在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

八年級語文窗外片段摘抄篇一

蒲公英媽媽長出了一把把小傘，在明媚的陽光中隨風(fēng)搖擺。一陣風(fēng)吹過，有顆叫苗苗的種子飄了過來，風(fēng)兒把她帶到了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

那里多么荒涼啊，陪伴她的只有狂風(fēng)，還有一株低矮的不知道名字的植物。突然，一陣塵沙飛揚，他被埋在了一塊石頭下面。周圍黑乎乎的，苗苗拼命的吸著水分。她的心中充滿了渴望，渴望陽光和雨露，渴望能夠抽芽、開花。

從此，苗苗開始了全新的生活。她努力的成長，直到開出淺黃色的小花，直到長出一個個美麗的小傘。小女孩把那些傘狀種子拿到學(xué)校，向小朋友們介紹道：‘我媽媽說，這就是蒲公英……’看著那一雙雙胖乎乎的小手都在爭搶，苗苗開心的笑了。歷盡艱辛之后，她終于開出了美麗的花朵，撒播著生命的希望。

當(dāng)人生面臨困境的時候，不要一味哀嘆，更不要盲目執(zhí)著。有時，我們需要努力打開另一扇窗戶，走過人生的拐角，才能找到屬于自己的那片藍天。

八年級語文窗外片段摘抄篇二

“嘰嘰——喳喳”我家的窗外總有鳥兒光顧，這可沒什么光鮮亮麗的雀兒，不過是些棕灰色的麻雀，但也十分惹人喜愛。

麻雀們偶爾會在窗前小憩，用翅擦擦額頭，猶如長征歸來的小旅客?；蚴怯绵棺淖牡孛妫ゼ獠妒彻ぞ?多的時候會聚在一起輕聲交談，也許議論著彼此中午吃了什么。若是你琢磨著怎么捉它們，準(zhǔn)會被它們的火眼金睛識破，拔腿就跑。有時，窗外的麻雀也充當(dāng)小偷的角色，叼起一塊餅干就立刻與同伴躲到另一邊的窗上了，叫你又可惜又憐愛。

一只麻雀聽見下面的議論聲，又好奇地飛了下去。

那是一群婦女在樓下曬被子，她們趁著大中午的烈日，正在馬不停蹄地干活，盡管辛苦，但她們也會在空余時間在一張廢棄的小床上閑聊。有的一手推著嬰兒車，一手搖著撥浪鼓;有的則追著不聽話的孩子繞圈跑;還有的教育著追車亂跑的孩子。甚是一番和諧熱鬧的景象。

在窗戶的那一頭是一座小山丘，山丘上種滿了菜，經(jīng)常能看到老奶奶來往施肥，打藥。一座小山丘也逃不過孩子們的視線，自然成了游戲的樂園。幾個孩子搭伙結(jié)伴，便上了山。其中一個看見菜地，也不知怎的，猛地往里鉆。惹得菜農(nóng)直喊：“小鬼!干什么呢!”幾個小伙伴紛紛撤退，回過神的他也跑上去。到了山丘上，女孩們玩“跳格子”，男孩玩捉迷藏，有說有笑，十分愜意。

過了不久，那個踩菜園的孩子的媽媽來了，在山下硬是一喊：“下來吃飯了!”驚得林中鳥兒紛紛逃竄。那孩子果真調(diào)皮，連是帶著他媽兜了幾圈才被拉回去，無奈與同伴告別。這似乎影響了大伙，陸續(xù)都分了。

八年級語文窗外片段摘抄篇三

窗外，高樓林立，好像所有的空間都被擠壓成了一個個方方正正的籠子。人們忙忙碌碌穿梭于其間。而于那最不顯眼處，就在夾角的地方，是一排排的垃圾桶。一個拾荒的老人，每天都會流連于此。

凌亂的白發(fā)，傴僂的身影，一手提著一個污穢不堪的袋子，一手在垃圾桶里翻來翻去，不時地把揀出的東西放進袋里，有時是一個塑料瓶子，有時是又小又破的紙片，有時是孩子毀掉的玩具碎塊，有時還會是扔棄的饅頭或是面包片。偶爾會碰上有人過來丟垃圾，她就閃在一邊，人一走，就趕緊走回來，急不可耐地扒拉開新丟棄的垃圾袋，看看有沒有可換錢的東西。有時她會滿載而去，這時她傴僂的腰好像挺直了些，走起來也格外有力;有時，拾撿了半天，手里的袋子還是空空如也，離去的背影便更加得憔悴，步履也更是蹣跚。

可是，她幾乎每天都來，風(fēng)雨無阻。于是我努力讓自己相信她的處境或許更是前者。

那天，疾雨剛過，小雨淅瀝。我透過窗子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她已傴僂著腰走到了垃圾桶前，手里依然提著那只污穢的袋子。看著她趴在垃圾桶上翻找的身影，我竟兩眼濕潤了，假如她是我的母親，我絕不讓她如此生存，哪怕我生活艱難，我會省下每一分錢，盡我所能不再讓她勞辛!我會用生命去愛這個給我生命的人，不讓她老無所養(yǎng)!不讓她年輕時含辛茹苦老了讓人心疼!

于是，我拿起大衣，走出門去……

八年級語文窗外片段摘抄篇四

我雙手捧著一杯熱的白開水，靜靜坐在窗前。房間里好悶，我打開窗，一股清新氣流涌進來，呵，外面下雨了。我允了一口開水，白白的蒸氣水珠冒上來，沁人心脾。

周圍很安靜，只聽得見很微弱的春雨的聲音，它大概是打在某個小花，綠草，嫩葉上的吧，那么細(xì)細(xì)地，簌簌地，或者是小水花在唱歌，一首動聽的歌。我閉上眼睛，側(cè)耳傾聽雨聲，手上的透明液體也散出甜甜的氣味。我被拉到了另一個世界。

瘋丫頭以前的一點一滴都涌出來，變成了一個個畫面。我猛的睜開眼，蒙蒙的雨霧漂浮著，窗外的雨像柔軟的絲線連接天地，突然間，我有種恍如隔世的感覺。

我又喝了一口開水。窗外的雨仍舊沒停，但我發(fā)現(xiàn)陽關(guān)已經(jīng)透過空氣的縫隙來到我身邊。我看清了雨的樣子，細(xì)細(xì)的，很密，很漫不經(jīng)心的樣子。從窗往外看，天空好像有了皺褶，富有靈氣。蒸氣液化的水珠裊裊升起，我的思緒又一縷一縷飄散開來。

記得我上小學(xué)時，真是一個壞學(xué)生。放學(xué)不回家，秘密跟蹤同學(xué)，僅僅為了模仿偵探和間諜；為了做電梯，爬圍墻不惜把圓規(guī)摔得粉碎，還被保安人員嚴(yán)厲驅(qū)逐；混在男生群里拍畫片而拍的雙手通紅，還喜滋滋的；和女生們在地里“偷”紅薯去沙灘上烤著吃，卻被煙熗得眼淚直流；暗地里叫老師外號，在同學(xué)身后揮舞拳腳。

慢慢地，我的眼前蒙？了，雨絲漸漸看不清了，只留下雨聲在徘徊作響。畢竟，我的童年離我遠(yuǎn)去。

八年級語文窗外片段摘抄篇五

窗外的景色十分平常，但我卻認(rèn)為別有一番韻味。

今年的秋天趕早了半個月，上個月還在穿短袖的人們，現(xiàn)在早已穿上了長袖。窗外的景色也已從小時候看到現(xiàn)在。

清晨時，太陽還沒出來，但人們也已早起，過往的車子和人們默默地從眼前經(jīng)過，安安靜靜，平平淡淡，使窗旁的我心中淡然舒適，耳邊的音樂也是如此。路旁的橙黃色燈光與搖曳的樹葉，演出了一場精彩的影戲。窗對面不遠(yuǎn)的河中，蘆葦扭動著腰肢，隨風(fēng)聲起舞，發(fā)出唰唰的聲響，像某種樂器，持續(xù)動聽。

早晨時，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在遠(yuǎn)處教堂頂上的十字架時，我知道里面的^v^已開始接受洗禮，離窗最近的草坪在前幾天還是黃枯樣，當(dāng)我認(rèn)為草兒不會再綠時，它們又一夜在這初秋活了回來。多么頑強的生命力！當(dāng)朝陽升空之時，當(dāng)路上的人變多時，我知道我要背著一書包的問題，去往那一所可以改變命運的學(xué)校。

晚上時，我寫完作業(yè)上床睡覺前總要在窗旁坐一坐，關(guān)掉所有的燈，眼前只剩下路燈的橙黃色，車燈的明亮光、對面鄰居房間中不同暖冷色調(diào)的燈，再遠(yuǎn)一些，那馬鞍山特意裝上的五色燈，對于散光的我，眼前仿佛開滿了五顏六色的花，交相掩映，甚是好看！車輛和人群沒有了早上的忙碌，一切都慢了，耳邊是車輛的鳴叫聲和樓下草坪上小孩子的嬉戲聲。湖上清波蕩動，這景雖是平平常常，但卻有聲有色，有景有人。

我不是大家，不能用優(yōu)美的詞句來描繪這幅景，但平平淡淡的小景卻更令人向往。

八年級語文窗外片段摘抄篇六

這是一扇極干凈透亮的窗戶。

透過玻璃，外界清晰可見。窗戶是鋁合金的材質(zhì)，堅硬結(jié)實，只要一關(guān)窗，雨的敲打和風(fēng)的呼嘯都被隔開了，僅余一片寂靜，以及依依不舍地攀在窗前的水珠。窗外，雨簾之中車水馬龍，人們在雨中穿梭，宛如一幅水墨丹青的畫作。紛亂的雨點不知要去向何處，天空的灰暗，想來是畫中極憂郁的一筆，蕭條地放置在陰郁的街景上方。

默默看著眼前的窗，我的心兒漸漸飄遠(yuǎn)了，被風(fēng)雨捎到了遙遠(yuǎn)的`家鄉(xiāng)。

小時候的它卻不是這樣的。早晨，清風(fēng)便帶著翠竹低語迎面而來。窗外連綿的遠(yuǎn)山像鋪開的畫卷，向著太陽，一直蔓延到天邊。山下是清澈見底的溪流，泠泠的樂聲沁人心脾，水中沉鱗似在白玉上穿梭。一抹清新的綠，是蒼翠的竹林亭亭立在溪邊。故鄉(xiāng)的舊屋，也靜靜矗立在這里。一推開窗，便能看見我最愛的景。

我懷念那時悠閑的生活，懷念那殘破的木窗，懷念那清閑的日子。但是，只有回歸自然，返璞歸真，才能找到記憶存留的景。也正是因為這景，我才愿意推開我心中的窗，去迎接窗外的陽光。