在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學到老活到老作文字篇一

to begin with, hardly can anyone achieve genuine success in his career without learning . as competition in all lines of work grows increasingly fierce, we must defeat our rivals through learning. furthermore, according to a latest survey conducted by an authority on the internet, 95 percent of people interviewed answered that inspanidual happiness and success can not exist without life-long learning. in addition, an increasing number of people come to realize the value of persistent learning. a case in point is those aged citizens having been retried from work , who seek to learning chinese drawing, calligraphy and peking drama, so that their life after retirement can be meaningful, full of colors.

taking into account the analysis above, we can safely draw a conclusion that where there is leaning , there is life-long happiness.

4、人要活到老，學到老_《三國演義》讀后感350字

讀了《三國演義》后，我覺得里面的諸葛亮真實太棒了。

看完諸葛亮的種種事跡，我明白了知識是無窮無盡的，如果只停留在原點，而不去更新，將回被社會淘汰，只有“活到老，學到老”才能取得成功。所以，現(xiàn)在我們只有好好學習，長大以后才能為祖國做貢獻，才能為人民服務，才能成為有用之才。如果，現(xiàn)在不好好學習，

將來長大再后悔就來不及了。正如詩中說的：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

5、活到老，學到老-關于學習的作文800字

在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會上，89歲高齡的袁隆平全程脫稿用英語致辭。此外，他還擁有多種技能，在學習新知的道路上從未停止前行?？梢?，學習是不斷優(yōu)秀自己、豐富自己的一種途徑。

人們眼中的袁隆平是一個只會挽著褲腿、俯身稻田里，把全部精力與時間投入到雜交水稻上的人?？伤€是一個會說流利的英語、俄語，會拉小提琴會跳踢踏舞的人。為了可以更好地幫助其他發(fā)展中國家解決糧食短缺問題，他勤于練習英語，不斷豐富自己的文化貯備量。

人們常說：活到老，學到老。學習是永無止境的。無論是年老抑或是年幼，身邊的一件細微小事都可教會我們許多，在學習的路上漸行漸遠?？鬃釉唬骸叭诵?，則必有我?guī)??！比巳松砩隙加虚W光點，當我們抓住這些閃光點并學習時，我們將會是同齡人中的佼佼者。

把大部分時間都放在科研中的袁隆平，依舊會遵循自己的愛好，空閑時練習小提琴，人們心中的他，早已不是一個只會鉆研水稻的專家了，而是一個不斷學習，永遠不知疲倦的人。

著名相聲演員張云雷從小練習《太平歌詞》等基本功，對于早已爛熟于心的知識，他依舊不松懈，他的文化水平僅有小學四年級，可他卻在學習的路上一直前行。每當遇見優(yōu)秀作品，他總會記住并加以鉆研，爭取自己做到更好。也許他的事業(yè)會處于低谷期，會遭到人們惡意的誣陷，但他從未停止自己的腳步。

袁隆平為了更好地幫助其他國家?guī)椭澜缃鉀Q糧食問題，他勤于練習英語，空閑時練習小提琴，但他從未放棄，從未停止精益求精。89歲高齡的他不正好印證了那句“活到老，學到老”么?

央視著名主持人撒貝寧在《主持人大賽》上的能力受到大家認同，面對選手的90秒陳述時他能從完全相反的思維去剖析問題;遇到口誤時，作為主持人的他隨機應變能力也十分高超。當他被保送北大后，他并未放松，仍是刻苦學習，也許他如今的成就有幸運的因素，但更多的還是靠不斷的學習，不斷地汲取知識充實自己。

也許學習會使人疲憊，但89歲高齡的袁隆平，小學四年級中的張云雷，被保送北大的撒貝寧，他們?nèi)巳N方式去優(yōu)秀自身，三個截然不同的人卻一直在做著同一件事情——活到老，學到老。

6、“活到老學到老”的爺爺-寫人的作文550字

我的爺爺今年快七十了，個子不高，瘦瘦的的，是個地地道道的農(nóng)民。爺爺說他只上過幾天學，識的字不如我的一半多，可是他一閑下來最愛做的事情就是讀書看報。

爺爺是愛讀書的?？煽傆幸恍┳植徽J識，他就總捧著書跑來我房間不厭其煩地詢問我，我便拿出一本沉甸甸的字典放在他手中，他疑惑地皺皺眉，尷尬的神色顯露出來。哦!爺爺是不識字的呀!于是我拿起字典翻開第一頁，開始給爺爺做詳細的講解。我一邊翻頁一邊舉著例子，總擔心的望望爺爺，他便回我一個堅定的眼神，閃爍著光芒?！斑祝沁@里是干什么的?”他粗糙的手指點點書上的某處。我用從沒有過的耐心靜靜地回答他，仿佛此刻和爺爺在一起的時光是格外的閑暇。不幾日一本字典被爺爺翻得毛毛糙糙的了，不過爺爺熟練地掌握了查字典的方法?，F(xiàn)在他讀書看報時必先帶著他的“法寶”，真正的實現(xiàn)了“無障礙”閱讀。

爺爺愛看書讀報，也愛把自己看的講給大家聽。每次家里來人，或是家門口幾個人一起聊天，講的最帶勁的就數(shù)爺爺了，天南地北，歷史文化的滔滔不絕，似乎什么都知道，好了不起哦!最近爺爺又迷上了一本《典說周文化》，逢人就講，周公、周太王、周武王如何治國平天下，我們岐山的周禮文化等等，我好佩服爺爺?shù)倪@股子好學勁哦。

好幾次我問爺爺：“爺爺，您都這么老了，還讀那么多書干嘛?”爺爺笑笑說：“小子哦，不知道活到老學到老嗎?”

是啊!活到老學到老!一位快七十歲的老人都能這么努力，我們這些活蹦亂跳、一心只用讀書的孩子們，又有什么理由不去努力呢?

學到老活到老作文字篇二

作為君主，晉平公成就參差不齊，學識淵博。70歲了，他還是想多讀書，多學習知識，總覺得自己的知識太有限。然而，70歲的人再去讀書，困難重重。晉平公對自己的想法仍然沒有信心，所以他去問他的一個明智的朝臣，師曠。

師曠是一個失明的老人。他學識淵博，聰明伶俐。雖然他的眼睛看不見，但他的心是明亮的。晉平公問師曠:“你看，我已經(jīng)70歲了，真的老了，但我還是希望多讀書，多學習，永遠沒有自信。你總覺得太晚了嗎？”

師曠回答:“你說太晚了，那你為什么不點蠟燭？”

晉平公不明白師曠在說什么，所以他說:“我是認真地和你說話。你跟我胡說什么？”朝臣怎么可以隨便戲弄君主？"

師曠聽了，喜出望外，急忙說道:“陛下，您誤會了。我怎么敢像朝臣一樣瞎逗陛下？我也在認真跟你談學習?！?/p>

晉平公說:“這個怎么說？”

師曠回答說:“我聽說人們在年輕時渴望學習，就像早晨獲得溫暖的陽光一樣。太陽越照越亮，時間越長。人在壯年時渴望學習，就像中午得到燦爛的陽光。中午的太陽雖然走了一半，但是很厲害，時間也很多。人老了，就渴望學習。雖然時間不早了，沒有陽光，但他們?nèi)匀豢梢允褂孟灎T。蠟燭的光雖然不是很亮，但只要拿到這燭光，雖然有限，總比在黑暗中摸索好?！?/p>

晉平公恍然大悟，高興地說:“你說的很好，是真的！我有信心?！?/p>

誠然，如果你不喜歡學習，即使在光天化日之下睜開眼睛，也只能是完全失明；只有勤于學習，無論年輕還是年老，學得越多，心就會越亮，不會盲目迷茫。