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2023年活動計劃名稱八篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 21:57:59
2023年活動計劃名稱八篇(通用)
時間:2023-05-29 21:57:59     小編:文友

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

活動計劃名稱篇一

要求:教師在教室等待幼兒,并與來園的幼兒進行簡單的交談。讓幼兒在教室玩玩具,在玩的過程中不與別的小朋友起沖突,要做到互相謙讓。晨練之前,要自覺地把玩具收起來。

8:20~8:45 晨練活動

要求:1、排隊

2、教師讓幼兒按秩序排隊去攀巖墻,游戲時提醒幼兒爬的時候手要抓緊,選擇合適的地點攀援,鼓勵不敢爬的幼兒,并且注意安全。

8:45~9:00 升旗早操

要求:準備開始升旗的時候,讓幼兒按順序排好兩隊,準備升旗。在排隊的過程中盡量保持安靜,不說話,不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力,唱好國歌。升完國旗的時候 做早操,做早操的時候讓幼兒集中注意力,遵守紀律,跟著老師做。

9:00 帶小朋友們回到教室,按秩序上廁所、洗手、喝水

要求:1、女生先上,男生在外有秩序地等待,在女生之后再去上廁所

2、洗手時要求用肥皂,洗后在洗臉池內(nèi)甩水,之后用小毛巾擦干

3、喝水時提醒小朋友接半杯水,喝完放好杯子

9:05 集合點名

要求:1、集合:敲鈴,“小椅子,轉(zhuǎn)過來;小嘴巴,閉閉牢;小眼睛,看老師?!薄耙欢o下來?!?/p>

2、點名:讓幼兒用簡短響亮的聲音回答“到”,同時盡可能說說小朋友剛來的表現(xiàn)。

9:10—9:35 第一節(jié)教學活動

要求:1、回答問題時要舉手

2、上課時不可以隨意講話,擾亂課堂秩序

9:35 第一節(jié)課結(jié)束

要求:1、請小朋友們把小椅子放好,分小組去上廁所、洗手

2、排隊領(lǐng)牛奶、點心

3、讓幼兒自己插吸管,不要把餅干放在桌上

4、喝完牛奶自由看書

9:50 敲鈴提醒收書

10:00—10:30 第二節(jié)教學活動

課程結(jié)束后提醒幼兒上廁所,洗手,喝水

10:35 敲鈴集合,排隊去指定地點做游戲洋娃娃和小熊跳舞

10:55 解小便、洗手、喝水,請幼兒把幼兒走廊上,“我的飛機開始飛,飛到哪里去?”“飛到* * * 那里去”

11:10 吃中飯

要求:1、吃飯時不可以挑食

2、不可以湯泡飯

3、手要扶著碗吃飯

4、吃飯時不可以說話

午餐 11:10-12:00

要求:1、午餐之前解小便、洗手時保持安靜。洗手時要注意把袖子挽起來,洗手六步法要掌握,洗好手以后必須把水甩在池子里,然后擦干凈。

2、在吃飯前要提醒

(1)吃飯時保持安靜,不可以說話。

(2)不可以挑食,不可以用湯泡飯吃

3、要用手扶著碗,把碗放在桌子上吃飯

4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈,把碗筷收拾好放在門口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。

5、11:50左右,請吃好的小朋友排隊,去操場散步

午睡 12:00~2:30

要求:能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地擺在門口,睡覺時,能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上,不與他人交談、不影響他人睡覺。

生活活動 2:30~3:15

要求:午睡醒來后能夠安靜地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好,男孩子不準打鬧、大聲喧嘩。然后排隊安靜地到教室吃點心。吃點心的過程中,不應(yīng)該和其他小朋友大聲說話。吃完點心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果,拿水果時,要有次序地排好隊,不推不擠。

游戲活動 3:20~3:45

要求:到棋類圖書活動室活動,去之前按小組分組,讓幼兒分組游戲,并且在游戲前提出要求,只在自己選擇的區(qū)域活動,遵守規(guī)則。去活動室的路上要排隊,保持安靜,有秩序地進入活動室。

戶外游戲 3:45~4:00

要求:幼兒在活動室游戲后,提醒幼兒洗手上廁所,然后帶隊去操場進行簡單的戶外游戲活動,拍球活動,讓幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)進行游戲。

活動計劃名稱篇二

提高師生的環(huán)保、衛(wèi)生意識,改善工作環(huán)境和生活環(huán)境,保障師生的身體健康。今年四月是第十九個愛國衛(wèi)生月,根據(jù)上級有關(guān)部門的通知精神,學校根據(jù)實際情況認真學習并落實文件精神,扎實開展第十九個愛國衛(wèi)生月活動。

一、

4月1日至4月30日

二、

學校將愛衛(wèi)月活動與春季流感預防結(jié)合起來,利用橫幅標語和廣播站進行廣泛宣傳,使廣大師生接受文明禮儀和衛(wèi)生意識的教育,要求大家做到勤洗手,喝開水,吃熟食,預防病從口入。各班班主任對學生加強了環(huán)境衛(wèi)生教育,同時對學生進行人人講衛(wèi)生、講健康、從我做起、除害防病、增強體質(zhì)教育。注重對食堂、教室等人員集中地的消毒和通風工作,確保師生身心健康。利用活動開展的契機,利用養(yǎng)盆花草,進一步美化校園環(huán)境,同時發(fā)動全體學生參與美化校園的活動,體驗勞動的苦與樂,真正做到思想上高度重視,行動上真抓實干。

此次活動以“安全、整潔、衛(wèi)生、文明”為主題,將通過一個月的綜合治理,使學校環(huán)境衛(wèi)生徹底改觀。愛國衛(wèi)生運動委員會要求各年級組、各辦公室保證室內(nèi)外環(huán)境整潔;校醫(yī)對學生食堂、餐廳、食品的進貨、儲藏、進行全面檢查,確保飲食衛(wèi)生和安全。

學校把此次衛(wèi)生與活動與學校的紅十字青少年活動相結(jié)合,組織學生進行自救互救比賽。各班出一期“衛(wèi)生與健康”的黑板報。(4月22日前完成)

全面做好了環(huán)境衛(wèi)生整治工作。全校師生除平時常規(guī)清掃外,在4月份第一周開展了全校衛(wèi)生大整治活動,對學校的一些衛(wèi)生死角進行了全面整治清理,營造“建設(shè)健康城區(qū),人人參與”的良好氛圍。

活動計劃名稱篇三

人員組成:

組長:張百權(quán) 副組長:張建設(shè)

成員:張世文、張書中、張印國、王學路、陳紅濤、各班分餾操作員

人員安排:

張世文、張印國:損壞差壓表的聯(lián)系更換和提料工作,班組記錄壓差數(shù)據(jù)的表格繪制及收集工作(3月完成)。

王學路、陳紅濤:負責設(shè)備檢修等工作

張建設(shè):聯(lián)系化驗分析及寫出qc總結(jié)(6月完成)

張百權(quán)、張書中:對運行中發(fā)生的問題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。

分餾操作員:負責檢查壓差并記錄,維護好正常運行,投用和甩掉過濾器等操作。

焦化裝置無吸收穩(wěn)定系統(tǒng),焦化干氣外送攜帶焦粉含量較多,給后續(xù)生產(chǎn)裝置造成很大的影響,為此在干氣出裝置增加過濾器1臺,以降低焦粉攜帶量。

目前運行狀態(tài)及存在問題:過濾器全部投用,現(xiàn)場壓差表導管經(jīng)常出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象,目前壓差表已壞,建議在過濾器前后增加現(xiàn)場壓力表,以便于記錄前后壓差,壓力表壞隨時更換,達到穩(wěn)定運行,降低焦粉含量。

措施:

1. 做好干氣過濾器運行情況分析,每天對出入口壓差進行檢查,發(fā)現(xiàn)壓差(小于0.05mpa)增大及時甩掉過濾器。

2. 精心操作,避免焦碳塔、分餾塔沖塔事故發(fā)生。

3. 保證除焦的徹底干凈。

4. 穩(wěn)定氣壓機操作。

5. 做好化驗分析前后焦粉含量。

6. 每周召開一次技術(shù)分析會,討論遺留問題及需解決的問題。

7. 寫出總結(jié)報告。

人員組成:

組長:張百權(quán) 副組長:張建設(shè)

成員:張世文、張書中、張印國、王學路、陳紅濤、6個班長 人員安排:

張世文、張印國:對工藝及設(shè)備運行中發(fā)生問題給予班組技術(shù)提供指導(3月完成)。

王學路、陳紅濤:負責設(shè)備管理等工作

張建設(shè):寫出qc總結(jié)(6月完成)

張百權(quán)、張書中:對生產(chǎn)中發(fā)生的問題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。

6個班長:保證安全平穩(wěn)生產(chǎn),保證除焦系統(tǒng)正常運行。

塔河油高s、鹽含量、瀝青質(zhì)含量較高,易生成彈丸焦,酸值大,

不易做為焦化開工原料,塔河油性質(zhì)的特殊性,要求我們在加工時要制定好相應(yīng)對策。

1. s含量高,對設(shè)備及管線腐蝕加劇,加強測厚頻次,考慮大于250度高溫管線材質(zhì)升級。

2. 嚴格按塔河油指標操作(循環(huán)比0.8-1.0;輻射出口溫度488±2℃;對流出口溫度320℃以下;分底溫度360±5℃;注水量分支1.0-1.2t/h;加工量41-42t/h,保證各助劑的加注質(zhì)量和效果。

3. 做好原料性質(zhì)的跟蹤,重點檢測爐管溫度的變化曲線,搞好在線監(jiān)測軟件的應(yīng)用。

4. 事故預案的演練,停電、停風、停瓦斯等的迅速處理及恢復,減緩爐管結(jié)焦傾向。

5. 學習外廠長周期運行的經(jīng)驗,考察學習。

6. 嚴格執(zhí)行工藝卡片,嚴格執(zhí)行定期工作制。

7. 每周召開一次專題會,研究對策及提高手段。

8. 寫出總結(jié)報告。

人員組成:

組長:張百權(quán) 副組長:張建設(shè)

成員:張世文、張書中、張印國、王學路、陳紅濤、5個班長 人員安排:

張世文、張印國:對工藝及設(shè)備運行中發(fā)生問題給予班組技術(shù)提

供指導(3月完成)。

王學路、陳紅濤:負責設(shè)備管理等工作

張建設(shè):寫出qc總結(jié)(6月完成)

張百權(quán)、張書中:對生產(chǎn)中發(fā)生的問題及需要向上反應(yīng)的給予聯(lián)系處理。

5個班長:保證裝置平穩(wěn)運行,嚴格按卡片操作

降低裝置能耗,保證裝置長周期運行是提高經(jīng)濟效益的關(guān)鍵,每年由于操作或設(shè)備原因造成停工檢修的費用不可低估,這就要求我們要精心操作,加強設(shè)備維護保養(yǎng)。

1. 維護好加熱爐操作是保證長周期運行的關(guān)鍵,20xx.9月停工搶修時將加熱爐火嘴改型后,燃燒效果良好,同時也減輕了工人的勞動強度,為此,我們及時成立加熱爐重點維護小組,應(yīng)用加熱爐在線檢測軟件,強化了管線及設(shè)備本體保溫,嚴格執(zhí)行定期工作制,每天白班活動主副擋板保證靈活好用,瓦斯系統(tǒng)定期排液,阻火器過濾器定期清理,保證瓦斯質(zhì)量,燃料油系統(tǒng)隨時備用狀態(tài),做好各助劑加入,嚴格按管輸油及塔和油操作指標操作,定期爐管吹灰。

2. 目前存在問題:加熱爐空氣預熱器效果不好,帶更換熱管;瓦斯計量表壞;干氣計量表壞。

3. 大于250度介質(zhì)管線材質(zhì)升級,加強測厚頻次。

4. 事故預案的演練,停電、停風、停瓦斯等的迅速處理及恢復,減緩爐管結(jié)焦傾向。

5. 學習外廠長周期運行的經(jīng)驗,考察學習。

6. 嚴格按卡片操作,摸索穩(wěn)定換塔及小吹汽時分底液位,集油箱液位等大幅度波動對機泵泄漏造成的影響。

7. 重點解決計量表問題。

8. 建立班組競爭機制,保證焦化裝置集團公司達標各項指標分解下發(fā)。

9. 每周召開一次專題會,研究對策及提高手段。

10. 寫出總結(jié)報告。

活動計劃名稱篇四

一、學生基本情況分析

本年級共有41人,現(xiàn)在正處于中年級的起步階段,大多數(shù)學生在學習方面能夠做到上課專心聽講,積極思考、回答老師提出的問題,能基本掌握老師所講的基礎(chǔ)知識;課下,能夠按時、獨立、認真地完成作業(yè)。但是綜合實踐能力及閱讀能力都非常差。

二、 活動宗旨

通過語文活動課的設(shè)計,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習語文的興趣,讓學生得到充分的動腦、動口、動手的機會,促使每一個學生自主學習,主動發(fā)展,在語文的實際運用中豐富知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,促進少年學生身心的全面發(fā)展。

三、活動教學的原則

1、趣味性原則。實踐證明,語文活動課教學比語文課堂教學更容易激發(fā)學生學習語文的興趣,使學生喜歡學語文,樂于學語文。

2、學科性原則,發(fā)揮一箭雙雕的作用。突出學科性原則,至少要包括語文知識的學習和語文知識的應(yīng)用兩個方面?!耙患p雕”就是通過語文活動課,要學到課堂教學中所學不到的語文知識,擴大知識視野,在身體力行中把從課堂教學中所學到的知識理解得更準確,更深刻;通過語文活動課,把課堂所學知識運用到實踐中去,使理論聯(lián)系實際,發(fā)展語文應(yīng)用能力,提高語文素質(zhì)。

3、實踐性原則,達到真知灼見的境界。通過教、學、做的統(tǒng)一,使學生獲得真知灼見,以形成多思的習慣。

4、自主性原則,形成無師自通的功效。無師自通功效的形成,應(yīng)從三方面著手:一是讓學生自主學習,真正起到主體作用;二是讓學生主動發(fā)展,發(fā)揮個人專長,發(fā)展個性;三是教師應(yīng)發(fā)揮授之以漁、導之以法的作用,切忌包辦代替。

四、活動教學的措施

1、多層次。語文活動課可以在個人、小組、班級三個層次上開展。就活動的內(nèi)容而言,個體和集體的活動又有其不同的深度和廣度。如古詩游樂園活動中,先布置學生個人完成指定的內(nèi)容,然后在小組內(nèi)互相檢查,推薦表現(xiàn)最好的學生參與到班級中。

2、多渠道。語文活動課以整個社會為背景,開展活動的渠道是很多的,從大的方面看主要分為學校、家庭、社會三條渠道。如手抄報新天地的活動中,鼓勵學生與家長一起找資料,一起設(shè)計,然后在學校中交流經(jīng)驗和成果,在活動中不僅加強了家長學生的聯(lián)系,也加強了三者的合作。

3、多形式。語文活動課可根據(jù)具體情況,靈活機動地開展各種形式的活動。

4、多系列。例如,上課時,進行講格言故事-給格言分類-互贈格言-朗讀格言,課后進行格言展覽等活動。在教師營造的良好語言環(huán)境中,學生理解語言運用語言的能力得到提高。

五、具體活動安排

活動時間

活動內(nèi)容

活動目的

3月份

好書大閱讀

推薦適合三年級小朋友閱讀的各種書籍,激發(fā)他們閱讀的興趣,有效地拓展他們的知識面。 “三八”婦女節(jié)賀卡制作

展這一語文活動,旨在提高學生的興趣,提升學生的創(chuàng)造能力,并通過這樣的一種學習形式,來激發(fā)學生的參與熱情,并在學習中體會制作卡片的快樂并有一定收獲。

4月份

古詩詞收集

激發(fā)學生朗誦古詩文的熱情,并提高學生的語言綜合涵養(yǎng),促進學生更好熱愛祖國語言,積累祖國語。

成語大樂園

引導學生自覺主動地學習、積累、運用成語,體會成語的魅力,鍛煉學生的思維能力,激發(fā)學生學習語文的興趣。

5月份

古詩詞朗誦比賽

鞏固已學的成語,擴大詞匯積累,提高學生對成語的理解能力和運用能力。

成語大比拼

通過講故事活動,培養(yǎng)學生當眾說話的能力、形象思維能力;培養(yǎng)同學們說話大方、口齒清楚的好習慣,盡快提高他們的口頭表達能力。

6月份

故事大賽

通過比賽,激發(fā)學生背誦古詩詞的興趣,提升他們對古詩詞的愛好。

書寫比賽

通過書寫比賽,激發(fā)學生對書寫的正確認知,同時提升他們對書寫的興趣。

活動計劃名稱篇五

最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區(qū)為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應(yīng)該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應(yīng)該多做體育鍛煉

20xx年11月07日——11月30日

(1)綁腿跑

綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。

(2)運乒乓球

由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合

(3)拔河比賽

男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個

(4)運氣球

曾加我班的團結(jié)力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學生活。

參與者××高職計算機<1>全體同學。主要負責人××高職計算機<1>班的全體班干。

第一組:由班長帶隊

第二組:由學習委員帶隊

第三組:由體育委員帶隊

第四組:由文藝委員帶隊

第五組:由組織委員帶隊

第六組:由團支書帶隊

注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。

第一名:獎金60元

第二名:獎金40元

第三名:獎金20元

其余參賽隊都有鼓勵獎

獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元

生活委員

活動計劃名稱篇七

上午

領(lǐng)域: 語言

活動名稱; b字歌p字歌

活動目標: 1 發(fā)準b音和p音,并能對名稱中含有b音和p音的物品進行區(qū)分。

2 初步感知拼音字母b和p,對語音活動感興趣。

活動準備: 拼音寶寶b和p

※歌b字歌和p字歌及錄音

活動過程:

1 認讀拼音字母b和p。

---猜猜他是誰。

2 發(fā)音練習。

3 學寫拼音b和p。

任課教師:翟雪蓮

家長配合工作:

1 引導幼兒正確在拼音本中書寫字母b和p。

2 幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品,進行認讀。(要求讀準字音)

下午

領(lǐng)域: 語言 健康

活動名稱:雞婆婆找假牙

活動目標:1.懂得牙齒對說話發(fā)音準確的作用。

2感受故事人物形象和情節(jié)創(chuàng)造的幽默感。.

活動準備:黑色書面紙或黑色膠布。.

活動過程:a.扮一扮,演一演。

--------老師事先用黑色書面紙或膠布,裁成門牙大小,貼在自己門牙處扮成掉牙。

b.問一問,說一說。(有關(guān)牙齒保健的問題)。

c.憶一憶,想一想。

-------家中有沒有人是裝了假牙的?

-------爺爺奶奶裝了假牙有沒有不方便的地方?

d.小結(jié):牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外,還可以幫助我們說話說得更清晰,如果嘴里缺了牙,會不漂亮、說話別人也可能聽不懂、吃東西時不方便,所以更要好好愛護自己牙齒。:

任課教師:文玉蓮

家長配合工作:

家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的`老人,家長可以和孩子一起為老人們準備一些容易咀嚼和消化的食品,培養(yǎng)孩子尊敬老人、關(guān)心家人的情感。

活動計劃名稱篇八

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。

1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術(shù)隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。

4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質(zhì)量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽課。8、4月上旬各校體教到三小聽課。9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。10、4月下旬,各校體教到渤小聽課?;?月上旬1

1、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。

2、4月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。

3、5月上旬各校體教到沙小聽課。

4、5月18日達標工作檢查。

5、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

6、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。

活動計劃名稱篇九

地點:各班教室

出席對象:全年級幼兒、教師

活動形式:全園性的游藝活動

具體內(nèi)容:

----大一班

活動名稱:蛤蟆跳井

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒體會到六一節(jié)的快樂。

2.通過活動,讓幼兒的投擲能力得到提高。

活動準備:海洋球若干,簍籃若干

玩法:幼兒游戲時要倆倆合作,一名幼兒拿籃子,另一幼兒拿海洋球進行投擲,投擲進籃子為勝。

----大二班

活動名稱:棋類活動

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒體會到六一節(jié)的快樂。

2.通過活動,讓幼兒了解各類棋的下棋規(guī)則。

活動準備:圍棋,飛行棋等

玩法:圍棋,倆倆對弈。飛行棋,請幼兒邀請滿四個小朋友再進行游戲,游戲時注意游戲規(guī)則,對于不知道規(guī)則的誘餌,游戲之前先進行講解。

----大三班

活動名稱:“盲人”敲鼓

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒體會到六一節(jié)的快樂。

2.通過活動,讓幼兒提高在黑暗環(huán)境下的平衡能力以及掌握方向感的能力。

活動準備:4只鼓、4根小棒、4只眼罩

玩法:將鼓放在前方的桌子上,請幼兒將眼睛蒙上,往前走,去敲前方的小鼓,以敲響鼓者為勝。

----大四班

活動名稱:套圈、飛鏢

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒體會到“六一”節(jié)的快樂。

2.通過活動,讓幼兒提高投射的精準能力。

活動準備:套圈玩具,飛鏢玩具

玩法:將套圈玩具擺放在教室四角,請幼兒排隊進行套圈。

以套入玩具動物的脖子者為勝。將飛鏢玩具掛在墻上,以飛鏢投擲離中心紅點近者為勝。

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