人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

四年級我的煩腦篇一

一提起爸爸，想必大家都很熟悉吧。有的爸爸是工人，有的爸爸是警察，有的爸爸是醫(yī)生……而我的爸爸是全能爸爸。

我的爸爸既沒有帥氣的臉蛋，也沒有高大的身材。他長著一張大眾化的臉，一對能看穿人心靈的小眼睛，還有一雙勤勞能干的雙手。

有一天，老師布置的作業(yè)很多，特別是英語，我抄得手都酸了，放下筆在那發(fā)呆。爸爸看出了我的心思，摸著我的頭說：“時間還早呢，寫得完的。學習要肯吃苦，不然長大會后悔的……”我聽了爸爸的話繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，爸爸欣慰地笑了。

爸爸還是炒菜高手。他拿手的菜可多了，有酸辣土豆絲、水煮魚、青椒肉絲等等。我最喜歡他做的烤肉了。每當烤肉上桌，我的口水就情不自禁地流下來了。還沒等開飯，烤肉就被我一掃而空。

六一兒童節(jié)那天，我班舉辦了“美食節(jié)”，爸爸還小露一手呢——水煮肉片。“哇！真美味呀……”同學們吃得贊不絕口。

爸爸會給我扎辮子，會修家具，會做家務……爸爸是工地上的包工頭，他不管再忙，也要回來看看我們。真是個好爸爸！

我的爸爸是個全能的爸爸，我永遠愛他。

四年級我的煩腦篇二

記得一次午睡，老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上，望著差不多全部都睡著的同學，心想：老師也真是，大家都睡覺了，又沒人在搗亂，還讓我看什么班呀!

過了十幾分鐘，有幾個同學按捺不住了，他們開始頻頻地“地下活動”，原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面，然后走到一個玩跳繩的同學身旁，正準備好好教訓他一下，突然靈機一動，為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子，說：“某同學，你有什么想不通的和我說呀，千萬別想不開，快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學先是捂著嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺，不敢做小動作了。

還有一次課間休息，我無聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對他說：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我，回答道：“沒用?！蔽姨岣呱ぷ咏又f：“你真沒用?”同桌急了：“我真沒用?！蔽夜笮ΑＭ来谀?，一臉莫名其妙。

這就是我，一個幽默搞笑的小男生，想和我成為好朋友嗎?

四年級我的煩腦篇三

清晨，當我睜開眼睛時，發(fā)現自己身處一個實驗室。我看了看自己的手，發(fā)現它又大又粗。我照了下鏡子，再看了看桌上的日歷，發(fā)現居然已經到了二十年后——我變成了一名科學家，帶著隱形眼鏡。我的桌上放著各種倍數的放大鏡，以及裝滿了科學液體的玻璃管，粗的細的，長的短的，應有盡有。

我開始了研究工作，我先把一滴藍色的液體，放進細而大的玻璃管里，接著又把另一瓶青綠色的液體倒進去，玻璃管的液體開始變成紅色，逐漸變成淡粉淡粉的，“咕嘟咕嘟”的直冒泡，并且發(fā)出一種好聞的香氣。但是慢慢的整個玻璃管全變成灰色，接著是“砰砰砰”的爆炸聲，玻璃管很快就變成了黑色。唉，失敗了！可我毫不氣餒，繼續(xù)研究。經過不斷的嘗試，最后終于研制出了新的混合深色素。

后來有一次，我在研究水果里為什么有維生素時，一不小心抽到了自己的血，我“啊”的一聲叫了起來，我從血液里提取出了維生素以后，又把它放到一種我剛研制出的混合色素里。結果又聽到“砰砰”聲，我嚇得連忙躲開。幸虧我躲得快，要不然準被炸到。

我又再一次研究時，發(fā)現了礦物質。便把礦物質提取出來，我猜想如果把礦物質放進我發(fā)明的藍色混合色素里會怎么樣？于是我把礦物質放進去，剛剛放進去，這液體便燃燒起來。我以為會爆炸就躲得遠遠的，可過了一會兒，那液體卻平靜下來，像一個剛生氣的小女孩一樣漸漸緩下氣來?？粗且后w，聞到了陣陣香味，但走過去，“嘭”的一聲，我突然什么都不知道了，瞬間失去了知覺。

不知過了多久，我終于醒了過來，發(fā)現我的房間變回了二十年后的樣子，手也變成了應有的樣子，我照了照鏡子，發(fā)現我仍然是一名四年級的小學生。

原來這就是一場夢，不過，經歷了這場夢，我明白，一定要為夢想而奮斗，才能成為自己想要成為的人。

四年級我的煩腦篇四

上個月，爸爸從上海給我?guī)砹艘粋€小鬧鐘。

小鬧鐘的樣子非?？蓯郏侯^上有兩只小小狗，嘴巴一下張開一下閉攏。小鬧鐘的身體是圓圓的，到處有斑點。鐘面上十二個銀色的數字閃閃發(fā)光；時針是粉紅色的鉛筆；而秒針則是白色的星星。

它的腳是二朵立體的彩色小花，每片花瓣的顏色都不一樣。

小鬧鐘的背后畫著一只小兔子，小兔子是布做的，可以打開，里面有一個綠色的按扭，下面是屏幕，這是定時用的；下面還有兩個按扭，一個黃色、一個紅色，是調整時間用的。

在鐘面上，時針像一個柱著拐杖的老爺爺，走路很慢很慢，慢得讓你感覺不到他在走路，分針像一個成年人，不慢也不快，讓人感覺很穩(wěn)，而秒針則像一個調皮的小學生，你稍不留心，他就在鐘面上跑了好幾圈了。

有時候，我睡覺睡遲了，都是小鬧鐘把我叫醒的。

小鬧鐘擺在我的書桌上，它時時刻刻提醒我要珍惜時間，珍惜生命。

四年級我的煩腦篇五

我眼中的秋天是美麗的。

紅艷艷的蘋果，像一張張紅彤彤的小圓臉，多可愛呀!給人們帶來了微笑。

黃澄澄的桔子，像燦爛的夕陽，閃著金光，帶給了人們一朵朵金色的花兒。

紫中帶藍的葡萄，猶如一顆顆藍色的“寶石”，“瑪瑙”。綠中帶黃的葡萄，像一顆顆“鉆石”，多美麗呀!

黃色的菊花，有的像一條條金色的卷發(fā)，有的展開了它那金色的翅膀，還有的像一只只小茸球兒!

瞧!那片楓葉像一把把金色的扇子，帶給了人們金色的風。

麥浪像翻滾著的金色的海洋，映著夕陽的影子，多么美麗呀!

我眼中的秋天多么美麗呀!

四年級我的煩腦篇六

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

我的.煩惱是什么呢？我時時在想，應該怎么做才好？我應該怎么樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學考了70幾分，我十分傷心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，70幾分的成績，怎么去考中學？太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了?！叭ィ盐医o你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查?！蔽彝现咽制诘纳碥|來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時此刻的我好像就如關在籠子里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的云，有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。

每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿免了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。

我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好?。】扇瞬豢赡軟]有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，關鍵是你如何去面對它。

四年級我的煩腦篇七

秋天是個美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)。

躺在草坪上，往天空一看，天是那么藍，那么美；一朵朵白云仿佛是一朵朵棉花，在天空自由自在的飛翔；一陣微風吹來,使人神清氣爽。

來到樹下，往上一看，樹葉開始變黃了，一片一片的往下落就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。

來到山楂樹林，只見一棵棵樹上結了許多小小的山楂，在微風的輕撫下，它們正在輕輕搖拽，就像一個個小巧玲瓏的紅燈籠。把樹林變的火紅火紅的美麗極了。

穿過樹林，就來到田野里，向前一看，一排排黃澄澄的稻谷就展現在我們面前；一陣秋風吹來，吹的稻谷正在搖晃，就像波浪似的向前翻滾。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰，就像一個個羞答答的少女不好意思的低下了頭。

回去時，前面有一棵小樹，樹上的小鳥正在為這美麗的景色而唱起了清脆的歌；也有些大雁成群結隊的飛翔南方過冬；有些動物已經躲藏在地下，樹里過冬了。

??！這是一個多美的秋天??！