無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是一張課桌篇一
大家好,當(dāng)你們看到我從造紙廠里出來的時(shí)候就知道我是誰了吧!對(duì)啦!我是一張紙,一張真正的紙。哦,對(duì)了,忘記說我是什么紙了。我是一張大家都用過的卡紙。我和我的同伴被裝到了一個(gè)密不透風(fēng)的塑料袋子里,悶得我都要死了。
接著,我們被送到了一個(gè)小超市里,擺在貨架好,貼好標(biāo)簽。這時(shí),一個(gè)小男孩走了過來,把我們買了下來,然后,那個(gè)小男孩把我們帶到了他家里。他把包裝撕開,把我拿了出來。隨后,我就進(jìn)了垃圾桶。這是為什么呢?因?yàn)槟莻€(gè)小男孩把我拿出后就把我折成了一架紙飛機(jī)。只聽“嗖”的一聲,我立刻朝垃圾桶飛去,正好落在一個(gè)垃圾袋上面。后來,小男孩的媽媽走過來把他批評(píng)了一頓,然后撿起來,又把我扔進(jìn)了回收箱。
當(dāng)我第二次從造紙廠里出來時(shí),我變成了一張潔白的紙。這次是一個(gè)小女孩買了我。她把我?guī)Щ丶液?,就把我剪成了和龜甲一樣的形狀。因?yàn)樾∨⒌陌职质莻€(gè)書法家,所以小女孩就讓她的爸爸在我的身上寫了各種各樣的字體:甲骨文、草書、楷書等等字體。后來,我被小女孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她把我當(dāng)作廢物,扔到了碎紙機(jī)里。嗚嗚,我的一生就這樣結(jié)束了。
最后我呼吁一下大家:因?yàn)槿祟惖倪^度砍伐森林,紙張也將越來越少,而且使許多小動(dòng)物無家可歸。最后那些森林都變成沙漠。要知道,沙漠是很難變回森林的呀!
我是一張課桌篇二
一墨丹青,染半卷書香,三尺書臺(tái),鐫些許韶華。素凈的紙鋪開,筆尖拂過硯臺(tái),臨于紙上,行云流水。字跡或端莊或隨意,圖畫或艷麗或典雅。唯紙一言不語,縱使著墨再精致,也不變?cè)?jīng)纖塵不染的心。
數(shù)學(xué)是我一直以來的優(yōu)勢。從小學(xué)開始積累起的驕傲將我包裹地分外自信。每每在練習(xí)中游刃有余,又如一場場溫柔的雨,將星星點(diǎn)點(diǎn)的自以為是肆意滋養(yǎng)。我似乎總是得意,即使平時(shí)不做課外習(xí)題,考前不復(fù)習(xí),也能考出高分。只是之前一段時(shí)間里成績退出了前列,在介于優(yōu)秀與普通之間無助的徘徊。我便也著力于數(shù)學(xué),刻意去做些難題,卻是收效甚微。當(dāng)一張紙上有了畫錯(cuò)的一筆,想改,卻是難了。
這才連忙想辦法補(bǔ)救,卻怪?jǐn)?shù)學(xué)并不是一時(shí)的突擊就能解決的。就像一張畫了一半的紙,之前的敗筆,耀武揚(yáng)威得近乎刺目?!半y道就再?zèng)]有什么機(jī)會(huì),一直要以這平庸的成績么?”我還是些許不甘。
就在自己慢慢習(xí)慣了減少睡眠的日子后,桌上散落了三兩只用完的筆芯,我的成績終于回到了正軌。我又有資格與優(yōu)秀生們?cè)诳荚嚭笳勑︼L(fēng)生,說試卷太難,說考得太差,最終成績卻名列前茅。一張紙,想了辦法補(bǔ)救,終可以擦去過往的錯(cuò)誤,繪出更美的圖案。
我是一張課桌篇三
假如我是一張紙,一張被印成試卷的紙。
我會(huì)在考場上聆聽著沙沙的寫字聲,任憑人們用筆在我的身上寫著自己努力后的成果,勤奮后的回報(bào)。
但有時(shí),我會(huì)看到不正確的行為,但,我相信他們是有原因的,他們會(huì)有一顆悔恨的心。
我相信,我相信他們一定會(huì)改正。
假如我是一張紙,一張被疊成紙飛機(jī)的紙。
我看到孩子們快樂的.表情,天真的大笑。也許,幾十年后,他們會(huì)再次憶起這次游戲,也許會(huì)忘記,但他們忘不掉的,卻是自己金色的,美好的童年。
假如我是一張紙,一張被做成成績單的紙。
在我被孩子們放在書包里帶回家的時(shí)候,我可能聽到一陣歡笑,成功后的歡笑;也可能聽到一陣哀嘆,抱怨自己的成績的哀嘆。
在我被拿出書包的時(shí)候,可能會(huì)被孩子的父母狠狠地?cái)S在桌子上,再聽到一陣狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥;也有可能聽到父母的一番表揚(yáng),與一番和藹的鼓勵(lì)。
假如我是一張紙,一張被印成書頁的紙。
我會(huì)在圖書館的一排不顯眼的書架里,默默地等候著人們揭開書頁,傳播無窮無盡的知識(shí)。
每個(gè)在我身旁的人,都靜靜的,臉上帶著這個(gè)世界少有的從容與平靜,也許,只有這兒才能使人保持一顆平靜的心吧!
我是一張課桌篇四
離開成長的大森林,經(jīng)過一道道工序,我誕生啦,成為了一張普通的白紙。
一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己在一輛大卡車上,和兄弟姐妹們?cè)谝黄?,被送往各個(gè)城市的商店。我被送進(jìn)了一家文具店。
經(jīng)過漫長的等待,我被一個(gè)調(diào)皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫,隨后捏成一個(gè)紙團(tuán),用盡力氣把我扔出窗外。可憐的我不停的'往前飛,停都停不下來。突然,我發(fā)現(xiàn)我在往下掉,想:太棒啦!我可以回歸大地啦!可是,事情并沒有我想象的那么好:我掉進(jìn)了小河里!我在河上漫無目的地飄呀飄呀,終于有一天,我被打撈船上的人撈了上去。他們見我是一張紙,便把我送到了廢紙回收站。
我被造紙廠重新做成一張有用的紙。我被一個(gè)可愛的小女孩拿去當(dāng)草稿紙。她非常愛惜我:先用鉛筆在正反面都打了草稿,再用水筆打一遍草稿。她把我寫滿后,放到了廢紙堆里,用繩子扎牢后,把我們送回了廢紙回收站。
這次,我被一位畫家買走了。他把桂林的風(fēng)景畫到了我的身上,帶到國外參加比賽。評(píng)委們都覺得這位畫家畫的很好,就把我送進(jìn)了博物館。我在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)的生活著,經(jīng)常會(huì)有人來欣賞我,對(duì)我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來。
我是一張課桌篇五
我從一個(gè)漂亮的、滿身紅油漆的新課桌變成了一個(gè)奄奄一息的破課桌,我可真?zhèn)陌?!想想從前的我,多飄亮多干凈呀,可我永遠(yuǎn)變不成從前的我了人們年年砍伐樹木就是為了制造木制品(包括我們),而我的主人,卻不知道愛護(hù)我們,破壞我們,我們將會(huì)壞掉,壞掉就要重做,就會(huì)浪費(fèi)壞掉的越多,重做的也就越多,就需要大量的木材,就會(huì)砍樹,砍的'越多,森林消失的越快,那時(shí)候,夏天沒地方乘涼,冬天沒有東西擋風(fēng),地球的環(huán)境將會(huì)遭到嚴(yán)重的破壞,那是多么可怕呀!
我希望有更多的人來保護(hù)我們,不要破壞我們,讓我們干干凈凈、整整潔潔的,也使我們生存的地球更加美麗。
我是一張課桌篇六
紙,大都用來讓人寫字,從古至今,皆是如此。有些紙,為人所用,最后不過在垃圾筒中度過;而有些紙,為人所用,卻名留青史,為人們所傳誦。
假如我是一張紙,我愿做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩,楷書端正有力,行書行云流水。若我有幸為他所寫,我也許無法想象,他的每一筆,每一劃,每一個(gè)恰到好處的力道,每一點(diǎn)一滴流進(jìn)我體內(nèi)的墨汁,每一個(gè)巧奪天工的字跡,究竟會(huì)讓我多么驕傲、自豪!整張紙寫滿,我將大展風(fēng)采,充實(shí)、快樂。
假如我是一張紙,我愿做《哈利·波特》當(dāng)中的一頁紙。我會(huì)踏入魔法學(xué)校,彰顯著校園的多姿,展示著校園的妙趣橫生與陰險(xiǎn)狡詐。我會(huì)與主人公一同探索魔法,一同與惡勢力斗爭。我整張紙寫滿,我將披荊斬棘,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
假如我是一張紙,我愿做《論語》之中的一頁。那時(shí),我也許有機(jī)會(huì)親眼目睹孔子、孟子,還有千千萬萬的文學(xué)大家,我們或許能成為朋友,親密無間。我會(huì)記錄著孔子及其弟子的言行,為后人所學(xué)習(xí),所仰慕。整張紙寫滿,我將品行端正,學(xué)識(shí)淵博。
假如我是一張紙,我最想做的,不是名垂千古,也不是為后人傳誦,而僅僅想作為學(xué)生練習(xí)本中的一頁紙。這也許會(huì)讓我被人所忘卻,也許會(huì)讓我從未為人所知,但我都不在乎。少年少女們的一筆一劃,都將流進(jìn)我的心中。整張紙寫滿,我見證了他們的成長,我是他們通往成功的階梯,即使只有僅僅一小節(jié)。我認(rèn)為,我那時(shí)將最偉大,也最輝煌!
我的一生,即使于“黑暗”中度過,又或許于“輝煌”中享受,但無論若何,我是一張紙,我的一生因?yàn)榉瞰I(xiàn)而散發(fā)無限光芒!
我是一張課桌篇七
我是一張課桌,被丟在了操場的一個(gè)小角落里。我曾經(jīng)在明亮寬廣的教室里,許多小朋友都在我身上學(xué)習(xí)。如今,我的身上已經(jīng)落滿灰塵,甚至連蜘蛛也在我的身體里安了家。我和我的兄弟姐妹們都非常傷心。
我本來是來自茂密森林里的一棵樹,被伐木工人砍了下來,送到加工廠里。我和我的兄弟姐妹被工人叔叔們切開、組裝……變成了一張嶄新的課桌。我的樣子很好看,有一張被工人們涂過乳白色油漆的桌面,特別光滑。我還有一個(gè)桌肚,容量很大,可以裝下一個(gè)大書包。我有兩根粗壯的大腿,它們使我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地面上。我被工人叔叔搬到了大卡車上,準(zhǔn)備被送到學(xué)校。在運(yùn)往學(xué)校的路上,我不知道有多開心,我在想:這個(gè)學(xué)校教室是什么樣子的呢?我的小主人又是怎么樣的呢?這些想法讓我期待。
開學(xué)第一天,校園里可真熱鬧啊!來來往往全部都是學(xué)生,有一個(gè)胖胖的小男生,他有著一雙水靈靈的大眼睛,背著一個(gè)小巧的書包,正在向我走來。他很高興地坐在我的身旁,把書包放進(jìn)了桌肚里,又把剛剛發(fā)的書有序的整理好,放在桌面上。上課的時(shí)候,他認(rèn)真地聽講,積極地舉手發(fā)言。考試時(shí),他每一次都能考一百分。我有這樣一個(gè)小主人,我感到很自豪!
新學(xué)期開始了,原來的小主人走了,又來了一個(gè)新的小主人。他剛剛來到我面前就把他那重重的大書包往我的臉上一扔,把我的臉弄得特別的痛。上課的時(shí)候,他不停地在我的臉上畫來畫去,弄的桌子上全部都是黑色印記。更可恨的是,他生氣的時(shí)候還站在我的身體上踩來踩去,我的身上全部都是鞋印。我好想念之前的小主人??!
日復(fù)一日,我的桌面已經(jīng)坑坑洼洼了,我的腿已經(jīng)斷了,我已經(jīng)不能再為小朋友們服務(wù)了。我被學(xué)校的老師丟在了操場的一個(gè)小角落里。