寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

《小鹿斑比》讀后感30字 小鹿斑比讀后感50字篇一

我為什么會(huì)喜歡上這本書(shū)呢？我就不賣關(guān)子了，悄悄地告你們，其實(shí)我是喜歡上了書(shū)里的主人公一一小鹿斑比。喜歡的原因有三個(gè)。

第一，它的沉著冷靜讓我佩服。有一次，它腿部中彈了，如果是其他鹿，肯定會(huì)亂跑，而它，一步一個(gè)踉蹌慢慢地和獵人獵犬周旋，并在老公鹿的幫助下從獵人的魔掌中成功脫險(xiǎn)。如果是我，早就成為獵人的佳肴了。

第二，它的頑強(qiáng)不屈讓我崇敬，它的生活非常艱苦，整天要逃避獵人的追擊，更慘

的是，它的媽媽也被獵人打死了，但它仍然堅(jiān)持著生活下去，換作是我，會(huì)急得滿頭大汗，失去生活的信心。

第三，它的勇敢是我永遠(yuǎn)做不到的。在冬天，尖利的冰劃傷了它的腳，可它仍然頂著疼痛，在冬天里尋找著食物；在沒(méi)有遮擋物的情況下仍然把那里當(dāng)作它的家，吃飯、睡覺(jué)。這對(duì)一個(gè)不敢在晚上自己開(kāi)燈的我，是無(wú)法做到的。

這就是我喜歡小鹿斑比的原因，在今后的學(xué)習(xí)中，我要把它全部?jī)?yōu)點(diǎn)運(yùn)用到其中，我相信我一定能變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你們相信嗎？

《小鹿斑比》讀后感30字 小鹿斑比讀后感50字篇二

這幾天，我讀了一本即好看又有趣的書(shū)，它的名字叫《小鹿斑比》。大家一聽(tīng)這個(gè)名字，肯定就知道這是一本富有童趣的書(shū)，一定非常想要了解一下，現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。

《小鹿斑比》是奧地利著名作家費(fèi)利克斯·薩爾騰寫的。里面有二十五個(gè)章節(jié)。

斑比出生在灌木叢中，他長(zhǎng)得不僅好看，而且一出生就能站起來(lái)，更神奇的是還能跑步。好奇特哦！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)動(dòng)物一出生就能站起來(lái)跑步的，好想親眼看一看呢。

林灰鳥(niǎo)是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡嚇唬人的家伙，每次嚇完伙伴，總是笑著說(shuō)：“看來(lái)真嚇著你了。”然后，豎起羽毛，使自己變成一個(gè)灰色的軟球。林灰鳥(niǎo)你真調(diào)皮，嚇了別人還幸災(zāi)樂(lè)禍。

看到最后，我不禁淚流滿面，雖然斑比歷盡磨難，憑著自己的智慧和勇氣最終生存了下來(lái)，可他的同伴全都被獵殺了。

看了這本書(shū)，我不僅認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，還了解了很多動(dòng)物的生活習(xí)慣。我還被那些新奇迷人的故事深深吸引。讀了這本書(shū)，我特別想把這本書(shū)推薦給愛(ài)狩獵的人，但我更愿意推薦給所有的人，因?yàn)槿祟惛枰獝?ài)的教育。

《小鹿斑比》讀后感30字 小鹿斑比讀后感50字篇三

《小鹿斑比》寫的是一只鹿成長(zhǎng)的故事。作者以小鹿斑比成長(zhǎng)為主要線索，把動(dòng)物人性化，以及生動(dòng)地描繪出動(dòng)物們相互配合、和睦相處、患難與共，展示出小鹿們天真爛漫的童心。

林子里誰(shuí)最聰明最善良？當(dāng)然是小一雄鹿斑比。它聰明能干，活潑可愛(ài)，喜歡在林子里玩兒，和別的動(dòng)物交朋友。它對(duì)一切都充滿好奇心，熱愛(ài)生活，天天問(wèn)媽媽關(guān)于林子里的問(wèn)題。

但是，危險(xiǎn)來(lái)到了！可怕的一槍一聲打破了森林的寧?kù)o和美好，是人給林子里的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼。

斑比一天天長(zhǎng)大，媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有所變化，現(xiàn)在斑比向媽媽撒嬌，媽媽會(huì)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)！”

于是，斑比漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢懂得了獨(dú)立。

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、應(yīng)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自一由飛翔！