無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇一
我喜歡一個(gè)人睡覺(jué)，因?yàn)橐粋€(gè)人睡覺(jué)可以挨左靠右，舒服極了。下面我讓我的“隨意+舒適”睡法走走秀。
睡法一：“造山運(yùn)動(dòng)式睡法”
走秀的理由：有豪壯感
舒服度：☆☆☆☆☆
“滋——滋——”??！要睡覺(jué)了，這是我的床被我的腳摩擦所發(fā)出來(lái)的聲音，只見(jiàn)我左試右試，終于找到了一個(gè)合適的位置，慢慢地把腳往后移，往后，往后，膝蓋漸漸地往上抬，上抬，上抬，過(guò)了一會(huì)兒，膝蓋漸漸的抬到了最高處，遠(yuǎn)看儼然像隆起了一座縮小版的“珠穆朗瑪峰”，“這樣睡真是舒服！”我情不自禁地嘆自己能力的強(qiáng)大，為自己的“壯舉”自豪不已。過(guò)了一會(huì)兒，我的腳又往前移，那個(gè)“珠穆朗瑪峰”就漸漸地又夷為滄海桑田；過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始了我的造運(yùn)動(dòng)，的膝蓋又變成了“珠穆朗瑪峰”，終于在我前推后退的“滋滋”聲中，在“珠穆朗瑪峰”的一隆一陷中，我舒適地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡法二：“寫(xiě)字睡法”
走秀的理由：有儒雅風(fēng)度
舒服度：☆☆☆☆☆
我是個(gè)學(xué)生，所以嘛，寫(xiě)字就是表現(xiàn)我儒雅的絕招啦！這不，我在床鋪上也能表現(xiàn)我的儒雅——發(fā)明了一種寫(xiě)字睡法。有時(shí)我在側(cè)睡時(shí)兩腳并在一起，很熱，所以就尋找舒適的睡姿：先側(cè)睡，然后把右手往上移，左手往上移，遠(yuǎn)看好比一個(gè)“丫”字，這樣風(fēng)扇就能吹到我全身了。睡了一會(huì)我又換了個(gè)睡姿：雙手一左一右攤平，雙腳一左一右地打開(kāi)，就很舒適地?cái)[成了一個(gè)“大”字；又睡了一會(huì)我感覺(jué)有點(diǎn)麻了，于是我又換了個(gè)睡姿：先睡成一個(gè)“丫”字，然后雙腳一左一右地打開(kāi)，就很自然地?cái)[成了一個(gè)“火”字，這么造著字睡覺(jué)，既儒雅，又舒服，棒極了。在這個(gè)暑假里，每天晚上，伴著涼爽的微風(fēng)，聽(tīng)著悅耳的樂(lè)曲，我一次次擺著一橫，一豎，一撇，一捺著，顯著斯文，抖著儒雅，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
哈哈！我是不是也很偉大呢？小小年紀(jì)就創(chuàng)造出“造山運(yùn)動(dòng)式睡法”和“寫(xiě)字睡法”，還會(huì)寫(xiě)出來(lái)跟各位共享，這邊，我正既自豪又得意呢！
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇二
號(hào)外：《燭之武退秦師》終極版火熱拍賣(mài)中，原價(jià)一萬(wàn)，現(xiàn)在只要999，歡迎搶購(gòu)。
①出場(chǎng)
②鄭王與妃子上場(chǎng)。（偎依，親切感）
王：今兒個(gè)真盡興。
花兒妃：大王，我是你的什么啊？
王：你是我的王老吉啊。
花兒妃：原來(lái)我是下火藥啊。
王：這樣你才可以讓我不上火。
花兒妃：大王，你真壞！
③一個(gè)大臣瘸著腿到鄭王。
大臣：報(bào)——大……大王，秦王要發(fā)兵攻打鄭國(guó)了！
王：這可怎么辦呀！
花兒妃：大王不要慌嘛，先聽(tīng)愛(ài)卿把話(huà)說(shuō)完。
大臣：大王我推薦一個(gè)人，臣的腿就是被他忽悠瘸的，我知道被他忽悠瘸的還有xx、xx、xx，我就不一一列舉了。
王：不瞞大臣孤王這條腿也是被他忽悠瘸的。
花兒妃：大王，臣妾這條美腿也是被他忽悠瘸的。（作露大腿動(dòng)作，大臣嘔吐）
王：愛(ài)卿，還不快把燭之武叫來(lái)。
大臣：喳！（捂腹瘸腿而下）
④燭之武瘸著腿扛著青龍偃月刀上場(chǎng)
燭：大王，你這么著急找我是干啥子嘛！
王：秦國(guó)要攻打我國(guó)，孤王想請(qǐng)你前去秦國(guó)勸說(shuō)。
燭：恭敬不如從命，讓我去我就去好了。
王：你要什么盡管說(shuō)，money大大的有。
燭：大王，給我一個(gè)你的妃子，我可以拯救整個(gè)鄭國(guó)。（舉起手中的青龍偃月刀）
（鄭王看看花兒妃，妃子撒嬌：大王……）
王：不行，這個(gè)不能給你，就把……韓妃送給你吧!
⑤韓妃上場(chǎng)（走步兒，伴《豬八戒背媳婦》）
（燭之武看看韓妃）燭：大王，您是說(shuō)讓我?guī)デ貒?guó)？
王：對(duì)，就是她！
（燭之武嘔吐）
王：愛(ài)卿，你沒(méi)事吧！
燭：沒(méi)事，大王，就韓妃了，丑女無(wú)敵。
王：別的不要了？
燭：或許已經(jīng)錯(cuò)求不多，不要了。
王：好，讓我來(lái)送送你們。
（王把花兒妃推開(kāi)，送燭之武及韓妃。）
（王挽著燭的手，深情地）
王：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
燭：大王，你拿這句話(huà)忽悠了多少人，能不能換一個(gè)？
王：（蔚普）風(fēng)蕭蕭兮那個(gè)易水寒呀！壯士一去那個(gè)兮不復(fù)還呀！
燭：大王！（用力和大王握手）
⑥燭之武和韓妃走步兒到秦國(guó)，伴《豬八戒背媳婦》。
①秦王，秦王1號(hào)、2號(hào)保鏢上場(chǎng)（站著）
秦王：怎么還沒(méi)有鄭國(guó)的消息？保鏢，電話(huà)！
（2號(hào)保鏢遞上電話(huà)）
（秦王按號(hào)碼＊＊＊＊＊＊＊＊＊）
秦王：喂？不通？（抽長(zhǎng)天線(xiàn)）還不通？（拔掉電話(huà)線(xiàn)，扔了）通了！什么？您所撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)？md！（把電話(huà)扔了，跺了）
（伴音樂(lè)，秦王及兩個(gè)保鏢走秀后回到秦王座位。）
（兩保鏢在秦王兩邊）
（秦王腳抬到桌子上）
（2號(hào)保鏢戴口罩，掏出擦腳布擦鞋。）
（1號(hào)保鏢掏出一只普通煙，“北戴河？”扔掉）
（1號(hào)保鏢掏出一支巨型煙，朝秦王的鼻子插去。）
秦王：md，干事么的?。ㄒ荒_把1號(hào)保鏢踹倒在地。）
②燭之武扛刀瘸腿上場(chǎng)。
燭：鄭國(guó)使者求見(jiàn)。
（秦王用煙指著2號(hào)保鏢：“去看看?！闭酒鸬?號(hào)保鏢去擦鞋。）
（燭之武用刀做強(qiáng)悍動(dòng)作。）
2號(hào)保鏢：?。磕氵@是干什么？難道你想殺我們老大嗎？
燭：這位帥哥，你不要慌嘛，我給你還不行嘛?。ò训督o保鏢。）
（保鏢上秦王前）
保鏢：老大，他拿了一把青龍偃月刀。
秦王：md，給我砍了他！
保鏢去砍，燭之武擋住，“不要??！”從保鏢手里奪過(guò)刀。
燭：大王，請(qǐng)仔細(xì)看，這不是青龍偃月刀，這是飛科剃須刀，（作剃須動(dòng)作）中國(guó)馳名商標(biāo)質(zhì)量很差原價(jià)一萬(wàn)八現(xiàn)價(jià)只要999，歡迎撥打＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊，謝謝！
秦王：給我拿來(lái)。（保鏢從燭之武手中奪走刀，秦王剃須。）
秦王：你是哪個(gè)？
燭：我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，把好多人忽悠瘸的燭之武噻！
秦王：你來(lái)干啥子？
燭：聽(tīng)號(hào)外：《燭之武退秦師》終極版火熱拍賣(mài)中，原價(jià)一萬(wàn)，現(xiàn)在只要999，歡迎搶購(gòu)。
①出場(chǎng)
②鄭王與妃子上場(chǎng)。（偎依，親切感）
王：今兒個(gè)真盡興。
花兒妃：大王，我是你的什么??？
王：你是我的王老吉啊。
花兒妃：原來(lái)我是下火藥啊。
王：這樣你才可以讓我不上火。
花兒妃：大王，你真壞！
③一個(gè)大臣瘸著腿到鄭王。
大臣：報(bào)——大……大王，秦王要發(fā)兵攻打鄭國(guó)了！
王：這可怎么辦呀！
花兒妃：大王不要慌嘛，先聽(tīng)愛(ài)卿把話(huà)說(shuō)完。
大臣：大王我推薦一個(gè)人，臣的腿就是被他忽悠瘸的，我知道被他忽悠瘸的還有xx、xx、xx，我就不一一列舉了。
王：不瞞大臣孤王這條腿也是被他忽悠瘸的。
花兒妃：大王，臣妾這條美腿也是被他忽悠瘸的。（作露大腿動(dòng)作，大臣嘔吐）
王：愛(ài)卿，還不快把燭之武叫來(lái)。
大臣：喳！（捂腹瘸腿而下）
④燭之武瘸著腿扛著青龍偃月刀上場(chǎng)
燭：大王，你這么著急找我是干啥子嘛！
王：秦國(guó)要攻打我國(guó)，孤王想請(qǐng)你前去秦國(guó)勸說(shuō)。
燭：恭敬不如從命，讓我去我就去好了。
王：你要什么盡管說(shuō)，money大大的有。
燭：大王，給我一個(gè)你的妃子，我可以拯救整個(gè)鄭國(guó)。（舉起手中的青龍偃月刀）
（鄭王看看花兒妃，妃子撒嬌：大王……）
王：不行，這個(gè)不能給你，就把……韓妃送給你吧!
⑤韓妃上場(chǎng)（走步兒，伴《豬八戒背媳婦》）
（燭之武看看韓妃）燭：大王，您是說(shuō)讓我?guī)デ貒?guó)？
王：對(duì)，就是她！
（燭之武嘔吐）
王：愛(ài)卿，你沒(méi)事吧！
燭：沒(méi)事，大王，就韓妃了，丑女無(wú)敵。
王：別的不要了？
燭：或許已經(jīng)錯(cuò)求不多，不要了。
王：好，讓我來(lái)送送你們。
（王把花兒妃推開(kāi)，送燭之武及韓妃。）
（王挽著燭的手，深情地）
王：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
燭：大王，你拿這句話(huà)忽悠了多少人，能不能換一個(gè)？
王：（蔚普）風(fēng)蕭蕭兮那個(gè)易水寒呀！壯士一去那個(gè)兮不復(fù)還呀！
燭：大王?。ㄓ昧痛笸跷帐郑?/p>
⑥燭之武和韓妃走步兒到秦國(guó)，伴《豬八戒背媳婦》。
①秦王，秦王1號(hào)、2號(hào)保鏢上場(chǎng)（站著）
秦王：怎么還沒(méi)有鄭國(guó)的消息？保鏢，電話(huà)！
（2號(hào)保鏢遞上電話(huà)）
（秦王按號(hào)碼＊＊＊＊＊＊＊＊＊）
秦王：喂？不通？（抽長(zhǎng)天線(xiàn)）還不通？（拔掉電話(huà)線(xiàn)，扔了）通了！什么？您所撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)？md?。ò央娫?huà)扔了，跺了）
（伴音樂(lè)，秦王及兩個(gè)保鏢走秀后回到秦王座位。）
（兩保鏢在秦王兩邊）
（秦王腳抬到桌子上）
（2號(hào)保鏢戴口罩，掏出擦腳布擦鞋。）
（1號(hào)保鏢掏出一只普通煙，“北戴河？”扔掉）
（1號(hào)保鏢掏出一支巨型煙，朝秦王的鼻子插去。）
秦王：md，干事么的?。ㄒ荒_把1號(hào)保鏢踹倒在地。）
②燭之武扛刀瘸腿上場(chǎng)。
燭：鄭國(guó)使者求見(jiàn)。
（秦王用煙指著2號(hào)保鏢：“去看看?！闭酒鸬?號(hào)保鏢去擦鞋。）
（燭之武用刀做強(qiáng)悍動(dòng)作。）
2號(hào)保鏢：??？你這是干什么？難道你想殺我們老大嗎？
燭：這位帥哥，你不要慌嘛，我給你還不行嘛?。ò训督o保鏢。）
（保鏢上秦王前）
保鏢：老大，他拿了一把青龍偃月刀。
秦王：md，給我砍了他！
保鏢去砍，燭之武擋住，“不要?。 睆谋ｇS手里奪過(guò)刀。
燭：大王，請(qǐng)仔細(xì)看，這不是青龍偃月刀，這是飛科剃須刀，（作剃須動(dòng)作）中國(guó)馳名商標(biāo)質(zhì)量很差原價(jià)一萬(wàn)八現(xiàn)價(jià)只要999，歡迎撥打＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊，謝謝！
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秦王：你來(lái)干啥子？
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王：你是我的王老吉啊。
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王：這可怎么辦呀！
花兒妃：大王不要慌嘛，先聽(tīng)愛(ài)卿把話(huà)說(shuō)完。
大臣：大王我推薦一個(gè)人，臣的腿就是被他忽悠瘸的，我知道被他忽悠瘸的還有xx、xx、xx，我就不一一列舉了。
王：不瞞大臣孤王這條腿也是被他忽悠瘸的。
花兒妃：大王，臣妾這條美腿也是被他忽悠瘸的。（作露大腿動(dòng)作，大臣嘔吐）
王：愛(ài)卿，還不快把燭之武叫來(lái)。
大臣：喳?。ㄎ娓谷惩榷拢?/p>
④燭之武瘸著腿扛著青龍偃月刀上場(chǎng)
燭：大王，你這么著急找我是干啥子嘛！
王：秦國(guó)要攻打我國(guó)，孤王想請(qǐng)你前去秦國(guó)勸說(shuō)。
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（鄭王看看花兒妃，妃子撒嬌：大王……）
王：不行，這個(gè)不能給你，就把……韓妃送給你吧!
⑤韓妃上場(chǎng)（走步兒，伴《豬八戒背媳婦》）
（燭之武看看韓妃）燭：大王，您是說(shuō)讓我?guī)デ貒?guó)？
王：對(duì)，就是她！
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燭：沒(méi)事，大王，就韓妃了，丑女無(wú)敵。
王：別的不要了？
燭：或許已經(jīng)錯(cuò)求不多，不要了。
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燭：大王，你拿這句話(huà)忽悠了多少人，能不能換一個(gè)？
王：（蔚普）風(fēng)蕭蕭兮那個(gè)易水寒呀！壯士一去那個(gè)兮不復(fù)還呀！
燭：大王?。ㄓ昧痛笸跷帐郑?/p>
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①秦王，秦王1號(hào)、2號(hào)保鏢上場(chǎng)（站著）
秦王：怎么還沒(méi)有鄭國(guó)的消息？保鏢，電話(huà)！
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（秦王用煙指著2號(hào)保鏢：“去看看。”站起的1號(hào)保鏢去擦鞋。）
（燭之武用刀做強(qiáng)悍動(dòng)作。）
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燭：這位帥哥，你不要慌嘛，我給你還不行嘛?。ò训督o保鏢。）
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保鏢：老大，他拿了一把青龍偃月刀。
秦王：md，給我砍了他！
保鏢去砍，燭之武擋住，“不要??！”從保鏢手里奪過(guò)刀。
燭：大王，請(qǐng)仔細(xì)看，這不是青龍偃月刀，這是飛科剃須刀，（作剃須動(dòng)作）中國(guó)馳名商標(biāo)質(zhì)量很差原價(jià)一萬(wàn)八現(xiàn)價(jià)只要999，歡迎撥打＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊，謝謝！
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秦王：你是哪個(gè)？
燭：我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，把好多人忽悠瘸的燭之武噻！
秦王：你來(lái)干啥子？
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王：不行，這個(gè)不能給你，就把……韓妃送給你吧!
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（燭之武看看韓妃）燭：大王，您是說(shuō)讓我?guī)デ貒?guó)？
王：對(duì)，就是她！
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王：愛(ài)卿，你沒(méi)事吧！
燭：沒(méi)事，大王，就韓妃了，丑女無(wú)敵。
王：別的不要了？
燭：或許已經(jīng)錯(cuò)求不多，不要了。
王：好，讓我來(lái)送送你們。
（王把花兒妃推開(kāi)，送燭之武及韓妃。）
（王挽著燭的手，深情地）
王：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
燭：大王，你拿這句話(huà)忽悠了多少人，能不能換一個(gè)？
王：（蔚普）風(fēng)蕭蕭兮那個(gè)易水寒呀！壯士一去那個(gè)兮不復(fù)還呀！
燭：大王?。ㄓ昧痛笸跷帐郑?/p>
⑥燭之武和韓妃走步兒到秦國(guó)，伴《豬八戒背媳婦》。
①秦王，秦王1號(hào)、2號(hào)保鏢上場(chǎng)（站著）
秦王：怎么還沒(méi)有鄭國(guó)的消息？保鏢，電話(huà)！
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（1號(hào)保鏢掏出一只普通煙，“北戴河？”扔掉）
（1號(hào)保鏢掏出一支巨型煙，朝秦王的鼻子插去。）
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②燭之武扛刀瘸腿上場(chǎng)。
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（燭之武用刀做強(qiáng)悍動(dòng)作。）
2號(hào)保鏢：啊？你這是干什么？難道你想殺我們老大嗎？
燭：這位帥哥，你不要慌嘛，我給你還不行嘛?。ò训督o保鏢。）
（保鏢上秦王前）
保鏢：老大，他拿了一把青龍偃月刀。
秦王：md，給我砍了他！
保鏢去砍，燭之武擋住，“不要啊！”從保鏢手里奪過(guò)刀。
燭：大王，請(qǐng)仔細(xì)看，這不是青龍偃月刀，這是飛科剃須刀，（作剃須動(dòng)作）中國(guó)馳名商標(biāo)質(zhì)量很差原價(jià)一萬(wàn)八現(xiàn)價(jià)只要999，歡迎撥打＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊，謝謝！
秦王：給我拿來(lái)。（保鏢從燭之武手中奪走刀，秦王剃須。）
秦王：你是哪個(gè)？
燭：我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，把好多人忽悠瘸的燭之武噻！
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花兒妃：大王，我是你的什么?。?/p>
王：你是我的王老吉啊。
花兒妃：原來(lái)我是下火藥啊。
王：這樣你才可以讓我不上火。
花兒妃：大王，你真壞！
③一個(gè)大臣瘸著腿到鄭王。
大臣：報(bào)——大……大王，秦王要發(fā)兵攻打鄭國(guó)了！
王：這可怎么辦呀！
花兒妃：大王不要慌嘛，先聽(tīng)愛(ài)卿把話(huà)說(shuō)完。
大臣：大王我推薦一個(gè)人，臣的腿就是被他忽悠瘸的，我知道被他忽悠瘸的還有xx、xx、xx，我就不一一列舉了。
王：不瞞大臣孤王這條腿也是被他忽悠瘸的。
花兒妃：大王，臣妾這條美腿也是被他忽悠瘸的。（作露大腿動(dòng)作，大臣嘔吐）
王：愛(ài)卿，還不快把燭之武叫來(lái)。
大臣：喳！（捂腹瘸腿而下）
④燭之武瘸著腿扛著青龍偃月刀上場(chǎng)
燭：大王，你這么著急找我是干啥子嘛！
王：秦國(guó)要攻打我國(guó)，孤王想請(qǐng)你前去秦國(guó)勸說(shuō)。
燭：恭敬不如從命，讓我去我就去好了。
王：你要什么盡管說(shuō)，money大大的有。
燭：大王，給我一個(gè)你的妃子，我可以拯救整個(gè)鄭國(guó)。（舉起手中的青龍偃月刀）
（鄭王看看花兒妃，妃子撒嬌：大王……）
王：不行，這個(gè)不能給你，就把……韓妃送給你吧!
⑤韓妃上場(chǎng)（走步兒，伴《豬八戒背媳婦》）
（燭之武看看韓妃）燭：大王，您是說(shuō)讓我?guī)デ貒?guó)？
王：對(duì)，就是她！
（燭之武嘔吐）
王：愛(ài)卿，你沒(méi)事吧！
燭：沒(méi)事，大王，就韓妃了，丑女無(wú)敵。
王：別的不要了？
燭：或許已經(jīng)錯(cuò)求不多，不要了。
王：好，讓我來(lái)送送你們。
（王把花兒妃推開(kāi)，送燭之武及韓妃。）
（王挽著燭的手，深情地）
王：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
燭：大王，你拿這句話(huà)忽悠了多少人，能不能換一個(gè)？
王：（蔚普）風(fēng)蕭蕭兮那個(gè)易水寒呀！壯士一去那個(gè)兮不復(fù)還呀！
燭：大王?。ㄓ昧痛笸跷帐郑?/p>
⑥燭之武和韓妃走步兒到秦國(guó)，伴《豬八戒背媳婦》。
①秦王，秦王1號(hào)、2號(hào)保鏢上場(chǎng)（站著）
秦王：怎么還沒(méi)有鄭國(guó)的消息？保鏢，電話(huà)！
（2號(hào)保鏢遞上電話(huà)）
（秦王按號(hào)碼＊＊＊＊＊＊＊＊＊）
秦王：喂？不通？（抽長(zhǎng)天線(xiàn)）還不通？（拔掉電話(huà)線(xiàn)，扔了）通了！什么？您所撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)？md?。ò央娫?huà)扔了，跺了）
（伴音樂(lè)，秦王及兩個(gè)保鏢走秀后回到秦王座位。）
（兩保鏢在秦王兩邊）
（秦王腳抬到桌子上）
（2號(hào)保鏢戴口罩，掏出擦腳布擦鞋。）
（1號(hào)保鏢掏出一只普通煙，“北戴河？”扔掉）
（1號(hào)保鏢掏出一支巨型煙，朝秦王的鼻子插去。）
秦王：md，干事么的！（一腳把1號(hào)保鏢踹倒在地。）
②燭之武扛刀瘸腿上場(chǎng)。
燭：鄭國(guó)使者求見(jiàn)。
（秦王用煙指著2號(hào)保鏢：“去看看?！闭酒鸬?號(hào)保鏢去擦鞋。）
（燭之武用刀做強(qiáng)悍動(dòng)作。）
2號(hào)保鏢：?。磕氵@是干什么？難道你想殺我們老大嗎？
燭：這位帥哥，你不要慌嘛，我給你還不行嘛！（把刀給保鏢。）
（保鏢上秦王前）
保鏢：老大，他拿了一把青龍偃月刀。
秦王：md，給我砍了他！
保鏢去砍，燭之武擋住，“不要?。 睆谋ｇS手里奪過(guò)刀。
燭：大王，請(qǐng)仔細(xì)看，這不是青龍偃月刀，這是飛科剃須刀，（作剃須動(dòng)作）中國(guó)馳名商標(biāo)質(zhì)量很差原價(jià)一萬(wàn)八現(xiàn)價(jià)只要999，歡迎撥打＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊，謝謝！
秦王：給我拿來(lái)。（保鏢從燭之武手中奪走刀，秦王剃須。）
秦王：你是哪個(gè)？
燭：我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，把好多人忽悠瘸的燭之武噻！
秦王：你來(lái)干啥子？
燭：聽(tīng)號(hào)外：《燭之武退秦師》終極版火熱拍賣(mài)中，原價(jià)一萬(wàn)，現(xiàn)在只要999，歡迎搶購(gòu)。
①出場(chǎng)
②鄭王與妃子上場(chǎng)。（偎依，親切感）
王：今兒個(gè)真盡興。
花兒妃：大王，我是你的什么啊？
王：你是我的王老吉啊。
花兒妃：原來(lái)我是下火藥啊。
王：這樣你才可以讓我不上火。
花兒妃：大王，你真壞！
③一個(gè)大臣瘸著腿到鄭王。
大臣：報(bào)——大……大王，秦王要發(fā)兵攻打鄭國(guó)了！
王：這可怎么辦呀！
花兒妃：大王不要慌嘛，先聽(tīng)愛(ài)卿把話(huà)說(shuō)完。
大臣：大王我推薦一個(gè)人，臣的腿就是被他忽悠瘸的，我知道被他忽悠瘸的還有xx、xx、xx，我就不一一列舉了。
王：不瞞大臣孤王這條腿也是被他忽悠瘸的。
花兒妃：大王，臣妾這條美腿也是被他忽悠瘸的。（作露大腿動(dòng)作，大臣嘔吐）
王：愛(ài)卿，還不快把燭之武叫來(lái)。
大臣：喳?。ㄎ娓谷惩榷拢?/p>
④燭之武瘸著腿扛著青龍偃月刀上場(chǎng)
燭：大王，你這么著急找我是干啥子嘛！
王：秦國(guó)要攻打我國(guó)，孤王想請(qǐng)你前去秦國(guó)勸說(shuō)。
燭：恭敬不如從命，讓我去我就去好了。
王：你要什么盡管說(shuō)，money大大的有。
燭：大王，給我一個(gè)你的妃子，我可以拯救整個(gè)鄭國(guó)。（舉起手中的青龍偃月刀）
（鄭王看看花兒妃，妃子撒嬌：大王……）
王：不行，這個(gè)不能給你，就把……韓妃送給你吧!
⑤韓妃上場(chǎng)（走步兒，伴《豬八戒背媳婦》）
（燭之武看看韓妃）燭：大王，您是說(shuō)讓我?guī)デ貒?guó)？
王：對(duì)，就是她！
（燭之武嘔吐）
王：愛(ài)卿，你沒(méi)事吧！
燭：沒(méi)事，大王，就韓妃了，丑女無(wú)敵。
王：別的不要了？
燭：或許已經(jīng)錯(cuò)求不多，不要了。
王：好，讓我來(lái)送送你們。
（王把花兒妃推開(kāi)，送燭之武及韓妃。）
（王挽著燭的手，深情地）
王：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
燭：大王，你拿這句話(huà)忽悠了多少人，能不能換一個(gè)？
王：（蔚普）風(fēng)蕭蕭兮那個(gè)易水寒呀！壯士一去那個(gè)兮不復(fù)還呀！
燭：大王?。ㄓ昧痛笸跷帐郑?/p>
⑥燭之武和韓妃走步兒到秦國(guó)，伴《豬八戒背媳婦》。
①秦王，秦王1號(hào)、2號(hào)保鏢上場(chǎng)（站著）
秦王：怎么還沒(méi)有鄭國(guó)的消息？保鏢，電話(huà)！
（2號(hào)保鏢遞上電話(huà)）
（秦王按號(hào)碼＊＊＊＊＊＊＊＊＊）
秦王：喂？不通？（抽長(zhǎng)天線(xiàn)）還不通？（拔掉電話(huà)線(xiàn)，扔了）通了！什么？您所撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)？md?。ò央娫?huà)扔了，跺了）
（伴音樂(lè)，秦王及兩個(gè)保鏢走秀后回到秦王座位。）
（兩保鏢在秦王兩邊）
（秦王腳抬到桌子上）
（2號(hào)保鏢戴口罩，掏出擦腳布擦鞋。）
（1號(hào)保鏢掏出一只普通煙，“北戴河？”扔掉）
（1號(hào)保鏢掏出一支巨型煙，朝秦王的鼻子插去。）
秦王：md，干事么的?。ㄒ荒_把1號(hào)保鏢踹倒在地。）
②燭之武扛刀瘸腿上場(chǎng)。
燭：鄭國(guó)使者求見(jiàn)。
（秦王用煙指著2號(hào)保鏢：“去看看。”站起的1號(hào)保鏢去擦鞋。）
（燭之武用刀做強(qiáng)悍動(dòng)作。）
2號(hào)保鏢：??？你這是干什么？難道你想殺我們老大嗎？
燭：這位帥哥，你不要慌嘛，我給你還不行嘛！（把刀給保鏢。）
（保鏢上秦王前）
保鏢：老大，他拿了一把青龍偃月刀。
秦王：md，給我砍了他！
保鏢去砍，燭之武擋住，“不要??！”從保鏢手里奪過(guò)刀。
燭：大王，請(qǐng)仔細(xì)看，這不是青龍偃月刀，這是飛科剃須刀，（作剃須動(dòng)作）中國(guó)馳名商標(biāo)質(zhì)量很差原價(jià)一萬(wàn)八現(xiàn)價(jià)只要999，歡迎撥打＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊，謝謝！
秦王：給我拿來(lái)。（保鏢從燭之武手中奪走刀，秦王剃須。）
秦王：你是哪個(gè)？
燭：我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，把好多人忽悠瘸的燭之武噻！
秦王：你來(lái)干啥子？
燭：聽(tīng)號(hào)外：《燭之武退秦師》終極版火熱拍賣(mài)中，原價(jià)一萬(wàn)，現(xiàn)在只要999，歡迎搶購(gòu)。
①出場(chǎng)
②鄭王與妃子上場(chǎng)。（偎依，親切感）
王：今兒個(gè)真盡興。
花兒妃：大王，我是你的什么?。?/p>
王：你是我的王老吉啊。
花兒妃：原來(lái)我是下火藥啊。
王：這樣你才可以讓我不上火。
花兒妃：大王，你真壞！
③一個(gè)大臣瘸著腿到鄭王。
大臣：報(bào)——大……大王，秦王要發(fā)兵攻打鄭國(guó)了！
王：這可怎么辦呀！
花兒妃：大王不要慌嘛，先聽(tīng)愛(ài)卿把話(huà)說(shuō)完。
大臣：大王我推薦一個(gè)人，臣的腿就是被他忽悠瘸的，我知道被他忽悠瘸的還有xx、xx、xx，我就不一一列舉了。
王：不瞞大臣孤王這條腿也是被他忽悠瘸的。
花兒妃：大王，臣妾這條美腿也是被他忽悠瘸的。（作露大腿動(dòng)作，大臣嘔吐）
王：愛(ài)卿，還不快把燭之武叫來(lái)。
大臣：喳?。ㄎ娓谷惩榷拢?/p>
④燭之武瘸著腿扛著青龍偃月刀上場(chǎng)
燭：大王，你這么著急找我是干啥子嘛！
王：秦國(guó)要攻打我國(guó)，孤王想請(qǐng)你前去秦國(guó)勸說(shuō)。
燭：恭敬不如從命，讓我去我就去好了。
王：你要什么盡管說(shuō)，money大大的有。
燭：大王，給我一個(gè)你的妃子，我可以拯救整個(gè)鄭國(guó)。（舉起手中的青龍偃月刀）
（鄭王看看花兒妃，妃子撒嬌：大王……）
王：不行，這個(gè)不能給你，就把……韓妃送給你吧!
⑤韓妃上場(chǎng)（走步兒，伴《豬八戒背媳婦》）
（燭之武看看韓妃）燭：大王，您是說(shuō)讓我?guī)デ貒?guó)？
王：對(duì)，就是她！
（燭之武嘔吐）
王：愛(ài)卿，你沒(méi)事吧！
燭：沒(méi)事，大王，就韓妃了，丑女無(wú)敵。
王：別的不要了？
燭：或許已經(jīng)錯(cuò)求不多，不要了。
王：好，讓我來(lái)送送你們。
（王把花兒妃推開(kāi)，送燭之武及韓妃。）
（王挽著燭的手，深情地）
王：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
燭：大王，你拿這句話(huà)忽悠了多少人，能不能換一個(gè)？
王：（蔚普）風(fēng)蕭蕭兮那個(gè)易水寒呀！壯士一去那個(gè)兮不復(fù)還呀！
燭：大王?。ㄓ昧痛笸跷帐郑?/p>
⑥燭之武和韓妃走步兒到秦國(guó)，伴《豬八戒背媳婦》。
①秦王，秦王1號(hào)、2號(hào)保鏢上場(chǎng)（站著）
秦王：怎么還沒(méi)有鄭國(guó)的消息？保鏢，電話(huà)！
（2號(hào)保鏢遞上電話(huà)）
（秦王按號(hào)碼＊＊＊＊＊＊＊＊＊）
秦王：喂？不通？（抽長(zhǎng)天線(xiàn)）還不通？（拔掉電話(huà)線(xiàn)，扔了）通了！什么？您所撥打的電話(huà)已關(guān)機(jī)？md！（把電話(huà)扔了，跺了）
（伴音樂(lè)，秦王及兩個(gè)保鏢走秀后回到秦王座位。）
（兩保鏢在秦王兩邊）
（秦王腳抬到桌子上）
（2號(hào)保鏢戴口罩，掏出擦腳布擦鞋。）
（1號(hào)保鏢掏出一只普通煙，“北戴河？”扔掉）
（1號(hào)保鏢掏出一支巨型煙，朝秦王的鼻子插去。）
秦王：md，干事么的?。ㄒ荒_把1號(hào)保鏢踹倒在地。）
②燭之武扛刀瘸腿上場(chǎng)。
燭：鄭國(guó)使者求見(jiàn)。
（秦王用煙指著2號(hào)保鏢：“去看看?！闭酒鸬?號(hào)保鏢去擦鞋。）
（燭之武用刀做強(qiáng)悍動(dòng)作。）
2號(hào)保鏢：啊？你這是干什么？難道你想殺我們老大嗎？
燭：這位帥哥，你不要慌嘛，我給你還不行嘛！（把刀給保鏢。）
（保鏢上秦王前）
保鏢：老大，他拿了一把青龍偃月刀。
秦王：md，給我砍了他！
保鏢去砍，燭之武擋住，“不要??！”從保鏢手里奪過(guò)刀。
燭：大王，請(qǐng)仔細(xì)看，這不是青龍偃月刀，這是飛科剃須刀，（作剃須動(dòng)作）中國(guó)馳名商標(biāo)質(zhì)量很差原價(jià)一萬(wàn)八現(xiàn)價(jià)只要999，歡迎撥打＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊，謝謝！
秦王：給我拿來(lái)。（保鏢從燭之武手中奪走刀，秦王剃須。）
秦王：你是哪個(gè)？
燭：我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，把好多人忽悠瘸的燭之武噻！
秦王：你來(lái)干啥子？
燭：聽(tīng)
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇三
時(shí)裝秀開(kāi)始時(shí)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情看著。
第一組出場(chǎng)，我就發(fā)出贊嘆：沒(méi)想到，他們用垃圾廢紙能做出如此創(chuàng)意又漂亮的衣服。有的是紅綠搭配，仿佛一朵盛開(kāi)的小花；有的是五彩繽紛，有圖案，有層次，有設(shè)計(jì)，仿佛像一只有許多花紋的蝴蝶，翩翩起舞。
第二組有劇情的表演出zd場(chǎng)了，有大家最熟悉的《西游記》和《新白娘子傳奇》，其中我最喜歡的是《西游記》。首先當(dāng)然是最厲害的孫悟空，看他手里的金箍棒，頭頂天，腳力地，多么威武；接著是孫悟空的師弟們，他們都拿著自己的標(biāo)志性武器，胖乎乎的八戒顯得非常搞笑，穩(wěn)重的沙僧也顯得特別認(rèn)真；咳咳，最有威嚴(yán)的師傅回唐僧出場(chǎng)了，手拿禪杖，慢慢走著，最后，他對(duì)悟空念經(jīng)，讓悟空對(duì)他好不害怕！
第三組表演者是我們的美術(shù)老師們，她們的衣服更加美輪美奐，像一個(gè)個(gè)漂亮的仙子！
今天的時(shí)裝秀，讓我懂得了廢紙還有這么大的用處，我們要答好好利用這些垃圾廢紙，讓它們價(jià)值最大化，讓我們都來(lái)節(jié)約地球的資源吧！
環(huán)保服裝秀敘事作文
廢物利用是一種環(huán)保的美德，美勞老師常常告訴我們，地球上雖然還有許多資源，但終究會(huì)有用完的`一天，只要你能隨時(shí)注意用周?chē)沫h(huán)境，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有許多的廢物，是可以再生利用的。
老師的話(huà)常常讓我想起二年級(jí)時(shí)，學(xué)校常在放假時(shí)舉辦綜藝節(jié)目，上臺(tái)演出的大哥哥大姐姐們常表演童話(huà)故事來(lái)娛樂(lè)大家，他們用垃圾袋做衣服，用地毯做披風(fēng)，剪色紙當(dāng)裝飾品等等，花招百出，演得逼真又生動(dòng)，因此表現(xiàn)最為杰出。
當(dāng)我提出這個(gè)意見(jiàn)，全班都躍躍欲試，非常興奮，美勞老師也不停的點(diǎn)頭贊許，于是美勞老師將全班分成六組，并讓我們回家準(zhǔn)備表演的服裝和道具，在老師的積極之下，學(xué)生們各個(gè)使出渾身解數(shù)，終于使得這場(chǎng)「環(huán)保服裝秀」順利落幕。
演出結(jié)束，我深深的體會(huì)到廢物利用的快樂(lè)，因?yàn)榄h(huán)保服裝秀不但可以?shī)蕵?lè)大家，又可以節(jié)省資源，如果人人都可以節(jié)約資源，做好環(huán)保，相信地球一定會(huì)更美麗。
環(huán)保服裝秀作文400字
一片天空的幸福，是她永遠(yuǎn)能穿著一身的藍(lán)，一縷縷陽(yáng)光的幸福，是它擁有水晶般耀眼的光彩，大地的`幸福，是他養(yǎng)育多彩的生命……想讓這些幸福永遠(yuǎn)陪伴著我們，我們必須從環(huán)保開(kāi)始。
廢物利用是一種很有效的環(huán)保，因?yàn)榈厍蛏系馁Y源雖然數(shù)不勝數(shù)，但如果有需要的利用它就終究會(huì)有用完的那一天，所以，老師今天讓我們廢物利用，用舊報(bào)紙來(lái)做衣服。
開(kāi)始做了，老師把背心的輪廓畫(huà)好，我就拿著剪刀小心翼翼地剪了起來(lái)我慢慢的剪生怕把衣服弄破了，搞壞了，過(guò)了一會(huì)兒終于講完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，衣服做完了，該讓模特試一試?yán)?，模特把頭套進(jìn)去，再把一只手伸進(jìn)去了，另一只手卻伸不出來(lái)了，老師把衣服加大一點(diǎn)，模特才勉強(qiáng)能穿進(jìn)去。
做好了衣服，我就開(kāi)始做自己的眼鏡，于是我又拿起了剪刀，冬天剪西剪剪，我出了一副帥氣的眼鏡：鏡框是三角形的鏡片也是三角形的。對(duì)我的眼鏡有想法的人也不同，有的說(shuō)是超人強(qiáng)的眼鏡，有人說(shuō)是忍者神龜，還有人說(shuō)是蝙蝠俠，聽(tīng)了這些，我沾沾自喜。
不過(guò)光只靠我們環(huán)保是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有人人都環(huán)保，地球村將是另一番的景象。：峰巒林立，樹(shù)木蔥蔥郁郁，空氣清新自然，海水蔚藍(lán)壯闊。
環(huán)保作文環(huán)保汽車(chē)
大氣污染的來(lái)源之一，是汽車(chē)尾氣的排放。原來(lái)的天是碧空萬(wàn)里，但現(xiàn)在的一些大城市，黑云一片，天昏昏沉沉。而且，人聞到汽車(chē)尾氣，會(huì)很難受，還會(huì)致癌。汽車(chē)給人帶來(lái)了方便，但同時(shí)尾氣也給人帶來(lái)了麻煩。為此我要發(fā)明一種環(huán)保香尾氣汽車(chē)。這種車(chē)遠(yuǎn)看和一般的車(chē)沒(méi)什么兩樣，走近才會(huì)發(fā)現(xiàn)這種車(chē)沒(méi)有排氣管，只在車(chē)尾有幾個(gè)蜂巢狀的小孔。人們不禁會(huì)問(wèn)：“那么尾氣是怎樣處理的呢？后部的幾個(gè)孔又是干什么的呢？原來(lái)，汽車(chē)尾氣通過(guò)車(chē)內(nèi)的一根管道排放到行李箱中的一個(gè)大箱子里。尾氣進(jìn)入大箱子中的`第一個(gè)小盒子時(shí)，盒子里面會(huì)噴出消毒粉，消毒后的尾氣通過(guò)一道濾紙墻后再進(jìn)入第二個(gè)小盒子，這個(gè)小盒子里也會(huì)噴出消毒氣。兩次消毒后的尾氣又經(jīng)過(guò)一道濾紙墻到達(dá)中藥熱氣盒。這個(gè)盒子充滿(mǎn)了中藥粉末，四壁散發(fā)出一種煮中藥時(shí)散發(fā)出的熱氣。經(jīng)過(guò)三次消毒后的尾氣經(jīng)過(guò)最后一道濾紙墻來(lái)到了香水盒，尾氣在這里變成無(wú)毒無(wú)害的香氣，然后穿過(guò)后部的小孔擴(kuò)散到車(chē)外，一連串的消毒凈化就完成了。
目前世界上已經(jīng)有了多種環(huán)保汽車(chē)，例如電動(dòng)車(chē)、太陽(yáng)能車(chē)等。但我算了一筆賬：如果都用電動(dòng)車(chē)，每個(gè)國(guó)家要花幾千億美元更換配套設(shè)備，如加油站改充電站等，汽車(chē)公司也要花幾億美元更換生產(chǎn)線(xiàn)。就目前看來(lái)，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家和汽車(chē)公司會(huì)這樣做。如果用太陽(yáng)能汽車(chē)，汽車(chē)公司要花的錢(qián)改進(jìn)生產(chǎn)線(xiàn)，使得汽車(chē)的價(jià)格不菲，沒(méi)幾個(gè)人買(mǎi)得起車(chē)，更沒(méi)幾個(gè)人愿意買(mǎi)，還是達(dá)不到環(huán)保的作用，而用我發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)，汽車(chē)公司只需花幾十萬(wàn)元改進(jìn)一下生產(chǎn)線(xiàn)。這樣的一輛車(chē)比一般的車(chē)貴不了多少，可以讓所有的人接受。我想，如果大家開(kāi)的都是我發(fā)明的這種車(chē)，天空將不再昏昏沉沉、黑云一片，而是碧空萬(wàn)里、藍(lán)天白云。汽車(chē)尾氣不再讓人難以忍受，而是讓人神清氣爽。
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇四
《 遠(yuǎn)行 》
文／so
start：
一個(gè)人遠(yuǎn)行，去一個(gè)他們找不到的地方。
2009年4月10日。
陰沉的天有些壓抑的藍(lán)，尹浩站在樓角大聲叫著我名字，我把頭縮回，趴在床上一陣陣心酸。我配不上尹浩，尹浩也不是我能高攀的男子，我并不是尹浩想的那么好，我告誡自己，再狠一點(diǎn)，尹浩就會(huì)離開(kāi)。
越想越難過(guò)，眼淚困了，再也流不出來(lái)。
把頭埋在被子里，細(xì)數(shù)著我和尹浩的日子，有淚有笑，有痛有傷，可一切，那么甜蜜，因?yàn)槟切┻^(guò)往的歲月只關(guān)于我和尹浩。心里裝滿(mǎn)了鉛，壓的自己喘不過(guò)氣。
——尹浩愛(ài)寧兒。
——寧兒愛(ài)尹浩。
過(guò)去了，一切都過(guò)去了，從某一刻開(kāi)始，一切都成為完美的過(guò)去式，被封印在殘存的意識(shí)里，告訴自己別去觸碰，告訴自己，那很珍貴。
尹浩是專(zhuān)業(yè)的t臺(tái)model，而我，卻只是個(gè)封面model，我看過(guò)尹浩幾場(chǎng)走秀，比起我們這些靜態(tài)模特，他們是有生命的，他們用肢體語(yǔ)言來(lái)詮釋一切喜怒哀樂(lè)，包括服裝里的靈魂。而我不一樣，每一個(gè)動(dòng)作都是定格的，如同我自己，總是被安靜的定格。
尹浩說(shuō)，我總是把靈魂定格在一張張安靜的照片中，然后——他吻了我，很輕。
尹浩在學(xué)校里也是眾人皆知的。這座碩大的學(xué)校里，游走著閃閃發(fā)光的尹浩，他帶給學(xué)校的，是無(wú)數(shù)的榮耀，以及各地接踵而來(lái)的少男少女。他們也想像尹浩一樣閃閃發(fā)光，屹立在舞臺(tái)的中心，可他們，因?yàn)樘贻p，顯得太單純。他們不知道，尹浩付出了多少，失去了多少，才得到今天的榮耀。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就看著小艾的成長(zhǎng)，我為他哭過(guò)，陪他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，這是我們的——曾經(jīng)！那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
也許上天注定了人的命運(yùn)，我和尹浩六歲遇見(jiàn)，八歲分離，十八歲再見(jiàn)時(shí)，我和他，都成了不同的人。我恍然間才明白，我和尹浩都是早熟的孩子——那一年，我和尹浩都是十八歲，他走t臺(tái)，我做封面模特。
他們把我和尹浩視為閃閃發(fā)光的金子，我知道我不是，尹浩才是。
十八歲的尹浩表現(xiàn)出不同于他年齡的老練，1米8的個(gè)子把我襯托的那么渺小，我還記得十一歲前的他是愛(ài)笑的。而現(xiàn)在的尹浩，除了面對(duì)我，再也不笑了，遠(yuǎn)觀他時(shí)，仿佛看到了玻璃柜里精致的木納——那些眼神呆滯的服裝model，不說(shuō)話(huà)，不動(dòng)，就像我和尹浩小時(shí)候愛(ài)玩的木頭人。
可我和尹浩畢竟不是木頭人，只要輕微的一動(dòng)，便不由自主的瘋打在一團(tuán)，一直到?jīng)]有力氣再瘋了，才躺在地板上休息。安靜下來(lái)的我們才真的像木頭人，除了彼此快速的心跳聲，一切仿佛靜止了般。
——那年的我們那么天真，天真的以為這就是幸福，這就是快樂(lè)。
——寧兒，陪我玩好不好。
六歲那年，父母把我從鄉(xiāng)下接回了城里。從小，我就和姥姥生活在一起，從不知道我父母是誰(shuí)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，在我模糊的印象中，他們是遙遠(yuǎn)的。
他們開(kāi)車(chē)帶走了我，姥姥的臉上有驚訝、喜悅、失望，還有很多我讀不出的感情。
——寧兒，為自己好好活著。
這是姥姥給我的最后一句話(huà)，也是我一輩子銘記的話(huà)，我看著向后退的土屋，看著站在門(mén)口老淚縱橫的姥姥，看著這條熟悉的石子路，以及天邊熟悉的火燒云。我在車(chē)?yán)飺]手再見(jiàn)，可窗外的一切都再也看不到我的表情——帶著六歲孩子不該有的莫名哀傷。
就像，就像手中的糖果被小狗吃掉，無(wú)奈的哀傷——因?yàn)槲也桓液退鼡專(zhuān)鸵馕吨肋h(yuǎn)失去，哪怕僅僅是一粒不值錢(qián)的糖果。
我住進(jìn)了別墅，穿漂亮的衣服，坐父親的轎車(chē)，被母親驕傲的抱在懷里——這是我女兒。我就這樣被冠上嬌小姐的稱(chēng)號(hào)——突如其來(lái)的“幸?！?。
別墅的落地窗把我和外面隔開(kāi)，小區(qū)的大門(mén)把我們和他們隔開(kāi)，小小的我不懂得，這樣的生活是多少人想得到的，可他們卻怎么也得不到。如同六歲前的我，總想得到父母的懷抱，卻怎么也得不到。
如今，富裕的生活，被人寵著，卻只能睜大眼睛望著這樣的幸福。看著父母年輕英俊的容顏，卻怎么也笑不出來(lái)，我想念和姥姥在一起的日子，也許——那才是真正屬于我的生活。
春天，小路上開(kāi)著叫不出名字的花，姥姥彎下腰，摘一朵又一朵漂亮的花扎成束。她看著我滿(mǎn)足的笑，那種寵溺，是父母給不了的。
夏天，鄉(xiāng)下的蚊子開(kāi)始撒野，姥姥拿著蒲扇在我身邊不停的搖，直到我漸漸熟睡?？晌米油砩鲜遣粫?huì)睡的《 遠(yuǎn)行 》
文／so
start：
一個(gè)人遠(yuǎn)行，去一個(gè)他們找不到的地方。
2009年4月10日。
陰沉的天有些壓抑的藍(lán)，尹浩站在樓角大聲叫著我名字，我把頭縮回，趴在床上一陣陣心酸。我配不上尹浩，尹浩也不是我能高攀的男子，我并不是尹浩想的那么好，我告誡自己，再狠一點(diǎn)，尹浩就會(huì)離開(kāi)。
越想越難過(guò)，眼淚困了，再也流不出來(lái)。
把頭埋在被子里，細(xì)數(shù)著我和尹浩的日子，有淚有笑，有痛有傷，可一切，那么甜蜜，因?yàn)槟切┻^(guò)往的歲月只關(guān)于我和尹浩。心里裝滿(mǎn)了鉛，壓的自己喘不過(guò)氣。
——尹浩愛(ài)寧兒。
——寧兒愛(ài)尹浩。
過(guò)去了，一切都過(guò)去了，從某一刻開(kāi)始，一切都成為完美的過(guò)去式，被封印在殘存的意識(shí)里，告訴自己別去觸碰，告訴自己，那很珍貴。
尹浩是專(zhuān)業(yè)的t臺(tái)model，而我，卻只是個(gè)封面model，我看過(guò)尹浩幾場(chǎng)走秀，比起我們這些靜態(tài)模特，他們是有生命的，他們用肢體語(yǔ)言來(lái)詮釋一切喜怒哀樂(lè)，包括服裝里的靈魂。而我不一樣，每一個(gè)動(dòng)作都是定格的，如同我自己，總是被安靜的定格。
尹浩說(shuō)，我總是把靈魂定格在一張張安靜的照片中，然后——他吻了我，很輕。
尹浩在學(xué)校里也是眾人皆知的。這座碩大的學(xué)校里，游走著閃閃發(fā)光的尹浩，他帶給學(xué)校的，是無(wú)數(shù)的榮耀，以及各地接踵而來(lái)的少男少女。他們也想像尹浩一樣閃閃發(fā)光，屹立在舞臺(tái)的中心，可他們，因?yàn)樘贻p，顯得太單純。他們不知道，尹浩付出了多少，失去了多少，才得到今天的榮耀。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就看著小艾的成長(zhǎng)，我為他哭過(guò)，陪他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，這是我們的——曾經(jīng)！那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
也許上天注定了人的命運(yùn)，我和尹浩六歲遇見(jiàn)，八歲分離，十八歲再見(jiàn)時(shí)，我和他，都成了不同的人。我恍然間才明白，我和尹浩都是早熟的孩子——那一年，我和尹浩都是十八歲，他走t臺(tái)，我做封面模特。
他們把我和尹浩視為閃閃發(fā)光的金子，我知道我不是，尹浩才是。
十八歲的尹浩表現(xiàn)出不同于他年齡的老練，1米8的個(gè)子把我襯托的那么渺小，我還記得十一歲前的他是愛(ài)笑的。而現(xiàn)在的尹浩，除了面對(duì)我，再也不笑了，遠(yuǎn)觀他時(shí)，仿佛看到了玻璃柜里精致的木納——那些眼神呆滯的服裝model，不說(shuō)話(huà)，不動(dòng)，就像我和尹浩小時(shí)候愛(ài)玩的木頭人。
可我和尹浩畢竟不是木頭人，只要輕微的一動(dòng)，便不由自主的瘋打在一團(tuán)，一直到?jīng)]有力氣再瘋了，才躺在地板上休息。安靜下來(lái)的我們才真的像木頭人，除了彼此快速的心跳聲，一切仿佛靜止了般。
——那年的我們那么天真，天真的以為這就是幸福，這就是快樂(lè)。
——寧兒，陪我玩好不好。
六歲那年，父母把我從鄉(xiāng)下接回了城里。從小，我就和姥姥生活在一起，從不知道我父母是誰(shuí)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，在我模糊的印象中，他們是遙遠(yuǎn)的。
他們開(kāi)車(chē)帶走了我，姥姥的臉上有驚訝、喜悅、失望，還有很多我讀不出的感情。
——寧兒，為自己好好活著。
這是姥姥給我的最后一句話(huà)，也是我一輩子銘記的話(huà)，我看著向后退的土屋，看著站在門(mén)口老淚縱橫的姥姥，看著這條熟悉的石子路，以及天邊熟悉的火燒云。我在車(chē)?yán)飺]手再見(jiàn)，可窗外的一切都再也看不到我的表情——帶著六歲孩子不該有的莫名哀傷。
就像，就像手中的糖果被小狗吃掉，無(wú)奈的哀傷——因?yàn)槲也桓液退鼡專(zhuān)鸵馕吨肋h(yuǎn)失去，哪怕僅僅是一粒不值錢(qián)的糖果。
我住進(jìn)了別墅，穿漂亮的衣服，坐父親的轎車(chē)，被母親驕傲的抱在懷里——這是我女兒。我就這樣被冠上嬌小姐的稱(chēng)號(hào)——突如其來(lái)的“幸?！?。
別墅的落地窗把我和外面隔開(kāi)，小區(qū)的大門(mén)把我們和他們隔開(kāi)，小小的我不懂得，這樣的生活是多少人想得到的，可他們卻怎么也得不到。如同六歲前的我，總想得到父母的懷抱，卻怎么也得不到。
如今，富裕的生活，被人寵著，卻只能睜大眼睛望著這樣的幸福?？粗改改贻p英俊的容顏，卻怎么也笑不出來(lái)，我想念和姥姥在一起的日子，也許——那才是真正屬于我的生活。
春天，小路上開(kāi)著叫不出名字的花，姥姥彎下腰，摘一朵又一朵漂亮的花扎成束。她看著我滿(mǎn)足的笑，那種寵溺，是父母給不了的。
夏天，鄉(xiāng)下的蚊子開(kāi)始撒野，姥姥拿著蒲扇在我身邊不停的搖，直到我漸漸熟睡?？晌米油砩鲜遣粫?huì)睡的《 遠(yuǎn)行 》
文／so
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一個(gè)人遠(yuǎn)行，去一個(gè)他們找不到的地方。
2009年4月10日。
陰沉的天有些壓抑的藍(lán)，尹浩站在樓角大聲叫著我名字，我把頭縮回，趴在床上一陣陣心酸。我配不上尹浩，尹浩也不是我能高攀的男子，我并不是尹浩想的那么好，我告誡自己，再狠一點(diǎn)，尹浩就會(huì)離開(kāi)。
越想越難過(guò)，眼淚困了，再也流不出來(lái)。
把頭埋在被子里，細(xì)數(shù)著我和尹浩的日子，有淚有笑，有痛有傷，可一切，那么甜蜜，因?yàn)槟切┻^(guò)往的歲月只關(guān)于我和尹浩。心里裝滿(mǎn)了鉛，壓的自己喘不過(guò)氣。
——尹浩愛(ài)寧兒。
——寧兒愛(ài)尹浩。
過(guò)去了，一切都過(guò)去了，從某一刻開(kāi)始，一切都成為完美的過(guò)去式，被封印在殘存的意識(shí)里，告訴自己別去觸碰，告訴自己，那很珍貴。
尹浩是專(zhuān)業(yè)的t臺(tái)model，而我，卻只是個(gè)封面model，我看過(guò)尹浩幾場(chǎng)走秀，比起我們這些靜態(tài)模特，他們是有生命的，他們用肢體語(yǔ)言來(lái)詮釋一切喜怒哀樂(lè)，包括服裝里的靈魂。而我不一樣，每一個(gè)動(dòng)作都是定格的，如同我自己，總是被安靜的定格。
尹浩說(shuō)，我總是把靈魂定格在一張張安靜的照片中，然后——他吻了我，很輕。
尹浩在學(xué)校里也是眾人皆知的。這座碩大的學(xué)校里，游走著閃閃發(fā)光的尹浩，他帶給學(xué)校的，是無(wú)數(shù)的榮耀，以及各地接踵而來(lái)的少男少女。他們也想像尹浩一樣閃閃發(fā)光，屹立在舞臺(tái)的中心，可他們，因?yàn)樘贻p，顯得太單純。他們不知道，尹浩付出了多少，失去了多少，才得到今天的榮耀。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就看著小艾的成長(zhǎng)，我為他哭過(guò)，陪他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，這是我們的——曾經(jīng)！那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
也許上天注定了人的命運(yùn)，我和尹浩六歲遇見(jiàn)，八歲分離，十八歲再見(jiàn)時(shí)，我和他，都成了不同的人。我恍然間才明白，我和尹浩都是早熟的孩子——那一年，我和尹浩都是十八歲，他走t臺(tái)，我做封面模特。
他們把我和尹浩視為閃閃發(fā)光的金子，我知道我不是，尹浩才是。
十八歲的尹浩表現(xiàn)出不同于他年齡的老練，1米8的個(gè)子把我襯托的那么渺小，我還記得十一歲前的他是愛(ài)笑的。而現(xiàn)在的尹浩，除了面對(duì)我，再也不笑了，遠(yuǎn)觀他時(shí)，仿佛看到了玻璃柜里精致的木納——那些眼神呆滯的服裝model，不說(shuō)話(huà)，不動(dòng)，就像我和尹浩小時(shí)候愛(ài)玩的木頭人。
可我和尹浩畢竟不是木頭人，只要輕微的一動(dòng)，便不由自主的瘋打在一團(tuán)，一直到?jīng)]有力氣再瘋了，才躺在地板上休息。安靜下來(lái)的我們才真的像木頭人，除了彼此快速的心跳聲，一切仿佛靜止了般。
——那年的我們那么天真，天真的以為這就是幸福，這就是快樂(lè)。
——寧兒，陪我玩好不好。
六歲那年，父母把我從鄉(xiāng)下接回了城里。從小，我就和姥姥生活在一起，從不知道我父母是誰(shuí)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，在我模糊的印象中，他們是遙遠(yuǎn)的。
他們開(kāi)車(chē)帶走了我，姥姥的臉上有驚訝、喜悅、失望，還有很多我讀不出的感情。
——寧兒，為自己好好活著。
這是姥姥給我的最后一句話(huà)，也是我一輩子銘記的話(huà)，我看著向后退的土屋，看著站在門(mén)口老淚縱橫的姥姥，看著這條熟悉的石子路，以及天邊熟悉的火燒云。我在車(chē)?yán)飺]手再見(jiàn)，可窗外的一切都再也看不到我的表情——帶著六歲孩子不該有的莫名哀傷。
就像，就像手中的糖果被小狗吃掉，無(wú)奈的哀傷——因?yàn)槲也桓液退鼡專(zhuān)鸵馕吨肋h(yuǎn)失去，哪怕僅僅是一粒不值錢(qián)的糖果。
我住進(jìn)了別墅，穿漂亮的衣服，坐父親的轎車(chē)，被母親驕傲的抱在懷里——這是我女兒。我就這樣被冠上嬌小姐的稱(chēng)號(hào)——突如其來(lái)的“幸?！?。
別墅的落地窗把我和外面隔開(kāi)，小區(qū)的大門(mén)把我們和他們隔開(kāi)，小小的我不懂得，這樣的生活是多少人想得到的，可他們卻怎么也得不到。如同六歲前的我，總想得到父母的懷抱，卻怎么也得不到。
如今，富裕的生活，被人寵著，卻只能睜大眼睛望著這樣的幸福。看著父母年輕英俊的容顏，卻怎么也笑不出來(lái)，我想念和姥姥在一起的日子，也許——那才是真正屬于我的生活。
春天，小路上開(kāi)著叫不出名字的花，姥姥彎下腰，摘一朵又一朵漂亮的花扎成束。她看著我滿(mǎn)足的笑，那種寵溺，是父母給不了的。
夏天，鄉(xiāng)下的蚊子開(kāi)始撒野，姥姥拿著蒲扇在我身邊不停的搖，直到我漸漸熟睡?？晌米油砩鲜遣粫?huì)睡的《 遠(yuǎn)行 》
文／so
start：
一個(gè)人遠(yuǎn)行，去一個(gè)他們找不到的地方。
2009年4月10日。
陰沉的天有些壓抑的藍(lán)，尹浩站在樓角大聲叫著我名字，我把頭縮回，趴在床上一陣陣心酸。我配不上尹浩，尹浩也不是我能高攀的男子，我并不是尹浩想的那么好，我告誡自己，再狠一點(diǎn)，尹浩就會(huì)離開(kāi)。
越想越難過(guò)，眼淚困了，再也流不出來(lái)。
把頭埋在被子里，細(xì)數(shù)著我和尹浩的日子，有淚有笑，有痛有傷，可一切，那么甜蜜，因?yàn)槟切┻^(guò)往的歲月只關(guān)于我和尹浩。心里裝滿(mǎn)了鉛，壓的自己喘不過(guò)氣。
——尹浩愛(ài)寧兒。
——寧兒愛(ài)尹浩。
過(guò)去了，一切都過(guò)去了，從某一刻開(kāi)始，一切都成為完美的過(guò)去式，被封印在殘存的意識(shí)里，告訴自己別去觸碰，告訴自己，那很珍貴。
尹浩是專(zhuān)業(yè)的t臺(tái)model，而我，卻只是個(gè)封面model，我看過(guò)尹浩幾場(chǎng)走秀，比起我們這些靜態(tài)模特，他們是有生命的，他們用肢體語(yǔ)言來(lái)詮釋一切喜怒哀樂(lè)，包括服裝里的靈魂。而我不一樣，每一個(gè)動(dòng)作都是定格的，如同我自己，總是被安靜的定格。
尹浩說(shuō)，我總是把靈魂定格在一張張安靜的照片中，然后——他吻了我，很輕。
尹浩在學(xué)校里也是眾人皆知的。這座碩大的學(xué)校里，游走著閃閃發(fā)光的尹浩，他帶給學(xué)校的，是無(wú)數(shù)的榮耀，以及各地接踵而來(lái)的少男少女。他們也想像尹浩一樣閃閃發(fā)光，屹立在舞臺(tái)的中心，可他們，因?yàn)樘贻p，顯得太單純。他們不知道，尹浩付出了多少，失去了多少，才得到今天的榮耀。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就看著小艾的成長(zhǎng)，我為他哭過(guò)，陪他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，這是我們的——曾經(jīng)！那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
也許上天注定了人的命運(yùn)，我和尹浩六歲遇見(jiàn)，八歲分離，十八歲再見(jiàn)時(shí)，我和他，都成了不同的人。我恍然間才明白，我和尹浩都是早熟的孩子——那一年，我和尹浩都是十八歲，他走t臺(tái)，我做封面模特。
他們把我和尹浩視為閃閃發(fā)光的金子，我知道我不是，尹浩才是。
十八歲的尹浩表現(xiàn)出不同于他年齡的老練，1米8的個(gè)子把我襯托的那么渺小，我還記得十一歲前的他是愛(ài)笑的。而現(xiàn)在的尹浩，除了面對(duì)我，再也不笑了，遠(yuǎn)觀他時(shí)，仿佛看到了玻璃柜里精致的木納——那些眼神呆滯的服裝model，不說(shuō)話(huà)，不動(dòng)，就像我和尹浩小時(shí)候愛(ài)玩的木頭人。
可我和尹浩畢竟不是木頭人，只要輕微的一動(dòng)，便不由自主的瘋打在一團(tuán)，一直到?jīng)]有力氣再瘋了，才躺在地板上休息。安靜下來(lái)的我們才真的像木頭人，除了彼此快速的心跳聲，一切仿佛靜止了般。
——那年的我們那么天真，天真的以為這就是幸福，這就是快樂(lè)。
——寧兒，陪我玩好不好。
六歲那年，父母把我從鄉(xiāng)下接回了城里。從小，我就和姥姥生活在一起，從不知道我父母是誰(shuí)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，在我模糊的印象中，他們是遙遠(yuǎn)的。
他們開(kāi)車(chē)帶走了我，姥姥的臉上有驚訝、喜悅、失望，還有很多我讀不出的感情。
——寧兒，為自己好好活著。
這是姥姥給我的最后一句話(huà)，也是我一輩子銘記的話(huà)，我看著向后退的土屋，看著站在門(mén)口老淚縱橫的姥姥，看著這條熟悉的石子路，以及天邊熟悉的火燒云。我在車(chē)?yán)飺]手再見(jiàn)，可窗外的一切都再也看不到我的表情——帶著六歲孩子不該有的莫名哀傷。
就像，就像手中的糖果被小狗吃掉，無(wú)奈的哀傷——因?yàn)槲也桓液退鼡專(zhuān)鸵馕吨肋h(yuǎn)失去，哪怕僅僅是一粒不值錢(qián)的糖果。
我住進(jìn)了別墅，穿漂亮的衣服，坐父親的轎車(chē)，被母親驕傲的抱在懷里——這是我女兒。我就這樣被冠上嬌小姐的稱(chēng)號(hào)——突如其來(lái)的“幸福”。
別墅的落地窗把我和外面隔開(kāi)，小區(qū)的大門(mén)把我們和他們隔開(kāi)，小小的我不懂得，這樣的生活是多少人想得到的，可他們卻怎么也得不到。如同六歲前的我，總想得到父母的懷抱，卻怎么也得不到。
如今，富裕的生活，被人寵著，卻只能睜大眼睛望著這樣的幸福?？粗改改贻p英俊的容顏，卻怎么也笑不出來(lái)，我想念和姥姥在一起的日子，也許——那才是真正屬于我的生活。
春天，小路上開(kāi)著叫不出名字的花，姥姥彎下腰，摘一朵又一朵漂亮的花扎成束。她看著我滿(mǎn)足的笑，那種寵溺，是父母給不了的。
夏天，鄉(xiāng)下的蚊子開(kāi)始撒野，姥姥拿著蒲扇在我身邊不停的搖，直到我漸漸熟睡?？晌米油砩鲜遣粫?huì)睡的《 遠(yuǎn)行 》
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陰沉的天有些壓抑的藍(lán)，尹浩站在樓角大聲叫著我名字，我把頭縮回，趴在床上一陣陣心酸。我配不上尹浩，尹浩也不是我能高攀的男子，我并不是尹浩想的那么好，我告誡自己，再狠一點(diǎn)，尹浩就會(huì)離開(kāi)。
越想越難過(guò)，眼淚困了，再也流不出來(lái)。
把頭埋在被子里，細(xì)數(shù)著我和尹浩的日子，有淚有笑，有痛有傷，可一切，那么甜蜜，因?yàn)槟切┻^(guò)往的歲月只關(guān)于我和尹浩。心里裝滿(mǎn)了鉛，壓的自己喘不過(guò)氣。
——尹浩愛(ài)寧兒。
——寧兒愛(ài)尹浩。
過(guò)去了，一切都過(guò)去了，從某一刻開(kāi)始，一切都成為完美的過(guò)去式，被封印在殘存的意識(shí)里，告訴自己別去觸碰，告訴自己，那很珍貴。
尹浩是專(zhuān)業(yè)的t臺(tái)model，而我，卻只是個(gè)封面model，我看過(guò)尹浩幾場(chǎng)走秀，比起我們這些靜態(tài)模特，他們是有生命的，他們用肢體語(yǔ)言來(lái)詮釋一切喜怒哀樂(lè)，包括服裝里的靈魂。而我不一樣，每一個(gè)動(dòng)作都是定格的，如同我自己，總是被安靜的定格。
尹浩說(shuō)，我總是把靈魂定格在一張張安靜的照片中，然后——他吻了我，很輕。
尹浩在學(xué)校里也是眾人皆知的。這座碩大的學(xué)校里，游走著閃閃發(fā)光的尹浩，他帶給學(xué)校的，是無(wú)數(shù)的榮耀，以及各地接踵而來(lái)的少男少女。他們也想像尹浩一樣閃閃發(fā)光，屹立在舞臺(tái)的中心，可他們，因?yàn)樘贻p，顯得太單純。他們不知道，尹浩付出了多少，失去了多少，才得到今天的榮耀。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就看著小艾的成長(zhǎng)，我為他哭過(guò)，陪他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，這是我們的——曾經(jīng)！那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
也許上天注定了人的命運(yùn)，我和尹浩六歲遇見(jiàn)，八歲分離，十八歲再見(jiàn)時(shí)，我和他，都成了不同的人。我恍然間才明白，我和尹浩都是早熟的孩子——那一年，我和尹浩都是十八歲，他走t臺(tái)，我做封面模特。
他們把我和尹浩視為閃閃發(fā)光的金子，我知道我不是，尹浩才是。
十八歲的尹浩表現(xiàn)出不同于他年齡的老練，1米8的個(gè)子把我襯托的那么渺小，我還記得十一歲前的他是愛(ài)笑的。而現(xiàn)在的尹浩，除了面對(duì)我，再也不笑了，遠(yuǎn)觀他時(shí)，仿佛看到了玻璃柜里精致的木納——那些眼神呆滯的服裝model，不說(shuō)話(huà)，不動(dòng)，就像我和尹浩小時(shí)候愛(ài)玩的木頭人。
可我和尹浩畢竟不是木頭人，只要輕微的一動(dòng)，便不由自主的瘋打在一團(tuán)，一直到?jīng)]有力氣再瘋了，才躺在地板上休息。安靜下來(lái)的我們才真的像木頭人，除了彼此快速的心跳聲，一切仿佛靜止了般。
——那年的我們那么天真，天真的以為這就是幸福，這就是快樂(lè)。
——寧兒，陪我玩好不好。
六歲那年，父母把我從鄉(xiāng)下接回了城里。從小，我就和姥姥生活在一起，從不知道我父母是誰(shuí)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，在我模糊的印象中，他們是遙遠(yuǎn)的。
他們開(kāi)車(chē)帶走了我，姥姥的臉上有驚訝、喜悅、失望，還有很多我讀不出的感情。
——寧兒，為自己好好活著。
這是姥姥給我的最后一句話(huà)，也是我一輩子銘記的話(huà)，我看著向后退的土屋，看著站在門(mén)口老淚縱橫的姥姥，看著這條熟悉的石子路，以及天邊熟悉的火燒云。我在車(chē)?yán)飺]手再見(jiàn)，可窗外的一切都再也看不到我的表情——帶著六歲孩子不該有的莫名哀傷。
就像，就像手中的糖果被小狗吃掉，無(wú)奈的哀傷——因?yàn)槲也桓液退鼡專(zhuān)鸵馕吨肋h(yuǎn)失去，哪怕僅僅是一粒不值錢(qián)的糖果。
我住進(jìn)了別墅，穿漂亮的衣服，坐父親的轎車(chē)，被母親驕傲的抱在懷里——這是我女兒。我就這樣被冠上嬌小姐的稱(chēng)號(hào)——突如其來(lái)的“幸福”。
別墅的落地窗把我和外面隔開(kāi)，小區(qū)的大門(mén)把我們和他們隔開(kāi)，小小的我不懂得，這樣的生活是多少人想得到的，可他們卻怎么也得不到。如同六歲前的我，總想得到父母的懷抱，卻怎么也得不到。
如今，富裕的生活，被人寵著，卻只能睜大眼睛望著這樣的幸福?？粗改改贻p英俊的容顏，卻怎么也笑不出來(lái)，我想念和姥姥在一起的日子，也許——那才是真正屬于我的生活。
春天，小路上開(kāi)著叫不出名字的花，姥姥彎下腰，摘一朵又一朵漂亮的花扎成束。她看著我滿(mǎn)足的笑，那種寵溺，是父母給不了的。
夏天，鄉(xiāng)下的蚊子開(kāi)始撒野，姥姥拿著蒲扇在我身邊不停的搖，直到我漸漸熟睡?？晌米油砩鲜遣粫?huì)睡的《 遠(yuǎn)行 》
文／so
start：
一個(gè)人遠(yuǎn)行，去一個(gè)他們找不到的地方。
2009年4月10日。
陰沉的天有些壓抑的藍(lán)，尹浩站在樓角大聲叫著我名字，我把頭縮回，趴在床上一陣陣心酸。我配不上尹浩，尹浩也不是我能高攀的男子，我并不是尹浩想的那么好，我告誡自己，再狠一點(diǎn)，尹浩就會(huì)離開(kāi)。
越想越難過(guò)，眼淚困了，再也流不出來(lái)。
把頭埋在被子里，細(xì)數(shù)著我和尹浩的日子，有淚有笑，有痛有傷，可一切，那么甜蜜，因?yàn)槟切┻^(guò)往的歲月只關(guān)于我和尹浩。心里裝滿(mǎn)了鉛，壓的自己喘不過(guò)氣。
——尹浩愛(ài)寧兒。
——寧兒愛(ài)尹浩。
過(guò)去了，一切都過(guò)去了，從某一刻開(kāi)始，一切都成為完美的過(guò)去式，被封印在殘存的意識(shí)里，告訴自己別去觸碰，告訴自己，那很珍貴。
尹浩是專(zhuān)業(yè)的t臺(tái)model，而我，卻只是個(gè)封面model，我看過(guò)尹浩幾場(chǎng)走秀，比起我們這些靜態(tài)模特，他們是有生命的，他們用肢體語(yǔ)言來(lái)詮釋一切喜怒哀樂(lè)，包括服裝里的靈魂。而我不一樣，每一個(gè)動(dòng)作都是定格的，如同我自己，總是被安靜的定格。
尹浩說(shuō)，我總是把靈魂定格在一張張安靜的照片中，然后——他吻了我，很輕。
尹浩在學(xué)校里也是眾人皆知的。這座碩大的學(xué)校里，游走著閃閃發(fā)光的尹浩，他帶給學(xué)校的，是無(wú)數(shù)的榮耀，以及各地接踵而來(lái)的少男少女。他們也想像尹浩一樣閃閃發(fā)光，屹立在舞臺(tái)的中心，可他們，因?yàn)樘贻p，顯得太單純。他們不知道，尹浩付出了多少，失去了多少，才得到今天的榮耀。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就看著小艾的成長(zhǎng)，我為他哭過(guò)，陪他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，這是我們的——曾經(jīng)！那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
也許上天注定了人的命運(yùn)，我和尹浩六歲遇見(jiàn)，八歲分離，十八歲再見(jiàn)時(shí)，我和他，都成了不同的人。我恍然間才明白，我和尹浩都是早熟的孩子——那一年，我和尹浩都是十八歲，他走t臺(tái)，我做封面模特。
他們把我和尹浩視為閃閃發(fā)光的金子，我知道我不是，尹浩才是。
十八歲的尹浩表現(xiàn)出不同于他年齡的老練，1米8的個(gè)子把我襯托的那么渺小，我還記得十一歲前的他是愛(ài)笑的。而現(xiàn)在的尹浩，除了面對(duì)我，再也不笑了，遠(yuǎn)觀他時(shí)，仿佛看到了玻璃柜里精致的木納——那些眼神呆滯的服裝model，不說(shuō)話(huà)，不動(dòng)，就像我和尹浩小時(shí)候愛(ài)玩的木頭人。
可我和尹浩畢竟不是木頭人，只要輕微的一動(dòng)，便不由自主的瘋打在一團(tuán)，一直到?jīng)]有力氣再瘋了，才躺在地板上休息。安靜下來(lái)的我們才真的像木頭人，除了彼此快速的心跳聲，一切仿佛靜止了般。
——那年的我們那么天真，天真的以為這就是幸福，這就是快樂(lè)。
——寧兒，陪我玩好不好。
六歲那年，父母把我從鄉(xiāng)下接回了城里。從小，我就和姥姥生活在一起，從不知道我父母是誰(shuí)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，在我模糊的印象中，他們是遙遠(yuǎn)的。
他們開(kāi)車(chē)帶走了我，姥姥的臉上有驚訝、喜悅、失望，還有很多我讀不出的感情。
——寧兒，為自己好好活著。
這是姥姥給我的最后一句話(huà)，也是我一輩子銘記的話(huà)，我看著向后退的土屋，看著站在門(mén)口老淚縱橫的姥姥，看著這條熟悉的石子路，以及天邊熟悉的火燒云。我在車(chē)?yán)飺]手再見(jiàn)，可窗外的一切都再也看不到我的表情——帶著六歲孩子不該有的莫名哀傷。
就像，就像手中的糖果被小狗吃掉，無(wú)奈的哀傷——因?yàn)槲也桓液退鼡專(zhuān)鸵馕吨肋h(yuǎn)失去，哪怕僅僅是一粒不值錢(qián)的糖果。
我住進(jìn)了別墅，穿漂亮的衣服，坐父親的轎車(chē)，被母親驕傲的抱在懷里——這是我女兒。我就這樣被冠上嬌小姐的稱(chēng)號(hào)——突如其來(lái)的“幸?！?。
別墅的落地窗把我和外面隔開(kāi)，小區(qū)的大門(mén)把我們和他們隔開(kāi)，小小的我不懂得，這樣的生活是多少人想得到的，可他們卻怎么也得不到。如同六歲前的我，總想得到父母的懷抱，卻怎么也得不到。
如今，富裕的生活，被人寵著，卻只能睜大眼睛望著這樣的幸福?？粗改改贻p英俊的容顏，卻怎么也笑不出來(lái)，我想念和姥姥在一起的日子，也許——那才是真正屬于我的生活。
春天，小路上開(kāi)著叫不出名字的花，姥姥彎下腰，摘一朵又一朵漂亮的花扎成束。她看著我滿(mǎn)足的笑，那種寵溺，是父母給不了的。
夏天，鄉(xiāng)下的蚊子開(kāi)始撒野，姥姥拿著蒲扇在我身邊不停的搖，直到我漸漸熟睡?？晌米油砩鲜遣粫?huì)睡的《 遠(yuǎn)行 》
文／so
start：
一個(gè)人遠(yuǎn)行，去一個(gè)他們找不到的地方。
2009年4月10日。
陰沉的天有些壓抑的藍(lán)，尹浩站在樓角大聲叫著我名字，我把頭縮回，趴在床上一陣陣心酸。我配不上尹浩，尹浩也不是我能高攀的男子，我并不是尹浩想的那么好，我告誡自己，再狠一點(diǎn)，尹浩就會(huì)離開(kāi)。
越想越難過(guò)，眼淚困了，再也流不出來(lái)。
把頭埋在被子里，細(xì)數(shù)著我和尹浩的日子，有淚有笑，有痛有傷，可一切，那么甜蜜，因?yàn)槟切┻^(guò)往的歲月只關(guān)于我和尹浩。心里裝滿(mǎn)了鉛，壓的自己喘不過(guò)氣。
——尹浩愛(ài)寧兒。
——寧兒愛(ài)尹浩。
過(guò)去了，一切都過(guò)去了，從某一刻開(kāi)始，一切都成為完美的過(guò)去式，被封印在殘存的意識(shí)里，告訴自己別去觸碰，告訴自己，那很珍貴。
尹浩是專(zhuān)業(yè)的t臺(tái)model，而我，卻只是個(gè)封面model，我看過(guò)尹浩幾場(chǎng)走秀，比起我們這些靜態(tài)模特，他們是有生命的，他們用肢體語(yǔ)言來(lái)詮釋一切喜怒哀樂(lè)，包括服裝里的靈魂。而我不一樣，每一個(gè)動(dòng)作都是定格的，如同我自己，總是被安靜的定格。
尹浩說(shuō)，我總是把靈魂定格在一張張安靜的照片中，然后——他吻了我，很輕。
尹浩在學(xué)校里也是眾人皆知的。這座碩大的學(xué)校里，游走著閃閃發(fā)光的尹浩，他帶給學(xué)校的，是無(wú)數(shù)的榮耀，以及各地接踵而來(lái)的少男少女。他們也想像尹浩一樣閃閃發(fā)光，屹立在舞臺(tái)的中心，可他們，因?yàn)樘贻p，顯得太單純。他們不知道，尹浩付出了多少，失去了多少，才得到今天的榮耀。
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就看著小艾的成長(zhǎng)，我為他哭過(guò)，陪他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，這是我們的——曾經(jīng)！那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
也許上天注定了人的命運(yùn)，我和尹浩六歲遇見(jiàn)，八歲分離，十八歲再見(jiàn)時(shí)，我和他，都成了不同的人。我恍然間才明白，我和尹浩都是早熟的孩子——那一年，我和尹浩都是十八歲，他走t臺(tái)，我做封面模特。
他們把我和尹浩視為閃閃發(fā)光的金子，我知道我不是，尹浩才是。
十八歲的尹浩表現(xiàn)出不同于他年齡的老練，1米8的個(gè)子把我襯托的那么渺小，我還記得十一歲前的他是愛(ài)笑的。而現(xiàn)在的尹浩，除了面對(duì)我，再也不笑了，遠(yuǎn)觀他時(shí)，仿佛看到了玻璃柜里精致的木納——那些眼神呆滯的服裝model，不說(shuō)話(huà)，不動(dòng)，就像我和尹浩小時(shí)候愛(ài)玩的木頭人。
可我和尹浩畢竟不是木頭人，只要輕微的一動(dòng)，便不由自主的瘋打在一團(tuán)，一直到?jīng)]有力氣再瘋了，才躺在地板上休息。安靜下來(lái)的我們才真的像木頭人，除了彼此快速的心跳聲，一切仿佛靜止了般。
——那年的我們那么天真，天真的以為這就是幸福，這就是快樂(lè)。
——寧兒，陪我玩好不好。
六歲那年，父母把我從鄉(xiāng)下接回了城里。從小，我就和姥姥生活在一起，從不知道我父母是誰(shuí)，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，在我模糊的印象中，他們是遙遠(yuǎn)的。
他們開(kāi)車(chē)帶走了我，姥姥的臉上有驚訝、喜悅、失望，還有很多我讀不出的感情。
——寧兒，為自己好好活著。
這是姥姥給我的最后一句話(huà)，也是我一輩子銘記的話(huà)，我看著向后退的土屋，看著站在門(mén)口老淚縱橫的姥姥，看著這條熟悉的石子路，以及天邊熟悉的火燒云。我在車(chē)?yán)飺]手再見(jiàn)，可窗外的一切都再也看不到我的表情——帶著六歲孩子不該有的莫名哀傷。
就像，就像手中的糖果被小狗吃掉，無(wú)奈的哀傷——因?yàn)槲也桓液退鼡專(zhuān)鸵馕吨肋h(yuǎn)失去，哪怕僅僅是一粒不值錢(qián)的糖果。
我住進(jìn)了別墅，穿漂亮的衣服，坐父親的轎車(chē)，被母親驕傲的抱在懷里——這是我女兒。我就這樣被冠上嬌小姐的稱(chēng)號(hào)——突如其來(lái)的“幸?！?。
別墅的落地窗把我和外面隔開(kāi)，小區(qū)的大門(mén)把我們和他們隔開(kāi)，小小的我不懂得，這樣的生活是多少人想得到的，可他們卻怎么也得不到。如同六歲前的我，總想得到父母的懷抱，卻怎么也得不到。
如今，富裕的生活，被人寵著，卻只能睜大眼睛望著這樣的幸福?？粗改改贻p英俊的容顏，卻怎么也笑不出來(lái)，我想念和姥姥在一起的日子，也許——那才是真正屬于我的生活。
春天，小路上開(kāi)著叫不出名字的花，姥姥彎下腰，摘一朵又一朵漂亮的花扎成束。她看著我滿(mǎn)足的笑，那種寵溺，是父母給不了的。
夏天，鄉(xiāng)下的蚊子開(kāi)始撒野，姥姥拿著蒲扇在我身邊不停的搖，直到我漸漸熟睡?？晌米油砩鲜遣粫?huì)睡的
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇五
工地上的昏暗被四周強(qiáng)烈的燈光所撕破，一群摩托車(chē)呼嘯而至。帶頭的一個(gè)是一個(gè)頭戴鴨腳帽子，長(zhǎng)發(fā)披肩的青年。
“快把出口堵住。”長(zhǎng)發(fā)青年一個(gè)漂亮的甩尾，摩托車(chē)恰好停在工地出口處。緊隨而來(lái)的摩托車(chē)紛紛趕來(lái)，把出口堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地。
“注意帶白手套的是自己人，不要傷到自己人。”一個(gè)體型微胖的青年帶頭沖了進(jìn)來(lái)。
眼看形勢(shì)不對(duì)，黑皮這一方的人亂了陣腳。再看一下自家大哥，早已經(jīng)不知所蹤。不知道誰(shuí)叫了一聲。
“跑啊！”
人群里發(fā)生了騷動(dòng)，剛才一直跑到后面的人，這次不甘落后，一口氣跑到了建筑工地樓梯間的窗口處。打開(kāi)窗戶(hù)就往下跳，雖說(shuō)也有五六米的高度，從這跳下去，輕微的骨折是一定的，但總比在這里被別人當(dāng)靶子打強(qiáng)。
黑皮想去看看金正傷勢(shì)如何，卻被人群撞得東倒西歪。帶白手套的人進(jìn)來(lái)見(jiàn)人就打。
“金正，金正。”黑皮艱難地移動(dòng)著自己的腳步。兩個(gè)急于立功的青年揮舞著自己的拳頭就向黑皮撲來(lái)。白色的拳頭如流星雨般落在了黑皮身上。黑皮痛苦地癱倒在地上。
“金正，金正——”黑皮的聲音逐漸的虛弱。
躺在地上的“大哥”不知哪里來(lái)的力氣，竟從地上爬了起來(lái)，一手一個(gè)把正在黑皮身上施暴的青年提了起來(lái)。
“沒(méi)事吧。”傷口的血滲入了“大哥”的眼睛，“大哥”的眼前一片模糊。
“大哥”拉起了黑皮，兩個(gè)受傷的人就此相互攙扶。
“跟了金哥這么久，你黑皮也該脫一層皮了?！迸赃叺拈L(zhǎng)毛鼓動(dòng)黑皮買(mǎi)下眼前的西服。
黑皮笑了笑，沒(méi)想到自己也有穿上西服的一天。
三年前震驚全市的“西郊工地群毆事件”成就了三個(gè)人在“江湖”上的地位，而黑皮也跟著過(guò)上了“城市的生活”。但也有人在這件事上栽了跟頭的，那是天豪的父親。因?yàn)樵谒茌爡^(qū)域發(fā)生集體暴力事件，徐父受到了記過(guò)降職的處分。
經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四個(gè)人也從中領(lǐng)悟了許多?！敖笔莻€(gè)大染缸，各種各樣的顏色都有，各形各色的人都有。沒(méi)有人可以長(zhǎng)期在這里立于不敗之地。再加上天天打打殺殺的日子的確讓人乏味，于是一場(chǎng)驚天“變革”便在醞釀之中。
“你說(shuō)的那方法，到底行不行？”小胖顯然對(duì)哥哥的計(jì)劃持懷疑態(tài)度。
“怎么不行？你別看學(xué)?？吹镁o，現(xiàn)在的學(xué)生可狂的很，話(huà)沒(méi)說(shuō)兩句，就拳腳相向。我們的工作跟保鏢差不多，只要學(xué)生出得起錢(qián)，我們就力保他平安。當(dāng)然保鏢是保護(hù)主人不受傷害，我們是讓對(duì)手承擔(dān)傷害，把危險(xiǎn)扼殺于搖籃之中?！遍L(zhǎng)毛得意的說(shuō)道。
“那還不是跟以前收保護(hù)費(fèi)差不多?！毙∨指杏X(jué)哥哥的計(jì)劃只是換湯不換藥。
“你怎么腦子就一根筋，我怎么會(huì)有你這樣的弟弟?！庇?xùn)完人后，長(zhǎng)毛接著說(shuō)道。
“剛開(kāi)始可能是會(huì)發(fā)生沖突，但不久我們的人就能統(tǒng)一起來(lái)。到時(shí)候兩方人馬叫陣，叫來(lái)的都是我們的人。我們只要從中調(diào)和，做個(gè)和事老就好，報(bào)酬照收無(wú)誤?！遍L(zhǎng)毛越說(shuō)越興奮。
“我們其實(shí)是在和不法行為作斗爭(zhēng)，打擊校園暴力事件，只要雙方都是我們的人，保管它打不起來(lái)。”
“那你說(shuō)的‘服務(wù)業(yè)’和‘融資上市’是怎么一回事？”小胖不解地問(wèn)到。
“你小時(shí)候肯定是腦子被門(mén)撞過(guò)。”長(zhǎng)毛又開(kāi)始?xì)饧睌牡亟逃?xùn)起弟弟。
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇六
【難忘的“六一”】
五年級(jí)四班李梓萌
今天，是個(gè)令人難忘的日子，也是所有兒童最開(kāi)心的日子。
早上，我來(lái)到學(xué)校，便和同學(xué)們聊了起來(lái)：“今天是六一，老師要給我們準(zhǔn)備n種驚喜，準(zhǔn)備的驚喜是什么呢？”
某位同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得是人體象棋和拍照。”
另一位同學(xué)說(shuō)：“反正應(yīng)該有好吃的?！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，我只是跟在后面點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得誰(shuí)說(shuō)的都有可能。可最大的驚喜誰(shuí)也沒(méi)猜到。
第一個(gè)六一活動(dòng)是背誦經(jīng)典，和t恤走秀，體育委員和misszhang帶我們到體育館里面排練。排練一次后，家長(zhǎng)們都來(lái)得差不多了，活動(dòng)也正式開(kāi)始了。
主持人讀起了開(kāi)場(chǎng)白：“尊敬的老師們，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小伙伴們，大家上午好，又到了每年的畢業(yè)季……”開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后，一至五班一起背誦了《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》。
等背誦完之后，我們開(kāi)始了t恤走秀。第一組，兩個(gè)家長(zhǎng)和兩個(gè)同學(xué)，第二組是四個(gè)同學(xué)，最后是集體走秀。集體走秀要拍照，一共兩張，第一張是t恤衫照，第二張是畢業(yè)照。拍畢業(yè)照要穿博士服，可博士服的帽子卻很調(diào)皮，不是大了，就是小了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)戴好后，又勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拍好了第二張照。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了。
下午老師讓我們閉上眼睛，看來(lái)大驚喜要來(lái)了，大家倒數(shù)十秒后，眼前出現(xiàn)了一個(gè)彩色三層大蛋糕，全班同學(xué)都要開(kāi)心死了。
范老師把蛋糕一塊一塊地分給我們。既然是吃蛋糕，那么……肯定是要互相抹奶油??！我的前桌索性一口奶油都沒(méi)吃，像抹防曬霜似地把奶油都涂到了我的臉上，我也用手抹了一把奶油，到了她的臉上，順便找了幾個(gè)好朋友抹了幾把。
這一天，我們終身難忘。
【難忘的“六一”】
五年級(jí)四班范晨凱
今天，是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié)，大家過(guò)得都很開(kāi)心，都很難忘。
早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我非常興奮！因?yàn)榉独蠋熢谧蛱炀土滔铝恕昂菰?huà)”：“在六一那天，你們會(huì)受到我的n重驚喜！”就因?yàn)橛畜@喜，所以我才會(huì)興奮。
其實(shí)，今天我還有一個(gè)“神秘任務(wù)”，那就是我要帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友在入隊(duì)儀式上宣誓！昨天，周老師說(shuō)我宣誓宣得沒(méi)有力量，于是，回家后，我就開(kāi)始發(fā)了瘋地宣誓。直到現(xiàn)在，我的宣誓已經(jīng)變得鏗鏘有力了！
我來(lái)到了操場(chǎng)彩排了一會(huì)兒后，入隊(duì)儀式就正式開(kāi)始了。
主持人抑揚(yáng)頓挫地讀著主持詞，我的心怦怦地跳著，啊，好緊張啊！哎呀，忘詞了怎么辦呀……
“下面請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)范晨凱同學(xué)領(lǐng)著大家宣誓！”一聽(tīng)到主持人念到我的名字，我才回過(guò)神來(lái)。我大步流星地走向話(huà)筒，咽了一口口水，讓自己的情緒平靜下來(lái)。我鏗鏘有力地說(shuō)著入隊(duì)誓詞，一年級(jí)的小朋友也鏗鏘有力地跟著我一起說(shuō)。呼，終于說(shuō)完了！說(shuō)完后，我就回到了我位置。
又過(guò)了一會(huì)兒，入隊(duì)儀式終于結(jié)束了！我就像一陣風(fēng)一樣飛奔回教室，趕緊穿上我嘔心瀝血精心制作的t恤衫，飛奔到體育館?？墒俏疫€是晚了一步，節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了。
同學(xué)們?cè)隗w育館里抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力地背著《岳陽(yáng)樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)插進(jìn)了隊(duì)伍里。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬站定身子，裝作若無(wú)其事的樣子，但還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。
時(shí)間過(guò)得真快?。〔灰粫?huì)兒就輪到我了。我霸氣地邁出步子，和爸爸?jǐn)[了酷酷的造型，就歸隊(duì)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們集合了起來(lái)，大聲地對(duì)父母說(shuō)了兩句令人感動(dòng)的話(huà)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水！爸爸媽媽我們愛(ài)您！”聽(tīng)了這句話(huà)，不少父母都流下了感動(dòng)的眼淚。
下午范老師說(shuō)要給我們一個(gè)大驚喜！范老師讓我們閉上雙眼，倒數(shù)十個(gè)數(shù)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分地?cái)?shù)著。
“不行，還不能睜眼！”一位家長(zhǎng)說(shuō)。
“啊。”教室里響起了一片哀號(hào)聲。接下來(lái)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“輪回”“3、2、1！”……
“好了，可以睜眼了！”范老師說(shuō)。
“哇??！好大的蛋糕！”同學(xué)們驚訝地叫著。映入我們眼簾的是一個(gè)三層大蛋糕！第一層是花仙子，是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇，是“粉色世界”。第三層是熊出沒(méi)，是“藍(lán)色世界”。蛋糕吃到嘴里，不僅只有甜味，還有范老師對(duì)我們的愛(ài)！
這個(gè)六一節(jié)讓我永生難忘！
【難忘的“六一”】
五年級(jí)四班李琪瑤
如月如梭，光陰似箭。今天，我過(guò)了我人生當(dāng)中最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一的清晨，大家穿著自己做的t恤衫，安安靜靜地坐在教室里。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)穿著他做的t恤衫走進(jìn)來(lái)時(shí)，坐著的同學(xué)便一窩蜂地?cái)D到他那兒，360°無(wú)死角地盯著他看。等到同學(xué)們都來(lái)了，家長(zhǎng)馬上也要到了時(shí)，范老豆連忙把大家“趕”到了體育館。
在體育館里，不是坐著干等，就是一遍遍地排練。而排練的不是《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》，就是走臺(tái)。
時(shí)間一分分過(guò)去……，可不管怎么樣，就是等不來(lái)家長(zhǎng)。忽然，一位靠近門(mén)的“小喇叭”喊了句：“家長(zhǎng)來(lái)了，家長(zhǎng)來(lái)了！”剛才那還熱熱鬧鬧的體育館突然變得安安靜靜；剛才嘻嘻哈哈，來(lái)回打鬧的同學(xué)一下子站得筆直，一句話(huà)不說(shuō)。
這時(shí)，大人們從正門(mén)口大步流星地走進(jìn)來(lái)。大家都用目光仔細(xì)地打量著人群，尋找家長(zhǎng)和老師?？晌也](méi)找到我的家長(zhǎng)，也沒(méi)找到范老豆。當(dāng)我迫不及待時(shí)，四班的大部隊(duì)才從正門(mén)緩緩走來(lái)。
家長(zhǎng)們一到，走秀立刻開(kāi)始。2人一組組合，我的隊(duì)友是于豆。因?yàn)橐婚_(kāi)始排練沒(méi)有大人的動(dòng)作，導(dǎo)致我們倆絞盡腦汁，想了老半天才把家長(zhǎng)的組合動(dòng)作想好。時(shí)間不等人，一不留神，我已緩緩走到了候場(chǎng)區(qū)?？粗懊婧驁?chǎng)區(qū)的人越來(lái)越少，接著就要到我們組了，我咬了咬嘴，心里還念叨著：不要出意外……
“下一組！”只見(jiàn)，在一旁的輔助老師一拍我肩膀，我立馬和于豆望了一眼，鼓起了所有的勇氣，大步邁向t臺(tái)。到了擺動(dòng)作的時(shí)候，原本熟記于心的動(dòng)作一下子變得生疏了許多，使我的動(dòng)作變得僵硬無(wú)比，讓人實(shí)在看不下去。再看一眼于豆，她也差不多，處境也很尷尬。尷尬的我，尷尬地?cái)[了很尷尬的動(dòng)作后，尷尬地跑下了臺(tái)。雖然沒(méi)有出什么意外，但是搞得我好尷尬……
當(dāng)四人一組展示時(shí)，是我、李豆、周豆、雪豆一組。可能是人多不緊張了的原因吧，大家做的動(dòng)作都很協(xié)調(diào)很美，使趙老師又點(diǎn)頭又豎大拇指。
一轉(zhuǎn)眼，到了下午。范老豆說(shuō)的那n重驚喜來(lái)嘍！范老豆先讓我們閉上眼睛數(shù)數(shù)，當(dāng)數(shù)到3時(shí)，一睜眼，映入眼簾的是一個(gè)三層的蛋糕！“耶！”大家大聲歡呼著，這驚喜真是讓人意想不到！范老豆竟自掏腰包給大家買(mǎi)大蛋糕。好感動(dòng)……為了看清蛋糕的模樣，大家各個(gè)蹬著桌子，踩著椅子，探著頭看。
哦！我看見(jiàn)了！那個(gè)蛋糕的第一層是金黃色的，上面綴滿(mǎn)了白白的珍珠，在蛋糕中間，還有兩個(gè)小仙子坐著小仙子，旁邊是打著卷的黃黃的棉花糖。蛋糕的第二層是粉紅色的，上面有心形的夾心棉花糖和白色的小巧克力，小豬佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三層是藍(lán)色的，兩只巧克力狗熊熊趴在巧克力石頭上睡得正香。
看完了蛋糕的真實(shí)模樣，接下來(lái)，就是范老豆的切蛋糕儀式了！范老豆為在場(chǎng)的每一個(gè)人都分了一小塊蛋糕。我得到了一塊黃色，墜著香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化，真的很好吃很好吃。奶油可不能浪費(fèi)！吃不下的就全抹同學(xué)的臉上了。我雖然沒(méi)抹人，但卻被別人抹了。555……我的臉蛋……
下午，是拍照時(shí)間。我們先穿著人體象棋的衣服，拿著人體象棋的牌子，照了幾張照片，湊合了湊合。然后又在小操場(chǎng)上擺了“畢業(yè)了”三個(gè)字。我是這三個(gè)字里面“了”字中豎筆畫(huà)。然后是向日葵，我們圍成一個(gè)圓圈之后就仰起頭去向上看，那太陽(yáng)刺眼呀，可攝影師沒(méi)說(shuō)低頭就低不了頭呀。哎呀……不過(guò)，一個(gè)圓圈也真沒(méi)看出我們擺的是向日葵。
啊！童年的最后的一個(gè)六一，有蛋糕，有杏子，有冰糕，有照片……
【難忘的“六一”】
五年級(jí)四班任梓萌
今天是六一兒童節(jié)，是每個(gè)孩子都企盼的節(jié)日，當(dāng)然我也不例外。今天我尤其興奮，因?yàn)檫@是我過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
范老師常說(shuō)：“童年是一個(gè)人一生的黃金時(shí)代，是最天真、最快樂(lè)的日子。”現(xiàn)如今，我們過(guò)完這次六一就沒(méi)有下一次了，過(guò)完今年我們就不再有童年了。范老師說(shuō)這次六一一定會(huì)有n重驚喜等著我們，讓我們過(guò)一個(gè)最后，也是最難忘的一個(gè)六一。
早上是t恤走秀時(shí)間，每個(gè)人都穿上自己精心繪制的t恤，邁著輕盈的步伐來(lái)到教室。剛到學(xué)校，同學(xué)們就開(kāi)始互相欣賞對(duì)方的t恤，還沒(méi)等走秀，我們就“秀”了一把。
九點(diǎn)時(shí)，走秀開(kāi)始了，同學(xué)們都找到了自己的家長(zhǎng)，排隊(duì)準(zhǔn)備走秀。同學(xué)們擺的動(dòng)作各式不一：有擺愛(ài)心的；有背靠背的；也有掐腰的……不光動(dòng)作，神態(tài)也隨著動(dòng)作而變化，擺愛(ài)心的都會(huì)帶著甜美的微笑溫馨地走向臺(tái)，而背靠背、掐腰的則是用帥氣逼人的神情，霸氣地上場(chǎng)。走秀結(jié)束后，我們拍了一會(huì)兒照片，匆匆吃了飯、睡了覺(jué)，迎來(lái)了驚喜重重的下午。
第一個(gè)上場(chǎng)的驚喜就是“冰糕”。是叢軍輝媽媽給我們買(mǎi)的?？梢?，在太陽(yáng)這個(gè)大烤爐的烘烤下，我們最需要的就是它了。裝冰糕的袋子一放下，同學(xué)們就像一只只沒(méi)頭蒼蠅，一窩蜂地往冰糕上亂撞。讓我們又驚又喜的就是范老師的禮物了。范老師神神秘秘地說(shuō)：“都閉上眼睛，數(shù)十秒再睜開(kāi)，不許偷看?！笨粗独蠋煾吲d而又神秘的表情，我百思不得其解。10。9。8。7。6。5?！?dāng)同學(xué)們數(shù)到1時(shí)，都用興奮、期待的心情睜開(kāi)眼，可惜……
“還沒(méi)弄好？再讓孩子數(shù)十秒吧！”10。9。8。7。6。5……又一個(gè)十秒過(guò)去了，還是不行。就這樣數(shù)過(guò)n個(gè)十秒后，一個(gè)摻雜著黃粉藍(lán)的影子出現(xiàn)在我們面前。是蛋糕，是蛋糕！同學(xué)們尖叫著，好像高興地快要抽過(guò)去了一樣。
那是一個(gè)三層的華麗蛋糕，第一層是黃色的，第二層是粉色的，第三層是藍(lán)色的。不光色彩豐富，蛋糕上還有很多小玩具，有花仙子的，有熊出沒(méi)的，有小豬佩奇的應(yīng)有盡有！
“誰(shuí)坐好了，才會(huì)有玩具?！狈洞笊癜l(fā)話(huà)了。剛才喧鬧的場(chǎng)景頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。分完玩具，就到了同學(xué)們最期盼的環(huán)節(jié)－－吃蛋糕了。范老師拿起刀狠狠地切了下去，好像生怕蛋糕跑了一樣。就這樣，范老師給我們每個(gè)人都切了一塊蛋糕。切完后，范老師說(shuō)：“等我一會(huì)兒，我們一起吃?！笨墒堑案獠坏热税。€沒(méi)等范老師開(kāi)始吃，有些同學(xué)的盤(pán)子里已空空如也了。
不知是誰(shuí)先惹起來(lái)的，我們班立刻掀起來(lái)了蛋糕風(fēng)波。這么好的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。于是，我用手指蘸了蘸蛋糕上的奶油，用邪惡的眼神盯上了倒霉的劉睿澤。趁他不注意給他劃了兩道，就當(dāng)我在傻笑的時(shí)候，劉睿澤飛快地蘸了一下奶油，把他那只聞了讓人臭不欲生的手上的奶油順利地抹到了我的臉上。我美麗的面孔呀，就這樣“命在旦夕”了?？粗T豆呆呆地在吃蛋糕，于是我的目標(biāo)就轉(zhuǎn)向了他。我又蘸了蘸奶油，把手指朝譚豆伸去?？烧l(shuí)知譚豆眼疾手快，立刻抓住了我的手。上策不行用下策，我用另一只手蘸了奶油朝譚豆伸去?？烧l(shuí)知他又抓住了，現(xiàn)在我的兩只手都被他“囚禁”了起來(lái)，接下來(lái)他就開(kāi)始實(shí)施“復(fù)仇計(jì)劃”了。他蘸了一大塊奶油抹到了我的臉上，這樣還不夠，他竟然大聲喊道：“任梓萌已經(jīng)被我抓住了，你們快來(lái)抹她！”what？什么鬼？一只只沾滿(mǎn)奶油的手朝我伸了過(guò)來(lái)?！坝惺聸_我來(lái)，別沖我的臉來(lái)。”還沒(méi)等我說(shuō)完，我的臉就已經(jīng)變成了一個(gè)“調(diào)色盤(pán)”，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)刺激而又可怕的“蛋糕大戰(zhàn)”后，同學(xué)們都個(gè)個(gè)掛彩而歸，尤其是孫豆，看著他那張復(fù)雜的“調(diào)色盤(pán)”，我不禁哈哈大笑。
吃完蛋糕，我們還下了人體象棋，最后我們還拍了畢業(yè)照，有集體照、閨蜜照、小組合照。我們還用人體擺了“愛(ài)心”和“畢業(yè)了”三個(gè)字，最后一個(gè)六一節(jié)就這樣驚心動(dòng)魄地過(guò)去了，雖然今天很累，但讓我過(guò)了一個(gè)最難忘的六一節(jié)。
【難忘的“六一”】
五年級(jí)四班許正昌
今天是六一兒童節(jié)，也是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。因?yàn)槲覀凂R上就要上初中，要成為青少年了，所以范老豆給我們準(zhǔn)備了n種驚喜，讓大家非常意外和開(kāi)心。
上午我們要和父母穿著自己制作的t恤衫一起走秀，所以我從上星期就開(kāi)始制作自己的t恤。剛開(kāi)始想方案的時(shí)候，也不知道在t恤衫上畫(huà)些什么，就在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想起了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)打籃球，我可不可以在t恤衫上畫(huà)一個(gè)彩色的籃球呢？于是我就聚精會(huì)神地畫(huà)起了籃球。
在走秀的時(shí)候，我穿著自己制作的t恤，與爸爸一起走上臺(tái)，讓我感到非常自豪。之后同學(xué)們?nèi)宄扇簲[出各種pose走上展示臺(tái)，此時(shí)此刻我們大家都非常難忘。
在走秀結(jié)束后，我們還穿上博士服，戴上博士帽一起拍照。攝像叔叔說(shuō)：當(dāng)我數(shù)到3的時(shí)候，我們就把自己的博士帽扔出去。1、2、3大家瞬間把自己的帽子扔了出去，而攝像叔叔也迅速地按下快門(mén)，記錄下了這精彩的瞬間。
下午老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)更大的驚喜，那就是一個(gè)超大的三層蛋糕！大家立刻沖了上去，兩眼注視著那個(gè)三層蛋糕。老師把蛋糕切開(kāi)分給了同學(xué)，這時(shí)頑皮的我們開(kāi)始了一場(chǎng)奶油大戰(zhàn)，同學(xué)們用奶油你抹我我抹你，大家瞬間變成了小花貓。
吃完蛋糕，我們一起去下人體象棋了，大家有說(shuō)有笑非常開(kāi)心。但是因?yàn)樘鞖馓珶?，老師?dān)心我們中暑，游戲沒(méi)有進(jìn)行很長(zhǎng)時(shí)間就結(jié)束了。最后是用身體擺字形拍照，我們來(lái)到草坪上，先是擺出了兩個(gè)“愛(ài)心”，接著又?jǐn)[出了“畢業(yè)了”三個(gè)字，因?yàn)椤爱叀弊止P畫(huà)太多，所以用身體非常難擺，但是通過(guò)大家的一起努力，最終我們成功的擺出了“畢業(yè)了”這三個(gè)字。
這個(gè)六一讓我終身難忘，這是我過(guò)的最快樂(lè)的一天。
【難忘的“六一”】
五年級(jí)四班王美卜
今天，是六月一日，是兒童節(jié)。我們的學(xué)校為一年級(jí)至五年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了t恤衫走秀的活動(dòng)，大家都特別得興奮。
今天早上，我一到學(xué)校，就看見(jiàn)了各種圖案的t恤衫。大家的t恤衫都不一樣，大家的t恤衫也都特別的漂亮，有埃菲爾鐵塔的，有卡通大象的，有畫(huà)著一雙眼睛的……。
到走秀的時(shí)候了，每個(gè)班的同學(xué)都把自己最好的一面展現(xiàn)了出來(lái)。我們班的同學(xué)也不甘落后，我們的動(dòng)作整齊、自然、大方，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比別的班差。
走秀結(jié)束后，我們?nèi)w同學(xué)大聲說(shuō)出了“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”這句話(huà)。家長(zhǎng)們聽(tīng)了，高興地鼓起了掌。
下午的活動(dòng)更另人心跳加速，因?yàn)槟鞘俏覀儺厴I(yè)前的最后一次合影。
我們首先照了一張心中心，所謂的心中心其實(shí)就是男生擺一個(gè)愛(ài)心，女生在男生的愛(ài)心里面在擺一個(gè)愛(ài)心。
我們又?jǐn)[了一個(gè)圓中圓，就是女生圍兩個(gè)小圓，男生再?lài)粋€(gè)大圓。
哦！對(duì)了，在合影之前范老師還給了我們一個(gè)超級(jí)大驚喜，驚喜是范老師給我們買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕！這可讓我們高興壞了，因?yàn)槔锩娌还庥蟹独蠋煂?duì)我們的愛(ài)，還有范老師對(duì)我們的愛(ài)的證明。
這真是一個(gè)讓人難以忘懷的“六一”。
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇七
【校園讀書(shū)節(jié)】
紅樓夢(mèng)里的林黛玉是多么漂亮??！要是我會(huì)變，我一定要變成紅樓夢(mèng)里的林黛玉！
沒(méi)想到機(jī)會(huì)來(lái)了！學(xué)校要舉行一次走秀，同學(xué)們要在自己最喜歡的書(shū)中選一個(gè)角色來(lái)扮演，老師向同學(xué)們推薦《綠野仙蹤》里的人物來(lái)扮演。我心想：肯定有很多同學(xué)都會(huì)扮演《綠野仙蹤》里的人物，那我就換一本書(shū)里的人物來(lái)扮演吧！突然我心頭一喜，我要扮演紅樓夢(mèng)里的黛玉了！
于是，我和爸爸、媽媽精心準(zhǔn)備著，媽媽在幫我挑選衣服，爸爸在給我買(mǎi)一些小道具，比如：扇子、辮子、頭花……我也對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)步伐、表情、造型……就這樣，我們忙忙碌碌一直到晚上11點(diǎn)多鐘，我們趕緊收拾完?yáng)|西睡覺(jué)。星期四早上，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)我好漂亮！我心想：這里面一定有爸爸媽媽的功勞，回頭我一定要好好的謝謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>
音樂(lè)響起，我們班開(kāi)始走秀了，有扮演女巫、獅子、稻草人……在走秀的過(guò)程中，你知道誰(shuí)最引人注目嗎？哈哈！那就是我——一個(gè)美美的林黛玉，我很驕傲！
【快樂(lè)的閱讀節(jié)】
今天下午，我們學(xué)校舉行了閱讀節(jié)活動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，整個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。下面，我來(lái)給大家講講我最有印像的三個(gè)環(huán)節(jié)吧。
最令我緊張的是我們班走秀的現(xiàn)場(chǎng)。走秀前的心情不亞于在刀尖上跳舞的演員。走秀的時(shí)候，我感覺(jué)全校所有人的眼睛都在盯著我。還好，紅地毯不長(zhǎng)，不然我就會(huì)當(dāng)場(chǎng)“躺”在紅地毯上了！
最令人我驚訝的是六年級(jí)同學(xué)的走秀。因?yàn)樗麄兪堑谝粋€(gè)上臺(tái)的年紀(jì)，給全校同學(xué)做了個(gè)榜樣，并且他們的臉上沒(méi)有透出一絲的緊張。
最令我叫好的是二年級(jí)同學(xué)的走秀。因?yàn)樵谒麄兊陌缪菹?，角色顯得栩栩如生，并且他們表演的角色應(yīng)有盡有：有孫悟空，有白雪公主，有唐僧……
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)海里遨游，讓身體與靈魂一直在路上！
【讀書(shū)節(jié)活動(dòng)】
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇八
【難忘的“六一”】
五年級(jí)四班王泰翔
今天是六月一號(hào)兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，是童年最快樂(lè)的節(jié)日。這也是在小學(xué)階段我過(guò)的一個(gè)最快樂(lè)最難忘的最后一個(gè)兒童節(jié)。
一早起來(lái)，我迫不及待地穿上我費(fèi)盡心血畫(huà)好的t恤衫。到校后，一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都在炫耀自己畫(huà)的t恤，同時(shí)也互相欣賞著、贊美著。沒(méi)過(guò)一會(huì)，范老師便讓我們?nèi)ビ?xùn)練走臺(tái)，范老師則準(zhǔn)備給家長(zhǎng)們開(kāi)最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。
不一會(huì)兒，家長(zhǎng)們也來(lái)到體育館，和我們會(huì)合，一起慶?！傲弧?。首先我們?yōu)榧议L(zhǎng)們展示了經(jīng)典誦讀，接著到了和家長(zhǎng)走秀的環(huán)節(jié)。可是我心里一直忐忑，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太愿意拋頭露面的活動(dòng)，也因?yàn)榕聰[出的動(dòng)作不好看鬧笑話(huà)，但是我看到媽媽那雙很有底氣充滿(mǎn)自信的眼神，我也便擁有了信心。我們登臺(tái)亮相的時(shí)刻到了，我和媽媽大步流行地走到展示區(qū)，隨意擺了一個(gè)雙臂交叉的動(dòng)作，又?jǐn)[了一個(gè)“神槍手”的造型。當(dāng)時(shí)我心驚膽顫，感覺(jué)這是史上最尷尬的時(shí)刻。走秀完畢后，我們班又請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)的攝影師，換上有意義的博士服，“三、二、一，”咔嚓——照下了幾張珍貴的的集體照。
到了下午，范老師給我們送來(lái)了一個(gè)大大的驚喜。范老師讓我們閉上眼睛倒數(shù)十個(gè)數(shù)，可是都倒數(shù)3次十個(gè)數(shù)了，還不見(jiàn)范老師的人影。這時(shí)，家長(zhǎng)們說(shuō)：“快，倒數(shù)五個(gè)數(shù)！”我們便再次配合著：“五、四、三、二、一！”當(dāng)我們睜開(kāi)眼時(shí)，看到范老師端著一個(gè)三層高的大蛋糕，小心翼翼地來(lái)到我們的中間，我們高聲歡呼，同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)被范老師的舉動(dòng)感動(dòng)著。范老師親自給我們一個(gè)個(gè)地分著蛋糕，我貪婪地盯著蛋糕，像一只已經(jīng)餓得饑腸轆轆的餓狼似的，恨不得一口把它吞下。大家快樂(lè)地品嘗著這意味深長(zhǎng)的蛋糕，此時(shí)，攝影師又給我們拍下了一張又一張值得回憶的照片。
吃完了蛋糕，真正的拍照環(huán)節(jié)到了。我們站好隊(duì)到小操場(chǎng)后，范老師和家長(zhǎng)們開(kāi)始忙著給我們擺“畢業(yè)了”三個(gè)字。一開(kāi)始老師和家長(zhǎng)們毫無(wú)頭緒，我也這么覺(jué)得，因?yàn)槲腋杏X(jué)本來(lái)人就不夠。但是，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)們的一番忙碌后，終于，擺出了“畢業(yè)了”三個(gè)字。但我總覺(jué)得“畢”字有點(diǎn)不像，因?yàn)槲揖褪恰爱叀弊种械囊粏T，而我自己是哪一筆都看不出來(lái)，更別說(shuō)像“畢”字了。最后，我們照下了“畢業(yè)了”三個(gè)字。接下來(lái)就是擺同心圓了。同心圓最好擺了，就是圍著一個(gè)點(diǎn)一圈繞一圈，男生人數(shù)多在最外圈，女生在第二圈，而我們都其實(shí)是圍著中心點(diǎn)——范老師。照完同心圓，我們又去了夢(mèng)寐以求的大操場(chǎng)。但是，這次可不是去玩，而還是去照相，照完團(tuán)體照，再照組合照。這一下午拍照都拍得我們累了，但是我們累得值！累得充實(shí)！累得快樂(lè)！
難忘的一天，難忘的“六一”慶?；顒?dòng)結(jié)束了。然而離小學(xué)畢業(yè)的日子也不多了，讓我們帶著快樂(lè)和充實(shí)，最后給我們的小學(xué)時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧！
【難忘的“六一”】
五年級(jí)四班周曉鈺
今天是“六一”兒童節(jié)，我穿著自己費(fèi)盡心思繪制的t恤，興沖沖地來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，我看到同學(xué)們每個(gè)人都穿著自己設(shè)計(jì)的t恤，有的神秘地?fù)踝×诵厍暗膱D案，有的東走走，西竄竄，似乎想讓全班同學(xué)都知道自己設(shè)計(jì)的t恤多么的美麗，還有的同學(xué)和我一樣在默默地看著別人的t恤。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們的走秀在體育館正式開(kāi)始了。我們家是第一個(gè)出場(chǎng)，之前我和媽媽一直在討論上臺(tái)后該怎樣擺造型，眼看就要到我們了，可是依然不知道該怎樣走。就在這關(guān)鍵時(shí)刻我突然想出了一個(gè)好辦法。我和媽媽兩人在胸前組成一個(gè)美麗的?形，弟弟和爸爸背靠背擺出一個(gè)酷酷的造型。我們還有第二個(gè)造型，那就是四個(gè)人都拉起手舉過(guò)頭頂，表示積極向上的精神。這才化解了我們的不安之心。下臺(tái)了我飛快地跑向四人小組的位置，我們四個(gè)好朋友簡(jiǎn)單商量了一下，懷著緊張的心情上臺(tái)了。很快我們四個(gè)人便獲得了許多人的稱(chēng)贊，于是我們緊鎖的眉毛舒展了。之后我們穿上畢業(yè)服，留下了一張張美美的照片。
下午我剛剛走進(jìn)教室，一個(gè)家長(zhǎng)拿來(lái)了兩大包冰糕。頓時(shí)教室里沸騰了，同學(xué)們都紛紛下位跑去搶冰糕吃。這冰糕吃到嘴里冰冰涼涼，化在心里卻是暖暖的。就在同學(xué)們美美地吃著冰糕時(shí)，范老師說(shuō)了一句使全班同學(xué)都激動(dòng)的話(huà)：“同學(xué)們都閉上眼睛，倒數(shù)十秒?！薄笆?、九、八、七……”同學(xué)們都不約而同地叫起來(lái)！伴隨著同學(xué)們的叫喊聲，范老師走進(jìn)了教室，我迫不及待地睜開(kāi)了眼睛。??！是一個(gè)三層蛋糕！我還沒(méi)吃過(guò)三層的蛋糕呢！今天就讓我好好品嘗一下這個(gè)美味十足的大蛋糕吧！這個(gè)蛋糕真能算得上華麗了，上面有玩具，有好看的圖案，還有范老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
我還沒(méi)吃完蛋糕，同學(xué)們就開(kāi)啟了蛋糕大戰(zhàn)。起先是媽媽想逗同學(xué)們玩玩，但媽媽的舉動(dòng)引起了公憤，大家都開(kāi)始攻擊她了，嚇得媽媽四處逃竄。那些被媽媽襲擊的同學(xué)又去禍害別的同學(xué)了，就連在座位上靜靜吃蛋糕的我也無(wú)辜受到了襲擊。于是這個(gè)大戰(zhàn)越來(lái)越龐大，最后大戰(zhàn)終于完美地結(jié)束了。我朝四周一看差點(diǎn)就要笑出聲，同學(xué)們的臉上幾乎都變成了大花臉，每個(gè)人的臉上都有著一層厚厚的蛋糕上的奶油。我怕我也毀容了，趕忙跑到鏡子前看了看，哎，沒(méi)事只有一點(diǎn)兒奶油。
最后又到了拍照環(huán)節(jié)了。隨著一聲聲“咔嚓”我們便留下了“同心圓”“畢業(yè)了”和“向日葵”等照片。要放學(xué)了，我還拍了幾張和任豆、薛豆等好朋友在一起跑步、曬太陽(yáng)、?？岬恼掌?/p>
這個(gè)“六一”可是我過(guò)得最難忘，最快樂(lè)的節(jié)日了。
【難忘的“六一”】
五年級(jí)四班周曉坤
到現(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)“六一”，可今天這個(gè)“六一”使我終身難忘！因?yàn)檫@是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”，所以老師、家長(zhǎng)要和我們一起歡樂(lè)度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。
早晨，我穿著自己繪制的t恤興奮地去上學(xué)。一到學(xué)校我便好奇地想看看同學(xué)們的t恤。雖說(shuō)我畫(huà)的t恤不是很好但足以露臉了。我們把對(duì)爸爸媽媽的感激之情留在了課桌上，便直奔體育場(chǎng)參加活動(dòng)去了。排練幾遍后家長(zhǎng)們就來(lái)到了我們身邊。創(chuàng)意t恤秀開(kāi)始了。我們一家四口畫(huà)的分別是春、夏、秋、冬。我們一家自信地走上了紅地毯，場(chǎng)下的喊叫聲，拍手聲越來(lái)越響。我們走到舞臺(tái)中間，四人拉著手舉向天空，這個(gè)造型代表這我們團(tuán)結(jié)向上的一家，它可是獨(dú)一無(wú)二的。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼上午就飛走了。下午我們一直在期盼著，期盼著下午范老師給我們的神秘禮物。
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇九
光陰似箭，日月如梭。一眨眼就要過(guò)年了。壺鎮(zhèn)這個(gè)熱鬧的小鎮(zhèn)，到處洋溢著喜悅的氛圍，各村的“村晚”表演也如火如茶地進(jìn)行著……
“哎，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”“聽(tīng)說(shuō)什么呀？”“今晚二小西門(mén)有表演呀！”街上好多人都在議論這件事。我可是早就知道了，因?yàn)槲业男∫桃獏⒓颖硌??！敖裉焱砩希覀儙讉€(gè)都要去現(xiàn)場(chǎng)幫小姨加油助陣！”我對(duì)著幾個(gè)表弟表妹說(shuō)道。他們也都點(diǎn)點(diǎn)頭。
劇場(chǎng)內(nèi)，一眼望去全是人頭。在正式表演開(kāi)始前，有一個(gè)助興節(jié)目，表演者們有的打鼓，有的打鑼?zhuān)械拇道?，有的……?lè)曲悠揚(yáng)，配合無(wú)間，就像一個(gè)長(zhǎng)期訓(xùn)練的樂(lè)隊(duì)。雖是臨時(shí)合作，卻體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的美麗。
晚上六點(diǎn)，表演正式開(kāi)始。主持人一上臺(tái)，幾位助手就在臺(tái)下放起了禮花炮，五彩斑斕的紙片在空中搖曳閃光，多美啊。
節(jié)目開(kāi)始了。演員們穿著一身火紅的服裝，懷中抱著一個(gè)火紅的燈籠。伴隨著《拜新年》的音樂(lè)陸續(xù)入場(chǎng)。是啊，新年就要到了。我心里想著，看著臺(tái)上一片美麗的火紅。
接著是女主持人獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》，獻(xiàn)給她的父母。熟悉的旋律在耳旁響起，唱到一半時(shí)，她的母親和姐姐給她送上鮮花。鮮花怒放，多美啊！
“三句半”這個(gè)節(jié)目由四位老人用本地的方言來(lái)表演，雖然中途有一位老人出了差錯(cuò)，但最后卻還是完美落場(chǎng)了。
終于到了小姨表演了，她們表演的是古裝走秀，雖然她們不是專(zhuān)業(yè)的走秀演員，也沒(méi)有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，但依然能走出別樣的風(fēng)采。你看，她穿著金黃的服裝，邁著輕盈的步伐，帶著微笑，張開(kāi)雙臂，隨著音樂(lè)在舞臺(tái)上走動(dòng)。在鎂光燈的照耀下，原本金黃的服裝也更加閃亮，顯得格外美麗。我們?cè)谂_(tái)下使勁為她喝彩，為她鼓掌，手都拍紅了。在最后，這幾位“走秀演員”一起站在臺(tái)前鞠躬，她笑得多美啊?！靶∫?！”我們這幾個(gè)小孩一起喊。我在表弟表妹的臉上看到了一個(gè)個(gè)燦爛美麗的笑容。我知道，他們?yōu)樾∫潭院馈?/p>
別樣的“村晚”別樣的美；
美麗處處在，只需有心人！
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十
你，不是最優(yōu)秀的；我，不是最耀眼的，但我們牽著彼此的手，笑過(guò)，哭過(guò)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，卻是世上最幸福的。
——題記
小學(xué)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看你
我們仿佛一組平行線(xiàn)，只能無(wú)限地向前延伸，不會(huì)有交錯(cuò)的地點(diǎn)。
——寫(xiě)在前面
第一次見(jiàn)你，天上并沒(méi)有下起蒙蒙細(xì)雨，你并不是特別引人注目。所以那時(shí)的我天真地以為，我們會(huì)是兩個(gè)熟悉的陌生人。那時(shí)候的你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，總是騎著一輛寶藍(lán)色的舊式自行車(chē)，一下子從我的身邊飛過(guò)。我只知道你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女生，我的好友玲的鄰居，但連你的名字也不知道。所以，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，就像兩條平行線(xiàn)，互不干擾地過(guò)著屬于自己的生活，即使知道彼此的存在，也只能選擇錯(cuò)過(guò)。
中學(xué)：平行線(xiàn)的相交
后來(lái)，我才知道，原來(lái)我們并非平行線(xiàn)，因?yàn)槊\(yùn)注定了我們將在2003的夏天遇見(jiàn)。
——寫(xiě)在前面
畢業(yè)于同一所小學(xué)的我們都考上了那年特辦的實(shí)驗(yàn)班，而且幸運(yùn)地被分配到至今仍讓我們想念萬(wàn)分的b班。跨入中學(xué)，一個(gè)全然陌生的環(huán)境，“舉目無(wú)親”的我四處張望，終于尋找到了一個(gè)你?；蛟S因?yàn)樾W(xué)的無(wú)數(shù)次的碰面，讓我覺(jué)得不會(huì)那么孤單。于是，我終于知道了你的名字——媛姿。只不過(guò)，你的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)檐娪?xùn)的緣故被你無(wú)情地剪掉了。
我想我這輩子也不會(huì)忘記初一的軍訓(xùn)，那是我們友誼的開(kāi)始。當(dāng)我們樂(lè)呵呵地吃著雪糕，牽著手悠閑地走在校園時(shí)，站在不遠(yuǎn)處的教官招手讓我們過(guò)去?！澳銈冎罏槭裁窗涯銈兘羞^(guò)來(lái)嗎？”當(dāng)教官板著臉問(wèn)到這個(gè)莫名奇妙的問(wèn)題時(shí)，我們都懵懂地?fù)u了搖頭。
“難道你們不知道規(guī)定不能牽手？你們教官?zèng)]交你們嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我望著你，你看看，一臉的無(wú)辜，究竟是哪個(gè)神經(jīng)的家伙作出這種無(wú)聊而且不合理的規(guī)定啊。可是那個(gè)嚴(yán)厲的教官就是不聽(tīng)我們的解釋?zhuān)虉?zhí)地把我們的名字記了下來(lái)。
當(dāng)主教官說(shuō)要把違反軍訓(xùn)期間的各種規(guī)定的名單念出來(lái)時(shí)，我忽然就有了一種極為不祥的預(yù)感。而你，也把頭低得不能再低。果然……聽(tīng)到我們的大名在他那大嗓門(mén)加上麥克風(fēng)的傳揚(yáng)下在校園的每個(gè)角落不斷回響時(shí)，我們一起低著頭，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走到了全校目光的集中點(diǎn)——大廳。
“……”不記得主教官是怎樣“幽默”地把我們向其他人介紹的，只記得我們上來(lái)時(shí)嘩聲一片，“咦，重點(diǎn)班也有啊……”按照教官的“吩咐”在大廳表演了一番“牽手走秀”后，在眾人的如炬目光中匆匆逃竄。
有了這段“光榮歷史”后，很多人都認(rèn)識(shí)了原本默默無(wú)名的我們，呵呵。
還記得看到你飛一般從那個(gè)有n度傾角的斜坡沖下去時(shí)那種快樂(lè)后，我拿著飯盆也跟著“飛”了下去，結(jié)果把牙齒都“染”紅了，而你卻哧哧笑過(guò)不停，說(shuō)我技術(shù)不好，一臉緋紅的你弄得我也不好意思地笑起來(lái)，露出那稍微松動(dòng)的“粉紅”的牙齒；還記得那個(gè)晚上，天氣驟然轉(zhuǎn)涼，沒(méi)帶被子的你鉆進(jìn)了我那雖然不厚但很溫暖的小小被窩，第二天你家里送來(lái)了一床厚厚的被子，于是，在第二個(gè)寒冷的夜晚我鉆到了你的被窩；記得你說(shuō)過(guò)，我們很像，都喜歡文字，都愛(ài)笑，都那么“神經(jīng)”，都想做一名商人……
軍訓(xùn)，我們相識(shí)，相知……
那天，你在樓下大聲喊我的名字，等我下樓后才發(fā)現(xiàn)，你的眼淚肆意地在臉上奔騰著。我緊張地問(wèn)你怎么了，而你只是搖頭不語(yǔ)。于是我不再問(wèn)你為什么，不大的房間里，你我安靜地坐著。一起去上學(xué)，然后又拉著你一起到廣播臺(tái)，我做著節(jié)目，你看著雜志安靜地等我，然后一起牽著手到了課室……在你難過(guò)傷心的時(shí)候，很高興你首先想起的是我，我知道，也許我并不能做什么，但，至少可以靜靜地陪在你身邊，借你我的左手，或者右手。
笑過(guò)，哭過(guò)，我們一起走過(guò)了四個(gè)年頭了，很慶幸我們還將一起走過(guò)兩年。你常常說(shuō)，“清，以后我們要考同一所大學(xué)，這樣就不用孤單了，不過(guò)我估計(jì)要加好幾倍油才能趕上你……”每當(dāng)聽(tīng)到你笑著說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我總是很幸福地微笑著看著你，因?yàn)槟芎湍?，不是最?yōu)秀的；我，不是最耀眼的，但我們牽著彼此的手，笑過(guò)，哭過(guò)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，卻是世上最幸福的。
——題記
小學(xué)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看你
我們仿佛一組平行線(xiàn)，只能無(wú)限地向前延伸，不會(huì)有交錯(cuò)的地點(diǎn)。
——寫(xiě)在前面
第一次見(jiàn)你，天上并沒(méi)有下起蒙蒙細(xì)雨，你并不是特別引人注目。所以那時(shí)的我天真地以為，我們會(huì)是兩個(gè)熟悉的陌生人。那時(shí)候的你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，總是騎著一輛寶藍(lán)色的舊式自行車(chē)，一下子從我的身邊飛過(guò)。我只知道你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女生，我的好友玲的鄰居，但連你的名字也不知道。所以，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，就像兩條平行線(xiàn)，互不干擾地過(guò)著屬于自己的生活，即使知道彼此的存在，也只能選擇錯(cuò)過(guò)。
中學(xué)：平行線(xiàn)的相交
后來(lái)，我才知道，原來(lái)我們并非平行線(xiàn)，因?yàn)槊\(yùn)注定了我們將在2003的夏天遇見(jiàn)。
——寫(xiě)在前面
畢業(yè)于同一所小學(xué)的我們都考上了那年特辦的實(shí)驗(yàn)班，而且幸運(yùn)地被分配到至今仍讓我們想念萬(wàn)分的b班。跨入中學(xué)，一個(gè)全然陌生的環(huán)境，“舉目無(wú)親”的我四處張望，終于尋找到了一個(gè)你?；蛟S因?yàn)樾W(xué)的無(wú)數(shù)次的碰面，讓我覺(jué)得不會(huì)那么孤單。于是，我終于知道了你的名字——媛姿。只不過(guò)，你的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)檐娪?xùn)的緣故被你無(wú)情地剪掉了。
我想我這輩子也不會(huì)忘記初一的軍訓(xùn)，那是我們友誼的開(kāi)始。當(dāng)我們樂(lè)呵呵地吃著雪糕，牽著手悠閑地走在校園時(shí)，站在不遠(yuǎn)處的教官招手讓我們過(guò)去?！澳銈冎罏槭裁窗涯銈兘羞^(guò)來(lái)嗎？”當(dāng)教官板著臉問(wèn)到這個(gè)莫名奇妙的問(wèn)題時(shí)，我們都懵懂地?fù)u了搖頭。
“難道你們不知道規(guī)定不能牽手？你們教官?zèng)]交你們嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我望著你，你看看，一臉的無(wú)辜，究竟是哪個(gè)神經(jīng)的家伙作出這種無(wú)聊而且不合理的規(guī)定啊?？墒悄莻€(gè)嚴(yán)厲的教官就是不聽(tīng)我們的解釋?zhuān)虉?zhí)地把我們的名字記了下來(lái)。
當(dāng)主教官說(shuō)要把違反軍訓(xùn)期間的各種規(guī)定的名單念出來(lái)時(shí)，我忽然就有了一種極為不祥的預(yù)感。而你，也把頭低得不能再低。果然……聽(tīng)到我們的大名在他那大嗓門(mén)加上麥克風(fēng)的傳揚(yáng)下在校園的每個(gè)角落不斷回響時(shí)，我們一起低著頭，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走到了全校目光的集中點(diǎn)——大廳。
“……”不記得主教官是怎樣“幽默”地把我們向其他人介紹的，只記得我們上來(lái)時(shí)嘩聲一片，“咦，重點(diǎn)班也有啊……”按照教官的“吩咐”在大廳表演了一番“牽手走秀”后，在眾人的如炬目光中匆匆逃竄。
有了這段“光榮歷史”后，很多人都認(rèn)識(shí)了原本默默無(wú)名的我們，呵呵。
還記得看到你飛一般從那個(gè)有n度傾角的斜坡沖下去時(shí)那種快樂(lè)后，我拿著飯盆也跟著“飛”了下去，結(jié)果把牙齒都“染”紅了，而你卻哧哧笑過(guò)不停，說(shuō)我技術(shù)不好，一臉緋紅的你弄得我也不好意思地笑起來(lái)，露出那稍微松動(dòng)的“粉紅”的牙齒；還記得那個(gè)晚上，天氣驟然轉(zhuǎn)涼，沒(méi)帶被子的你鉆進(jìn)了我那雖然不厚但很溫暖的小小被窩，第二天你家里送來(lái)了一床厚厚的被子，于是，在第二個(gè)寒冷的夜晚我鉆到了你的被窩；記得你說(shuō)過(guò)，我們很像，都喜歡文字，都愛(ài)笑，都那么“神經(jīng)”，都想做一名商人……
軍訓(xùn)，我們相識(shí)，相知……
那天，你在樓下大聲喊我的名字，等我下樓后才發(fā)現(xiàn)，你的眼淚肆意地在臉上奔騰著。我緊張地問(wèn)你怎么了，而你只是搖頭不語(yǔ)。于是我不再問(wèn)你為什么，不大的房間里，你我安靜地坐著。一起去上學(xué)，然后又拉著你一起到廣播臺(tái)，我做著節(jié)目，你看著雜志安靜地等我，然后一起牽著手到了課室……在你難過(guò)傷心的時(shí)候，很高興你首先想起的是我，我知道，也許我并不能做什么，但，至少可以靜靜地陪在你身邊，借你我的左手，或者右手。
笑過(guò)，哭過(guò)，我們一起走過(guò)了四個(gè)年頭了，很慶幸我們還將一起走過(guò)兩年。你常常說(shuō)，“清，以后我們要考同一所大學(xué)，這樣就不用孤單了，不過(guò)我估計(jì)要加好幾倍油才能趕上你……”每當(dāng)聽(tīng)到你笑著說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我總是很幸福地微笑著看著你，因?yàn)槟芎湍?，不是最?yōu)秀的；我，不是最耀眼的，但我們牽著彼此的手，笑過(guò)，哭過(guò)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，卻是世上最幸福的。
——題記
小學(xué)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看你
我們仿佛一組平行線(xiàn)，只能無(wú)限地向前延伸，不會(huì)有交錯(cuò)的地點(diǎn)。
——寫(xiě)在前面
第一次見(jiàn)你，天上并沒(méi)有下起蒙蒙細(xì)雨，你并不是特別引人注目。所以那時(shí)的我天真地以為，我們會(huì)是兩個(gè)熟悉的陌生人。那時(shí)候的你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，總是騎著一輛寶藍(lán)色的舊式自行車(chē)，一下子從我的身邊飛過(guò)。我只知道你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女生，我的好友玲的鄰居，但連你的名字也不知道。所以，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，就像兩條平行線(xiàn)，互不干擾地過(guò)著屬于自己的生活，即使知道彼此的存在，也只能選擇錯(cuò)過(guò)。
中學(xué)：平行線(xiàn)的相交
后來(lái)，我才知道，原來(lái)我們并非平行線(xiàn)，因?yàn)槊\(yùn)注定了我們將在2003的夏天遇見(jiàn)。
——寫(xiě)在前面
畢業(yè)于同一所小學(xué)的我們都考上了那年特辦的實(shí)驗(yàn)班，而且幸運(yùn)地被分配到至今仍讓我們想念萬(wàn)分的b班?？缛胫袑W(xué)，一個(gè)全然陌生的環(huán)境，“舉目無(wú)親”的我四處張望，終于尋找到了一個(gè)你?；蛟S因?yàn)樾W(xué)的無(wú)數(shù)次的碰面，讓我覺(jué)得不會(huì)那么孤單。于是，我終于知道了你的名字——媛姿。只不過(guò)，你的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)檐娪?xùn)的緣故被你無(wú)情地剪掉了。
我想我這輩子也不會(huì)忘記初一的軍訓(xùn)，那是我們友誼的開(kāi)始。當(dāng)我們樂(lè)呵呵地吃著雪糕，牽著手悠閑地走在校園時(shí)，站在不遠(yuǎn)處的教官招手讓我們過(guò)去?！澳銈冎罏槭裁窗涯銈兘羞^(guò)來(lái)嗎？”當(dāng)教官板著臉問(wèn)到這個(gè)莫名奇妙的問(wèn)題時(shí)，我們都懵懂地?fù)u了搖頭。
“難道你們不知道規(guī)定不能牽手？你們教官?zèng)]交你們嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我望著你，你看看，一臉的無(wú)辜，究竟是哪個(gè)神經(jīng)的家伙作出這種無(wú)聊而且不合理的規(guī)定啊?？墒悄莻€(gè)嚴(yán)厲的教官就是不聽(tīng)我們的解釋?zhuān)虉?zhí)地把我們的名字記了下來(lái)。
當(dāng)主教官說(shuō)要把違反軍訓(xùn)期間的各種規(guī)定的名單念出來(lái)時(shí)，我忽然就有了一種極為不祥的預(yù)感。而你，也把頭低得不能再低。果然……聽(tīng)到我們的大名在他那大嗓門(mén)加上麥克風(fēng)的傳揚(yáng)下在校園的每個(gè)角落不斷回響時(shí)，我們一起低著頭，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走到了全校目光的集中點(diǎn)——大廳。
“……”不記得主教官是怎樣“幽默”地把我們向其他人介紹的，只記得我們上來(lái)時(shí)嘩聲一片，“咦，重點(diǎn)班也有啊……”按照教官的“吩咐”在大廳表演了一番“牽手走秀”后，在眾人的如炬目光中匆匆逃竄。
有了這段“光榮歷史”后，很多人都認(rèn)識(shí)了原本默默無(wú)名的我們，呵呵。
還記得看到你飛一般從那個(gè)有n度傾角的斜坡沖下去時(shí)那種快樂(lè)后，我拿著飯盆也跟著“飛”了下去，結(jié)果把牙齒都“染”紅了，而你卻哧哧笑過(guò)不停，說(shuō)我技術(shù)不好，一臉緋紅的你弄得我也不好意思地笑起來(lái)，露出那稍微松動(dòng)的“粉紅”的牙齒；還記得那個(gè)晚上，天氣驟然轉(zhuǎn)涼，沒(méi)帶被子的你鉆進(jìn)了我那雖然不厚但很溫暖的小小被窩，第二天你家里送來(lái)了一床厚厚的被子，于是，在第二個(gè)寒冷的夜晚我鉆到了你的被窩；記得你說(shuō)過(guò)，我們很像，都喜歡文字，都愛(ài)笑，都那么“神經(jīng)”，都想做一名商人……
軍訓(xùn)，我們相識(shí)，相知……
那天，你在樓下大聲喊我的名字，等我下樓后才發(fā)現(xiàn)，你的眼淚肆意地在臉上奔騰著。我緊張地問(wèn)你怎么了，而你只是搖頭不語(yǔ)。于是我不再問(wèn)你為什么，不大的房間里，你我安靜地坐著。一起去上學(xué)，然后又拉著你一起到廣播臺(tái)，我做著節(jié)目，你看著雜志安靜地等我，然后一起牽著手到了課室……在你難過(guò)傷心的時(shí)候，很高興你首先想起的是我，我知道，也許我并不能做什么，但，至少可以靜靜地陪在你身邊，借你我的左手，或者右手。
笑過(guò)，哭過(guò)，我們一起走過(guò)了四個(gè)年頭了，很慶幸我們還將一起走過(guò)兩年。你常常說(shuō)，“清，以后我們要考同一所大學(xué)，這樣就不用孤單了，不過(guò)我估計(jì)要加好幾倍油才能趕上你……”每當(dāng)聽(tīng)到你笑著說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我總是很幸福地微笑著看著你，因?yàn)槟芎湍?，不是最?yōu)秀的；我，不是最耀眼的，但我們牽著彼此的手，笑過(guò)，哭過(guò)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，卻是世上最幸福的。
——題記
小學(xué)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看你
我們仿佛一組平行線(xiàn)，只能無(wú)限地向前延伸，不會(huì)有交錯(cuò)的地點(diǎn)。
——寫(xiě)在前面
第一次見(jiàn)你，天上并沒(méi)有下起蒙蒙細(xì)雨，你并不是特別引人注目。所以那時(shí)的我天真地以為，我們會(huì)是兩個(gè)熟悉的陌生人。那時(shí)候的你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，總是騎著一輛寶藍(lán)色的舊式自行車(chē)，一下子從我的身邊飛過(guò)。我只知道你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女生，我的好友玲的鄰居，但連你的名字也不知道。所以，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，就像兩條平行線(xiàn)，互不干擾地過(guò)著屬于自己的生活，即使知道彼此的存在，也只能選擇錯(cuò)過(guò)。
中學(xué)：平行線(xiàn)的相交
后來(lái)，我才知道，原來(lái)我們并非平行線(xiàn)，因?yàn)槊\(yùn)注定了我們將在2003的夏天遇見(jiàn)。
——寫(xiě)在前面
畢業(yè)于同一所小學(xué)的我們都考上了那年特辦的實(shí)驗(yàn)班，而且幸運(yùn)地被分配到至今仍讓我們想念萬(wàn)分的b班?？缛胫袑W(xué)，一個(gè)全然陌生的環(huán)境，“舉目無(wú)親”的我四處張望，終于尋找到了一個(gè)你。或許因?yàn)樾W(xué)的無(wú)數(shù)次的碰面，讓我覺(jué)得不會(huì)那么孤單。于是，我終于知道了你的名字——媛姿。只不過(guò)，你的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)檐娪?xùn)的緣故被你無(wú)情地剪掉了。
我想我這輩子也不會(huì)忘記初一的軍訓(xùn)，那是我們友誼的開(kāi)始。當(dāng)我們樂(lè)呵呵地吃著雪糕，牽著手悠閑地走在校園時(shí)，站在不遠(yuǎn)處的教官招手讓我們過(guò)去。“你們知道為什么把你們叫過(guò)來(lái)嗎？”當(dāng)教官板著臉問(wèn)到這個(gè)莫名奇妙的問(wèn)題時(shí)，我們都懵懂地?fù)u了搖頭。
“難道你們不知道規(guī)定不能牽手？你們教官?zèng)]交你們嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我望著你，你看看，一臉的無(wú)辜，究竟是哪個(gè)神經(jīng)的家伙作出這種無(wú)聊而且不合理的規(guī)定啊?？墒悄莻€(gè)嚴(yán)厲的教官就是不聽(tīng)我們的解釋?zhuān)虉?zhí)地把我們的名字記了下來(lái)。
當(dāng)主教官說(shuō)要把違反軍訓(xùn)期間的各種規(guī)定的名單念出來(lái)時(shí)，我忽然就有了一種極為不祥的預(yù)感。而你，也把頭低得不能再低。果然……聽(tīng)到我們的大名在他那大嗓門(mén)加上麥克風(fēng)的傳揚(yáng)下在校園的每個(gè)角落不斷回響時(shí)，我們一起低著頭，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走到了全校目光的集中點(diǎn)——大廳。
“……”不記得主教官是怎樣“幽默”地把我們向其他人介紹的，只記得我們上來(lái)時(shí)嘩聲一片，“咦，重點(diǎn)班也有啊……”按照教官的“吩咐”在大廳表演了一番“牽手走秀”后，在眾人的如炬目光中匆匆逃竄。
有了這段“光榮歷史”后，很多人都認(rèn)識(shí)了原本默默無(wú)名的我們，呵呵。
還記得看到你飛一般從那個(gè)有n度傾角的斜坡沖下去時(shí)那種快樂(lè)后，我拿著飯盆也跟著“飛”了下去，結(jié)果把牙齒都“染”紅了，而你卻哧哧笑過(guò)不停，說(shuō)我技術(shù)不好，一臉緋紅的你弄得我也不好意思地笑起來(lái)，露出那稍微松動(dòng)的“粉紅”的牙齒；還記得那個(gè)晚上，天氣驟然轉(zhuǎn)涼，沒(méi)帶被子的你鉆進(jìn)了我那雖然不厚但很溫暖的小小被窩，第二天你家里送來(lái)了一床厚厚的被子，于是，在第二個(gè)寒冷的夜晚我鉆到了你的被窩；記得你說(shuō)過(guò)，我們很像，都喜歡文字，都愛(ài)笑，都那么“神經(jīng)”，都想做一名商人……
軍訓(xùn)，我們相識(shí)，相知……
那天，你在樓下大聲喊我的名字，等我下樓后才發(fā)現(xiàn)，你的眼淚肆意地在臉上奔騰著。我緊張地問(wèn)你怎么了，而你只是搖頭不語(yǔ)。于是我不再問(wèn)你為什么，不大的房間里，你我安靜地坐著。一起去上學(xué)，然后又拉著你一起到廣播臺(tái)，我做著節(jié)目，你看著雜志安靜地等我，然后一起牽著手到了課室……在你難過(guò)傷心的時(shí)候，很高興你首先想起的是我，我知道，也許我并不能做什么，但，至少可以靜靜地陪在你身邊，借你我的左手，或者右手。
笑過(guò)，哭過(guò)，我們一起走過(guò)了四個(gè)年頭了，很慶幸我們還將一起走過(guò)兩年。你常常說(shuō)，“清，以后我們要考同一所大學(xué)，這樣就不用孤單了，不過(guò)我估計(jì)要加好幾倍油才能趕上你……”每當(dāng)聽(tīng)到你笑著說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我總是很幸福地微笑著看著你，因?yàn)槟芎湍悖皇亲顑?yōu)秀的；我，不是最耀眼的，但我們牽著彼此的手，笑過(guò)，哭過(guò)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，卻是世上最幸福的。
——題記
小學(xué)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看你
我們仿佛一組平行線(xiàn)，只能無(wú)限地向前延伸，不會(huì)有交錯(cuò)的地點(diǎn)。
——寫(xiě)在前面
第一次見(jiàn)你，天上并沒(méi)有下起蒙蒙細(xì)雨，你并不是特別引人注目。所以那時(shí)的我天真地以為，我們會(huì)是兩個(gè)熟悉的陌生人。那時(shí)候的你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，總是騎著一輛寶藍(lán)色的舊式自行車(chē)，一下子從我的身邊飛過(guò)。我只知道你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女生，我的好友玲的鄰居，但連你的名字也不知道。所以，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，就像兩條平行線(xiàn)，互不干擾地過(guò)著屬于自己的生活，即使知道彼此的存在，也只能選擇錯(cuò)過(guò)。
中學(xué)：平行線(xiàn)的相交
后來(lái)，我才知道，原來(lái)我們并非平行線(xiàn)，因?yàn)槊\(yùn)注定了我們將在2003的夏天遇見(jiàn)。
——寫(xiě)在前面
畢業(yè)于同一所小學(xué)的我們都考上了那年特辦的實(shí)驗(yàn)班，而且幸運(yùn)地被分配到至今仍讓我們想念萬(wàn)分的b班?？缛胫袑W(xué)，一個(gè)全然陌生的環(huán)境，“舉目無(wú)親”的我四處張望，終于尋找到了一個(gè)你?；蛟S因?yàn)樾W(xué)的無(wú)數(shù)次的碰面，讓我覺(jué)得不會(huì)那么孤單。于是，我終于知道了你的名字——媛姿。只不過(guò)，你的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)檐娪?xùn)的緣故被你無(wú)情地剪掉了。
我想我這輩子也不會(huì)忘記初一的軍訓(xùn)，那是我們友誼的開(kāi)始。當(dāng)我們樂(lè)呵呵地吃著雪糕，牽著手悠閑地走在校園時(shí)，站在不遠(yuǎn)處的教官招手讓我們過(guò)去?！澳銈冎罏槭裁窗涯銈兘羞^(guò)來(lái)嗎？”當(dāng)教官板著臉問(wèn)到這個(gè)莫名奇妙的問(wèn)題時(shí)，我們都懵懂地?fù)u了搖頭。
“難道你們不知道規(guī)定不能牽手？你們教官?zèng)]交你們嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我望著你，你看看，一臉的無(wú)辜，究竟是哪個(gè)神經(jīng)的家伙作出這種無(wú)聊而且不合理的規(guī)定啊。可是那個(gè)嚴(yán)厲的教官就是不聽(tīng)我們的解釋?zhuān)虉?zhí)地把我們的名字記了下來(lái)。
當(dāng)主教官說(shuō)要把違反軍訓(xùn)期間的各種規(guī)定的名單念出來(lái)時(shí)，我忽然就有了一種極為不祥的預(yù)感。而你，也把頭低得不能再低。果然……聽(tīng)到我們的大名在他那大嗓門(mén)加上麥克風(fēng)的傳揚(yáng)下在校園的每個(gè)角落不斷回響時(shí)，我們一起低著頭，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走到了全校目光的集中點(diǎn)——大廳。
“……”不記得主教官是怎樣“幽默”地把我們向其他人介紹的，只記得我們上來(lái)時(shí)嘩聲一片，“咦，重點(diǎn)班也有啊……”按照教官的“吩咐”在大廳表演了一番“牽手走秀”后，在眾人的如炬目光中匆匆逃竄。
有了這段“光榮歷史”后，很多人都認(rèn)識(shí)了原本默默無(wú)名的我們，呵呵。
還記得看到你飛一般從那個(gè)有n度傾角的斜坡沖下去時(shí)那種快樂(lè)后，我拿著飯盆也跟著“飛”了下去，結(jié)果把牙齒都“染”紅了，而你卻哧哧笑過(guò)不停，說(shuō)我技術(shù)不好，一臉緋紅的你弄得我也不好意思地笑起來(lái)，露出那稍微松動(dòng)的“粉紅”的牙齒；還記得那個(gè)晚上，天氣驟然轉(zhuǎn)涼，沒(méi)帶被子的你鉆進(jìn)了我那雖然不厚但很溫暖的小小被窩，第二天你家里送來(lái)了一床厚厚的被子，于是，在第二個(gè)寒冷的夜晚我鉆到了你的被窩；記得你說(shuō)過(guò)，我們很像，都喜歡文字，都愛(ài)笑，都那么“神經(jīng)”，都想做一名商人……
軍訓(xùn)，我們相識(shí)，相知……
那天，你在樓下大聲喊我的名字，等我下樓后才發(fā)現(xiàn)，你的眼淚肆意地在臉上奔騰著。我緊張地問(wèn)你怎么了，而你只是搖頭不語(yǔ)。于是我不再問(wèn)你為什么，不大的房間里，你我安靜地坐著。一起去上學(xué)，然后又拉著你一起到廣播臺(tái)，我做著節(jié)目，你看著雜志安靜地等我，然后一起牽著手到了課室……在你難過(guò)傷心的時(shí)候，很高興你首先想起的是我，我知道，也許我并不能做什么，但，至少可以靜靜地陪在你身邊，借你我的左手，或者右手。
笑過(guò)，哭過(guò)，我們一起走過(guò)了四個(gè)年頭了，很慶幸我們還將一起走過(guò)兩年。你常常說(shuō)，“清，以后我們要考同一所大學(xué)，這樣就不用孤單了，不過(guò)我估計(jì)要加好幾倍油才能趕上你……”每當(dāng)聽(tīng)到你笑著說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我總是很幸福地微笑著看著你，因?yàn)槟芎湍?，不是最?yōu)秀的；我，不是最耀眼的，但我們牽著彼此的手，笑過(guò)，哭過(guò)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，卻是世上最幸福的。
——題記
小學(xué)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看你
我們仿佛一組平行線(xiàn)，只能無(wú)限地向前延伸，不會(huì)有交錯(cuò)的地點(diǎn)。
——寫(xiě)在前面
第一次見(jiàn)你，天上并沒(méi)有下起蒙蒙細(xì)雨，你并不是特別引人注目。所以那時(shí)的我天真地以為，我們會(huì)是兩個(gè)熟悉的陌生人。那時(shí)候的你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，總是騎著一輛寶藍(lán)色的舊式自行車(chē)，一下子從我的身邊飛過(guò)。我只知道你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女生，我的好友玲的鄰居，但連你的名字也不知道。所以，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，就像兩條平行線(xiàn)，互不干擾地過(guò)著屬于自己的生活，即使知道彼此的存在，也只能選擇錯(cuò)過(guò)。
中學(xué)：平行線(xiàn)的相交
后來(lái)，我才知道，原來(lái)我們并非平行線(xiàn)，因?yàn)槊\(yùn)注定了我們將在2003的夏天遇見(jiàn)。
——寫(xiě)在前面
畢業(yè)于同一所小學(xué)的我們都考上了那年特辦的實(shí)驗(yàn)班，而且幸運(yùn)地被分配到至今仍讓我們想念萬(wàn)分的b班?？缛胫袑W(xué)，一個(gè)全然陌生的環(huán)境，“舉目無(wú)親”的我四處張望，終于尋找到了一個(gè)你。或許因?yàn)樾W(xué)的無(wú)數(shù)次的碰面，讓我覺(jué)得不會(huì)那么孤單。于是，我終于知道了你的名字——媛姿。只不過(guò)，你的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)檐娪?xùn)的緣故被你無(wú)情地剪掉了。
我想我這輩子也不會(huì)忘記初一的軍訓(xùn)，那是我們友誼的開(kāi)始。當(dāng)我們樂(lè)呵呵地吃著雪糕，牽著手悠閑地走在校園時(shí)，站在不遠(yuǎn)處的教官招手讓我們過(guò)去?！澳銈冎罏槭裁窗涯銈兘羞^(guò)來(lái)嗎？”當(dāng)教官板著臉問(wèn)到這個(gè)莫名奇妙的問(wèn)題時(shí)，我們都懵懂地?fù)u了搖頭。
“難道你們不知道規(guī)定不能牽手？你們教官?zèng)]交你們嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我望著你，你看看，一臉的無(wú)辜，究竟是哪個(gè)神經(jīng)的家伙作出這種無(wú)聊而且不合理的規(guī)定啊?？墒悄莻€(gè)嚴(yán)厲的教官就是不聽(tīng)我們的解釋?zhuān)虉?zhí)地把我們的名字記了下來(lái)。
當(dāng)主教官說(shuō)要把違反軍訓(xùn)期間的各種規(guī)定的名單念出來(lái)時(shí)，我忽然就有了一種極為不祥的預(yù)感。而你，也把頭低得不能再低。果然……聽(tīng)到我們的大名在他那大嗓門(mén)加上麥克風(fēng)的傳揚(yáng)下在校園的每個(gè)角落不斷回響時(shí)，我們一起低著頭，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走到了全校目光的集中點(diǎn)——大廳。
“……”不記得主教官是怎樣“幽默”地把我們向其他人介紹的，只記得我們上來(lái)時(shí)嘩聲一片，“咦，重點(diǎn)班也有啊……”按照教官的“吩咐”在大廳表演了一番“牽手走秀”后，在眾人的如炬目光中匆匆逃竄。
有了這段“光榮歷史”后，很多人都認(rèn)識(shí)了原本默默無(wú)名的我們，呵呵。
還記得看到你飛一般從那個(gè)有n度傾角的斜坡沖下去時(shí)那種快樂(lè)后，我拿著飯盆也跟著“飛”了下去，結(jié)果把牙齒都“染”紅了，而你卻哧哧笑過(guò)不停，說(shuō)我技術(shù)不好，一臉緋紅的你弄得我也不好意思地笑起來(lái)，露出那稍微松動(dòng)的“粉紅”的牙齒；還記得那個(gè)晚上，天氣驟然轉(zhuǎn)涼，沒(méi)帶被子的你鉆進(jìn)了我那雖然不厚但很溫暖的小小被窩，第二天你家里送來(lái)了一床厚厚的被子，于是，在第二個(gè)寒冷的夜晚我鉆到了你的被窩；記得你說(shuō)過(guò)，我們很像，都喜歡文字，都愛(ài)笑，都那么“神經(jīng)”，都想做一名商人……
軍訓(xùn)，我們相識(shí)，相知……
那天，你在樓下大聲喊我的名字，等我下樓后才發(fā)現(xiàn)，你的眼淚肆意地在臉上奔騰著。我緊張地問(wèn)你怎么了，而你只是搖頭不語(yǔ)。于是我不再問(wèn)你為什么，不大的房間里，你我安靜地坐著。一起去上學(xué)，然后又拉著你一起到廣播臺(tái)，我做著節(jié)目，你看著雜志安靜地等我，然后一起牽著手到了課室……在你難過(guò)傷心的時(shí)候，很高興你首先想起的是我，我知道，也許我并不能做什么，但，至少可以靜靜地陪在你身邊，借你我的左手，或者右手。
笑過(guò)，哭過(guò)，我們一起走過(guò)了四個(gè)年頭了，很慶幸我們還將一起走過(guò)兩年。你常常說(shuō)，“清，以后我們要考同一所大學(xué)，這樣就不用孤單了，不過(guò)我估計(jì)要加好幾倍油才能趕上你……”每當(dāng)聽(tīng)到你笑著說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我總是很幸福地微笑著看著你，因?yàn)槟芎湍?，不是最?yōu)秀的；我，不是最耀眼的，但我們牽著彼此的手，笑過(guò)，哭過(guò)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，卻是世上最幸福的。
——題記
小學(xué)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看你
我們仿佛一組平行線(xiàn)，只能無(wú)限地向前延伸，不會(huì)有交錯(cuò)的地點(diǎn)。
——寫(xiě)在前面
第一次見(jiàn)你，天上并沒(méi)有下起蒙蒙細(xì)雨，你并不是特別引人注目。所以那時(shí)的我天真地以為，我們會(huì)是兩個(gè)熟悉的陌生人。那時(shí)候的你留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，總是騎著一輛寶藍(lán)色的舊式自行車(chē)，一下子從我的身邊飛過(guò)。我只知道你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女生，我的好友玲的鄰居，但連你的名字也不知道。所以，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，就像兩條平行線(xiàn)，互不干擾地過(guò)著屬于自己的生活，即使知道彼此的存在，也只能選擇錯(cuò)過(guò)。
中學(xué)：平行線(xiàn)的相交
后來(lái)，我才知道，原來(lái)我們并非平行線(xiàn)，因?yàn)槊\(yùn)注定了我們將在2003的夏天遇見(jiàn)。
——寫(xiě)在前面
畢業(yè)于同一所小學(xué)的我們都考上了那年特辦的實(shí)驗(yàn)班，而且幸運(yùn)地被分配到至今仍讓我們想念萬(wàn)分的b班?？缛胫袑W(xué)，一個(gè)全然陌生的環(huán)境，“舉目無(wú)親”的我四處張望，終于尋找到了一個(gè)你。或許因?yàn)樾W(xué)的無(wú)數(shù)次的碰面，讓我覺(jué)得不會(huì)那么孤單。于是，我終于知道了你的名字——媛姿。只不過(guò)，你的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)檐娪?xùn)的緣故被你無(wú)情地剪掉了。
我想我這輩子也不會(huì)忘記初一的軍訓(xùn)，那是我們友誼的開(kāi)始。當(dāng)我們樂(lè)呵呵地吃著雪糕，牽著手悠閑地走在校園時(shí)，站在不遠(yuǎn)處的教官招手讓我們過(guò)去?！澳銈冎罏槭裁窗涯銈兘羞^(guò)來(lái)嗎？”當(dāng)教官板著臉問(wèn)到這個(gè)莫名奇妙的問(wèn)題時(shí)，我們都懵懂地?fù)u了搖頭。
“難道你們不知道規(guī)定不能牽手？你們教官?zèng)]交你們嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我望著你，你看看，一臉的無(wú)辜，究竟是哪個(gè)神經(jīng)的家伙作出這種無(wú)聊而且不合理的規(guī)定啊?？墒悄莻€(gè)嚴(yán)厲的教官就是不聽(tīng)我們的解釋?zhuān)虉?zhí)地把我們的名字記了下來(lái)。
當(dāng)主教官說(shuō)要把違反軍訓(xùn)期間的各種規(guī)定的名單念出來(lái)時(shí)，我忽然就有了一種極為不祥的預(yù)感。而你，也把頭低得不能再低。果然……聽(tīng)到我們的大名在他那大嗓門(mén)加上麥克風(fēng)的傳揚(yáng)下在校園的每個(gè)角落不斷回響時(shí)，我們一起低著頭，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走到了全校目光的集中點(diǎn)——大廳。
“……”不記得主教官是怎樣“幽默”地把我們向其他人介紹的，只記得我們上來(lái)時(shí)嘩聲一片，“咦，重點(diǎn)班也有啊……”按照教官的“吩咐”在大廳表演了一番“牽手走秀”后，在眾人的如炬目光中匆匆逃竄。
有了這段“光榮歷史”后，很多人都認(rèn)識(shí)了原本默默無(wú)名的我們，呵呵。
還記得看到你飛一般從那個(gè)有n度傾角的斜坡沖下去時(shí)那種快樂(lè)后，我拿著飯盆也跟著“飛”了下去，結(jié)果把牙齒都“染”紅了，而你卻哧哧笑過(guò)不停，說(shuō)我技術(shù)不好，一臉緋紅的你弄得我也不好意思地笑起來(lái)，露出那稍微松動(dòng)的“粉紅”的牙齒；還記得那個(gè)晚上，天氣驟然轉(zhuǎn)涼，沒(méi)帶被子的你鉆進(jìn)了我那雖然不厚但很溫暖的小小被窩，第二天你家里送來(lái)了一床厚厚的被子，于是，在第二個(gè)寒冷的夜晚我鉆到了你的被窩；記得你說(shuō)過(guò)，我們很像，都喜歡文字，都愛(ài)笑，都那么“神經(jīng)”，都想做一名商人……
軍訓(xùn)，我們相識(shí)，相知……
那天，你在樓下大聲喊我的名字，等我下樓后才發(fā)現(xiàn)，你的眼淚肆意地在臉上奔騰著。我緊張地問(wèn)你怎么了，而你只是搖頭不語(yǔ)。于是我不再問(wèn)你為什么，不大的房間里，你我安靜地坐著。一起去上學(xué)，然后又拉著你一起到廣播臺(tái)，我做著節(jié)目，你看著雜志安靜地等我，然后一起牽著手到了課室……在你難過(guò)傷心的時(shí)候，很高興你首先想起的是我，我知道，也許我并不能做什么，但，至少可以靜靜地陪在你身邊，借你我的左手，或者右手。
笑過(guò)，哭過(guò)，我們一起走過(guò)了四個(gè)年頭了，很慶幸我們還將一起走過(guò)兩年。你常常說(shuō)，“清，以后我們要考同一所大學(xué)，這樣就不用孤單了，不過(guò)我估計(jì)要加好幾倍油才能趕上你……”每當(dāng)聽(tīng)到你笑著說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我總是很幸福地微笑著看著你，因?yàn)槟芎?/p>
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十一
假期間,我去鴕鳥(niǎo)園玩了一回.沒(méi)想到,我的心情也跟著走秀了一次......
事件一:買(mǎi)票+檢票.心情:我惱,我惱,我惱惱惱.
我們七個(gè)人:我,表姐,堂哥,老媽,老爸,阿姨,叔叔.排隊(duì)買(mǎi)完票,一共是六張,因?yàn)槲液吞酶缤I(mǎi)一張.可檢票的時(shí)候卻卡了殼.檢票的阿姨非要一人一張來(lái)算，結(jié)果把叔叔攔在了外面。害的叔叔只能再去買(mǎi)一張。看到這種場(chǎng)面，我很惱火。因?yàn)橘I(mǎi)票時(shí)說(shuō)好了我和堂哥算一張票，可檢票時(shí)卻不算。要有這種情況應(yīng)該給我們說(shuō)一下，可誰(shuí)也沒(méi)告訴我們，不明擺著耍我們嘛。有怨言也發(fā)泄不出來(lái)，能不讓人惱火嘛。哎......
事件二：玩耍。心情：我樂(lè)，我樂(lè)，我樂(lè)樂(lè)。
進(jìn)了大門(mén)往前走有三片小型游樂(lè)場(chǎng)。里面有吊床，木樁，搖椅，木段橋，木搖船，秋千......好多的玩具，都是自己玩，不收費(fèi)。我先去吊床上搖幾次，再去木段橋上走幾個(gè)來(lái)回，再到木樁上踩幾圈，再去木搖船上晃幾下，再去秋千上蕩幾次......所有能玩的我都玩過(guò)了，每一樣都是一種不同的滋味，美呀！所以就樂(lè)起來(lái)了呀。
事件三：踩鴕鳥(niǎo)蛋比賽。心情：我倒，我倒，我倒倒倒。
事件四：和小動(dòng)物們零距離接觸．心情：我喜，我喜，我喜喜喜．
我們來(lái)到＂親親動(dòng)物樂(lè)園＂，這里是專(zhuān)為小朋友開(kāi)設(shè)的樂(lè)園．里面有各種小動(dòng)物．我和表姐，堂哥進(jìn)去后，一人拿了一根胡蘿卜去喂兔子．表姐拿著胡蘿卜喂著喂著,胡蘿卜就被機(jī)靈而且行動(dòng)敏捷的兔子搶走了.堂哥的胡蘿卜更慘,根本就沒(méi)有兔子吃.而我最幸運(yùn),好多兔子都來(lái)吃我的胡蘿卜,而且胡蘿卜沒(méi)有被搶.不用說(shuō)你也知道,最后當(dāng)然是我圓滿(mǎn)的完成了_喂兔任務(wù)_.我們一起喂羊,戰(zhàn)況:全勝.歡喜啊......
事件五：走迷宮。心情：我歡，我歡，我歡歡歡。
以前，我很怕走迷宮，因?yàn)榭偸亲卟怀鰜?lái)?？勺詮恼莆樟恕敖^殺”后，走迷宮變的輕而易舉（“絕殺”暫時(shí)保密）。今天，我又可以一展身手了。我走，我走，我走走走。我繞，我繞，我繞繞繞?？伤阕叱鰜?lái)了。但我覺(jué)得還不過(guò)癮，又走了一次。這次熟練多了，還把一個(gè)小妹妹給帶了出來(lái)。我還是意猶未盡，又走了一次。這次我和表姐一起進(jìn)去，還把一個(gè)小弟弟帶了出來(lái)?？吹健敖^殺”這么管用，我的心情那叫一個(gè)歡?。?/p>
事件六：坐車(chē)回家。心情：我吐，我吐，我吐吐吐。
本來(lái)玩了一天可以好好回家了，但意外還是發(fā)生了——我暈車(chē)了。老爸打開(kāi)車(chē)窗，老媽關(guān)閉了車(chē)?yán)锏臒釟狻Ｔ诮?jīng)過(guò)一陣吹風(fēng)后，我總算好了點(diǎn)?？梢徊ㄎ雌揭徊ㄓ制稹覀兠月妨?。只好一路問(wèn)人，才算順利到了家。這該回家了卻碰上這樣的倒霉事，誰(shuí)看了都要吐血吧，何況又是親身經(jīng)歷過(guò)呢？
怎么樣，我的“心情走秀”夠精彩的吧！
人生第一次走秀感 第一次學(xué)走秀朋友圈說(shuō)說(shuō)篇十二
正方：所走秀道不同會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
反方：所走秀道不同不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
各位觀眾，評(píng)委：
晚上好！歡迎來(lái)到節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，今晚是“作秀杯”電視辯論的總決賽，人的頭腦是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同與追棒，于是他們不斷地在力爭(zhēng)秀出一個(gè)更為完美的自我。但他們所走的秀道卻是形態(tài)各異，這里我們也許有一個(gè)疑問(wèn)，所走的秀道不同會(huì)不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩？在此且先不進(jìn)行正反方的辯論，敬請(qǐng)大家先去看看這幾場(chǎng)由古今中外知名人士的pk比拼：
“并世英雄”劉備pk“奸雄”曹操
《三國(guó)演義》中，曹操與劉備都堪稱(chēng)作秀的頂尖高手。曹操的坐騎踩踏了莊稼，本不是大不了之事，坐騎的主人居然把明晃晃的劍架在自己的脖子上。
年少時(shí)品讀《三國(guó)演義》至此，還委實(shí)地替這位曹丞相捏了一把汗，假如手下人冷眼旁觀，不及時(shí)上去把劍給奪下來(lái)，那又該是一番如何場(chǎng)景？不過(guò)這樣尷尬事件永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，因?yàn)椴肯露贾婚L(zhǎng)有一顆腦袋。
而“割發(fā)代首”的效應(yīng)則是事半功倍地整肅了部隊(duì)的軍紀(jì)。
至于另一位領(lǐng)袖人物劉備，盡管羅貫中煞費(fèi)苦心地?fù)P劉仰曹，極力美化留備，但讀者對(duì)這個(gè)形象卻無(wú)法產(chǎn)生美感，總倍覺(jué)他哭哭啼啼，毫無(wú)一點(diǎn)大丈夫氣概。
殊不知，好哭卻恰恰為劉備作秀的看家本領(lǐng)。他打了敗仗丟掉地盤(pán)要哭，部下傷亡要哭，故友久別重逢也要哭，且不管劉備的眼淚到底有多少水份，只是這一連串的哭，卻哭出一個(gè)宅心仁厚的領(lǐng)導(dǎo)形象，集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力與向心力在這淚水與哭聲中逐漸粘合增強(qiáng)，以至于諸多忠勇之士為這位寬厚仁慈的主公兄長(zhǎng)鞍前馬后，出生入死。
要不然，無(wú)論是個(gè)人素質(zhì)還是總體實(shí)力都遠(yuǎn)不及奸雄曹操的劉備，怎能在西南一隅站穩(wěn)腳跟，并與之勢(shì)成鼎足？
兩位歷史高明人士的相撞，劉備的哭秀與曹操的炫秀，最終的勝利光環(huán)會(huì)花落誰(shuí)家？
“文化大師”余秋雨pk“學(xué)界芙蓉”易中天
一場(chǎng)文壇秀發(fā)生在兩名資深的文人身上。
人稱(chēng)“學(xué)術(shù)超男”的夏大教授，在“品三國(guó)”走紅之后深得國(guó)家電視臺(tái)的青睞。繼而“魅力城市”，“感動(dòng)中國(guó)”，“面對(duì)面”，“講述”等央視焦點(diǎn)節(jié)目都印記了易老師的身影。
盡管先前易老師否認(rèn)自己的秀，但光從他那揮手作揖的動(dòng)作來(lái)看，秀的動(dòng)機(jī)分明成為觀眾眼球中掩耳盜鈴的笑話(huà)。這又很容易讓人聯(lián)想到同在央視擔(dān)任青歌賽評(píng)委工作的余秋雨，但我卻隱約感覺(jué)到麻辣教授易中天還不如飽受逅病的余秋雨。
論知識(shí)面，人文學(xué)科出身的易老師最明顯缺陷為知識(shí)面單一，盡管由他秀的《百家講壇》異?；鸨?，但仍不為諸多人所知，實(shí)為歷史本為一塊比較沉悶的領(lǐng)域，即使深知也未必肯以心去攀登。史學(xué)并非易老師研究專(zhuān)長(zhǎng)，文學(xué)與美學(xué)才為他的專(zhuān)業(yè)。
已在《百家講壇》里秀得山窮水盡的易老師，如今再要讓他涉及多種現(xiàn)代文化的評(píng)講，對(duì)于他那陳舊的腦細(xì)胞而言，實(shí)是勉為其難。
論作秀風(fēng)范，易老師顯然不及在鳳凰衛(wèi)視浸染多年的余秋雨。面對(duì)鏡頭，面對(duì)觀眾，余大師的秀顯得灑脫，拋卻外界關(guān)于他散文中一些逅病爭(zhēng)議后，駕馭起鏡頭的確是游刃有余。余大師的謙虛且不恥下問(wèn)使易老師難免讓觀眾心生不滿(mǎn)。
這場(chǎng)雙方實(shí)力相差不大的比拼的結(jié)果是我們最值得期待的。
“忠實(shí)市長(zhǎng)”布隆伯格pk“驕矜市井”_
在沒(méi)有競(jìng)選市長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫家產(chǎn)。但他憑借自己的實(shí)力獲得競(jìng)選成功之后，并沒(méi)有擺出闊氣勢(shì)，而與市民融為一體。頗具魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！彼褪敲绹?guó)紐約市長(zhǎng)布隆伯格。
與他比拼的對(duì)手是那個(gè)拆散了一個(gè)幸福之家的能言善辯，刻薄尖酸，自命不凡的市井――_。
且聽(tīng)宋主席的“潮音嘗嘆行路難，明月定照渡客船。因恐天公多變幻，輕舟少載故人還。千帆既起浮云亂，兩岸同祭七星壇。共鑄慧劍解心鎖，春風(fēng)從此度東南。”
布隆伯格在與民眾作秀，_卻在作秀自己的民眾，且為一場(chǎng)共同秀，且秀的思想與方式卻截然不同。
一場(chǎng)秀是純潔無(wú)暇，另一場(chǎng)秀卻是混濁不堪。
且問(wèn)蒼茫大地，兩秀者誰(shuí)主沉??？
由上觀之，古今中外知名人士最秀者極盡秀態(tài)的pk比拼可謂各色千秋，正方：所走秀道不同會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
反方：所走秀道不同不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
各位觀眾，評(píng)委：
晚上好！歡迎來(lái)到節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，今晚是“作秀杯”電視辯論的總決賽，人的頭腦是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同與追棒，于是他們不斷地在力爭(zhēng)秀出一個(gè)更為完美的自我。但他們所走的秀道卻是形態(tài)各異，這里我們也許有一個(gè)疑問(wèn)，所走的秀道不同會(huì)不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩？在此且先不進(jìn)行正反方的辯論，敬請(qǐng)大家先去看看這幾場(chǎng)由古今中外知名人士的pk比拼：
“并世英雄”劉備pk“奸雄”曹操
《三國(guó)演義》中，曹操與劉備都堪稱(chēng)作秀的頂尖高手。曹操的坐騎踩踏了莊稼，本不是大不了之事，坐騎的主人居然把明晃晃的劍架在自己的脖子上。
年少時(shí)品讀《三國(guó)演義》至此，還委實(shí)地替這位曹丞相捏了一把汗，假如手下人冷眼旁觀，不及時(shí)上去把劍給奪下來(lái)，那又該是一番如何場(chǎng)景？不過(guò)這樣尷尬事件永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，因?yàn)椴肯露贾婚L(zhǎng)有一顆腦袋。
而“割發(fā)代首”的效應(yīng)則是事半功倍地整肅了部隊(duì)的軍紀(jì)。
至于另一位領(lǐng)袖人物劉備，盡管羅貫中煞費(fèi)苦心地?fù)P劉仰曹，極力美化留備，但讀者對(duì)這個(gè)形象卻無(wú)法產(chǎn)生美感，總倍覺(jué)他哭哭啼啼，毫無(wú)一點(diǎn)大丈夫氣概。
殊不知，好哭卻恰恰為劉備作秀的看家本領(lǐng)。他打了敗仗丟掉地盤(pán)要哭，部下傷亡要哭，故友久別重逢也要哭，且不管劉備的眼淚到底有多少水份，只是這一連串的哭，卻哭出一個(gè)宅心仁厚的領(lǐng)導(dǎo)形象，集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力與向心力在這淚水與哭聲中逐漸粘合增強(qiáng)，以至于諸多忠勇之士為這位寬厚仁慈的主公兄長(zhǎng)鞍前馬后，出生入死。
要不然，無(wú)論是個(gè)人素質(zhì)還是總體實(shí)力都遠(yuǎn)不及奸雄曹操的劉備，怎能在西南一隅站穩(wěn)腳跟，并與之勢(shì)成鼎足？
兩位歷史高明人士的相撞，劉備的哭秀與曹操的炫秀，最終的勝利光環(huán)會(huì)花落誰(shuí)家？
“文化大師”余秋雨pk“學(xué)界芙蓉”易中天
一場(chǎng)文壇秀發(fā)生在兩名資深的文人身上。
人稱(chēng)“學(xué)術(shù)超男”的夏大教授，在“品三國(guó)”走紅之后深得國(guó)家電視臺(tái)的青睞。繼而“魅力城市”，“感動(dòng)中國(guó)”，“面對(duì)面”，“講述”等央視焦點(diǎn)節(jié)目都印記了易老師的身影。
盡管先前易老師否認(rèn)自己的秀，但光從他那揮手作揖的動(dòng)作來(lái)看，秀的動(dòng)機(jī)分明成為觀眾眼球中掩耳盜鈴的笑話(huà)。這又很容易讓人聯(lián)想到同在央視擔(dān)任青歌賽評(píng)委工作的余秋雨，但我卻隱約感覺(jué)到麻辣教授易中天還不如飽受逅病的余秋雨。
論知識(shí)面，人文學(xué)科出身的易老師最明顯缺陷為知識(shí)面單一，盡管由他秀的《百家講壇》異常火暴，但仍不為諸多人所知，實(shí)為歷史本為一塊比較沉悶的領(lǐng)域，即使深知也未必肯以心去攀登。史學(xué)并非易老師研究專(zhuān)長(zhǎng)，文學(xué)與美學(xué)才為他的專(zhuān)業(yè)。
已在《百家講壇》里秀得山窮水盡的易老師，如今再要讓他涉及多種現(xiàn)代文化的評(píng)講，對(duì)于他那陳舊的腦細(xì)胞而言，實(shí)是勉為其難。
論作秀風(fēng)范，易老師顯然不及在鳳凰衛(wèi)視浸染多年的余秋雨。面對(duì)鏡頭，面對(duì)觀眾，余大師的秀顯得灑脫，拋卻外界關(guān)于他散文中一些逅病爭(zhēng)議后，駕馭起鏡頭的確是游刃有余。余大師的謙虛且不恥下問(wèn)使易老師難免讓觀眾心生不滿(mǎn)。
這場(chǎng)雙方實(shí)力相差不大的比拼的結(jié)果是我們最值得期待的。
“忠實(shí)市長(zhǎng)”布隆伯格pk“驕矜市井”_
在沒(méi)有競(jìng)選市長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫家產(chǎn)。但他憑借自己的實(shí)力獲得競(jìng)選成功之后，并沒(méi)有擺出闊氣勢(shì)，而與市民融為一體。頗具魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！彼褪敲绹?guó)紐約市長(zhǎng)布隆伯格。
與他比拼的對(duì)手是那個(gè)拆散了一個(gè)幸福之家的能言善辯，刻薄尖酸，自命不凡的市井――_。
且聽(tīng)宋主席的“潮音嘗嘆行路難，明月定照渡客船。因恐天公多變幻，輕舟少載故人還。千帆既起浮云亂，兩岸同祭七星壇。共鑄慧劍解心鎖，春風(fēng)從此度東南。”
布隆伯格在與民眾作秀，_卻在作秀自己的民眾，且為一場(chǎng)共同秀，且秀的思想與方式卻截然不同。
一場(chǎng)秀是純潔無(wú)暇，另一場(chǎng)秀卻是混濁不堪。
且問(wèn)蒼茫大地，兩秀者誰(shuí)主沉浮？
由上觀之，古今中外知名人士最秀者極盡秀態(tài)的pk比拼可謂各色千秋，正方：所走秀道不同會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
反方：所走秀道不同不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
各位觀眾，評(píng)委：
晚上好！歡迎來(lái)到節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，今晚是“作秀杯”電視辯論的總決賽，人的頭腦是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同與追棒，于是他們不斷地在力爭(zhēng)秀出一個(gè)更為完美的自我。但他們所走的秀道卻是形態(tài)各異，這里我們也許有一個(gè)疑問(wèn)，所走的秀道不同會(huì)不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩？在此且先不進(jìn)行正反方的辯論，敬請(qǐng)大家先去看看這幾場(chǎng)由古今中外知名人士的pk比拼：
“并世英雄”劉備pk“奸雄”曹操
《三國(guó)演義》中，曹操與劉備都堪稱(chēng)作秀的頂尖高手。曹操的坐騎踩踏了莊稼，本不是大不了之事，坐騎的主人居然把明晃晃的劍架在自己的脖子上。
年少時(shí)品讀《三國(guó)演義》至此，還委實(shí)地替這位曹丞相捏了一把汗，假如手下人冷眼旁觀，不及時(shí)上去把劍給奪下來(lái)，那又該是一番如何場(chǎng)景？不過(guò)這樣尷尬事件永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，因?yàn)椴肯露贾婚L(zhǎng)有一顆腦袋。
而“割發(fā)代首”的效應(yīng)則是事半功倍地整肅了部隊(duì)的軍紀(jì)。
至于另一位領(lǐng)袖人物劉備，盡管羅貫中煞費(fèi)苦心地?fù)P劉仰曹，極力美化留備，但讀者對(duì)這個(gè)形象卻無(wú)法產(chǎn)生美感，總倍覺(jué)他哭哭啼啼，毫無(wú)一點(diǎn)大丈夫氣概。
殊不知，好哭卻恰恰為劉備作秀的看家本領(lǐng)。他打了敗仗丟掉地盤(pán)要哭，部下傷亡要哭，故友久別重逢也要哭，且不管劉備的眼淚到底有多少水份，只是這一連串的哭，卻哭出一個(gè)宅心仁厚的領(lǐng)導(dǎo)形象，集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力與向心力在這淚水與哭聲中逐漸粘合增強(qiáng)，以至于諸多忠勇之士為這位寬厚仁慈的主公兄長(zhǎng)鞍前馬后，出生入死。
要不然，無(wú)論是個(gè)人素質(zhì)還是總體實(shí)力都遠(yuǎn)不及奸雄曹操的劉備，怎能在西南一隅站穩(wěn)腳跟，并與之勢(shì)成鼎足？
兩位歷史高明人士的相撞，劉備的哭秀與曹操的炫秀，最終的勝利光環(huán)會(huì)花落誰(shuí)家？
“文化大師”余秋雨pk“學(xué)界芙蓉”易中天
一場(chǎng)文壇秀發(fā)生在兩名資深的文人身上。
人稱(chēng)“學(xué)術(shù)超男”的夏大教授，在“品三國(guó)”走紅之后深得國(guó)家電視臺(tái)的青睞。繼而“魅力城市”，“感動(dòng)中國(guó)”，“面對(duì)面”，“講述”等央視焦點(diǎn)節(jié)目都印記了易老師的身影。
盡管先前易老師否認(rèn)自己的秀，但光從他那揮手作揖的動(dòng)作來(lái)看，秀的動(dòng)機(jī)分明成為觀眾眼球中掩耳盜鈴的笑話(huà)。這又很容易讓人聯(lián)想到同在央視擔(dān)任青歌賽評(píng)委工作的余秋雨，但我卻隱約感覺(jué)到麻辣教授易中天還不如飽受逅病的余秋雨。
論知識(shí)面，人文學(xué)科出身的易老師最明顯缺陷為知識(shí)面單一，盡管由他秀的《百家講壇》異?；鸨?，但仍不為諸多人所知，實(shí)為歷史本為一塊比較沉悶的領(lǐng)域，即使深知也未必肯以心去攀登。史學(xué)并非易老師研究專(zhuān)長(zhǎng)，文學(xué)與美學(xué)才為他的專(zhuān)業(yè)。
已在《百家講壇》里秀得山窮水盡的易老師，如今再要讓他涉及多種現(xiàn)代文化的評(píng)講，對(duì)于他那陳舊的腦細(xì)胞而言，實(shí)是勉為其難。
論作秀風(fēng)范，易老師顯然不及在鳳凰衛(wèi)視浸染多年的余秋雨。面對(duì)鏡頭，面對(duì)觀眾，余大師的秀顯得灑脫，拋卻外界關(guān)于他散文中一些逅病爭(zhēng)議后，駕馭起鏡頭的確是游刃有余。余大師的謙虛且不恥下問(wèn)使易老師難免讓觀眾心生不滿(mǎn)。
這場(chǎng)雙方實(shí)力相差不大的比拼的結(jié)果是我們最值得期待的。
“忠實(shí)市長(zhǎng)”布隆伯格pk“驕矜市井”_
在沒(méi)有競(jìng)選市長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫家產(chǎn)。但他憑借自己的實(shí)力獲得競(jìng)選成功之后，并沒(méi)有擺出闊氣勢(shì)，而與市民融為一體。頗具魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！彼褪敲绹?guó)紐約市長(zhǎng)布隆伯格。
與他比拼的對(duì)手是那個(gè)拆散了一個(gè)幸福之家的能言善辯，刻薄尖酸，自命不凡的市井――_。
且聽(tīng)宋主席的“潮音嘗嘆行路難，明月定照渡客船。因恐天公多變幻，輕舟少載故人還。千帆既起浮云亂，兩岸同祭七星壇。共鑄慧劍解心鎖，春風(fēng)從此度東南?！?/p>
布隆伯格在與民眾作秀，_卻在作秀自己的民眾，且為一場(chǎng)共同秀，且秀的思想與方式卻截然不同。
一場(chǎng)秀是純潔無(wú)暇，另一場(chǎng)秀卻是混濁不堪。
且問(wèn)蒼茫大地，兩秀者誰(shuí)主沉浮？
由上觀之，古今中外知名人士最秀者極盡秀態(tài)的pk比拼可謂各色千秋，正方：所走秀道不同會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
反方：所走秀道不同不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
各位觀眾，評(píng)委：
晚上好！歡迎來(lái)到節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，今晚是“作秀杯”電視辯論的總決賽，人的頭腦是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同與追棒，于是他們不斷地在力爭(zhēng)秀出一個(gè)更為完美的自我。但他們所走的秀道卻是形態(tài)各異，這里我們也許有一個(gè)疑問(wèn)，所走的秀道不同會(huì)不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩？在此且先不進(jìn)行正反方的辯論，敬請(qǐng)大家先去看看這幾場(chǎng)由古今中外知名人士的pk比拼：
“并世英雄”劉備pk“奸雄”曹操
《三國(guó)演義》中，曹操與劉備都堪稱(chēng)作秀的頂尖高手。曹操的坐騎踩踏了莊稼，本不是大不了之事，坐騎的主人居然把明晃晃的劍架在自己的脖子上。
年少時(shí)品讀《三國(guó)演義》至此，還委實(shí)地替這位曹丞相捏了一把汗，假如手下人冷眼旁觀，不及時(shí)上去把劍給奪下來(lái)，那又該是一番如何場(chǎng)景？不過(guò)這樣尷尬事件永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，因?yàn)椴肯露贾婚L(zhǎng)有一顆腦袋。
而“割發(fā)代首”的效應(yīng)則是事半功倍地整肅了部隊(duì)的軍紀(jì)。
至于另一位領(lǐng)袖人物劉備，盡管羅貫中煞費(fèi)苦心地?fù)P劉仰曹，極力美化留備，但讀者對(duì)這個(gè)形象卻無(wú)法產(chǎn)生美感，總倍覺(jué)他哭哭啼啼，毫無(wú)一點(diǎn)大丈夫氣概。
殊不知，好哭卻恰恰為劉備作秀的看家本領(lǐng)。他打了敗仗丟掉地盤(pán)要哭，部下傷亡要哭，故友久別重逢也要哭，且不管劉備的眼淚到底有多少水份，只是這一連串的哭，卻哭出一個(gè)宅心仁厚的領(lǐng)導(dǎo)形象，集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力與向心力在這淚水與哭聲中逐漸粘合增強(qiáng)，以至于諸多忠勇之士為這位寬厚仁慈的主公兄長(zhǎng)鞍前馬后，出生入死。
要不然，無(wú)論是個(gè)人素質(zhì)還是總體實(shí)力都遠(yuǎn)不及奸雄曹操的劉備，怎能在西南一隅站穩(wěn)腳跟，并與之勢(shì)成鼎足？
兩位歷史高明人士的相撞，劉備的哭秀與曹操的炫秀，最終的勝利光環(huán)會(huì)花落誰(shuí)家？
“文化大師”余秋雨pk“學(xué)界芙蓉”易中天
一場(chǎng)文壇秀發(fā)生在兩名資深的文人身上。
人稱(chēng)“學(xué)術(shù)超男”的夏大教授，在“品三國(guó)”走紅之后深得國(guó)家電視臺(tái)的青睞。繼而“魅力城市”，“感動(dòng)中國(guó)”，“面對(duì)面”，“講述”等央視焦點(diǎn)節(jié)目都印記了易老師的身影。
盡管先前易老師否認(rèn)自己的秀，但光從他那揮手作揖的動(dòng)作來(lái)看，秀的動(dòng)機(jī)分明成為觀眾眼球中掩耳盜鈴的笑話(huà)。這又很容易讓人聯(lián)想到同在央視擔(dān)任青歌賽評(píng)委工作的余秋雨，但我卻隱約感覺(jué)到麻辣教授易中天還不如飽受逅病的余秋雨。
論知識(shí)面，人文學(xué)科出身的易老師最明顯缺陷為知識(shí)面單一，盡管由他秀的《百家講壇》異?；鸨?，但仍不為諸多人所知，實(shí)為歷史本為一塊比較沉悶的領(lǐng)域，即使深知也未必肯以心去攀登。史學(xué)并非易老師研究專(zhuān)長(zhǎng)，文學(xué)與美學(xué)才為他的專(zhuān)業(yè)。
已在《百家講壇》里秀得山窮水盡的易老師，如今再要讓他涉及多種現(xiàn)代文化的評(píng)講，對(duì)于他那陳舊的腦細(xì)胞而言，實(shí)是勉為其難。
論作秀風(fēng)范，易老師顯然不及在鳳凰衛(wèi)視浸染多年的余秋雨。面對(duì)鏡頭，面對(duì)觀眾，余大師的秀顯得灑脫，拋卻外界關(guān)于他散文中一些逅病爭(zhēng)議后，駕馭起鏡頭的確是游刃有余。余大師的謙虛且不恥下問(wèn)使易老師難免讓觀眾心生不滿(mǎn)。
這場(chǎng)雙方實(shí)力相差不大的比拼的結(jié)果是我們最值得期待的。
“忠實(shí)市長(zhǎng)”布隆伯格pk“驕矜市井”_
在沒(méi)有競(jìng)選市長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫家產(chǎn)。但他憑借自己的實(shí)力獲得競(jìng)選成功之后，并沒(méi)有擺出闊氣勢(shì)，而與市民融為一體。頗具魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！彼褪敲绹?guó)紐約市長(zhǎng)布隆伯格。
與他比拼的對(duì)手是那個(gè)拆散了一個(gè)幸福之家的能言善辯，刻薄尖酸，自命不凡的市井――_。
且聽(tīng)宋主席的“潮音嘗嘆行路難，明月定照渡客船。因恐天公多變幻，輕舟少載故人還。千帆既起浮云亂，兩岸同祭七星壇。共鑄慧劍解心鎖，春風(fēng)從此度東南?！?/p>
布隆伯格在與民眾作秀，_卻在作秀自己的民眾，且為一場(chǎng)共同秀，且秀的思想與方式卻截然不同。
一場(chǎng)秀是純潔無(wú)暇，另一場(chǎng)秀卻是混濁不堪。
且問(wèn)蒼茫大地，兩秀者誰(shuí)主沉?。?/p>
由上觀之，古今中外知名人士最秀者極盡秀態(tài)的pk比拼可謂各色千秋，正方：所走秀道不同會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
反方：所走秀道不同不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
各位觀眾，評(píng)委：
晚上好！歡迎來(lái)到節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，今晚是“作秀杯”電視辯論的總決賽，人的頭腦是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同與追棒，于是他們不斷地在力爭(zhēng)秀出一個(gè)更為完美的自我。但他們所走的秀道卻是形態(tài)各異，這里我們也許有一個(gè)疑問(wèn)，所走的秀道不同會(huì)不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩？在此且先不進(jìn)行正反方的辯論，敬請(qǐng)大家先去看看這幾場(chǎng)由古今中外知名人士的pk比拼：
“并世英雄”劉備pk“奸雄”曹操
《三國(guó)演義》中，曹操與劉備都堪稱(chēng)作秀的頂尖高手。曹操的坐騎踩踏了莊稼，本不是大不了之事，坐騎的主人居然把明晃晃的劍架在自己的脖子上。
年少時(shí)品讀《三國(guó)演義》至此，還委實(shí)地替這位曹丞相捏了一把汗，假如手下人冷眼旁觀，不及時(shí)上去把劍給奪下來(lái)，那又該是一番如何場(chǎng)景？不過(guò)這樣尷尬事件永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，因?yàn)椴肯露贾婚L(zhǎng)有一顆腦袋。
而“割發(fā)代首”的效應(yīng)則是事半功倍地整肅了部隊(duì)的軍紀(jì)。
至于另一位領(lǐng)袖人物劉備，盡管羅貫中煞費(fèi)苦心地?fù)P劉仰曹，極力美化留備，但讀者對(duì)這個(gè)形象卻無(wú)法產(chǎn)生美感，總倍覺(jué)他哭哭啼啼，毫無(wú)一點(diǎn)大丈夫氣概。
殊不知，好哭卻恰恰為劉備作秀的看家本領(lǐng)。他打了敗仗丟掉地盤(pán)要哭，部下傷亡要哭，故友久別重逢也要哭，且不管劉備的眼淚到底有多少水份，只是這一連串的哭，卻哭出一個(gè)宅心仁厚的領(lǐng)導(dǎo)形象，集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力與向心力在這淚水與哭聲中逐漸粘合增強(qiáng)，以至于諸多忠勇之士為這位寬厚仁慈的主公兄長(zhǎng)鞍前馬后，出生入死。
要不然，無(wú)論是個(gè)人素質(zhì)還是總體實(shí)力都遠(yuǎn)不及奸雄曹操的劉備，怎能在西南一隅站穩(wěn)腳跟，并與之勢(shì)成鼎足？
兩位歷史高明人士的相撞，劉備的哭秀與曹操的炫秀，最終的勝利光環(huán)會(huì)花落誰(shuí)家？
“文化大師”余秋雨pk“學(xué)界芙蓉”易中天
一場(chǎng)文壇秀發(fā)生在兩名資深的文人身上。
人稱(chēng)“學(xué)術(shù)超男”的夏大教授，在“品三國(guó)”走紅之后深得國(guó)家電視臺(tái)的青睞。繼而“魅力城市”，“感動(dòng)中國(guó)”，“面對(duì)面”，“講述”等央視焦點(diǎn)節(jié)目都印記了易老師的身影。
盡管先前易老師否認(rèn)自己的秀，但光從他那揮手作揖的動(dòng)作來(lái)看，秀的動(dòng)機(jī)分明成為觀眾眼球中掩耳盜鈴的笑話(huà)。這又很容易讓人聯(lián)想到同在央視擔(dān)任青歌賽評(píng)委工作的余秋雨，但我卻隱約感覺(jué)到麻辣教授易中天還不如飽受逅病的余秋雨。
論知識(shí)面，人文學(xué)科出身的易老師最明顯缺陷為知識(shí)面單一，盡管由他秀的《百家講壇》異?；鸨?，但仍不為諸多人所知，實(shí)為歷史本為一塊比較沉悶的領(lǐng)域，即使深知也未必肯以心去攀登。史學(xué)并非易老師研究專(zhuān)長(zhǎng)，文學(xué)與美學(xué)才為他的專(zhuān)業(yè)。
已在《百家講壇》里秀得山窮水盡的易老師，如今再要讓他涉及多種現(xiàn)代文化的評(píng)講，對(duì)于他那陳舊的腦細(xì)胞而言，實(shí)是勉為其難。
論作秀風(fēng)范，易老師顯然不及在鳳凰衛(wèi)視浸染多年的余秋雨。面對(duì)鏡頭，面對(duì)觀眾，余大師的秀顯得灑脫，拋卻外界關(guān)于他散文中一些逅病爭(zhēng)議后，駕馭起鏡頭的確是游刃有余。余大師的謙虛且不恥下問(wèn)使易老師難免讓觀眾心生不滿(mǎn)。
這場(chǎng)雙方實(shí)力相差不大的比拼的結(jié)果是我們最值得期待的。
“忠實(shí)市長(zhǎng)”布隆伯格pk“驕矜市井”_
在沒(méi)有競(jìng)選市長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫家產(chǎn)。但他憑借自己的實(shí)力獲得競(jìng)選成功之后，并沒(méi)有擺出闊氣勢(shì)，而與市民融為一體。頗具魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！彼褪敲绹?guó)紐約市長(zhǎng)布隆伯格。
與他比拼的對(duì)手是那個(gè)拆散了一個(gè)幸福之家的能言善辯，刻薄尖酸，自命不凡的市井――_。
且聽(tīng)宋主席的“潮音嘗嘆行路難，明月定照渡客船。因恐天公多變幻，輕舟少載故人還。千帆既起浮云亂，兩岸同祭七星壇。共鑄慧劍解心鎖，春風(fēng)從此度東南?！?/p>
布隆伯格在與民眾作秀，_卻在作秀自己的民眾，且為一場(chǎng)共同秀，且秀的思想與方式卻截然不同。
一場(chǎng)秀是純潔無(wú)暇，另一場(chǎng)秀卻是混濁不堪。
且問(wèn)蒼茫大地，兩秀者誰(shuí)主沉??？
由上觀之，古今中外知名人士最秀者極盡秀態(tài)的pk比拼可謂各色千秋，正方：所走秀道不同會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
反方：所走秀道不同不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
各位觀眾，評(píng)委：
晚上好！歡迎來(lái)到節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，今晚是“作秀杯”電視辯論的總決賽，人的頭腦是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同與追棒，于是他們不斷地在力爭(zhēng)秀出一個(gè)更為完美的自我。但他們所走的秀道卻是形態(tài)各異，這里我們也許有一個(gè)疑問(wèn)，所走的秀道不同會(huì)不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩？在此且先不進(jìn)行正反方的辯論，敬請(qǐng)大家先去看看這幾場(chǎng)由古今中外知名人士的pk比拼：
“并世英雄”劉備pk“奸雄”曹操
《三國(guó)演義》中，曹操與劉備都堪稱(chēng)作秀的頂尖高手。曹操的坐騎踩踏了莊稼，本不是大不了之事，坐騎的主人居然把明晃晃的劍架在自己的脖子上。
年少時(shí)品讀《三國(guó)演義》至此，還委實(shí)地替這位曹丞相捏了一把汗，假如手下人冷眼旁觀，不及時(shí)上去把劍給奪下來(lái)，那又該是一番如何場(chǎng)景？不過(guò)這樣尷尬事件永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，因?yàn)椴肯露贾婚L(zhǎng)有一顆腦袋。
而“割發(fā)代首”的效應(yīng)則是事半功倍地整肅了部隊(duì)的軍紀(jì)。
至于另一位領(lǐng)袖人物劉備，盡管羅貫中煞費(fèi)苦心地?fù)P劉仰曹，極力美化留備，但讀者對(duì)這個(gè)形象卻無(wú)法產(chǎn)生美感，總倍覺(jué)他哭哭啼啼，毫無(wú)一點(diǎn)大丈夫氣概。
殊不知，好哭卻恰恰為劉備作秀的看家本領(lǐng)。他打了敗仗丟掉地盤(pán)要哭，部下傷亡要哭，故友久別重逢也要哭，且不管劉備的眼淚到底有多少水份，只是這一連串的哭，卻哭出一個(gè)宅心仁厚的領(lǐng)導(dǎo)形象，集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力與向心力在這淚水與哭聲中逐漸粘合增強(qiáng)，以至于諸多忠勇之士為這位寬厚仁慈的主公兄長(zhǎng)鞍前馬后，出生入死。
要不然，無(wú)論是個(gè)人素質(zhì)還是總體實(shí)力都遠(yuǎn)不及奸雄曹操的劉備，怎能在西南一隅站穩(wěn)腳跟，并與之勢(shì)成鼎足？
兩位歷史高明人士的相撞，劉備的哭秀與曹操的炫秀，最終的勝利光環(huán)會(huì)花落誰(shuí)家？
“文化大師”余秋雨pk“學(xué)界芙蓉”易中天
一場(chǎng)文壇秀發(fā)生在兩名資深的文人身上。
人稱(chēng)“學(xué)術(shù)超男”的夏大教授，在“品三國(guó)”走紅之后深得國(guó)家電視臺(tái)的青睞。繼而“魅力城市”，“感動(dòng)中國(guó)”，“面對(duì)面”，“講述”等央視焦點(diǎn)節(jié)目都印記了易老師的身影。
盡管先前易老師否認(rèn)自己的秀，但光從他那揮手作揖的動(dòng)作來(lái)看，秀的動(dòng)機(jī)分明成為觀眾眼球中掩耳盜鈴的笑話(huà)。這又很容易讓人聯(lián)想到同在央視擔(dān)任青歌賽評(píng)委工作的余秋雨，但我卻隱約感覺(jué)到麻辣教授易中天還不如飽受逅病的余秋雨。
論知識(shí)面，人文學(xué)科出身的易老師最明顯缺陷為知識(shí)面單一，盡管由他秀的《百家講壇》異?；鸨?，但仍不為諸多人所知，實(shí)為歷史本為一塊比較沉悶的領(lǐng)域，即使深知也未必肯以心去攀登。史學(xué)并非易老師研究專(zhuān)長(zhǎng)，文學(xué)與美學(xué)才為他的專(zhuān)業(yè)。
已在《百家講壇》里秀得山窮水盡的易老師，如今再要讓他涉及多種現(xiàn)代文化的評(píng)講，對(duì)于他那陳舊的腦細(xì)胞而言，實(shí)是勉為其難。
論作秀風(fēng)范，易老師顯然不及在鳳凰衛(wèi)視浸染多年的余秋雨。面對(duì)鏡頭，面對(duì)觀眾，余大師的秀顯得灑脫，拋卻外界關(guān)于他散文中一些逅病爭(zhēng)議后，駕馭起鏡頭的確是游刃有余。余大師的謙虛且不恥下問(wèn)使易老師難免讓觀眾心生不滿(mǎn)。
這場(chǎng)雙方實(shí)力相差不大的比拼的結(jié)果是我們最值得期待的。
“忠實(shí)市長(zhǎng)”布隆伯格pk“驕矜市井”_
在沒(méi)有競(jìng)選市長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫家產(chǎn)。但他憑借自己的實(shí)力獲得競(jìng)選成功之后，并沒(méi)有擺出闊氣勢(shì)，而與市民融為一體。頗具魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”他就是美國(guó)紐約市長(zhǎng)布隆伯格。
與他比拼的對(duì)手是那個(gè)拆散了一個(gè)幸福之家的能言善辯，刻薄尖酸，自命不凡的市井――_。
且聽(tīng)宋主席的“潮音嘗嘆行路難，明月定照渡客船。因恐天公多變幻，輕舟少載故人還。千帆既起浮云亂，兩岸同祭七星壇。共鑄慧劍解心鎖，春風(fēng)從此度東南。”
布隆伯格在與民眾作秀，_卻在作秀自己的民眾，且為一場(chǎng)共同秀，且秀的思想與方式卻截然不同。
一場(chǎng)秀是純潔無(wú)暇，另一場(chǎng)秀卻是混濁不堪。
且問(wèn)蒼茫大地，兩秀者誰(shuí)主沉浮？
由上觀之，古今中外知名人士最秀者極盡秀態(tài)的pk比拼可謂各色千秋，正方：所走秀道不同會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
反方：所走秀道不同不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩
各位觀眾，評(píng)委：
晚上好！歡迎來(lái)到節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，今晚是“作秀杯”電視辯論的總決賽，人的頭腦是簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的，每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同與追棒，于是他們不斷地在力爭(zhēng)秀出一個(gè)更為完美的自我。但他們所走的秀道卻是形態(tài)各異，這里我們也許有一個(gè)疑問(wèn)，所走的秀道不同會(huì)不會(huì)在每個(gè)人身上應(yīng)驗(yàn)出不同色彩？在此且先不進(jìn)行正反方的辯論，敬請(qǐng)大家先去看看這幾場(chǎng)由古今中外知名人士的pk比拼：
“并世英雄”劉備pk“奸雄”曹操
《三國(guó)演義》中，曹操與劉備都堪稱(chēng)作秀的頂尖高手。曹操的坐騎踩踏了莊稼，本不是大不了之事，坐騎的主人居然把明晃晃的劍架在自己的脖子上。
年少時(shí)品讀《三國(guó)演義》至此，還委實(shí)地替這位曹丞相捏了一把汗，假如手下人冷眼旁觀，不及時(shí)上去把劍給奪下來(lái)，那又該是一番如何場(chǎng)景？不過(guò)這樣尷尬事件永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，因?yàn)椴肯露贾婚L(zhǎng)有一顆腦袋。
而“割發(fā)代首”的效應(yīng)則是事半功倍地整肅了部隊(duì)的軍紀(jì)。
至于另一位領(lǐng)袖人物劉備，盡管羅貫中煞費(fèi)苦心地?fù)P劉仰曹，極力美化留備，但讀者對(duì)這個(gè)形象卻無(wú)法產(chǎn)生美感，總倍覺(jué)他哭哭啼啼，毫無(wú)一點(diǎn)大丈夫氣概。
殊不知，好哭卻恰恰為劉備作秀的看家本領(lǐng)。他打了敗仗丟掉地盤(pán)要哭，部下傷亡要哭，故友久別重逢也要哭，且不管劉備的眼淚到底有多少水份，只是這一連串的哭，卻哭出一個(gè)宅心仁厚的領(lǐng)導(dǎo)形象，集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力與向心力在這淚水與哭聲中逐漸粘合增強(qiáng)，以至于諸多忠勇之士為這位寬厚仁慈的主公兄長(zhǎng)鞍前馬后，出生入死。
要不然，無(wú)論是個(gè)人素質(zhì)還是總體實(shí)力都遠(yuǎn)不及奸雄曹操的劉備，怎能在西南一隅站穩(wěn)腳跟，并與之勢(shì)成鼎足？
兩位歷史高明人士的相撞，劉備的哭秀與曹操的炫秀，最終的勝利光環(huán)會(huì)花落誰(shuí)家？
“文化大師”余秋雨pk“學(xué)界芙蓉”易中天
一場(chǎng)文壇秀發(fā)生在兩名資深的文人身上。
人稱(chēng)“學(xué)術(shù)超男”的夏大教授，在“品三國(guó)”走紅之后深得國(guó)家電視臺(tái)的青睞。繼而“魅力城市”，“感動(dòng)中國(guó)”，“面對(duì)面”，“講述”等央視焦點(diǎn)節(jié)目都印記了易老師的身影。
盡管先前易老師否認(rèn)自己的秀，但光從他那揮手作揖的動(dòng)作來(lái)看，秀的動(dòng)機(jī)分明成為觀眾眼球中掩耳盜鈴的笑話(huà)。這又很容易讓人聯(lián)想到同在央視擔(dān)任青歌賽評(píng)委工作的余秋雨，但我卻隱約感覺(jué)到麻辣教授易中天還不如飽受逅病的余秋雨。
論知識(shí)面，人文學(xué)科出身的易老師最明顯缺陷為知識(shí)面單一，盡管由他秀的《百家講壇》異?；鸨?，但仍不為諸多人所知，實(shí)為歷史本為一塊比較沉悶的領(lǐng)域，即使深知也未必肯以心去攀登。史學(xué)并非易老師研究專(zhuān)長(zhǎng)，文學(xué)與美學(xué)才為他的專(zhuān)業(yè)。
已在《百家講壇》里秀得山窮水盡的易老師，如今再要讓他涉及多種現(xiàn)代文化的評(píng)講，對(duì)于他那陳舊的腦細(xì)胞而言，實(shí)是勉為其難。
論作秀風(fēng)范，易老師顯然不及在鳳凰衛(wèi)視浸染多年的余秋雨。面對(duì)鏡頭，面對(duì)觀眾，余大師的秀顯得灑脫，拋卻外界關(guān)于他散文中一些逅病爭(zhēng)議后，駕馭起鏡頭的確是游刃有余。余大師的謙虛且不恥下問(wèn)使易老師難免讓觀眾心生不滿(mǎn)。
這場(chǎng)雙方實(shí)力相差不大的比拼的結(jié)果是我們最值得期待的。
“忠實(shí)市長(zhǎng)”布隆伯格pk“驕矜市井”_
在沒(méi)有競(jìng)選市長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)腰纏萬(wàn)貫家產(chǎn)。但他憑借自己的實(shí)力獲得競(jìng)選成功之后，并沒(méi)有擺出闊氣勢(shì)，而與市民融為一體。頗具魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！彼褪敲绹?guó)紐約市長(zhǎng)布隆伯格。
與他比拼的對(duì)手是那個(gè)拆散了一個(gè)幸福之家的能言善辯，刻薄尖酸，自命不凡的市井――_。
且聽(tīng)宋主席的“潮音嘗嘆行路難，明月定照渡客船。因恐天公多變幻，輕舟少載故人還。千帆既起浮云亂，兩岸同祭七星壇。共鑄慧劍解心鎖，春風(fēng)從此度東南?！?/p>
布隆伯格在與民眾作秀，_卻在作秀自己的民眾，且為一場(chǎng)共同秀，且秀的思想與方式卻截然不同。
一場(chǎng)秀是純潔無(wú)暇，另一場(chǎng)秀卻是混濁不堪。
且問(wèn)蒼茫大地，兩秀者誰(shuí)主沉?。?/p>
由上觀之，古今中外知名人士最秀者極盡秀態(tài)的pk比拼可謂各色千秋，
