計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

活動計劃 活動計劃字篇一

科技辯論賽作為沈陽工業(yè)大學(xué)最具影響的傳統(tǒng)賽事之一，以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎，從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模最高影響力最大辯論賽。比賽共2xxxx場，觀眾場場爆滿，比賽氣氛激烈而緊張，總觀眾人數(shù)近萬人。

沈陽工業(yè)大學(xué)各學(xué)院（校本部）組隊參加。

各學(xué)院接到通知后，要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)辯論賽規(guī)則和細(xì)則（見《沈陽工業(yè)大學(xué)科技辨論賽方案》）。

各學(xué)院要及時成立辯論賽隊伍 ，設(shè)領(lǐng)隊一名，參加領(lǐng)隊會議，將進行抽簽分組。

本次辯論賽設(shè)一等獎、二等獎各一名，三等獎兩名。

每場設(shè)最佳辯手獎一個。最佳臺風(fēng)一個。根據(jù)各學(xué)院組織情況，評出優(yōu)秀組織獎若干個。

1、活動冠名：活動可以以企業(yè)名為主題。例如：第**屆 “ **** ” 杯工大?？萍嫁q論賽。

2、有關(guān)獎項冠名。（優(yōu)秀組織獎、最佳辯手等）

3、由商家提供給予各代表隊的獎品。

4、在每場(約20場)發(fā)放商家宣傳資料。

“ 恩波考研 ” 杯工業(yè)大學(xué)校級辯論賽

1、項目預(yù)算：3千元

2、預(yù)算明細(xì)：場地費用 相關(guān)禮品、獎品費用 布置場地費用 相關(guān)雜費 宣傳品制作費用。

活動計劃 活動計劃字篇三

一、生活活動：

目標(biāo)：

1、幼兒能夠情緒安定愉快來園，有禮貌的向老師們問好，配合老師晨檢，并與家長說再見，指導(dǎo)幼兒整理好自己的衣服、帽子等，放在自己的柜子里。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進餐習(xí)慣，不挑食、偏食。

策略：

1、老師接待幼兒入園時態(tài)度和藹。以禮貌的言行主動向小朋友及家長問候。

2、創(chuàng)設(shè)良好的進餐環(huán)境：播放輕松的音樂、報菜譜等。

3、和幼兒一起討論正確的盥洗方法，以兒歌的形式提示幼兒盥洗要求。

二、教育活動：

活動名稱：健康--《愛吃水果的?！?/p>

活動目標(biāo)：

1、喜歡吃健康食物。多吃水果、不挑食

2、通過閱讀故事,知道水果、牛奶營養(yǎng)好,愛吃水果和牛奶。

活動準(zhǔn)備：

ppt；大奶牛教具3個；紅黃藍顏料；奶瓶；幼兒已認(rèn)識幾種常見的水果

活動過程：

一、圍繞畫面展開想象：

出示ppt，讓幼兒觀察滿肚子都是水果的牛，引起幼兒的閱讀興趣：這是什么動物？

它的肚子里都是什么？這只牛為什么會有一肚子的水果呢？

二、 欣賞故事，交流各自喜歡的水果：（了解水果對人的好處）

1、欣賞故事，熟悉故事內(nèi)容。

教師：“從前，在村子里住著一只愛吃水果和蔬菜的牛。它的主人每天都喂它吃各種好吃的水果。請你們猜一猜主人喂它吃了什么水果呢？”支持鼓勵幼兒做出不同的回答，如蘋果、鴨梨、葡萄、櫻桃等。

2、幼兒邊聽故事邊與其中的人物互動。幼兒選擇自己喜歡的水果后，教師繼續(xù)講述故事。如：“今天主人又要喂小牛了，他想請小朋友幫助喂小牛。請你在喂小牛的時候，告訴大家你喂了什么......主人先喂了小牛紅紅的蘋果。誰的手里拿著紅蘋果？趕緊來

喂喂小牛吧！”手拿蘋果的幼兒用手中的蘋果“喂”小牛。教師代表小牛和它的主人對幼兒表示感謝。

教師繼續(xù)說：“主人又喂小牛吃了黃黃的鴨梨......

3、在講述中繼續(xù)與幼兒互動

（1）、教師：“有一天夜里刮起了大風(fēng)，天氣特別冷。主人生病了，村子里所有的人都生病了。只有愛吃水果的牛沒有生病，為什么只有小牛沒有生病？”支持幼兒給出各種回答，比如：“因為他什么都吃?！?/p>

（2）、教師：“小牛看著生病的主人和村里的人，可真著急。他決定幫助主人和村子里的人們。小牛從身體里擠出了蘋果奶，對主人說：請喝杯蘋果奶吧。它又從身體里擠出了草莓奶，對主人說請喝杯草莓奶吧。....主人喝了各種水果和蔬菜奶，身體漸漸的好了起來。小牛又把擠出來的各種水果奶送給村子里的人，大家喝了這些奶，病也漸漸好了起來。大家都非常感謝小牛，同時大家都變成了愛吃水果的人了?！痹谥v述過程中，還可以停下來通過提問與幼兒互動，或者聽一聽幼兒提出的問題，大家一起討論。

4、講述結(jié)束后，教師可以引導(dǎo)幼兒進一步思考，比如：“請小朋友們想一想，這個故事告訴我們怎樣才能不生病呢？”支持鼓勵幼兒做出不同回答，比如：“像小牛一樣多吃水果、不挑食等。

三、請小朋友品嘗牛奶

請小朋友洗手、拿水杯品嘗各種水果牛奶。

活動延伸：把圖片或圖書投放在圖書區(qū)供幼兒閱讀。把大奶牛教具投放在美工區(qū)，供幼

兒制作水果“喂小?！?。

三、戶外活動：

1、做早操：《oh my baby》、《十二生肖操》

目標(biāo)：能愉快的參加課間操活動，動作基本到位。

2、基本動作訓(xùn)練--走、跑、跳、鉆、爬。

布置場地：繩子（跳）、拱形門（鉆）、沙包、小路、（平衡）墊子（爬）

3、集體活動---吹泡泡

目標(biāo)：

1、幫助幼兒在游戲中學(xué)會踮腳、下蹲、后跳。

2、提高幼兒與同伴團結(jié)合作、自我保護和保護他人的能力。

材料準(zhǔn)備：

1、吹泡泡玩具材料。

2、老師吹泡泡，讓幼兒觀察泡泡的各種狀態(tài)。

3、幼兒已熟悉“吹泡泡”兒歌。

指導(dǎo):讓幼兒大膽想象，充分說一說“泡泡”的變化怎樣去表現(xiàn)，在實踐。

引導(dǎo)幼兒討論：“泡泡”還可以怎么樣？比如“泡泡”跳一跳、自由降落等。

4、分散活動：

目標(biāo)：能自主的選擇游戲材料，，感受分散游戲的快樂。

活動材料：

1、球類：皮球、軟球。

2、投擲類：沙包、飛盤。

3、車類：小汽車、推車、紅綠燈。

4、手頭類：尾巴、拋彩球。

四、區(qū)域活動：

目標(biāo)：1、能自主選擇區(qū)域游戲內(nèi)容，并專注進行游戲。

2、區(qū)域活動后，能夠主動的進行簡單的收拾與整理。

內(nèi)容：開放娃娃家、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)、益智區(qū)、拼插區(qū)、表演區(qū)

重點指導(dǎo)：1、美工區(qū)

目標(biāo)：喜歡操作紙、筆等各種工具材料，掌握它們的用途和用法。

策略：在美工區(qū)結(jié)合主題變化、幼兒發(fā)展需要、教育目標(biāo)投放操作材料（小動物）。

通過游戲形式，鼓勵幼兒探索嘗試筆、紙等工具材料的不同用途和使用方法。

2、娃娃家

目標(biāo)： 愿意參加角色游戲，在游戲中情緒愉快。

通過游戲再現(xiàn)自己的日常生活經(jīng)驗，如：扮演媽媽做飯等。

策略：盡可能多的提供半成品及廢舊材料，使幼兒根據(jù)自己的需要和想象 隨意改造。

材料提供：自制包子皮、餃子皮、橡皮泥、串串、掃帚、簸箕、墩布等。

活動區(qū)評價

五、午餐-餐前準(zhǔn)備、午餐、餐后安靜活動等。

六、如果出現(xiàn)下雨情況，將把戶外活動調(diào)整為室內(nèi)游戲。

1、做早操：《十二生肖操》、《oh my baby》

目標(biāo)：能愉快的參加課間操活動，動作基本到位。

2、游戲--猜猜我是誰

目標(biāo)：通過聽聲音辨別小朋友。

增進同伴間的感情。

3、律動游戲---蝸牛與黃鸝鳥、對你不起沒關(guān)系、我真的很不錯

目標(biāo)：能隨音樂做簡單律動，進行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

活動計劃 活動計劃字篇四

時間：20xx年3月20日

地點：奉化三石農(nóng)莊

參加人員：五年級學(xué)生 班主任 配班老師

1、告知春游地點、費用，發(fā)放告家長書；

2、利用班隊課進行安全教育

3、組織學(xué)生分活動小組，以低碳環(huán)保為主題制定小組活動計劃

4、3月12日下午 五六年級代表價格聽證會討論相關(guān)事宜

語文 《田園詩歌賞析》

數(shù)學(xué) 《春游明細(xì)費用的計算及合理化建議》

英語 《where did you go？》

科學(xué) 《認(rèn)識春天的植物》

音樂 《走進春天》

體育 《意外傷害的處理》

（具體見各位任課老師教案）

早上8:00 分學(xué)校門口出發(fā)，約9:00到達浙江省青少年戶外基地——三石農(nóng)莊， 9：00-9:15全體集合，9:15-9:45農(nóng)俗體驗——打青團，9:45-10:15黃巢岙登山（探尋春天的美）、喂養(yǎng)小動物，看牛耕田。10:15-11:00班級總動員挑戰(zhàn)趣味拓展（風(fēng)火輪、扭轉(zhuǎn)乾坤、動感顛球、核彈轉(zhuǎn)移四個項目）11:00-12:30用中餐，13:00-14:00diy手工制作，14:00 結(jié)束愉快的行程，返回寧波。

1、欣賞春游照片，回顧快樂時光

2、講述春游發(fā)現(xiàn)

3、評選小組最佳團結(jié)協(xié)作小組、文明言行小使者、低碳環(huán)保小達人

活動計劃 活動計劃字篇六

少先隊團結(jié)教育少年兒童的主要途徑和方式是開展豐富多采、生動活潑的少先隊活動。少先隊的活動是少先隊的生命。少先隊的性質(zhì)、宗旨、功能都要通過少先隊活動來體現(xiàn)和實現(xiàn)。沒有豐富多采的少先隊活動，少先隊組織便成為一個空殼，也就失去了對少年兒童的感召力和吸引力。同樣，有了學(xué)校還要有少先隊，正是因為少先隊開展的有聲有色的自主性教育活動，煥發(fā)出少先隊特有的生機和活力。少先隊員在自己當(dāng)家作主的活動中擴大知識、豐富情感、鍛煉意志、增長才干。

（1）基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義教育

是指以愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義為基本內(nèi)容的社會主義道德教育和共產(chǎn)主義啟蒙教育。包括：①以愛國主義為起點的共產(chǎn)主義理想教育；②以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育；③以集體主義為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育。

（2）勞動教育

組織少年兒童參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、社會公益勞動，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點、良好的勞動習(xí)慣和艱苦樸素、勤儉節(jié)約的思想品質(zhì)。

（3）科學(xué)教育

旨在培養(yǎng)隊員愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和能力。

（4）體育和美育活動

培養(yǎng)隊員對體育的興趣愛好、正確的審美觀點和審美能力，促進少年兒童個性健康和諧發(fā)展。實踐證明，少先隊活動對培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)各類優(yōu)秀人才幼苗有著特殊的意義。

活動計劃 活動計劃字篇七

“綠色生活”，從你我做起。

1. 讓學(xué)生明白“什么是綠色生活”。

2. 通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。

3. 本次活動,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心，增強學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識，為環(huán)保問題出謀獻策，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識;讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)“綠色生活和生態(tài)文化”。

讓學(xué)生真正明確環(huán)保的重要性，感受人與自然和協(xié)相處的必要性。

把主動權(quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗“倡導(dǎo)綠色生活，從你我做起”的意義。

當(dāng)今社會，經(jīng)濟快速發(fā)展前進，人們的生活日新月異，經(jīng)濟水平日益上升。然而，在我們感嘆生活越來越美好的同時，一些環(huán)境社會

問題也隨之接踵而來?；仡^望望自己走過的路，它們已經(jīng)面目全非。當(dāng)今的地球，面臨著環(huán)境惡化，資源短缺的危機。想想我們的子孫，我們?yōu)樗麄冏隽诵┦裁?？現(xiàn)在，藍天不再蔚藍，江河不再清澈，空氣不再清新面對這些，同學(xué)們感覺如何？

《一個礦泉水瓶》由王文志隨手丟棄的一個礦泉水瓶引發(fā)幾位同學(xué)不同的表現(xiàn)：有的視而不見，有的只議論了幾句揚長而去，有的把它撿入垃圾桶。

1、王宇軒：要珍惜生活中可回收再利用的垃圾。

2、王嘉琦：我們要減少污染物的排放量,充分利用大氣的自凈能力,廠址選擇,煙囪設(shè)計,城區(qū)工業(yè)區(qū)規(guī)劃等要合理。綠化造林,使更多植物吸收污染物,減輕大氣污染程度。

3、王煥文：綠色是世界最美的顏色，愛護校園環(huán)境、公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂仍瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不在教室課桌、墻壁上涂畫。

4、王曉婷：我們要杜絕"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使這些污染物轉(zhuǎn)變成有益之物,為人類造福。