范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇一

——題記

這件事已經(jīng)過去很久了，但是我還沒有忘了那些事。是啊，誰能忘了那些事，忘了那些勇敢的英雄。

涼山起火，消防員們冒著熊熊大火去救火，卻死了三十個(gè)，這是誰能接受的痛苦？誰能不傷心？最小的才有是十八歲??！其中有一名消防員在救火先與自己的父親聊天，他最后一句話是：“我要職行任務(wù)了?！睕]想到，這一去竟成了永別……

他們也是人，不是神仙，也是有自己的家庭、有自己的妻子、有自己的孩子?。∷麄兯廊サ南⒒蛟S成了家人的淚……

有些人問：“為什么是‘軍人優(yōu)先’？”我來告訴你：因?yàn)檐娙私袒饍?yōu)先、打仗優(yōu)先，所以軍人優(yōu)先。

或許吧，消防員冒著生命危險(xiǎn)去救火，有人還嘲笑他們自不量力，但我想說：“你們呢？難不成沒遇到火災(zāi)？哪一次不是消防員去救火？”

致敬消防員，希望你們?cè)谔爝^的好些，下輩子不要再當(dāng)英雄了！不要讓家人傷心了！祝你們好人一生平安！

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇二

今天，我們將會(huì)進(jìn)行消防演練。

在第二節(jié)下課時(shí)，我們都拿出半濕的毛巾，時(shí)刻準(zhǔn)備在警報(bào)響起逃生。

突然，警報(bào)響起，大家立馬用毛巾捂住口鼻，蹲著身子，慢慢的從樓梯上走下來。樓梯口都放了煙霧彈，紅煙飄飛，人人面對(duì)面都看不清。

在這個(gè)迷蒙的環(huán)境中，大家弓著腰，用毛巾捂著口鼻，小心翼翼的下樓，沒有一個(gè)人敢在這時(shí)候說一句話。

大家來到樓下后，便開始迅速集合，由老師清點(diǎn)人數(shù)，并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后大家全體坐下，聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的毛巾上有兩大塊紅印子，像兩團(tuán)血一樣，我很驚訝，原來濕毛巾有這樣大的作用，那兩塊紅印，就是煙霧形成的。

這次消防演練，真的讓我明白了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的措施和的生命的真諦！

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇三

我看新聞里有好多火災(zāi)，我想變成超級(jí)消防員，把火災(zāi)消滅掉。

超級(jí)消防員有一副特殊的眼鏡，能找到有火災(zāi)的地方，然后馬上到那個(gè)地方。

我還有一件萬能衣服，衣服中間有一個(gè)孔，里面裝有一個(gè)很短的水管，噴出來的水能馬上把大火撲滅。

萬能衣服第二個(gè)功能就是它像盾牌一樣不怕火，不過這套衣服要定時(shí)充電，不然這些功能就會(huì)沒有的。所以我在上面裝了一個(gè)特殊電池，可以用很久。

第三個(gè)功能是一雙特殊的手套，它不怕火，手套中間也有一個(gè)孔，里面也可以噴水，當(dāng)火力太猛的時(shí)候，光萬能衣服的誰是不夠的，手套可以幫忙。

最后一個(gè)武器是一雙可以跑得很快而且還很大力的鞋，當(dāng)有一個(gè)房間管的很緊，里面的人又出不來，我一踢，門就打開，我就可以把里面的人就出來。

怎么樣，我這個(gè)超級(jí)消防員厲害吧。

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇四

一天凌晨，有許多生命離開了我們，而他們用自己的生命救了更多的人。

當(dāng)時(shí)一片森林著了火，隨著警鳴響起，你們來了。搞清楚情況后的你們奮不顧身地沖進(jìn)了連綿不斷的火海之中。你們跟著一位十分熟悉地形的老人進(jìn)森林以后，經(jīng)過了幾天幾夜的撲救，大火雖然熄滅了，但是你們沒有一個(gè)人活著走出來。

記得你們當(dāng)中最小的才剛就業(yè)，最大的也快退休了。

你們穿著紅色的消防服，戴著頭盔，帶著滅火裝備，行動(dòng)迅速，沒有絲毫猶豫地沖進(jìn)火場(chǎng)，瞬間被火吞沒了。

看到這時(shí)，頓時(shí)揪心起來，我突然想到：你們不僅僅是一位消防員，有可能還是一位父親、兒子。你們具有舍小家，為大家的高尚品德。這讓我想到了《橋》一文中的老漢，你們和老漢一樣，都是人們心目中的英雄。

是啊，你們舍己為人，無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，你們用自己的生命換來了我們的平安和幸福。

謝謝你們，是你們讓舍己為人的精神一代又一代地傳遞下來，你們真了不起！

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇五

消防員們很勇敢。他們舍身為人，即使面對(duì)沖天大火也豪不畏懼，一點(diǎn)也不退縮，即使上刀山，下火海，也要去救人，去滅火。

他們也絕不遲頓。每天晚上只要聽到了鈴聲，就在三分鐘內(nèi)起來，一刻也不能拖延每分每秒對(duì)于他們來說都是一條人命，如果一個(gè)人很遲頓，那有可能就在他遲頓的時(shí)候，大火就會(huì)燒死了、熏死導(dǎo)致一個(gè)人沒有呼吸而死亡，所以消防員這個(gè)角色很難當(dāng)，肩上的責(zé)任也很重大。

消防員每天都很辛苦。有時(shí)剛解決一個(gè)火災(zāi)又來好多件事，消防員不能放假，時(shí)刻都堅(jiān)守在崗位上。

他們很敬業(yè)，每時(shí)每刻都沒有放松。

他們很仔細(xì)。每次火災(zāi)、地震過后他們總是很細(xì)心的查找剩下的人員，一個(gè)也不能剩下，盡可能多的救人。

消防員們是我們心中的英雄，他們很勇敢，很仔細(xì)，他們的體力很棒，我們也要敬愛他們，尊敬他們。

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇六

在三百六十行中，有一個(gè)行業(yè)，默默奉獻(xiàn)，不畏生死，滅火救人的消防員。

輕輕地，他們來到了火海，輕輕地，他們開始救火，輕輕地，他們滅完了火，輕輕地他們走了，正如他們輕輕地來。

他們從火海中出，他們不怕烈火焚身，只怕祖國的一寸土地被燃燒的烈火“侵犯”。他們是降服烈火的勇士！

無論滅火時(shí)間多長、無論是在凌晨還是深夜。一旦滅起火來，他們不論有多么饑餓，不論有多么困乏，他們總是忍著饑餓，忍著困乏，專心致志地滅火，救災(zāi)。因?yàn)樗麄冎?，祖國的一寸土地和幾個(gè)人的性命都把握在自己的手中！滅火！救災(zāi)！他們的職責(zé)――保護(hù)祖國！

他們有時(shí)可能一夜未眠，或不吃飯，或獻(xiàn)出生命！他們是我們的英雄！他們，是我們的榜樣！

曾有過一個(gè)叫做沈光理的消防員，在3月25日撲救羅陽林場(chǎng)森林火災(zāi)時(shí)，獻(xiàn)出了寶貴的生命，年僅41歲。

消防員的工作是偉大的，他在危難時(shí)刻是你的救星，他會(huì)救你脫離苦海，他會(huì)在你無助無援的時(shí)候出現(xiàn)在你面前，他是消滅火災(zāi)不求你回報(bào)的人，他是你出現(xiàn)緊急情況第一個(gè)想到的人……

贊――消防員！

你們?cè)谖倚闹械母叽笮蜗蟛粫?huì)破滅！

那高壓水槍中噴出的滴滴救命之水……

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇七

今天，我們小記者參觀了位于萊城電廠附近的消防隊(duì)基地。

我們參觀了奔騰升高平臺(tái)車、圖書室、戰(zhàn)斗室……等等。參觀完這些，令我不禁想寫點(diǎn)感想，今天我就寫在這了。

消防員叔叔是多么的不容易。他們的隔熱服，雖能避火，但還是得忍受四五十度的高溫。而成為一名合格的消防員，他們必須得經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，并且生活上自力更生，而不像我們跟小皇帝似的。

他們，也是一個(gè)“鋼鐵集團(tuán)”。因?yàn)槟睦镉谢馂?zāi)，哪里就有他們的身影;哪里有意外，哪里就有他們的身軀!他們?cè)诩灏局?，仍然帶著微笑。他們是不折不扣的英雄?/p>

如今，隨著科技的發(fā)達(dá)，家用電器的使用越來越頻繁，這便大大增加了由于使用不當(dāng)造成線路短路而引起火災(zāi)等意外情況的發(fā)生。他們變得越來越繁忙，甚至很少回家。但是，他們一點(diǎn)也不孤獨(dú)，因?yàn)椋耗切┍凰麄兙鹊娜藭?huì)默默贊揚(yáng)他，但有可能消防叔叔們不知道。

對(duì)消防叔叔的贊揚(yáng)，用嘴說也許說不完，但在人們的心中，早已念上上千遍，那就是：謝謝您!

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇八

有一年，我看到微信中的推送新聞，有一個(gè)房主在離家時(shí)煤氣沒有關(guān)好，所以他的家發(fā)生了一場(chǎng)巨大的爆炸。

在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，有人問：“屋里的幾個(gè)小孩和大人是不是死了？”有一個(gè)人回答：“小孩和大人沒有死，當(dāng)時(shí)他們已經(jīng)離開家里了，但他們的鄰居受到了波及，有一人已經(jīng)身亡了，其他沒有人死亡?！?/p>

過了一會(huì)兒，有十一輛消防車來了，這么多輛車，看來火情已經(jīng)很嚴(yán)重了。

剛一下車，就有幾個(gè)消防員沖上去救人。他們進(jìn)到了屋子里面，救了幾個(gè)小小的小孩，可是他們沒有看見搖搖欲墜的天花板。不一會(huì)兒，天花板掉了下來。

我很傷心，天花板全掉了，把幾個(gè)消防員埋在了下面，那幾個(gè)消防員被砸成了重傷，還有人吸入了濃煙，年紀(jì)輕輕就失去了他們寶貴的生命。其他的消防員都哭了，那幾個(gè)消防員很勇敢，很無私奉獻(xiàn)，他們救了好多人。

人們都被救了下來?；饻绾螅幸晃淮笕讼肷先ツ靡恍〇|西，他還帶著幾個(gè)小寶寶。但是這個(gè)大人也被燒毀的燒壞的天花板砸死了，好在小寶寶沒有被砸死。

我很傷心，很想哭，我為消防員為了救人不惜獻(xiàn)出生命而哭，也為消防員從死神手中挽回的人因留戀錢財(cái)離世而哭?；馂?zāi)面前請(qǐng)不要貪戀財(cái)物，不要讓消防員的努力白費(fèi)。

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇九

在未來，所有的消防員不再是人類了，而是機(jī)器人。

未來的機(jī)器人消防員防火、防水、防電、防攻擊、防作業(yè)，什么都防。

在未來，一場(chǎng)森林大火只要一個(gè)消防員就夠了。那個(gè)消防員直接飛到天空，制造出一場(chǎng)洪水般的暴雨，大火瞬間就被撲滅了。而且消防員所射出的水還有一種特殊效果——可以讓燒焦的樹重新長回原來的樣子，甚至比原來更茂盛，更有生機(jī)。

未來的消防員不再是在一個(gè)部門里的，而是家家戶戶都有屬于自己的私人消防員。

一旦家里失火，或有危害的火，消防員就會(huì)立刻滅火。消防員每隔一個(gè)星期會(huì)進(jìn)行一次小檢查；每隔一個(gè)月就會(huì)進(jìn)行一個(gè)較大的檢查；每隔一年就會(huì)進(jìn)行一次全面檢查。

消防員在救人時(shí)也十分的方便，只要先掃描災(zāi)區(qū)，定位傷員，就能傳送到他身邊，再帶著他傳送回來；若有很多人，他便會(huì)放出在它肚子里的小機(jī)器人，讓機(jī)器人來救人。

在未來，機(jī)器人消防員是不是十分厲害？雖然還沒發(fā)明出來，但我相信，只要努力就一定能發(fā)明出來，代替其他消防員，不讓消防員無辜地離開這人世間。

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇十

今天，我迫不及待地起床、穿衣、梳頭、上車、出發(fā)……

上車沒幾分鐘，我就向媽媽嘰嘰喳喳地問這問那的。你知道我們要去哪兒?jiǎn)?？我們要去朔州市朔城區(qū)消防大隊(duì)。

剛下車，我就像離弦之箭飛奔出去，幾步就跑到了集合地點(diǎn)--朔城區(qū)消防科普教育館門口。

過了一會(huì)兒，就我們就排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)科普館，我們認(rèn)真地聽老師講消防發(fā)展史、模擬消防車、高層煙霧走向、110報(bào)警體驗(yàn)、心肺復(fù)蘇體驗(yàn)、消防知識(shí)搶答。

到消防裝備，讓我體驗(yàn)到了消防服的厚重悶熱，我不禁感嘆道：“夏天穿上，還不得被烤熟”？

我最喜歡的是云梯體驗(yàn)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想登上云梯，我也在其中，終于老師選到我了，我就在第四輪登上了渴望已久的云梯。

哇！果然，隨著云梯的升高，下面的景物在一點(diǎn)點(diǎn)變小。

我們這一輪的云梯體驗(yàn)只有不到三分鐘，當(dāng)升到一定高度時(shí)，我們能感覺到，云梯在緩緩下降，而地上的人也慢慢從小變得大了起來，我們只好戀戀不舍的跳下了云梯。

通過這次觀摩，我深深地體會(huì)到了，哪有歲月靜好，總有人為你負(fù)重前行，讓我感受到消防叔叔工作的艱辛和守護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的偉大情操，向消防叔叔致敬，向救火英雄致敬，向心中的英雄致敬！

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇十一

每年，在救火時(shí)失去生命的消防員非常多，他們舍身忘我的精神令我很感動(dòng)。

那一次，我對(duì)面的鄰居家的煤氣罐爆炸了，我立馬報(bào)警。在熊熊烈火中，那個(gè)英雄一樣的背影出現(xiàn)了。

火越燒越大，但這點(diǎn)曲折可攔不住消防員。消防員不顧一切，沖上去把人給救了出來，然后打開門直接向樓下跑去。在熊熊烈火中，消防員把人救了出來。這種精神難道不值得人們敬佩嗎？

還有一次，我在洗衣服的時(shí)候聽到鄰居家傳來一聲尖叫，還有爆炸聲，那聲音好似你在情急之下發(fā)出的尖厲的呼喊。我趕緊跑到鄰居家門口。剛走近門前，我就聞到了一股燒焦的味道，我趕緊打電話給消防員。

消防員趕到了，他們破門而入，一對(duì)母子已經(jīng)在屋里暈倒了。消防員像閃電一樣，抱著這對(duì)母子把他們救了出去。

還有一次，兩位消防員一起去救人，剛打開門，迎面而來的就是一聲爆炸聲，兩名消防員被爆炸的余波震出樓外，就這樣一起犧牲了。

我想說，無論什么時(shí)候，我都要對(duì)付無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民的人感到尊敬。

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇十二

119、紅色的水灌車、高高的云梯、桔黃色的衣服，看到這些詞語，你最先想到了什么？對(duì)，就是消防員叔叔！

上學(xué)期，學(xué)校組織我們開展了消防演練，我第一次近距離看到火紅的消防車和穿著桔黃色防火服的消防員叔叔，聽他們講解了防火和安全知識(shí)，當(dāng)時(shí)我覺得消防員叔叔真的很威風(fēng)。之后，老師給我們上了消防安全課，并告訴我們，消防員不僅能撲滅火災(zāi)，還能在我們需要緊急救援和遇到困難時(shí)為我們提供幫助，這時(shí)我覺得消防員叔叔真的很重要。

再后來，爸爸告訴我，消防員叔叔是火場(chǎng)的最美“逆行者”，有的時(shí)候，甚至?xí)榱苏热嗣駹奚约旱纳?，頓時(shí)我又覺得消防員叔叔真的很偉大。我也要向水防員叔叔學(xué)習(xí)，做一名小小消防員，從自己做起，宣傳消防知識(shí)、注意消防安全，幫助其他人。

在家時(shí)，我們要做到不玩水、不玩火、不玩電，不用濕手觸摸電器和開關(guān)。外出時(shí)，要記得把家里的水、電、燃?xì)獾拈_關(guān)都關(guān)好；在公共場(chǎng)所，要首先了解安全逃生路線，不單獨(dú)到不熟悉的區(qū)域玩耍；在野外，要遠(yuǎn)離河流水塘和電力設(shè)施，也不要隨意點(diǎn)火燒東西；另外，我們要提醒家長不要把雜物放在樓梯里，電動(dòng)車放到集中充電的地方充電，不要在樓道里充電，避免火災(zāi)發(fā)生；停車時(shí)不要占用消防通道，遇到消防車出警要主動(dòng)讓路，讓消防員叔叔快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)……

如果我們看到發(fā)生了火災(zāi)，要立刻撥打火警電話119，向消防員叔叔報(bào)警，千萬不要闖入火場(chǎng)。有財(cái)物丟在火場(chǎng)，也不要再進(jìn)去撿，因?yàn)槔锩娣浅ＮｋU(xiǎn)而生命只有一次。

如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)，正在火場(chǎng)里面，要拿濕毛巾捂住口鼻，從安全通道有序撤離，千萬不要乘坐電梯。作為小學(xué)生，我們都要成為一名小小消防員，多學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握更多自救常識(shí)，并向身邊的人宣傳消防安全的重要性。

同學(xué)們，我們一定要聽家長和老師的話，防火災(zāi)、防溺水、防觸電，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)，讓自己快樂健康地成長。為了讓我們的家庭和校園更加美麗、更加安全，我們都要做個(gè)小小消防員！

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇十三

一天下午，小狗消防員在森林里巡邏，突然聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。它抬頭一看，森林深處正冒著濃濃的黑煙：“糟了，那里一定出事了！”

小狗手里拿著滅火器，像風(fēng)一樣沖向冒煙的地方。

原來呀，小狐貍和大灰狼在野炊，結(jié)果火太大，火星一下就把小狐貍毛茸茸的大尾巴給燒著了。小狐貍嚇壞了，一邊用力拍打著尾巴，一邊大聲地哭喊著：“救命??！救命??！”

它越跳火越大，還把旁邊的枯草也點(diǎn)著了。大灰狼想去救火，可是火太大了，它無能為力，急得滿頭大汗直跺腳。

這時(shí)候，小狗趕來了，它一手拿著滅火器，一手拿著噴頭，對(duì)準(zhǔn)小狐貍的尾巴噴去。白色的泡沫很快就包圍了它們，嗆的小狐貍和大灰狼直打噴嚏。

火終于滅了，小狗消防員嚴(yán)肅地指著它們說：“你們難道沒有看到‘此地不能動(dòng)火’的牌子嗎？”

小狐貍摸著自己光禿禿的尾巴，難過道：“對(duì)不起，我們?cè)僖膊辉谏掷稂c(diǎn)火了?！?/p>

小狗說：“為了懲罰你們，你們必須種上十棵樹！”

它們只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

從那以后，小狐貍和大灰狼就自發(fā)當(dāng)上了防火宣傳員，只要見到小動(dòng)物在森林里玩火，就立刻上去制止它們，并告訴它們森林玩火的危害性。

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇十四

“著火了！著火了！準(zhǔn)備出發(fā)……”聽到消防隊(duì)長的口令，我們?nèi)蔽溲b，直奔災(zāi)區(qū)。

原來是希望小區(qū)的8幢503因煤氣泄漏引起火災(zāi)，時(shí)間就是生命！只見消防隊(duì)長果斷一聲令下：“第一小組負(fù)責(zé)撲火，第二小組負(fù)責(zé)救人，第三小組疏散現(xiàn)場(chǎng)?！?/p>

我是第二小組的，這時(shí)我聽到了孩子撕心裂肺的哭鬧聲。于是，我不顧一切地沖向503，一腳踢開大門。只見一股火焰在燃燒蔓延，濃煙熏得我睜不開眼，嗆得我急忙屏住呼吸，我只能摸索前進(jìn)，聽聲前行?！翱欤】?！小孩在角落！老人在桌腳旁！”同事小強(qiáng)背起老人，我背起小孩，從樓梯上飛奔下去。

來到樓下，放下孩子，我大口地喘著氣、吸著氣，滿臉又黑又臟?？晌翌櫜涣诉@些，再一次沖進(jìn)濃煙之中，搶救人民財(cái)產(chǎn)。

這時(shí)，第一小組也已經(jīng)接好了消防栓，正在全力撲火，整個(gè)救援過程持續(xù)了不到10分鐘。當(dāng)120救護(hù)車趕來的時(shí)候，大家都已經(jīng)安全獲救，人們都向我們投來贊許、感激的目光，我們微笑著轉(zhuǎn)身而去。

“起床啦，太陽曬屁股啦！”我突然聽到媽媽的呼喊。哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，我發(fā)現(xiàn)自己臉上還掛著幸福、驕傲的微笑！

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇十五

“最近，廣西欽州市靈山馮唐鎮(zhèn)新豐路一所私人住宅發(fā)生火災(zāi)，造成20多人被困，其中包括許多老人和兒童。房子有五層，二層有大量電器和煙花，起火地點(diǎn)位于一樓的店鋪……”在電視上看到這個(gè)新聞聯(lián)播，我心都碎了，盯著被燒的外墻和忙碌的消防員叔叔們，心里想：現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該有很多不懂消防的人。在這里，我想給大家普及一下消防知識(shí)。

日常生活中做飯時(shí)，油鍋著火，不能用水滅火，蓋好鍋蓋關(guān)煤氣；孩子在節(jié)假日燃放煙花爆竹時(shí)，要有大人陪同；大人不在，孩子不能用煤氣；還有，大家要記得逃離“七十二字”——，熟悉環(huán)境，出口好找；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及早報(bào)警；保持冷靜，有序出逃；簡(jiǎn)單保護(hù)，俯臥彎腰；小心進(jìn)入電梯，換走廊；慢下來逃避，不要等待；火已經(jīng)到了身上，不要跑了；困在室內(nèi)，堅(jiān)持下去；逃離危險(xiǎn)的地方，不貪不吵。

有一天放學(xué)回家，一進(jìn)門就聞到一股刺鼻的味道。我沖進(jìn)廚房。原來我媽做飯后忘了關(guān)煤氣。我說：“媽媽，做飯后把煤氣關(guān)掉，萬一煤氣漏了，引起火災(zāi)。”母親羞于關(guān)掉煤氣。

為了防止“燒赤壁”，我和媽媽決定進(jìn)行一場(chǎng)滅火比賽。答案開始了。第一，我媽問“發(fā)生火災(zāi)要打什么號(hào)碼報(bào)警？”“119”我馬上回答，我媽問：“萬一發(fā)生火災(zāi)，孩子可以參加救援活動(dòng)嗎？”“沒有”“消防工作的方針是什么？”“預(yù)防為主，防消結(jié)合”.我們的比賽結(jié)束了，我只錯(cuò)了幾個(gè)，我媽夸道：“你真厲害，能當(dāng)個(gè)小火宣傳員！”“耶！”我跳了三尺，興高采烈，給媽媽敬了一個(gè)大大的軍禮。

為了防止新聞中的悲劇再次發(fā)生，讓我們一起學(xué)習(xí)消防知識(shí)，宣傳消防知識(shí)，做一個(gè)小消防員吧！

廣西省百色市平果縣胡楚明第一小學(xué)

（三年級(jí)作文，）

等我長大了，我會(huì)成為你的——消防員

李宏毅

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。

我的夢(mèng)想是成為一名消防員。上幼兒園的時(shí)候，我聽到這樣一個(gè)消息：在一場(chǎng)可怕的火災(zāi)中，一名消防員像箭一樣沖進(jìn)了危險(xiǎn)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，救了一個(gè)嬰兒。但就在我沖過大門的時(shí)候，悲慘的一幕發(fā)生了。聽了“砰”的一聲，消防員似乎知道房間里的煤氣罐要爆炸了，于是用力把孩子扔了出去。消防隊(duì)長抓住孩子，摘下帽子，孩子在哭。聽到這個(gè)消息，我也喊了一聲“嗚，嗚，嗚”。

從此，消防員成了我心中的偉大偶像。

因?yàn)橛赂液妥晕覡奚木裰档梦覀冑澝篮蛯W(xué)習(xí)。所以長大后，我決心當(dāng)一名消防員。

教官崔美茹

（一年級(jí)，300字）

火可以給我們溫暖，也可以給我們帶來災(zāi)難。你猜怎么著火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。幾乎每次都有人受傷，從燒傷到寶貴的生命。

最熟悉的滅火柴火是滅火器。滅火器有三種：泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器和1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一般固體和可燃液體火災(zāi)；干粉滅火器用于一般固體火災(zāi)；二氧化碳滅火器主要用于易燃易爆液體、可燃?xì)怏w和低壓電氣設(shè)備、儀器儀表、圖書檔案、工藝品和展品的初期滅火；1211滅火器主要用于撲滅易燃、可燃液體、氣體和帶電設(shè)備的初期火災(zāi)。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不僅要逆風(fēng)逃生，也不要貪財(cái)物，以免被燒傷。如果發(fā)生大火或濃煙遮天，不要驚慌。用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面快速逃生。如果你被火困在房間里，不要急著跳下樓，用濕毛巾把門蓋上，然后用鮮艷的毛巾或衣服在窗臺(tái)上揮手大喊，以引起路人或救援人員的注意。如果遇到滅火器或自帶滅火器，應(yīng)輕輕取下滅火器，用滅火器感受火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，取下鉛封和安全銷，左手握住噴嘴，右手按下壓力手柄，在火焰根部左右搖動(dòng)噴嘴，直至火焰熄滅。

祝大家一年平安無火。

四年級(jí)：王變正

（四年級(jí)，500字）

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇十六

記得我五歲那年，不懂事的我，甚至連消防是什么都不懂。在腦海里，我只記著媽媽對(duì)我說過的一句話，“小孩子千萬不要再玩火了?！?/p>

記得中秋節(jié)那天，，像個(gè)大圓盤似的鑲嵌在灑滿珍珠似的夜空中，皎潔的月光從夜空中飛瀉下來，把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚??！大伙們?cè)诓莸厣峡痉恚?dāng)然我也不例外。從家里偷偷地拿了幾個(gè)“番薯寶寶”，想體驗(yàn)一下烤番薯的樂趣?？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。因?yàn)榇蠡飩儧]放耐熱的硬紙板，火苗瞬間竄了出來，把旁邊的小草燒得黑乎乎的，頓時(shí)一股股濃煙嗆得我們眼睛只掉“金豆豆”，有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了?！蹦谴问鹿首屛乙娮R(shí)了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

記得我在上小學(xué)的時(shí)候，某一家具城發(fā)生了一起火災(zāi)。好奇的我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，只見整間店里“噼里啪啦的”，家具瞬間變成灰碳了。滾滾的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽?？匆娙v閃著警燈的消防車停在那邊，四五個(gè)穿著橙色衣服的消防員在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。救火過程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí)，從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。

火帶給我們?cè)S多幫助，但如果使用不當(dāng)時(shí)便會(huì)帶給我們?cè)S多麻煩！“真危險(xiǎn)呀！”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！

小朋友們，你是否中有放野火玩的經(jīng)歷？你們家中有沒有長期插著的電視機(jī)插頭？爸媽是否曾忘記關(guān)閉？還有，你會(huì)使用滅火器，消火栓扳手，等等嗎？進(jìn)入商場(chǎng)超市的你，有在第一時(shí)間關(guān)注消防標(biāo)識(shí)與位置的習(xí)慣嗎？……告訴你吧！隱藏在安逸中的才是最大的殺手！

正所謂“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。預(yù)防永遠(yuǎn)是第一位的，我們不但要掌握火場(chǎng)逃生的知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的預(yù)防習(xí)慣。

“人人關(guān)心消防、處處注意防火”。消防，要為人民的生命去擔(dān)負(fù)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，長大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇十七

今天，我又參加了小記者活動(dòng)。當(dāng)然，這次活動(dòng)和上次不一樣。這個(gè)活動(dòng)是為了見證威武帥氣的消防員大叔的日常生活。

來到大江洞消防中隊(duì)，首先映入我眼簾的是一棟霸氣的建筑?！凹?！”突然，這個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我立刻看向那里。原來消防員叔叔早上就開始跑步了。

我們先去了消防員叔叔的臥室，第一眼看得我目瞪口呆。他們的被子疊得像一個(gè)巨大的方形豆腐。然后，我們?nèi)タ此麄冇?xùn)練——爬梯子。梯子有一層樓那么高，兩個(gè)人抬起來有點(diǎn)重，但都是單手抬。消防員叔叔給我們做了示范。他拿起梯子。一路跑到對(duì)面的房子，立刻爬上梯子。只用了七秒鐘，真快！我的叔叔們也讓我們的小記者體驗(yàn)了一下。當(dāng)我站在梯子上時(shí)，我的腿發(fā)抖了。

我開始參觀消防車，這是我最喜歡的活動(dòng)。消防車后面有一個(gè)梯子。我爬上了第一輛消防車，體驗(yàn)了一下。很好玩，就是低頭一看，恐高又出來了，很害怕。我們還穿了消防員叔叔的消防服，又重又熱。如果消防員叔叔穿著這樣的裝備沖進(jìn)火海豈不是更熱？他們真的不容易！

最后，我們每個(gè)人都給了消防員叔叔同樣的禮物。雖然只送了筆記本和迷你訂書機(jī)，但是里面有我全部的祝福。

今天的小記者活動(dòng)真的讓我們大開眼界！

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇十八

消防隊(duì)對(duì)我來說一直都是一個(gè)神秘的地方，里面出來一輛輛“呼啦呼啦”叫著的消防車，奔向發(fā)生火災(zāi)的地方?？墒亲呓野l(fā)現(xiàn)好多我不知道的秘密，深深吸引著我。

我們這一站的目的地就是淮安市消防支隊(duì)。

進(jìn)入大門，我們看到七輛排著整齊隊(duì)伍的消防車，它們外表看來一模一樣，可是功能卻大不相同，有水罐消防車、搶險(xiǎn)救援消防車、水罐泡沫消防車、舉高噴射消防車……里面也是內(nèi)容豐富：有消防水罐、水泵、水槍、水炮、云梯……

接著，我們還看到了一些特制的裝備，例如：滅火防護(hù)服、消防防蜂服、能測(cè)出著火點(diǎn)和生命跡象的槍。消防防蜂服是一身橙色的衣服，臉部是厚厚的紗，腳上是厚厚的靴子，據(jù)說這套衣服密不透風(fēng)，一只馬蜂都飛不進(jìn)去，可以保護(hù)消防員出入大群的馬蜂中間?？墒亲鍪痉兜氖迨迕撓乱路r(shí)，我看到他的臉上全是汗水。我暗想：消防員叔叔真辛苦??！

今天也有小小的遺憾：消防叔叔選擇了部分幸運(yùn)的小朋友可以坐消防云梯升到高處，可是我不是其中之一。回來的路上，我一直在念叨：如果我能上去多好！但是爸爸說：“這些叔叔那么辛苦，平時(shí)要訓(xùn)練，周末還組織你們小朋友參觀，已經(jīng)很不容易了。因?yàn)闂l件的限制，不可能每個(gè)人都上去呀，要學(xué)會(huì)感恩。”

晚上，媽媽問我收獲了什么，我眨眨眼睛：“我知道了科技的重要性，它可以挽救生命。我也知道了消防員叔叔工作的艱辛！”我在心里暗暗想，我長大后也要當(dāng)消防員！

消防員作文字三年級(jí) 消防員字三年級(jí)篇十九

火，是一把雙刃劍，她會(huì)給人帶來溫暖，也會(huì)給人帶來嚴(yán)重的災(zāi)難?；馂?zāi)的時(shí)候，人們輕則燒傷，重則失去寶貴的生命！

四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要給我們來一次防火演習(xí)。這個(gè)消息一下子就轟動(dòng)了全校。我們七嘴八舌地討論著今天的防火演習(xí)。

好不容易熬到了下午的大課間。我們做完了廣播操，準(zhǔn)備著防火演習(xí)。

“嗚……”警報(bào)聲響起來了。我們懶懶散散的排好了隊(duì)伍，嬉皮笑臉地向操場(chǎng)走去。這時(shí)，校長大聲的說：“你們?cè)趺催@個(gè)態(tài)度啊！如果是真的有火了，你們還不會(huì)燒死?。≈貋?！”這時(shí)我們才打起精神來，回來到了教室。

“嗚……”警報(bào)聲又響起來了。我們馬上拿住衣物捂住口鼻，迅速的排好隊(duì)向操場(chǎng)跑去，挨排坐了下來。

消防員叔叔來了。他的第一句話就是要我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要貪戀錢物，否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。隨后他又說高的樓層著火，千萬不要跳樓，如果被火圍住的話就用濕毛巾堵進(jìn)一個(gè)沒有火的房間，用鮮艷的物品在窗口搖動(dòng)，使消防員注意，接著他又給我們講了一下二氧化碳滅火器的用處和操作方法，希望我們正確的使用它。

這時(shí)，校長端來了一個(gè)大鐵盆，說要模擬一次火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。他拿了許多許多的報(bào)紙，又澆了一層汽油，然后用打火機(jī)一點(diǎn)，操場(chǎng)旁的水泥路立即竄出了一團(tuán)大火花。消防員叔叔先拔掉了滅火器的插銷，然后隨即噴出滅火氣，大火一會(huì)兒就滅掉了。

這時(shí)校長說要我們學(xué)生也體驗(yàn)一下怎么滅火。校長把滅火器擺到了我的面前說：“你能試一試嗎？”“我？”我答應(yīng)了。火苗又躥了上來，我拿著一個(gè)滅火器勇敢地噴著，可是火苗有點(diǎn)不聽話，在我碰的地方他就躲開了，最后我往前移了移，大面積的終于把它噴滅了。

我也做了一回消防員呢！同學(xué)們都為我鼓起掌來。