部分的面積；不規(guī)則的身子穿著一件紅紅的外衣；圓鼓鼓的白肚子像袋子般地掛在它的身上，看上去極不相稱；花朵般的大尾巴不停地左右搖擺。

我每次一回家，第一件事就是走到魚缸旁，它看到我就匆匆地游到我前面，好像在說：“主人你可回來了，我肚子快餓死了，快點陪陪我，喂喂我吧。”

每次喂食給奧特，它都像有人跟它搶似的，飛快地游到水面上狼吞虎咽地吃著食物。

有一天，我發(fā)現(xiàn)它不理我了，也不想游了，看它只有嘴和尾巴在動，我懷疑它是不是生病了。我十分擔(dān)心，爸爸說是我給它吃的太多了，叫我這兩天不要喂食物了，不然會脹死的，于是我又給它換了水，兩天后，奧特又歡蹦亂跳了。

我家的小金魚——奧特不但可愛，而且美麗有趣，我十分喜歡和愛護它。

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇十

自從看過神筆馬良后，大腦中充滿無線的幻想。眼前仿佛已經(jīng)實現(xiàn)了！

假如我有一只馬良神筆！我將為山區(qū)你的小朋友畫一棟學(xué)校，讓那些沒地方上學(xué)的孩子有地方讀書！我要為他們畫上嶄新的書包，新的鞋子，新的衣服，新的鉛筆。讓他們快快樂樂的上學(xué)，無憂無慮的上學(xué)！

假如我有一只馬良神筆！我要為那些無家可歸的人們畫上一座漂亮的房子，在里面畫上他們所需的東西。當(dāng)然，并不是一直供給他們東西。否則，他們會對我產(chǎn)生寄托，而不去工作！

假如我有一只馬良神筆！我會畫出朵朵鮮花，將它們扎起，送給那些養(yǎng)老院的老人們。畫上一個個枕頭，為他們送去無限的好夢！

假如我有一只馬良神筆！我要為那些殘疾人畫上他們所缺的器官，為盲人帶來光明！讓他們與家人快快樂樂的生活！

假如我有一只馬良神筆......，可是，這只是我的一場夢，夢醒了，什么都不存在了！真希望，這場夢不要醒來，讓那些人快快樂樂的生活。

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇十一

有一個非常漂亮的_，國王每天都要到這里散步。有一天，當(dāng)他照例到花園中賞花的時候，不禁大驚失色。往日百花爭艷的燦爛景色消失了，滿眼全是蕭條、枯萎與荒涼。在這充滿死亡氣息的地方，國王的眼睛忽然一亮，他看到最纖細(xì)、最柔軟的心安草卻生機勃勃。

國王不禁問道：“小小的心安草，為什么別的植物都枯萎了呢?”

心安草回答：“親愛的國王，橡樹因為比不過松樹的高大挺拔而死，松樹因為比不過葡萄能結(jié)果子而死，葡萄因為不能像橡樹那樣直立并開出美麗的花朵而死，牽?；ㄒ驗楸炔贿^紫丁香的芬芳而奄奄一息，紫丁香因為沒有牽牛花的花朵大而落淚?！?/p>

國王說：“既然是這樣，為什么你還如此生機盎然呢?”

心安草答道：“因為我不想和其他的植物相比，我只是想做一棵貌不驚人的小草，所以我保持了盎然的生機?！?/p>

人總是在攀比中喪失自信，從而郁郁寡歡，而攀比又總是拿自己的劣勢去比較別人的優(yōu)勢，即使不是相同水平的人，也要一較高低。何必要把自己比較得一無是處呢?每個人都有自己獨有的特點，都是別人所不具備的，還是珍惜自己的個性吧!

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇十二

我常想，如果一個人有一雙翅膀，那該多好啊!

假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動物的人，動物是人類的好朋友，不要去獵殺它們。

假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的人，我靈活機動，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會馬上飛過去幫助他。

假如我有一雙翅膀，我要飛上藍(lán)天去看看，看看我們祖國的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。

假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥媽媽再因為食物飛往遙遠(yuǎn)的地方。

假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國的大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個世界有多美好。

假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒有親人的孩子一起玩。

假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現(xiàn)在還沒有那樣的翅膀，但我的夢想已經(jīng)插上了翅膀，我相信它會實現(xiàn)的。

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇十三

我想象中的鄉(xiāng)村很美很美，有動物，有大草原，有清澈的小河，還有勤勞的人們。

草原是碧綠的，也是廣闊的。在這綠色的海洋里，還長了許多花花草草，旁邊豎立了兩個牌子，上面寫著：千萬別摘我，我也有生命！千萬別踩我，我怕疼！

在天堂般的綠色草原上，還有許多動物。有奶牛，有豬群，有母雞，有駿馬奶牛在吃草，豬群在呼嚕，母雞在下蛋，駿馬在奔馳。

旁邊還有一條小河。這條小河清澈見底，還有許多鴨子在覓食、嬉戲。小河里還有幾個孩子在打水仗、捉螃蟹。

這兒還有勤勞的農(nóng)民。農(nóng)民們春天種菠菜、萵筍；夏天種黃瓜、茄子；秋天種辣椒、南瓜；冬天種蘿卜、白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠。

這就是我想象中的鄉(xiāng)村，可能比真實的鄉(xiāng)村還要美麗呢！

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇十四

海底是一個美麗的世界，我希望人類以后能在海底生活、生活。

3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個地方，只要你按下遙控器，房子就會飛起來，跟著你到你想搬的地方。

我打開門出去了。沒有潛水服，沒有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚。遇到鯊魚不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會傷害你，不會和你玩游戲。

在海底，汽車是由水驅(qū)動的，所以汽車不會排放有害氣體，不會污染海底。海底建起了一座現(xiàn)代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會有人把垃圾開回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們不再擔(dān)心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。

海底醫(yī)院的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，什么病都能治。人們再也治不好不治之癥了。這里的醫(yī)療設(shè)備都是高科技的，比如手術(shù)刀就是激光刀…

以后我會學(xué)到更多的知識，讓這個美好的夢想成真。

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇十五

每一個人都有自己的夢想，而我的夢想是當(dāng)一只快樂的小鳥。

假如我是一只小鳥，我會讓所有的生命都不在受傷害。

假如我是一只小鳥，我會在天空自由自在的飛翔。我會與老鷹捉迷藏，會與云姐姐同眠共枕，我會給大樹當(dāng)女兒，會與小鳥做朋友。還會與生物打招呼：向嫩綠的小草打招呼_你好_小草，你那一身碧綠裙子，真漂亮呀！向鮮艷的花朵打招呼_你好_花朵，你穿著漂亮裙子，是在等候誰呢？

假如我是一只小鳥我會吃點所有的害蟲，不讓它們傷害田野的莊稼，讓莊家健康快樂地成長。

假如我是一只小鳥，我不會跟其他的鳥一樣躲避人類，我會飛到人們的肩膀上，我每天都會給人們唱歌、跳舞，都人們開心。

假如我是一只小鳥，可以在天空飛翔、嬉戲、玩耍，那該多好呀！

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇十六

我家養(yǎng)有一條可愛的小魚。

它的樣子可愛極了，它的身體是白色的，頭上鼓起一個又紅又圓的小包，就像戴著一頂紅帽子，它的尾巴由幾塊尾鰭長成，非常美麗，就像是穿著一條紗裙。這條魚最特別的還是它的那張嘴巴，這張嘴巴雖然不大，可是卻非常饞吃，饞得喂多少食物它都要一下子吃光。

養(yǎng)了一段時間后，這條小魚長大了一些，原來是一條又瘦又小的小魚，因為吃得太多了，就變得圓鼓鼓的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還以為有個小皮球在水里游呢！

我家的小魚還會表演呢，我放它出洗手盆活動的時候，它突然跳起來，在空中翻了個滾，掉入水中后還抬起頭看著我，好像在對我說：“小主人，我厲害吧！”看到它這幅可愛的樣子，我忍不住笑了起來。

它有一點跟別的動物是不一樣的，那就是它根本就不會睡覺。其實，我也不知道它為什么不會睡覺。后來，我問媽媽，媽媽告訴我，這條小魚不是不睡覺，而是因為它沒有眼瞼，睡覺的時候也睜著眼睛。

對了，我差點忘了告訴大家它的名字，它叫可可，因為它很可愛！

小學(xué)三年級作文魚能上樹篇十七

給我一次變的機會，我就要變成一個永遠(yuǎn)也吃不完的大面包，讓受災(zāi)人民都能吃上面包，讓他們不再挨餓。

給我一次變的機會，我就要變成一種神奇的草藥，讓所有受傷的災(zāi)民擦拭過后很快就能康復(fù)。

給我一次變的機會，我就要變成一個愛心天使，讓每個人都有一份愛心，讓所有的人都純潔善良。

給我一次變的機會，我就要變成一位撿破爛的，但我要撿的東西不是廢物而是時間，我要把我撿到的東西送給需要時間的人。

給我一次變的機會，我就要變成一眼泉水，讓每個人都喝上清涼可口的甘泉，那時你的煩惱就會變成你奮斗的目標(biāo)，使你勇往直前。

給我一次變的機會，我就要變成一棵神奇的樹，秋天這棵樹結(jié)出的果子叫愿望樹，它能實現(xiàn)任何人的一個愿望和理想。

給我一次變的機會，我就要變成百萬富翁，讓我擁有聰明的智慧，擁有最多的知識和最健康的身體，還有最美的心靈。

給我一次變的機會......