在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫剛上初中的作文篇一

最近，學(xué)校的商店聽說又進(jìn)了幾種好吃的冰淇淋，我又犯饞了。你說嘛，這太陽高高照，不吃些冰東西怎么生活呢。我一摸口袋，哎呀媽呀！完了，身上沒錢了，如今之計(jì)只有去借錢了。我說吧，我在學(xué)校人緣還是算不錯(cuò)的，借借錢應(yīng)該不是什么大問題，可是：我應(yīng)該找誰借呢？男生？不行！我們班男女都是勢不兩立的。女生？唔，讓我想想該找誰。

借錢一部曲：巴結(jié)奉承

“小妮妮”！我滿臉的奉承笑著。

“嗯，干嘛呢？有事”？小妮妮推了推臉上的眼鏡説。陽光照在那眼鏡上，陰險(xiǎn)！

哎，如今只能硬這頭皮上了，“額，我啊，我我我”，

“我什么我，有事快點(diǎn)，我這道方程還沒解完呢”！

“我想和你借點(diǎn)錢”！我閉著眼睛說，一看去就和‘風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。’一樣。

“咳咳，這個(gè)嘛，你也知道，我最近呢手頭有點(diǎn)緊，再加上呢，我又……”小妮妮又開始‘念經(jīng)’了。

“行行行，行了，我知道你沒錢昂，唔，打擾了，你繼續(xù)解方程吧?！蔽胰讨约耗强毂弧睢偟哪X袋說著。

“嗯！”她也吐了一口氣“就這樣吧，再見昂，你去找其他的.借吧，我祝福你”。

借錢一部曲，失?。】?。

借錢二部曲：同是天涯淪落人

哼，看小妮妮那樣，我還不信了，憑我的人緣還借不到錢？唉‘革命尚未成功，同志任需努力’！

“能不能給我一首歌的時(shí)間，讓歌聲……”呀，那不是班上的‘潮流女王’小倩嘛，看她平時(shí)穿著都挺時(shí)髦的，又是上網(wǎng)又是shoping的，兜里肯定有不少money吧，嗯，就找她了?？梢趺撮_口跟她說呢，如果直接和她說，怕她瞧不起我，說謊嘛，在她面前簡直的‘關(guān)公面前耍大刀’。媽呀，我實(shí)在想不出什么理由了。

“hi，小鬼才！你怎么在這呢，快過來，我找你有點(diǎn)事”她用她那帶滿手鏈的手向我招了招，哎喲，刺眼死了。哎！機(jī)會(huì)來了，她主動(dòng)找我說話了呢，我等等在聊天的空上和她借點(diǎn)錢，嘿嘿。

“hello，美女，找鄙人我有什么事呢？”我嬉皮笑臉的說。

“哎喲，就你還‘鄙人’呢，別裝斯文了你，我看是‘?dāng)廊恕?，你那雙手，可是讓我被老師留了不少次呢。”她略帶諷刺的說。

“哎呀，那種陳年舊賬就別再翻了嘛，言歸正傳，你找我有什么事”？

“哎！你聽說了沒有？步步高超市正在打折，我昨天去看見一套超贊的化妝品，就是嘛，那個(gè)，最近剛買了美寶蓮的眼影，口袋里沒什么‘紅腦袋’，你能不能投資點(diǎn)？我要的不多，200而已”她笑咪咪的說。

天啊，200？你還真是獅子大開口呢，要我命呢你，“唔，抱歉啊，我最近手頭也很緊，別說200，就是2元錢都沒有，唉，‘同是天涯淪落人’啊，我還打算找你借點(diǎn)呢，看來是沒希望了”。

“去去去，沒什么事了，你自己玩你自己的去”。

借錢三部曲：拐彎抹角

哎，天哪！冰淇淋我什么時(shí)候才能吃到你??！對了！我腦袋靈光一閃，去找我們班的‘女大款’胖胖兒唄。（哇哈哈，我真聰明呢）

“我得意的笑，我得意的笑，我得意的笑笑笑……”我嘴里哼著歌，腳用‘小沈陽’步，啪啪的去找胖胖兒了。

“喂，小鬼才?。ò嗬锿瑢W(xué)給我的外號）去那呢你，看你興奮的那樣，是不是撿到寶了”？

寫剛上初中的作文篇二

親愛的李老師：

您好！

光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩！

音符a——甜

對于我們來說，能為班級爭光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了！

那次，是六一兒童節(jié)的下午，我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽，我們vs六年一班。去年我們贏了他們，今年覺得有些壓力，但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A！在哨響后，“第一次世界”大戰(zhàn)就開始啦！我們使勁地拉呀，拔呀，一點(diǎn)都不敢放松，只聽風(fēng)在耳邊吹，還有那喊得快破嗓子的啦啦隊(duì)的叫聲。時(shí)間過得很快，““第二次世界”、“第3次世界”大戰(zhàn)都相繼打響。最終，我們“三局兩勝”贏得了勝利！大家高興級了！

音符b——酸

是我一輩子都忘不了的，因?yàn)椤?/p>

六年過去，小學(xué)就畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來臨，我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來?？赏疤觳粡娜嗽浮保@天還是來了。

天下著下雨，是天上的云在為我們將要分離而落淚？是天在為我們憐惜這“情”？我們都坐在教室里，您要我們說說這些年來的感受或?qū)ν瑢W(xué)的寄語。開始，同學(xué)們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多……聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢？我為什么要哭呢？雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來，但還是無濟(jì)于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。這時(shí)，您走到我們身邊，叫我們不要再哭了，您說，如果我們再哭，您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的.珠子一般，源源不絕！

閉校式開完了，我和幾個(gè)死黨走在回家的路上，盡管旁邊有人，我們還“下著雨”，邊走邊傾訴著自己有多少個(gè)的“傷心”、“不舍得”……這件事，現(xiàn)在想起來，我的眼睛依舊是淚汪汪的！

老師，雖然畢業(yè)了，但我不會(huì)忘記您的，千言萬語都表達(dá)不了我對您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對您說一聲：老師，你辛苦了！”

祝：工作順利，身體健康！

您的學(xué)生：莊金燕

xx年xx月xx日

寫剛上初中的作文篇三

小學(xué)生活的結(jié)束，就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假，兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個(gè)假期里瘋一把！于是懷著激動(dòng)，與忐忑度過了這個(gè)假期。

暑假很快結(jié)束，但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說：是時(shí)候了，該收收心了！現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了！

終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應(yīng)！開學(xué)四天了，我罰過站，被老師批評過！老師的臉上沒有微笑！

終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了！學(xué)習(xí)依然是緊張的，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng)；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了！

這些讓我重新認(rèn)識了六中：嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)！我也明白了開學(xué)時(shí)，我因抱怨學(xué)校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的，懂事的`學(xué)生。我相信你能做到！”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)！

說道這里，我對六中肅然起敬，萬分敬佩所有的師長！辦一所學(xué)校很難！辦一所好的學(xué)校，難上加難！辦一所讓社會(huì)認(rèn)可，學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難！但是六中辦到了！

自從踏進(jìn)了六種的校門，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生，我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)！不辜負(fù)我們的師長，不丟我們學(xué)校的臉！

敬禮！給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們！你們辛苦了！我愛你們！

寫剛上初中的作文篇四

這堂課，老師很輕松。

走進(jìn)教室，他就在黑板上寫下了一個(gè)題目：有錢就幸福嗎？讓我們思考一會(huì)后，叫了兩位同學(xué)上去，要求他們以類似辯論的方式，寫出相反的答案及理由。

兩同學(xué)很快寫下了各自的答案，他們有備而來，也很輕松。

甲同學(xué)代表正方的意見，他的答案是這樣的：有了錢，你的衣食住行等各方面的條件就會(huì)變好；有了錢，別人對你的態(tài)度就會(huì)變好；有了錢，你自己的心態(tài)就會(huì)變好?？傊绣X就幸福。

乙同學(xué)代表反方的意見，他的答案截然相反：挪威的劇作家易卜生說過，錢能買來食物，卻買不來食欲；錢能買來藥品，卻買不來健康；錢能買來熟人，卻買不來朋友；錢能帶來奉承，卻帶不來信賴……拿破侖曾擁有許多讓人夢寐以求的東西——榮耀、權(quán)力、財(cái)富，但他卻說：“我這一生從來沒過一天快樂的日子?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的人，他們其實(shí)并不是很有錢，有的甚至于沒有錢，但他們活得很快樂，過得很幸福，甚至比有錢人活得更出色。所以，有錢不一定就幸福。

老師再次走上講臺，步履和表情都很輕松。我并不認(rèn)為他有輕松的理由，因?yàn)榻酉聛淼牟门袘?yīng)該會(huì)讓他焦頭爛額。

我們都在等待著，看他如何為自己的`故作輕松收場。我們習(xí)慣地認(rèn)定，這兩位同學(xué)的答案既然是矛盾的，就一定是有對錯(cuò)的。

但老師仍然一臉淡定，輕輕地朝講臺下?lián)]揮手，叫我們安靜下來，然后在黑板左右各劃了一個(gè)“√”，說：“恭喜兩位同學(xué)，你們都答對了。其實(shí)，這是一道多解題，并沒有唯一的答案。中國人有自己的幸福觀，比如健康是福啦，平安是福啦，但你們有沒有聽誰說過有錢是福啊？”

“沒有！”我們在臺下齊聲回答，這回的答案很唯一。

“這說明啊，幸福雖然是有條件的，但有錢卻不是唯一條件，更不是充分條件。當(dāng)然，有錢并不是壞事，正如剛才甲同學(xué)的答案里所說的那樣，有錢會(huì)讓你生活得更好，所以我希望你們將來都做有錢人。但你們更要用心去創(chuàng)造屬于自己的幸福，做一個(gè)健康、平安且有精神追求的人！”

掌聲還沒有停息，下課鈴響了。走出教室的時(shí)候，我們心里都感到從未有過的透亮和輕松。