在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我與高考我與高考篇一

我的姐姐比我大三歲，她有著圓圓的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛。

原來姐姐她不是我的親身姐姐，她是我親戚家的孩子。在她很小的時候，她的爸爸外出打工遇難了，年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊，在那一年里都相繼去世了，她唯一的親人媽媽又有了新家，年幼的姐姐就成了是一個有家而沒有親人的可憐的孩子。這樣的事實讓我恍然大悟，從我記事起印象中就有這樣一位姐姐，我們有著同樣的親人，對我們的親人也是同樣的稱呼，我覺得我和她沒有什么不同，真的沒想到呀……怪不得以前媽媽總讓我對姐姐好一點。

現(xiàn)在我終于明白了。此時，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，想起以前我那樣對待姐姐，真是后悔極了。姐姐，我以后一定會好好對待你的，我永遠也不會忘記你對我的好，我會永遠愛你的，姐姐！

我與高考我與高考篇二

生日時，大家都會對生日的人說：“許個愿吧！”在一個特殊的時刻，說源于我的愿望，表達的是對明天對將來完美的希冀與向往。大家每一個人都有自我的愿望。而且，在不同的時間階段，大家還常常會有不同的愿望。愿望一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。持續(xù)的愿望，不斷前進的生活。

上幼兒園時的我，一直期望每一天有糖果吃，幾乎每一天放學都纏著母親，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的愿望，這個愿望太幼稚了，但它是甜蜜的，由于那個幻想“糖果屋”的小姑娘畢竟只有五歲。溧陽市社渚阿林—溧陽文學tal—food。

時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著，那甜蜜的愿望日漸無味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個小學三年級的女生了。當我從老師那里得知，有很多小朋友都沒感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了愿望，這個愿望是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這部分貧困生捐助學費。這個愿望是“偉大”的，就如此，我那甜蜜的愿望由“偉大”的愿望代替著，我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學費，我的愿望也發(fā)生了大變化，這個愿望非?，F(xiàn)實，非常成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，由于我已經(jīng)知道了用常識改變運勢。

我此刻的任務(wù)就是好好念書，奮發(fā)向上，為了這個愿望而努力奮斗！我深信：這不是夢！

我與高考我與高考篇三

不知不覺，高考已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在的我心情非常的放松，高考過后，我才知道什么叫輕松。回想起高考前的那段時間，真的是非常的痛苦，下面，我就跟大家說一說我的高考故事吧。

在高考只剩下三個月的時候，我心里的緊張不必說。對于像我這樣掙扎在上線邊緣的人來說這段時間總能讓人食不下咽。

考試的密度超過了我能承受的極限，我逃回家，打開電腦，木愣愣地盯著屏幕，鼠標的箭頭停在常常拼殺的游戲上，只是沒動。趴在沙發(fā)上躺了一會兒，幻想了一下美好卻遙遠的未來，回憶了一下美好卻遙遠的過去。只是，現(xiàn)在，我在現(xiàn)在。我從來沒為現(xiàn)在的自己而活，我的現(xiàn)在只是我仰望未來的一個踏腳石，我不斷地憧憬未來，卻很糾結(jié)的發(fā)現(xiàn)，我所擁有的永遠只是現(xiàn)在而已，我的未來永遠不會到來，因為他一旦到來就會變成可怕的現(xiàn)在，又變成另一個未來的踏腳石。我在想，什么時候可以不去想未來不去回憶過去，好好地活在當下，就象這樣任性地逃回家躺在沙發(fā)上閉目凝神，除卻一些壓力跟愧疚。

你了解么，那種感覺，就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了你的口鼻。沒有光，沒有空氣，沒有聲音，沒有可以感覺得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴重的窒息感，來自胸腔里逐漸緩慢的心跳，綿軟無力的四肢。最后你死了，失去21克靈魂的重量。

是啊，我在寫些什么呢，我應(yīng)該好好地看一看那些滿分作文，寫一些“高考只剩八十天了，我要創(chuàng)造一個奇跡，青春不容許有遺憾”之類的“昂揚斗志”的話?？晌以趯懶┦裁窗?！

于是，我只好在不斷的閱讀中，迎來了高考，我在高考的表現(xiàn)一般般。

雖然高考的分數(shù)現(xiàn)在還沒出來，不過，這段我高考的日子，將成為我的回憶。

我與高考我與高考篇四

然而，悲傷快樂卻是因人而異，由自己來決定的。快樂也是一天，悲傷也是一天，何不笑著面對人生呢？所以，我有一個夢想，就是希望世界上所有的人都快樂！都可以微笑著走過風風雨雨。

布雷頓說：“世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品?！蔽⑿κ强鞓返南笳鳎诔ｉ_，人見人愛；愁眉苦臉，人見人煩。

因此，人生路上要少一點悲傷，多一點快樂，面對現(xiàn)實，笑對人生。笑代表心靈與心境的年輕；笑是樂觀自信的體現(xiàn)；笑是積極向上的人生態(tài)度。

笑是沮喪者的白天；笑是悲傷者的陽光；笑是美的姐妹；笑是藝術(shù)家的嬌兒。從古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚；有仰天大笑出門去的豪邁；有我自橫刀向天笑的磅礴。

一幅油畫《蒙娜麗莎》流芳千古；一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友！如果你笑對高考，你會成為生活的強者；高考是感受，高考考的是心境。

高考是一種感覺，只有自己親身體驗，才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的，感受也是自己的。

高考的開關(guān)總是自己掌握，只有自己主宰自己，快樂之神才能時時降臨。高考，那是智慧的表現(xiàn)，樂觀的感悟。

這就是我的夢想，或許并不偉大，然而高考卻是我為夢想插上翅膀的最好途徑。淡淡的，時時刻刻提醒我用最真的微笑面對美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，讓每一個人永遠快樂，永遠微笑。

衷心的祝愿所有的人學會快樂，創(chuàng)造快樂，擁有快樂，享受快樂，快樂每一秒，每一分，每一時，每一天，每一年，快樂一生，讓我們快樂的成長，快樂的生活，快樂的學習，快樂的工作……。

我與高考我與高考篇五

今年暑假，我和爸爸終于回到了闊別多年的老家——江蘇，一切都是那么親切。汽車緩緩駛進鄉(xiāng)村，越過小橋，停在了家門前。進門的那一瞬間，我就被一股清香吸引住了。循“香”望去，院墻旁那棵橘樹已長得郁郁蔥蔥，葉叢中掛滿了一個個青綠色的小橘子，宛如一個個淘氣的娃娃。微風吹來，橘娃娃們輕輕擺動，仿佛在和我打招呼呢：“你好！你好！歡迎回家！”我連忙跑到樹下，輕輕地閉上眼睛，深呼吸，把橘樹給仔仔細細地聞了個遍，絲毫不敢漏半點地方。真香！這株橘樹像噴了香水一樣。哦不！比香水還要香上幾百倍幾千倍。我情不自禁地陶醉在這橘香中了，久久不愿離去。

第二天，我又一次跑到橘樹下，看著橘樹上又大又緑的橘子，我越聞越覺得橘子們在對我笑，笑得那么燦爛。我踮起腳尖捧住一顆橘子，把它貼在臉上，清清涼涼的，雖然有些粗糙，但我很喜歡。它那粗糙的感覺，讓我想起了一雙給我洗衣做飯但已經(jīng)粗糙了的手，那是媽媽的手！

不知不覺一個月過去了，我要離開家鄉(xiāng)到異地去上學了，但我好舍不得院中的橘樹。為了把我心愛的橘樹永遠留在心中，我小心翼翼地從橘樹上摘下一個還未成熟的橘子，用彩色卡紙包好，放進書包里。我希望那迷人的橘子沒有怪我把它摘下，因為我要帶它遠行。

此刻，那股淡淡的橘香正在我的書包中飄溢著……

我與高考我與高考篇六

這所有的所有，都取決于自己。

我想像的將來是如此的：

假如我不努力奮斗的話，將會和這個將來擦肩而過，將會走向失敗。

將來是深不可測的，是豐富多彩的，是變化多端的，我要珍惜每一秒，把握我們的將來！

我與高考我與高考篇七

明代公安派作家有著這樣的為文之風：“為文必獨具一格，不拘性靈，非以自己的胸臆流出，不肯下筆。”在我看來，這便是對“言為心聲”的最好詮釋。

你心中汩汩然流淌著的是什么，你筆下流淌出的也應(yīng)是什么。怪俠金圣嘆有二十四個“不亦快哉”流傳于世，那便是他的心中所想著的人間愉快。但現(xiàn)今社會或者說是古今社會上總有藝術(shù)家不能使其為人與作品相稱的現(xiàn)象，究其根源，原因大致分為兩種。

一類是作家在虛名浮利之中失去了自我，淪為了全為稻梁謀的“作家”。李紳因為寫《憫農(nóng)》而聞名內(nèi)外，卻不想他后來竟成了一個奢侈無度的豪紳，他的為人也就不能與詩中所云相稱。另一種情況便是難言了，雖有“物不得其平則鳴”之說，但在一定的社會壓力下，有時“鳴”卻是極為困難的。李賀詩中雄奇的想象，奇詭的詩風看似另類，卻恰恰包含了他懷才不遇之悲憤。至于晚唐李商穩(wěn)，其眼中的蠟燭泣淚也是他的胸中之苦悶，只是無法直接訴諸筆端。

曹丕《典論·論文》中有言，“大丈夫見意于篇籍，寄身于翰墨，不假良史之辭，不托飛馳之勢，而句聲自附于后?！痹诳萍及l(fā)達言論自由的今天，我們應(yīng)強調(diào)“我手寫我心”，而不是無病呻吟或是穿蠹經(jīng)史，一個現(xiàn)代公民應(yīng)能夠并且能夠恰當?shù)匕l(fā)出自己的聲音，用文字指點江山。

現(xiàn)今社會已基本沒有“難言”的限制，我們要做的便是守住一顆本真的心，不沉浸于蝸居虛名，而忘記文字本身所具有的喚醒人類良知的作用。作家陳遠曾在訪談中這樣說道，美的本質(zhì)是真，倘若過分追求美以致失了真，便背離了寫作的方向，先有真然后有美，我手倘若寫的不是我心，而是一些矯揉造作的故事，那么美就不會存在于這些文字之中。

先為真人，后為真文，此美之所源也。韓愈筆下的李愿使為一真人，他窮居而野外，升高而望遠，坐茂樹以終日，濯清泉以自潔，于是他成就了隱士的美名。我想，真存在于每個人心中，而且，這種真實的靈氣也會通過文字展現(xiàn)出來。

我手寫我心。長杯芳草，喜木美竹，皆可入心，皆可入文。不必拘泥于外在而含真，穿過重重花徑，自有云白山青。

我與高考我與高考篇八

我有我的夢，我也希望我的夢能插上翅膀，帶我飛到夢想之巔。我慶幸，人生有你相伴，我即將攀上高峰，實現(xiàn)夢想——大學夢。

然而，曾經(jīng)的我沒有翅膀，我只能生存在大地上，而不能翱翔于天空。我也常在我的夢中尋找我的路，但始終找不到。我知道，并不是地上沒有路，只是，我還沒有找尋到那條正確的路。幽深的山谷何時才有出口？遼闊的天際何時才有盡頭？我就這樣，行走在自己的夢鄉(xiāng)，孤獨、寂寞、無助，春去秋來，人生仍無色。

我時常一個人茫然的發(fā)呆，思考著怎樣才能攀上，實現(xiàn)夢想。

直到你的出現(xiàn)，徹底改變了我的人生。

你說，每個人都有自己的夢想，但每個人都不可憑著自己一個人的力量走向夢想。

我慶幸，人生有你相伴。

你已有百年的歷史，歲月的痕跡讓你變得滄桑，而這些在我們學子心中卻覺得會讓你更具吸引力。

常與你同行，與你一起行走在美麗的林蔭道上。有撲面的輕風，抬頭有藍天白云，側(cè)身一看，有你和藹的笑臉伴我同行。

我慶幸，人生有你相伴。

如今的你，將移居他地，那兒依舊有刻苦努力的學子，而你也將為他們的追夢之路護航。

什么時候可以到達我們的終點，此時尚且難測。但我遇到了你，是你讓我明白，人生之路是不可以一個人行走的，圓夢之路，需要有人伴我同行，而你正是那位助我圓夢的貴人。

我慶幸，在我的人生征途中遇上了你。我更慶幸，在追夢路上由你伴我同行。

我與高考我與高考篇九

今天的高考和雞肋一樣的滋味，食之無味棄之可惜。

雞有事沒事時常的來兩只，最沒啃頭的便是著名的雞肋，吃得多了，才真正深切的體會到什么叫食之無味棄之可惜，即便是雞頭咬起來都比雞肋有味道。

細品品，今天的高考便是雞肋的味道，絕對的一模一樣的味道。

大量的學生辛辛苦苦讀那么多書，參加高考，上大學干什么?

即便名牌重點大學畢業(yè)，沒后臺沒關(guān)系沒路子一樣難找到工作，即便找到工作，一樣兩三千一個月。

何況重點大學有多難考!

進了大學，學子們又能學到什么?與生活與社會脫節(jié)的一堆不合時宜的知識!

倒是商品經(jīng)濟的今天，什么都物質(zhì)化了，什么都市場化了，什么都社會化了，大學身在社會中，也是一樣。

進了大學，學子們都在干嗎?

絕少有學習欲望的。

大學是人間的大學，人間沒有世外桃源。

大學絕非世外桃源，大學絕非凈土。

有錢有權(quán)，有洋房有小車，有關(guān)系有路子的，無論在那里都混得開，大學里也是一樣。

沒錢沒權(quán)，沒車沒房，沒關(guān)系沒路子，在物質(zhì)生活異常豐富的今天，在極其現(xiàn)實極其客觀的現(xiàn)在，他們手中能掌控的資源能把握的機會少得可憐!他們的未來極其渺茫，極端無奈!

一個個年輕的聰明的不富裕甚至貧困的，何必考大學?

即便考上大學，沒關(guān)系沒路子也難找到工作;

即便找到工作，也不過兩三千塊錢一個月，

錦城雖安樂，不如早還家!

趁早學門實際的手藝，人勤快點，哪里一個月掙不到兩三千塊錢?

可，即便有兩三千塊錢一個月，也僅夠自己吃喝用住的，除去生活基本開銷，沒有任何剩余，想要憑個人能力買房買車，照顧父母，養(yǎng)活妻小，絕對的癡人做夢!

…….

讀過書的都知道，讀書有多苦多難。

參加過高考的都知道，考個重點大學多難。

找過工作的才知道，找份工作有多難!

可，若干年過去了，終于讀到了大學畢業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)根本找不到工作;找到了工作，卻發(fā)現(xiàn)根本養(yǎng)活不了父母，根本滿足不了丈母娘，根本娶不上老婆，根本養(yǎng)活不了老婆孩子!

這書還有什么讀頭?

這樣的大學上個什么?

我與高考我與高考篇十

高考就像一場不流血的戰(zhàn)役，勝了，自是心生歡喜；敗了，明年也還能重來。

題記

高考這個詞語，熟悉卻也陌生。熟悉，是因為自小耳熟能詳。誰落榜了？誰通過了？高考結(jié)果像安了擴音器似的，我總能從長輩口中聽說。至于陌生，自是因為自己從沒經(jīng)歷過吧！

從字面上理解，高考其實就是一次考試，與我們平時的考試似乎無異。但它又有一種不尋常的特性在其中，它是考生們12年努力的結(jié)晶，稍不留神，就會變成13年，14年，甚至更多。

或許正因為如此，自1977年高考制度恢復(fù)以來，人們千罵萬罵，認為應(yīng)該考查這個人的真正實力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留?？墒?，如果那些知識你真的掌握了，又何必畏懼一張卷子呢？連紙上談兵都做不到，又何談?wù)嬲蠎?zhàn)場呢？這種看似正確的偽正義，不過是那些知識匱乏、內(nèi)心空虛的人們?yōu)樽约赫业慕杩冢?/p>

這時候就有人要推出馬云，韓寒這一類人物了。馬云高考兩次落榜，第三次才勉強過關(guān)，現(xiàn)在人家創(chuàng)立阿里巴巴成為首富；至于韓寒，人家高中都沒畢業(yè)，現(xiàn)在多成功！看來，高考也不決定命運嘛！

我想，高考這個制度可能并不完美，但它卻是一個相對公平的制度，成千上萬的學生通過努力，就可以踏進理想的殿堂！

那么，拿起武器，隨時準備開始戰(zhàn)斗吧！