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校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇一
二、 活動宗旨: 塑造先進的南財校園文化,培養(yǎng)新世紀的高素質(zhì)人才
三、 活動時間: 2*年3月-6月
四、 活動簡介: 校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進一步深化校園文化建設(shè),推進大學生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,提高在校學生的學以致用和創(chuàng)新能力,為青年學生的成長成才服務。 我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移,本次暨南京財經(jīng)大學第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進一步凸顯組織工作的凝聚性,活動內(nèi)容的高雅性,活動范圍的普及性,以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、 會徽說明: 本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當代大學生真實的`自我,主題為科技、人文、創(chuàng)新。標志以嫩綠為主色調(diào),寓意希望,代表春天的氣息,暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間; 標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人,斜3度可以看成是阿拉伯數(shù)字2的夸張體,表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學成立后的第二屆。 標志以圖形為主體,附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動 主辦單位:共青團南京財經(jīng)大學委員會
活動時間:3月-5月
主辦單位:校團委、大學生科學與技術(shù)協(xié)會
活動流程:
1、 復賽(3月1日) 2、 秘密答辯(4月3日) 3、 公開答辯(4月28日)
承辦單位:大學生科學與技術(shù)協(xié)會
活動內(nèi)容: 之一 網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(3月24日); 之二 網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日); 之三 計算機程序設(shè)計大賽(4月13日)。
承辦單位:大學生科學與技術(shù)協(xié)會、金融學院
活動目的:激發(fā)同學們對證券投資的興趣
活動時間:3月底
活動流程: 1、 申請開戶 2、 開盤交易 3、 講評會
承辦單位:數(shù)學建模協(xié)會、應用數(shù)學系團總支
活動時間:4月
活動主題:弘揚數(shù)學文化,展現(xiàn)學子風采
活動口號:用邏輯思維構(gòu)建生活,用縝密思維模擬人生
活動流程: 1、 賽前講座(4月中旬) 2、 競賽階段(5月上旬)
承辦單位:公共管理系團總支、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時間:3月8日-4月8日
活動主題:增強競爭意識,提高綜合素質(zhì)。
活動流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進行; 2、復賽階段
3月24日)以面試的形式進行; 3、半決賽階段(3月31日)公開比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場面試。
承辦單位:信息工程學院團總支
活動主題:提高廣大學生的信息素養(yǎng),增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間:4月
活動內(nèi)容:
之一 科技講座:《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應用探索》;
之二 大學生信息論壇;
之三 大型電腦裝機現(xiàn)場指導活動;
之四 巡展《計算機發(fā)展簡史》;
之五 電子競技大賽。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇二
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學生自主發(fā)展的理念,引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
靚出風采,放飛夢想
挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信
5月13日——6月1日
小學全體師生
(一)宣傳啟動階段
1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的`文化藝術(shù)氛圍。
2、以年級組為單位,挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3、各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確?;顒幽軌蝽樌行ч_展。活動方案內(nèi)容包括項目名稱、活動形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。
(二)全面實施階段
1、各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確?;顒影踩?、有序開展。
3、活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。
(三)總結(jié)表彰階段
1、學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇三
江西生物科技職業(yè)學院團委社團部第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)
主辦:江西生物科技職業(yè)學院團委
策劃承辦:團委社團部
釋放青春活力、繁榮社團文化
攜手社團風采,共譜青春華章
5月9日xx年5月16日
江西生物科技職業(yè)學院第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)在學院團委的關(guān)心和指導下,由團委社團部負責策劃、組織、監(jiān)督,并為各社團提供幫助與支持。
我們以釋放青春活力、繁榮社團文化為本屆社團文化藝術(shù)節(jié)的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團集體,用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團委社團部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨,攜手社團風采,共譜青春華章
1.本屆社團文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團委社團部全權(quán)負責,并成立創(chuàng)意小組參與策劃
2.充分利用現(xiàn)有資源,做好社團宣傳,匯聚社團力量,展現(xiàn)社團風采。如社團博客平臺、學院廣播站、社團海報版面、社團特享教室、社團共享設(shè)備等
3.社團文化藝術(shù)節(jié)期間的社團活動由多個社團聯(lián)合舉行,活動地點則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊:
體育類|籃球場及附近空地
文學類|動科樓前樹林及空地
表演類|大禮堂旁廣場
綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下,經(jīng)團委社團部批準同意后可根據(jù)需求自由選擇)
1.活動前一周開始準備宣傳工作
2.五月九日,舉行第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式,并邀請團委老師及相關(guān)領(lǐng)導出席活動
3.五月十日,各社團活動正式開展
4.五月十六日,舉行青春我們在路上社團晚會,暨第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會
1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序,要服從團委社團部的安排或調(diào)度
2.如遇惡劣天氣等特殊原因,影響社團活動的順利開展,團委社團部將與各社團另行商洽活動時間、地點或活動形式
1. 禮炮:6個*8元 = 48元
2. 打氣筒:1個*5元=5元
3. 氣球:2袋*9元=18元
4. 彩帶: 2個*2元=4元
5. 礦泉水:1箱*2元=2元
6. 橫幅:6元*7米=42元
7. 宣傳海報:38元
8、節(jié)目單打印(包括選主持人費用):1元
合計:185元
團委社團部
二〇xx年四月十七日
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇四
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。
為進一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
文化裝扮校園,藝術(shù)點綴青春。
美好生活,健康成長。
恰同學少年,風華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍,唱響青春風采。
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風采。
打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。
親親藝術(shù)顯顯身手展展風采。
用藝術(shù)裝點我們的生活,凈化我們的心靈。
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動
1、各負責人制定藝術(shù)節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。”
4、營造氛圍,制作宣傳海報。
(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準備
1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項活動的指導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)
(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品,標本作品)
3、文藝匯演(機動)。
2、表彰優(yōu)秀團體。
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎者獲獎證書。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
(1)各班級參與活動+1分;
(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
(3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇五
為了豐富校園文化生活,展示學校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。
為加強校園精神文明建設(shè),推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品位,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學生的情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學生更加生動活潑的發(fā)展。
全體師生。
組 長:
副組長:
組 員:
以育人為宗旨,堅持面向全體學生。各班要根據(jù)學校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
㈠活動內(nèi)容:
以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
㈡活動形式:音樂、美術(shù)、書法。
1.音樂類:
聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱
舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞
器樂:獨奏、合奏
短劇:音樂劇、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)
㈢具體要求:
1.書法類:
書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。
參賽對象:1~6年級
參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間:x年10月
活動負責人:黃春根
2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)
主 題:積極向上,反映美好生活。
對 象:1~6年級。
參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間:x年5月4日至5月16日準備階段。
x年5月19日至20日上交作品。
x年5月21日至23日評比階段。
x年5月26日至30日制作展板階段。
x年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動負責人:呂偉國
3.音樂類:
⑴“課本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級: 1~6年級
比賽時間:x年5月19日~21日
比賽地點:階梯教室
參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負責人:施月琴 李媛媛
⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創(chuàng)作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。
參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間:x年5月22日~23日
比賽地點:階梯教室
活動負責人:高 慧 各班主任
⑶“今天我來露一手”比賽:
活動項目:獨奏、獨舞、獨唱
活動對象:一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間:x年10月
比賽地點:階梯教室
活動負責人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級:全體學生
比賽時間:五月中旬(待定)
比賽地點:階梯教室
活動負責人:高慧 呂偉國
㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:
“六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進行展示演出。
2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個另加5分。(負責人:施月琴 呂偉國 黃春根)
3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學生若干名,并給予表彰。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇六
為認真貫徹落實三中、四中、五中全會精神,圍繞立德樹人的根本任務,進一步提升素質(zhì)教育水平,促進學生德智體美全面發(fā)展,展示我縣藝術(shù)教育成果,落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,經(jīng)縣人民政府研究,決定舉辦xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動,為抓好活動相關(guān)工作,特制定本方案。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎(chǔ)、面向全體師生,創(chuàng)作出一批具有豐富文化內(nèi)涵、啟迪教育意義和藝術(shù)價值較高的作品,激發(fā)以普及促提高、以提高帶普及的原則,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。
藝術(shù)人生·夢想啟航
為確保xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動的順利進行,特成立xx縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動組委會:
組委會具體統(tǒng)籌本次藝術(shù)節(jié)活動的各項工作,下設(shè)辦公室,張德剛同志兼任辦公室主任,余檳岐同志兼任辦公室副主任,辦公室工作人員由相關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項工作的落實,組委會下設(shè)以下七個工作組開展相關(guān)工作:
(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組 長:
副組長:
成 員:
職 責:對文藝表演暨師生作品評選展覽的籌劃、安排與組織;活動籌備、擬定方案;負責領(lǐng)導小組日常事務工作和會務安排,做好對口協(xié)調(diào)工作。
(二)宣傳報道組
組 長:
副組長:
成 員:
新聞中心1人
職 責:協(xié)調(diào)做好藝術(shù)節(jié)期間特邀領(lǐng)導、來賓的邀請和接待、講話稿撰寫等工作;組織協(xié)調(diào)州、縣級等新聞媒體對運動會進行宣傳報道;提前安裝調(diào)試好廣播、音響等設(shè)備,開閉幕式會場布置;藝術(shù)節(jié)活動的主持;會場內(nèi)、外宣傳,成績播報、信息傳遞、網(wǎng)站報道、頒獎禮儀工作;宣傳廣告等的設(shè)計與制作。
(三)醫(yī)療保障組
組 長:保 健
副組長:
成 員:縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)抽派醫(yī)護人員組成
職 責:藝術(shù)節(jié)活動期間的師生安全教育與宣傳、安全保衛(wèi)與安全預案,突發(fā)事件的處置;醫(yī)護治療及相關(guān)藥品的準備工作。
(四)食品安全組
組 長:
副組長:
成 員:由縣市場監(jiān)督局抽派人員組成
職 責:負責各參賽隊員集中就餐點的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置。
(五)安全保衛(wèi)組
組 長:
副組長:
成 員:縣公安局抽派人員組成
職 責:負責各參賽隊往返交通安全保障、集中住宿的`安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)與安全預案、突發(fā)事件的處置等。
(六)活動評審組
組 長:
副組長:
成 員:由組委會確定
職 責:按照相關(guān)要求及評選細則對各參賽表演節(jié)目及作品進行評選。
(七)后勤保障組
組 長:
副組長:
成 員:
職 責:做好藝術(shù)節(jié)活動期間各項后勤保障工作及會場布置、材料準備等。
文藝表演參賽對象為全縣中小學(含職校、特校)、幼兒園學生;師生藝術(shù)作品評選展覽的參賽對象為全縣教師、中小學生(含職校)。
(一)以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,讓更多師生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
(二)面向全體師生,讓每位師生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的受益者。
(三)完善工作機制,以評選展覽活動為抓手,不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵,推進美育教學改革。
(一)文藝表演
1.聲樂類
合唱組:人數(shù)在30—40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(應為本校教師),每支合唱隊演唱兩首歌曲(其中一首應為中國作品),不得伴舞,演出時間不超過8分鐘。
小合唱組:人數(shù)不得超過15人(含伴奏),不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
獨唱組:不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
2.器樂類
小合奏組:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
獨奏組:演出時間不超過5分鐘。
3.舞蹈類
群舞組:幼兒人數(shù)不超過30人,小學人數(shù)不超過20人,中學人數(shù)不超過16人,演出時間不超過7分鐘。
雙人舞或三人舞組:演出時間不超過6分鐘。
獨舞組:演出時間不超過5分鐘。
4.戲劇小品類
含校園短劇、小品、課堂劇、歌舞劇、音樂劇等,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
5.具體要求
城區(qū)中學和城區(qū)小學在報送的藝術(shù)表演節(jié)目中每個項目(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇)都必須參加(注:民辦學校自愿報名);每個單位報送的個人項目限定1個,城區(qū)中學和城區(qū)小學報送的節(jié)目總數(shù)不能超過5個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的節(jié)目總數(shù)量不能超過6個。
(二)師生藝術(shù)作品評選、展覽
1.繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)
2.書法作品
書法分硬筆、軟筆,硬筆作品尺寸為四開(40cm×60cm),軟筆作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
3.攝影作品(小學不參加)
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的數(shù)碼照片要求:jpg格式,大小不低于10m,分辨率達到300dpi。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。
4.具體要求
(1)評選展覽作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔,不超過400字。
(2)每個項目(繪畫、書法、攝影)每個組別由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學校、縣直學校組織評選后報送1至3幅作品,每幅作品不超過1名指導教師。按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱。
(3)學校名稱、作者姓名、就讀年級、指導教師姓名等信息一律用鉛筆寫在作品背面。數(shù)碼照片(光盤)和原件兩種方式報送。
(4)所有推薦的評選展覽作品原則上不予退還,所有參賽作品無論是否獲獎,大賽主委會均有權(quán)根據(jù)需要進行編輯和發(fā)表。
(一)文藝表演分為幼兒組、城區(qū)中學組、小學組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學組、小學組。城區(qū)中學組指一中、民中、二中、三中、六中、職校;城區(qū)小學組指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
(二)師生藝術(shù)作品評選展覽按項目分中學組、小學組、教師組。
(三)民辦學校中的樹德學校、xx學校、黔龍學校、德龍中學、澤文學校、致遠中學、英才職校劃分為城區(qū)中、小學組;其余民辦學校含在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學組、幼兒組上報;九年制學?;蛎褶k學校報送的節(jié)目要注明是中學組或者小學組。
各類別獎勵以精神獎勵為主,學生獲獎證書由縣教育局頒發(fā),指導教師和教師作品獲獎證書由縣人民政府頒發(fā)。教師獲多項指導獎的只頒發(fā)獎項(個人項目不超過1名指導教師,集體項目不超過2名指導教師)。每個參賽項目數(shù)量為1-3個的只參與(演)不參評;4-6個的評一等獎1個,二等獎1個;7-9個的評一等獎1個,二等獎2個;10個及以上的評一等獎1個,二等獎4個。
學校活動經(jīng)費由學校自行解決,縣組織舉辦的藝術(shù)表演和縣級優(yōu)秀作品展演活動經(jīng)費(舞臺布置、展板制作、宣傳、評審、主持、獎牌獎證、后勤保障等)由縣政府批準從教育經(jīng)費中列支。
縣級文藝表演及優(yōu)秀作品展覽擬定于20xx年5月中、下旬在xx縣第一中學逸夫樓舉行,具體時間結(jié)合實際確定后另行通知。
(一)各學校要切實加強領(lǐng)導,制定相應的工作方案和安全預案,落實評選展演活動經(jīng)費,為活動提供有力的后勤保障。認真做好組織、評選工作,形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。
(二)各有關(guān)單位、各學校要利用多種媒體,廣泛宣傳報道評選、展覽活動的特點和亮點,提高學校藝術(shù)教育的社會影響力。
(三)xx縣20xx年校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽報名表(詳見附件),于20xx年5月6日前上交到縣教育局青少年活動中心辦公室,聯(lián)系電話:0859—6213933。
(四)各單位要建立和完善長效管理機制,對校園文化文藝表演暨師生藝術(shù)作品評選展覽活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié),促進評選展覽活動和學校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇七
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學生對攝影的`興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職
校園內(nèi)
團委學生會記者團
全體在校學生
20xx年4月—5月
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。
2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式:
方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統(tǒng)一用u盤拷貝到團委電腦,并且聯(lián)系15計算機一班林明志:(13923592969);
方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱:,郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
美術(shù)老師
第一輪數(shù)字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統(tǒng)計,選出40名;
第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪:網(wǎng)絡(luò)投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示,進行投票。
最終由大眾評審投票結(jié)果決出排名次序。
一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃(20xx年4月6日-20xx年4月19日)
2、宣傳通知(20xx年4.20-20xx年5月15日)
3、作品收集(20xx年5.16-20xx年5月22日)
4、評委評選階段(20xx年5月25日)
5、網(wǎng)絡(luò)投票(20xx年5月26日—20xx年6月6日)
6、公布結(jié)果并頒獎(20xx年6月11日)
評分標準:
主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內(nèi)容、寓意。
視覺(1~20分)構(gòu)圖較完美,整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律,有明顯的視覺美。
色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達的主題、內(nèi)涵。
其他(1~20分可以酌情給分)
1、對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節(jié)明了;
2、對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;
3、對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團委學生會記者團,如有任何疑問請與負責人聯(lián)系。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇八
為全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的`精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié)。
健康,和諧;愛校,創(chuàng)新。
1、題材形式:參展作品題材不限,應圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格:四開素描紙。
(一)組織發(fā)動:4月;
(二)開展活動:4月-5月;
(三)學校選拔賽:5月份;
(四)區(qū)級各項活動時間安排:5月份;
自本通知發(fā)出之日起,請各班認真組織學生進行創(chuàng)作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過期不侯。
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,特設(shè)立領(lǐng)導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
評審組于20xx年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學校頒發(fā)獲獎證書,并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
上交作品不予退還,請作者自留底稿。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇九
活動主題:
先鋒動漫”
活動意義:
豐富多姿多彩的校園文化生活,增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結(jié)。
活動背景:
本活動舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動期間,以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。
主辦單位:
藥學院學生會
活動流程:
1、前期準備:
11月15~19日:聯(lián)系其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我校科協(xié)、廣播臺、心協(xié)等學生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團體。
11月19日:各單位上繳作品
2、活動安排:
活動地點:大學生活動中心二樓舞廳
活動形式:動漫展為主,展覽與cosplay相結(jié)合,并配以一定的.動漫作品放映,以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求:各參加單位自設(shè)主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數(shù)目至少5份,作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。
宣傳手段:本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
1評比辦法:a、評委評定評委組成:組織相關(guān)負責人、各參加學生組織負責人
b、全校廣大師生現(xiàn)場投票評定
2獎勵辦法:
a.漫畫作品:一等獎:1名;
二等獎:2名;
三等獎:3名;
特別獎:最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。
b.cosplay團體獎:一等獎:1名;
二等獎:1名;
三等獎:1名;
紀念獎:禮品贈送外校
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇十
一、:快樂藝術(shù)展我風采
時間:5月16-20日,為藝術(shù)周。
二、:4月下旬
1、建立學生組委會,每班兩個,負責活動的組織;核心智囊團8個,攝像1個。
2、召開會議,策劃活動方案,擬定方案文稿。
3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,并將藝術(shù)節(jié)前期活動通知發(fā)到各班,請班主任在春假前落實以下內(nèi)容:
活動具體內(nèi)容及要求推薦名單(每項3-5名)負責人
我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子:班主任與學生組委會成員
3-6年級具體了解某一名家或名作,制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品:
校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件(工藝類作品具生活設(shè)計意識尤佳)書法:
繪畫:
攝影:
工藝:
班級園地人人展每個同學選出本學期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進行展示美術(shù)組與學生組委會成員
*此表及作品上交時間:5月9日,作品填好標簽后貼于正面右下角。
*①②兩項不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術(shù)明星的`參賽作品。
*9日由學生智囊團清點,匯總,選出最佳作品,待開幕式上展示。
4、5月8-13日籌備制作開幕式上展示用的作品:
(1)每班每人制作一個小道具,在唱節(jié)歌時揮舞;
(2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾,或其它造型。
*5月16日進行排練。
【負責人:美術(shù)組】
三、
1、布置展覽:
平面作品——5月16日前完成,地點:各年級櫥窗;
立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境;
網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。
學生參觀后進行投票。
【負責人:美術(shù)組與學生組委會成員】
2、開幕式:
環(huán)境布置:橫幅——“快樂藝術(shù)展我風采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕,主席臺與大樓各一條。
節(jié)徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節(jié)徽噴墨打印,直徑1.2米)
領(lǐng)導致辭;
齊唱節(jié)歌,揮舞手中道具;
“我型我秀”:學生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來的最佳作品)。
【負責人:z、音樂組、學生組委會成員】
3、電視教學:
內(nèi)容:紙杯造型變變變。
時間:4月19日(周四)中午
四、
根據(jù)推薦作品和學生在藝術(shù)節(jié)活動中的表現(xiàn),結(jié)合學生投票及教師評委意見,評出“美術(shù)明星”之小學者、小書法家、小畫家、小設(shè)計師、小攝影師,積極分子。
五、
電視錄像。
祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來越多的快樂??!
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇十一
以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,認真落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進校園文化藝術(shù)建設(shè),促進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
鹽城市教育局
鹽城市第一小學、鹽城市少年宮
藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。
(一)藝術(shù)表演節(jié)目類
1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學校合唱比賽
①參賽對象:市直學校學生。合唱隊陣容不少于120人。
②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年10月18日下午
2.中小學生(幼兒)聲樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
②參賽形式和要求:
合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年10月25~26日
3.中小學生(幼兒)器樂比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
②參賽項目及要求:比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)
④比賽時間:20xx年10月25~26日
4.中小學生(幼兒)舞蹈比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)
④比賽時間:20xx年11月1~2日
5.中小學生(幼兒)戲劇曲藝比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生。
②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學校每校1首(應有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作,并在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(二)藝術(shù)作品類
1.參賽對象:全市小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校學生。
2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規(guī)格:
①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(三)學校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業(yè)學校、中等專業(yè)學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。
②論文要結(jié)合學校藝術(shù)教育教學、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。
3.參評及評選辦法
①參評論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。
②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎論文作者頒發(fā)獲獎證書。
(四)鹽城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(南校區(qū))
3.時間:20xx年11月15日下午
藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學甲組為普通小學的`學生,小學乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學生;中學甲組為初中、普通高中學生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學校的學生。
本屆展演活動設(shè)立以下獎項:
(一)優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。
(二)精神風貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
(三)優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園?。ㄕn本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(四)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(五)指導教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導教師給予指導教師獎。
(六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
(七)優(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(八)優(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。
(一)實施步驟
4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu),制訂活動方案,進行宣傳發(fā)動。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。
(二)有關(guān)要求
1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園)要加強領(lǐng)導,組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區(qū))教育局、各學校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費。
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負責藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負責處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學校也要成立相應的組織領(lǐng)導機構(gòu),制定活動實施細則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇十二
面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。
全校各班級
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽
6.專業(yè)技能比賽
1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時間: 附后
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
聲樂、舞蹈類比賽
1.內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的`精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2.項目設(shè)置
①聲樂:卡拉ok(獨唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。
美術(shù)、書法類比賽:
1.內(nèi)容要求
①黑板報、美術(shù)、書法成品,自由設(shè)計,內(nèi)容積極向上。
②美術(shù)、書法類比賽以成品上交,展覽后進行評比,
2.項目設(shè)置
①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。
②書法(硬筆書法、毛筆書法)
③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽:
1.朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。
2.創(chuàng)業(yè)演講比賽
3..主題班會觀摩活動:“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
10月12日在全校發(fā)動,10月15日——10月20日報名。
報名地點:06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現(xiàn)代詩歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
3.11月10日——12月20日
聲樂比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會觀摩
5.12月14日前
美術(shù)、書法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式
備注:
1.比賽地點:階梯教室、學術(shù)報告廳。(臨時通知)
2.各項比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業(yè)組老師以及學生會干部擔任。
4.比賽時間如有變化臨時通知。
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇十三
為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設(shè)計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現(xiàn)當代大學生青春風采、以次展現(xiàn)當代大學生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。
(一) 推動大學生開展豐富多彩的文化活動。
(二) 提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
統(tǒng)籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團
策劃部門:學生會文娛部
工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會
20xx年 4月 21 下午14:00
:春華樓101
:全校師生 兩人一組
紙燈籠
部分場景,工作計劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學生冒險活動策劃》。
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
(一) 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
(二) 鬼屋進行中
1燈光 2紀律維持 3 道具維護
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現(xiàn)場
21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝
1 保證游戲安全進行
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3工作任務、工作分配落實
4 音響控制和音樂準備
5 后臺人員的工作分配安排
6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃主題 校園藝術(shù)節(jié)活動策劃書案例篇十四
為進一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學風建設(shè),培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學生成長、成才。學校將開展第x屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
金色童年,幸福成長
20xx年5月
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日——5月6日)
第二階段:組織實施階段(5月9日——5月27日)
第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日——5月31日)
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
(例:一(1)快樂的節(jié)日);
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。
聲樂比賽要求:少年兒童歌曲
①服裝整潔大方
②咬字準確,吐字清楚
③伴奏演唱配合默契
④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力
才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)
①器樂:節(jié)奏、音高準確
②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力
繪畫要求:
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。
硬筆書法要求:(各年級所學內(nèi)容)
書寫格式:用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。
2、學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。
1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。
2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學校“六一”文藝匯演。
請于5月11日前將報名表交至德育處。
1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學生明確藝術(shù)節(jié)的.主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。
一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務處負責保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設(shè)計,包括文化藝術(shù)節(jié)標志,舞臺的設(shè)計,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。