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校園歌手大賽策劃書前言篇一

心隨歌動，校園格萊美—校園歌手大賽

為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息，在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。

在大學我們不乏在學習上展現(xiàn)自己的舞臺，而在文藝上的才能只就有通過在大學生活中的各種活動來表現(xiàn)自我。一方面通過這次活動給我們的大學生活增加點滴樂趣，另一方面給我們參賽者更多展現(xiàn)自己各方面才華的機會。最后引導大學生樹立德智體美勞全面發(fā)展。

設報名點：5月13日---5月14日

（教學樓門口）

海選：5月16日13:00---17：00

（大學生活動中心樓）

初賽：5月20日13：00---17:00

（行政樓八樓）

決賽：5月23日19：00---20:00

（大禮堂）

1、海選

(1)、海選的準備

①工作人員要賽前通知參賽人員的地點、時間、要求。（兩個部門所有的干事都通知，確保每個參賽選手都通知到，內(nèi)容統(tǒng)一發(fā)一樣的，先寫好然后再在群里發(fā)，這樣每個人都負責幾個人，到時候人沒來就好找到了），將所有的選手隨機編號，然后將報名表、簽到表打印出來（外聯(lián)部兩位干事）。

②工作人員布置好場地，分好選手的等候區(qū)（紀檢部的5位干事在等候區(qū)維持紀律)，每位選手到了簽到。觀眾區(qū)（不提倡帶觀眾，3為紀檢部干事4位外聯(lián)部干事），擺好評委席的座子、椅子、茶、選手表（外聯(lián)部3位干事）。擺好音響、話筒（紀檢部、外聯(lián)部干事各一名）。

③選好兩個主持人，一男一女（紀檢部、外聯(lián)部干事個一名，最好有主持經(jīng)驗）。

④離場打掃清潔，將所有的用具都還原（外聯(lián)部負責）。

（2）、海選的進行

①參賽選手按照賽前準備好的順序歌唱，海選參賽者清唱，每位選手唱完，評委在報名表后對可以晉級的選手打鉤，最后工人員對評委的單子進行統(tǒng)計（紀檢部、外聯(lián)部各派兩名干事）。

②評委有一位副主席，兩位位上屆十佳歌手，兩位部長，兩位干事（紀檢部外聯(lián)部各一名）。

③參賽選手中大約20名晉級，首先3票晉級，然后選取票數(shù)最靠前的20名晉級，若晉級中的人票數(shù)相同，再看干事給參賽選手的投票情況，最后只選20名。

2、海選

（1）、初賽的準備

在賽前干事收集晉級的20名選手的基本資料，例如姓名，愛好，生活信條。（紀檢部、外聯(lián)部干事各兩名，收集上來，交給外聯(lián)部的另外一個干事，將20名選手的基本情況做成ppt,在初賽進行展示。）

（其他同海選）

（2）、初賽的進行

①晉級的20名選手按照賽前準備好的次序依次配樂唱，在每位選手演唱時，一位工作人員操作賽前準備好的ppt，評委按照評分準則打分（見附表），要求精確到一位小數(shù)。

②評委有一位副主席，兩位位上屆十佳歌手，兩位正部長。

③工作人員收集每個評委的評分表，計算選手的最終得分，選最靠前的十名選手。（紀檢部、外聯(lián)部干事各一名）

④工作人員收集前十名參賽選手的圖片，然后統(tǒng)一交給另一個工作人員，然后聯(lián)系宣傳部干事將十名選手的圖片公布，并為決賽再次宣傳。（外聯(lián)部干事兩名）

3、決賽

（1）、決賽的準備

①選出主持人，并串詞。（21日，22日）

②工作人員事先看行政樓八樓，考察需要什么裝飾，并購買。（5月22日）

③工作人員將賽前買好的裝飾品裝點好。（5月23日9:00---10:00）

④工作人員擺放好觀眾的座椅，評委席。（10:00---11：00）

⑤對音響，投影儀燈光的調(diào)試。（11:00---12:00)

⑥將決賽場地打掃干凈。（12:00---13:00）

⑦在此確認參賽的選手是否能按時參賽，并收集演唱曲目，評委是否能按時到常（13:00---14:00）

⑧工作人員自作足夠多的號碼，并蓋上學生會的公章，并剪下來。（14:00---15:00）

⑨安排工作人員在場外迎接觀眾、評委。

⑩完善決賽的準備。

（2）決賽的進行

①開場舞曲，請老十佳歌手友情演出，作為開場舞曲。

②參賽選手演唱歌曲，首先三個選手唱完，玩一個游戲，然后再公布前三名選手的成績，再四位選手唱完，再玩一個游戲，最后三名選手唱完，公布最后得分。(游戲見附表)

③頒獎，由院校領導為獲勝選手頒獎。

④10位參賽選手和唱一首歌，結(jié)束整常晚會。

1、報道：編輯部對本次活動進行后續(xù)報道

2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內(nèi)容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等。

3、總結(jié)：活動結(jié)束后各組人員整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。

4、網(wǎng)絡：關(guān)于本次活動的詳細介紹和圖片我在第一時間在網(wǎng)絡上發(fā)布。

武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學生

武漢紡織大學學生會外經(jīng)貿(mào)學院學生會

校園歌手大賽策劃書前言篇二

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關(guān)注。

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經(jīng)驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區(qū)學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽

一 活動時間：200x年x月x日

二 活動地點：校區(qū)大禮堂

三 主辦：校區(qū)團工委、學生會

承辦：校區(qū)學生會文藝部

四 晚會主題：

*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

*立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。

*積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五 思路闡述

1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術(shù)水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。

六 組織形式

1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。

3、 組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統(tǒng)一領導下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。

節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。

后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

4、 學生會文藝部將與各校區(qū)學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。

七 活動安排

1、 200x年x月x號——xx號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學生會將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。

2、 200x年x月x號——x月x號：將進行各校區(qū)復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、 200x年x月x號——x月x號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。

4、 200x年x月x號：在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。

5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)

八 活動影響、背景及可行性分析

1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統(tǒng)賽事，每年一屆，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、 由于這是一次中南大學全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、 中南大學鐵道校區(qū)學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。

校園歌手大賽策劃書前言篇三

十歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣學生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

音樂暢享唱響音樂

10月27日11月9日

1.參賽形式多樣化

本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現(xiàn)它的多元化。

2.開場秀形式登場

入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

3.決賽流程創(chuàng)新追求更高的公平

第一輪比賽結(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個分數(shù)。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分數(shù)加權(quán)，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場內(nèi)微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

4.評審團的擴追求更高的公平

由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。

5.微博墻增加活動的多元化

根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。

1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始

5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

6.微博墻抽取2名幸運觀眾

7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱

11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)

12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

13.終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)眾評審和專業(yè)評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

14.評公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;

15.選手合影、主持人宣布比賽結(jié)束

1.比賽制度

(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內(nèi)。評根據(jù)演唱情況情況打分

(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。

2.評分細則(見附表)

3.獎項的設置

(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎

1.氣球、拉花(60元)

2.卡紙(30元)

3.獎品(微博社提供)

4.音響、無線麥、投影儀

總預算：90元

校園歌手大賽策劃書前言篇四

陸豐市職業(yè)技術(shù)學?！暗诙眯@十大歌手大賽”

用舞蹈展現(xiàn)姿態(tài)，用旋律譜寫青春

旋律揚帆，青春舞動

我校作為一所中職學校，在關(guān)注學生人格完善和素質(zhì)能力的不斷拓展，積努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質(zhì)，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。而校園十大歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，展現(xiàn)學子風采，健康文明的校園文化氛圍，發(fā)掘演唱人才，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設

弘揚校園文化，展示當代學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態(tài)度，并且增強同學之間的溝通交流。

20____年.**.**

在校所有學生

內(nèi)容健康，積極向上。能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年的生活。

綜藝性文藝節(jié)目（歌曲，舞蹈）

活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段

（1）準備階段：

a、賽前準備；本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定

a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行

b、對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與，從各個班級收集節(jié)目等渠道

c、對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、準備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失

e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

f、確定比賽的時間和地點

g、提前做好對大賽工作人員的分工工作

h、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

i、對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

b、報名方式

報名方式：以班級為單位報名

（2）宣傳階段：

前期宣傳

充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；

后期宣傳：

1、展出條幅分別掛于校園主干道，預祝條幅一條。

2、利用學校廣播站進行宣傳。

3、積極調(diào)動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。

4、展板海報宣傳。

（3）進行階段：

分為初賽，決賽

校園歌手大賽策劃書前言篇五

五月，春花爛漫，百草爭艷，大地一派勃勃生機;五月的我們，在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福，校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月，放飛青年的`夢想，讓個性充滿活力，讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺，音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動，得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關(guān)注，得到了學院各社團的協(xié)助和支持，具有全校轟動效應。

1、為了展現(xiàn)大學生風貌和獨特的個性，倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善，以增強學生的團隊協(xié)作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。

2、充分發(fā)揮各種校園宣傳媒體的功能和作用，擴大贊助商的社會知名度和社會效益，從而更加完善贊助商的溝通作用，為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。

本次活動為音樂愛好者們提供了展現(xiàn)自我、張揚個性的舞臺，它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人，也可以雙人組合。

【初賽】20xx年5月18日18：00，學院禮堂

【決賽】20xx年5月25日19：30，學院禮堂

【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工

【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團

【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波

1、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透，它的社會效益越來越大，彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費群體越來越被廣大商家關(guān)注和重視，越來越多的商家開始在大學生群體中尋找盈利結(jié)合點。

2、學生群體是一個信息交流十分頻繁的群體，特別是當今的信息時代，他們能在很短的時間內(nèi)把新信息很快的傳播出去，從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經(jīng)注意到了這一點，并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介，努力提高商家的知名度、樹立其組織形象，把他們的產(chǎn)品和品牌打到市場上去。

3、隨著時代的發(fā)展，各類商品，無論是餐飲業(yè)、服裝業(yè)、化妝品行業(yè)等，在學生群體中有著廣闊的市場潛力。據(jù)調(diào)查顯示，在有大學生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大學的孩子消費。學生消費群已經(jīng)成為社會消費群的主導力量。

4、成功地開發(fā)出學生市場是社會組織實現(xiàn)盈利的重要保障。學生群體市場潛力巨大，特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場，成為廣大商家的焦點課題。

5、當代大學生，他們作為商品的核心消費者，更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場，對贊助商市場開發(fā)、產(chǎn)品營銷、內(nèi)樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。

校園歌手大賽策劃書前言篇六

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設。

主辦單位：學生處、校團委

贊助單位：陽光超市學生實訓基地

1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳；

2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）

3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處。

（一）海選：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知

1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內(nèi)。（會有工作人員提醒）

2、學校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌，一張待定，一張是win。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進入第二輪海選，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起win，則直接進入復賽，

3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。

4、進入復賽的學員將在各自導師帶領下進行三次的集中培訓。

（二）復賽：（4月14日-4月16日）具體時間、地點另行通知

1、進入復賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團委學生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。

2、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人pk，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。

3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權(quán)，可以直接讓2名選手進行決賽。

4、進入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導師下進行學習訓練。

5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。

（三）決賽：（暫定4月29日晚）

1、評委組成：

由學校行政、教師、學生三方評委組成

導師將不參與評委工作。

2、環(huán)節(jié)介紹：

第一環(huán)節(jié) 強強對抗

1、此環(huán)節(jié)由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。

2、此環(huán)節(jié)由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。

第二環(huán)節(jié) 歌唱魅力

1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數(shù)不限）共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品

2、此輪結(jié)束后，由評委按分數(shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。

第三環(huán)節(jié) 巔峰對決

1、進入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。

2、由評委進行打分，按分數(shù)高低決出冠、亞、季軍。

1、曲目品質(zhì)（共2分）

歌曲內(nèi)容健康積極向上，能夠體現(xiàn)當代中職生的青春靚麗與無限動感；

2、演唱技巧（共4.5分）

①具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準，在唱歌過程中不跑調(diào)，不串詞；（2分）

②正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍；（1分）

③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處；（1.5分）

3、臺風表演（共2.5分）

①臺風端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分)

②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）

4、形象包裝（共1分）

外形氣質(zhì)、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。

進入決賽均有獎，根據(jù)成績進行排名，頒發(fā)證書，給予獎勵。