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2023年《青銅葵花》讀書心得500字(6篇)

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2023年《青銅葵花》讀書心得500字(6篇)
時(shí)間:2023-04-06 07:44:14     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

《青銅葵花》讀書心得500字篇一

第一次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時(shí)我還在九方小學(xué)上班,有天下班后,我和同住東門的葉俊老師一同回家。當(dāng)時(shí)她手上正好拿著從學(xué)校圖書室借來(lái)的《青銅葵花》,于是很有些霸道地從她手中借走了這本很早就想閱讀的兒童小說(shuō)。因?yàn)闀r(shí)過(guò)境遷,當(dāng)時(shí)讀書的感覺已有些模糊,記憶中只記得雙眼一次次被淚水模糊,心也跟著疼得厲害,為那個(gè)無(wú)依無(wú)靠卻又懂事、美麗的女孩葵花,為那個(gè)孤獨(dú)聰明且溫暖善良的男孩青銅,為貧窮、團(tuán)結(jié)、快樂、堅(jiān)強(qiáng)的青銅一家人。

第二次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時(shí)我已調(diào)入先鋒小學(xué)上班。學(xué)校要求老師們每月讀一本書,每月寫一篇讀書隨筆。因?yàn)橄胱x些兒童文學(xué),于是,《青銅葵花》又一次進(jìn)入我的閱讀視野。再讀這本文字純美,意境清遠(yuǎn),情感真摯的關(guān)于苦難與美好的小說(shuō),文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一份真情都濕潤(rùn)著我的眼睛,震撼著我的心靈,而青銅和葵花兩兄妹相互照顧、相互成全、相互溫暖的至善與至愛,更是讓我對(duì)人性的美好感悟至深、至甜。記得當(dāng)時(shí)寫下了《那些苦難,那些美好》的讀后感標(biāo)題,也即興寫下了一些感受,只可惜不知什么原因,這篇讀后感沒能按時(shí)完成,一直保存在空間的草稿箱里。

第三次讀《青銅葵花》,是在今年,在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的四月天。不過(guò)這次我沒有讀整本書,只是選讀了其中的第四章《蘆花鞋》。到今天晚上為止,這篇一萬(wàn)三千多字的章節(jié),我已經(jīng)讀了不下十遍。每讀一遍,帶給我的都是無(wú)盡的溫暖——那來(lái)自葵花田邊爸爸留下的溫暖,那來(lái)自瓦罐中紅綠銀杏背后的溫暖,那來(lái)自青銅通紅通紅腳底的溫暖,那來(lái)自青銅一家無(wú)微不至呵護(hù)的溫暖,那來(lái)自101雙蘆花鞋的溫暖。

是的,在這些純凈得似一滴滴露珠的文字背后,蘊(yùn)藏著一股股清澈如春水的溫暖。

為了讓葵花有一個(gè)家,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。

為了讓葵花先上學(xué),一直夢(mèng)想著上學(xué)的青銅,用一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出來(lái)的秘密,用一臉帶淚的笑成全了葵花。

為了讓膽小的葵花不害怕上學(xué)和回家,青銅每天護(hù)送她上學(xué),迎接她回家,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,讓女孩們羨慕得都有點(diǎn)兒嫉妒了。

為了讓葵花和其他孩子一樣,能找劉麻子照一張上色的單人照,青銅一家人更加辛勤地勞作——年紀(jì)已大的奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴禾,常常天黑了,還不回家;青銅一邊放牛,一邊采集著蘆花;采足了花,全家人一起動(dòng)手編織一百雙蘆花鞋,青銅用木榔頭錘稻草,奶奶搓繩,葵花將奶奶搓的繩子繞成團(tuán),爸爸媽媽負(fù)責(zé)編織。他們?cè)谝黄?,有說(shuō)有笑。心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的日子。

當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,內(nèi)心的感動(dòng)真的無(wú)法言說(shuō)。

這是怎樣的一家人!面對(duì)如此苦難的生活,面對(duì)如此艱辛的歲月,他們卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的。一家人緊緊地依偎在一起,齊心協(xié)力地推著有些破舊但很結(jié)實(shí)的家庭馬車快樂前行。

這是怎樣的一種愛!面對(duì)無(wú)親無(wú)故的葵花,面對(duì)懂事善良的葵花,青銅一家人傾其所有,竭盡所能,讓葵花從一進(jìn)門就感受到家的溫暖。這是苦難中的大愛,人世間的真情。正是這份至愛,成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。

是的,歲月維艱,愛彌珍貴。這些大大小小,深深淺淺,連成串的,結(jié)成片的,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼郏屛业男念^一陣陣發(fā)熱,一直熱到心靈深處,直至觸動(dòng)那根柔軟的心弦。于是,忍不住地眼窩又一次跟著熱了。

曹文軒一直是我欣賞的兒童文學(xué)作家。他用如此樸實(shí)、如此流暢的筆尖,將世界上最真誠(chéng)的美,人世間最真實(shí)的痛,生活中最真切的苦,鮮活溫潤(rùn)地呈現(xiàn)在我們面前。我不知道是否還有第二個(gè)人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,我更不知道是否還有第二個(gè)人可以用如此純凈的文字、如此美好的人性觸動(dòng)所有人的心弦。

有人說(shuō):苦難是人生的必修課。我想說(shuō),如果苦難在人的一生中無(wú)法避免,如果苦難是我們成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法回避的元素,那么,讓我們讀讀《蘆花鞋》,讀讀《青銅葵花》,這將是一次心靈的洗禮,一次感情的升華;那些于苦難中流露出來(lái)的深厚的美,讓我們?cè)谄嗥嗟膽n傷之余,更加真切地體會(huì)苦難與真情,善良與美好。

尤其是對(duì)于那些從小在蜜罐中長(zhǎng)大的孩子們來(lái)說(shuō),更是值得一讀。因?yàn)?,?dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這更不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。

這本書會(huì)讓你徹底明白:少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才能成一個(gè)強(qiáng)者!

《青銅葵花》讀書心得500字篇二

《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí),我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過(guò)人與人之間的世態(tài)炎涼,再來(lái)看《青銅葵花》時(shí),又有不一樣的感受。

葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來(lái),親情一天天變濃,在這個(gè)家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動(dòng),制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來(lái)的錢換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當(dāng)車走不動(dòng)時(shí),全家就會(huì)下車把馬車推動(dòng),沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。

當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí),嘎魚卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說(shuō):“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時(shí),就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),善莫大焉?!蹦棠滩≈貢r(shí),他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职郑卖~爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時(shí),會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他,我已無(wú)話可說(shuō)。

在全本書中,我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩āI畹钠D辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。

曹文軒老師的文字很干凈,很觸動(dòng)人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代;語(yǔ)言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。

青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個(gè)讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難?!笆澜缫酝次俏遥覅s抱之以歌”,沒什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!

《青銅葵花》讀書心得500字篇三

一天的時(shí)間,我讀完了《青銅葵花》,青銅葵花的真情故事讓我熱淚盈眶,這個(gè)故事給我最大的感動(dòng),就是愛的力量。

《青銅葵花》這本書描述了城市女孩葵花跟隨父親來(lái)到大麥地。在這里她認(rèn)識(shí)了青銅一家人,雖然青銅是個(gè)啞巴,但是他和葵花很快結(jié)下了不解之誼??ǖ母赣H在一次出外寫生的時(shí)候被風(fēng)浪卷到了水里,再也沒能回來(lái)。青銅家毫不猶豫的領(lǐng)養(yǎng)了葵花。這個(gè)家庭融入了世上太多的苦難,也包含著世上最真摯的情感。一家人雖然清貧,但是過(guò)著幸福的生活。

但是,災(zāi)難終究降臨到了這個(gè)家庭,先是青銅家的房子被水淹了,一家人只能擠在一個(gè)小窩棚里;后來(lái)又是蝗災(zāi),莊稼顆粒無(wú)收。但是一次又一次的磨難和考驗(yàn),并沒有把這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的家庭擊垮,他們頑強(qiáng)的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難??ㄒ怀抢锏氖迨灏⒁探幼吡?,全村的老少都不同意,但是終究葵花被船帶走了,青銅日夜思念葵花,最后他在和葵花第一次也是最后一次相遇的河流邊,使勁全身力氣,竟然叫出了葵--花。

讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了:我們天天呼喚著要世界充滿愛,這不就是愛最好的表達(dá)嗎?青銅一家因?yàn)閻凼震B(yǎng)了葵花,一家人因?yàn)閻墼跒?zāi)難中不離不棄,葵花走后,青銅因?yàn)閷?duì)葵花的愛才呼喚她的名字,要知道一個(gè)啞巴說(shuō)出話是多么困難啊!愛的力量是無(wú)窮的,有人說(shuō)過(guò):只要我們心中有愛,世界就會(huì)變成美好的人間。在這個(gè)人情趨于冷淡的社會(huì)中,愛的表達(dá)越來(lái)越少,苦難是不可避免的,但是只要心中有了愛,什么困難克服不了呢?

青銅葵花因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛,才有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,才能在困難中不離不棄,患難與共。挫折可以磨練人的意志,可以使這個(gè)人更堅(jiān)強(qiáng)。青銅葵花的童年艱難困苦,但是他們卻不放棄,不拋棄。勇敢地挺了過(guò)去,這也告訴了我:困難并非是不可戰(zhàn)勝的,只要能夠堅(jiān)持,困難都是紙老虎。

小時(shí)候,我常常去放風(fēng)箏??傉J(rèn)為順著風(fēng)跑,風(fēng)箏就會(huì)飛得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),我得出結(jié)論:只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。以后的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,只有在逆風(fēng)中才會(huì)飛起來(lái),只有在逆境中才能得到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。

青銅葵花是在困境中長(zhǎng)大的,但是愛使他們?cè)诶Ь持懈鼒?jiān)強(qiáng),更執(zhí)著,更懂得珍惜,他們這種對(duì)于困難的決心和毅力,以及永遠(yuǎn)不變的愛,使我更加努力進(jìn)取,我仿佛看見,一望無(wú)際的葵花田里,成千上百株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體

《青銅葵花》讀書心得500字篇四

一本書,不管它薄還是厚,只有讀者能體會(huì)到這本書所帶給我們的深刻的意義,并從中受到啟發(fā)并有所感受。好書,永遠(yuǎn)不是薄與厚的事,在我看來(lái),一本好書的高度是無(wú)止境的。每個(gè)人讀同一本好書,都能得到許多不同的體會(huì)。而《青銅葵花》這本書,就是值得我們千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者去感受的。

作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。在青銅和葵花所經(jīng)歷的種種苦難中,常常包含著純潔的美和那深刻的愛。

大河、星空、槐樹,這世間普普通通的事物,卻營(yíng)造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩里,站著兩個(gè)孩子。瘦高的青銅,正望著遠(yuǎn)方的條大河,手緊緊地握著他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊,站在那潮濕的世界里。

先說(shuō)本書的苦。青銅五歲在大火中失語(yǔ),然而他們此后選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此后,一連串的“災(zāi)難”紛紛降臨:暴風(fēng)雨猶如一把火,將本來(lái)就貧困的青銅家沖得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋,興頭在上,忽然一次蝗災(zāi)的來(lái)臨將大麥地的糧食吃得干干凈凈,青銅家又經(jīng)歷了饑餓的痛苦……

而美在何處?《青銅葵花》中包含著許多的美:人性美、景物美、事物美。讀這本書,在感受苦難的同時(shí),也體會(huì)到一種深深的美。景物的美不甚其數(shù),但似乎每一個(gè)景物都有很強(qiáng)的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,從生活中發(fā)掘;事物的美,似乎每個(gè)文字后面都隱藏著淺淺的美……

深刻的愛,在青銅家無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)。青銅慈祥的奶奶,無(wú)論多窮,總要為孩子們?cè)诨葹?zāi)的時(shí)候弄到一點(diǎn)米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場(chǎng)馬戲,頂著妹妹站在風(fēng)中,自己卻不能看到一點(diǎn)光線。最令人感動(dòng)的莫過(guò)于葵花登船離去的那一刻,村里的人沒有不為之流淚。

是的,在他們之間發(fā)生的事情太多、太復(fù)雜,但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛,才讓他們經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨。

這本書讀完了,我的靈魂仿佛進(jìn)行了一次洗禮。即使沒有風(fēng)的時(shí)候,我也照樣能飛翔,因?yàn)槲矣幸浑p《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀,讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)日后的任何挫折。

《青銅葵花》讀書心得500字篇五

今天,我讀完了《青銅葵花》這本書,讓我有很深的感觸。

這本書的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死后,大麥地的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她,他們一起長(zhǎng)大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個(gè)感人的故事,書中沒有華麗的語(yǔ)言,卻能讓人體會(huì)到濃濃的親情。

為蓋了茅草屋,奶奶當(dāng)?shù)袅舜髁艘惠呑拥挠駢?。面?duì)家人的問題,她只是說(shuō):“要蓋茅草屋?!边@是一句簡(jiǎn)單的話,卻又是一句充滿著親情的話。這個(gè)慈祥的老人只為了孫子的孫女能過(guò)上好的生活。我感到老人身上無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正散發(fā)著刺眼的光芒!

為了給葵花交學(xué)費(fèi),青銅在冬天里去賣蘆花鞋。在橋頭上,寒風(fēng)刮在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來(lái),但他沒有退卻。為了多賺一點(diǎn)錢,他把自己穿的鞋也賣了出去,光著腳跑回了家。

曹文軒寫的人物特點(diǎn)鮮明,用各種修辭手法寫出了鄉(xiāng)下困難家庭的生活,從而體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個(gè)道理:遇到什么挫折都不要放棄,樂觀面對(duì),什么困難都會(huì)迎刃而解。

《青銅葵花》帶我領(lǐng)略了人生間的苦難和真情。讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。

《青銅葵花》讀書心得500字篇六

他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)了重重難關(guān)。但12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

葵花是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),苦難使她更加勤奮,更加懂事。

苦難讓她學(xué)會(huì)了克制欲望。對(duì)大麥地的孩子們來(lái)說(shuō),照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí),悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當(dāng)讀到這里時(shí),我的內(nèi)心震顫了:從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多,我家里的書柜里,抽斗里堆放著一摞摞我的相冊(cè),桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多么的幸福啊!

為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到馬戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不害怕;為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

苦難對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。無(wú)論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難,這些都是大苦難??ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長(zhǎng)大,一天天地學(xué)會(huì)生活。為了給家人減輕負(fù)擔(dān),她故意把看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的試卷考砸。人們常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家?!币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花,磨練了葵花的意志。

書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動(dòng),更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮。在以后的生活學(xué)習(xí)中,葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……

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