人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
尋找冰霧花實(shí)用篇一
獨(dú)攬?jiān)孪挛灮?，照亮一紙寂寞，記不清何時(shí)與你相遇，又何時(shí)分離，只好追尋那逝去的你我。
那時(shí)你在教我打字，坐在桌前不禁問(wèn)道：“a后面不是b嗎，為什么鍵盤上是s？”“那是發(fā)明它的人排的，與我無(wú)關(guān)?！蹦銛倲偸直硎竞軣o(wú)奈?！澳撬易V跟希臘神話絕對(duì)一個(gè)德行！”“你學(xué)不學(xué)？學(xué)會(huì)它你可以找更多的姐姐聊天?！薄皩W(xué)?！庇谑巧暾?qǐng)了一個(gè)qq號(hào)，通過(guò)你的指導(dǎo)，加了一個(gè)id叫花落夜的女生。
我有了興趣，發(fā)了句話，沒(méi)反應(yīng)，又發(fā)一句，還是沒(méi)有反應(yīng)。“人家頭像是灰色的，說(shuō)明不在線，而且你打錯(cuò)字了，好好背下鍵盤吧?！庇挠牡慕忉屄曉诙吷??！澳沁€q什么q？”抄起鍵盤就回屋背順序了。
后來(lái)你要去外地上學(xué)了，我們送你上了火車，我突然眼淚嘩啦嘩啦地流，一邊流著一邊追著火車，大喊著：“你要什么都還給你，不要走??！”你隔著玻璃喊，但聽不見(jiàn)，但可以從口型認(rèn)出來(lái)：不要哭。拼命地追，用手背拭淚，拼命喊：“你才哭，我沒(méi)有哭！”從那以后，我最害怕聽到火車車輪摩擦鐵軌的聲音，聽到它就代表著要分離。
回到家開始翻你的房間，想著你不會(huì)這么小氣的，應(yīng)該會(huì)把電腦留下的吧？把抽屜一個(gè)個(gè)翻個(gè)遍，把紙箱中的所有東西摔出來(lái)，箱子底下是一張紙質(zhì)鍵盤，上面寫著：我知道你會(huì)翻到這里，麻煩背一下字母的順序。我大驚失色，難道這世界上的姐姐都這么狡猾的么？就這樣在紙質(zhì)鍵盤和電話里督促的聲音下渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
很多年后，我又在火車站等著，盼望著與你再次相見(jiàn)，因?yàn)槟阋貋?lái)了，那天我從早晨等到下午，等到的卻是你被闖紅燈的車撞倒的消息。
病床的床單雪白，你臉色蒼白，全身插滿了管子，臉上蓋著透明的呼吸器，沒(méi)有一絲表情，緊閉著雙眼。身邊穿著白大褂的人說(shuō)：“她不能說(shuō)話。”我想著你可以寫字，可你卻抓不住筆，你好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)力氣，打架沒(méi)力氣還手，爭(zhēng)電視節(jié)目沒(méi)力氣搶遙控器，可在考卷仿簽，幫我寫練習(xí)冊(cè)子的你應(yīng)該有力氣的呀，呆呆地看著你怎么就突然沒(méi)力氣了呢？你的手動(dòng)了，我趕緊抓住，在掌心上緩緩地戳了六下。戳我六下干什么？祝我六六大順，早日發(fā)財(cái)？六神無(wú)主，又被男生甩了？六月飛雪，你有千古奇冤？在瘋狂猜測(cè)時(shí)，突然沖進(jìn)一群人把你推走了。獨(dú)自待在病房里，腦子一片空白，努力戳著自己的手掌，上右上下上右地來(lái)回戳，拼命的回憶著有關(guān)鍵盤的記憶，那張紙質(zhì)鍵盤，看了半年，也慢慢清晰起來(lái)，浮現(xiàn)在眼前，我終于明白那六下分別戳在哪里——iloveu。眼淚奪出眼眶，一滴滴滾下來(lái)，滴下來(lái)，撲下來(lái)。
尋找冰霧花實(shí)用篇二
“就這樣，三年又過(guò)了，我還是回到這個(gè)地方“又是聽到光良溫柔的聲音。
一首塵封的歌曲，翻開一頁(yè)封塵的記憶。
最初的我只有十一，二歲帶著稚氣走進(jìn)這間學(xué)校。依稀記得當(dāng)時(shí)的興奮，可更多的是寂寞和淚水。
青春的時(shí)候總是希望能得到一只果實(shí)。于是，開始了三年的尋愛(ài)之旅。
誘人的梅花開在夏天
記得當(dāng)時(shí)的我，只是一個(gè)小女孩，并不懂得如何將喜歡、好感、愛(ài)與熟悉區(qū)分開來(lái)。
那年夏天，遇到他。第一眼看到他有種熟悉的感覺(jué)，覺(jué)得他像某個(gè)師兄。但我知道他的名字時(shí)，有種好驚訝，很難以置信的感覺(jué)。他的名字竟然與我一好朋友的名字相同。（好朋友與我是青梅竹馬，直到9歲。故作堅(jiān)強(qiáng)地與他揮手）頓時(shí)，對(duì)他便多了幾分好奇心。不得不令我留意他，在他身上，許多既陌生又熟悉的東西都能找到漸漸，我發(fā)覺(jué)他對(duì)我有著我對(duì)他一樣的情感!
只可惜，梅花開在夏天。
不因可惜。至少他并不是那么完美，至少他并非我所尋找的。
墻角數(shù)枝梅
那時(shí)的我，以忘了最初的悸動(dòng)，收斂這種情感。戀上另一種愛(ài)——看著別人相愛(ài)。那時(shí)，在小說(shuō)漫天飛的世界里，沉淪；在那一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)情故事里，墮落。唏噓生活沒(méi)有如此浪漫的愛(ài)。那時(shí)，只是我忽略了。不肯相信那個(gè)冬天的梅花會(huì)開。最后，我逃離了墻角。最后來(lái)，聽說(shuō)那幾枝梅花凋零了。
只可惜，冬天的梅花凋零了。
不因可惜的。它并非那么堅(jiān)強(qiáng)，至少不敢伸到陽(yáng)光的一角。
零落成泥
那時(shí)的我已忘了梅花開在哪了。只知道我已什么花都不想要了，臉紅的悸動(dòng)、浪漫的小說(shuō)世界，都只是不懂事時(shí)的美麗錯(cuò)誤。最后，回歸現(xiàn)實(shí)，過(guò)著一種行尸走肉的生活!
只可惜，最終都不能找到一朵屬于自己的梅花。
不因可惜。最終我得到了整個(gè)花的天堂。
不遺憾。因?yàn)橛心銈儮邰侔?/p>
遺憾的是我們分開了
我用三年來(lái)尋找一份屬于花季、雨季的愛(ài)!
尋找冰霧花實(shí)用篇三
那天，我和六歲的表弟樂(lè)樂(lè)正在公園散步。
表弟跑得快，而我則慢慢地跟著。陽(yáng)光渲瀉在樹上，被葉子分割得支離破碎，卻仍密密地斜織在地上。和著這那枝葉輕微的摩擦聲，不由使我出了神。
“叔叔，這里是公共場(chǎng)所，不可以抽煙的?！币粋€(gè)稚嫩的童聲突然響起，我一驚，抬頭看到樂(lè)樂(lè)正仰視著一個(gè)身高是他兩倍的男子，面對(duì)這位簡(jiǎn)直像堵墻的“彪形大漢”，我為表弟捏了把汗。正胡思亂想時(shí)，那名男子居然笑了，連說(shuō)：“好好好，我不吸了。”一邊把煙扔在地上踩滅了。
等那男子走后，我一把拉過(guò)樂(lè)樂(lè)，警告道：“以后別再多管閑事，惹是生非，這種人可不是吃素的，萬(wàn)一有什么閃失，我怎么向你爸媽交代？不要添麻煩?！睒?lè)樂(lè)抬著腦袋，一雙天真無(wú)邪的大眼睛望著我，然后，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我以為他會(huì)安分些，可沒(méi)走上幾步，小家伙又“闖禍”了。一位婦女把電瓶車騎進(jìn)了公園，表弟便向那位阿姨跑去，攔住她，不知說(shuō)了什么話，只見(jiàn)那阿姨掉頭騎出了公園。表弟一邊得意地望著我，一邊說(shuō)：“姐姐，你不是說(shuō)沒(méi)用嗎？可阿姨很聽我的話?！蔽铱粗荒樎收鏍€漫的表情，不禁無(wú)語(yǔ)，心中有一種無(wú)奈、惋惜的感受。
是啊，我已不再是小孩子了，淡忘了那份童真，失去了小孩子的天性。在學(xué)校里，在家中，甚至在別的地方，我們都已經(jīng)慢慢蛻變，很多因素都會(huì)使我們現(xiàn)在的孩子變的早熟，變的虛偽，變得有所顧忌。自以為是地裝作“小大人”，故意想和大人一樣老氣橫秋。我們都變了。整天戴著假面具，在虛假的生活中度日如年。那份小孩子與生俱來(lái)的真、善、美以及童言無(wú)忌已經(jīng)消失了，變得無(wú)影無(wú)蹤！望著僅六歲的表弟，我努力回憶著童年時(shí)的我，一陣揪心的恐懼掠過(guò)我的心。
雖然，我已失去了那份純真；但是，我還會(huì)再去尋我那份屬于自己的久違的童真。
尋找冰霧花實(shí)用篇四
尋找·自己
千尋在尋找，尋找父母，尋找自己的名字，尋找回家的路，尋找救回父母的辦法。
她硬是待在了湯屋工作，經(jīng)歷了一天，離開了父母的庇護(hù)，孤身一人的她也終于忍不住大哭。她找回了自己的名字，但她更知道她要找的是父母，是勇敢、堅(jiān)定的自己。她把委屈、勞累全部咽回心中，堅(jiān)強(qiáng)地生活著。為雨中的無(wú)臉男開一扇門，為河神清理了垃圾，為白龍不遠(yuǎn)千里向錢婆婆道歉。在尋找中，在湯屋里，她始終保持著善良。
也正是因?yàn)檫@一份善良，讓千尋尋到了辦法，尋到了機(jī)會(huì)。那個(gè)冒著黑煙，被濕氣、欲望籠罩的湯屋是不適應(yīng)她的，她便尋到了一條路，用自己的善良、勇敢，找到一條通往自由的路，尋到了一個(gè)堅(jiān)定的自己。
尋找·初心
白龍為了學(xué)習(xí)魔法，做了“惡人”湯婆婆的徒弟，幫她監(jiān)視湯屋里的人，幫她偷東西。在這里，他確確實(shí)實(shí)是個(gè)“惡人”。但他幫助千尋，鼓勵(lì)千尋，讓她找回自我，“我只能送你到這里了，剩下的路你要自己走，不要回頭。”他讓千尋變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，白龍又充滿善良。
在善與不善，惡與不惡中，白龍似乎是兩面性的。
回憶到千尋幼時(shí)，掉進(jìn)琥珀川，也是白龍救了她，那時(shí)的他是善良的?？墒?，在湯屋，他說(shuō)他忘記了名字，也找不到回家的路，曾經(jīng)的記憶在消散，初心在喪失，他融入了湯屋之中。但他又一直在尋找，尋找消失的記憶，消逝的初心，迷失的自己。再見(jiàn)到千尋時(shí)，他不希望千尋也陷入他漫長(zhǎng)的尋找中，他給予千尋溫暖、幫助，讓千尋不要忘記自我。
幫助是相互的，在幫助千尋的同時(shí)，他的初心，也被喚起，他的善良，被千尋回憶起，千尋幫他找回了名字——賑早見(jiàn)琥珀主，想起了回家的路，擺脫了湯婆婆，擺脫了湯屋中的自己，尋回了從前的真正的自己。
尋找·歸宿
無(wú)臉男在影片中的前兩次出現(xiàn)，千尋都沒(méi)有注意到他，他透明的身體，暗示著他被“繁華的湯屋”排斥，他無(wú)人陪伴，被人遺忘，孤獨(dú)，沒(méi)有自己的歸屬。在第三次與千尋見(jiàn)面，無(wú)臉男在雨中，千尋詢問(wèn)這樣會(huì)不會(huì)被淋濕，于是就給他開了一扇門。正是這樣的一句關(guān)心，讓本來(lái)渺小、卑微的無(wú)臉男感到了溫暖。他默默的在湯屋中幫助千尋工作，尋找自己的存在感，尋找千尋的溫暖，尋找生活的美好。
進(jìn)入湯屋，在里面尋到的是金錢、貪婪、丑惡的人性。無(wú)臉男認(rèn)識(shí)到，只有金錢，才能讓湯屋里的人注意到他，熱情的招待他。他變出許多金子，在湯屋的人對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，無(wú)比熱情，卑躬屈膝。在湯屋，在擁有金子時(shí)，他享受了他孤獨(dú)中從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)的，他找到了自己的存在。他被金錢、欲望所充斥著，從進(jìn)入到融入，從尋找到迷失。
曾經(jīng)的無(wú)臉男不見(jiàn)了，但在千尋面前，他還是說(shuō)出了“我的金子，只給小千?！闭且?yàn)閷?duì)千尋的信任，千尋才得以把他帶出來(lái)湯屋。隨著電車拂過(guò)水面，站臺(tái)從眼前遠(yuǎn)去，無(wú)臉男也與湯屋中的自己告別，去尋找真正的歸宿。簡(jiǎn)單的小屋，簡(jiǎn)樸的錢婆婆，時(shí)光似乎很慢，但又真實(shí)的生活。在錢婆婆那里，他終于尋找到了歸宿，尋找到了自己的價(jià)值，尋找到了內(nèi)心的寧?kù)o，自己不再孤單徘徊。
千尋在成長(zhǎng)中尋找自己，白龍?jiān)诿允е袑ふ页跣?，無(wú)臉男在孤獨(dú)中尋找歸宿?！霸?jīng)發(fā)生的事情，人是不會(huì)忘記的，只是暫時(shí)想不起來(lái)了?！被赝麖那暗淖约?，尋找心中所想，心之所向，不忘自己，堅(jiān)守初心。
尋找冰霧花實(shí)用篇五
素描，遇見(jiàn)你，我的世界在另一個(gè)空間展開了。
恍惚間，我覺(jué)得自己好像行走在一個(gè)黑白的素描世界，遇見(jiàn)眾多美景：從簡(jiǎn)單粗略的涂鴉，到抽象立體的幾何形體；從錯(cuò)落有致的靜物，到輪廓分明的石膏頭像；從美不勝收的風(fēng)景，到栩栩如生的人物速寫……我享受著素描帶給我的快樂(lè)，在這個(gè)我最喜愛(ài)的黑白世界中自由沉醉。
我的心被一次次觸動(dòng)，覺(jué)得自己好像一個(gè)造物主，在創(chuàng)造著一個(gè)黑白的世界。我繪出的不只是一幅畫，還是一個(gè)耐人尋味的故事；我展現(xiàn)的也不只是我對(duì)畫的單戀，更有我與它之間的美妙共鳴。我的手溫柔地?fù)еU筆，用鉛筆尖盡情抒發(fā)著內(nèi)心的欣喜激昂，在這個(gè)令我著迷的世界。
在臨摹物體真容時(shí)反復(fù)修改，卻始終畫不出深暗的“靈魂”；在處理明暗關(guān)系時(shí)大膽動(dòng)筆挑戰(zhàn)，卻總是畫蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑戰(zhàn)中“一敗涂地”，卻又在一次次自我激勵(lì)、不斷堅(jiān)持中突破自我。原來(lái)，在這個(gè)黑白世界里無(wú)數(shù)次的跌倒爬起，不僅磨練出我的畫技，更塑造了我堅(jiān)韌執(zhí)著、不怕困難的頑強(qiáng)意志。
“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”，我在挫折與挑戰(zhàn)中享受著繪畫的樂(lè)趣，從一個(gè)初窺門徑的懵懂小孩，成長(zhǎng)為能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇見(jiàn)你，我的世界變得更加充盈美好，我的青春變得更加豐富精彩！
尋找冰霧花實(shí)用篇六
親人是世界上能帶給你溫暖的首要人物，帶一家人之間不光充斥著親情的溫煦，還籠罩著友誼的香氣。
我的表妹靜兒今年9歲，我們倆既是家人又是摯友，今年春節(jié)她從宜昌回來(lái)，我更是心花怒放，她可是我的小開心果呀!
和她在一起，我們總開心的哈哈大笑，就算鬧了別扭，當(dāng)時(shí)都?xì)獾妹济关Q，就差絕交了，可還不到半個(gè)小時(shí)，朗朗笑聲又快樂(lè)的響起來(lái)了。
一次周末，靜兒和我單獨(dú)在家，沒(méi)啥事兒干，我們倆就合作完成了一套“瑜伽”。我們光著腳丫子坐在地毯上，^v^叉在一起，拉著手，腹肌用力坐著向前蹦。結(jié)果還沒(méi)蹦兩步，費(fèi)了好半天才弄好的起始姿勢(shì)全散了架，我們也一起笑倒了：兩個(gè)四仰八叉的“大”字散落在地毯上，快樂(lè)成分達(dá)到100%的笑聲回蕩在整間房里，好像所有的家具，甚至整天板著一張撲克臉的墻也都和我們一起大笑，一起享受友情的樂(lè)趣。
在我眼里，這就是最美的風(fēng)景，什么壺口瀑布，什么桂林山水，什么三峽風(fēng)光，什么異國(guó)風(fēng)情…和這代表著孩子的快樂(lè)天性和如白玉般純真無(wú)暇的真摯友誼的情景相比，都顯得突兀生硬，只能算是小巫見(jiàn)大巫了。
和靜兒在一起的時(shí)刻，是最開心的時(shí)刻;和靜兒在一起的情境，是最美的風(fēng)景，因?yàn)橛亚榕c親情是世界上最純潔，最真摯的感情!
尋找冰霧花實(shí)用篇七
秋天，本來(lái)就是個(gè)美麗、典雅的季節(jié)。秋天無(wú)數(shù)片樹葉好似秋姑娘披散在肩頭的長(zhǎng)發(fā)上的發(fā)卡，把秋姑娘打扮地更加漂亮。
我漫步走在林間小道上，看見(jiàn)了許許多多黃燦燦的落葉，它們靜靜地躺在地上，凹凸不平。一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái)，落葉猛然掀起，在半空中沙沙作響，如同一只只美麗的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，漂亮極了。
大家跟我一起去尋找樹葉吧！
我找到了一棵紅楓樹。楓樹葉是葉子王國(guó)中最最獨(dú)特的葉子了。它的形狀酷似人們的手掌，在秋風(fēng)中緩緩地向人們招手，好像在喃喃地告訴人們：一夜之間，秋漸漸走來(lái)，秋姑娘給我們穿上了大紅色的連衣裙。你看，多漂亮啊。我望著它們，它們的確像紅瑪瑙般鮮明。真可謂是停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。啊！
你知道秋天最典雅的樹葉是什么嗎？
原來(lái)是銀杏葉。銀杏葉的形狀像蝴蝶的半邊翅膀。它的上端好似人工仔細(xì)地修剪的道道花邊，風(fēng)格優(yōu)雅自然。如果仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)銀杏葉上，有著一道道排列整齊、圖案精巧的細(xì)斑紋。片片葉子都那么精致，那么典雅。真像一位世界級(jí)的雕刻家，用心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。
既然秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，那也不妨去果園看看！
我找到一棵枝干粗壯的柿子樹。柿子樹樹葉很普通，但到了秋季，柿子樹樹葉先由翠綠色轉(zhuǎn)化為黃色，再由黃色慢慢轉(zhuǎn)為深紅色。然后，隨風(fēng)飄落下來(lái)。可是，那深紅色的葉片上還粘著芝麻大的綠點(diǎn)兒，好像是落葉對(duì)今年春天的懷念，對(duì)明年春天的期盼。
秋天，不像春天那樣生機(jī)勃勃；不像夏天那樣炎熱枯燥；也不像冬天那樣純凈、潔白。秋天的樹葉把秋天點(diǎn)綴得五彩繽紛。如果沒(méi)有樹葉，秋天將會(huì)很單一。我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，更愛(ài)秋天美麗、典雅的樹葉！
