要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
護(hù)士節(jié)奉獻(xiàn)演講稿題目篇一
大家上午好!很高興參加這次演講比賽,今天我演講的題目是“我奉獻(xiàn)我快樂(lè)”。
春秋輪回,又一個(gè)五月來(lái)臨了,是五月,讓花兒再吐芬芳,讓小溪重新歡唱,讓護(hù)士姐妹們敞開(kāi)心扉傾訴衷腸。平凡的五月,因?yàn)橛辛俗o(hù)士節(jié)而變得溫馨祥和、異彩紛呈。今天,我們歡聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷、感慨的文字為大家獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福。
自去年的x月至今我院響應(yīng)國(guó)家衛(wèi)生部號(hào)召開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),泌尿外科積極響應(yīng),加入了我院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房。其實(shí)我們已經(jīng)不將此舉視為活動(dòng),而是對(duì)工作觀念、工作內(nèi)容一次改革。在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下采取了一系列有效措施。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房工作的開(kāi)展,病人對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意度從以前的96%、97%提升到現(xiàn)在的99%、100%。護(hù)理人員技術(shù)水平及整體素質(zhì)得到了明顯提高,從而也極大地促進(jìn)了科室整體工作水平地提升。這些聽(tīng)似簡(jiǎn)單,可大家做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,這是領(lǐng)導(dǎo)們、姐妹們多少次會(huì)議商討的成果、多少個(gè)日夜加班的成果、多少次技術(shù)操作練習(xí)的成果。
一位即將出院的老人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“你們的病房就是一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排的井井有條,感覺(jué)舒服極了!就像在家一樣”。更令我們振奮的是一位家屬對(duì)患者說(shuō):“這里的護(hù)士這么好,什么都干了,也不需要我,等您出院了我來(lái)接您就行”。當(dāng)我看到自己用百倍的努力使被疾病纏身的患者展開(kāi)放心、舒心的笑容時(shí),對(duì)我們的科室、醫(yī)院有著較好的評(píng)價(jià)時(shí),我就會(huì)感到欣慰,感到無(wú)悔。
我們科室住著一位患病多年,近80歲的老人,病痛的折磨使他變得近乎呆滯、麻木,他的家人都對(duì)他失去了信心。然而,我們護(hù)士沒(méi)有放棄他,每天向他問(wèn)好、聊天,給他掃床鋪被、翻身按摩、洗頭、剪指甲。這位病人經(jīng)常夜間發(fā)熱,我們?yōu)樗斠?、做物理降溫、更換潮濕衣物、喂水。我們時(shí)時(shí)處處去感染老人,用滿(mǎn)腔的愛(ài)去溫暖老人,不久,老人的生命力奇跡般的復(fù)活了,漸漸的他會(huì)與我們溝通,雖然吐字不清,但每當(dāng)他看到護(hù)士向他走來(lái),便會(huì)露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,拉著我們吐露心聲,看到老人的轉(zhuǎn)變,他的兒女也轉(zhuǎn)變了態(tài)度,聽(tīng)從我們的指導(dǎo),和老人溝通,照顧老人。當(dāng)老人康復(fù)出院時(shí),潮濕的雙眼凝視了我許久,雙唇顫抖了許久只輕輕的說(shuō)出了“謝謝”。這樣的患者很多,這樣的感動(dòng)也很多,我們的護(hù)士姐妹們是在用愛(ài)心和職責(zé)呵護(hù)無(wú)數(shù)個(gè)生命的歷程!
一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。都說(shuō)我們崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的心,我們只是普普通通的女性。在白色蒙蒙的氛圍中,青春在忙碌的腳步中,不停的流失,我們用自己的雙腿丈量了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。我不知用怎樣的心境來(lái)書(shū)寫(xiě),更是找不到好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)這份天使情懷,平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音!我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!
我的演講結(jié)束了,不當(dāng)之處請(qǐng)大家多多批評(píng)指正,謝謝大家!
護(hù)士節(jié)奉獻(xiàn)演講稿題目篇二
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家下午好,我是住院部護(hù)士,很榮幸能站在這里為大家進(jìn)行演講,我今天演講的題目是《共同照護(hù),從心做起,以誠(chéng)相待》。
或許,在其他人眼中,護(hù)理工作很平凡,平凡到每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)微笑,甚至走的每一步,都是同樣的步調(diào)……
或許,在其他人眼里,我們護(hù)士不過(guò)是醫(yī)生的“助理”,一個(gè)只會(huì)扎針發(fā)藥的“機(jī)器人”……
但是,每當(dāng)患者握著我的手,透過(guò)信任的眼神望著我時(shí),每當(dāng)看著這些曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)我衛(wèi)教的患者,能夠按照標(biāo)準(zhǔn)流程去注射胰島素時(shí),我就覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費(fèi);每當(dāng)患者快出院時(shí),他們懷揣著一顆誠(chéng)摯、感恩的心來(lái)到護(hù)士站向我們致謝、道別時(shí),我就覺(jué)得我的工作充滿(mǎn)了神圣!
圖片上這位笑容燦爛,慈眉善目的陳阿姨,我相信在座的各位對(duì)她都不陌生,別看現(xiàn)在的她是神采熠熠的,你們可是沒(méi)見(jiàn)著她剛?cè)朐簳r(shí)的樣子。
還記得那天我當(dāng)班,身為責(zé)任護(hù)士的我接待了陳阿姨,她的精神狀態(tài)很差,身材消瘦,1米65的個(gè)子體重卻只有35公斤。她,2型糖尿病,痛性糖尿病周?chē)窠?jīng)病變,近4個(gè)月來(lái)出現(xiàn)全身疼痛,導(dǎo)致她無(wú)法站立,家屬用輪椅將其推入病房。
劇烈的疼痛讓她每晚都需要通過(guò)大量的止疼藥來(lái)幫助入睡,而每次的睡眠時(shí)間都不足半小時(shí)。她終日以淚洗面,甚至多次都有了輕生的念頭。就在近乎絕望的時(shí)候,她從親戚那得知,瑞京作為專(zhuān)科醫(yī)院,在糖尿病及其并發(fā)癥的治療中有著良好的口碑,專(zhuān)家陣容強(qiáng)大、醫(yī)生盡職盡職責(zé)、護(hù)士專(zhuān)業(yè)技術(shù)強(qiáng),服務(wù)態(tài)度佳,最重要的,我們有與其他醫(yī)院不一樣地方那就是“共同照護(hù)”。這不,陳阿姨就抱著試試看的態(tài)度來(lái)到了我們?nèi)鹁?/p>
入院后,我們?yōu)榱吮Wo(hù)她那消瘦的身子,給她鋪了雙層的被褥;為了安撫她緊張的情緒,我們護(hù)士姐妹們輪流的陪伴她、開(kāi)導(dǎo)她。就在醫(yī)生確定了最終治療方案后,她的主管醫(yī)生找到了我說(shuō):陳阿姨由于長(zhǎng)期胰島素注射的不規(guī)范,導(dǎo)致了她皮下脂肪增生,她的飲食也很不規(guī)律,血糖忽高忽低,希望能通過(guò)“共照”來(lái)幫助一下陳阿姨。
之后,我就和她的主管醫(yī)生對(duì)她進(jìn)行了準(zhǔn)確的評(píng)估建檔,我們請(qǐng)來(lái)了營(yíng)養(yǎng)師結(jié)合她自身情況,給出了合理的飲食方案,而我這個(gè)衛(wèi)教護(hù)士每天都會(huì)到陳阿姨病房,去指導(dǎo)她如何進(jìn)行胰島素注射,我會(huì)先通過(guò)ppt、視頻課件等形式,對(duì)她進(jìn)行胰島素注射的理論教學(xué),就在理論教學(xué)評(píng)估合格后,我會(huì)再用腹部模型讓陳阿姨進(jìn)行實(shí)際操作。
就這樣,經(jīng)過(guò)反復(fù)多次練習(xí)后,陳阿姨已經(jīng)能很標(biāo)準(zhǔn)的去進(jìn)行胰島素注射了。有天,她還笑著跟我說(shuō)“小唐啊,你知道嘛,我之前的注射方法都是和小區(qū)的糖友們學(xué)的,通過(guò)和你學(xué)習(xí)之后啊,我才知道原來(lái)有這么多錯(cuò)誤,等我出院了,我一定要讓他們來(lái)瑞京瞧瞧,讓他們也知道知道什么是“共照”。
經(jīng)過(guò)10余天的治療后,陳阿姨的疼痛已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn),血糖控制平穩(wěn)了,夜間睡眠也好了,自己都能下床走路了……這一切的一切都使她看到了康復(fù)的希望,整個(gè)人的狀態(tài)都好了起來(lái),前來(lái)探望的家人也滿(mǎn)意的稱(chēng)贊,陳阿姨出院后,還特意送來(lái)了錦旗,連連夸贊我們,說(shuō)是我們?nèi)鹁┙o了她活下去的希望,給了她一次新的生命。
而就在這面錦旗上,第一次印有了我的名字,我手摸著這幾個(gè)字,心里早已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花……這是對(duì)我衛(wèi)教工作多大認(rèn)可啊!
病房走廊里象征榮譽(yù)的錦旗一面接著一面,它們就像監(jiān)督者一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們要更加努力,我深刻的體會(huì)到身為一名護(hù)士,全心全意為患者付出的意義,我們要真正的去幫助患者,真正的去解除患者的病痛,使她們重新快樂(lè)的融入生活,這就是我們?nèi)鹁┕餐兆o(hù)的力量。
最后,我希望瑞京越來(lái)越好,我們我的共照體系能夠順利開(kāi)花、結(jié)果!讓我們一起努力,共同創(chuàng)造瑞京更美好的明天!
我也借此機(jī)會(huì),給各位護(hù)士姐妹們道一聲最誠(chéng)摯的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
護(hù)士節(jié)奉獻(xiàn)演講稿題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們:
下午好!
今天,在這生機(jī)盎然的五月,我們懷著十分喜悅的心情聚集在這里,熱烈慶?!?。12”國(guó)際護(hù)士節(jié),在此,我謹(jǐn)代表護(hù)理部向全院護(hù)士姐妹們表示誠(chéng)摯的敬意和美好的祝愿,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向此次中醫(yī)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽取得優(yōu)秀成績(jī)的護(hù)理團(tuán)體、向榮獲“護(hù)士”、“護(hù)士長(zhǎng)”“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”光榮稱(chēng)號(hào)的同志們表示衷心的祝賀!同時(shí),我代表醫(yī)院的全體護(hù)理工作者,向長(zhǎng)期以來(lái)重視、關(guān)心和支持護(hù)理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任和各位同仁表示衷心的感謝!
南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使,是真善美的化身?!边@既是對(duì)護(hù)理工作的贊譽(yù),也是對(duì)護(hù)士工作的要求。記不清我們失去了多少個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日;更記不清有多少次被誤解,一天天,一年年,披星戴月、早出晚歸。奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿(mǎn)懷,以仁心仁術(shù)照顧殘缺的身體,用溫和的態(tài)度傳遞我們的關(guān)愛(ài)。正如冰心老人所說(shuō)“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”因?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè),它和愛(ài)、和健康、和生命、和神圣始終聯(lián)系在一起。
回眸悄然而去的20xx年,在各位護(hù)士長(zhǎng)和全體護(hù)理人員的共同努力下,我們以飽滿(mǎn)的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),在護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理管理、護(hù)理教育等方面取得了可喜的成績(jī)。全體護(hù)理人員在平凡的崗位上,特別是在病人數(shù)量急驟增加和護(hù)理人員相對(duì)不足的情況下,大家
加班加點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行著南丁格爾的誓言,贏得了病人的稱(chēng)贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,樹(shù)立了我院護(hù)理人員的良好形象。
當(dāng)前,醫(yī)院正面臨著二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院的評(píng)審,新的挑戰(zhàn)將賦予護(hù)理工作新的任務(wù),新的任務(wù)也給護(hù)理同仁提出了更高的要求。當(dāng)然,我們也清楚地認(rèn)識(shí)到,我們面臨巨大的困難與挑戰(zhàn)!但是面對(duì)困難,我們不畏懼;面對(duì)挑戰(zhàn),我們不退縮!作為臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作的落實(shí)者,我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,迎接挑戰(zhàn),以積極的心態(tài)投身到評(píng)審活動(dòng)中來(lái)!努力打造中醫(yī)院的護(hù)理品牌,為我院護(hù)理工作和醫(yī)院的安全發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后祝南丁格爾精神永存,護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大!祝各位護(hù)士姐妹們身體健康、節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
護(hù)士節(jié)奉獻(xiàn)演講稿題目篇四
伴隨著夏天的腳步,5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽(yáng)光里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。
其實(shí)我一直怕寫(xiě)“護(hù)士”,我不知用怎樣的心境來(lái)書(shū)寫(xiě),更是找不到好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)這份天使情懷,平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音!
春秋輪回,光陰如梭,回首自己幾年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔。“天使”是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。都說(shuō)我們崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。
當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂,當(dāng)別人贊你是白衣天使,真的,那一刻有說(shuō)不出的激動(dòng),小時(shí)候就特別喜歡燕子,總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔,燕子還有一個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊,從到你家安營(yíng)之后,每年春天它都會(huì)回來(lái)!小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它總是不停的去尋找食物,用愛(ài)心來(lái)滿(mǎn)足兒女們的需要!快下雨的前夕,燕子會(huì)不停的在空中盤(pán)旋飛舞,很空靈的一種生物,有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子,每天不停的在病房中穿梭盤(pán)旋,醫(yī)院是我們戀著的那個(gè)大的家,而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛(ài),我們只有對(duì)他們一視同仁,用無(wú)私的愛(ài)來(lái)溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春!
工作之后我才明白,當(dāng)個(gè)天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著是愛(ài)心和真誠(chéng),右邊是微笑和無(wú)私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累……,用愛(ài)心一遍遍書(shū)寫(xiě)著青春!青春在忙碌的腳步中不停的流失,你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山,煩重的護(hù)理工作憔悴了你們的容顏!面對(duì)著病人的不解你依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)牽起護(hù)患之間的橋梁!你相信總有一天護(hù)士也能撐起半邊天,誰(shuí)說(shuō)護(hù)士是醫(yī)生的附屬品,你們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的掌聲,一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命,再苦再累依然唱著無(wú)悔的歌!
有人說(shuō):“護(hù)士的胸懷象大海,能容納千百萬(wàn)被病痛折磨的父老兄弟;護(hù)士的品格象紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng),給人帶來(lái)溫暖驅(qū)散了病痛愁云;護(hù)士的心靈象清泉,愛(ài)的透明,不是親人勝似親人?!?/p>
護(hù)理事業(yè)是偉大的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的,她需要無(wú)私的奉獻(xiàn),需要默默的承受。
記得在護(hù)士學(xué)校的第一天,老師對(duì)我們說(shuō),你們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”。既然你們是神的使者,那么你們需要付出的是奉獻(xiàn),你們需要具有的是三顆心:勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這句話的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我就開(kāi)始明白這“天使”背后的那無(wú)私的奉獻(xiàn)。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?。在白色蒙蒙的氛圍中,我們用自己的雙腿丈量了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚;在親人的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年呢?中國(guó)擁有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,而我們所擁有的,是毫不遜色的用奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)的天使之路。
我常常在思考,哲學(xué)中有說(shuō)外因受之于內(nèi)因,行為控制于思維,那究竟是一種什么樣的思維在支撐著我們那無(wú)言的付出呢?是啟蒙老師所說(shuō)的那三顆心嗎?現(xiàn)在,我想大聲地告訴你們,是的,是那三顆心,我在工作中找到了那三顆象金子一樣,美麗而又璀璨的心!
大家一定不會(huì)忘記20__年春天的那場(chǎng)席卷全國(guó)的非典型肺炎吧?當(dāng)時(shí)在非典疫情非常嚴(yán)重的時(shí)候,我被抽掉到隔離病區(qū)。說(shuō)實(shí)話,不害怕是假的,尤其是聽(tīng)到其他地方不斷有醫(yī)護(hù)人員受感染的消息,更是感到心慌。帶著這種心情,我進(jìn)入了我們的抗非集體。我們都穿上工作衣、隔離衣等幾層的衣服,戴著厚厚的口罩,一個(gè)班下來(lái)衣服全都被汗水浸透了,但是身后全力支持的親人和領(lǐng)導(dǎo),周?chē)硐仁孔浜拖嗷椭耐潞瓦€有那些心存感激的病人,他們都讓我看到了作為一名護(hù)士的無(wú)上光榮,他們讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的力量和勇氣。膽怯和恐懼煙消云散了。現(xiàn)在回想起來(lái),也許在那一刻我就開(kāi)始擁有了那顆勇敢的心。
如果說(shuō),非典讓我找到了那顆勇敢之心,那么仁慈之心就收獲于每一次普通的護(hù)理中了。我們科經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些重度外傷,或者是喝藥自殺的病人。他們的血和嘔吐物常常會(huì)濺到我們身上,但是在那種時(shí)候誰(shuí)都不會(huì)顧自己,等到病人都處理完,看著他們我們是欣慰的,是坦然的。
擁有勇敢和仁慈的心還不夠,你還得具有一顆童貞的心。病人是脆弱的,即使是大人也會(huì)因?yàn)樯《鴮?dǎo)致情緒波動(dòng),耍耍小孩脾氣,真正的小孩就更不用說(shuō)了。這時(shí),你唯一能做的就只有耐心地開(kāi)導(dǎo)、安慰,用一顆童貞的心和他們交流,緩解他們的恐懼和疼痛。我們科室擔(dān)任著門(mén)診輸液的任務(wù),每天都會(huì)面對(duì)不同年齡段的孩子。因?yàn)榭謶炙麄兌紩?huì)大聲的哭喊,聲音此起彼伏,震天撼地,讓人覺(jué)得心浮氣躁,頭皮發(fā)麻,非常地痛苦,但是為了讓他們好好地配合治療,我們必須強(qiáng)打精神,讓臉上堆滿(mǎn)笑容,尋找所有能夠想到的法子去吸引他們注意。等到他們一個(gè)個(gè)都安靜下來(lái)的時(shí)候,我們臉都僵了,但心里卻又何嘗不是無(wú)限的寬慰啊!
伴隨著工作中的這種酸甜苦辣,伴隨著老師的那段肺腑之言,我們從少女成長(zhǎng)為青年,從稚嫩變得更成熟。在和朋友聊天的時(shí)候,他們常常問(wèn)我:“付出的那么多,收獲卻那么少!要是,要是讓上天再給你一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì),你還會(huì)做護(hù)士嗎?”我會(huì)告訴他們:我選擇作一名護(hù)士,我的選擇永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。馬克思曾說(shuō):“如果我們選擇了最能為人類(lèi)幸福而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為人類(lèi)而獻(xiàn)身。那時(shí),我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!弊o(hù)理病人不正是這樣一項(xiàng)高尚而偉大的事業(yè)嗎?我們付出的是辛勤的工作,我們收獲的是整個(gè)人類(lèi)的幸福,面對(duì)這樣的收獲還有什么不滿(mǎn)足的呢?
親愛(ài)的朋友們,昨天,聞著醫(yī)院特有的氣味,我們走過(guò)了少女時(shí)代;今天,擦拭病人血染的傷口,我們步入了青春年華。青春是美麗的,可又是短暫的,但是即使當(dāng)我們紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累所吞沒(méi),我們細(xì)滑的雙手被繁雜的工作所侵蝕,我們也絕不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兌加刑焓沟哪侨w美麗的心,我們會(huì)用執(zhí)著的、真誠(chéng)的微笑譜寫(xiě)青春之歌,我們要護(hù)士的形象變得更加美麗。讓病人的心中充滿(mǎn)著陽(yáng)光把,請(qǐng)記住我們的青春永遠(yuǎn)在為他們守侯!
雖然,我們的工作不曾驚天動(dòng)地,也不會(huì)流芳百世,但我們無(wú)須為這種沒(méi)有扭轉(zhuǎn)乾坤之力而悲哀。因?yàn)槟闶谴禾斓牡蔚渭?xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;你似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;你是寒冬一一枝臘梅,陣陣幽香帶給病人生的希冀。我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹(shù)立信心。如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個(gè)稱(chēng)職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
今天,面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神態(tài),展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
護(hù)士節(jié)奉獻(xiàn)演講稿題目篇五
我不知道怎么才算成長(zhǎng),媽媽說(shuō)了一句“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大”。
我說(shuō),愛(ài)哭愛(ài)鬧是自己。
我說(shuō),丟三落四是自己。
我說(shuō),干事笨拙是自己。
我說(shuō),自信不充足是自己。
我想做很好,好好努力天天向上是得給自己鼓勵(lì)的話。我既然選擇了衛(wèi)校,既然要在衛(wèi)校五年,我的朋友他說(shuō),“在初中時(shí)成績(jī)不好并不代表在衛(wèi)校你就不能創(chuàng)造奇跡,可能你在未來(lái)的五年你就成功的走上了護(hù)士路。因?yàn)槭悄闩Φ某删?。”好好努力,我的護(hù)士路。
媽媽?zhuān)瑢?duì)我來(lái)說(shuō)她是我來(lái)這個(gè)學(xué)校支持我鼓勵(lì)我最用心的一個(gè)親人。想起我媽媽說(shuō)的話,
她說(shuō),寶貝媽媽愛(ài)你你是媽媽手心捧著的花朵。
她說(shuō),寶貝媽媽不要你什么都最好只希望你過(guò)得比其他孩子好。
她說(shuō),寶貝只要你聽(tīng)話我什么都買(mǎi)給你哪怕砸鍋賣(mài)鐵。
她說(shuō),寶貝你在衛(wèi)校要過(guò)好缺什么跟我說(shuō)。
她說(shuō),寶貝你在衛(wèi)校吃飯吃得習(xí)慣么?媽媽在深圳好擔(dān)心你怕餓著我炒臘肉寄給你好么?你喜歡吃。
她說(shuō),寶貝別老是吃泡面,對(duì)身體一點(diǎn)也不好你要聽(tīng)話。
她說(shuō),寶貝你好好學(xué)習(xí)護(hù)理這門(mén)專(zhuān)業(yè)媽媽老了等著你給我量體溫和高血壓。
親愛(ài)的媽媽我愛(ài)你,我真的要好好努力,我的護(hù)士路。
當(dāng)家人的朋友來(lái)家里做客,都會(huì)問(wèn)我在衛(wèi)校習(xí)慣么?他們都說(shuō)你要好好學(xué)校為你爸爸媽媽爭(zhēng)口氣,還說(shuō)你爸爸媽媽為你爭(zhēng)取進(jìn)衛(wèi)校費(fèi)了多久的時(shí)間才有機(jī)會(huì)考進(jìn)去你真的不能讓他們失望啊!我知道我理解我很清楚我懂你們這些大人們的意思。親愛(ài)的爸爸媽媽啊!我會(huì)好好努力,讓我走像向成功的護(hù)士道路,謝謝你們支持。
好好努力,我的護(hù)士路。
護(hù)士節(jié)奉獻(xiàn)演講稿題目篇六
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我演講的題目是:從心做起,真誠(chéng)相待
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6-7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。
第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?!袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。
“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”
進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!
人們常說(shuō):“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)”,人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。
這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
謝謝大家!
護(hù)士節(jié)奉獻(xiàn)演講稿題目篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家晚上好!
今天,我演講的題目是《在這里,有我呢》
您緩慢的走來(lái),蹣跚的腳步拖著疲憊的身軀,額頭的皺紋訴說(shuō)著您的年紀(jì)。
“老人家,您好,請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)看眼睛的嗎?”
“是的啊,我的視力越來(lái)越差了。”
“老人家,請(qǐng)跟我來(lái)?!?/p>
您左手牽著親人,右手挽著的是我。老人家,請(qǐng)您慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),好嗎?我知道,在追尋光明的路上,您有點(diǎn)孤單,又有點(diǎn)迷茫,可是,別怕,好嗎?在這里,有我呢。把耳朵貼在我的掌心,讓我的溫暖穿過(guò)您的思緒,盡情想象:誰(shuí)的手又撥動(dòng)了琴弦,觸動(dòng)了那溫柔的旋律,而誰(shuí)又在輕輕的和,輕聲的啜泣;誰(shuí)的淚塵封了記憶,關(guān)閉了久違的心門(mén),而誰(shuí)又在無(wú)助的懷疑,無(wú)奈的嘆息。
我知道,您又在害怕了,肯定又在擔(dān)心了,是嗎?您害怕了這樣的黑暗,也厭倦了這樣的攙扶,對(duì)吧?別在憂郁了,好嗎?在這里,有我呢。
當(dāng)早晨第一屢陽(yáng)光照進(jìn)房間,當(dāng)傍晚最后一抹夕陽(yáng)映紅最純真的臉;當(dāng)春天第一個(gè)枝頭開(kāi)滿(mǎn)花朵;當(dāng)夏季第一彎圓月映滿(mǎn)人間;當(dāng)秋天第一片落葉被風(fēng)席卷;當(dāng)冬天第一片雪花融化于瞬間。我知道您看不見(jiàn)??墒悄杏X(jué)到了嗎?我的指尖穿過(guò)流水,觸碰出泉水叮咚般的音符,等您一起;我的夢(mèng)想如春風(fēng)般撫過(guò)綠葉,閃耀出最濃郁的光芒,等您一起;我的歌聲穿過(guò)山澗,回蕩出最頑強(qiáng)的力量,等您一起;我的微笑閃動(dòng)著淚光,折射出最動(dòng)人的守侯,等您一起。
來(lái)吧,和我一起,和我們一起。在通往光明的路上,我在前頭,而您在后頭。不管眼前有怎樣的黑暗,您都在我的心中。
老人家,別怕,好嗎?在這里,有我呢。
護(hù)士節(jié)奉獻(xiàn)演講稿題目篇八
大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;比作人梯,托舉著別人,挺立著自己。其實(shí),當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候,望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過(guò)了。
她們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚埃?dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光。個(gè)人簡(jiǎn)歷版權(quán)所有
有人說(shuō),護(hù)士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無(wú)私,她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有的憂傷和痛苦;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來(lái)生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。
不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣,親切撫慰著患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中,無(wú)條件地一躍而起,奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上,默默品味著一夜的辛勞?是誰(shuí)滿(mǎn)懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰(shuí)的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫(huà)面啊!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯,幫助一個(gè)個(gè)生命攀過(guò)危難的懸崖,綻放出新的希望!于是,我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻:與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。
說(shuō)到“勇士”這個(gè)詞,或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服,踏著輕盈的腳步,悄無(wú)聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒(méi)有風(fēng)雨,更沒(méi)有炮火硝煙,就連說(shuō)話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ),彬彬有禮,暖如春風(fēng);不用與人搏斗,也無(wú)須撕殺流血,甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣,就這樣的人還能稱(chēng)為“勇士”?可是,假如你曾經(jīng)看到過(guò)以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì)感嘆:白衣天使,你是保衛(wèi)人類(lèi)生命的勇士!
讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭,走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊,瞧!他正舉著病弱的手臂,迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì),上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度?!望著空蕩蕩的家,沒(méi)有人能幫助自己。于是,孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了,是39度?!彪娫捘沁叧聊似蹋瑐鱽?lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子,一定會(huì)照顧好自己,對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽?zhuān)菃?”“媽媽?zhuān)叶?”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫(huà)面,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天,我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無(wú)反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區(qū),另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了,這就意味著兩年來(lái)她平均每周只能休息半天。你想過(guò)沒(méi)有,她也同樣是一位母親、妻子和女兒,也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀,但是,她們知道,生命之托,重于泰山。
可是,她們不是鐵人,他們也會(huì)有不得已倒下的時(shí)候。20__年的深秋,我們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)悲痛的日子,那時(shí),醫(yī)院的新病房大樓剛剛搬遷,一切都仿佛有了一個(gè)新的起點(diǎn)。可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在大家憧憬著美好未來(lái)之際,年僅四十歲的腦外科護(hù)士z_y,因蛛網(wǎng)膜下腔出血而突然昏迷倒在了值夜班的病房里,就此匆匆地走完了她人生短暫的旅途。當(dāng)我們無(wú)比沉痛地與她做最后的告別時(shí),大家發(fā)現(xiàn)在她的靈柩下方,赫然端放著一雙護(hù)士鞋。她曾經(jīng)穿著這雙鞋奔走在搶救別人生命的路上,穿著這雙鞋給多少病人送去過(guò)她多少無(wú)私的溫暖。如今,這雙鞋卻要跟著她走向一個(gè)無(wú)聲的世界,伴隨著她走向永恒的寂寞……透過(guò)那裊裊飄向蒼穹的煙云,我們仿佛看到南丁格爾正伸出她那圣潔的雙手,擁抱著漸漸走向她的z_y。
這就是我們的天使,這就是我們的勇士。她們用微弱的肩膀承擔(dān)起人類(lèi)的生命之重托!
護(hù)士節(jié)奉獻(xiàn)演講稿題目篇九
很榮幸參加衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)珔^(qū)護(hù)士姐妹們濃重舉行的5.12護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)。借此機(jī)會(huì)代表我個(gè)人及沒(méi)來(lái)參加慶祝大會(huì)的護(hù)士們:感謝衛(wèi)生局各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們護(hù)理工作的高度重視及大力支持,感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們護(hù)士姐妹生活、學(xué)習(xí)及工作上的關(guān)心,認(rèn)可。另外借此機(jī)會(huì)感謝總護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們工作上的嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)上的支持、鼓勵(lì),生活上的關(guān)心,給了我們工作上的動(dòng)力和激情。
一、我從事臨床護(hù)理工作20xx年,臨床護(hù)理管理工作3年,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理也無(wú)數(shù)次當(dāng)過(guò)病人及病人家屬。
1、切身體會(huì)到病人的身心的痛苦和需要。
20xx年11月30日我在qq空間里寫(xiě)了一篇工作體會(huì),其中寫(xiě)到了:(1)病人就象家里的老人,需要醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真履行職責(zé),尊重、關(guān)心,理解病人、要有高度的責(zé)任心,嫻熟的技術(shù)才能保證他們的醫(yī)療安全;(2)病人就象生意上的顧客,需要醫(yī)護(hù)人員提供熱忱、周到、耐心細(xì)致的服務(wù),病人就象消費(fèi)者,我們的醫(yī)療服務(wù)就象出廠的產(chǎn)品,必須保證醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,(3)病人就象親戚朋友,需要醫(yī)護(hù)人員具有良好的倫理道德,以誠(chéng)相待。只要醫(yī)護(hù)人員做到了以上這些,應(yīng)該能建立良好的醫(yī)患關(guān)系,并減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。昨天晚上我和科室的老同志在電話里談到了建立良好的醫(yī)患關(guān)系對(duì)減少和避免醫(yī)療糾紛的重要性。我們每位醫(yī)護(hù)人員必須學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)心理學(xué)和醫(yī)學(xué)倫理學(xué),才能潛移默化地體會(huì)到病人的痛苦、身心需要,病人的權(quán)利和義務(wù),才能真正地做到急病人所急,想病人所想。對(duì)病人的微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心而不是違心的,對(duì)病人的服務(wù)意識(shí),服務(wù)理念才能真正的改變。
2、也切身體會(huì)到護(hù)理工作特別是急診搶救工作的苦和累,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理體會(huì)到了護(hù)士的心理壓力和心理心理需要。
(1)我們的職業(yè)是被人尊稱(chēng)的白衣天使,白大褂一穿,什么情緒和苦惱就得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,科室就規(guī)定了任何人不得把情緒帶到工作中、必須微笑服務(wù)。沒(méi)有固定的節(jié)假日和休息時(shí)間、工作瑣碎、責(zé)任重大。
(2)我們的護(hù)士經(jīng)常遇到委屈和誤解。比如,科室一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的年輕護(hù)士有一次給患兒頭皮靜脈穿刺沒(méi)一次成功時(shí),不理解的的家長(zhǎng)就情緒激動(dòng),說(shuō):你是不是該退休了,眼睛看不到。有的護(hù)士被醉酒病人打傷等等這樣的例子舉不勝舉。
(3)醫(yī)院條件有限,病房,病床陳舊,病房,辦公室醫(yī)療設(shè)施不到位,無(wú)形中加大了護(hù)理人員的工作量,不能滿(mǎn)足病人需求容易發(fā)生醫(yī)療糾紛;安全防護(hù)措施不到位,容易發(fā)生傳染性的疾病,特別是血液傳染疾病。比如護(hù)士在毀形一次性物品時(shí)盡管很小心還是經(jīng)常發(fā)生穿刺傷,都是自己消毒處理了事。但還得無(wú)怨無(wú)悔地工作,因?yàn)檫x擇這樣的職業(yè),我們服務(wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助、同情、在痛苦中苦苦掙扎的病人。護(hù)士的工作真的需要被理解,被認(rèn)可才能提高工作,學(xué)習(xí)的積極性。
3,護(hù)士必須要不斷的給自己充電,并掌握給病人的溝通技巧,才能讓我們?cè)诓∪嗣媲坝凶孕?,有氣質(zhì),有,才能讓病人相信我們,在治療期間才能放心,安心的養(yǎng)病。
二、我相信:有這么多好的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們護(hù)理工作的高度重視和大力支持作,在以后的工作中我會(huì)以身作則,不計(jì)較個(gè)人得失,一如既往把我們的科室當(dāng)作我自己的家來(lái)耕耘,管理:
1、用醫(yī)務(wù)人員的倫理道德行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格約束自己及科室醫(yī)護(hù)人員的執(zhí)業(yè)行為。
2、把病人當(dāng)作我們大家的老人、客人、朋友、消費(fèi)者來(lái)對(duì)待。繼續(xù)為每位病人提供優(yōu)良的服務(wù)模式、提供優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境、增加便民服務(wù)措施、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)、規(guī)范和認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高醫(yī)護(hù)人員的自我防護(hù)意識(shí),做到依法執(zhí)業(yè),依法行醫(yī)。
3、作好急診出診管理工作及發(fā)熱門(mén)診、腹瀉門(mén)診的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急工作。
4、增加便民服務(wù)措施,把解決病人看病難,看病貴的問(wèn)題真正的落實(shí)到實(shí)際工作中。加強(qiáng)科室薄弱環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,做好病人投訴處理工作,使病人的投訴能在科室解決處理好,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,減少和避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生,并得到病人的理解和諒解。使我們門(mén)診的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量真正的做到持續(xù)性改進(jìn),提高病人的滿(mǎn)意度。