總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
新入職教師個(gè)人工作總結(jié)200字篇一
作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,基本功不扎實(shí),上課隨意性比較大,經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),而勤學(xué),好問(wèn)應(yīng)該是一條不錯(cuò)的捷徑。在此我非常感謝辦公室的教師,他們?cè)谖业闹v授過(guò)程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問(wèn)題的方式。通過(guò)幾次聽(tīng)課后也確實(shí)受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚。總之自己首先必須做好的就是要在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長(zhǎng)。
工作以來(lái)才深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽(tīng)了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時(shí),可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的積極性。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述,或加上一些音頻等,使學(xué)生更好理解課文的同時(shí),對(duì)這門(mén)課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們?cè)趯W(xué)《皇帝的新裝》時(shí),組織了一次課本劇的表演,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性比較高,在娛樂(lè)中更深入把握其中人物的個(gè)性特征,而且很多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動(dòng),提升他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見(jiàn)都是我們語(yǔ)文組集體備課的結(jié)晶。但我會(huì)在之后的教學(xué)過(guò)程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),縮小與優(yōu)秀教師的差距?,F(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,研究透教材,認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。
學(xué)生交上來(lái)的作業(yè),我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺(jué)在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過(guò)看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況,做到有效的反饋。還有一點(diǎn),我覺(jué)得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,也會(huì)無(wú)形中感染到學(xué)生,特別是一些激勵(lì)表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒(méi)有做到很好,一些知識(shí)方面反饋的技巧,還要多多請(qǐng)教。
學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置。我所教班級(jí)
有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,我就在每天放學(xué)后給他們聽(tīng)些五六個(gè)字詞,然后看著他們改正,下次再聽(tīng)些這幾個(gè)字的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很少的錯(cuò)誤,然后再加上幾句鼓勵(lì)的話(huà),讓他們不能放棄信心。也有時(shí)也會(huì)單獨(dú)找他們背誦幾句古詩(shī),這樣上課集體背誦的時(shí)候,他們不會(huì)口型跟不上很尷尬,反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽(tīng)寫(xiě),其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對(duì),當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有快樂(lè)可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)?,還要在實(shí)踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討。
很活的課堂并不是好的課堂。對(duì)孩子的愛(ài)也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛(ài)。通過(guò)幾個(gè)月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過(guò)老師臉上的笑容,而要用自己的實(shí)力征服他們,使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生欽佩之情。一開(kāi)始,課上有同學(xué)比較隨意,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。現(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施,集中學(xué)生上課的注意力。對(duì)開(kāi)小差的同學(xué),變相提醒。對(duì)回答精彩的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問(wèn)題,我想我還在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。
新入職教師個(gè)人工作總結(jié)200字篇二
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已接近尾聲,閑暇時(shí)間回憶一下本學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期工作中,我謹(jǐn)遵學(xué)校的辦學(xué)理念,積極學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)展本土課程的課程理論知識(shí);服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神,努力配合領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
在本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任了一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。在開(kāi)展教育教學(xué)工作中,針對(duì)比較難講、學(xué)生又難以理解的數(shù)學(xué)知識(shí),我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)學(xué)科的老師請(qǐng)教;針對(duì)如何在課堂上管理學(xué)生,我積極向本班的班主任以及其他幾位班主任請(qǐng)教咨詢(xún);針對(duì)自己課堂上遇到的問(wèn)題,在課后我會(huì)做必要的課后反思,爭(zhēng)取在下次上課時(shí)避免類(lèi)似問(wèn)題的產(chǎn)生;在教學(xué)方法上,我通過(guò)聽(tīng)課、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀視頻的觀(guān)看來(lái)增加自己教學(xué)方法的儲(chǔ)備。在平時(shí)的課下時(shí)間,通過(guò)看優(yōu)秀的教育教學(xué)方面的書(shū)籍來(lái)擴(kuò)寬自己的知識(shí)視野,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);通過(guò)觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)課堂,學(xué)習(xí)作為一節(jié)好課應(yīng)該具備的內(nèi)容,作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的知識(shí)!
學(xué)生,我們的教育對(duì)象,作為我們學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生真的是千差萬(wàn)別,所以我們必須因材施教,才能真的讓學(xué)生各展其長(zhǎng)。我們班共有11名學(xué)生,有2名學(xué)生因?yàn)椴煌脑蛳嗬^休學(xué),所以班里目前只有9名學(xué)生。在對(duì)待我們班的'學(xué)生方面,由于已經(jīng)相處了一學(xué)期,所以對(duì)于我們班的孩子,相對(duì)還是了解的,知道它們的優(yōu)點(diǎn),也了解它們的不足,以及它們最喜歡的東西和最討厭的事物。因此,在平時(shí)的教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的能力進(jìn)行分組教學(xué),爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲;根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),指導(dǎo)他們向不同的方向發(fā)展;在平時(shí)的相處中,根據(jù)他們的喜好來(lái)引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)或做實(shí)踐活動(dòng)??傊?,在平時(shí)的相處中,我盡自己最大的努力爭(zhēng)取與孩子好好相處,因?yàn)榕c孩子相處的好壞,直接影響到自己的教學(xué)效果。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度和工作制度,做到不遲到、早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,在工作時(shí)間努力做好自己的分內(nèi)之事。平時(shí)值班過(guò)程中,時(shí)刻都堅(jiān)守在自己的崗位上,努力做好自己的值班工作。
作為一名新教師,我充分的感受到了二七輔讀學(xué)校教師們的關(guān)愛(ài),所以在與同事相處的過(guò)程中,我和大家相處和諧融洽。同時(shí),在和同事交往的過(guò)程中,我還學(xué)到了同事們身上很多優(yōu)秀的品質(zhì),如寬容、關(guān)愛(ài)等,特別是同事們對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)新同事的幫助和指導(dǎo)。
一學(xué)期的時(shí)間真的是稍縱即逝,在這中間,自己在工作和生活中都有很大的收獲,但也有讓我感到遺憾的地方,所以在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。